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幼兒園中班區(qū)分數(shù)字1到10數(shù)學教案
活動目標
1、區(qū)分比較10以內數(shù)字的不同，并能熟練認讀。
2、學習描寫數(shù)字。
3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
重點難點
比較數(shù)字的不同，能熟練認讀。
活動準備
1、材料準備；1-10的數(shù)字卡片，鏤空的數(shù)字卡片1-10。幼兒操作材料。
活動過程
一、區(qū)分數(shù)字
1、認讀、區(qū)分數(shù)字。
問題：
�。�1）讓我們一起來認一下，地面上的數(shù)字都是幾？
�。�2）請你來說一說6和9有什么區(qū)分？
2、練習。分發(fā)幼兒數(shù)學操作材料，引導幼兒完成第一部分練習，教師指導。
3、聽指令找數(shù)字。（1）請你聽一聽，老師說的是哪一個數(shù)字？找到后站到上面。（2）請你跳到數(shù)字7上。請女生跳到數(shù)字4上；請男生跳到數(shù)字5上；看一看還有那個數(shù)字我們沒有跳到他的身邊呢？請你找一找。
二、描寫數(shù)字。
1、認讀鏤空的數(shù)字。
2描數(shù)字。
3練習。
教學反思
在備課時能認真 了解幼兒的認知能力，在教學中幼兒能按教師的要求去找數(shù)字。幼兒能在愉快的數(shù)字中，邊學邊玩。效果很好。在今后的教學中要多讓幼兒邊玩邊學。
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