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幼兒園木工坊活動教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么應當如何寫教案呢？下面是小編整理的幼兒園木工坊活動教案，希望對大家有所幫助。
活動目標：
�、敝涝诠妶鏊囱莩鲆袷刂刃�，不能大聲喧嘩，學做文明小觀眾。
�、材軌虮鎰e看演出時不正確的行為，能夠根據實際需要設計合理的文明觀眾條約。
�、丑w驗做文明小觀眾的重要性，樹立做文明觀眾的意識。
�、唇逃變吼B(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。
�、的軐W會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
活動準備：
�、苯涷灉蕚洌河變河腥ル娪霸�/話劇院看演出的經驗。
�、参镔|準備：教師自備課件、視頻、繪畫紙、筆等。
活動過程：
一、請幼兒觀看《不按秩序進場》視頻，感受文明行為在生活中的重要性。提問：你覺得這個人對嗎?為什么?
小結：一個人在公共場所中的不文明行為，會給他人帶來不便。二、請幼兒觀看課件，了解在公共場合的不文明行為。
⒈梳理在公共場所看演出所見到的不文明行為。
提問：你在公共場所見到過什么樣的不文明行為?你覺得應該怎么做?
�、采钪胁晃拿鞯男袨椋瑢W做文明小觀眾。播放視頻1：看電影的時候大聲笑。
提問：這種行為文明嗎?為什么?打電話可以嗎?大聲談論可以嗎? 小結：看演出的時候不要發(fā)出聲音影響別人。
播放視頻2：不對號入座。
提問：視頻中誰的行為是對的?為什么?
小結：看演出要按照自己手中的票上的序號就座，一人一個座位。播放視頻3：演出結束后，地上有垃圾。
提問：這個人的行為對嗎?你會怎么告訴他?
小結：應該收拾好垃圾，保證公共場所干凈整潔。
三、引導幼兒為六一演出會場制定“文明小觀眾公約”。
�、闭堄變悍纸M為六一演出會場制定“文明小觀眾公約”。
�、卜窒�、交流：請每個小組選一個代表交流自己小組的建議。
�、辰處煄椭崂�/提升，幼兒共同制定“文明小觀眾公約”。
四、請幼兒將公約張貼到會場中，向同伴進行宣傳，鼓勵大家做文明小觀眾。
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