我喜歡中班幼兒園教案

　　在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要準備好教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的我喜歡中班幼兒園教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡中班幼兒園教案1

　　活動目標

　　1、熟悉新環(huán)境，認識班里新來的同伴。

　　2、知道自己升班了，有做中班小朋友的自豪感。

　　3、會用自己喜歡的裝飾物布置活動室，產(chǎn)生熱愛班級的情感。

　　活動準備

　　1、提前打掃活動是衛(wèi)生，班級物品，簡單布置室內(nèi)環(huán)境和區(qū)域。

　　2、活動前在區(qū)角制作部分手工作品，拉環(huán)、紙花、剪紙等

　　3、輕音樂CD。

　　4、幼兒學習資源。

　　活動過程

　　一、認識新朋友。

　　1、老師。

　　2、教師和幼兒一起找找新朋友。我們班又來了多少新朋友？

　　3、請新同伴介紹自己，如自己的名字、年齡、愛好等。請新同伴表演展示自己的本領(lǐng)。

　　4、請小朋友用自己喜歡的方式歡迎新來的小朋友。如一個擁抱或一句歡迎的話。

　　二、說說新變化。

　　1、相互說說同伴的變化。如是否長高了？長胖了？比比誰高誰矮。

　　2、師幼共同討論：升入中班了，我們應該怎么做？請幼兒從生活習慣、學習習慣以及與同伴相處等方面談談自己的'看法。

　　三、找找活動室和小班活動室的不同。

　�。�1）現(xiàn)在的活動室在幼兒園的什么位置？原來的活動室在幼兒園的什么位置？

　�。�2）走走看看活動室說說新班與小班哪里不同？顏色？物品？

　　四、布置我的新班級。

　�。�1）師幼共同討論：怎么布置班級才能使它更舒適更美觀？讓幼兒大膽表達自己的想法。師介紹事先做好的裝飾物，說說孩子想把他們裝飾在哪些地方。

　　（2）在歡快的音樂背景下，幫助幼兒用已準備的裝飾物布置活動室。

我喜歡中班幼兒園教案2

　　活動目標：

　　1、認識常見的動物，感知動物的特征。

　　2、感受人類與動物之間親密的關(guān)系，增進熱愛動物的情感。

　　3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

　　4、培養(yǎng)觀察，比較能力。

　　活動準備：

　　動物圖片，新聞視頻，幼兒用書。

　　活動過程：

　　一、交流

　　1、你看過《動物世界》嗎？

　　2、里面的小動物可愛嗎？那你最喜歡什么動物？（幼兒回答簡單的小貓小狗）

　　3、增加難度：現(xiàn)在你不僅要說說你喜歡的動物，并且要介紹一下。

　　如：老師喜歡長頸鹿，它的個子高高的，能吃到樹頂?shù)哪廴~。

　　幼兒回答時相應出示動物圖片，請其他幼兒一起觀看。

　　二、播放新聞視頻《小蛇救人》

　　1、視頻里都講了誰？講了什么故事呀？（幼兒如果概括不出，教師簡單概括一下新聞內(nèi)容）

　　2、你覺得這位叔叔怎么樣？很好，他救了小蛇。

　　3、那這條小蛇呢？它也救了老奶奶。

　　小結(jié)：動物和我們一起生活在地球這個大家庭了，互相幫助，真快樂呀！

　　三、討論：如何保護小動物

　　你知道應該怎樣保護小動物嗎？如果在街上看見受傷的小動物，你會怎么做？

　　四、引導幼兒閱讀幼兒用書

　　看圖說說，有哪些小動物？在你喜歡的小動物的括號里打勾。

　　反思：

　　通過此主題的開展，幼兒對動物有了更豐富的了解，有關(guān)動物的知識也豐富了許多，此主題是幼兒比較喜歡的一個主題。不過我覺得在認識動物時可以根據(jù)班級幼兒的喜愛情況有重點的介紹一到兩種動物，認識得可以深入一些，全面一些，不至于都是認識的皮毛，只是面上的認識，可以重點深入地了解個別動物，通過一兩個動物的認識推廣到對其它動物的`認識。通過“我喜歡的小動物一系列活動的開展，使幼兒對動物生動有趣的形象有了更深的印象，為孩子們的思維提供了廣闊的空間，引發(fā)了孩子們對動物的喜愛之情。

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