教學(xué)常規(guī)檢查制度(優(yōu)秀)
在當(dāng)下社會(huì),制度的使用頻率逐漸增多,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的教學(xué)常規(guī)檢查制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教學(xué)常規(guī)檢查制度1
一、檢查方式
采取普查、抽查及互查相結(jié)合。
二、檢查人員及職責(zé)
檢查人員為各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)、各教研組、備課組組長(zhǎng),檢查人員職責(zé)是本著公平、公正、公開(kāi)的原則認(rèn)真檢查,及時(shí)把常規(guī)中有特色的地方或發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題詳實(shí)記錄下來(lái),并簽上名字,實(shí)行檢查人負(fù)責(zé)制(即對(duì)自己檢查后所作的評(píng)價(jià)簽字負(fù)責(zé))。每一次檢查,檢查人都做到及時(shí)記錄,及時(shí)反饋,便于教導(dǎo)處督促教師及時(shí)整改。
三、檢查內(nèi)容
教案、作業(yè)、聽(tīng)課本。
四、檢查要求及流程
1.各組組長(zhǎng)要及時(shí)收齊待檢資料,按時(shí)上交教導(dǎo)處。
每學(xué)期由教導(dǎo)處統(tǒng)一普查,每學(xué)期普查三次。分別為開(kāi)學(xué)、期中、期末。每次檢查由教導(dǎo)處牽頭,先由各組組長(zhǎng)將教案、聽(tīng)課本、作業(yè)收齊,再由各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各教研組、備課組組長(zhǎng),依照《信州區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)》開(kāi)展檢查,檢查后均作好記錄,當(dāng)發(fā)現(xiàn)教案不合要求時(shí)及時(shí)下發(fā)整改通知,要求整改,一周內(nèi)再次復(fù)查,并由組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)簽字之后小結(jié),且及時(shí)將檢查表、整改通知書(shū)、檢查小結(jié)(電子稿)交給教導(dǎo)處存檔。
2.抽查流程:
、俪椴橛山虒(dǎo)處組織檢查人員到各辦公室不定期進(jìn)行檢查
、诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,下發(fā)友情提示卡,及時(shí)與教師交流與反饋。
3.互查流程:
互查由各年級(jí)備課組組長(zhǎng)組織本組教師在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行,互相學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺 。
教學(xué)常規(guī)各次檢查情況納入教師學(xué)期常規(guī)執(zhí)行情況考核。
教學(xué)常規(guī)檢查制度2
1 .經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的安全教育,內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、游泳安全、使用燃?xì)獍踩、用電安全、校?nèi)外活動(dòng)安全、假期安全、防范傳染病等,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和遇險(xiǎn)自救能力。
2 .重視學(xué)生的心理衛(wèi)生教育,通過(guò)各種方式使學(xué)生保持健康開(kāi)朗的心理狀態(tài)。關(guān)心有心理疾病的.學(xué)生,幫助學(xué)生克服因各種原因造成的心理障礙。
3 .根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn),明確學(xué)校安全教育的重點(diǎn)。春季安全教育的重點(diǎn):傳染病的預(yù)防教育、火災(zāi)預(yù)防教育、春游等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的交通安全和飲食衛(wèi)生安全教育;夏季安全教育的重點(diǎn):洪水、暴雨、雷擊、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害天氣預(yù)防教育、溺水預(yù)防教育、食物中毒預(yù)防教育、交通安全教育、性侵犯預(yù)防和應(yīng)對(duì)教育、用電安全教育;秋季安全教育的重點(diǎn):運(yùn)動(dòng)受傷預(yù)防教育、建筑安全教育、消化道疾病預(yù)防教育;冬季安全教育的重點(diǎn):防寒保暖教育、煤氣中毒預(yù)防教育、戶(hù)外冰雪體育運(yùn)動(dòng)安全教育和冰面溺水預(yù)防教育、火災(zāi)預(yù)防教育、雪霧天氣交通安全教育。
4 .開(kāi)展安全教育的同時(shí),不能只停留在口號(hào)和說(shuō)教上,一定要進(jìn)行實(shí)際演練。通過(guò)安全演練,增強(qiáng)教育效果。
5 .開(kāi)展安全教育的同時(shí)還要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事故的能力。比如學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水預(yù)防的安全教育時(shí),可以從兩個(gè)方面著手:一是教育學(xué)生不要到不安全的水域去游玩,二是教會(huì)學(xué)生游泳,提高學(xué)生的游泳技能。
6 .安全教育要明確教員,列入課程,確定時(shí)間,編寫(xiě)教案,納入考核,防止安全教育走過(guò)場(chǎng)。
7 .加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高自我防護(hù)意識(shí)。要以學(xué)校常規(guī)安全知識(shí)教育、法制教育、心理健康教育為重點(diǎn),結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際開(kāi)展防安全事故方面的知識(shí)教育,特別要加強(qiáng)防交通、防溺水、防火災(zāi)、防擁擠踩踏等事故知識(shí)教育, 增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,要把安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,在地方課程中開(kāi)設(shè)安全專(zhuān)題教育,通過(guò)安全教育日、專(zhuān)題報(bào)告、安全知識(shí)講座和學(xué)科教學(xué)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行安全知識(shí)教育。
教學(xué)常規(guī)檢查制度3
1、為保證各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí),每學(xué)期學(xué)校至少組織兩次全面的'常規(guī)工作檢查。
2、檢查工作由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé),檢查內(nèi)容包括備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽(tīng)評(píng)課、單元檢測(cè)等。
3、教導(dǎo)主任要全過(guò)程親自參與檢查,切實(shí)掌握教學(xué)工作的全面情況;校長(zhǎng)要做好抽查工作,并聽(tīng)取每次檢查后的全面匯報(bào),從宏觀上把握整體情況。
4、檢查過(guò)程要做到“三有”。
、儆杏涗洠撼涗洈(shù)量、格式外,重點(diǎn)記錄優(yōu)缺點(diǎn),要有具體的典型例證。
、谟性u(píng)價(jià):每次檢查都要有等級(jí)評(píng)定,要有形成性評(píng)價(jià)材料。作為期末對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
③有總結(jié):每次檢查結(jié)束后,要進(jìn)行整體情況總結(jié)分析,形成書(shū)面材料。
5、教導(dǎo)處要對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)。各科教師要對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,教導(dǎo)處要對(duì)教師的整改情況及時(shí)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
教學(xué)常規(guī)檢查制度4
為貫徹落實(shí)上級(jí)“減負(fù)”精神,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度:
一、嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),不得以任何名義增加或縮減規(guī)定的課程、課時(shí)。
二、全體教師必須轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改革課堂教學(xué)方法,提高四十分鐘的.教學(xué)效率。
三、嚴(yán)禁利用節(jié)假日和寒暑假組織學(xué)生補(bǔ)課。
四、改革考試制度,學(xué)校取消中考?荚嚥捎每谠、筆試相結(jié)合,演算、操作相結(jié)保,全面衡量學(xué)生能力。學(xué)生成績(jī)不排隊(duì)。
五、嚴(yán)格控制比賽次數(shù)。學(xué)校不參加非門(mén)組織的各項(xiàng)比賽。嚴(yán)格控制各級(jí)、各科組織競(jìng)賽活動(dòng)。
六、加強(qiáng)資料管理。學(xué)校嚴(yán)格控制各種資料的征訂,非門(mén)規(guī)定訂購(gòu)的資料,學(xué)校一律不準(zhǔn)征訂。
七、嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。一、二年級(jí)不得布置書(shū)面1家庭作業(yè),三至六年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)總量控制在小時(shí)以?xún)?nèi)。
八、班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各學(xué)科作業(yè),堅(jiān)持日統(tǒng)計(jì)。
九、要針對(duì)學(xué)生研究水平,作業(yè)分必作和選做兩種,嚴(yán)禁懲罰性和機(jī)械重復(fù)性作業(yè)。作業(yè)要體現(xiàn)多樣性,分層作業(yè),收集型作業(yè)、研究型作業(yè)等。
十、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的布置和批改的檢查。教學(xué)處每學(xué)期第七周、第十五周對(duì)學(xué)生作業(yè)量及批改情況進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,如嚴(yán)重違反上述制度,造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重者,學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)。
本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行,學(xué)校以前的相關(guān)制度同時(shí)廢止。
教學(xué)常規(guī)檢查制度5
一、四紀(jì)律
1、不準(zhǔn)打架斗毆,不準(zhǔn)唆使校外人員來(lái)校毆打?qū)W生,嚴(yán)禁打群架。
2、不準(zhǔn)下河下塘洗澡。
3、不準(zhǔn)談情說(shuō)愛(ài)。
4、不準(zhǔn)進(jìn)“兩室三廳”、網(wǎng)吧等有害于身心健康的娛樂(lè)場(chǎng)所。
二、公德規(guī)范
1、同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù),互相助,團(tuán)結(jié)和睦;對(duì)待同學(xué)要有平等意識(shí),要有愛(ài)心,要有豁達(dá)的心胸。
2、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)弟妹,嚴(yán)于律已,平等待人。
3、尊重別人的人格,不隨便拿他人的東西。
4、拾金不昧,撿到他人錢(qián)物要主動(dòng)交還失主或?qū)W校。
5、愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不攀枝折花,損壞公物要主動(dòng)賠償。
6、不要隨便進(jìn)入他人班教室、寢室或教工住房、辦公場(chǎng)所,如需進(jìn)入,須經(jīng)允許。辦完事后立即離開(kāi)。
7、參加升國(guó)旗,學(xué)生等活動(dòng)要認(rèn)真、嚴(yán)肅、守紀(jì),不能講小話(huà)、遲到、缺席。
8、服飾整潔,舉止端莊,談吐文雅,愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,講文明,有禮貌。
三、學(xué)習(xí)紀(jì)律
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不準(zhǔn)看與所學(xué)課程無(wú)關(guān)的書(shū)籍,不準(zhǔn)講小話(huà),不準(zhǔn)打瞌睡,不準(zhǔn)搞小動(dòng)作。
2、講文明,有禮貌,尊敬老師,不準(zhǔn)干擾老師上課和同學(xué)學(xué)習(xí),在教室和其他莊嚴(yán)場(chǎng)所不準(zhǔn)穿背心,穿拖鞋。
3、不遲到、不早退、不曠課,有事必須請(qǐng)假,請(qǐng)假須填寫(xiě)請(qǐng)假條,經(jīng)班主任批準(zhǔn)后交班干部轉(zhuǎn)交查堂老師。請(qǐng)假在5天以上必須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),10天以上由校長(zhǎng)室審批,請(qǐng)假在45天以上應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù)。
4、星期六、星期天,要按照教務(wù)處的安排分別參加活動(dòng),不得任意離校,有事必須請(qǐng)假。凡是在教室的同學(xué)必須保持安靜,認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)。
5、努力提高學(xué)業(yè)成績(jī),以扎實(shí)的基礎(chǔ)迎接會(huì)考和高考。會(huì)考必須合格,否則不予畢業(yè),不準(zhǔn)參加高考報(bào)名。
6、遵守考試紀(jì)律,杜絕一切舞弊行為。
四、體育鍛煉要求
1、認(rèn)真貫徹《中學(xué)體育工作條例》,積極參加體育鍛煉。
2、認(rèn)真上好體育課,嚴(yán)格按體育老師的要求積極參加鍛煉。為許穿拖鞋、皮鞋上體育課。
3、認(rèn)真做好晨操、課間操、眼保健操。集合要快,隊(duì)伍要整齊,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范一致,不許講小話(huà),做操完畢應(yīng)按體育老師的指令有秩序地退場(chǎng)。
4、積極參加文體活動(dòng),各班的群體活動(dòng)要按體育老師安排的內(nèi)容認(rèn)真完成。
5、自覺(jué)參加適合個(gè)人特長(zhǎng)的體育鍛煉。
6、自覺(jué)參加體育測(cè)試,保證合格,力爭(zhēng)達(dá)標(biāo)。
五、學(xué)習(xí)、生活常規(guī)
1、課堂紀(jì)律
。1)聞?lì)A(yù)備鈴,必須迅速,安靜地進(jìn)教室就座,把當(dāng)堂需要的學(xué)習(xí)用品放在桌子的左角,坐端正。
。2)上下課時(shí),由值日生喊“起立”、“敬禮”,等老師回禮后喊“坐下”或“下課”。
。3)服裝整潔,夏天不準(zhǔn)穿背心、拖鞋進(jìn)教室上課,姿勢(shì)端正,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題或認(rèn)真做作業(yè),不準(zhǔn)講小話(huà),做小動(dòng)作,發(fā)言要先舉手,回答問(wèn)題必須起立,不得隨便插嘴或上甲課做乙事。
。4)上體育課,須在預(yù)備鈴時(shí)迅速到指定地點(diǎn)集合整隊(duì),集合要做到快、靜、齊,不得穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋上體育課,要刻苦鍛煉,不得躲陽(yáng)躲風(fēng),愛(ài)護(hù)體育器材。
(5)上課遲到者,須經(jīng)老師允許,才能進(jìn)教室入座。
。6)自習(xí)課不得隨便出入教室,不準(zhǔn)任意離開(kāi)座位,要保持教室肅靜,不得高聲談笑。
2、寢室紀(jì)律:
。1)除三廠一所及水口村的子弟外,所有同學(xué)都必須在校住宿,不允許在校租房住宿,違者嚴(yán)肅處理。
。2)非經(jīng)學(xué)生處和雙方班主任認(rèn)可,不得到他班住宿。
。3)必須按時(shí)就寢,熄燈點(diǎn)響后,應(yīng)保持安靜,不允許聲吵鬧,就寢時(shí)間不允許在外逗留。
(4)就寢后關(guān)好門(mén)窗,起床后,要落好鎖,注意安全,謹(jǐn)防失盜。
。5)不準(zhǔn)私自留客住宿,不準(zhǔn)在寢室生火、接電線(xiàn)、裝電爐。
(6)按時(shí)起床,不睡懶覺(jué),也不要求提前起床,以免干擾他人休息。
(7)寢室是文明的窗口,要注意保持宿舍干凈、整潔,地面要每天打掃,衣服被褥要勤洗勤換,擺放整齊。要愛(ài)護(hù)公物和他人用品。
。8)同室學(xué)友應(yīng)互相關(guān)心,彼此照顧,互相諒解,團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)文明寢室。
3、文明就餐公約
(1)住校學(xué)生必須到學(xué)生食堂開(kāi)固定餐,不經(jīng)學(xué)校同意,不準(zhǔn)在校外飯店包餐,更不允許開(kāi)流動(dòng)餐。
。2)按時(shí)就餐,不提前進(jìn)食堂或在食堂附近等候開(kāi)餐。也不故意拖拉,超過(guò)開(kāi)餐的時(shí)間。
(3)進(jìn)入餐廳,要自覺(jué)購(gòu)買(mǎi)飯菜,創(chuàng)造一種文明的環(huán)境,不得插隊(duì)、起哄、敲碗。不離席,不講話(huà),不準(zhǔn)隨便端飯出食堂。
。4)必須在餐廳集中就餐,做到三不掉(不掉飯,不掉菜,不掉湯)。
。5)節(jié)約和愛(ài)惜糧食,剩菜剩飯要倒在規(guī)定的地方。
。6)講究用餐衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,飯后每班要安排人員把桌面、地面打掃干凈。
4、衛(wèi)生制度
。1)教室、寢室及公共區(qū)衛(wèi)生,堅(jiān)持每天早晨一小掃,每周星期五下午一掃。
。2)不準(zhǔn)隨便吐痰,不準(zhǔn)亂丟果皮、紙屑,不準(zhǔn)亂倒垃圾,不準(zhǔn)把吃不完的飯菜亂倒,把吃不完成的饅頭亂丟。不準(zhǔn)用粉筆到處亂寫(xiě)亂畫(huà)。
(3)注意學(xué)習(xí)衛(wèi)生,看書(shū)寫(xiě)字坐端正,胸部離桌子一寸遠(yuǎn),看書(shū)眼睛離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。不在走路、坐車(chē)時(shí)看書(shū),不躺著看書(shū)。
。4)個(gè)人衛(wèi)生做到四勤、四不;即勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲;不吃爛食物,不喝生水不隨地吐痰、亂丟果皮紙屑,不隨地小便。
。5)教室必須經(jīng)常保持干凈,課桌、講臺(tái)、電教設(shè)備要擺設(shè)整齊,不在黑板和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
(6)寢室內(nèi)務(wù)整理做到五條線(xiàn):鋪蓋整潔一條線(xiàn),衣服臉帕一條線(xiàn),鞋子擺放一條線(xiàn),水桶整齊一條線(xiàn),嚴(yán)禁在寢室吃飯。
六、學(xué)生考勤制度
1、有病或有事要請(qǐng)假,事假必須有家長(zhǎng)證明,病假必須有醫(yī)生證明。請(qǐng)假三天以?xún)?nèi)由班主任批準(zhǔn),三天以上由教導(dǎo)處審批,一周以上由主管教學(xué)的校長(zhǎng)審批;匦R皶r(shí)銷(xiāo)假,未經(jīng)請(qǐng)假離;蚣贊M(mǎn)不來(lái)校者,作曠課處理。
2、遵守休息制度,如有五次遲到、早退或每次遲到、早退20分鐘以上者,記曠課一節(jié);缺一次早自習(xí)記曠課一節(jié),缺一次晚自習(xí)記曠課兩節(jié);曠課超過(guò)十節(jié)以上者,則要受紀(jì)律處分。
七、考試紀(jì)律
1、考試時(shí)間一律不準(zhǔn)請(qǐng)事假,如請(qǐng)病假,必須持醫(yī)院證明和家長(zhǎng)的請(qǐng)假條。
2、考試時(shí),學(xué)生要按既定座位號(hào)對(duì)號(hào)入座,不準(zhǔn)擅自調(diào)換座位;考前十分鐘預(yù)備鈴,要作好考前準(zhǔn)備(考數(shù)學(xué)時(shí)要帶好圓規(guī)、直尺、三角板);開(kāi)始考試一刻鐘后未入場(chǎng)者,不準(zhǔn)入場(chǎng),作缺考處理。
3、考場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,不準(zhǔn)隨便走動(dòng),不準(zhǔn)交頭接耳、交換試卷、挾帶和偷看別人試卷等,凡舞弊的,一經(jīng)查明,除試卷作廢處理外,分別根據(jù)情節(jié)和態(tài)度給予教育和紀(jì)律處分,期末不得評(píng)為三好學(xué)生和其他榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
4、考試時(shí)課桌上不得放課本、筆記,除試題字跡不清可以舉手發(fā)問(wèn)外,一律不得提出詢(xún)問(wèn)。
5、不得用鉛筆或筆答卷,要首先寫(xiě)好班次、學(xué)號(hào)和姓名。字跡要工整,答卷的款式、規(guī)格和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都要符號(hào)要求;卷面要整潔,不合要求的要扣分(一般扣3~5分)。
6、考生接到考卷后,要先看清題意;答題時(shí),要沉著冷靜;交卷前要仔細(xì)檢查,防止遺漏和出差錯(cuò)。
7、開(kāi)考30分鐘之內(nèi)(以口哨為信號(hào))不得離開(kāi)考場(chǎng);交卷后要立即離開(kāi)考場(chǎng),不準(zhǔn)在考場(chǎng)附近逗留或高聲談笑;如不接受教育,要適當(dāng)扣除當(dāng)堂考試科目的分?jǐn)?shù);聞下課鈴聲立即起立,讓監(jiān)考老師下位驗(yàn)收試卷后再出考場(chǎng)。
8、無(wú)故不參加考試,作缺考論處(缺考者一律記零分)。
八、公物管理與賠償制度
1、愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé),對(duì)學(xué)校的一切公物,如圖書(shū)、儀器、門(mén)窗、電化教學(xué)設(shè)備、體育器材等,不得私自拿走和破壞。
2、教室里的課桌、凳子、清潔工具、黑板及門(mén)窗玻璃等設(shè)備,各班指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,如有人損壞或遺失,必須查明原則,分清責(zé)任,照價(jià)賠償或加倍處罰。
3、不準(zhǔn)攀登樹(shù)木,采枝摘花。
4、損壞公物者,視情節(jié)輕重,除批評(píng)教育外,還需照價(jià)賠償。對(duì)有意破壞公物或態(tài)度不好的,除按學(xué)校獎(jiǎng)罰條例處分外,還要加倍賠償。
5、對(duì)于各教室內(nèi)損壞或遺失的公物,一經(jīng)查出,由個(gè)人負(fù)責(zé),沒(méi)有查出,由各班集體負(fù)責(zé)賠償。
6、賠償和罰款價(jià)格由總務(wù)處根據(jù)當(dāng)時(shí)價(jià)格酌情處理。
九、文明禮貌公約
1、服裝要整潔,要求做到帽子戴正,紐扣扣好,鞋帶系緊,不穿背心或拖鞋進(jìn)教室。
2、看見(jiàn)老師、同學(xué)要問(wèn)好,與老師分別時(shí)要說(shuō)“再見(jiàn)”,得到別人的助,借了別人的東西應(yīng)該說(shuō)“謝謝”。做了對(duì)不起別人的事應(yīng)該說(shuō)“對(duì)不起”,弄壞了別人的東西,應(yīng)該道歉或賠償。
3、不吹口哨,不說(shuō)下流話(huà),不做下流動(dòng)作。
4、要尊重老師,不對(duì)老師評(píng)頭品足,不給老師起外號(hào),不準(zhǔn)背后講老師的壞話(huà)。當(dāng)老師對(duì)自己進(jìn)行思想教育時(shí),要虛心聽(tīng)取老師的意見(jiàn)。
5、對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不欺侮小同學(xué)、女同學(xué)。
6、進(jìn)辦公室應(yīng)喊“報(bào)告”,經(jīng)老師允許后方得入內(nèi)。不亂翻老師的東西。
十、學(xué)生獎(jiǎng)懲辦法
(一)獎(jiǎng)勵(lì)
為了加強(qiáng)正面激勵(lì),樹(shù)立先進(jìn)典型,決定對(duì)德、智、體全面發(fā)展,能模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,成績(jī)優(yōu)異的個(gè)人或集體進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
1、獎(jiǎng)勵(lì)種類(lèi):口頭表?yè)P(yáng),通報(bào)表?yè)P(yáng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、資金,授予“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“先進(jìn)班集體”等光榮稱(chēng)號(hào)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)條件:
(1)凡思想那,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,在“五講、四美、三熱愛(ài)”和“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”以及一切活動(dòng)中表現(xiàn)出色,期評(píng)成績(jī)各科及格,平均成績(jī)初中80分以上、高中75分以上、體育勞動(dòng)成績(jī)良好以上者,授予“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號(hào)。
(2)德、智、體全面發(fā)展,積極工作,熱心公務(wù),堅(jiān)持原則,主持公道的干部授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”的光榮稱(chēng)號(hào)。
。3)凡遵守團(tuán)章,積極參加團(tuán)的活動(dòng),能起模范作用的團(tuán)員,授予“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。
。4)認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)的決議,堅(jiān)持開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),積極做好團(tuán)內(nèi)外青年的`思想工作,成績(jī)優(yōu)異的團(tuán)支部,授予“優(yōu)秀團(tuán)支部”的光榮稱(chēng)號(hào)。
。5)凡學(xué)風(fēng)好,紀(jì)律好,團(tuán)結(jié)好,衛(wèi)生好,勞動(dòng)好,鍛煉好;及格率,達(dá)標(biāo)率,后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化率成績(jī)顯著的班級(jí),授予“先進(jìn)班集體”的光榮稱(chēng)號(hào)。
。ǘ┨幏
為了保證“五講、四美、三熱愛(ài)”活動(dòng)以及各項(xiàng)教育活動(dòng)深入持久地開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,決定對(duì)違學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行必要的處分。
處分種類(lèi):警告、嚴(yán)重警告、箭、留校察看、勒令退學(xué)和開(kāi)除學(xué)籍。
對(duì)受前四種處分的學(xué)生,經(jīng)過(guò)教育后確有悔改表現(xiàn)者,可經(jīng)本人申請(qǐng),小組評(píng)議、班主任同意、學(xué)校行政會(huì)批準(zhǔn)撤銷(xiāo)其處分,但處分時(shí)間不得少于十周。
1、凡違學(xué)校規(guī)章制度,符合下列條件之一者,分別給予批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告的處分:
A曠課十節(jié)以上;
B無(wú)故缺交作業(yè)十五次以上;
C住宿生未經(jīng)請(qǐng)假外出住宿三晚以上;
D首先開(kāi)口罵人引起口角糾紛;
E吸煙喝酒;F勞動(dòng)曠工或偷工減料;
G破壞環(huán)境衛(wèi)生,破壞學(xué)校綠化;
H嚴(yán)重浪費(fèi)糧食不聽(tīng)勸告;
I多次違各項(xiàng)常規(guī),經(jīng)教育不必影響不好者。
凡違學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,符合下列條件之一者,分別給予箭、留校察看的處分,情節(jié)嚴(yán)重影響很壞者,勒令退學(xué)或開(kāi)除學(xué)籍:
A對(duì)師長(zhǎng)和職工有嚴(yán)重侮辱行為;
B曠課20節(jié)以上或缺交作業(yè)三十次以上;
C首先動(dòng)手打人傷人;
D賭博、談情說(shuō)愛(ài)、看黃色的書(shū)刊;
E偷摸盜竊;F嚴(yán)重?fù)p壞公物;
G在教室、寢室、樹(shù)木草叢中生火釀成災(zāi)禍;
H拆毀學(xué)校圍墻;
I在校外違交通規(guī)則、破壞公共秩序,影響極壞或私自下河下塘洗澡;
J多次嚴(yán)重違學(xué)校規(guī)章,屢教不改影響極壞者。
決定上述各類(lèi)處分時(shí),必須做到兩點(diǎn):第一、看其錯(cuò)誤的性質(zhì)和影響;第二、看學(xué)生本人對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)態(tài)度和改正錯(cuò)誤的決心。決定對(duì)學(xué)生的處分,必須由班主任申報(bào)材料,學(xué)生處、保衛(wèi)處集體討論,報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)室或行政會(huì)議研究決定。開(kāi)除學(xué)籍的處分,由學(xué)校申報(bào)材料,經(jīng)縣教批準(zhǔn)執(zhí)行。一切處分決定均應(yīng)截入學(xué)生檔案。
。ㄈ┛疾檗k法
為了使考查經(jīng);、制度化、做到獎(jiǎng)懲分明,決定采取以下幾種主要考查方法。
1、建立班主任責(zé)任制。學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè),班主任晝固定不變,使其對(duì)學(xué)生的全面工作負(fù)責(zé)到底。要求班主任每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行3~5次談話(huà),搞1~2次家或書(shū)信聯(lián)系,寫(xiě)一次操行評(píng)語(yǔ)。印制班主任手冊(cè),讓班主任分門(mén)別類(lèi)記載學(xué)生情況,為思想教育積累素材。
2、對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文體、勞動(dòng)分別建立檢查制度,檢查早晚自習(xí)、早操、課間操、眼保健操、食堂、寢室紀(jì)律、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生和勞動(dòng)場(chǎng)地等情況,逐日登記,定類(lèi)記分,按時(shí)公布成績(jī),此項(xiàng)工作分別由學(xué)生處、教務(wù)處、體育組、醫(yī)務(wù)室和總務(wù)處確定一位同志負(fù)責(zé)管理,各班所得分作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要依據(jù)。
3、建立評(píng)定制度。以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)定,對(duì)評(píng)出的典型應(yīng)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng),被表?yè)P(yáng)或批評(píng)的學(xué)生,都須將情況記入學(xué)生手冊(cè),裝入學(xué)生檔案。
4、建立學(xué)年評(píng)優(yōu)制度。每學(xué)年第二期,全校開(kāi)展評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“先進(jìn)班集體”活動(dòng),并分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)?wù)、證書(shū)和給家長(zhǎng)送“喜報(bào)”。
5、建立健全學(xué)生檔案。學(xué)生從入學(xué)起,將其操行評(píng)語(yǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、健康卡片和獎(jiǎng)罰情況逐期截入檔案。
6、學(xué)生處、教務(wù)處、團(tuán)會(huì)要加強(qiáng)學(xué)生管理,并根據(jù)具體形勢(shì)、具體情況適時(shí)對(duì)學(xué)生管理制度進(jìn)行修改,使學(xué)生管理制度不斷發(fā)展,更加完善。
教學(xué)常規(guī)檢查制度6
為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高教師的教育教學(xué)能力,使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,避免教學(xué)工作的'盲目性和隨意性,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。為能更好地落實(shí)“江東中學(xué)教師工作常規(guī)要求”特制訂教學(xué)常規(guī)檢查制度:
1、學(xué)校要成立教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)小組。教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任、教學(xué)管理人員和各教研組長(zhǎng)組成。檢查督導(dǎo)小組的職責(zé)是檢查、督促、指導(dǎo)任課教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī);定期檢查教師的教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元達(dá)標(biāo)質(zhì)量分析、課后輔導(dǎo)、教研情況等;認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表,并及時(shí)將檢查結(jié)果匯總,上報(bào)學(xué)校。
2、檢查督導(dǎo)小組成員堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課。做到每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)。每次聽(tīng)課后要及時(shí)檢查教案、與授課教師交換意見(jiàn)。認(rèn)真寫(xiě)好聽(tīng)課記錄,寫(xiě)出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。
3、學(xué)校期中、期末各檢查一次檢查督導(dǎo)小組和教師間相互聽(tīng)課的情況,定期公布聽(tīng)課情況。
4、教研組長(zhǎng)經(jīng)常檢查本組教師的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況(包括備課、教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄等)。
5、學(xué)校堅(jiān)持每周召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì),總結(jié)各組的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。
6、學(xué)校有關(guān)人員和教研組長(zhǎng)堅(jiān)持每月檢查一次教師的備課情況和作業(yè)批改情況、作業(yè)批改記錄,并認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表,學(xué)校及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。
7、期中、期末各檢查一次各教研組的教研記錄情況。
教學(xué)常規(guī)檢查制度7
一、學(xué)校實(shí)行值周長(zhǎng)簽到制度,教師到校走正門(mén)由值周長(zhǎng)簽到,不可由他人代為轉(zhuǎn)答,不然均視為違規(guī),按缺簽論處。
二、簽到時(shí)間,嚴(yán)格依照《聊城市中小學(xué)作息時(shí)間表》執(zhí)行,早上值周教師7:20到,班主任7:20到,其他教師7:25——7:35簽到,中午值周教師1:15到,班主任1:15到,其他教師1:20——1:30之間簽到。(如有改動(dòng),會(huì)另行通知)
3、遲到教師到校后,應(yīng)及時(shí)告知值周長(zhǎng),值周長(zhǎng)應(yīng)在簽到欄中注明到校時(shí)間。
4、應(yīng)事假、病假、出差等原因未能簽到者,值周長(zhǎng)在簽到欄中按照事實(shí)注明情況。
五、簽到缺簽一次按遲到一次計(jì)算,缺簽3次按曠工半天對(duì)待論處。
值周工作制度:
一、每周設(shè)帶班領(lǐng)導(dǎo)一名,值周長(zhǎng)一名,值周教師3名,樓層負(fù)責(zé)教師3名,值周長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)本周值周各項(xiàng)工作,催促值周教師、樓層負(fù)責(zé)教師履行職責(zé),天天不按時(shí)下到班級(jí)進(jìn)行全面檢查,處置周內(nèi)發(fā)生的相關(guān)事宜,認(rèn)真細(xì)致做好全校教師簽到工作及值周工作。
二、值周人員須按時(shí)到崗,不得擅自離崗。嚴(yán)格遵守值周時(shí)間,學(xué)生退校后方可離校。一次到崗不及時(shí)扣本人5分,二次到崗不及時(shí)點(diǎn)名批評(píng),三次不及時(shí)值周長(zhǎng)對(duì)該值周人員進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)并向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
三、上下學(xué)時(shí)段,值周教師負(fù)責(zé)清查出勤、組織路隊(duì)等情況。
四、上課期間(特別在課間活動(dòng)中)值周教師要在指定地址巡視,保護(hù)好清潔、紀(jì)律、安全等。協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)妥帖解決偶發(fā)事件。
五、值周人員須堅(jiān)持原則、公正辦事、如實(shí)填寫(xiě)《值周評(píng)比記錄本》。
六、值周長(zhǎng)天天在間操期間要對(duì)當(dāng)天值周工作進(jìn)行小結(jié),并催促整改。
七、每周一,在值周長(zhǎng)的指導(dǎo)下值周教師負(fù)責(zé)將上周工作進(jìn)行全面總結(jié),并對(duì)工作中存在的問(wèn)題提出整改方案或意見(jiàn)。頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
八、教師值周納入教職工年關(guān)考核。
九、值周評(píng)比細(xì)則
。ㄒ唬┘o(jì)律
一、標(biāo)志佩帶:全校學(xué)生天天應(yīng)佩帶名簽,少先隊(duì)員應(yīng)佩帶紅領(lǐng)巾,缺少一項(xiàng)每人每次扣1分。
二、常規(guī)禮儀:打架、隨地大小便每人每次扣5分,罵人、說(shuō)臟話(huà)、隨地吐痰、破壞他人用品等每人每次扣2分,亂涂亂畫(huà)及其它不良行為視情節(jié)每人次扣1—5分。
3、“兩操”:有未及時(shí)出操、隊(duì)形混亂、喧嚷聲大等情況的班級(jí),每班每次視程度扣1—3分,有無(wú)端不出操的學(xué)生,每人每次扣1分。
4、路隊(duì):路隊(duì)不整齊扣2分,有破壞路隊(duì)行為的每人每次視程度扣1—2分。
五、活動(dòng):各類(lèi)活動(dòng)不能做到快、靜、齊的班級(jí),每班每次視程度扣1—3分。
六、出勤:遲到、早退每人每次扣1分,缺課每人每次扣3分。學(xué)生因病因事不能按時(shí)上學(xué)必需同班主任請(qǐng)假,班主任要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,不準(zhǔn)外人擅自接走。(學(xué)生在上課期間需要請(qǐng)假的.,班主任必需通知家長(zhǎng),由家長(zhǎng)親自到校接領(lǐng),不允許學(xué)生獨(dú)自離開(kāi)學(xué)校)假期較長(zhǎng)的必需由家長(zhǎng)親自辦理請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),方可準(zhǔn)假。
7、進(jìn)出校門(mén):除學(xué)校規(guī)定的下學(xué)時(shí)間外,學(xué)生進(jìn)校后不得擅自出校門(mén),不然每人每次扣1分,學(xué)生進(jìn)校須走大門(mén),不得翻墻躍入,不然每人每次扣3分。
(二)學(xué)習(xí)
一、升旗儀式、校本課程、班隊(duì)會(huì)或經(jīng)典朗誦不認(rèn)真,視程度每班每次扣1-5分。
二、活動(dòng):課間、課外、少先隊(duì)等活動(dòng),組織無(wú)序,追趕打鬧或?qū)W校安排的活動(dòng)不能按時(shí)開(kāi)展,視程度每班每次扣1—3分。持續(xù)三次以上的取消本周評(píng)比。
。ㄈ┬l(wèi)生
一、清潔:未按時(shí)清潔室內(nèi)外衛(wèi)生或清潔不完全,視程度每班每次扣1—3分。
二、維持:室內(nèi)外衛(wèi)生維持不干凈,視程度每班每次扣1—2分。
3、課桌椅等擺放:課桌椅、清潔用具等擺放不整齊,視程度每班每次扣1—2分。
4、個(gè)人衛(wèi)生:穿著不整齊,個(gè)人衛(wèi)生差,每人每次扣1分。
五、大清潔:大清潔不及時(shí)、不完全的班級(jí)每次扣1—5分
教學(xué)常規(guī)檢查制度8
為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,不斷提高教師的教育教學(xué)能力,督促教師自覺(jué)地執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的要求,使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,避免教學(xué)工作的盲目性和隨意性,進(jìn)而進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,特制訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度。
一、健全制度
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)主任、各教研組組長(zhǎng)為成員的教學(xué)業(yè)務(wù)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組(教務(wù)處全面負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查工作),檢查領(lǐng)導(dǎo)組的職責(zé)是檢查、督促、指導(dǎo)任課教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī);定期檢查教師的教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教研情況等;認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表,并及時(shí)通報(bào)檢查情況。
。ㄒ唬┭舱n制度
巡課制度與學(xué)校教育教學(xué)每日巡查制度相結(jié)合,由每日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)照學(xué)校“總課表”、班級(jí)“課程表”和教師“任課安2排表”每天不定時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的巡查,主要對(duì)教師分鐘候課、教師課堂常規(guī)執(zhí)行情況、課堂教學(xué)組織等進(jìn)行檢查,杜絕無(wú)人上課、亂調(diào)課現(xiàn)象。
。ǘ﹤湔n檢查制度
1.“135”按照學(xué)校教學(xué)模式要求進(jìn)行備課,要求做到超前一周備課,杜絕過(guò)度超前或滯后備課及不備課上課,杜絕照抄《備課手冊(cè)》、教案等。
2 .學(xué)校教務(wù)處對(duì)教師備課情況每月至少檢查一次,主要檢查教案書(shū)寫(xiě)的規(guī)范情況(目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思和書(shū)寫(xiě)規(guī)范等)、篇目數(shù)量。對(duì)于使用電子備35課的教案教學(xué)過(guò)程重點(diǎn)查二次備課,歲以下青年教師必須手寫(xiě)備課。
3 .教案檢查時(shí)檢查人員及時(shí)做好檢查記錄,教務(wù)針對(duì)檢查情況做好檢查總結(jié),同時(shí)在學(xué)校例會(huì)上通報(bào)。
。ㄈ┳鳂I(yè)檢查制度
1 .語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及有關(guān)學(xué)科需布置適量的作業(yè),教師不得以任何理由不布置作業(yè)。作業(yè)的設(shè)置與批改要嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)作業(yè)管理規(guī)定》中的相關(guān)要求。做到認(rèn)真及時(shí)、批語(yǔ)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,日期、評(píng)價(jià)、記錄齊全。
2 .教務(wù)處每月至少抽查次學(xué)生作業(yè)情況。主要檢查作業(yè)的次數(shù),作業(yè)設(shè)計(jì)、批改的情況和學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況。
3 .作業(yè)檢查時(shí)檢查人員及時(shí)做好檢查記錄,教務(wù)針對(duì)檢查情況做好檢查總結(jié),同時(shí)在學(xué)校例會(huì)上通報(bào)。
。ㄋ模┞(tīng)課檢查制度
1 .認(rèn)真抓好“評(píng)好課”專(zhuān)題研修,開(kāi)展有效的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)、交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短;每學(xué)期每位教師至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,并提供公開(kāi)課教案、聽(tīng)課記錄及評(píng)議意見(jiàn);全面開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課,校長(zhǎng)、教務(wù)主任每學(xué)期推門(mén)聽(tīng)課應(yīng)在節(jié)以1530上,每學(xué)期教師聽(tīng)課不少于節(jié),業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任不少于節(jié),記錄完整并及時(shí)評(píng)議。
2 .聽(tīng)課內(nèi)容可以是學(xué)科組教師之間互聽(tīng)互評(píng)、學(xué)校教師“我的模式我的課”教師一人一節(jié)公開(kāi)課觀摩課,也可從網(wǎng)上欣賞名師課堂視頻(包括教師遠(yuǎn)程研修個(gè)人分配聽(tīng)評(píng)的課)。
3 .每學(xué)期結(jié)束前將聽(tīng)課記錄交教務(wù)處以備檢查,檢查組成員聽(tīng)課記錄交校長(zhǎng)室檢查。
(五)學(xué)生輔導(dǎo)檢查制度
1 .語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教師每學(xué)期制定一份學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃。結(jié)合輔導(dǎo)計(jì)劃和教學(xué)實(shí)際做好一學(xué)期學(xué)困生的幫扶工作,及時(shí)填寫(xiě)輔導(dǎo)記錄表。
2 .其他學(xué)科的教師每學(xué)期制定一份學(xué)生興趣小組計(jì)劃,有針對(duì)性的組織好每周三下午的.興趣小組活動(dòng)。及時(shí)做好活動(dòng)記錄,每學(xué)期末寫(xiě)好興趣課活動(dòng)總結(jié)。
3 .學(xué)困生輔導(dǎo)、興趣小組指導(dǎo)相關(guān)資料,每學(xué)期期結(jié)束交教務(wù)處檢查。
。┙萄谢顒(dòng)檢查制度
1各教研組落實(shí)好每周“半日教研”制度,組織好教研活動(dòng)和集體備課,活動(dòng)過(guò)程中要體現(xiàn)工作留痕,做好簽到和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照等,每位教師積極參加并做好記錄。
2 .每次教研組活動(dòng),當(dāng)日值班巡查領(lǐng)導(dǎo)跟組參加活動(dòng),及時(shí)了解教研組活動(dòng)情況,并做好巡查記錄。
3 .每學(xué)期末各教研組的計(jì)劃、總結(jié)、簽到表等,以及每一位教師的教研活動(dòng)記錄上交教務(wù)檢查,相關(guān)資料作為優(yōu)秀教研組評(píng)選的重要依據(jù)。
(七)業(yè)務(wù)筆記檢查制度
1 ,每位教師結(jié)合個(gè)人學(xué)科教學(xué)實(shí)際需要,做好個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)500習(xí),每次學(xué)習(xí)認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記,每學(xué)期一本不少于字。
2 .每學(xué)期末將學(xué)習(xí)筆記交教研組長(zhǎng)和教務(wù)檢查,教研組長(zhǎng)和教務(wù)主任學(xué)習(xí)筆記交校長(zhǎng)室檢查。
(八)計(jì)劃、總結(jié)檢查制度
1每學(xué)期按要求做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,學(xué)期末做好各項(xiàng)工作總結(jié)。
3 .各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定情況檢查,由教務(wù)負(fù)責(zé)于每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周完成,各項(xiàng)工作的總結(jié)于每學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行,由教務(wù)組織檢查。
4 .每次檢查后,教務(wù)及時(shí)做好檢查記錄和檢查情況的反饋通報(bào)。
二、組織保證
1教師的教學(xué)常規(guī)檢查工作每月舉行一次,每學(xué)期不少于三次。
2 .每次教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)間按學(xué)校安排如期舉行,非特殊原因不得拖延。
3 .全體教師必須認(rèn)真配合檢查小組做好每次教學(xué)常規(guī)的檢查活動(dòng)。
4 .檢查小組成員在進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)必須嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)檢查要求執(zhí)行檢查工作,做到公平、公正、準(zhǔn)確,嚴(yán)格按照相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行量分。
5 .每次教學(xué)常規(guī)檢查后,必須認(rèn)真作好相應(yīng)的檢查小結(jié),并及時(shí)向全體老師通報(bào)檢查的結(jié)果。
6 .為保證學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查落到實(shí)處,學(xué)校的定期檢查與教育教學(xué)每日工作相結(jié)合,強(qiáng)化平時(shí)的學(xué)校抽查。
7 .定期檢查與抽查都根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相應(yīng)的量分,其結(jié)果納入績(jī)效考核。
教學(xué)常規(guī)檢查制度9
教學(xué)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段,為加強(qiáng)教學(xué)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問(wèn)題,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、制度化,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,特制訂本制度。
(一) 指導(dǎo)思想
1、教學(xué)檢查是全面檢查和了解教師的教學(xué)狀況(尤其是基礎(chǔ)學(xué)科與考試學(xué)科的授課質(zhì)量),加強(qiáng)教學(xué)管理,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段。
2.事實(shí)求是公平科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)估,表彰先進(jìn),調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性。
3.將教學(xué)常規(guī)檢查與教學(xué)改革、課程改革結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步促進(jìn)我校教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力推動(dòng)我校新課程改革工作的貫徹落實(shí)。
(二) 教學(xué)檢查內(nèi)容
1.學(xué)期課程計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表的制定與安排情況。
2.備課:重點(diǎn)檢查課前有否備課、課后有否反思,詳案還是簡(jiǎn)案。要求教師有分課時(shí)教案或教學(xué)設(shè)計(jì)(必須有二次備課)。
3.學(xué)生作業(yè)完成與教師批閱情況。重點(diǎn)檢查課后作業(yè)及學(xué)校規(guī)定使用的教輔練習(xí)完成與批閱情況(提供所教一個(gè)班完整作業(yè))
4.單元質(zhì)量監(jiān)測(cè):重點(diǎn)檢查單元(章節(jié))檢測(cè)的次數(shù)、閱批情況(提供完整的所教一個(gè)班已閱批的`檢測(cè)卷)。并能提供相應(yīng)的學(xué)生成績(jī)記錄表。
5.聽(tīng)課記錄:教師的聽(tīng)課次數(shù)及相關(guān)的評(píng)價(jià)記錄。
6.政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):檢查每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄。
7.業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、讀書(shū)筆記:檢查每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和質(zhì)量。
8.召開(kāi)師生座談會(huì):在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下,召開(kāi)以年級(jí)組為單位,各教學(xué)班的學(xué)生代表參加的師生教學(xué)座談會(huì),設(shè)計(jì)表格,對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,包括教師教育教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)效果、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改等教育教學(xué)情況,聽(tīng)取對(duì)教師教學(xué)工作、教學(xué)管理、學(xué)習(xí)環(huán)境以及教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的意見(jiàn)和建議。
(三) 檢查時(shí)間
1.學(xué)期課程計(jì)劃?rùn)z查時(shí)間為:每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周
2.備課、學(xué)生作業(yè)、聽(tīng)課記錄、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、讀書(shū)筆記檢查時(shí)間為:每學(xué)段結(jié)束的前一周(或期中、期末考試的前一周)
3.備課、學(xué)生作業(yè)檢查隨機(jī)抽查。
(四) 檢查形式
將全校教師按學(xué)科組劃分為六個(gè)教研小組,被檢查人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將規(guī)定的檢查內(nèi)容送交會(huì)議室,接受檢查。各小組檢查人分別由副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教研組負(fù)責(zé)人等擔(dān)任。
(五)檢查結(jié)果的處理
1.檢查結(jié)束后,各檢查小組負(fù)責(zé)人根據(jù)自己在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)及存在的問(wèn)題,寫(xiě)出檢查報(bào)告上交,最后匯總形成學(xué)校教學(xué)檢查總結(jié)報(bào)告。檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)至全體教師。
2.根據(jù)兩次檢查結(jié)果,每學(xué)期終了將進(jìn)行一次終結(jié)匯總,將結(jié)果記入學(xué)期千分量化。同時(shí)在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)聘任等工作中作為重要元素進(jìn)行充分考慮。
教學(xué)常規(guī)檢查制度10
全面深化素質(zhì)教育,堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”為本,深切落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),切實(shí)開(kāi)展教科研工作,認(rèn)真組織各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),加速教育改革步伐,正確樹(shù)立大課程觀,以新課標(biāo)理念科學(xué)地?cái)M訂各項(xiàng)操作建議,制定各項(xiàng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),幫忙教師在日常教學(xué)中,以更科學(xué)有效的教育教學(xué)方式,以良好的教學(xué)習(xí)慣和教學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)水平和能力,增進(jìn)學(xué)生全面提高綜合發(fā)展,保障學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有效提高,為爭(zhēng)創(chuàng)名牌學(xué)校而扎實(shí)教學(xué),有效創(chuàng)新,盡力奮進(jìn)。
一、教學(xué)常規(guī)細(xì)則
(一)課堂教學(xué)
一、貫徹教書(shū)育人原則,嚴(yán)格課堂要求,保證教學(xué)秩序順利進(jìn)行。重視課內(nèi)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成和訓(xùn)練,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、按照不同窗科、不同內(nèi)容和學(xué)生的不同特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,提倡現(xiàn)代教學(xué)手腕的運(yùn)用,提倡各學(xué)科組織必然的課外(生活)綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
3、教師要精神飽滿(mǎn),文明上課。講普通話(huà),注意課堂用語(yǔ)規(guī)范化。堅(jiān)持正面教育,不體罰和變相體罰學(xué)生。上課聚精會(huì)神,情感投入,緊扣內(nèi)容,有效保證每堂課的教學(xué)質(zhì)量。
4、教師應(yīng)在學(xué)校音樂(lè)鈴聲停止之前抵達(dá)教室,巡視學(xué)生準(zhǔn)備情況,認(rèn)真催促學(xué)生做好眼保健操,認(rèn)真組織課堂教學(xué),營(yíng)造平等和諧的良好教學(xué)氣氛。
五、任課教師對(duì)班級(jí)的課堂紀(jì)律負(fù)責(zé),保護(hù)良好的教學(xué)秩序,及時(shí)妥帖處置學(xué)生的各類(lèi)課堂行為問(wèn)題,課后主動(dòng)與班主任聯(lián)系,與大隊(duì)部溝通。
六、下課不提前,不拖堂,無(wú)特殊情況,不得半途離開(kāi)教室。上課嚴(yán)禁抽煙,無(wú)特殊原因不接聽(tīng)。
7、強(qiáng)化課堂教學(xué)安全意識(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課、遲到、早退等現(xiàn)象要及時(shí)了解學(xué)生去向,并做好記錄。
八、在實(shí)驗(yàn)室、專(zhuān)用教室及室外上課,要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,整隊(duì)帶到指定場(chǎng)地,切實(shí)做好安全組織工作。
(二)備課檢查
一、上傳學(xué)校FTP,以電子文檔的形式進(jìn)行檢查。一個(gè)單元一個(gè)文件夾,一課一個(gè)文檔,加反思和修改后的文檔再次上傳,自己留檔保留備用。
二、提倡資源共享,可以年級(jí)備課組一路備課,個(gè)人分備幾單元。也可就去年任教教師的備課內(nèi)容進(jìn)行共享。
3、備課內(nèi)容需包括:教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)進(jìn)程等環(huán)節(jié),如要增加學(xué)情分析、教學(xué)假想等環(huán)節(jié)亦可。
4、檢查形式以按時(shí)和隨機(jī)、全面與個(gè)別相結(jié)合。備課內(nèi)容開(kāi)學(xué)初至少提前2周進(jìn)行備課,平時(shí)提前1周備課。
五、注重課后反思修改的檢查,修改和反思,在原文檔頂用不同顏色或字體進(jìn)行區(qū)分,修改字?jǐn)?shù)不限,反思字?jǐn)?shù)150字以上。如是自備教案不必修改的請(qǐng)于題目下注明。
六、正確利用題目序號(hào)。題目序號(hào)依次按一、(一)、一、(1)的順序利用,并注意利用帶括號(hào)的序號(hào)時(shí),不必再用頓號(hào)和文本內(nèi)容隔開(kāi)。
7、文本一概用宋體小四號(hào)字體,段落為1.5倍行距,頁(yè)面設(shè)置的頁(yè)邊距上下左右均為2.5厘米。
八、反思修改數(shù)量要求,語(yǔ)文以一篇課文為單位,不得少于1/2;其他學(xué)科以課時(shí)為單位,不得少于1/3。隔月進(jìn)行一次備課檢查,并和優(yōu)秀教研個(gè)人一并記入該月教學(xué)工作月考核。
。ㄈ┞(tīng)課評(píng)課
一、嚴(yán)格紀(jì)律,不遲到,不早退,不無(wú)端半途離開(kāi),不接,不交頭接耳,維持課堂秩序,認(rèn)真傾聽(tīng)、記錄和思考。
二、學(xué)校音樂(lè)鈴響及時(shí)進(jìn)教室,師生問(wèn)好后未到者作遲到或不處處置。各次考勤由本組教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),真實(shí)記錄,及時(shí)反饋。
3、認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記,寫(xiě)好隨感和聽(tīng)課小結(jié),能形成自己必然的熟悉,真誠(chéng)地給予較為準(zhǔn)確中肯的評(píng)價(jià)。
4、以新課標(biāo)理念為依據(jù),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,能選擇所聽(tīng)的一堂較有感觸的課,進(jìn)行較為深切的思考,或突顯個(gè)性或全面整合地進(jìn)行論述,寫(xiě)成一篇有論點(diǎn)、論據(jù)、有效進(jìn)行論證的評(píng)課稿,讓自己實(shí)踐結(jié)合理論,在反思中提高,在提高中發(fā)展。
五、隔月在月15日之前上傳學(xué)校FTP,評(píng)選40%的優(yōu)秀評(píng)課,與學(xué)生作業(yè)檢查一并記入該月教學(xué)工作月考核。
。ㄋ模┩獬龌顒(dòng)
一、所有公出活動(dòng),要嚴(yán)格紀(jì)律,不遲到,不早退,不無(wú)端半途離開(kāi),不接,不交頭接耳,維持活動(dòng)會(huì)場(chǎng)安靜,認(rèn)真學(xué)習(xí),踴躍參與,有效思考。
二、外出學(xué)習(xí)認(rèn)真做好書(shū)面記錄,就所學(xué)內(nèi)容材料和所見(jiàn)所聞所思所想,進(jìn)行必然的思考與整理,形成自己的學(xué)習(xí)收獲與學(xué)習(xí)心得。回校后以教研組為主,進(jìn)行必然形式的匯報(bào)與交流,實(shí)現(xiàn)資源共享,互促共進(jìn)。
3、公出活動(dòng)1天之內(nèi)的教師,作業(yè)自行安排;2天及以上的,至少自行安排一天,其余的課程,由教誨處統(tǒng)一安排代課。任何情況下的自行換課,都必需作好書(shū)面記錄,上報(bào)教誨處備查。
4、每節(jié)代課金為5元,代課單累計(jì)三張可換一張半天的'調(diào)休單。為保證正常的教學(xué)秩序,此調(diào)換統(tǒng)一安排在期中與期末。
五、外派學(xué)習(xí)機(jī)緣,將從不同層面、不同年齡,結(jié)合實(shí)際情況有效進(jìn)行合理安排,盡可能知足每位教師的學(xué)習(xí)需求,為每位教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)緣。
。ㄎ澹┳鳂I(yè)檢查
一、以按時(shí)與隨機(jī)、全面與個(gè)別相結(jié)合的方式,對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、思品等學(xué)科,進(jìn)行深切有效的學(xué)生作業(yè)檢查。
二、教師必需依據(jù)新課標(biāo)理念,以大課程改革為背景,注重生活實(shí)踐性,精心設(shè)計(jì)學(xué)科作業(yè),注重作業(yè)反饋與評(píng)價(jià)。
3、學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范,頁(yè)面工整美觀,作業(yè)完成及時(shí)跟上教學(xué)進(jìn)度。
4、批改及時(shí),認(rèn)真規(guī)范,筆跡工整,評(píng)價(jià)靈活,注重鼓勵(lì),有效反饋,及時(shí)訂正。
五、每課作業(yè)采用品級(jí)制(優(yōu)、合)評(píng)價(jià),輔以“+、-”(加、減)的符號(hào)使評(píng)價(jià)更靈活、細(xì)致、有彈性。同時(shí)還可用“五角星、小紅花、評(píng)語(yǔ)”等個(gè)性化評(píng)價(jià)手腕進(jìn)行反饋,有效鼓勵(lì)。
六、評(píng)價(jià)品級(jí)統(tǒng)一寫(xiě)在每課作業(yè)題目的右邊,注上批改日期,個(gè)性化評(píng)價(jià)可按如實(shí)際需要自行統(tǒng)一規(guī)范。
7、指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)要注重質(zhì)量,要引導(dǎo)學(xué)生有個(gè)性化的答案,切不可只求正確美觀而統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案,要激活學(xué)生的豐碩個(gè)性與創(chuàng)新精神。
。┙萄薪M建設(shè)
一、依據(jù)上級(jí)教學(xué)部門(mén)的教研工作精神與任務(wù),認(rèn)真制定教研組工作計(jì)劃,進(jìn)程中按照教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)實(shí)際需要,以新課改的前瞻性和針對(duì)性為原則,有效肯定教研內(nèi)容形式與活動(dòng)時(shí)間地址等等,及早準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,統(tǒng)籌安排。
二、每周有序地安排教研活動(dòng)一次,以單雙周相距離,由組長(zhǎng)組織,一周進(jìn)行教研組念書(shū)會(huì),一周進(jìn)行教研組研討會(huì)。每次活動(dòng)認(rèn)真做好活動(dòng)筆記,在不斷的念書(shū)積累與有效的小組研討反思中,提高自己的教科研水平與能力,形成自己良好的教學(xué)習(xí)慣與教學(xué)素養(yǎng)。
3、每周活動(dòng)做到保質(zhì)保量,與會(huì)教師以2課時(shí)作為課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。教研組長(zhǎng)有序組織,嚴(yán)格紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤記錄。
4、區(qū)、校級(jí)教研課均由教研組組織管理。教研課的開(kāi)展,必需在開(kāi)學(xué)初上報(bào)并肯定教材內(nèi)容與上課時(shí)間,由組長(zhǎng)組織安排,學(xué)期中嚴(yán)格按所安排的時(shí)間逐周逐個(gè)開(kāi)展教研課。
五、教研組的展示活動(dòng)。每次活動(dòng)以綜合組、語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組等三大組為單位,本大組的所有教師均需參加活動(dòng),其他組教師按照課務(wù)情況盡可能參與活動(dòng)。
六、每人每學(xué)期教學(xué)論文寫(xiě)作至少一篇?梢园ń逃虒W(xué)案例、教育敘事、課題研究報(bào)告等教科研功效,期末以教研組為單位上交教誨處。
7、成立健全學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè),就學(xué)科質(zhì)量分析、優(yōu)秀論文、教案、課件、評(píng)課等方面進(jìn)行歸類(lèi)建檔,豐碩學(xué)校課程資源,達(dá)到資源共享,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源最大化。
八、完善個(gè)人成長(zhǎng)業(yè)務(wù)檔案,“五個(gè)一”等資料,學(xué)校統(tǒng)一以電子稿形式備案存檔,教師自留草稿,慢慢進(jìn)行自我積累,自我完善,自我發(fā)展。
二、教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則
為落實(shí)教學(xué)常規(guī),維持正常的教學(xué)秩序,教學(xué)常規(guī)每一個(gè)月考核一次,教學(xué)部門(mén)工作人員、教研組長(zhǎng)一路參與檢查評(píng)價(jià)?己藘(nèi)容包括兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)為達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,一個(gè)為發(fā)展項(xiàng)目。
。ㄒ唬┻_(dá)標(biāo)項(xiàng)目(每一個(gè)月抽查以下項(xiàng)目一項(xiàng)或幾項(xiàng),達(dá)標(biāo)為合格。)
一、課前常規(guī):師生做好課前準(zhǔn)備,教師按時(shí)到崗。
二、課中常規(guī):教師不無(wú)端離崗,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生。
3、課后常規(guī):按時(shí)下課,不無(wú)端拖堂。
。ǘ┌l(fā)展項(xiàng)目(每一個(gè)月抽查以下項(xiàng)目一項(xiàng)或幾項(xiàng),達(dá)標(biāo)指標(biāo)合格的基礎(chǔ)上,發(fā)展項(xiàng)目評(píng)定前50%左右為優(yōu)秀) 一、學(xué)生作業(yè)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)) 二、教學(xué)計(jì)劃、教案
3、教學(xué)反思、教案
4、指定活動(dòng)評(píng)課
。ㄈ┆(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
月考核優(yōu)秀的教師當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)200分,月考核合格的教師當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)150分。
教學(xué)常規(guī)檢查制度11
1.學(xué)校每周都要檢查集體備課情況。集體備課要求有中心發(fā)言人,全體教師積極參與,有重點(diǎn)、較深入。對(duì)重點(diǎn)教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行組內(nèi)會(huì)課。做好備課、會(huì)課記錄。
2.學(xué)校開(kāi)學(xué)前集中檢查各學(xué)科教案。
3.學(xué)校每月定期檢查教案,檢查作業(yè)批改。
4.學(xué)校每月對(duì)所有任課教師進(jìn)行一次教案及作業(yè)批改抽查。及時(shí)掌握教師的備課情況和作業(yè)批改情況。
5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)去課堂聽(tīng)課,與任課教師及時(shí)交換意見(jiàn)進(jìn)行具體指導(dǎo)。
6.嚴(yán)格按課時(shí)計(jì)劃授課,不私自串課。沒(méi)有教案不得進(jìn)教室上課。按時(shí)上課,不遲到,不早退,不缺課。
7.上課不出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤,板書(shū)工整,布局合理、科學(xué)。
8.禁止體罰或變相體罰學(xué)生。上課期間將學(xué)生趕出教室者,按體罰學(xué)生處理。
教學(xué)常規(guī)檢查制度12
一、聽(tīng)課制度
一、聽(tīng)課記錄本由教誨處統(tǒng)一發(fā)放,各聽(tīng)課教師應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄的各項(xiàng)要求:教學(xué)進(jìn)程、環(huán)節(jié)簡(jiǎn)評(píng)、總評(píng)和講課教師、科目、課題、課型等。
二、聽(tīng)課前必然要認(rèn)真鉆研教材,聽(tīng)課人員對(duì)講課教師的教學(xué)內(nèi)容、講課方式、手腕、講課態(tài)度,學(xué)生聽(tīng)課情況、課堂紀(jì)律等應(yīng)作出記錄和評(píng)價(jià)。
3、聽(tīng)課老師應(yīng)在響鈴之前進(jìn)教室,以避免影響正常的教學(xué)秩序。 4、聽(tīng)課進(jìn)程中要虛心學(xué)習(xí),尊重他人,遵守課堂規(guī)定,不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事。
五、教師之間每周至少互聽(tīng)一節(jié)課,教師每人每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上,教誨主任26節(jié)以上。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)30節(jié)以上。
六、語(yǔ)、數(shù)、英及科任教師盡可能以聽(tīng)本學(xué)科為主,聽(tīng)課盡可能以教研組內(nèi)為主,鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課。
二、評(píng)課制度
一、教誨處要及時(shí)組織本組教師進(jìn)行評(píng)課,對(duì)無(wú)端不參加者,教誨處要作好記錄。
二、凡教研組內(nèi)組織的.聽(tīng)課活動(dòng),老師都應(yīng)按時(shí)踴躍參加評(píng)課活動(dòng)。
3、評(píng)課前應(yīng)認(rèn)真研究聽(tīng)課記錄,精心準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、評(píng)課應(yīng)實(shí)事求是地分析主講教師該堂課的成功與不足,如實(shí)對(duì)本節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)。
五、主講教師應(yīng)虛心聽(tīng)取意見(jiàn),并做好記錄。 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度
一、教師必需及時(shí)參加學(xué)校的校本培訓(xùn),做好記錄,寫(xiě)勤學(xué)習(xí)收獲。同時(shí)要增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的理論素養(yǎng)。
二、教師必需充分熟悉到學(xué)習(xí)的重要性,教學(xué)觀念的切實(shí)轉(zhuǎn)變,大體理念的真正確立不是一蹴而就,一朝一夕就可以解決的,而要在不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐的進(jìn)程中領(lǐng)悟和內(nèi)化。做到集中學(xué)習(xí)后有收獲。
班主任工作制度:
班主任要不斷完善班級(jí)學(xué)生管理制度,特別要切實(shí)抓好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。把學(xué)生的德育教育放在首位,把安全教育做為重中之重,要擅長(zhǎng)培育和組織勤學(xué)生干部,發(fā)揮學(xué)生的自治能力;要循循善誘地做勤學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作;要盡力貫徹校風(fēng),并形成具有自己特色的良好班風(fēng)。全面執(zhí)行黨的教育方針,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展.要主動(dòng)爭(zhēng)取科任教師的協(xié)助,在認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的同時(shí),注重課間10分的監(jiān)督、管理工作,實(shí)行坐班制,以此拉近師生之間的距離、如有特殊情況,與樓層負(fù)責(zé)教師或搭班教師聯(lián)系,負(fù)責(zé)看護(hù)學(xué)生。
教學(xué)常規(guī)檢查制度13
一、每周設(shè)帶班領(lǐng)導(dǎo)一名
值周長(zhǎng)一名,值周教師3名,樓層負(fù)責(zé)教師3名,值周長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)本周值周各項(xiàng)工作,督促值周教師、樓層負(fù)責(zé)教師履行職責(zé),每天不定時(shí)下到班級(jí)進(jìn)行全面檢查,處理周內(nèi)發(fā)生的相關(guān)事宜,認(rèn)真細(xì)致做好全校教師簽到工作及值周工作。
二、值周人員須按時(shí)到崗,不得擅自離崗。
嚴(yán)格遵守值周時(shí)間,學(xué)生退校后方可離校。一次到崗不及時(shí)扣本人5分,二次到崗不及時(shí)點(diǎn)名批評(píng),三次不及時(shí)值周長(zhǎng)對(duì)該值周人員進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)并向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
三、上放學(xué)時(shí)段,值周教師負(fù)責(zé)清查出勤、組織路隊(duì)等情況。
四、上課期間(特別在課間活動(dòng)中)值周教師要在指定地點(diǎn)巡視,維護(hù)好清潔、紀(jì)律、安全等。協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)妥善解決偶發(fā)事件。
五、值周人員須堅(jiān)持原則、公正辦事、如實(shí)填寫(xiě)《值周評(píng)比記錄本》。
六、值周長(zhǎng)每天在間操期間要對(duì)當(dāng)天值周工作進(jìn)行小結(jié),并督促整改。
七、每周一,在值周長(zhǎng)的指導(dǎo)下值周教師負(fù)責(zé)將上周工作進(jìn)行全面總結(jié),并對(duì)工作中存在的'問(wèn)題提出整改方案或意見(jiàn)。頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
八、教師值周納入教職工年終考核。
九、值周評(píng)比細(xì)則
。ㄒ唬┘o(jì)律
1、標(biāo)志佩帶:全校學(xué)生每天應(yīng)佩帶名簽,少先隊(duì)員應(yīng)佩帶紅領(lǐng)巾,缺少一項(xiàng)每人每次扣1分。
2、常規(guī)禮儀:打架、隨地大小便每人每次扣5分,罵人、說(shuō)臟話(huà)、隨地吐痰、破壞他人用品等每人每次扣2分,亂涂亂畫(huà)及其它不良行為視情節(jié)每人次扣1—5分。
3、“兩操”:有未及時(shí)出操、隊(duì)形混亂、吵嚷聲大等情況的班級(jí),每班每次視程度扣1—3分,有無(wú)故不出操的學(xué)生,每人每次扣1分。
4、路隊(duì):路隊(duì)不整齊扣2分,有破壞路隊(duì)行為的每人每次視程度扣1—2分。
5、活動(dòng):各種活動(dòng)不能做到快、靜、齊的班級(jí),每班每次視程度扣1—3分。
6、出勤:遲到、早退每人每次扣1分,曠課每人每次扣3分。學(xué)生因病因事不能按時(shí)上學(xué)必須同班主任請(qǐng)假,班主任要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,不許外人私自接走。(學(xué)生在上課期間需要請(qǐng)假的,班主任必須通知家長(zhǎng),由家長(zhǎng)親自到校接領(lǐng),不允許學(xué)生獨(dú)自離開(kāi)學(xué)校)假期較長(zhǎng)的必須由家長(zhǎng)親自辦理請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),方可準(zhǔn)假。
7、進(jìn)出校門(mén):除學(xué)校規(guī)定的放學(xué)時(shí)間外,學(xué)生進(jìn)校后不得私自出校門(mén),否則每人每次扣1分,學(xué)生進(jìn)校須走大門(mén),不得翻墻躍入,否則每人每次扣3分。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)
1、升旗儀式、校本課程、班隊(duì)會(huì)或經(jīng)典誦讀不認(rèn)真,視程度每班每次扣1-5分。
2、活動(dòng):課間、課外、少先隊(duì)等活動(dòng),組織無(wú)序,追逐打鬧或?qū)W校安排的活動(dòng)不能按時(shí)開(kāi)展,視程度每班每次扣1—3分。連續(xù)三次以上的取消本周評(píng)比。
。ㄈ┬l(wèi)生
1、清潔:未按時(shí)清潔室內(nèi)外衛(wèi)生或清潔不徹底,視程度每班每次扣1—3分。
2、保持:室內(nèi)外衛(wèi)生保持不干凈,視程度每班每次扣1—分。
3、課桌椅等擺放:課桌椅、清潔用具等擺放不整齊,視程度每班每次扣1—2分。
4、個(gè)人衛(wèi)生:穿戴不整齊,個(gè)人衛(wèi)生差,每人每次扣1分。
5、大清潔:大清潔不及時(shí)、不徹底的班級(jí)每次扣1—5分
教學(xué)常規(guī)檢查制度14
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。為規(guī)范和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,經(jīng)學(xué)校研究特制訂《昂昂溪區(qū)第一小學(xué)常規(guī)教學(xué)管理制度》。望各位老師認(rèn)真閱讀,遵照?qǐng)?zhí)行。
一、備課制度
1、每學(xué)年初組長(zhǎng)要帶領(lǐng)組員認(rèn)真閱讀所教學(xué)科的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,掌握所教學(xué)段的學(xué)段目標(biāo)。
2、每學(xué)期初組長(zhǎng)要帶領(lǐng)組員認(rèn)真閱讀所教學(xué)科《教學(xué)參考》中的教材說(shuō)明,了解教材的編寫(xiě)意圖,明確本冊(cè)教材的基本結(jié)構(gòu)、教材特點(diǎn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)策略等,并制定出實(shí)用的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,合理安排好教學(xué)進(jìn)度。
3、認(rèn)真落實(shí)每周集備制度。組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員每周進(jìn)行一次集體備課,科任組(英語(yǔ)組除外)每周進(jìn)行兩次集體備課。教導(dǎo)處確定集備時(shí)間,組長(zhǎng)確定:集備地點(diǎn)、集備內(nèi)容、主備人員。集備要求:備課要既備教材(明確教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn),難點(diǎn))又備學(xué)生,既備教法,又備學(xué)法,突出學(xué)生的主體作用。集備前要求:主備人員要精心備課,做好中心發(fā)言的準(zhǔn)備;其他成員針對(duì)集備內(nèi)容提前自備。集備時(shí)要求:主備人員要積極發(fā)言,其他成員要積極參與。集備后要求:結(jié)合集備前的自備和集備時(shí)商討、交流的結(jié)果,再次自備調(diào)整形成自己最佳的教學(xué)方案。
4、教案書(shū)寫(xiě)。結(jié)合自備和集備教師要提前一周書(shū)寫(xiě)教案,教案書(shū)寫(xiě)要求及時(shí)、規(guī)范、字跡工整,要按照教案本上的表格項(xiàng)目認(rèn)真填寫(xiě)。(教學(xué)反思每周最少一次)
5、做好教學(xué)準(zhǔn)備。
一是要在結(jié)合教材、用好教材的基礎(chǔ)上,合理計(jì)劃并充分利用校內(nèi)外各種課程資源以及豐富的自然資源、信息化課程資源等;二是體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等技能性、操作實(shí)驗(yàn)性學(xué)科要做好范唱(畫(huà))、伴奏、實(shí)驗(yàn)等技能性備課,為正確、規(guī)范的技能示范或操作、實(shí)驗(yàn)、演示做好準(zhǔn)備;三,要根據(jù)課堂教學(xué)需要準(zhǔn)備好如器具、音響、圖片、標(biāo)本等各種教學(xué)用具,以及多媒體等設(shè)備的維護(hù)和調(diào)試。
二、上課制度
1、上課鈴響教師要到指定班級(jí)等候?qū)W生上課,不得遲到、早退,不得中途離開(kāi)教室。
2、教師要按照學(xué)校課表上課,不準(zhǔn)私自調(diào)課,確需調(diào)課,和教導(dǎo)處溝通后方可實(shí)行。
3、每堂課教師必須做到心中有數(shù)、準(zhǔn)備充分,要按照正常的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度上課,不得隨意改變教學(xué)內(nèi)容或科目,要確保按期完成教學(xué)任務(wù)。
4、課堂上,教師要做到既教書(shū),又育人,堅(jiān)持一切以學(xué)生發(fā)展為本的理念,努力營(yíng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生主體性、自主性、民主性;重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。落實(shí)“雙基”,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、課堂上,教師必須做到精神飽滿(mǎn)、儀表端莊、行為文明、教態(tài)自然、語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)、書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整,堅(jiān)持普通話(huà)教學(xué),正確熟練地使用教學(xué)儀器和設(shè)備,科學(xué)合理地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,善于運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能。不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)、不做與課堂無(wú)關(guān)的事,嚴(yán)禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息。
6、課堂上,教師不能處理與教學(xué)無(wú)關(guān)的事(如有家長(zhǎng)或他人來(lái)訪(fǎng),等到課間溝通處理);教師要將通訊工具關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),上課時(shí)不能接聽(tīng)電話(huà)。
7、上課時(shí),教師不得以任何理由隨意叫學(xué)生離開(kāi)課堂。
8、教師要認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,維持好每堂課正常的教學(xué)秩序。
9、下課時(shí),教師要組織學(xué)生排好隊(duì),有序地離開(kāi)課堂。
10、如果有人聽(tīng)課,教師不能以任何理由拒絕聽(tīng)課。
三、輔導(dǎo)學(xué)生制度
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)要以因材施教為原則;要與課堂多關(guān)注相結(jié)合,與家庭教育相配合,與學(xué)生之間的互幫互助相結(jié)合;要側(cè)重于學(xué)習(xí)信心不足或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,對(duì)學(xué)有余力或具有某種特長(zhǎng)的學(xué)生也應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)。
1、教師要熱情關(guān)懷、耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生,及時(shí)幫助他們找出不足的原因,幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷增強(qiáng)他們的自尊心和自信心。
2、教師要在授課、提問(wèn)、設(shè)計(jì)練習(xí)、布置和批改作業(yè)等環(huán)節(jié)上,照顧后進(jìn)生。特別是精心設(shè)計(jì)一些適合后進(jìn)生思考的問(wèn)題和練習(xí)作業(yè),引導(dǎo)他們思考,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
3、要充分利用自習(xí)課或課余時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)待后進(jìn)生要堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主,要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,對(duì)他們的點(diǎn)滴優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,要充分肯定。同時(shí)對(duì)他們的缺點(diǎn)和存在問(wèn)題,也要實(shí)事求是地以適當(dāng)?shù)姆绞浇o予教育、糾正和輔導(dǎo),引導(dǎo)他們不斷改進(jìn)。
4、要正確對(duì)待成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,要教育他們虛心學(xué)習(xí),更上一層樓。在班上起到良好的帶頭作用,熱情幫助后進(jìn)生,共同進(jìn)步。對(duì)優(yōu)秀生不能過(guò)于溺愛(ài)和遷就,不能滋長(zhǎng)其驕傲情緒。
四、作業(yè)批改制度
一、布置作業(yè)要求
1、各年級(jí)、各學(xué)科布置作業(yè)要有計(jì)劃性、針對(duì)性和典型性。
2、布置作業(yè)適量,教師不得布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè),以減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、教師不得以多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的`手段。
4、一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)。其它各年級(jí)每日包括各學(xué)科的家庭作業(yè)總量為:三、四年級(jí)不超過(guò)30分鐘;五、六年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)。
二、批改作業(yè)要求
1、作業(yè)(包括家庭作業(yè)、課堂作業(yè))及時(shí)批改?、及時(shí)反饋,出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)糾正。
2、作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,準(zhǔn)確無(wú)誤,無(wú)漏批、批錯(cuò)現(xiàn)象。
3、作業(yè)批改之后教師要針對(duì)普遍問(wèn)題及時(shí)講評(píng),督促學(xué)生改正,改正之后的答案,老師要及時(shí)再次批改。
4、作文批改要認(rèn)真,符號(hào)要規(guī)范。要做到間批,眉批和總批;要做到語(yǔ)句通順,用詞恰當(dāng)。作文批語(yǔ)要有針對(duì)性、啟發(fā)性、激勵(lì)性、指導(dǎo)性。
五、學(xué)生評(píng)價(jià)制度:
1、教師要按照教導(dǎo)處要求,認(rèn)真做好期中、期末復(fù)習(xí)備考工作。
2、要求每班學(xué)生要全員參加考試,如有不參加考試的學(xué)生,教師要向?qū)W校說(shuō)明原因,經(jīng)學(xué)校允許方可。
3、考試時(shí),監(jiān)考教師要履行監(jiān)考教師職責(zé),認(rèn)真完成監(jiān)考任務(wù)。
4、考試結(jié)束后,教師要做好評(píng)卷,成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析等工作。
5、質(zhì)量分析后,各學(xué)科參加考試的教師要將試卷返回學(xué)生手中。
6、考試是評(píng)價(jià)的主要方式之一,但不是唯一方式。應(yīng)重視過(guò)程性評(píng)價(jià),可通過(guò)觀察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、課堂即時(shí)評(píng)價(jià)、特長(zhǎng)展示、作業(yè)批閱、實(shí)踐操作、社會(huì)調(diào)查、成長(zhǎng)記錄等形式考查和評(píng)價(jià)學(xué)生,使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。
六、教學(xué)研究工作
1、教師是校本教研的主體,是課程改革的實(shí)踐者和研究者。教師應(yīng)積極參加教學(xué)研究活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)。學(xué)校將把教師參與教研活動(dòng)的情況與成效作為教師學(xué)年度考核、職稱(chēng)評(píng)聘的一項(xiàng)重要內(nèi)容,引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中觀察教學(xué)、研究學(xué)生、反思自己,把學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)、教學(xué)、反思、研究、改進(jìn)、交流有機(jī)結(jié)合起來(lái),有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、學(xué)校每周至少舉行一次教研活動(dòng)或集體備課;各教研組、備課組每學(xué)期至少舉行一次研討課活動(dòng);每位教師每學(xué)年至少要舉行一次匯報(bào)課或創(chuàng)優(yōu)課。
3、教導(dǎo)處和各課題組要組織好課題研究過(guò)程和階段匯報(bào)活動(dòng),督查課題計(jì)劃的實(shí)施情況,落實(shí)階段目標(biāo);要合理地配置人員、信息等資源,為課題研究提供各種保障。
4、教師要注意積累有指導(dǎo)意義或推廣價(jià)值的教學(xué)案例,加強(qiáng)教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)自己教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)后記、教學(xué)隨筆或教學(xué)論文。每位教師每學(xué)期應(yīng)撰寫(xiě)至少一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、心得體會(huì)文章,并進(jìn)行交流、評(píng)比。
5、教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每位教師每年要訂閱至少一種教育教學(xué)雜志;每學(xué)年學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論筆記應(yīng)不少于1萬(wàn)字。每學(xué)期每位教師聽(tīng)課應(yīng)不少于10(15)節(jié),并認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,學(xué)期末上交教導(dǎo)處。
教學(xué)常規(guī)檢查制度15
為增強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高教師的教育教學(xué)能力,催促教師自覺(jué)地執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的要求,使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、避免教學(xué)工作的盲目性和隨意性,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。特制定教學(xué)、常規(guī)管理檢查制度:
一、成立教學(xué)常規(guī)管理檢查領(lǐng)導(dǎo)小組:
由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、教誨主任、各教研組長(zhǎng)組成教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。在分管校長(zhǎng)的.領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)小組具體開(kāi)展實(shí)施教學(xué)、常規(guī)管理檢查工作,做好檢查分析總結(jié)工作,及時(shí)提出整改意見(jiàn),拿出整改辦法,責(zé)任到人,限期整改。
二、常規(guī)管理檢查內(nèi)容:
一、教學(xué)檢查內(nèi)容:
。1)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況:計(jì)劃制定切實(shí)可行
。2)備課:領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,熟悉教材,了解學(xué)生,能超周備課,有板書(shū)設(shè)計(jì),注重教學(xué)反思。
(3)作業(yè)批改情況:作業(yè)布置量適當(dāng),批改及時(shí)、認(rèn)真、講究實(shí)效,評(píng)分客觀公正,有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。
(4)課堂教學(xué):教學(xué)方式靈活,關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,表現(xiàn)新課改理念。
。5)教研情況:能踴躍開(kāi)展“一人兩節(jié)課”校本教研活動(dòng),寫(xiě)好教學(xué)案例。
二、班級(jí)管理:班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
3、環(huán)境衛(wèi)生:整潔干凈,無(wú)紙屑。
三、檢查形式與方式:
每學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理按期檢查1-2次,檢查時(shí)做到“五個(gè)結(jié)合”,即按期檢查與隨機(jī)抽查結(jié)合,查詢(xún)資料與召開(kāi)座談會(huì)相結(jié)合,問(wèn)卷調(diào)查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,互查與自查相結(jié)合,單項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合。
四、具體要求:
一、教誨處、各教研組每學(xué)期至少召開(kāi)二次按期教師和學(xué)生座談會(huì),聽(tīng)取師生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)。
二、教研組長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)加對(duì)任課教師學(xué)案編寫(xiě)、課堂教學(xué)、作業(yè)批改及聽(tīng)課情況的檢查,并及時(shí)總結(jié)匯報(bào)教誨處。
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