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學(xué)校藝術(shù)教育工作制度及實(shí)施方案（精選11篇）
在當(dāng)下社會(huì)，接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校藝術(shù)教育工作制度及實(shí)施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校藝術(shù)教育工作制度及實(shí)施方案 1
為全面貫徹國(guó)家教育方針，落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx）》，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《登東小學(xué)藝術(shù)教育工作制度及實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，建立和完善學(xué)校藝術(shù)教育管理制度，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，使我校藝術(shù)教育工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、基本原則和根本任務(wù)
學(xué)校藝術(shù)教育工作應(yīng)堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，貫徹面向全體學(xué)生、分類(lèi)指導(dǎo)、因地制宜、講求實(shí)效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則。通過(guò)藝術(shù)教育，使學(xué)生了解我國(guó)優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神；培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹(shù)立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響；陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、藝術(shù)教育課程：
1．加強(qiáng)藝術(shù)類(lèi)課程教學(xué)，按照國(guó)家的規(guī)定和要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課。2．藝術(shù)課程應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家教育行政部門(mén)頒布的藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)中使用經(jīng)國(guó)家或者授權(quán)的省級(jí)教育行政部門(mén)審定通過(guò)的教材。
3．每學(xué)期制定藝術(shù)教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度，并按計(jì)劃認(rèn)真教學(xué)。4．藝術(shù)課程列入期末考查和畢業(yè)考核科目。
四、課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)
1．課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。學(xué)校每學(xué)期面向全體學(xué)生組織藝術(shù)社團(tuán)或者藝術(shù)活動(dòng)小組。
2．舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動(dòng)，與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合，每年舉辦藝術(shù)節(jié)，擴(kuò)展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式。在藝術(shù)教育中應(yīng)當(dāng)結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。
3．充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源，補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容，組織學(xué)生參與社團(tuán)、社區(qū)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉行各類(lèi)演出、展覽和公益活動(dòng)，促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高，推動(dòng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
4．為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。校園的.廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)有利于營(yíng)造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。
五、學(xué)校藝術(shù)教育的管理：
1．學(xué)校成立藝術(shù)教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)羅弟超主管學(xué)校藝術(shù)教育工作，并明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部門(mén)；配備藝術(shù)教育管理人員和教研人員，規(guī)劃、管理、指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作。
2．根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定配備專(zhuān)職或者兼職藝術(shù)教師，做好藝術(shù)教師的培訓(xùn)、管理工作，為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。
3．藝術(shù)教師應(yīng)有比較全面的專(zhuān)業(yè)理論、知識(shí)和技能，有較高的教學(xué)能力，有組織課外藝術(shù)表演、競(jìng)賽的能力和教育教學(xué)科研能力。
4．藝術(shù)教師組織、指導(dǎo)學(xué)校課外藝術(shù)活動(dòng)，計(jì)入教師工作量。
5．設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動(dòng)室，并按照國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)制定的器材配備目錄配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。
學(xué)校藝術(shù)教育工作制度及實(shí)施方案 2
為了落實(shí)上級(jí)文件精神，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》等文件精神，根據(jù)我們的實(shí)際情況，特制定我們創(chuàng)建“體育、藝術(shù)”特色學(xué)校工作方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校開(kāi)展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)以素質(zhì)教育和“健康第一”的思想為指導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和能力為宗旨，以激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣、藝術(shù)興趣為目的，以掌握運(yùn)動(dòng)方法和藝術(shù)技能為根本，發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用和學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)體育、藝術(shù)課程改革，通過(guò)三～五年的努力，將我校打造成參與面廣、水平較高、設(shè)施完備的體育、書(shū)畫(huà)藝術(shù)特色學(xué)校，為學(xué)生終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)施目標(biāo)：
1、構(gòu)建體、藝校本課程體系。
結(jié)合我�，F(xiàn)有書(shū)法藝術(shù)特色，將體育、音樂(lè)與美術(shù)相結(jié)合，構(gòu)建課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相互配合、學(xué)校教育和社會(huì)教育相互融通的體育、藝術(shù)校本課程體系;
2、選擇體、藝活動(dòng)項(xiàng)目。
(1)讓每一個(gè)學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛(ài)好相適宜符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的體、藝活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，加強(qiáng)學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)修煉，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)，陶冶學(xué)生藝術(shù)、體育情操，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
(2)形成學(xué)校特色項(xiàng)目。傳承武術(shù)藝術(shù)特色，全校學(xué)生參與練習(xí)武術(shù)操，全體學(xué)生參加，在學(xué)校大課間進(jìn)行整體推進(jìn)、普及。
3、建設(shè)優(yōu)秀特色教師隊(duì)伍。以學(xué)校體藝特色學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，建設(shè)一支有創(chuàng)造性的，具備較高的科學(xué)文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的教師隊(duì)伍。
4、打造學(xué)�！绑w、藝教育”品牌。
創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化藝術(shù)教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)的整合。以現(xiàn)有學(xué)校書(shū)法藝術(shù)團(tuán)為龍頭，開(kāi)展好書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、體育興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)體、藝特色學(xué)生，以興趣小組帶動(dòng)其他學(xué)生進(jìn)步，努力打造“體藝教育”品牌。
三、實(shí)施原則：
1、因地制宜原則。根據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學(xué)生狀況，發(fā)揮傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
2、適應(yīng)性原則。開(kāi)展的體育、藝術(shù)活動(dòng)必須適應(yīng)學(xué)生身體和心理發(fā)育特點(diǎn)，有利于增強(qiáng)體質(zhì)，有利于提高審美能力和文化素養(yǎng)。
3、普及性的原則。廣泛開(kāi)展課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。
4、全面性原則。擺正體育、藝術(shù)課堂教學(xué)與創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校的關(guān)系，堅(jiān)持課堂教學(xué)內(nèi)容的豐富性，促進(jìn)學(xué)生身體協(xié)調(diào)發(fā)展，防止為創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校而造成體育、藝術(shù)課堂教學(xué)的單一化。
5、以人為本原則。開(kāi)展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持以育人為主，以學(xué)生的發(fā)展為本，在開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)中注意加強(qiáng)相關(guān)體育、藝術(shù)知識(shí)和體育、藝術(shù)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的體育、藝術(shù)文化氛圍。
四、項(xiàng)目選擇：
本著以生為本，從實(shí)際出發(fā)的原則，結(jié)合學(xué)生自身素質(zhì)特點(diǎn)和學(xué)校特色師資優(yōu)勢(shì)，通過(guò)課程設(shè)置、活動(dòng)推廣，興趣小組提高等形式創(chuàng)建我校體、藝特色。
1.體育：體育舞蹈
2.藝術(shù)：書(shū)畫(huà)。
五、組織機(jī)構(gòu)：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2.特色輔導(dǎo)教師：
(1).體育教育小組輔導(dǎo)教師：各班班主任
(2).藝術(shù)教育小組輔導(dǎo)教師：
六、實(shí)施步驟：
特色學(xué)校創(chuàng)建時(shí)間20xx年3月——20xx年12月，實(shí)驗(yàn)研究程序和進(jìn)度如下：
1、準(zhǔn)備階段(3月)
(1)開(kāi)展前期調(diào)研，確定學(xué)校體、藝特色項(xiàng)目。
(2)建立學(xué)生體、藝特色檔案，落實(shí)參與教師。
(3)制定實(shí)施方案，進(jìn)行人員分工，落實(shí)研究任務(wù)。
(4)開(kāi)展創(chuàng)建宣傳，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，奠定研究基礎(chǔ)
(5)成立體育舞蹈研究小組，創(chuàng)編書(shū)法健身舞。
2、實(shí)施階段(4月——11月)
(1)制定階段性實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)特色創(chuàng)建各個(gè)環(huán)節(jié)。
(2)構(gòu)建體、藝校本課程體系。
(3)廣泛開(kāi)展各種形式多樣的體育、藝術(shù)教育活動(dòng)。
(4)落實(shí)體育大課間，推廣、普及書(shū)法健身舞，形成學(xué)校特色項(xiàng)目。
(5)創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化體育、藝術(shù)教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)的整合。
(6)實(shí)驗(yàn)教師撰寫(xiě)心得、體會(huì)、總結(jié)。
3、總結(jié)階段(12月)
(1)匯總整理各階段的成果資料，進(jìn)行體育、藝術(shù)性教育成果總結(jié)匯報(bào)活動(dòng)。
(2)撰寫(xiě)特色學(xué)校創(chuàng)建的總結(jié)報(bào)告。
(3)申報(bào)藝術(shù)教育特色學(xué)校，準(zhǔn)備相關(guān)材料。
七、工作措施：
(一)、實(shí)施三項(xiàng)措施。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校要高度重視創(chuàng)建工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建校園文化，全面建設(shè)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要將創(chuàng)建活動(dòng)納入學(xué)校管理之中，把活動(dòng)開(kāi)展情況作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的參考內(nèi)容。要通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，全面開(kāi)創(chuàng)學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)、競(jìng)賽有成績(jī)、社會(huì)有影響的學(xué)校體育、藝術(shù)工作新局面。學(xué)校教導(dǎo)處處負(fù)責(zé)牽頭、組織、落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng);將特色項(xiàng)目納入常規(guī)教學(xué)計(jì)劃和管理中;體育組、藝術(shù)組教師要各負(fù)其職，認(rèn)真開(kāi)展特色項(xiàng)目的訓(xùn)練與輔導(dǎo);后勤處要盡力做好服務(wù)工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的順利實(shí)施。
2、強(qiáng)化教師培訓(xùn)。
組織青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建實(shí)施方案以及有關(guān)教育理論，加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和提高，根據(jù)實(shí)驗(yàn)工作的需要，適時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，組織教師到外地學(xué)習(xí)、參觀、了解實(shí)驗(yàn)信息，掌握研究動(dòng)態(tài)。積極為特色教師創(chuàng)設(shè)施展特長(zhǎng)的平臺(tái);健全機(jī)構(gòu)，形成藝術(shù)教育科研網(wǎng)絡(luò);外聘內(nèi)兼，壯大藝術(shù)教育隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)幾年的努力，形成一支由具有較高專(zhuān)業(yè)水平的體育、藝術(shù)教育骨干、多名兼職體育、藝術(shù)教師組成的藝術(shù)教育師資隊(duì)伍。
3、完善設(shè)施設(shè)備。
完善的設(shè)施、充足的器材是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育、藝術(shù)目標(biāo)的.物質(zhì)基礎(chǔ)，也是創(chuàng)辦體育、藝術(shù)特色學(xué)校的基本保證。充分利用和合理配置教育資源。依托教育現(xiàn)代化建設(shè)，學(xué)校投入資金，增購(gòu)設(shè)備。學(xué)校要不斷改善場(chǎng)地和設(shè)施，添置配備必要的器材，保證創(chuàng)建活動(dòng)的正常開(kāi)展。同時(shí)，制定好藝術(shù)教育場(chǎng)地、器材、設(shè)備的使用管理制度，做到借還登記，精心使用，嚴(yán)格管理。
(二)、夯實(shí)三種途徑。
1、開(kāi)設(shè)校本課程，實(shí)施普及推廣。
按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊體育與藝術(shù)類(lèi)課程。在完成教育部安排的教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，將學(xué)校特色項(xiàng)目納入到課堂教學(xué)中。同時(shí)，開(kāi)發(fā)校本課程，在原有書(shū)法校本課程基礎(chǔ)上，充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校體、藝教育優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)發(fā)體育、藝術(shù)校本必修課程課程、選修課程，做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，講究實(shí)效。
另外，注重把審美教育滲透于其它各學(xué)科教學(xué)之中，利用大課間普及、推廣武術(shù)操等團(tuán)體舞蹈。鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展互幫互學(xué)，相互合作，相互促進(jìn)，共同提高，共同發(fā)展。堅(jiān)持面向全體，兼顧個(gè)體差異，分層分類(lèi)輔導(dǎo)，力求學(xué)生人人會(huì)做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目動(dòng)作，人人具備所選項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技能，讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，在活動(dòng)中充滿快樂(lè)。
2、開(kāi)展豐富活動(dòng)，搭建展示平臺(tái)。
發(fā)展校園文化，活躍校園生活，為學(xué)生搭建施展藝術(shù)才華的舞臺(tái)，使藝術(shù)苗子脫穎而出構(gòu)筑平臺(tái)。堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次書(shū)畫(huà)藝術(shù)節(jié)、開(kāi)展體育的每月一賽，為學(xué)生施展其藝術(shù)才華提供舞臺(tái);通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)作品展示展覽、體育舞蹈表演等多種形式，讓學(xué)生全面參與，引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練，以練促賽，以賽促練。通過(guò)體育游戲、競(jìng)賽，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)新能力。
3、建立體、藝社團(tuán)，培養(yǎng)體藝特長(zhǎng)生。
成立學(xué)校體育、藝術(shù)社團(tuán)，各班成立體育、書(shū)法、音樂(lè)、繪畫(huà)等各種興趣小組，因地制宜積極開(kāi)展豐富多彩的體藝活動(dòng)，組織學(xué)生自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目。社團(tuán)活動(dòng)做到時(shí)間、場(chǎng)地、對(duì)象、教師“四落實(shí)”，計(jì)劃、內(nèi)容、組織、講課、檢查、考評(píng)“六到位”，努力做到校有特色、班有特點(diǎn)、生有特長(zhǎng)。
同時(shí)，將藝術(shù)教育與社會(huì)相結(jié)合，帶學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì)，開(kāi)辟展室展示，向社會(huì)匯報(bào)體育、藝術(shù)教育成果，參加地方組織的文藝活動(dòng)，把學(xué)校藝術(shù)教育推向社會(huì)。
學(xué)校藝術(shù)教育工作制度及實(shí)施方案 3
一、指導(dǎo)思想：
為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開(kāi)展以“走近藝術(shù)，展示自我”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在弘揚(yáng)校園文化藝術(shù)，以師生藝術(shù)系列活動(dòng)為載體，提升學(xué)校辦學(xué)水平，提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走近每一個(gè)學(xué)生，使其在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉自我，展現(xiàn)自我，從而達(dá)到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展。要通過(guò)師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
二、組委會(huì)名單
主任：
副主任：
組員：
三、藝術(shù)節(jié)主題：
“走近藝術(shù)，展示自己”。
四、時(shí)間：
20xx年春學(xué)期第9～10周(4月11日—7月22日)
五、活動(dòng)形式：
以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式，做到點(diǎn)與面相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的'成果。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
繪畫(huà)比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3～4幅作品于4月22日前交至李?lèi)?ài)平處。
幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、內(nèi)容、主題不限;畫(huà)種不限。
2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一
評(píng)委：徐峰、張芳
書(shū)法比賽;
人數(shù)：每班4名學(xué)生。
時(shí)間：5月14日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：小會(huì)議室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容指定(提前一周公布)、紙張統(tǒng)一提供。
2、如是硬筆，則一、二年級(jí)為鉛筆字，三～六年級(jí)為鋼筆字。
評(píng)委：徐峰、張芳
講故事比賽
人數(shù)：每班兩名學(xué)生。
時(shí)間：5月19日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：多媒體教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、內(nèi)容自選，要求健康向上，富趣味性，時(shí)代性，重點(diǎn)是體現(xiàn)道理、童趣、某種價(jià)值。
2、時(shí)間控制在5分以?xún)?nèi)。
3、評(píng)比辦法詳見(jiàn)評(píng)分表
評(píng)委、徐峰、張芳
獨(dú)唱(獨(dú)奏)比賽：
人數(shù)：每班兩名學(xué)生。
時(shí)間：5月15日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：音樂(lè)教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、曲目自選(兒童歌曲，一首)，要求健康向上，富時(shí)代性。
2、時(shí)間控制在5分以?xún)?nèi)。
3、伴奏帶或碟片自備，或請(qǐng)鋼琴老師伴奏。
4、比賽次序：按低～高年級(jí)的順序。
合唱比賽：
人數(shù)：每班不少于20人。
時(shí)間：4月22日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：音樂(lè)教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、曲目自選(兒童歌曲，一首)，要求健康向上，富時(shí)代性。
2、時(shí)間控制在5分以?xún)?nèi)(能有不同聲部則有加分)。
3、伴奏帶或碟片自備，或請(qǐng)鋼琴老師伴奏。
4、比賽次序：按低～高年級(jí)的順序。
詩(shī)文誦讀比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇2人。
時(shí)間：6月21日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：多媒體教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、內(nèi)容自選。
2、時(shí)間控制在5分以?xún)?nèi)。
3、比賽次序：按低～高年級(jí)的順序。
4、建議最好是脫稿。
七、設(shè)獎(jiǎng)思路：
1、所有比賽項(xiàng)目按低、中、年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng)，個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名(3分)，二等獎(jiǎng)2名(2分)，三等獎(jiǎng)3名(1分)。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)2分;
2、視班級(jí)參與情況及總得分，綜合考評(píng)在全校前二的班級(jí)，評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。次獎(jiǎng)項(xiàng)將作為班主任考評(píng)的重要依據(jù)。
八、活動(dòng)的大致程序：
1、第八周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng);
2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總，班主任于每項(xiàng)比賽報(bào)名表于比賽前兩日上交
3、組織展示和比賽階段：4月11日～6月22日。
學(xué)校藝術(shù)教育工作制度及實(shí)施方案 4
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，本次xx活動(dòng)與藝術(shù)節(jié)融為一體，開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
二、總體要求
本屆藝術(shù)節(jié)將以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩，具有時(shí)代特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式為載體，全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的.興趣與愛(ài)好，再現(xiàn)我�；盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個(gè)方面：
1、動(dòng)員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長(zhǎng)積極參與，使每一個(gè)在校學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)才華，接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)活動(dòng)有序開(kāi)展。
3、要注重節(jié)目質(zhì)量，以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。
三、活動(dòng)主題：
藝術(shù)，讓我們的生活更多彩
四、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日—x月x日
五、組委會(huì)成員：
組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
后勤服務(wù)：xx圖文宣傳：xx技術(shù)支持：xx
六、參與人員：
xx小學(xué)全體師生
七、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）創(chuàng)意繪畫(huà)、涂鴉大比拼
1、作品要求：
�。�1）以班級(jí)為單位參賽，主題自擬，一個(gè)班級(jí)一種繪畫(huà)或涂鴉形式。
�。�2）繪畫(huà)作品：蠟筆畫(huà)、想象畫(huà)、葉貼畫(huà)、剪貼畫(huà)、鋼筆畫(huà)、水彩畫(huà)、卡通畫(huà)等。
�。�3）涂鴉作品：水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。
�。�4）繪畫(huà)、涂鴉作品沒(méi)有尺寸、材料的限制，不限題材、形式、技法、風(fēng)格、顏料、材質(zhì)，鼓勵(lì)極具個(gè)性、特色的創(chuàng)新作品。
2、展出時(shí)間：x月x日——x月x日
3、評(píng)比辦法：以班級(jí)為單位評(píng)選一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)。
4、評(píng)委組成：xx
�。ǘ┘o(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年革命勵(lì)志歌曲合唱比賽。
1、比賽主題：銘記歷史圓夢(mèng)中華
2、比賽形式：合唱或表演唱
3、比賽時(shí)間：x月x日
4、比賽要求：
�。�1）本著全班參與、人人參與的原則。
（2）參加比賽的各班要精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)，充分體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)范和精神面貌。力求服裝整齊，注意編排隊(duì)形，注重演唱技巧。
�。�3）各中隊(duì)在x月x日前將節(jié)目名稱(chēng)報(bào)送少先隊(duì)大隊(duì)部。
�。�4）表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊(duì)輔導(dǎo)員自行準(zhǔn)備，化妝品由學(xué)校統(tǒng)一提供。
�。�5）各中隊(duì)在x月x號(hào)放學(xué)前將節(jié)目的音樂(lè)以MP3的形式上傳給xx老師。
�。�6）為調(diào)動(dòng)各中隊(duì)的積極性，文藝匯演將組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名。
�。�7）演出順序按班級(jí)順序出場(chǎng)。
5、參考曲目：
《北京的金山上》、《打靶歸來(lái)》、《游擊隊(duì)之歌》、《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《紅星閃閃》、《大中國(guó)》等。
�。ㄈ┯嗡嚮顒�(dòng)暨說(shuō)、唱、跳、器樂(lè)類(lèi)才藝展示
1、活動(dòng)內(nèi)容：
各班自行設(shè)計(jì)安排游藝活動(dòng)內(nèi)容，但一個(gè)年級(jí)中必須有一至兩個(gè)班級(jí)安排說(shuō)、唱、跳、器樂(lè)類(lèi)才藝展示。
2、活動(dòng)要求
�。�1）各班在x月x日前將游藝活動(dòng)名稱(chēng)及需要的相關(guān)物品報(bào)送少先隊(duì)大隊(duì)部。
（2）各班必須將游藝活動(dòng)安排和游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。
�。�3）活動(dòng)時(shí)間另行通知。
學(xué)校藝術(shù)教育工作制度及實(shí)施方案 5
為貫徹落實(shí)學(xué)�！�20xx學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃》精神，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定，11月份在全校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過(guò)開(kāi)展一系列文化、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、成才意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，樹(shù)立自信、參與、成功意識(shí)，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的'合格小學(xué)生。
二、活動(dòng)主題
唱紅歌誦經(jīng)典
展才藝健體魄
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)全過(guò)程的總體策劃，并結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案；負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
四、系列活動(dòng)安排：
具體內(nèi)容及安排如下：
（一）開(kāi)幕式：
時(shí)間：20xx年xx月xx日上午
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
開(kāi)幕式議程：
1、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及分工安排
2、校長(zhǎng)宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕
(二)紅歌展示
1、參賽辦法：分初一、初二、初三三個(gè)年段進(jìn)行比賽。
2、參賽形式：每班1首紅歌合唱。
3、參賽時(shí)間：月日下午
4、參賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
5、評(píng)委：
6、評(píng)比辦法：分初一、初二、初三三個(gè)年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
7、音響：
8、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：
9、保衛(wèi)：
�。ㄈ┮�、二年級(jí)講故事、三年級(jí)傳誦經(jīng)典詩(shī)詞比賽
1、比賽形式：一、二年級(jí)每班1—3人，故事內(nèi)容必須與紅色思想有關(guān)，每個(gè)故事不超過(guò)8分鐘。三年級(jí)傳誦經(jīng)典詩(shī)詞每班不得超過(guò)5分鐘。
2、比賽時(shí)間：月日下午
3、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
4、音響：
5、評(píng)委：
6、統(tǒng)計(jì)：
7、評(píng)比辦法：按年段以評(píng)委評(píng)分高低評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
�。ㄋ模┟佬g(shù)、書(shū)法（寫(xiě)字）手工比賽
1、比賽形式：繪畫(huà)、書(shū)法、手工。每班各項(xiàng)目2——4人。
2、比賽時(shí)間：月日下午。
3、評(píng)委：
4、評(píng)比辦法：繪畫(huà)、書(shū)法、手工按年段分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。
5、手工從三年級(jí)開(kāi)始報(bào)名參加
（五）體育項(xiàng)目
1、參加對(duì)象：初一初二初三年級(jí)學(xué)生
2、各班參賽人數(shù)不限
3、評(píng)比辦法：按年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名
4、評(píng)委：
（七）閉幕式：
時(shí)間：20xx年11月19日下午
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
宣布獲獎(jiǎng)名單，藝術(shù)周活動(dòng)小結(jié)
校長(zhǎng)宣布校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕
學(xué)校藝術(shù)教育工作制度及實(shí)施方案 6
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定，我校將面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)節(jié)，要求班班開(kāi)展，人人參與，讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
二、組委會(huì)成員：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxx年3月4日至6月1日
四、參加對(duì)象：
全校教師和學(xué)生
五、活動(dòng)主題：
優(yōu)美校園 青春風(fēng)采
六、活動(dòng)項(xiàng)目
1、藝術(shù)表演類(lèi)：
�、偌w項(xiàng)目：群體朗誦/合唱（全校匯演）
�、趥�(gè)體項(xiàng)目：小合唱、重唱、獨(dú)唱；獨(dú)舞、雙人舞、三人舞；獨(dú)奏、小合奏或重奏。
2、藝術(shù)作品類(lèi)：繪畫(huà)；書(shū)法；篆刻；攝影；剪紙。
七、活動(dòng)的`要求
各班要重視藝術(shù)節(jié)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求，讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。
學(xué)校藝術(shù)教育工作制度及實(shí)施方案 7
一、主題：
展青春風(fēng)采，建和諧校園
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月
三、參加人員：
成都市鹽道街中學(xué)初中部全體師生
四、組織機(jī)構(gòu)
1、組委會(huì)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、宣傳組
3、后勤保障組
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月開(kāi)幕儀式：3月7日（第四周）升旗儀式。
2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉OK秀
3、校園文化征集活動(dòng)，
4、繪畫(huà)、書(shū)法比賽
5、藝術(shù)講座：開(kāi)展小型的藝術(shù)講座，為喜歡美術(shù)、音樂(lè)的學(xué)生介紹中外優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
6、閉幕式。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)與評(píng)獎(jiǎng)要求
�。ㄒ唬﹩雾�(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)
每項(xiàng)活動(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
�。ǘ﹥�(yōu)秀組織獎(jiǎng)
設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)要求：
（1）各班高度重視，指導(dǎo)思想明確，有詳細(xì)的'工作方案和總結(jié)材料。
（2）宣傳工作有力，組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)效果顯著。
（3）在各單項(xiàng)活動(dòng)中取得較好成績(jī)。
七、說(shuō)明
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要根據(jù)本方案規(guī)定，按要求及時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)比賽，并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將報(bào)名情況、比賽結(jié)果及相關(guān)資料上交并存檔。
2、活動(dòng)期間需懸掛橫幅，書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)牌，各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)張貼海報(bào)等。
3、各項(xiàng)活動(dòng)盡可能利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，大型活動(dòng)另行安排。
4、德育處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將結(jié)果納入學(xué)期末班級(jí)考核。
學(xué)校藝術(shù)教育工作制度及實(shí)施方案 8
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的育人宗旨。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展�，F(xiàn)決定于xxxx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。
二、節(jié)目類(lèi)型：
節(jié)目類(lèi)型包括歌表演、器樂(lè)合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩(shī)畫(huà)
三、活動(dòng)要求：
1、各中隊(duì)必須全員參與。
2、各中隊(duì)可以在學(xué)校指定的節(jié)目類(lèi)型中任意選擇一個(gè)，不要求年級(jí)組統(tǒng)一。
3、要求有家長(zhǎng)志愿者代表參加，每參加一名加一分，五人以上的按五分算。
4、評(píng)獎(jiǎng)方式按照節(jié)目類(lèi)型評(píng)獎(jiǎng)，不按照年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)分工：
總負(fù)責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
評(píng)委：各年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表（涉及本年級(jí)或者本班的不打分）
攝像：
場(chǎng)地安排：
音響：
主持人：
場(chǎng)務(wù)：
獎(jiǎng)狀制作：
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎(jiǎng)：按參賽的節(jié)目類(lèi)型，分設(shè)特、一、二、三等獎(jiǎng)若干。
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：對(duì)學(xué)生節(jié)目獲特等獎(jiǎng)多的.年級(jí)授予獎(jiǎng)狀。
3、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：對(duì)所有參與表演的家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行表彰。
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、準(zhǔn)備階段：即日起由各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳，確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。
2、實(shí)施階段：9月25日各班上報(bào)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者名單，以及伴奏。
3、正式比賽階段：9月29日以中隊(duì)為單位進(jìn)行展演，上午可以酌情走臺(tái)，下午正式演出。
七、展演活動(dòng)安排：
1、9月29日下午1：20開(kāi)始
2、每班選10名家長(zhǎng)觀摩。
八、注意事項(xiàng)：
1、為確�；顒�(dòng)的正常開(kāi)展，各中隊(duì)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名、訓(xùn)練工作。
2、比賽、演出需要的物品自備。
注：
1、節(jié)目類(lèi)型：歌表演、器樂(lè)合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩(shī)畫(huà)
2、節(jié)目介紹：簡(jiǎn)單介紹節(jié)目的意義
3、家長(zhǎng)名單：參加演出或者節(jié)目策劃的家長(zhǎng)志愿者
4、伴奏形式：請(qǐng)說(shuō)明班級(jí)是電子音樂(lè)伴奏還是現(xiàn)場(chǎng)器樂(lè)伴奏，有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂(lè)，25前發(fā)給潘老師
學(xué)校藝術(shù)教育工作制度及實(shí)施方案 9
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦特色學(xué)校、培養(yǎng)“全面+特長(zhǎng)”學(xué)生為目標(biāo)，堅(jiān)持“普及與提高并舉，在普及基礎(chǔ)上提高”的方針，開(kāi)展綜合性、多樣化的體育藝術(shù)活動(dòng)，豐富校園生活，開(kāi)啟學(xué)生心智，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培育學(xué)校特色，切實(shí)推進(jìn)石華小學(xué)素質(zhì)教育和學(xué)校體育藝術(shù)特色建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：主任、主任
組員：全校全體教師。
三、活動(dòng)要求：
1、重視和強(qiáng)化特色團(tuán)隊(duì)建設(shè)。結(jié)合我校校本課程進(jìn)行學(xué)校體育藝術(shù)特色團(tuán)隊(duì)建設(shè)，突出“特色”和“亮點(diǎn)”，注意團(tuán)隊(duì)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，強(qiáng)化訓(xùn)練，創(chuàng)新特色團(tuán)隊(duì)的`內(nèi)容和形式，增強(qiáng)其藝術(shù)性，彰顯校本個(gè)性。要充分挖掘校本資源，開(kāi)辟特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)專(zhuān)用場(chǎng)室。布置好專(zhuān)用場(chǎng)室，陳列和展示特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的各類(lèi)靜態(tài)成果，營(yíng)造濃烈的體育藝術(shù)氛圍，讓專(zhuān)用場(chǎng)室成為學(xué)校體育藝術(shù)特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的陣地和窗口。
2、堅(jiān)持普及與提高并舉的方針，精心策劃，精心組織，精心訓(xùn)（排）練，鑄就精品。把體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的主要內(nèi)容，作為學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)工作來(lái)抓，作為學(xué)生素質(zhì)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，并將體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)、體育大課間等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，做到有機(jī)滲透，相互促進(jìn)。
3、開(kāi)展體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。組織學(xué)生廣泛參與體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。成立1個(gè)體育團(tuán)隊(duì)和1個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。各年級(jí)體育、藝術(shù)教師利用上課時(shí)間，選拔合適人員上報(bào)學(xué)校團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，組成團(tuán)隊(duì)。學(xué)校每周安排星期四下午3：40——4：30，作為統(tǒng)一的體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展相應(yīng)的體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
4、學(xué)校將教師開(kāi)展體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的課時(shí)列入學(xué)�？�(jī)效考核范疇。教師組織體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等工作計(jì)算工作量并納入績(jī)效。
5、積極參加區(qū)鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)舉辦的體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽或評(píng)比，以促進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展。
6、積極籌集經(jīng)費(fèi)，支持體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)正常開(kāi)展活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排：
1、體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人結(jié)合本校實(shí)際情況，于10月前確定特色團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。
2、各任教老師于11月完成人員選拔，并上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人，組成團(tuán)隊(duì)。
3、體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練負(fù)責(zé)人，開(kāi)展相應(yīng)訓(xùn)練。
4、活動(dòng)時(shí)間為每周星期四下午3:40——4:30。
五、人員安排：
體育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：主任
藝術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：主任
專(zhuān)用場(chǎng)室負(fù)責(zé)人：音樂(lè)室
美術(shù)室
體育室
六、注意事項(xiàng)：
1、各相關(guān)人員應(yīng)積極開(kāi)展活動(dòng)，完成相關(guān)任務(wù)。
2、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要注意安全。
學(xué)校藝術(shù)教育工作制度及實(shí)施方案 10
一、活動(dòng)背景
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，藝術(shù)教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、想象力以及審美能力方面發(fā)揮著重要的作用。為了吸引更多有藝術(shù)天賦的學(xué)生報(bào)考我們學(xué)校，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，我們計(jì)劃策劃一系列全新的招生活動(dòng)。本文將詳細(xì)介紹針對(duì)這一目標(biāo)制定的策劃方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.吸引更多優(yōu)秀的藝術(shù)生源報(bào)考我校。
2.提高我校的知名度和美譽(yù)度。
3.增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通與交流，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)我校的信任與支持。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.開(kāi)展藝術(shù)講座：邀請(qǐng)知名藝術(shù)家和行業(yè)專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行藝術(shù)講座，內(nèi)容涵蓋藝術(shù)教育的重要性、藝術(shù)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)以及成功的藝術(shù)生涯規(guī)劃等。講座將開(kāi)放給公眾參與，特別邀請(qǐng)周邊中小學(xué)師生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士參加。
2.舉辦藝術(shù)展覽：在學(xué)校開(kāi)設(shè)藝術(shù)展覽廳，展示學(xué)生的優(yōu)秀藝術(shù)作品，以及邀請(qǐng)當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的作品。展覽期間，將舉辦專(zhuān)題講座和藝術(shù)家面對(duì)面交流活動(dòng)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)能夠近距離接觸藝術(shù)家，深入了解藝術(shù)創(chuàng)作的`過(guò)程和心得。
3.進(jìn)校宣講活動(dòng)：組織學(xué)校師生走進(jìn)當(dāng)?shù)刂行W(xué)，進(jìn)行宣講活動(dòng)，向?qū)W生介紹我校的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)及教學(xué)資源，并展示學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色。
4.學(xué)生藝術(shù)比賽：邀請(qǐng)周邊中小學(xué)生參加藝術(shù)比賽，設(shè)立繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇等多個(gè)賽項(xiàng)，優(yōu)勝者將有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金或其他獎(jiǎng)品，并有機(jī)會(huì)得到我校的特別關(guān)注和推薦。
5.學(xué)校開(kāi)放日：舉行一次全校范圍的開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)公眾參觀學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和藝術(shù)館等場(chǎng)所，展示我校的教學(xué)成果和環(huán)境。
四、活動(dòng)推廣
1.制作宣傳材料：設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)等宣傳材料，內(nèi)容包括招生簡(jiǎn)章、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、教學(xué)資源等。
2.整合媒體資源：利用各類(lèi)媒體平臺(tái)，如電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等，進(jìn)行活動(dòng)宣傳，增加曝光度。
3.社交媒體推廣：開(kāi)設(shè)學(xué)校官方微信公眾號(hào)和其他社交平臺(tái)賬號(hào)，定期發(fā)布活動(dòng)信息，吸引粉絲關(guān)注和分享。
4.學(xué)校合作：與當(dāng)?shù)孛襟w、社區(qū)組織以及相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，共同開(kāi)展活動(dòng)宣傳和推廣。
五、活動(dòng)實(shí)施及評(píng)估
1.組織籌備工作：成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的策劃小組，負(fù)責(zé)具體的活動(dòng)策劃、活動(dòng)流程的安排，以及相關(guān)物資的準(zhǔn)備工作。
2.活動(dòng)實(shí)施：在確定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的具體實(shí)施，確保各項(xiàng)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
3.活動(dòng)評(píng)估：通過(guò)對(duì)活動(dòng)的參與人數(shù)、反饋及效果進(jìn)行調(diào)研和評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
六、預(yù)期效果
通過(guò)上述系列招生活動(dòng)的開(kāi)展，我們期望能夠吸引更多優(yōu)秀的藝術(shù)生源報(bào)考我校，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)我校的信任與支持。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力，為他們的藝術(shù)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們相信，通過(guò)本次招生活動(dòng)的策劃與實(shí)施，將會(huì)給學(xué)生和家長(zhǎng)留下深刻的印象，并創(chuàng)造一個(gè)積極、活躍的招生氛圍，進(jìn)一步提升我校的教學(xué)質(zhì)量和影響力。
學(xué)校藝術(shù)教育工作制度及實(shí)施方案 11
一、目的：
為貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，歌頌偉大的祖國(guó)，歌頌講文明、講道德的'新人新事，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)：
主任：xx
副主任：xx
組員：xx
三、時(shí)間：
11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)
四、內(nèi)容：
樂(lè)星大賽--11月26日(第十三周星期一)下午3：55—5：35(初一高一)
歌星大賽--12月3日(第十四周星期一)下午3：55—5：35(初一高一)
舞星大賽--12月10日(第十五周星期一)下午3：55—5：35(初一高一)
書(shū)畫(huà)之星大賽--12月12日(第十五周星期三)下午4：35—6：30語(yǔ)言之星--預(yù)賽:12月3日(第十四周星期一)下午3：55—5：35
五、要求及說(shuō)明：
聲樂(lè)：自備伴奏，要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳，表演形式不限。
書(shū)法：要在報(bào)名時(shí)交一份作品參加選拔，入選者才可以參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。
繪畫(huà)、攝影：只交參賽作品，不組織現(xiàn)場(chǎng)比賽，作品請(qǐng)寫(xiě)好班次、姓名。書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5：00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師，過(guò)期不予以受理。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定：
1、學(xué)校將對(duì)積極報(bào)名，踴躍參加藝術(shù)節(jié)并取得較好成績(jī)的班級(jí)給予優(yōu)秀組織獎(jiǎng);對(duì)各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會(huì)“百花獎(jiǎng)”，同時(shí)，將部分優(yōu)秀一等獎(jiǎng)節(jié)目納入學(xué)校元旦文藝匯演進(jìn)行展示。
藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)定包括報(bào)名人數(shù)占20%、取得成績(jī)占80%(單項(xiàng)比賽40%、集體比賽40%)。組織獎(jiǎng)的比例：按各年級(jí)班額的30%選取，高二分文理科。
七、注意事項(xiàng)：
1、各班班主任、文娛委員、參賽同學(xué)應(yīng)關(guān)注教育處通知，以免延誤比賽。各年級(jí)組學(xué)生會(huì)文藝部在比賽的前一天，在年級(jí)組公告欄顯要位置公布比賽項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)。
2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17：00前將報(bào)名單交教育處老師處，過(guò)期不交作自動(dòng)棄權(quán)處理。
大合唱：每班兩支參賽歌曲，校歌為必唱歌曲(唱一段)，再自選一曲(選曲為歌唱祖國(guó)題材歌曲)。各班自己準(zhǔn)備伴奏，使用伴奏音樂(lè)請(qǐng)?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱：xx，并且注明班級(jí)。
(如遇時(shí)間更改，以通知為準(zhǔn)，并請(qǐng)各年級(jí)學(xué)生會(huì)文藝部及時(shí)通知到位)
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