禮儀工作總結(jié)匯總2篇
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的禮儀工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮儀工作總結(jié) 篇1
在這暖意濃濃、萬物復蘇的陽春三月,我院團委學生會禮儀社積極響應團委號召,為進一步加強我院大學生思想道德和文明禮儀修養(yǎng),全面提高大學生素質(zhì),樹立新一代大學生的文明良好精神風貌,舉辦了以“同學,你好!文明禮儀校園行”為主題的規(guī)范大學生禮儀、倡導大學生文明的活動,力求共同建設文明和諧校園。
此次活動為期三周,從3月26日開始,我院學生會禮儀社誠邀各系學生代表進行文明禮儀培訓,還于每周一中午在中馬路上設展板進行展示,生動闡述了我們在生活中的各種場合里需要遵循的禮儀規(guī)范。此次培訓目的是能更好的把中華民族的傳統(tǒng)禮儀文化發(fā)揚光大,塑造良好的大學生形象,通過學生代表的學習來感染周圍的同學,讓全院師生同我們一起搭上這開往春天的“文明禮儀”列車。
通過此次培訓,提升了我院大學生的文明素養(yǎng),塑造出我院大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神面貌;有效的解答了同學們社交禮儀方面的困惑,為大家日后更好順利的學習生活打下了基礎。希望同學們能積極參與我們的禮儀培訓活動,我們一起學習禮儀、應用禮儀,讓生活更美好。文明禮儀社團活動總結(jié)二
“陽光禮儀”社團以培養(yǎng)學生擁有良好文明禮儀習慣,擁有快樂、陽光、自信的良好精神風貌為宗旨,經(jīng)過近2年的社團活動,社員們的紀律性、組織性、集體榮譽感不斷提高,同時,社員們的良好展示與服務更展現(xiàn)了學校良好的精神文明風貌,獲得了家長們與領導們的表楊與肯定!在在20xx年1月17日下午舉行的“金秋盛彩繽紛生活”廬陽區(qū)第二屆中小學社團評比表彰會中,“陽光禮儀”社團榮獲廬陽區(qū)“優(yōu)秀社團”稱號。這是在學校領導與學校團隊的大力支持下集體智慧的成果,更是給“陽光禮儀”社團輔導老師與每一個社員莫大的鼓勵!現(xiàn)將社團工作總結(jié)如下:
一、社團發(fā)展的亮點與優(yōu)勢。
1、“陽光禮儀”社團是集禮儀服務、模特表演、國旗儀仗隊于一體的模式進行發(fā)展,參加了學校舉行的一些大型活動,獲得了校領導與家長的好評,這是一個社團實力與長期訓練結(jié)果的象征,是對我們社團開展活動的一個積極肯定。當然,更應該以此為契機,積極地讓社團成員在校園、家庭、社區(qū)宣傳文明禮儀知識,形成良好的`文明禮儀學習氛圍。
2、社團承接了學校各部門,特別是少先隊的一些常規(guī)的迎賓與升旗工作,讓學生在訓練與任務完成工作中,鍛煉了他們的意志力、紀律性與組織性,特別是交流、合作的能力不斷提升。讓學生在社團中不僅學到禮儀知識,鍛煉品質(zhì),還促進了同學之間的交流與學習,增進了友誼,豐富了校園文化生活。
二、社團發(fā)展今后的工作重心與方向。
1、密切關注社團的發(fā)展,做好社團理事會干部的培養(yǎng)工作,仍然是以后社團工作的重中之重。協(xié)調(diào)社團理事會各部門之間的工作,輔導老師多與社團成員進行溝通交流,盡可能多地幫助他們,確認其和諧健康的發(fā)展。
2、社團目前的各活動均在校園內(nèi)開展,應搭建平臺,讓社團成員走進社區(qū),開展文明禮儀知識的宣傳或慰問演出性或其他公益性的社會實踐活動,擴大社團影響面,提升學校在社區(qū)的品牌形象。
3、由于社團80%的成員年齡在9歲左右,因此社團的大部分運轉(zhuǎn)工作依然依靠輔導老師的組織與指導,學生獨立開展社團活動與常規(guī)訓練、社團日常管理及運轉(zhuǎn)能力仍需一定的時間進行培養(yǎng)與鍛煉,向著學生獨立管理社團的方向發(fā)展。
“堅持陽光教育,培養(yǎng)陽光少年”是海棠花園小學一直以來的教育理念與辦學特色。我們堅信,有了學校的關注支持,有了輔導員老師的努力付出,有了同學們的熱情參與,“陽光禮儀”社團將在海棠的陽光校園里建設得更加出色!
禮儀工作總結(jié) 篇2
一個學期在忙忙碌碌中很快過去了,工作又將告一落.作為一名新教師,此時寫工作總結(jié)也意味著自己已經(jīng)踏入工作崗位一年了。對于教學,對于學生,對于自己都有了一個全新的認識,現(xiàn)在對這學期的工作做個總結(jié)。
一、在生活方面我能全面關心學生。在課間提醒孩子們洗手,擦嘴,經(jīng)常提醒他們大小便,每天督促他們多喝水,幫助他們整理衣褲,尤其對女同學給予更多的關心和幫助,保持每個學生整齊清潔。作為一名安全禮儀老師,我經(jīng)常對學生進行安全文明禮儀教育,教育學生牢記安全的重要性;指導學生做到文明用餐,吃飯不挑食,吃的干凈;教會學生擦課桌椅,掃地,拖地,提高學生生活自理能力,F(xiàn)在孩子們已經(jīng)學會了遇到地震時怎樣避難,發(fā)生火災時怎樣自救。
二、在學習方面我認真接受學校安排的教學任務,在繪畫教學中,不僅做了大量的課前準備,也采用了分層教學的方法,對班級內(nèi)不同程度的同學采用多媒體教學手段加深學生的理解和記憶,提高他們的繪畫能力。在一年級的繪畫教學中更多的對學生進行顏色的辨別和涂色的訓練,提升低年級學生的繪畫興趣,從而使他們的涂色能力有了長足的進步。
三、在品德方面我重點教育學生尊敬長輩,尊敬師長,學會感恩父母。對長輩有禮貌;看見老師要主動問好。尤其強調(diào)同學之間要和睦相處,要互相關心,互相愛護,要幫助有困難的小朋友,這種通過集體的'力量、集體的關心關懷使學生感到溫暖,而同學之間相互關心、相互幫助也擴大和深化了師愛的作用。幫助智障學生提高了認知能力和社會交往能力。因為孩子們本身的殘缺,使得他們的父母在撫養(yǎng)他們長大的過程中付出更多的努力。因此,在母親節(jié)來臨的時候,我對學生進行母親節(jié)的教學,使孩子們理解母親節(jié)的含義,并對自己的母親表示感謝,幫助孩子們制作母親節(jié)禮物。
在本學期工作中,我一切服從領導安排,一切以學校工作為重,平時遵守學校的一切規(guī)章制度,從不遲到早退,無論是學校開展的助殘節(jié)活動還是平時學校組織的各種融合活動、實踐活動,我都始終以飽滿的熱情和積極的態(tài)度認真投入。一學期下來,自己收獲滿滿,期待自己以更好的精神狀態(tài)迎接接下來的工作。
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