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禮儀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的禮儀作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
禮儀作文 篇1
在一些干凈美麗的小路上,會(huì)有許許多多的不文明的'情況在我們身邊,幾乎處處都會(huì)有,比如:隨地大小便、吐痰、扔紙團(tuán)、香蕉皮、飲料瓶,都會(huì)成為一種不文明的行為。
記得有一個(gè)星期六上午,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去蓮花山公園去玩,爸爸拿著飲料和香蕉,我們興高采烈地出發(fā)了!半路上,爸爸從包里拿出飲料喝完,他正想扔掉瓶子,我跑過(guò)去阻止了爸爸,說(shuō):“爸爸,別扔,如果扔了,美麗的小路不就不見(jiàn)了嗎?”爸爸聽(tīng)了我的話豎起大拇指,把瓶子丟到垃圾箱里了,回到家里時(shí),媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了有出息了,哈哈!”“對(duì),對(duì)呀!”爸爸也說(shuō)。
還記得有一次,爸爸帶著我去看電影《愛(ài)麗絲漫游仙境》,在電影院里,有的人大聲喧嘩,有的人把腳放在了椅子上,這些人真沒(méi)功德心,更氣人的是,有的把可樂(lè)瓶扔到地下,清潔工阿姨和工人叔叔辛苦地打掃垃圾,他們費(fèi)的心血可不是一兩次了!
小朋友們,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一定要做個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生吧!
禮儀作文 篇2
每個(gè)人都希望能得到別人的關(guān)心重視,但如果你發(fā)現(xiàn)自己得到的關(guān)心和重視非常廉價(jià),你還一如既往地對(duì)對(duì)方有好感?是否會(huì)產(chǎn)生被輕視的感覺(jué)?
每當(dāng)各種大節(jié)小節(jié),大家的手機(jī)里都是短信亂飛,人人都忙著把自己收到的各種拜年短信轉(zhuǎn)發(fā)給通訊錄上的親戚朋友同事,反正只按幾個(gè)按鈕就成,既表達(dá)了心意,也不至于撥通電話后沒(méi)話找話的尷尬,何樂(lè)而不為呢?
但是,這樣的`短信可不是每個(gè)人收到之后都會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。
陳晨就是這樣。她和小寧同一年進(jìn)入公司,到現(xiàn)在已經(jīng)在公司共事6年了,從最初的新人到主管再到經(jīng)理,從看著高層風(fēng)云變化,到自己也深陷其中,她們一同走過(guò)的事情太多了,心路歷程也十分相似,所以彼此自然有一份與眾不同的情誼在。更何況,兩個(gè)女人平時(shí)總是一同逛街購(gòu)物,吃飯閑聊的時(shí)間也總比別的同事多一些,關(guān)系自然也就更親密些?墒牵(dāng)陳晨看到那條明顯是轉(zhuǎn)發(fā)的、千篇一律的拜年短信,她還是覺(jué)得自己受了傷。過(guò)完了年回到公司,陳晨再看到小寧的時(shí)候,就感覺(jué)和她之間好像隔著了什么,再也不掏心掏肝地說(shuō)話了。
每個(gè)人都希望自己能被別人重視,希望自己是對(duì)方心中值得用心的一個(gè)。流水作業(yè)的,沒(méi)有一點(diǎn)個(gè)人感情的短信的確有可能引起對(duì)方不高興。所以,即便你覺(jué)得轉(zhuǎn)發(fā)短信給所有人會(huì)省時(shí)省力,那么請(qǐng)你至少還是要填上三個(gè)字:X敬上。
禮儀作文 篇3
盼,就像魚(yú)兒盼望水那樣;盼,就像花兒盼望雨露那樣;盼,就像黑暗盼望光明那樣;盼,就像大樹(shù)盼望陽(yáng)光那樣;盼,就像......
——題記
盼,是一種急迫的心情,是一種執(zhí)著的期待,大到國(guó)家,小到個(gè)人,生活中無(wú)不充滿(mǎn)“盼”的情景。
瞧,公交站牌下的行人在來(lái)回焦急的走動(dòng),盼望著車(chē)輛的到來(lái);飯店中早已饑餓的食客的肚子正在“唱歌”盼望著香噴噴飯菜的到來(lái),待到飯菜上來(lái)的時(shí)候,他們一定會(huì)迫不及待地飽餐一頓,以解先前‘痛苦的煎熬’;機(jī)場(chǎng),車(chē)站的人,正坐立不安,眼看飛機(jī)(火車(chē))上的親友就要來(lái)了,但又有一絲的擔(dān)心,這種盼是非常急迫的;突然停電了,正值傍晚之際,霎時(shí)間屋內(nèi)一片漆黑,人們一下子什么事也做不了了,盼望著電源快點(diǎn)到來(lái);一家人已坐在了旅行車(chē)上,喜悅的神情掛在每個(gè)人的臉上,他們?cè)谂瓮禳c(diǎn)出發(fā)。這些等待不都是‘盼’的`表現(xiàn)嗎?
盼,就好像是一個(gè)由艱難到喜悅的過(guò)程,不是嗎?看,每一種盼都是經(jīng)過(guò)了寂寞的等待,也是一種對(duì)信念和耐心的考驗(yàn)后才會(huì)嘗到成功與快樂(lè)的滋味。如果說(shuō)這個(gè)過(guò)程是‘雨后彩虹’的話,那么。毫無(wú)疑問(wèn),盼就是一場(chǎng)暴風(fēng)雨了,隨之迎來(lái)的便是美麗無(wú)比的才虹了。所以,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?美麗是不可能一下子得到的!
我愛(ài)盼,愛(ài)它的過(guò)程,更愛(ài)它的結(jié)局!。!
我們要會(huì)盼,記住,忘掉昨日的悲傷,重新開(kāi)始今天的生活,不要總活在過(guò)去!
禮儀作文 篇4
首先,我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數(shù)心血,撫育我們成長(zhǎng),孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對(duì)父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。
在平時(shí)的'生活中,父母下班回來(lái)后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問(wèn)候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發(fā)著高燒,我十分著急,連忙端來(lái)熱水,遞上藥,媽媽看著我,欣慰地笑了……其次,我們要友愛(ài)助人。人與人之間要友愛(ài)相處,當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)該伸出友愛(ài)之手。
記得一次上體育課,女同學(xué)摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來(lái),我和同學(xué)們急忙背起她,向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災(zāi)的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學(xué)們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢(qián),童話書(shū),還有我們的一片愛(ài)心……要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時(shí)代的小學(xué)生,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,讓漂亮的文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)我們的校園吧!
禮儀作文 篇5
我們偉大的祖國(guó),是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó)。文明禮儀是我們偉大祖國(guó)立于世界之林,立于不敗之地的重要元素。講文明、講禮儀、講道德的風(fēng)尚,早已深入人心,滲入每個(gè)炎黃子孫的骨髓。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,文明禮儀更是提高每個(gè)公民素質(zhì),體現(xiàn)社會(huì)公德的重要組成部分。
在我成長(zhǎng)的道路上,文明禮儀就像陣陣春風(fēng)吹拂了我幼小的心扉,就像絲絲春雨滋潤(rùn)著我稚嫩的心田。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),文明禮儀就像一位孜孜不倦的老師,時(shí)時(shí)教育著我要講文明、重禮儀;他又像一個(gè)知心的好朋友處處提醒著我要做一個(gè)講文明、講禮貌的好孩子。就這樣文明禮儀會(huì)在我的一言一行、一舉一動(dòng)中不知不覺(jué)地表現(xiàn)出來(lái)。
在班級(jí)里,我一看到同學(xué)有了困難,就會(huì)不由自主地伸出溫暖的援助之手去幫助他們。美術(shù)課上,前面的同學(xué)小明忘帶美術(shù)的勾線筆了,看到大家都沉浸在創(chuàng)作的愉悅中,他無(wú)奈地皺起眉頭。我二話沒(méi)說(shuō)趕快把文具盒里那根備用的新筆遞給他,當(dāng)看到他臉上露出微笑的那一刻,心中生起的是一種快樂(lè)的感覺(jué)。那是助人為樂(lè)的文明禮儀讓我的人格又得到了一次新的提升。
在公共汽車(chē)上,我看到一位行動(dòng)遲緩的老人艱難地?cái)D上車(chē),也會(huì)毫不猶疑地站起身來(lái),把自己的.座位讓給了他,當(dāng)我看到他眼里散發(fā)的感激之光時(shí),我的心里會(huì)充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。那是尊老愛(ài)幼的文明禮儀給了我最大的獎(jiǎng)賞。
文明禮儀,你是我行動(dòng)的影子,語(yǔ)言的風(fēng)向標(biāo),你是我生命中不可缺少的一部分。有了你的陪伴,我的人生之路將會(huì)越走越寬,越走越遠(yuǎn)。
禮儀作文 篇6
我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,素有令許多國(guó)家羨慕的“禮儀之邦”的美名,但是我們的言行舉止真的當(dāng)之無(wú)愧嗎?
在學(xué)校里為了自己的利益與別人爭(zhēng)搶、打架的現(xiàn)象可以說(shuō)是司空見(jiàn)慣,那么什么行為才算文明呢?一次學(xué)校組織看電影,有一個(gè)同學(xué)引起了我的注意,同學(xué)們都交頭接耳地討論這是什么電影,他為了不讓隨見(jiàn)飄蕩的放映蓬影響別人,絞盡腦汁,想了許多辦法,但都無(wú)效,他無(wú)計(jì)可施,只好用手把著。
電影開(kāi)始了,我想他一定會(huì)向老師訴苦,而出乎意料的.是他沒(méi)有那么做,而且盡量的低頭,以讓后面的同學(xué)看清,狂風(fēng)無(wú)情的刮著,放映蓬搖晃的越來(lái)越強(qiáng)烈,時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么的難煞,但是他的臉上沒(méi)有絲毫抱怨之情,只是顯得非常吃力,兩個(gè)小時(shí)的影片看完了,同學(xué)們有秩序地走了出去,每個(gè)同學(xué)都因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)而看了一場(chǎng)舒服的電影。這就是我的同學(xué)——徐樂(lè)。
文明禮儀無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng),一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)與形象,為了國(guó)家的繁榮昌盛,請(qǐng)讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
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