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禮儀作文

時(shí)間:2023-08-18 11:58:33 職場(chǎng) 我要投稿

[優(yōu)選]禮儀作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的禮儀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]禮儀作文8篇

禮儀作文 篇1

  如今上海已步入國(guó)際大都市的行列,我們的“硬件”與國(guó)外相比,真是毫不遜色,常常令世人驚嘆上海的高速發(fā)展,然令人遺憾的是“軟件”(人的素質(zhì))還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上飛速發(fā)展的建設(shè)步伐,還有很多陋習(xí)尚根深蒂固,還有許多頑疾需要根除,還有眾多不盡如人意的現(xiàn)象需要改觀,還有不少事情令國(guó)人汗顏。衡量一座現(xiàn)代化城市,應(yīng)該有經(jīng)濟(jì)形態(tài)和精神形態(tài)兩個(gè)層面的標(biāo)準(zhǔn),舉辦世博會(huì)是一個(gè)抓手,絕對(duì)不能光抓硬件建設(shè)而忽視軟件建設(shè)。

  去年剛剛開(kāi)幕的香港迪士尼樂(lè)園的例子,有些大陸游客插隊(duì)、亂扔垃圾的新聞幾乎成了香港市民的笑談。很難想象上海世博會(huì)時(shí),預(yù)期的400萬(wàn)游客排隊(duì)參觀會(huì)是怎樣的秩序。

  市民素養(yǎng)是城市精神不可或缺的重要部分,而市民素養(yǎng)的提升需要社會(huì)、個(gè)人共同來(lái)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人臉的漂亮是天生的,但每一個(gè)人都有一百種方法可以讓自己的氣質(zhì)、風(fēng)度、形象變得美好。

  大家應(yīng)該了解禮儀的概念、禮儀的規(guī)范、及如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣;如何用文明的語(yǔ)言進(jìn)行交談:如何使自己的外貌及服飾得體大方等常識(shí),特別是對(duì)如何塑造自己的良好形象,諸如站、坐、走的姿態(tài)及表情。

  要注意站姿,要挺胸,收腹,下顎微抬,面帶微笑,兩手要自然地放在兩側(cè),亦或交叉置于小腹前。自然、挺拔,給人以“站如松”的感覺(jué)。還有,坐姿也要

  糾正一下,要坐端正了,兩腿不要叉開(kāi),特別是女性,更要注意,并攏你的雙腿,也不能蹺起二郎腿,更不能交叉成“4”字把腳底朝向他人,讓別人的褲子給你擦鞋底,這是極不禮貌的。走姿呢?要這樣,挺胸、眼睛正視前方,兩手自然擺動(dòng),兩腳平行前移,不要八字腳。

  樹(shù)立自己的良好形象,才能給人留個(gè)好印象。

  大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時(shí)甚至失禮失態(tài),一句“對(duì)不起” 就能使怨氣煙消云散,反之,可能會(huì)造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學(xué)會(huì)道歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年。而且,語(yǔ)言是交際的工具,文明用語(yǔ)則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語(yǔ),反映著一個(gè)人的修養(yǎng),而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,講文明用語(yǔ)的'社會(huì)才是“彩色”的。當(dāng)然,生活中的文明禮貌用語(yǔ)還有很多, “您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見(jiàn)”“勞駕”“沒(méi)關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語(yǔ),成為一個(gè)彬彬有禮的人。

  除了語(yǔ)言,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么上海——我們的家不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個(gè)人來(lái)保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)建文明上海。

  我們要學(xué)習(xí)這首《做人之道歌》,它將教會(huì)我們做個(gè)文明人:

  做人要有博大胸襟,遇事不要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,

  吃點(diǎn)小虧沒(méi)有什么,出口傷人野蠻行徑。

  斤斤計(jì)較寡義薄情,偷奸;袚p自尊,

  學(xué)會(huì)寬容善待一切,得饒人處且要饒人。

  對(duì)待弱者同情憐憫,見(jiàn)到長(zhǎng)輩禮貌尊敬,

  面對(duì)他人友好坦誠(chéng),投身社會(huì)奉獻(xiàn)熱情。

  做人需要修身養(yǎng)性,亦步亦趨心態(tài)端正,

  受點(diǎn)委屈毫不在意,切莫出賣人格良心。

  懂得忍讓樂(lè)于助人,貪小便宜引火燒身,

  交通規(guī)則嚴(yán)格遵守,良好習(xí)慣自然養(yǎng)成。

  乘車不把座位來(lái)爭(zhēng),方便盡量留給別人,

  公共場(chǎng)所要講公德,言談舉止體現(xiàn)文明。

  做人必須磊落光明,表里如一受人尊敬,

  丑陋現(xiàn)象主動(dòng)制止,封建迷信不能當(dāng)真。

  見(jiàn)義勇為愛(ài)憎分明,冷眼旁觀麻木無(wú)情,

  賑災(zāi)解困大施愛(ài)心,禮儀廉恥旗幟鮮明。

  夫妻和睦相敬如賓,鄰里相處如同親人,

  生活簡(jiǎn)樸育兒有方,家庭幸福萬(wàn)事順心。

  良好的形象,離不開(kāi)美好的語(yǔ)言,得體的行為。中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫的大國(guó),我們是龍的傳人,身上仍然保持著古人們可貴的財(cái)富,講文明講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。在新世紀(jì)的今天,禮儀又被時(shí)代賦予新的含義。在公民基本道德規(guī)范中明確規(guī)定:明禮誠(chéng)信。文明禮儀教育是青少年思想道德教育的重要組成部分,良好的禮儀可以優(yōu)化社會(huì)環(huán)境,使人談吐不凡,良好的禮儀可以幫助人們走向成功。人無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。

  想要實(shí)踐文明禮儀,必須從點(diǎn)滴做起。作為學(xué)生,在學(xué)校的升旗儀式上,唱響莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌是首當(dāng)其沖的,尊敬師長(zhǎng)也必不可少,向老師問(wèn)好就是一種文明,我們同時(shí)還要和藹可親的同學(xué)交往,相處,彼此間都應(yīng)該言語(yǔ)文明,友善寬容,以誠(chéng)相待。做一個(gè)完美的學(xué)生,一個(gè)文明的人,其實(shí)并不難,重要的是“做”,從一言一行,一點(diǎn)一滴做起,經(jīng)常想一想自己的語(yǔ)言美不美,自己的行為美不美,與人們和諧相處,這樣堅(jiān)持下去,日久天長(zhǎng)就一定會(huì)塑造一個(gè)完美的人。

  我們應(yīng)該學(xué)以致用,以禮儀來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,來(lái)宣傳、感染他人,做文明的上海人,做可愛(ài)的上海人。讓上海人與上海的建筑和諧地融為一體,讓國(guó)人自豪,讓世人矚目。

禮儀作文 篇2

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好。我是四(3)班代表王茹鈺,非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我在國(guó)旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。 文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”之中。 說(shuō)文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,離文明還有一段距離。在我們身邊,在一小部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。同學(xué)們,你們看到了嗎?在走廊上,我們總能見(jiàn)到一些紙屑、食品袋、餐巾紙等,在課桌上留下了同學(xué)們句句不和諧的文字。在校門口,我們也總能看見(jiàn)同學(xué)們丟的紙屑。 在此我倡議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的`現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個(gè)文明上進(jìn)的小學(xué)生。首先:要做到舉止端莊,言行文明。 其次:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。第三:愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約資源。

  播種行為收獲習(xí)慣 ,播種習(xí)慣收獲性格, 播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

  

禮儀作文 篇3

  如今的常州人,在生活和學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意文明和禮儀,讓常州有了翻天覆地的變化,成為了名不虛傳的文明城市。我們家也有了新變化。常常掛在我們?nèi)胰俗焐系囊痪湓捑褪恰岸嗳?shū)店,少進(jìn)商店,多逛公園,少看電視,多坐公交車少開(kāi)私家車!

  記得小時(shí)候,每次媽媽帶我出去,總是在商場(chǎng)里來(lái)回逛,有時(shí)一逛就是半天,最后大家都是筋疲力盡,而我跟在后面也沒(méi)有什么收獲?涩F(xiàn)在不同了,隨著常州的變化,我媽媽和許多人一樣,開(kāi)始關(guān)注我的課外生活質(zhì)量,一有時(shí)間就帶我去新華書(shū)店,讓我可以盡情的博覽群書(shū),在書(shū)的海洋里盡情遨游,陶冶情操!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我在書(shū)店待上一兩個(gè)小時(shí)的話就能找到自己鐘愛(ài)的書(shū)津津有味的閱讀,而且回家的時(shí)候總還要買上好幾本。漸漸地,我也有了一個(gè)小書(shū)庫(kù),雖然沒(méi)有書(shū)店的書(shū)全,但也可以稱得上多,整整擺滿了六個(gè)大書(shū)柜,其中有爺爺最愛(ài)的金庸、古龍作品集和古典文學(xué)作品,有爸爸最愛(ài)的《福爾摩斯偵探全集》和《史記》,有媽媽最愛(ài)的《健康生活的1000個(gè)細(xì)節(jié)》和《論語(yǔ)》,還有我最愛(ài)的童話故事,除了這些,這里還有許多有意義的書(shū)呢。例如,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《三字經(jīng)》、《資治通鑒》、《唐詩(shī)》、《宋詞》和《元曲》等等,應(yīng)有盡有。

  除了去書(shū)店,我們?nèi)胰诉喜歡去另外兩個(gè)休閑場(chǎng)所,那就是花鳥(niǎo)市場(chǎng)和公園。媽媽會(huì)刻意的把汽車開(kāi)到公交車站,然后帶著我坐坐我們常州人引以為豪的BRT公交車。在車上我們隨時(shí)都能看到年青人給年老的人讓座,隨時(shí)都能聽(tīng)到“您坐這兒”和“謝謝”。當(dāng)然這中間經(jīng)常也會(huì)包括我的聲音。每當(dāng)給老奶奶或者是抱小孩的阿姨讓完座時(shí),我的心里總是會(huì)有一種暖融融的感覺(jué)。漫步在公園中,看著水中嬉戲的鴛鴦、空中飛翔的小鳥(niǎo),園中盛開(kāi)的鮮花,聽(tīng)著從公園音響中傳出的優(yōu)美的輕音樂(lè),總能感覺(jué)心曠神怡,體會(huì)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,媽媽不再急著去逛街,想著去上網(wǎng),爸爸也不忙著聯(lián)系朋友聚會(huì),我們一家人能悠閑的看風(fēng)景,聽(tīng)音樂(lè),輕輕松松的過(guò)個(gè)周未……

  這就是我們正在改變的'生活,走向文明的生活。城市的文明依靠你、我、他。我們每個(gè)家庭、每個(gè)人的生活素質(zhì)提高了,文明行為提升了,我們的家園----常州市就會(huì)更加美麗!

  今天下午,滿天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)。好久沒(méi)下雨了,看到這樣的天空,我高興得一蹦三尺高,不由自主地跑到教室外面玩耍。

  玩著玩著,我看見(jiàn)曾經(jīng)是自己幼兒園的同學(xué)——xxx。于是,我馬上走了過(guò)去,向他敬了個(gè)隊(duì)禮,甜滋滋地說(shuō):“xxx,你好!”他也立刻笑著向我問(wèn)了個(gè)好。緊接著,我們就興高采烈地玩了起來(lái)。

  過(guò)了不久,周端毅的媽媽急急忙忙地趕來(lái)了,催促xxx整理好書(shū)包趕快回家。我見(jiàn)了,微笑著說(shuō):“周端毅,再見(jiàn)!下次有空再來(lái)玩!”xxx點(diǎn)了點(diǎn)頭,牽著媽媽的手走了。

  媽媽看見(jiàn)這一情景,開(kāi)心地說(shuō):“笑笑,你真是個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜呢!

  5月3日 星期六 晴

  今天是五一勞動(dòng)節(jié)假期的第三天,媽媽帶著我興致勃勃地去鄉(xiāng)下看望外公、外婆。

  一到外公家,我就高興地跑了上去,親切地問(wèn)候。過(guò)了一會(huì)兒,外婆帶我們?nèi)ブ窳滞诠S。

  到了竹林,外婆說(shuō):“你們不會(huì)挖筍,我來(lái)挖!”我立刻放下籃子,心疼地說(shuō):“外婆,您年紀(jì)最大。你看,我多強(qiáng)壯,壯壯的胳膊,粗粗的大腿。挖筍,就讓我這個(gè)紅領(lǐng)巾來(lái)完成吧!”外婆和媽媽見(jiàn)了,樂(lè)呵呵地齊聲說(shuō):“好,紅領(lǐng)巾,你來(lái)挖!”我喜滋滋地拿過(guò)鋤頭,兩手用力握,使勁地一揮鋤頭,一鋤下去,結(jié)果把竹筍砍成了兩截,一截被媽媽撿起放在籃子里,另一截還好端端地呆在泥土里。外婆耐心地說(shuō):“挖筍時(shí),鋤頭靠近竹筍的周圍小心挖,別把鋤頭對(duì)準(zhǔn)竹筍一揮下去。明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按照外婆說(shuō)的辦法,果然挖出了一支支鮮嫩的竹筍。

  看著滿滿的一籃子竹筍,外婆幸福極了,贊許地說(shuō):“笑笑,真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的少先隊(duì)員,更是一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好紅領(lǐng)巾!外婆為你真感到自豪!”媽媽的臉上也是綻開(kāi)了美麗的花朵,那目光充滿了贊揚(yáng)和愛(ài)意。我看看外婆,望望媽媽,瞧瞧胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里甜滋滋的。

  文明禮儀,我先行,因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員,一名時(shí)刻準(zhǔn)備著的“紅領(lǐng)巾”! 愿自己這一顆小小的文明禮儀“紅領(lǐng)巾”開(kāi)在校園里,香在家庭中,灑在社會(huì)的各個(gè)角落。

禮儀作文 篇4

  我們小學(xué)生應(yīng)遵行“八禮四儀”,主要包括:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、瀏覽之禮、儀式之禮。

  今天,我和爸爸媽媽去同曦萬(wàn)尚城吃飯,我們?nèi)サ氖敲麨槟汤視r(shí)光的西餐廳,那里環(huán)境適宜,很幽靜。

  我們進(jìn)去之后,開(kāi)始點(diǎn)餐,點(diǎn)餐很快就點(diǎn)好了。正當(dāng)我們?nèi)蚁硎苊朗硶r(shí),旁邊餐桌上來(lái)了另一家客人,他們吃飯時(shí),食相極為難看,好象沒(méi)有吃過(guò)似的。他們還不愛(ài)惜糧食,不好吃不想吃的`就直接扔在桌上。他們還不講究個(gè)人衛(wèi)生,用過(guò)的餐紙就隨便往地上一扔。應(yīng)該說(shuō)吃飯所關(guān)注的應(yīng)該是“八禮四儀”里的餐飲之禮,講究衛(wèi)生,愛(ài)惜糧食,節(jié)儉用餐,食相文明等。

  作為小學(xué)生,我們要時(shí)刻記住“八禮四儀”,做一個(gè)文明人。

禮儀作文 篇5

  禮儀是一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)國(guó)家先進(jìn)與團(tuán)結(jié)最基本的要求,如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有禮儀,那么這個(gè)國(guó)家肯定就沒(méi)有聯(lián)盟,那么就不會(huì)走在世界的最高層,如果一個(gè)社會(huì)沒(méi)有禮儀,那么這個(gè)社會(huì)里的人就不會(huì)互幫互助,人民也不會(huì)團(tuán)結(jié)。我身邊的事就有不少。

  一次乘5路的時(shí)候車開(kāi)到一個(gè)站點(diǎn),一位年輕人拎著一大袋東西上了車,看見(jiàn)我前面的位置空著便徑直走過(guò)來(lái)坐下,然后長(zhǎng)呼了一口氣。我看了看他的.背,發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)濕透了他的背。過(guò)了一會(huì)又到了一個(gè)站,上來(lái)了一位年過(guò)60的老人,老人踉踉蹌蹌的刷完卡后,又一步步艱難的往里面走,他抬頭看看了沒(méi)有座位了,這是在他旁邊的一位穿著時(shí)髦的女人正抬著手欣賞著自己剛涂好的指甲,而另一個(gè)年輕人一邊聽(tīng)著隨身聽(tīng)一邊看著手機(jī)上的書(shū),另一邊的一個(gè)年輕人則在翻閱這手機(jī)好像都沒(méi)看見(jiàn)有一位老人正用渴求的目光看著他們,希望他們能讓個(gè)座位給他坐。正當(dāng)我想起身讓座的時(shí)候,我前面的那位年輕人突然叫了句:“來(lái)我這吧!”只見(jiàn)我前面的那位年輕人已經(jīng)走到老人面前,攙扶著老人坐上了座位。老人對(duì)著年輕人會(huì)心的笑了笑,而年輕人則拎著土袋子在旁邊站著。

  一瞬間,車廂里不約而同的想起了贊嘆聲而剛才那三個(gè)則羞愧的低下了頭。此時(shí)剛才那位年輕人成為了焦點(diǎn),他用他的行動(dòng)帶動(dòng)了一場(chǎng)禮儀之風(fēng)。

  禮儀是美好的,是高尚的,只有擁有禮儀,人才會(huì)活的完美,社會(huì)才會(huì)積極向上,國(guó)家才會(huì)興旺,所以讓我們學(xué)會(huì)禮儀對(duì)人,創(chuàng)造出美好的未來(lái)。

禮儀作文 篇6

  文明,是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。那什么才是文明呢?原來(lái)人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和、追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公眾利益、公共秩序就是文明。

  文明是一種習(xí)慣,與我們?nèi)粘I钪凶龅氖乱粯樱晃拿魇且环N修養(yǎng),它透露出出我們的.謙遜、儒雅、知識(shí);文明是一種美德,它像柔風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著每一個(gè)人;文明是一種禮儀,他會(huì)漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)人高雅脫俗的一面……

  我國(guó)是一個(gè)崇尚文明的古國(guó),千百年來(lái)涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談,被后人所傳頌?兹谧尷娼o兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請(qǐng)諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬(wàn)年

  文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻(xiàn)……

  有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

  文明,應(yīng)當(dāng)從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。愛(ài)護(hù)環(huán)境、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人……做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、斯文爾雅、禮貌待人的好學(xué)生。

  講文明自古就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從小事做起。

  讓文明在心中發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓它的清新傳遍每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,讓所有人都個(gè)文明的人。

  文明,讓我們的世界變得溫暖;

  文明,讓我們的心中架起幸福的橋梁;

  文明,讓我們的生活變得更加美好。

  讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長(zhǎng)。

禮儀作文 篇7

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!

  中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

  我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的'歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我

  做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。 我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧??難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美??

禮儀作文 篇8

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈。創(chuàng)建文明城市,需從我做起。

  暑假的一天下午,我和媽媽坐公交車去公園玩。在公交車上,我和媽媽找到了兩個(gè)空位。下一站上來(lái)了一個(gè)老爺爺,我看了看老爺爺,站起身來(lái)對(duì)他說(shuō):“爺爺,您好,您到這里坐吧!”爺爺笑著說(shuō):“真是個(gè)好孩子,謝謝你!”我對(duì)爺爺燦爛一笑:“爺爺,這是應(yīng)該的!痹诠卉嚿献隽艘患拿魇,我感到很開(kāi)心。

  到了公園,哇!快瞧啊!這里宛如一個(gè)五彩繽紛的世外桃源!可是,正當(dāng)我陶醉在這人間仙境,感覺(jué)自己好像也成了一位仙女時(shí),有一個(gè)小女孩打破了這一幻想,她走過(guò)去想采一朵花。我發(fā)現(xiàn)后立刻阻止了她,輕輕地告訴她:“花兒、草兒都是我們的朋友,我們可不能傷害自己的朋友!”小妹妹聽(tīng)完以后,低下了頭,紅著臉說(shuō):“我知道了,我再也不會(huì)傷害我們的朋友了!痹诠珗@里做了一件文明事,我感到很開(kāi)心。

  出了公園,我和媽媽散步回家。在一個(gè)交通路口,紅燈亮了,可是,一個(gè)小男孩好像沒(méi)看到紅燈似的',直接準(zhǔn)備穿過(guò)馬路。我急匆匆地?cái)r住了他:“不能闖紅燈,萬(wàn)一來(lái)往的車輛碰到了怎么辦?”小男孩聽(tīng)到后趕緊退了回來(lái),和我們一起耐心地等待。在交通路口做了一件文明事,我感到很開(kāi)心。

  崇禮句容,文明就在我們身邊,讓我們從小事做起,為創(chuàng)建文明城市做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

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