（精品）禮儀策劃5篇

禮儀策劃 篇1

『中心思想』

　　禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

　　『教育背景』

　　在我們的校園內(nèi)，學(xué)生之間有背于文明禮儀的現(xiàn)象還是很多。比如隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、吸煙等等，這些都是不文明不禮貌的。因此希望通過(guò)此次主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，創(chuàng)造校園文明禮儀的好氛圍。

　　『課前準(zhǔn)備』

　　1、教室布置：桌椅擺放整齊、各項(xiàng)環(huán)節(jié)所需道具、墻面貼上“文明禮儀”壁畫，營(yíng)造一種干凈和諧的氣氛。

　　2、將班級(jí)學(xué)生分成3組。

　　3、學(xué)生有針對(duì)地進(jìn)行小品排練、朗誦排練、禮儀表演等，為班會(huì)活動(dòng)做足準(zhǔn)備。

　　『教育形式』

　　視頻觀看、小品表演、朗誦、知識(shí)問(wèn)答、禮儀表演等。

　　『班會(huì)活動(dòng)程序』

　　1、主持人導(dǎo)入

　　在改革開放的今天，作為21世紀(jì)青少年的我們肩負(fù)著弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù)。

　　因此我們要從小學(xué)禮儀、用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

　　2、觀看視頻

　�、艑W(xué)生觀看視頻，讓學(xué)生們看到師兄師姐們的在校園里所展示的文明禮儀。

　�、�3組學(xué)生針對(duì)視頻內(nèi)容參與討論，并且結(jié)合自己日常表現(xiàn)，想想自己在文明禮儀這方面做的.如何。最后每組派代表發(fā)言。

　　3、小品表演：《簽合同》 表演者：周聞彬、管豪君、梁龍

　�、胖苈劚�、管豪君表演第一個(gè)場(chǎng)景的小品。內(nèi)容簡(jiǎn)介：因?yàn)楣芎谰�的種種不文明不禮貌的行為，導(dǎo)致兩者合同沒(méi)有簽成。

　�、浦苈劚颉⒘糊埍硌莸诙�個(gè)場(chǎng)景的小品。內(nèi)容簡(jiǎn)介：因?yàn)榱糊埖奈拿鞫Y貌，使得合同很順利很友好的簽成。

　　4、討論

　　⑴3組學(xué)生針對(duì)兩則小品內(nèi)容參與討論。想想兩個(gè)小品分別表現(xiàn)了什么內(nèi)容？它們所反映的實(shí)質(zhì)又是什么？

　　⑵派每組代表回答出討論的結(jié)果。最后由主持人進(jìn)行總結(jié)。

　　5、朗誦：《歌頌文明》 朗誦者：張懿

　　在溫和的背景音樂(lè)聲中，通過(guò)深情、激昂的朗誦，讓學(xué)生情感上產(chǎn)生共鳴，體會(huì)到這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代文明禮儀的重要性，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對(duì)于文明禮儀的追求。

　　6、學(xué)生簡(jiǎn)述禮儀經(jīng)歷 簡(jiǎn)述者：李倩雯

　　李倩雯同學(xué)是學(xué)校禮儀隊(duì)的，她本人氣質(zhì)也非常的好。XX年特奧會(huì)，她有幸代表學(xué)校去特奧會(huì)賽場(chǎng)做禮儀小姐，對(duì)她來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的經(jīng)歷，她也很樂(lè)意與各位分享這次經(jīng)歷，告訴大家她體會(huì)到的這個(gè)社會(huì)文明禮儀的重要性、必要性。

　　7、知識(shí)問(wèn)答 參與者：全體學(xué)生

　　⑴通過(guò)必答題和搶答題兩個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在做題的同時(shí)明白自己在日常生活應(yīng)該怎么樣去做，提醒學(xué)生要多注意生活細(xì)節(jié)，做到文明禮儀。

　�、票据啿捎玫氖欠e分制，必答題答對(duì)一題得100分，搶答題答對(duì)一題得200分，最后計(jì)算總分選出分?jǐn)?shù)最高的一組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　8、禮儀表演 表演者：若干學(xué)生

　�、艑W(xué)生穿上統(tǒng)一的服裝：男生西裝、西褲、皮鞋；女生襯衫、白褶裙、皮鞋，這些服裝能很好的展示各種禮儀形態(tài)，并且讓人一目了然。

　�、票硌葸^(guò)程中，要求上臺(tái)的學(xué)生走出模特的樣子，多角度向?qū)W生展示各種各樣的禮儀形態(tài)。并且主持人在旁對(duì)每種禮儀形態(tài)做好講解，讓學(xué)生真正理解禮儀形態(tài)。

　　⑶由4位男生和3位女生表演禮儀站姿。

　　⑷由4位男生和7位女生表演禮儀坐姿。

　　伴隨著歡快的、節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂(lè)，將主題班會(huì)氣氛推向高潮。

　　9、班主任總結(jié)

　　通過(guò)這次形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)，我看到同學(xué)們都樂(lè)在其中，我知道同學(xué)們應(yīng)該懂得了不少關(guān)于禮儀的東西。當(dāng)然這些是我們必須了解的，但是真正的是要從我們的內(nèi)心做起。大家知道現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代提倡建設(shè)和諧社會(huì)，社會(huì)是由人組成的，因此我們首先要從自我做起，要提高自己的自身素質(zhì)，做到這一點(diǎn)，首先就要先學(xué)會(huì)文明禮儀。從主題班會(huì)中，我們很清楚的知道文明禮儀在這個(gè)社會(huì)中的重要性、必要性。正如剛剛提到的“文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀�！比绻�連這個(gè)最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)也做不到的話，那么怎么能在這個(gè)和諧社會(huì)中生存呢！所以我希望我們每一位學(xué)生都能夠真正從自我做起，講文明懂禮儀，做一個(gè)內(nèi)外兼修的好學(xué)生。最后我也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的參與，謝謝！

　　10、班會(huì)結(jié)束

　　主持人1：今天的主題班會(huì)，大家都很積極，很投入。從各位的面容上我可以看到大家的決心。

　　主持人合：我們要讓自己成為一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，我們要讓校園開遍禮儀的花朵，我們要讓社會(huì)變的更和諧更美好。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的觀看指導(dǎo)，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

禮儀策劃 篇2

　　為了適應(yīng)文明校園文明學(xué)生的要求，20xx年9月14日將在全校低年級(jí)深入地開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。普及禮儀知識(shí)，提高禮儀意識(shí)，加強(qiáng)禮儀實(shí)踐。形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。通過(guò)持之以恒的努力，全面提高學(xué)生的文明素質(zhì)，展示現(xiàn)代化學(xué)校良好校園風(fēng)范。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）普及文明禮儀知識(shí)

　　1、各班開展禮儀教育活動(dòng)，同時(shí)利用宣傳畫、黑板報(bào)、等方式宣傳。

　　2、各班要充分利用活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合新修改頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生開展基本行為準(zhǔn)則的教育。

　　3、加強(qiáng)文明禮儀的教育，普及文明禮儀知識(shí)。

　　4、舉辦學(xué)生文明禮儀風(fēng)采展示賽。

　　二、開展各個(gè)層面的實(shí)踐活動(dòng)。

　　在制定禮儀規(guī)范的基礎(chǔ)上，有步驟、分階段進(jìn)行禮儀教育，引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，從課堂做起，從學(xué)校做起，從家庭生活做起，使每一位學(xué)生在個(gè)人儀容儀表、言談舉止，日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面，都能自覺(jué)形成講究禮儀的'良好風(fēng)范。

　　三、活動(dòng)安排

　　本次文明禮儀教育選在一、二年級(jí)進(jìn)行，各班主任要嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí)：禮儀是精神文明的重要組成部分，是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，意義重大。要把禮儀教育活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)公民道德建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。

　　2、積極引導(dǎo)，文明禮儀教育關(guān)系到每個(gè)人的外在形象、氣質(zhì)涵養(yǎng)，要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀意識(shí)，自覺(jué)參與禮儀教育活動(dòng)。

　　3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。要注意貼近學(xué)生，貼近實(shí)際，還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新。

　　宮鎮(zhèn)南李聯(lián)小文明禮儀教育活動(dòng)方案

　　“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為了使這一民族精神代代傳承，為深入貫徹《小學(xué)生行為規(guī)范》，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，我組決定開展“文明禮儀教育”的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)部署如下：

　　一、活動(dòng)的目的和意義：

　　通過(guò)開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，全方位提高少年兒童的文明素養(yǎng)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)我組的德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題 ：

　　學(xué)文明禮儀 ??創(chuàng)和諧校園 ??做文明使者

　　三、活動(dòng)的主要內(nèi)容：

　　開展活動(dòng)分兩條主線。

　　（一）以糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣為主線。

　　1、每個(gè)班主任都要對(duì)自己學(xué)生存在的不良行為習(xí)慣做一個(gè)深入的調(diào)查和分析，并制定出切實(shí)可行的糾正措施。利用10月10日夕會(huì)課舉行“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　2、開展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣、改正一個(gè)不文明習(xí)慣、寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動(dòng)。（十二周完成，語(yǔ)文組（負(fù)責(zé)評(píng)選）

　　3、開展小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。（十二周星期三第七節(jié)課舉行，各班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名）

　　4、結(jié)合開展“文明禮儀教育”活動(dòng)，開展“校園彎彎腰文明小天使”活動(dòng)和“校園110”活動(dòng)（舉報(bào)一次加周評(píng)比分1分，被舉報(bào)者扣1分）。使得不文明現(xiàn)象無(wú)處藏身。（十三周評(píng)選“文明小天使”各班5名。評(píng)上的同學(xué)同時(shí)獲禮儀章）

　　（二）以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線。

　　1、每個(gè)中隊(duì)都出一期文明禮儀宣傳�？�。（第十一周完成）

　　2、利用夕會(huì)課、思品課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

　　3、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況確定每周的禮儀訓(xùn)練重點(diǎn)，訓(xùn)練一個(gè)方面檢查一個(gè)方面，鞏固一個(gè)方面。

　　4、各中隊(duì)開展“征集家庭忌語(yǔ)”和“評(píng)比小孝星”的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家中和社區(qū)尊敬長(zhǎng)輩、語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。

　　5、以 “文明禮貌就差這一點(diǎn)”、“文明禮儀我也行”等為主題，組織 學(xué)生開展討論，理解文明行為對(duì)校園安全的重要性。（十二周班隊(duì)會(huì)主題）

　　6、開展“校園文明禮儀文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。（十三周年級(jí)組評(píng)出四個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)。）

禮儀策劃 篇3

　　一、時(shí)間：11月下旬

　　二、地點(diǎn)：西一階

　　三、活動(dòng)立意：我國(guó)自古是禮儀之幫，禮儀不僅是思想道德的重要組成部分，也是反映精神文明建設(shè)的重要形式。 當(dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，不單是一種存在形式，更是一種個(gè)性。知書搭理，待人以禮應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。

　　市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐協(xié)會(huì)舉辦公共禮儀大賽的活動(dòng)是為了讓當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，讓當(dāng)代大學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系，能更加的投身于社會(huì)主義建設(shè)。

　　四：市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐協(xié)會(huì)各部門職責(zé)：

　　1 市場(chǎng)營(yíng)銷部：收集關(guān)于公共關(guān)系禮儀的資料、信息并加以整理。負(fù)責(zé)收集觀眾及參賽者對(duì)此意見和想法。

　　2 企劃部：及時(shí)的作好活動(dòng)的.策劃，并以文字形式告之全院，并將活動(dòng)通知獲獎(jiǎng)人員名單貼在公告欄。

　　3 公關(guān)部：宣傳活動(dòng)，號(hào)召全院學(xué)生積極參與這個(gè)活動(dòng)。和支持活動(dòng)的商家進(jìn)性洽談。擴(kuò)大此次或動(dòng)的影響范圍。

　　4 秘書部：整理報(bào)名名單，詳細(xì)記錄活動(dòng)過(guò)程，并以文字形式歸檔。

　　5 人力資源部：組織會(huì)員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置，并維持活動(dòng)舉行期間的持續(xù)。

　　6 財(cái)務(wù)部：對(duì)活動(dòng)采購(gòu)及資金等問(wèn)題進(jìn)行有效的管理及時(shí)的記帳、入帳、報(bào)帳。

　　五：活動(dòng)細(xì)則

　　1 參賽人員編號(hào)進(jìn)行抽簽。最終留下10組。決出一、二、三和四名。前三名頒發(fā)一二三等獎(jiǎng)。其余選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　六：注意事項(xiàng)

　　1 活動(dòng)要彰顯主題（公共關(guān)系禮儀）

　　2 各部門要各施其則，互相協(xié)作。

　　3 作好應(yīng)急措施，以便解決活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題。

禮儀策劃 篇4

　　禮儀，往往能體現(xiàn)出一個(gè)民族自信心。身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該要勇于肩負(fù)起這歷史的使命，讓“禮儀”不僅是個(gè)人性情的一種培養(yǎng)，更是大學(xué)生精神面貌的一種體現(xiàn)。譬如求學(xué)博文約禮，做事情禮兼到，待人彬彬有禮這些都是當(dāng)代大學(xué)生的禮儀形象的展示。

　　一、晚會(huì)主題：禮儀你我，精彩在握

　　二、晚會(huì)目的：禮儀小姐大賽是我系向來(lái)的特色節(jié)目。通過(guò)對(duì)禮儀知識(shí)和才藝的演示，能夠豐富同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的課外生活之余，還能提升同學(xué)們對(duì)禮儀知識(shí)的認(rèn)知，讓更多同學(xué)都參與禮儀的學(xué)習(xí)中來(lái)；營(yíng)造一個(gè)“學(xué)禮儀，展自信”的氛圍，并更好地展現(xiàn)我系學(xué)生禮儀風(fēng)貌。

　　三、活動(dòng)主辦方：化學(xué)工程系

　　策劃承辦單位：化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院小禮堂

　　五、活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)工程系全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)流程：（待定）

　　1.舞臺(tái)秀表演

　　2.主持人出場(chǎng)

　　3.嘉賓的.節(jié)目

　　4.前六位禮儀小姐選手的才藝表演

　　5.嘉賓節(jié)目

　　6后六位禮儀小姐選手的才藝表演

　　7.嘉賓節(jié)目

　　8.禮儀小姐選手以走臺(tái)秀出場(chǎng)

　　9．由主持人公布各選手的總成績(jī)和由評(píng)委評(píng)選出此大賽得獎(jiǎng)的選手。

　　10．給得獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)

　　11.晚會(huì)結(jié)束

　　八、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.舞臺(tái)秀：是以節(jié)奏感、自信度、臺(tái)風(fēng)、臺(tái)步為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，其中節(jié)奏感3分、自信度2分、臺(tái)風(fēng)2分、臺(tái)步3分，滿分為10分

　　2.才藝：根據(jù)每個(gè)選手在場(chǎng)的發(fā)揮給予評(píng)分，滿分為10分

　　總分為20分

　　九、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)

　　禮儀服—45元*2=90元

　　禮炮—10元*4個(gè)=40元

　　電池—3元*12個(gè)=36元

　　包裝紙—1元*10份=10元

　　彩帶—3元（大的）*5個(gè)=15元

　　2.5元（小的）*5個(gè)=12.5元

　　宣傳海報(bào)—30元

　　其他—18.5元

　　合計(jì)：554元

　　十、活動(dòng)安排：

　�。�1）學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委的秘書部：申請(qǐng)小禮堂、紅布、設(shè)備、迎接嘉賓。

　�。�2）實(shí)踐部、勤工部：拉贊助

　�。�3）學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委的宣傳部、女生部：舞臺(tái)布置

　�。�4）學(xué)習(xí)部：座位安排、計(jì)分、邀請(qǐng)涵

　�。�5）紀(jì)檢部：會(huì)場(chǎng)四周紀(jì)律維持

　�。�6）組織部:負(fù)責(zé)人氣獎(jiǎng)的投票

　�。�6）文藝部：節(jié)目的安排、銜接

　�。�7）編輯部：現(xiàn)場(chǎng)攝像、拍照

　�。�8）生活部、體育部：負(fù)責(zé)引導(dǎo)各班同學(xué)入座。

　�。�9）就業(yè)服務(wù)部：攝影備份

　�。�10）學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委各出一部分男生協(xié)助舞臺(tái)節(jié)目的道具搬動(dòng)

　　注：晚會(huì)后所有學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委成員留下來(lái)收拾場(chǎng)地

禮儀策劃 篇5

　　策劃、承辦單位:浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校海運(yùn)學(xué)院禮儀隊(duì)

　　宣傳語(yǔ)：

　　展現(xiàn)青春真我風(fēng)采，創(chuàng)造新型禮儀理念，打造校園文化品牌，引領(lǐng)禮儀文化的潮流！ 活動(dòng)目的：

　　為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采，樹立良好形象，提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活，使更多的人參加到學(xué)習(xí)禮儀的隊(duì)伍中來(lái)，打造校園文化品牌。

　　宣傳地點(diǎn)：

　　1、 全校的各個(gè)班級(jí)

　　宣傳形式：

　　、廣播滾動(dòng)播出、海報(bào)、橫幅、（宣傳持續(xù)一周，要讓全校都了解到本次活動(dòng)的隆重）

　　一、前期宣傳報(bào)名

　　1.在校宣傳的海報(bào)

　　2.班級(jí)宣傳，各個(gè)院，各個(gè)班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班上宣傳

　　二、報(bào)名條件：

　　1.所有在校學(xué)生，男生170以上，女生160以上

　　2.想展示自己的風(fēng)采、對(duì)禮儀有點(diǎn)了解的

　　三、報(bào)名方式：

　　1、班上報(bào)名

　　2、宣傳點(diǎn)報(bào)名

　　四、比賽環(huán)節(jié)：

　　（1）初賽：

　　1.初賽時(shí)間：12月8日

　　2.初賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館

　　3.初賽內(nèi)容：

　�、�、8日在體育館進(jìn)行校內(nèi)面試，面試內(nèi)容每位同學(xué)簡(jiǎn)單的自我介紹、參賽目的和自愿的才藝表演。

　　②、復(fù)賽入圍人數(shù)為30人

　　（2）復(fù)賽：

　　1.復(fù)賽時(shí)間：待定

　　2.復(fù)賽地點(diǎn)：人文學(xué)院職工之家

　　3.復(fù)賽內(nèi)容：

　　1、30位入圍選手會(huì)經(jīng)過(guò)抽簽排序，在比賽時(shí)每組選手將一周的培訓(xùn)內(nèi)容融入在自己的才藝中，展示禮儀才藝，展示方式不限，例如：小品、唱歌、雙簧、直接展示等等只要加入培訓(xùn)內(nèi)容就可以；新穎較佳。時(shí)間控制在每組5分鐘左右，所有組完成后由評(píng)委打分，點(diǎn)評(píng)。共計(jì)30分鐘。最后評(píng)出20名選手晉級(jí)決賽。

　　（3）決賽：

　　1.決賽時(shí)間：待定

　　2.決賽地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂

　　3.決賽內(nèi)容：

　　第一輪：(1)、自我介紹

　　(2)、才藝展示

　　(3)、情景模擬

　　(4)、禮服展示秀

　　4.決賽流程：

　　1、開場(chǎng)舞：海運(yùn)禮儀部成員

　　2、主持人上場(chǎng)介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委及嘉賓，致開場(chǎng)詞。

　　3、t臺(tái)秀：選手分成兩列，從左右兩邊同時(shí)登臺(tái)。

　　4、自我介紹：選手依次做自我介紹并宣布參賽宣言。

　　5、才藝展示：選手依次進(jìn)行才藝展示（朗誦，唱歌，舞蹈等）。

　　6、情景模擬：兩個(gè)人一組抽取情景模擬題，根據(jù)題目展示禮儀動(dòng)作。

　　7、中場(chǎng)休息：友情演唱。

　　8、主持人宣布第一輪選手得分情況和進(jìn)入到第二輪的10位選手的名單。

　　9、題海拾貝：主持人宣布比賽規(guī)則。這個(gè)環(huán)節(jié)分為必答題和搶答題兩部分。

　　10、晚禮服展示：剩下十位選手，穿上學(xué)校提供的衣服展示。每位選手根據(jù)衣服的樣式憑自己感覺(jué)展示出來(lái)！完成后評(píng)委可根據(jù)影響深刻者加分。共計(jì)時(shí)間6到10分鐘。

　　12、主持人宣布比賽結(jié)果并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式

　　13、頒獎(jiǎng)：由我隊(duì)隊(duì)員帶領(lǐng)評(píng)委老師上臺(tái)為得獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。其他選手都將獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的證書。頒獎(jiǎng)結(jié)束后評(píng)委們與選手合影留念。

　　第三屆“禮儀風(fēng)采大賽”決賽評(píng)分細(xì)則

　　一、自我介紹（10分）

　　具有較強(qiáng)的`親和力；形象氣質(zhì)大方、自然、熱情。

　　1.第一印象 2分

　　2.臺(tái)風(fēng)及表達(dá)能力 3分

　　3.流利程度 3分

　　4.參賽宣言 2分

　　二、才藝表演（10分）

　　1.第一印象 1分

　　2.臺(tái)風(fēng) 2分

　　3.節(jié)目?jī)?nèi)容 5分

　　4.觀眾感染力 2分

　　三、情景模擬(評(píng)委權(quán)利分）

　　給予評(píng)委印象深刻者，評(píng)委可以給選手加2分，每位評(píng)委只有一次權(quán)利，可重復(fù)。

　　四、題海拾貝（10分）

　　1.必答題共3道，每道2分，答錯(cuò)不扣分。

　　2.搶答題每道2分，答錯(cuò)扣1分。

　　五、禮服展示秀

　　1、第一印象 1分

　　2、臺(tái)風(fēng) 2分

　　3、展示效果 5分

　　4、觀眾感染力 2分

　　大賽籌備日程安排：

　　1.前期宣傳：11月22日—28日

　　2.中期宣傳決賽選手：12月下旬—1月中旬（宣傳選手時(shí)將選手的照片打成海報(bào)貼在展板上大肆宣傳）

　　3.確定嘉賓、評(píng)委：12月上旬

　　具體組織安排：

　　1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)

　　負(fù)責(zé)部門：文藝部 體育部

　　由文藝部設(shè)計(jì)后期的舞臺(tái)，在12月上旬確定好。

　　2、海報(bào)及展板

　　負(fù)責(zé)部門：宣傳部、

　　前期的海報(bào)由贊助商提供，在11月下旬—12月上旬期間完成決賽選手的展板及決賽的宣傳海報(bào)和橫幅。也要與贊助商聯(lián)系協(xié)商海報(bào)制作和內(nèi)容。

　　3、廣播宣傳

　　負(fù)責(zé)部門：廣播電視臺(tái)

　　由校園之聲廣播站負(fù)責(zé)�；顒�(dòng)開始后進(jìn)行全校性的廣播宣傳，如遇初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽當(dāng)天的廣播應(yīng)重點(diǎn)宣傳。

　　4、決賽現(xiàn)場(chǎng)次序

　　負(fù)責(zé)部門：組織部

　　由校團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)場(chǎng)的簽到及安全問(wèn)題。

　　5、會(huì)場(chǎng)布置

　　負(fù)責(zé)部門：禮儀隊(duì)、宣傳部（輔助）

　　會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的入門檢票、舞臺(tái)布置、座簽確等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。

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