一崗雙責責任書(13篇)

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多情況下我們都會接觸到責任書，責任書是寫明責任范圍、職責，多用于平行的文書。那么你真正懂得怎么制定責任書嗎？以下是小編為大家收集的一崗雙責責任書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一崗雙責責任書 篇1

　　校園要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現(xiàn)與你簽訂20xx——20xx學年度安全管理工作目標職責狀如下：

　　一、安全工作管理目標

　　1、高度重視安全工作。班主任要利用晨會、班會等時間對學生進行安全法制教育，提高學生安全守法意識和自救自護潛力，每位老師要將安全教育資料滲透到平時的教育教學活動中去，切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

　　2、嚴格規(guī)范個人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德，尊重學生，尊重家長，公正、平等地對待每位學生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行，確保全年不發(fā)生1起因個人師德缺失、言行不當而引發(fā)的安全職責事故。

　　3、認真執(zhí)行教學常規(guī)。組織教育教學活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學生數(shù)、觀察學生有無異常狀況，發(fā)現(xiàn)狀況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向校園有關(guān)領(lǐng)導報告等職責。要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發(fā)事件，確保全年不發(fā)生1起擅離崗位的狀況，不出現(xiàn)1起因疏于管理而導致學生脫離監(jiān)管或延誤救助時機進而釀成安全職責事故的狀況。

　　4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續(xù)監(jiān)管，及時與班主任溝通，全年不發(fā)生1起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

　　5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前，教師要充分思考到學生的安全問題，對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。放學時認真護送學生路隊，下班后檢查所有電器是否關(guān)掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應當預見而未預見、應當負責而未負責，最終導致安全職責事故發(fā)生的狀況。

　　6、切實履行護導職責。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動，都要盡及時制止、必要時向校園領(lǐng)導報告的職責，確保全年不發(fā)生1次因你的視而不見、不及時制止的.不作為行為而釀成安全職責事故的狀況。

　　二、安全工作的考評

　　1、“一崗雙責”職責狀考核期為20xx年9月1日至20xx年8月31日。

　　2、年度末校園對簽狀人全年內(nèi)履行安全管理工作崗位職責狀況進行全面的考評，并嚴格按照校園制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。

責任人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　一崗雙責責任書 篇2

　　根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于推行“一崗雙責”的安全職責管理辦法，進一步加強校園安全管理職責，現(xiàn)制定我校“一崗雙責”安全管理實施辦法，做如下要求：

　　一、xx校長，校園安全管理工作第一職責人，對安全工作負全面職責，并對任教學科課內(nèi)安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包一、二年級安全事務。

　　二、xx安全專干，校園安全工作直接負責人，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，對任教學科課內(nèi)安全及值班、路隊護送等安全負責，分包五、六年級安全事務。

　　三、xx教導主任，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，對全校課內(nèi)安全負責，并對值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包三、四年級安全事務。

　　四、xx輔導員，對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全職責，協(xié)助做好路隊長工作，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

　　五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，對本班學生校園安全負有教育管理直接職責，上好班級安全課，負責本班學生校內(nèi)課外安全，負責本班設施安全排查工作，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

　　六、任課教師xxx、xxx、xxx、xxx、xxx對任教學科學生課內(nèi)安全負直接職責，對職責范圍內(nèi)的`安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

　　七、補充規(guī)定：

　　1、值日教師預備前30分鐘到校，承擔管理學生安全工作在校園內(nèi)巡視，預備前10分鐘，學生安全由各班主任自行管理。

　　2、課間安全歸班主任及分包教師。

　　3、路隊歸各分包老師負責，實行放學后5分鐘清校制度，誰留學生誰負安全職責。4、請假、外派老師自己協(xié)調(diào)分包的安全職責區(qū)。

　　5、安全事故自己墊資，最快處理。

　　XX小學_____年__月__日

　　校長簽字：_________

　　教師簽字：_________

　　一崗雙責責任書 篇3

　　進一步加強和改進黨的作風建設，使黨風廉政建設責任制的各項規(guī)定落到實處，促使領(lǐng)導干部切實履行好“一崗雙責”，更好地為推進____事業(yè)的全面發(fā)展，經(jīng)縣局黨組研究，制定201_年度貫徹落實黨風廉政建設責任制履行“一崗雙責”責任書。

　　責任內(nèi)容

　　(一)協(xié)助正職領(lǐng)導干部抓緊抓好黨風廉政建設和反腐敗工作，具體負責分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設和反腐敗工作，檢查、督促、指導分管科室的黨風廉政建設、反腐敗工作和黨風廉政建設責任制的落實。

　　(二)深入基層和分管科室調(diào)查研究，組織分析黨風廉政建設和反腐敗斗爭的情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，并有針對性地組織研究和制定防范措施及辦法。

　　(三)認真解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題，組織查處職責范圍內(nèi)的違法違紀，幫助執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)排除干擾和障礙。

　　(四)對分管的干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時進行批評、教育，督促其自查自糾，重大問題及時向領(lǐng)導班子和主要領(lǐng)導報告。

　　(五)經(jīng)常對分管的干部進行廉政談話和誡勉談話，做到教育在前，打招呼在先，警鐘長鳴。

　　(六)模范遵守黨紀政紀國法，嚴格按領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定辦事，自覺接受黨員干部和群眾監(jiān)督，為黨員干部作出表率。

　　(七)教育和管理好配偶、子女、分管科室工作人員，防止不廉潔行為和違法違紀問題發(fā)生。

　　監(jiān)督檢查

　　要經(jīng)常對分管科室貫徹落實黨風廉政建設責任制的情況進行監(jiān)督檢查，采取召開科室干部座談會，聽取貫徹黨風廉政建設責任制的執(zhí)行情況，了解抓黨風廉政建設工作的思路和方法，找分管科室負責人及黨員干部談話，了解遵守廉潔自律規(guī)定落實情況等。

　　責任考核

　　縣局副職領(lǐng)導干部落實黨風廉政建設責任制履行“一崗雙責”責任制的考核，由分局黨組進行考核，具體考核形式和方法，由分局黨組制定。

　　責任追究

　　一、根據(jù)干部管理權(quán)限，由縣局黨組上報上級有關(guān)部門對副職領(lǐng)導干部進行責任追究。

　　二、追究責任的形式：誡勉提示、通報批評、組織處理、紀律處分。

　　(一)誡勉提示，包括談話、批評教育、責令其寫出書面檢查。

　　(二)通報批評，通過黨內(nèi)通報的形式進行批評。

　　(三)組織處理，上報上級有關(guān)部門調(diào)離、責令責任者辭職或者對其免職。

　　(四)紀律處分，根據(jù)有關(guān)黨紀政紀條規(guī)，上報上級有關(guān)部門給予相應的`黨紀政紀處分。

　　三、責任追究的具體內(nèi)容：

　　在執(zhí)行黨風廉政建設責任制中，有下列情形之一者，分別給予誡勉提示、通報批評、組織處理或紀律處分。

　　(一)對縣委、政府和州局關(guān)于黨風廉政建設的部署、要求和法規(guī)、制度貫徹不力，不能結(jié)合本單位和分管科室實際，及時專題研究、布置安排，制定配套措施并組織實施的給予相應的責任追究。

　　(二)沒有對分管科室干部廉潔從政情況及時監(jiān)督，對不廉潔行為沒有及時批評、告誡，督促其糾正;沒有把執(zhí)行黨風廉政建設責任制的情況作為分管科室干部廉潔自律專題民主生活會的重要內(nèi)容的，給予相應的責任追究。

　　(三)沒有對分管科室黨員干部進行有效的黨性黨風黨紀和廉政教育，致使分管科室內(nèi)發(fā)生問題較多;協(xié)調(diào)配合查處大案要案不力，沒有及時排除辦案中的干擾和阻力，致使案件查處工作受到影響;沒有認真解決群眾反映強烈的熱點、難點問題，因而造成不良社會影響，給予相應的責任追究。

　　(四)對直接分管科室內(nèi)發(fā)生的明令禁止的不正之風不制止、不查處，或者對上級領(lǐng)導機關(guān)交辦的黨風廉政建設責任范圍內(nèi)的事項拒不辦理，或者對嚴重違法違紀、隱瞞不報、壓制不查的，給予相應的責任追究。

　　(五)在反對民族分裂主義和非法宗教活動問題上，對中央和自治區(qū)有關(guān)精神執(zhí)行不力，旗幟不鮮明，立場不堅定，致使分管科室干部發(fā)生重大問題的，給予相應的責任追究。

　　(六)直接分管內(nèi)發(fā)生重大案件，致使國家、集體資財科室和人民群眾生命財產(chǎn)受重大損失或者造成惡劣影響的，給予相應的責任追究。

　　(七)違反《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》的規(guī)定選拔任用干部，造成惡劣影響的，給予相應的責任追究。

　　(八)授意、指使、強令下屬人員違反財政、金融、稅務、審計、統(tǒng)計法規(guī)，弄虛作假的，給予相應的責任追究。

　　(九)授意、指使、縱容下屬人員阻撓、干擾、對抗監(jiān)督檢查，或者案件查處;或者對辦案人、檢舉控告人、證明人打擊報復的，給予相應的責任追究。

　　(十)對配偶、子女、分管科室人員嚴重違法違紀自古以來不管的給予相應的責任追究。

　　責任人：XX

　　日期：XXXX年XX月XX日

　　一崗雙責責任書 篇4

　　為確保學生在校期間的人身安全，維護校園正常教育教學秩序，根據(jù)教育局文件相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全職責書。

　　1.加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課，務必第一時間通知班主任，班主任接通知后務必第一時間與家長聯(lián)系查清原因。

　　2.上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。

　　3.“誰的課堂誰負責”，教師務必保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責；上班時間嚴禁教師擅離職守和未經(jīng)請假離開校園。

　　4.嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅(qū)趕學生，所造成的后果由教師本人負責。

　　5.課堂教學活動期間外，值周教師是學生安全職責第一人，務必全方位督查學生活動。關(guān)注學生的思想和行為表現(xiàn)，耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。

　　6.校園所有的職工務必履行現(xiàn)場第一職責人職責，重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在教學樓內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上狀況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯(lián)系班主任，狀況嚴重的應上報校園。

　　7.學生因病因事需請假的，務必持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

　　8.每周放學，由班主任對本班學生就行安全教育，包括交通、溺水、防火等就行教育。

　　9.教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患，有職責上報校園。

　　10.本安全職責書的落實狀況，將作為對教師年度考核和評優(yōu)的.依據(jù)之一，因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生出現(xiàn)安全事故的一票否決。

　　11．校園對各崗位的安全教育和管理工作實行職責追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的，要追究其相應的職責；發(fā)生重大安全事故的，根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴重程度，追究其相應職責。

　　12．全體教師要掌握有關(guān)安全知識。要學會對緊急突發(fā)事件的處理；對相關(guān)安全教育、安全檢查落實、安全事件處理做好記錄。

　　13．教師辦公室要持續(xù)潔凈，物品擺放要整齊。

　�。�1）不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。

　　（2）注意節(jié)約用電。

　　（3）辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用校園規(guī)定以外的電器。此安全職責書一式兩份，校園與科任教師各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自20xx年9月1日至20xx年8月31日。

　　校園負責人簽名：

　　教師簽名：

　　一崗雙責責任書 篇5

　　根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于推行“一崗雙責”的安全責任管理辦法，進一步加強校園安全管理責任，現(xiàn)制定我校“一崗雙責”安全管理實施辦法，做如下要求：

　　一、xx，校長，學校安全管理工作第一責任人，對安全工作負全面責任，并對任教學科課內(nèi)安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包一、二年級安全事務。

　　二、xx，安全專干，學校安全工作直接負責人，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，對任教學科課內(nèi)安全及值班、路隊護送等安全負責，分包五、六年級安全事務。

　　三、xx，教導主任，對職責范圍內(nèi)的`安全工作負責，對全校課內(nèi)安全負責，并對值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包三、四年級安全事務。

　　四、xx，輔導員，對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全責任，協(xié)助做好路隊長工作，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

　　五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，對本班學生校園安全負有教育管理直接責任，上好班級安全課，負責本班學生校內(nèi)課外安全，負責本班設施安全排查工作，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

　　六、任課教師xxx、xxx、xxx、xxx、xxx對任教學科學生課內(nèi)安全負直接責任，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

　　七、補充規(guī)定：

　　1、值日教師預備前30分鐘到校，承擔管理學生安全工作在校園內(nèi)巡視，預備前10分鐘，學生安全由各班主任自行管理。

　　2、課間安全歸班主任及分包教師。

　　3、路隊歸各分包老師負責，實行放學后5分鐘清校制度，誰留學生誰負安全責任。

　　4、請假、外派老師自己協(xié)調(diào)分包的安全責任區(qū)。

　　5、安全事故自己墊資，最快處理。

　　校長簽字：

教師簽字：

　　xxx小學

20xx年9月1日

　　一崗雙責責任書 篇6

　　根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于推行“一崗雙責”的安全職責管理辦法，進一步加強校園安全管理職責，現(xiàn)制定我�！耙粛忞p責”安全管理實施辦法，做如下要求：

　　一、xx，校長，校園安全管理工作第一職責人，對安全工作負全面職責，并對任教學科

　　課內(nèi)安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包一、二年級安全事務。二、xx，安全專干，校園安全工作直接負責人，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，對任教

　　學科課內(nèi)安全及值班、路隊護送等安全負責，分包五、六年級安全事務。三、xx，教導主任，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，對全校課內(nèi)安全負責，并對值班、

　　路隊護送等分包工作的安全負責，分包三、四年級安全事務。

　　四、xx，輔導員，對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全職責，協(xié)助做好路

　　隊長工作，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

　　五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，對本班學生校園安全負有教育管理直接職責，

　　上好班級安全課，負責本班學生校內(nèi)課外安全，負責本班設施安全排查工作，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

　　六、任課教師xxx、xxx、xxx、xxx、xxx對任教學科學生課內(nèi)安全負直接職責，對職責

　　范圍內(nèi)的'安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

　　七、補充規(guī)定：

　　1、值日教師預備前30分鐘到校，承擔管理學生安全工作在校園內(nèi)巡視，預備前10分鐘，學生安全由各班主任自行管理。

　　2、課間安全歸班主任及分包教師。

　　3、路隊歸各分包老師負責，實行放學后5分鐘清校制度，誰留學生誰負安全職責。4、請假、外派老師自己協(xié)調(diào)分包的安全職責區(qū)。

　　5、安全事故自己墊資，最快處理。

　　xxx小學20xx年9月1日

　　校長簽字：

　　教師簽字：

　　一崗雙責責任書 篇7

　　為貫徹落實中共中央、國務院《關(guān)于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》(中發(fā)[19__]16號，以下簡稱《規(guī)定》)，進一步推進我局黨風廉政建設，按照《規(guī)定》的要求，結(jié)合分局實際，制定領(lǐng)導班子“一崗雙責”內(nèi)容如下：

　　一、實行黨風廉政建設責任制，必須堅持以下原則

　　(一)從嚴治黨，從嚴治政的原則;

　　(二)立足教育、著眼防范的原則;

　　(三)集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合的原則;

　　(四)誰主管、誰負責，業(yè)務管理與黨風廉政建設相一致的原則;

　　(五)一級抓一級，層層抓落實的原則。

　　二、領(lǐng)導班子成員的黨風廉政建設責任

　　(一)正職領(lǐng)導干部對本部門的黨風廉政建設負總責。對本級領(lǐng)導班子及其成員和分管下屬(科所)的正職領(lǐng)導干部的黨風廉政情況負直接領(lǐng)導責任。

　　(二)領(lǐng)導班子成員根據(jù)分工，對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設和分管下屬(股所)的正職領(lǐng)導干部的黨風廉政情況負直接領(lǐng)導責任。

　　三、領(lǐng)導班子成員在黨風廉政建設中應認真履行職能，承擔以下領(lǐng)導責任

　　(一)貫徹落實中共中央、國務院、中央紀委、國家工商局和自治區(qū)工商局及桂林市委市政府，關(guān)于黨風廉政建設的部署和要求，分析研究責任范圍的黨風廉政建設狀況，結(jié)合實際，研究制定黨風廉政建設工作計劃，分解下達責任目標，并組織實施。

　　(二)認真組織黨員、干部學習鄧小平關(guān)于黨風廉政建設的理論，學習中共中央、國務院，中央紀委和自治區(qū)黨委、政府關(guān)于黨風廉政的.一系列文件，學習黨風廉政法規(guī)制度，進行黨性、黨風、黨紀和廉政教育。

　　(三)貫徹落實中共中央、國務院、中央紀委和自治區(qū)黨委、制定的黨風廉政法規(guī)，嚴格遵守國家工商局和自治區(qū)工商局制定的廉潔制度。并根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和制度，結(jié)合實際情況，制定本部門的黨風廉政制度，并組織實施。

　　(四)加強監(jiān)督，完善管理機制。嚴格執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督五項制度，加強對所屬科(所)領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部行使權(quán)力的監(jiān)督和制約，從源頭上預防和治理腐敗。

　　(五)領(lǐng)導、組織本單位(部門)開展領(lǐng)導干部廉潔自律、查處違法違紀案件和糾正行業(yè)不正之風三項工作，堅持執(zhí)行重大案件和重大事故報告制度，認真處理群眾來信來訪，解決群眾關(guān)心的熱點和難點問題。支持執(zhí)紀執(zhí)法人員依法履行職責，采取措施為其有效開展工作創(chuàng)造條件。

　　(六)嚴格按照規(guī)定選拔作用干部，防止和糾正用人上的不正之風。嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作暫行條例》規(guī)定的選拔任用干部的標準、原則、程序和紀律。實行干部考核責任制，對由于干部考核失實，造成用人失誤，追究相關(guān)人員的責任。嚴肅查處違反《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作暫行條例》的行為，懲治用人上的腐敗現(xiàn)象。

　　(七)堅持每半年召開一次專題民主生活全，檢查領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部黨風廉政建設責任制執(zhí)行和廉潔從政情況，開展批評與自我批評，糾正存在的問題。

　　(八)模范遵守黨的紀委和國家法律法規(guī)，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗精神，教育管理好配偶、子女，自覺執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔自律、廉潔從政的各項規(guī)定和制度，接受組織和群眾監(jiān)督，防止發(fā)生違法違紀和不廉潔問題。

　　責任人：XX

　　日期：XXXX年XX月XX日

　　一崗雙責責任書 篇8

　　一、高度重視安全工作。在平時的教育教學guǎn lǐ過程中，要堅持以人為本，以學生為本，真正從關(guān)愛、關(guān)心學生成長成才的高度重視安全教育guǎn lǐ工作，將安全教育內(nèi)容滲透到平時的教育教學活動中去，要切實履行所在崗位相應的安全教育guǎn lǐ工作職責。

　　二、努力做到為人師表。要自覺規(guī)范自己的言行，嚴格按照相關(guān)的法律法規(guī)和教育教學常規(guī)要求組織開展教育教學活動，確保無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等言行，確保不發(fā)生教學安全責任事故。

　　三、注重教學過程guǎn lǐ。堅持“誰的課堂誰負責”原則，在組織教育教學活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學生數(shù)、觀察學生有無異常狀況，發(fā)現(xiàn)情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導報告等責任，要加強教育教學過程的安全guǎn lǐ，及時妥善處理偶發(fā)事件，確保不發(fā)生擅離崗位的情況，不出現(xiàn)因疏于guǎn lǐ而導致學生脫離監(jiān)管或延誤救助時機而釀成安全責任事故的情況。

　　四、及時有效化解矛盾。在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續(xù)監(jiān)管，及時與班主任溝通，確保不出現(xiàn)對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

　　五、切實增強防范意識。在開展教育教學活動前，要充分考慮到學生的安全問題，例如場地安全、實驗或活動項目的安全等，嚴禁將學生帶入危險場地、開展危險活動等，體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線范圍內(nèi)活動，教育學生按老師規(guī)定的項目進行規(guī)范訓練。確保沒有屬于應當預見而未預見存在的不安全因素最終導致安全責任事故發(fā)生的情況。

　　六、增強區(qū)域時段責任意識。在上下樓梯監(jiān)管上，實行就近guǎn lǐ，班主任和科任教師在三餐時段和兩操時段，就近的班級班主任和就近的辦公室有監(jiān)管學生上下樓梯安全的責任和義務，確保學生不出現(xiàn)樓梯安全意外;眼睛保健操時段由第六節(jié)任課教師負責組織和監(jiān)管，在學生做完眼操后方可離開教室;晚間值班教師增強責任意識，實行“晚自習靜校制”和“全時段責任制”，其間要不間斷的.在兩個班級進行巡查監(jiān)督學習，不得在辦公室長時間逗留，清點學生人數(shù)，嚴查逃課現(xiàn)象，控制學生外出，確保自習課安靜(不宜朗讀、討論)，課間控制學生喧嘩。晚自習后，值班教師要督促同學按時回到宿舍，要及時深入宿舍查找安全隱患，督促同學搞好環(huán)境衛(wèi)生、按時休息，認真清點所guǎn lǐ的宿舍入住同學人數(shù)，要認真填寫值班記錄，與生活老師做好交接，讓生活老師在值班記錄上簽名，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告值班領(lǐng)導，值班教師在21：30后按指紋方可生效。

　　七、切實履行育人之本職。踐行全員育人原則，推行“首遇制”，在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動作、游戲都要盡及時制止，并應急處理，再向班主任或?qū)W校領(lǐng)導報告的職責，確保不發(fā)生因視而不見、不及時制止的不作為行為導致沖突和矛盾等升級而釀成安全責任事故的情況。

　　八、以上各項屬全員責任，凡是在校期間本班學生出現(xiàn)的安全責任問題實行本班教師全員責任制，納入全員育人效果考核，并在個人綜合考評中予以體現(xiàn)。

　　一崗雙責責任書 篇9

xxx教師：

　　學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現(xiàn)與你簽訂xxx至xxx學年度第一學期安全管理工作目標責任書如下：

　　一、安全工作管理目標

　　1、高度重視安全工作�？迫卫蠋熞獙�安全教育內(nèi)容滲透到平時的教育教學活動中去，切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

　　2、嚴格規(guī)范個人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德，尊重學生，尊重家長，公正、平等地對待每位學生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行，確保全年不發(fā)生一起因個人師德缺失、言行不當而引發(fā)的安全責任事故。

　　3、認真執(zhí)行教學常規(guī)。組織教育教學活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學生數(shù)、觀察學生有無異常狀況，發(fā)現(xiàn)情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導報告等責任。要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發(fā)事件，確保全年不發(fā)生一起擅離崗位的情況，不出現(xiàn)一起因疏于管理而導致學生脫離監(jiān)管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。

　　4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續(xù)監(jiān)管，及時與班主任溝通，全年不發(fā)生xxx起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的'事故。

　　5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前，教師要充分考慮到學生的安全問題，對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。放學時認真護送學生離校，下班后檢查所有電器是否關(guān)掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有xxx起屬于你應當預見而未預見、應當負責而未負責，最終導致安全責任事故發(fā)生的情況。

　　6、切實履行護導職責。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動，都要盡及時制止、必要時向?qū)W校領(lǐng)導報告的職責，確保全年不發(fā)生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全責任事故的情況。

　　6、認真履行兼職工作安全管理職責。

　　7、認真完成領(lǐng)導交辦的安全工作任務。

　　二、安全工作的考評

　　“一崗雙責”責任書每月末學校對簽責任人全月內(nèi)履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。

　　學校(公章)：

　　分管副校長(簽字)：

　　教師：(簽字)

　　20xx年xx月xx日

　　教師：(簽字)

　　20xx年xx月xx日

　　一崗雙責責任書 篇10

　　一、“誰的課堂誰負責”，教師對于缺勤的學生要及時了解情況，并及時通知班主任。

　　二、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線范圍內(nèi)活動，教育學生按老師規(guī)定的項目進行規(guī)范訓練。

　　三、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。

　�。�1）不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。

　　（2）注意節(jié)約用電。

　　（3）辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用學校規(guī)定以外的.電器。

　　四、嚴禁任課教師將學生趕出教室。

　　五、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。

　　六、集合放學時，教師要認真核對人數(shù)，放學后，督促學生盡快回家。要在校門口值班護送學生離校，確保學生安全。

　　七、全體教師要掌握有關(guān)安全知識。要學會對緊急突發(fā)事件的處理。

　　八、教師要了解并掌握學校的《安全工作管理實施方案》。

　　九、針對上課時出現(xiàn)的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障學生的人身安全。

　　十、維護好學生秩序，避免出現(xiàn)起哄、擁擠等現(xiàn)象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向?qū)W校匯報。

　　十一、要維護好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。

　　十二、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。

　　十三、教師在校內(nèi)、外進行的一系列活動中，應當樹立教師形象，嚴禁出現(xiàn)有損教師、學校聲譽的事件出現(xiàn)；若出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象，由相關(guān)部門予以追究處理，后果當事人全部承擔，學校不負一切責任。

　　十四、不在任何場合及報刊、網(wǎng)上宣傳、發(fā)布國家法律嚴禁的信息。

　　十五、注意觀察學生吃“營養(yǎng)餐”后的反應，出現(xiàn)異常情況及時處理或向?qū)W校報告。

　　十六、有任何情況需要上訪或信訪時，必須逐級審核簽字后進行，若未審核簽字就進行越級上訪，一切后果自己承擔。

　　以上各項屬全員責任，凡是在校期間本班學生出現(xiàn)的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現(xiàn)的安全責任事故實行“首問制”，教師負有不可推卸的安全責任。

　　校長簽字：

教師簽字：

　　20xx年9月1日

　　一崗雙責責任書 篇11

　　為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據(jù)教育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

　　1、加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。

　　2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。

　　3、教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。

　　4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅(qū)趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。

　　5、關(guān)注學生的思想和行為表現(xiàn)，耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。

　　6、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的'通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

　　7、下午放學，由最后一節(jié)課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

　　8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯(lián)系班主任，情況嚴重的應上報學校。

　　9、教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。

　　10、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一。

　　11、學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發(fā)生重大安全事故的，根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴重程度，追究其法律責任。

　　此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執(zhí)一份，自雙方簽蓋章之日起生效，有效期自__年2月16日至__年8月31日。

　　(學校蓋章)

學校負責人簽名：xxx

教師簽名：xxx

　　一崗雙責責任書 篇12

xxxxxxxxxx：

　　學校要求你在圓滿完成校本部管理及教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的'安全管理工作職責，現(xiàn)與你簽訂XX至XX學年度第一學期安全管理工作目標責任狀如下：

　　一、安全工作事故控制指標

　　確保學校全學年無一例安全責任事故;嚴防傷害事故的發(fā)生。

　　二、安全工作管理目標

　　7、認真完成領(lǐng)導交辦的安全工作任務。

　　三、安全工作的考評

　　“一崗雙責”責任書每月末學校對簽責任人全月內(nèi)履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。

　　學校(公章)：xxxxxx

　　校長(簽)：xxxxxx

　　副校長(簽名)：xxxxxx

　　xxx年xxx月xxx日

　　一崗雙責責任書 篇13

　　1、在正常上課期間，因教師調(diào)課未果、曠課、遲到、早退發(fā)生學生傷害事故的由上課教師負責。

　　2、加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。

　　3、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。

　　4、“誰的課堂誰負責”，在正常上課期間，教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生因教師教學組織的原因，導致學生離開學習場所，而在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。

　　5、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅(qū)趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。

　　6、關(guān)注學生的思想和行為表現(xiàn)，耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。

　　7、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園；如因教師隨便給學生批假，學生離開學習場所發(fā)生事故的由批假教師負責。

　　8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯(lián)系班主任，情況嚴重的應上報學校。

　　9、教師在負有組織、管理學生的職責期間，未對學生進行相應的安全教育，發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或制止的；教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患，但未根據(jù)實際情況及時采取相應的措施應或及時上報學校，導致不良后果加重的；教師應承擔相應的責任。

　　10、教師要充分利用多種機會，采取恰當方式，對學生進行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識、游戲中注意的規(guī)則等方面的安全教育，以增強學生的安全意識和提高學生的安全防范能力；每天放學，由最后一節(jié)課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

　　11、下列情形造成的學生傷害事故：教師組織學生參加課外教育教學活動或校外活動，并未在可預見范圍內(nèi)采取必要的`安全措施的；學生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動、教師未予引起必要的注意和重視的；學生擅自離校等與學生人身安全直接相關(guān)的信息，教師發(fā)現(xiàn)或知道，但未及時通知其監(jiān)護人，導致學生脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害事故的；違反有關(guān)規(guī)定，組織或安排學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或其他活動的；實驗教師違反實驗操作程序或違反化學危險藥品使用造成學生受到傷害的；因以上情形引起的學生傷害事故，相關(guān)教師應當承擔相應的事故損害賠償責任。

　　12、學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任；發(fā)生重大安全事故的，根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴重程度，追究其法律責任。

　　13、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一，因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生出現(xiàn)重大安全事故的一票否決。

　　14、此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自XXX年3月8日至XXX年7月1日。

　　學校負責人簽名：____________

　　教師簽名：___________________

　　____年__月__日