【實用】地震的應急預案21篇
在現(xiàn)實的學習、工作、生活中，難免會面對無法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時間作出應急響應，常常要根據(jù)具體情況預先編制應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢？以下是小編為大家收集的地震的應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地震的應急預案 1
一、活動目的
四川汶川特大地震震動了全世界，災害之后，我們深深地意識到對全體師生進行防震減災教育任務之迫切。為了認真貫徹落實上級有關精神，根據(jù)縣教育系統(tǒng)防震減災活動的文件要求，大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大員工的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，結合我校實際情況，特制定此方案。
二、組織領導：
成立公司防震減災領導小組”，人員為：
組長：
副組長：
組員：
三、主要內(nèi)容
1、開展防震減災工作，增強自救互救能力
2、積極進行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平
四、具體活動安排
1、5月10日，成立公司防震減災領導小組并召開專題會議，研究并布置活動安排。
2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣傳展板。
3、利用公司宣傳欄和公司網(wǎng)站等渠道開展防震減災知識科普宣傳教育工作。
4、5月10日星期一，通過廣播演講啟動活動儀式，各班開展防震減災主題活動
5、5月10日組織安排各部門員工觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。
6、5月12日公司開展防震減災的緊急疏散演練，要求沉著冷靜、有序高效。
7、公司開展防震減災知識競賽活動，并評出若干獎項。
8、各部門辦一期防震減災為主題的黑板報，每個員工至少寫一篇關于防震減災方面的讀后感。
五、活動要求
1、廣大員工全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式，務實高效。
2、各環(huán)節(jié)的活動落實到人，并確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料。
3、做好防震減災科普教育工作的.宣傳報道。
地震的應急預案 2
一、演練內(nèi)容、時間、地點
內(nèi)容：地震緊急疏散演練。
時間：20xx年4月15日下午5時整。
地點：新都小學校園，實地演練。
二、演練目標：
安全、有序、快速撤離教室，緊急、有效救援滯留人員，確保師生生命安全。
三、演練指揮機構
成立應急疏散演練領導小組，負責緊急疏散過程的領導、組織和協(xié)調(diào)工作。
組長：吳文海（校長）
副組長：陳濤（德育后勤副校長）、岳陽（教學副校長）
成員：王玉森（德育主任）、羊成儒（總務主任）、陳賢高（教務主任）、王秋林（教務副主任）、陳開宏（大隊輔導員）
四、應急疏散演練人員具體崗位職責
應急疏散過程中，全體教職工的.首要任務是組織指揮學生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。
�。ㄒ唬╊I導小組成員具體崗位職責
1、陳賢高主任在三樓走廊左側負責指揮學生疏散；
2、陳濤副校長在三樓走廊右側負責指揮學生疏散；
3、羊成儒主任在二樓走廊左側負責指揮學生疏散；
4、王玉森主任在二樓走廊右側負責指揮學生疏散；
5、吳文海校長在教學樓背后負責指揮學生疏散；
6、王秋林主任在教學樓前面負責指揮學生疏散；
7、岳陽副校長和陳開宏老師在操場負責指揮學生集合。
�。ǘ┙搪毠ぞ唧w崗位職責
1、演練開始時，班級學生疏散工作由當堂教師負責組織，無課的班主任應及時趕往教室與當堂教師配合組織學生疏散。
2、無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責引導學生疏散線路，維持疏散秩序：
一樓樓梯口責任人：
二樓樓梯口責任人：
三樓樓梯口責任人：
教學樓后面責任人：
教學樓前面責任人：
3、攝像：符金位
4、計時：陳開宏
地震的應急預案 3
為進一步樹立“安全第一，預防為主”的思想，提高師生的應急避險能力和自我防護能力，結合我校實際，開展本次防震減災逃生疏散演練，特制定演練方案如下：
一、演練目的
針對學校已經(jīng)開展快速疏散演練的基礎上，開展本次防震減災逃生演練，檢驗師生應急避震的科學性和有效性，以及震后迅速疏散的合理性和紀律性，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過防震應急疏散演習，讓學生學到防震減災防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高緊急避震能力
二、組織領導
為切實做好此次演練工作，成立永樂小學防震疏散演練領導小組，具體負責演練工作的`組織和協(xié)調(diào)工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
三、演練時間
20xx年10月30日上午課間操時間
四、演練地點
永樂小學校園內(nèi)。
五、演練程序
�。ㄒ唬┑谝淮尉瘓箜懫饡r，發(fā)布第一次命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生了地震，請大家不要慌張，聽從指揮，緊急避震”，演練開始。各班教師打開教室門，一樓學生迅速撤離到操場。二樓以上的學生在老師的指揮下，進行緊急避震，用雙手（或書包）護住頭部，躲到教室內(nèi)墻角、課桌旁、課桌之間或下邊。
�。ǘ�1分鐘后，發(fā)布第二次命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在撤離教室”各班教師和樓層負責人教師各就各位，指導二樓以上學生有秩序的迅速撤離。
（三）到達應急避難疏散場地，學生要雙手護頭迅速蹲下或坐下，要避開籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學樓等。各班主任組織學生馬上清點人數(shù)，并由班主任報告操場疏散集結負責人。
六、演練組織
1、疏散演練總指揮：xx
2、教學樓1號樓（西教學樓）疏散總指揮xx，副指揮xx負責統(tǒng)一疏散；一年級級部組長xx、四年級級部組長xx、五年級級部組長xx負責本級部有序疏散；
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人：xx
二至三樓樓梯負責人：xx
一樓樓梯口負責人：xx
職責：指揮疏散，防止擁堵
2、教學樓2號樓（東教學樓）疏散總指揮xx，副指揮xx負責統(tǒng)一疏散；二年級級部組長xx、三年級級部組長xx、四年級老師負責本級部有序疏散；
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人：xx
二至三樓樓梯負責人：xx
一樓樓梯口負責人：xx
職責：指揮疏散，防止擁堵
3、辦公樓4號樓：疏散總指揮叢樹松，副指揮xx ,負責統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4.4 4.3 2.6 1.6）學生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓平臺負責人：xx
二至三樓平臺負責人：xx
職責：指揮疏散，防止擁堵
操場疏散集結負責人：xx疏散到操場上各班學生的站位：學生按先后順序自成兩隊。各班級清點人數(shù)，有缺漏者，及時查找，并報告分管領導。
由xxx根據(jù)現(xiàn)場情況作小結。
注：沒有安排任務的副班主任老師，隨學生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
地震的應急預案 4
為確保地震發(fā)生時，我校各項應急工作能夠高效、協(xié)調(diào)、有序地進行，全面提高快速反應能力，最大限度地減少人員傷亡，降低財產(chǎn)損失，減少社會影響，維護學校正常的教學、工作和生活秩序，現(xiàn)結合我校工作的實際，制定本《預案》。
一、總則
（一）編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《高臺縣教體局地震災害應急處置預案》，特制定本預案。
（二）適用范圍
本預案適用于黑泉鄉(xiāng)中心小學處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急處置。
（三）指導思想
認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，和諧發(fā)展的理念，牢固樹立責任之心是安全之魂的意識，把師生生命安全放在首位，在縣教體局的科學指導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領導下，建立健全處置地震災害事件的長效機制，掌握應對地震災害事件的主動權。
（四）工作原則
預防和處置校園突發(fā)性地震事件堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的原則，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動;二是地震發(fā)生后要迅速判明性質(zhì)，并報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門，同時及時果斷處置；三是地震平息后，要做好善后工作。
二、機構和職責
�。ㄒ唬┼l(xiāng)中心小學成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預防和處置工作。
黑泉鄉(xiāng)中心小學防震減災領導小組
組長：王大軍
副組長：黃永煥肖飛孫英
成員：各班班主任
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(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;
(2)開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；
(3)接受和迅速執(zhí)行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩(wěn)定。
三、應急機構
鄉(xiāng)中心學校的抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本校內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，總務處負責做好處理地震的后勤保障工作，教導主任、班主任負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
四、應急行動的實施
（一）正�？拐鹁葹墓ぷ�
學校在每學期開學初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召
開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導督促學校每學期組織師生開展兩次以上的`地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
（二）臨震應急行動
1.接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。學校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。
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1.各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
3.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況，及時匯總上報。
五、應急保障措施
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進入防震應急狀態(tài)后，抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并根據(jù)相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。學校設立地震報告受理電話：6711006
�。ǘ┥�工程設施搶修、次生災害源遏制保障。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動保護裝置，并制定相應的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
�。ㄈ┚o急避難場所保障
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
六、獎勵與責任追究制度
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調(diào)查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
地震的應急預案 5
為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護的應變能力，我園認真開展防震演練，特制訂高新長慶。
一、組織領導
防震疏散總指揮：惠艷華
防震疏散副總指揮：安娜魏俏
防震疏散小組成員：馬紅霞、石磊、強莉、李杰及各班班主任等。
二、應急疏散組織程序和措施
1、疏散路線：
從東門疏散的班級：大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門疏散；
從北門疏散的班級：中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門疏散；
從操場門疏散的班級：中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西樓梯下樓由操場門疏散；
2、疏散通道人員設置
地震發(fā)生后，負責通道疏散的人員，要迅速趕到指定位置履行職責，打開應急通道：正門為吳雙明，廚房東門為王亞玲，操場門為周記滿。
3、樓梯疏散人員設置：
相關人員在聽到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導各班有序疏散，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。具體分工為東側1-2樓樓梯魏俏負責，2-3樓樓梯馬紅霞負責，西側1-2樓樓梯強莉負責，2-3樓樓梯石磊負責。
4、樓層巡視檢查：
相關人員在幼兒全部撤離后負責檢查本樓層所有教室，確保無人員遺漏。具體分工為一樓魏俏，二樓馬紅霞，三樓石磊。
三、防震疏散指揮人員職責
防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起著重要的作用，各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師生人身安全。
防震疏散指揮人員應做到明確職責，責任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領導小組成員要在第一時間到達所負責的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個拐彎處等，都有專人負責。
四、地震發(fā)生時的應急避震
當聽到地震發(fā)生的信號后，全體師生應立即開始疏散，應該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點，躲避到安全地帶，千萬不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。
2、在室內(nèi)來不及逃離的.幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。
教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
3、正在二樓走廊的師生，也應立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
4、在一樓活動的師生，應跑到空曠的院子里，避開建筑物和電線，用雙手放在頭上。
5、正在三樓平臺活動的師生，可不急于馬上回到一樓院內(nèi)，應就地在平臺躲避，在老師指揮下臥倒或蹲下，并用雙手保護頭部。
6、在班級以外的教師聽到發(fā)生地震的信號后，應立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動地點，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。
7、防震指揮人員要按預先的分工，迅速到每個地點檢查避震和疏散情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
五、疏散集中地點及注意事項
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點為操場。
疏散時注意事項：
1、要有秩序地疏散，二樓、三樓相關班級的幼兒，分別從東西兩個樓梯下樓，下樓時教師要引導幼兒不要擁擠，避免跌倒、擠壓、擠傷。
2、防震領導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中，引導幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
3、各班師生到達操場后應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。
六、演結
演習結束后，演指揮惠艷華就本次演習暴露出來的不足和錯誤詳細指出，便于整改。
地震的應急預案 6
一、工作原則:
統(tǒng)一領導,分級分部門負責,資源整合,信息共享,分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權責一致。
二、地震分類:
根據(jù)地震強度和其對造成的破壞或影響程度分為5類:一類:造成特大損失的嚴重破壞性地震(簡稱特大破壞性地震),烈度達8度以上,相當于本市范圍內(nèi)發(fā)生6.0級以上的地震,或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生7.0級以上的地震。二類:嚴重破壞性地震,烈度達7-8度(含8度),相當于本市發(fā)生5.5-6.0級(含6.0級)地震,或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生6.5級以上的地震。三類:中等破壞性地震,烈度達6-7度(含7度),相當于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生5.0-5.5級(含5.5級)地震,或距我市100千米范圍發(fā)生6.0級以上的地震。四類:一般破壞性地震,烈度在6度以下,相當于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生4.5-5.0級(含5.0級)地震,或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生5.5級以上地震。五類:強有感地震,烈度在6度以下,相當于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生3.5~4.5級(含4.5級)地震,一般不會導致人員傷亡,但可能影響社會穩(wěn)定。
三、事權劃分
震后應急按地震分類實行分級負責制。
一類、二類、三類、四類地震應急工作由幼教中心組織負責;
五類地震應急工作由各園自行負責。
各幼兒園在實施地震應急工作中,須隨時將了解到的震情、災情向幼教中心報告,并酌情提出救援請求。
四、應急機構的組成及職責:
(一)幼教中心領導小組:
組長:王曉燕幼教中心主任
副組長:黃曉紅幼教中心黨支部副書記
魏濤幼教中心副主任
吳雙幼教中心副主任
成員:機關全體成員及各園園長、保健組長
主要職責:接受和迅速執(zhí)行上級領導的各項指令;組織實施本預案,發(fā)布各項搶險救災命令、指示、通知等;確定重點救災地點、范圍,部署抗震救災專業(yè)隊伍,實施搶救行動;收集上報災情、保證幼兒安全,維護社會穩(wěn)定。
同時各園還要成立搶險救災組、通迅組、交通組、醫(yī)護組等組織機構,下設組長及成員。分工負責,緊急處置。
五、應急措施:
1.要沉著冷靜地面對地震,不能驚慌失措。
2.措施
(1)發(fā)生地震時,要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,成人要先保護幼兒。
(2)平時要教育幼兒地震中的.逃生及自護的基本方法,熟悉幾條逃生路線;
(3)教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從成人的指揮,以免造成更大的傷害。
(4)成人要學會如何保護好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
(5)時刻與幼兒在一起,教育幼兒及給幼兒心里上的安慰。
六、震后應急行動方案
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由通訊組及時上報災情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時搶險救護人員及醫(yī)護小組要實施救助工作。其它水、電等維護工作由幼教中心負責協(xié)調(diào)組織并做好師生思想工作,消除地震謠言。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報險信號,等待救援。
七、其它
1.要求各園園長一定要在思想上高度重視,做到寧可千日無震,不可一日不防,切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位,認真履行職責,不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任,玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。
2.幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
3.各幼兒園要做好疏散路線和有關避難安置場所等方面的準備工作。
4.各幼兒園在臨震應急期內(nèi)停止上課。
地震的應急預案 7
為了確保公司地震應急工作高效、有序地進行，提高企業(yè)應對地震災害事件的能力，最大限度地減輕地震災害損失，保障社會經(jīng)濟全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。依據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《山丹縣地震應急預案》，制定本預案。
適用范圍：本預案適用于山丹縣電力有限責任公司處置地震災害事件的應急活動。
工作原則：
1、地震災害發(fā)生前做好一切應急準備工作；
2、地震災害發(fā)生時及時組織力量搶險救災；
3、地震災害發(fā)生后妥善安排職工生活，開展生產(chǎn)自救，盡快恢復企業(yè)生產(chǎn)。
4、地震應急工作實行政府領導、屬地管理和分級、分部門負責的原則。
一、地震應急組織機構及職責
（一）領導小組及職責
領導小組
為了切實做好抗震救災工作，最大限度地減輕地震災害，成立山丹縣電力有限責任公司防震減災領導小組，在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導下，組織、協(xié)調(diào)本企業(yè)（公司）的地震應急和抗震救災工作。
組長：楊柏林
副組長：史殿廣
組員：錢輝鼎、王曉彤、張黎、鄧武、侯輝明
抗震救災領導小組下設辦公室、災情調(diào)查評估組、搶險救災組、治安保衛(wèi)組、疏散安置組、物資供應組。
主要職責
�、儇撠煿镜卣饝鳖A案編制，應急措施的落實，并組織演練；
�、趯ζ髽I(yè)工程建筑、生命線工程、重要設施設備抵御地震災害能力進行檢查檢測，對薄弱環(huán)節(jié)進行加固；
�、坶_展防震減災知識宣傳，提高職工的防震減災意識及自防自救能力；
�、艽紊鸀暮υ吹姆婪逗图庸�；
�、葜贫ㄕ饡r職工和家屬疏散方案，做好人員疏散路線及場地規(guī)劃，并適時組織演練；
�、藿M建搶險救災隊伍，落實搶險救災人員，儲備必需的搶險救災工具、物資和食品。
�。ǘ└鞴ぷ鹘M及職責
1、辦公室
主任：楊柏林
副主任：柴少春、劉暢
組員：王亞華、陳秀春、高希泰
主要職責
�、儇撠熎髽I(yè)各項地震應急準備工作檢查和落實；
�、趥鬟_、貫徹、落實上級抗震救災指揮部的決策；按照有關規(guī)定，及時向職工公布震情、災情等有關信息；
�、劢M織、協(xié)調(diào)各組之間的應急救援工作，做好應急資金及所需物資、裝備、設備、器材的調(diào)度供應；
④圍繞抗震救災和恢復重建工作，開展科學、有效的防震減災宣傳活動，及時平息地震謠傳或誤傳；
�、葸m時報道抗震救災的先進事跡、模范人物，及時把黨和政府的指揮意圖、應急決策告訴職工，激勵企業(yè)職工振奮精神，恢復生產(chǎn)；
�、尢幚眍I導小組的日常事務，負責上級指揮部人員接待、聯(lián)絡及其他事項。
2、災情調(diào)查評估組
組長：錢輝鼎
副組長：柴少春
成員：楊慧珍、徐世旋、王蕾、毛秀琴、李海鷹、侯建華
主要職責
�、儇撠煂驹O施設備進行詳細登記，建立震害預測數(shù)據(jù)庫，為震害評估奠定基礎；
�、诘卣鸢l(fā)生后，迅速調(diào)查、了解、收集和匯總地震災情，及時報告地方人民政府抗震救災指揮部、地震局和上級主管部門；
③組織工程技術人員，按照有關規(guī)定，對地震災害造成的經(jīng)濟損失和人員傷亡進行快速評估，并將評估結果立即向地方人民政府抗震救災指揮部、地震局和上級主管部門報告；
�、茇撠煂謴蜕a(chǎn)急需物資品種、數(shù)量的匯總和上報工作。
3、搶險救災組
組長：王曉彤
副組長：汪輝
成員：彭小龍、左新榮、趙勤、張存斌、張猛、周得江、遲成、馬良智、楊玉林、劉乾德、周雪松、李寶、王鋒珍、王海濤、郭天璽
主要職責
�、僦贫ㄕ饡r生產(chǎn)安全檢修、搶修計劃，并組織實施；
�、诹⒓醇Y搶險救災人員和器材，迅速開展搶險救災；
�、郯凑障热撕笪锏脑瓌t，及時搶救被埋壓的人員；
�、軐χ卮笫軗p工程進行排險；
�、萁M織保護、搶修主要生產(chǎn)設備，盡快恢復生產(chǎn)；
⑥出現(xiàn)重大火災、水災等次生災害后，立即組織施救，防止次生災害蔓延。
4、治安保衛(wèi)組
組長：史殿廣
副組長：張勇
組員：祝漢寧、趙建國、劉富國、唐根成、張吉榮
主要職責
�、僦贫ㄆ髽I(yè)安全保衛(wèi)措施及方案；
�、谄茐男缘卣鸹驈娪懈械卣鸢l(fā)生后，負責重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護工作；
③維護企業(yè)治安，嚴防各種破壞活動；
�、苎杆贆z查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況，清除次生災害隱患；
�、菔鑼Ы煌�，保證搶險救災車輛暢通無阻。
5、疏散安置組
組長：侯輝明
副組長：毛立成
成員：劉玉文、閆建軍、雷燕、張春、陳明柱
主要職責
�、僦贫ㄕ饡r職工和家屬疏散方案，做好人員疏散路線及場地規(guī)劃；
�、诘卣鸢l(fā)生后，組織職工及家屬按照預定的'疏散通道及路線疏散到安全避險場所；
�、鄞罱ǚ勒鹋�，安置無家可歸人員，做好各類次生災害和強余震的防范；
④做好死難者的善后工作，妥善安置喪失親人的孤兒和老人；
�、葑龊镁葹奈镔Y的接收、登記、分配和發(fā)放，安排好職工及家屬的生活。
6、物資供應組
組長：張黎
副組長：惠武
成員：石懷理、趙誼萍、段師生、周金玲
主要職責
�、儇撠煹卣饟岆U救災工具、裝備、物資和食品、藥品儲備；
�、谪撠熎髽I(yè)恢復生產(chǎn)搶修、檢修所需物資的運輸、供運；
�、劭拐鹁葹奈镔Y的調(diào)撥供運和輸送。
二、平時應急準備
1、加強領導，健全組織，強化職責，責任到人，落實各項應急措施。
2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災知識的宣傳教育，組織職工開展防震避震、自救互救訓練，不斷提高廣大職工防震抗震的意識和基本技能。
3、定期修定企業(yè)地震應急預案，組織領導小組成員學習和熟悉預案、應急工作程序，并適時演練；
4、制定人員疏散方案，確定疏散路線，疏散場地；
5、做好搶險救災工具、器材、設備的準備，落實數(shù)量，明確到人，組織搶險救災組成員定期進行演練。
6、制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的監(jiān)控及巡視。
三、臨震應急反應
接到縣政府關于我縣境內(nèi)地震預報后，防震減災領導小組成員和各小組負責人應迅速到抗震救災辦公室集結，進入臨震應急狀態(tài)，做好地震應急的各項準備工作。
1、召開企業(yè)防震減災領導小組緊急工作會議，通報震情，安排部署應急措施。
2、向上級抗震救災領導機構報告企業(yè)抗震救災措施。
3、根據(jù)上級抗震救災指揮機構發(fā)布的地震動態(tài)，宣布臨震應急期的起止時間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定企業(yè)職工及家屬避震疏散時間及場所。
4、檢查企業(yè)各部門、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。
5、強化地震知識的宣傳教育，防止地震誤傳和謠傳，穩(wěn)定企業(yè)秩序。
6、排查企業(yè)重點部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
四、震后應急對策
地震發(fā)生后，企業(yè)防震減災領導小組立即轉為抗震救災指揮部，企業(yè)主要負責人為指揮部指揮長，指揮部全體成員應在30分鐘內(nèi)到企業(yè)會議室集中（不做通知），并根據(jù)地震部門提供的震情和上級抗震救災指揮部的要求，立即組織開展應急救援和抗震救災工作。
1、迅速開展災情調(diào)查，及時掌握災情、震情、險情及其發(fā)展趨勢，隨時上報地方人民政府和上級主管部門抗震救災指揮部；
2、迅速恢復與外界的通訊聯(lián)系，隨時向上級部門報告企業(yè)抗震救災的情況，必要時申請外援；
3、迅速組織力量開展搶險救災,搶救被壓埋人員和企業(yè)重要設施設備，搶修恢復生產(chǎn)和生活供應的基礎設施；
4、采取有效措施排除有害氣體泄漏、火災等險情，防止次生災害擴展蔓延，以免災情擴大；
5、組織企業(yè)職工開展自救互救，對傷員進行緊急醫(yī)療救護，采取有效措施，防止和控制病疫流行；
6、組織職工和家屬迅速疏散到安全場地，并提供臨時居住點和必要的衣物、食品；
7、做好企業(yè)重點部位和重要設備的安全保衛(wèi)防范工作，防止越軌行為發(fā)生；
8、組織開展震害調(diào)查和災害評估，劃定安全區(qū)建筑和危險區(qū)建筑；
9、安排好外援人員的救災工作，做好救災物資的接收、登記、發(fā)放工作；
10、完成上級抗震救災指揮部下達的救災任務。
地震的應急預案 8
一、總則
為了加強對破壞性地震應急工作的管理，確保學校在破壞性地震發(fā)生后，地震應急工作能夠高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害造成的損失，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》的要求，依照《合浦縣破壞性地震應急預案》，結合我校實際，特制定本預案。
二、學校概況
學校位于廣西合浦縣廉海路24號,占地面積1000多平方米,學校平房,教師五人,學生五十多人數(shù),分四個班級.。
三、組織機構及職責
�。ㄒ唬⿲W校成立防震減災工作領導小組，破壞性地震發(fā)生后或地震地震預報發(fā)布后，防震減災工作領導小組自動轉為“抗震救災指揮部”，指揮部設在學校辦公室。指揮部負責組織、領導本校地震應急工作并接受上級防震救災指揮部的領導。 領導小組組成如下：
組長（總指揮）：周人菊
副組長（副總指揮）：吳朝遠
成員：羅小慶、朱萍蕓、陳英蘭、周燕、羅敏
學�？拐鹁葹闹笓]部下設6個應急工作小組：辦公室、應急疏散組、搶險救災組、醫(yī)療救護組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組。
（二）防震減災工作領導小組（抗震救災指揮部）職責
1、編制破壞性地震應急預案，在相關專業(yè)人員的指導下組織演練。
2、全面負責學校防震減災工作，結合學校的實際情況，逐步建立應急預案演練工作制度，采取定期和不定期的方式開展地震應急演練，通過應急演練及時修訂和完善預案，實現(xiàn)對預案的動態(tài)管理，不斷提高師生應對地震的.避震疏散知識和自救互救能力。
3、地震預報發(fā)布后，負責對學校進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和學校應急預案的實施。
4、地震發(fā)生后，全面負責學校地震應急救援工作，指揮各救災專業(yè)組和學校師生立即投入抗震救災活動。
5、負責向上級匯報災情，必要時爭取外援。
（三）防震減災工作領導小組的組成及職責
1、辦公室組長：周人菊
組員：吳朝遠、羅小慶、陳威威
職責：
�。�1）制定和定期修訂學校地震應急預案，應急救援工作程序。
�。�2）組織開展學校防震知識宣傳培訓，組織地震應急摸擬演練。
（3）收集、擬寫學校開展防震減災應急工作的報告、總結及上情下達，下情上報。
�。�4）協(xié)調(diào)救災專業(yè)組之間的應急救援工作。
�。�5）負責宣傳報道，起草簡報，承擔指揮部的日常事務。
（6）安排地震應急救援期間的值班工作。
2、應急疏散組組長：朱萍云、
組員：陳英蘭、周燕、羅敏
職責：
�。�1）有計劃地對師生進行防震知識的宣傳、教育和培訓，使其掌握地震的基本知識及防震避震的基本方法和技能，要給學生講清楚，地震撤離時不能跳樓，不能“一窩蜂”地往外擠，防止發(fā)生踩踏事故。
（2）根據(jù)本校教學班額大小、教學班級分布狀況、樓層高矮、安全出口疏散通道的多少等實際情況規(guī)劃、制定地震應急疏散路線圖，隨時保持疏散通道暢通，并設立醒目的安全疏散路線圖和疏散標志（夜間，所有疏散通道的照明設施設備必須完好無損，通夜照明）等，并組織師生應急摸似演練。同時確定避震安全場所并指定各班學生集結的具體位置。
�。�3）接到上級地震預報（或地震發(fā)生），學校領導和有關人員迅速奔赴現(xiàn)場，組織師生就近避震、緊急疏散。疏散過程中，要對各層樓道、樓梯口安排專人負責，以便撤離疏散時井然有序不擁擠，迅速安全撤離至預定安全地帶，同時報告當?shù)攸h委、政府和市教育局，視情況請求上級援助。
3、搶險救災組組長：周人菊
組員：朱萍云、陳英蘭、周燕、羅敏、羅小慶、陳威威
職責：
�。�1）組織指揮全校師生迅速進行自救互救，轉移受傷人員、搶救被埋壓人員。
�。�2）組織搶救重要財產(chǎn)、檔案等。
�。�3）協(xié)調(diào)相關部門盡快恢復被破壞的供水、供電、通訊等設施。
�。�4）負責可能發(fā)生的火災等次生災害進行預防和撲救。
�。�5）做好災情調(diào)查、統(tǒng)計、上報工作。
4、醫(yī)療救護組：組長：吳朝遠
組員：羅小慶、陳威威
職責：
�。ǎ保┰谥付ǖ攸c建立醫(yī)療救護點，準備好必要藥品、救護器具和帳篷等。
�。ǎ玻⿲⑹軅麕熒M行簡單救治后送往就近醫(yī)院，并通知其監(jiān)護人，確保及時救治。
�。ǎ常┴撠熉�(lián)系１２０、１１０等搶救重傷員。
�。�、安全保衛(wèi)組組長：吳朝遠組員：羅小慶
職責：
�。ǎ保┢茐男缘卣鸹驈娪懈械卣鸢l(fā)生后，組織好對重點部位的安全保護工作，避免哄搶和人為破壞。
（２）負責維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災等撲救工作。
�。�、后勤保障組組長：朱萍云
組員：陳英蘭、周燕、羅敏
職責：
�。ǎ保┻M行應急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設備、器材、食品等的供應。
�。ǎ玻┴撠熃哟捌渌笄诒Ｕ瞎ぷ�。
以上領導小組成員如有變動，由接替人員自行替補、遇重大人事調(diào)整應重新修訂預案并報縣地震局、縣教育局備案。
四、地震應急疏散路線圖及避難場所規(guī)劃圖
略
五、地震應急行動
�。薄⒔拥缴霞壍卣痤A（警）報后，學校防震減災工作領導小組自動轉為抗震救災指揮部并立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震救災工作。督促各救災專業(yè)工作小組隨時準備執(zhí)行應急救援任務。
2、組織有關人員對所屬建筑物進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。
4、加強對易燃易爆物品的管理，保證防震減災工作順利進行。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常的教學、工作和生活秩序。
7、及時將掌握的各類災情信息上報縣抗震救災指揮部（校辦為災情速報小組）。
8、按預案落實各項物資準備。
9、要及時平息地震謠言，安定人心，保證學校秩序穩(wěn)定。
六、地震發(fā)生時應急行動
�。�1）啟動應急預案，各救災專業(yè)小組按預案規(guī)定的職責迅速開展抗震救災工作。
�。�2）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（3）所有人員撤離到指定地點后，立即清點師生人數(shù)。學生以班為單位由班主任和當課老師清點人數(shù)，教師以辦公室為單位由校領導清點人數(shù)；后勤、醫(yī)務、保衛(wèi)等部門由其負責人清點人數(shù)。并將情況報�？拐鹁葹闹笓]部。
�。�4）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
�。�5）建立避難場所，妥善安置受傷師生。
（6）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
（7）做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
�。�8）迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報縣抗震救災指揮部和縣教育局。必要時請求縣抗震救災指揮部支援。
七、地震應急避險要點
（一）緊急避震、疏散：
1、上課（自修）時間：
A、上課（值日）教師迅速組織學生就地避震，然后按照疏散方案和預定路線緊急疏散到操場指定地點避震。
B、校內(nèi)其他人員遵上操作。
2、就餐時間：
A、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下先就地避震，然后按離出口“先近及遠”原則迅速撤離餐廳并按疏散方案和預定路線向操場撤離；
B、校內(nèi)其他人員遵上操作。
3、休息（夜間）時間：宿舍內(nèi)學生在值日教師及后勤人員的組織下先就地避震，然后迅速撤離宿舍并按疏散方案和預定線路疏散到操場指定位置避震。
�。ǘ┱饡r避震要點：
1、立即停止一切活動，將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下（旁），靠外墻的學生盡量往里靠。
2、在操場或教室其他地方的師生，應該到室外合適的地方（如空曠場地或到疏散區(qū)）去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。
�。ㄈ┚o急疏散要點：
1、要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
2、相關老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
3、疏散過程中，行動要迅速，排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須穩(wěn)步快走，在平地上可以有秩序地小跑，按疏散方案和預定路線迅速轉移到指定位置。
4、疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。
5、疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
八、附則
�。ㄒ唬┍绢A案自發(fā)布之日起生效，原則上每三年修訂一次，修訂后報縣地震局、縣教育局備案。
（二）本預案由學校防震減災工作領導小組制訂并負責解釋。
地震的應急預案 9
一、指導思想
根據(jù)“安全第一，預防為主”的原則，我們將運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內(nèi)進一步開展防震減災宣傳教育活動，有效地提高師生的防震減災意識和自救自護能力，努力構建和諧平安的校園環(huán)境。
二、目的要求
通過開展形式多樣的防震減災科普知識宣傳教育活動，旨在使師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震災害時的防護措施和方法，最大限度地減少地震災害造成的'損失。同時，我們希望為防震減災工作創(chuàng)造一個良好的社會氛圍，讓防震減災知識的宣傳教育進入課堂、進入社區(qū)、進入家庭，使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
三、活動安排
在20xx年春季5月份，我們將集中安排一周時間（第12周），開展以“減少災害風險，建設平安校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動。我們將采取各種有效的方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加強學校的防震減災宣傳力度。我們還將認真開展校舍抗震安全排查，組織師生參與地震應急疏散演練，提高全體師生的防震減災意識，增強廣大師生的應急自救自護能力。
1、加強宣傳教育，提高防范意識。
結合新學期各項工作，我們將發(fā)揮學校教育的主渠道作用，通過加強地震科普知識教育，利用班會教育課和圖文資料展示與分發(fā)、廣播站結合汶川抗震活動經(jīng)驗與教訓，與宣講室聯(lián)系，開展校舍抗震安全排查。
2、組織學生集中觀看防震減災科普音像片；在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖，分發(fā)《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本。
3、通過組織班隊會等活動，在師生中宣傳普及應急知識，讓學校師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時的應急措施等。
4、組織疏散演練，增強應急能力。
根據(jù)學校不同年齡段學生的情況，制訂學校地震應急疏散預案，組織師生地震應急疏散演練等活動，提高全體師生的防震減災意識，增強廣大師生的應急自救自護能力。我們將努力使每個學期至少開展一次演練。在演練前，我們將認真做好部署，安排好分工。老師在演練中將起到重要的作用，學校領導將親臨指揮，確保演練順利進行。通過演練，我們希望提高學生的自救自護能力，確保師生在地震突發(fā)時能夠科學避震、有序撤離，并且要防止演練中發(fā)生意外事故的發(fā)生。
5、結合組織“防震減災”宣傳周活動，加強教師職業(yè)道德責任感，評選安全防護示范班、安全小衛(wèi)士，爭創(chuàng)安全示范校。
地震的應急預案 10
為確保在破壞性地震發(fā)生時，應急工作高效、有序地進行，最大限度的減輕地震給中心造成的災害，保障中心財產(chǎn)和賓客員工的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實際，特制定本預案：
一、地震應急處理領導小組
組長：xxx
執(zhí)行組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
發(fā)生突發(fā)事件時在處理小組組長、執(zhí)行組長或副組長成員到達之前，由總值班員負責處理。
主要職責：負責組織協(xié)調(diào)、綜合處理抗震救災有關事宜；掌握震情和災情，隨時向上級匯報，向指揮部各工作組通報；籌集、調(diào)撥救災經(jīng)費和救災物資；負責處理指揮部的日常事務。
二、各組任務與職責
�。ㄒ唬⿹岆U救災組（建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成）
負責人：xxx
1、迅速集結人員和器材，搶救被埋壓人員；
2、及時運送重傷員和調(diào)配救災物資；
3、震后第一時間迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
4、搶修供電、供水、供氣等管線和設備，迅速恢復供電、供水、供氣主要職責：組織指揮全院師生迅速開展搶險救災工作，包括搶救被壓埋人員；
5、保證通信聯(lián)絡設備的暢通，確保能夠隨時接受和發(fā)布信息。
�。ǘ┽t(yī)療救護組（建議主要由市場部人員以及懂得醫(yī)務常識的員工組成）
負責人：xxx
1、準備充足的藥品，器械和設備；
2、根據(jù)領導小組命令，立即進行現(xiàn)場救護；
3、根據(jù)災情情況，部署救護力量，妥善安置重傷員。
�。ㄈ┲伟脖Ｐl(wèi)組（建議主要由保安部人員組成）
負責人：xxx
1、加強單位內(nèi)治安巡邏、檢查，采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定；
2、檢查各部門的.安全措施和消防器材完好、可用情況；
3、地震災害發(fā)生后，做好重點要害部位的安全保衛(wèi)工作；
4、維護治安，嚴防各種破壞活動；
5、督促有關部門采取有效的安全防范措施；
6、疏導中心交通。
（四）人員疏散組（建議主要由餐飲部、客房部人員組成）
地震的應急預案 11
15年前的5月12日，四川汶川特大地震發(fā)生，地震造成嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失，至今令人心有余悸。
北京時間2023年2月6日9時17分(當?shù)貢r間2月6日4時17分)，土耳其發(fā)生了7.8級地震，震源深度20千米，震中300公里范圍內(nèi)有33座大中城市，讓我們不得不再次面對地震……
一、地震直接災害是地震的原生現(xiàn)象，如地震、斷層錯動以及地震波動引起地面震動所造成的災害。主要有地面的破壞，建筑物與構筑物的.破壞，山體等自然物的破壞，如滑坡、泥石流，海嘯、地光燒傷等。
二、地震次生災害是直接災害發(fā)生后，破壞了自然或社會原有的平衡或穩(wěn)定狀態(tài)，從而引發(fā)出的災害。主要由火災、水災、毒氣泄漏、瘟疫等，其中火災是次生災害中最常見，最嚴重的。
地震來了怎么辦
室內(nèi)篇
蹲下，掩護，抓牢
利用寫字臺、桌子或者長凳下的空間，或者身子緊貼內(nèi)部承重墻作為掩護，然后雙手抓牢固定物體。
遠離可能墜落的物體，不要站在窗戶邊或陽臺上。
如果地震發(fā)生時在床上，請待在那里不要動。抓緊枕頭保護住頭部。
在晃動停止并確認戶外安全后，方可離開房間。
不要乘坐電梯。
不要因?qū)ふ乙路�、財物耽誤逃生時間。
不要跳樓、跳車或破窗而出。
室外篇
待在原地不要動，遠離建筑區(qū)、大樹、街燈和電線電纜。
不要在石化、煤氣等易爆、化學有毒的工廠或設施附近。不要位于明火的下風。
若在車內(nèi)：在確保安全的情況下，盡快到開闊地靠邊停車，注意保持車距，留在車內(nèi)。不要把車停在立交橋、高樓等建筑物下、大樹旁、或電線電纜下。
若被困廢墟下：不要點火柴。不要向周圍移動。用手帕或布遮住口部。敲擊管道或吹哨子以便救援人員發(fā)現(xiàn)你。
地震中的標準求生姿勢
身體盡量蜷曲縮小，臥倒或蹲下;用手或其他物件護住頭部，一手捂口鼻，另一手抓住一個固定的物品。
如果沒有任何可抓的固定物或保護頭部的物件，則應采取自我保護姿勢：頭盡量向胸靠攏，閉口，雙手交叉放在脖后，保護頭部和頸部。
遭遇次生災害，這樣逃生!
火災：趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻，地震停止后向安全地方轉移，匍匐，逆風。
燃氣：用濕毛巾捂住口鼻，杜絕使用明火，震后設法轉移。
毒氣：用濕毛巾捂住口鼻，不要順風跑，盡量繞到上風去。
滑坡：當滑坡體下滑時，應垂直滑坡前進方向逃跑，在滑坡堆積區(qū)應向兩側高處跑，不能向滑坡正對面山上跑。
泥石流：只要聽到泥石流的聲音和泥石流警報時，立即向主河道兩岸的高山地區(qū)逃跑。
萬一被掩埋，如何自救?
堅定求生意志。
掙脫手腳，清除壓在身上，尤其是腹部的重物，就地取材加固周圍的支撐。
設法用手和其他工具開辟通道逃出，但如果費時、費力過多則應停止，保存體力。
盡量向有光、通風的地方移動。
用毛巾、衣服掩住口鼻。
在可以活動的空間中尋找食物和水，盡量節(jié)省食物，以備長時間使用。
注意保存體力，不大聲喊叫呼救，可用敲擊鐵管、墻壁，吹哨子等方式與外界溝通，聽到救援者靠近時再呼救。
在封閉室內(nèi)不可使用明火。
地震的應急預案 12
一、指導思想：
為了確保師生生命財產(chǎn)安全，不斷增強廣大師生的防震減災意識，提高全校廣大師生的突發(fā)地震災害應急反應能力，安全、有序、迅速地實施防震應急疏散，增強普及抗震安全知識，提高抗震自救能力，最大限度減輕突發(fā)地震災害造成的損失，特制定本方案。
二、防震演練領導小組：
組長：副組長：成員：
三、演練目的：
堅持以人為本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增強師生突發(fā)地震災害自護、自救、互救能力。
四、演練安排：
1、演練時間：教學樓：不定時學生宿舍：不定時夜間：不定時2、演練對象：全體師生3、演練內(nèi)容：（1）防震演練（2）疏散演練
五、演練要求：
1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、學生在教師的組織下，迅速、有序、安全地進行疏散，并到指定地點集合。
4、安全領導小組人員和全體教師各司其職，圓滿完成本次疏散演練。
5、要求師生在最短的時間里（不超過1分鐘）到達指定地點。
六、演練準備：
1、演練前開展防震減災科普知識集中宣傳活動，為師生舉辦以應急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。
2、演練前召開教師動員大會，明確此次地震應急演練的任務和注意事項。
3、演練前班主任動員，讓學生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的.“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
5、防震減災演練領導小組制定相關措施，明確職責，確保演練順利進行。
七、演練程序：
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學們，體育中學地震應急疏散演練馬上開始，請大家做好準備，各就各位。（1）信號源發(fā)出地震警報信號。（停電時信號源，鳴長哨）上課教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。
�。�2）一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽到警報聲后按預定方案進行演練。
老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，學生復位，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。2、緊急疏散演練
�。�1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
�。�2）學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先制定的地點整隊。
（3）隊伍在操場集合完畢，各班清點人數(shù)，向總指揮匯報。
八、組織分工:
教學樓、寢室院及夜間指揮：侯軍周（指揮協(xié)調(diào)教學樓和寢室院班級學生有序撤離）
一樓東出口負責教師：一樓中出口負責教師：一樓西出口負責教師：二樓東樓道口負責教師：二樓中樓道口負責教師：二樓西樓道口負責教師：
教學樓一樓指揮：（落實負責一樓樓道口撤離秩序）
111、112學生在任課教師組織下從東出口有序疏散。113、114學生在任課教師組織下從中出口有序疏散。092、094學生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
要求：每班兩路縱隊按要求快走從本班出口疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
教學樓二樓指揮：（落實負責二樓樓道及樓梯口撤離秩序）
101、102學生在任課教師組織下從東出口有序疏散。103、104學生在任課教師組織下從中出口有序疏散。091、093學生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
要求：每班兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
后院指揮：（指揮協(xié)調(diào)各寢室學生有序撤離）
王開吉負責101班、102班學生按要求有序撤離，并到指定地點。李曉亮負責103班、104班學生按要求有序撤離，并到指定地點。靳才旺負責091班、092班學生按要求有序撤離，并到指定地點。牛蘇月負責093班、094班學生按要求有序撤離，并到指定地點。
要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。女寢指揮：（指揮協(xié)調(diào)各寢室學生有序撤離）
負責111班、112班學生有序撤離，并到指定地點。負責113班、114班學生有序撤離，并到指定地點。負責101班、102班學生有序撤離，并到指定地點。負責103班、104班學生有序撤離，并到指定地點。負責091班、092班學生有序撤離，并到指定地點。負責093班、094班學生有序撤離，并到指定地點。
要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
新寢室樓指揮：（指揮協(xié)調(diào)各寢室學生有序撤離）
負責111班、112班學生有序撤離，并到指定地點。負責113班、114班學生有序撤離，并到指定地點。
要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
教職工撤離指揮：路秀榮（指揮協(xié)調(diào)全校教職工有序撤離）
負責九年級組教師有序撤離，并到指定地點。負責八年級組教師有序撤離，并到指定地點。負責七年級組教師有序撤離，并到指定地點。負責體音美組教師有序撤離，并到指定地點。負責后勤組職工有序撤離，并到指定地點。
集合地指揮：（組織好集合點師生集結工作）
集合地班級位置安排：
疏散順序：見各塊疏散流程圖
集合地：學校田徑場（111(091)112(092)113(093)114(094)101(095)102(096)103(081)104(082)091(083)092(084)093(071)094(072)教職工（073））搶救組：組長：成員：
�。ㄘ撠熥龊眉皶r送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
九、有關注意事項:
1、各班主任在演練前，把演練活動目的、要求必須預告學生，以免造成混亂。同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到防震警報后，聽從老師安排。
3、每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口，沿著墻角邊有秩序地進行撤離現(xiàn)場，不搶道，不驚慌。
4、每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰，不講話。5、疏散時要有秩序，保證學生安全。
6、各班主任按學生名冊進行點名，并向防震演練總指揮徐校長報告。
7、警報解除。
8、總指揮作本次防震疏散演練情況分析及有關安全意識、技能等重要講話。
地震的應急預案 13
一、演練目的
為貫徹落實上級有關文件精神，切實做好學校地震等突發(fā)事件的安全應對工作，提高全體師生防震減災應對自然災害的能力和應急疏散逃生的技能，在緊急情況下，能快速反應，及時有效地組織人員疏散逃生，減少災害造成的人員傷亡，特制定本演練方案。
二、演練原則
全體動員，及時疏散，保護師生，減少損失。
三、演練時間
每學期開展一次“地震應急演練”。
四、演練指揮機構和組織系統(tǒng)
指揮長：
成員：
指揮部全面負責演練組織和現(xiàn)場指揮。下設行政秘書組、避險撤離、緊急救援、后勤保障四個專門工作小組
�。ㄒ唬┬姓貢M
組長：
成員：
負責學校災情險情匯總及學校安全工作，檢查學校教職工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向縣人民政府抗震救災指揮部辦公室和縣教育局指揮部辦
公室報告災情，并視情請求援助。
�。ǘ┍茈U撤離組
組長：
成員：
主要負責指導緊急避險和緊急撤離，設計緊急撤離路線，確定臨時避險場所，維持秩序，保護學生，并做好學生的思想與心理幫扶工作。
當班科任教師承擔所在班級學生緊急避險的指導任務。
教務處人員、當班課任教師、其他在校教師共同承擔緊急撤離的指導任務。
當班科任教師應該隨當班學生一起撤離，并注意保護學生；撤離到安全地帶后，班主任和當班科任教師要清點所在班級學生人數(shù)，統(tǒng)計人員傷害情況，并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上的預定位置，檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位，指導撤離，并斷后隨學生撤到操場、田徑場等臨時避難場所或者校外避難場所。如果發(fā)現(xiàn)險情應該立即報告，并視情改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開自救互救。
�。ㄈ┚o急救援組
組長：
成員：
負責險情和災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援被困的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；外援部隊到達后，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
（四）后勤保障組
組長：
成員：
主要負責后勤服務，協(xié)助緊急救援組檢查校舍災情險情，向緊急救援組提供救援工具和設備。
五、應急演練科目與預期目標
�。ㄒ唬┚o急避險
1、教室內(nèi)人員（重點）：
1）指揮部信號員發(fā)出“地震警報”信號（“笛笛笛”三響短促哨聲）。
2）上課教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排同學面向墻，蹲在墻腳處。演練時間為1分鐘。
3）1分鐘后，信號員發(fā)出“緊急撤離”信號（“笛笛，笛——”兩急一緩）。學生復位，老師告知學生“地震已過，現(xiàn)在撤離教室”，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
2、教室外人員：
在教室外的同學，立即跑到操場，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線；在操場上的同學，感覺地震來臨時，要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可，不能亂跑，更不能再躲進建筑物里。
3、教師要按預先的分工，迅速到各自崗位檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不
正當措施的，要及時糾正。
4、學生應在老師的帶領下，一起行動，把桌椅挪放得有利于避震；與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的.通道，便于震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或
撤離的地方，時機一到馬上撤離。
5、為防止次生災害的發(fā)生，相關人員第一時間應切斷電源。
�。ǘ┚o急撤離
1、撤離路線：。
2、各樓層負責人：
一層（）、二層（）三樓（）
3、教室內(nèi)學生疏散安排如下：每班靠門的學生立即把門打開，1、2組從前門，3、4組從后門按座次撤出教室在走廊排隊，以班為單位有序撤出。學生由正在上課的老師 負責疏散，班主任如沒課，應立即到班級所在樓層樓梯處疏導學生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“�！蓖瑫r停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
4、學生在老師帶領下，按照出操的路線有序從樓梯向下撤離，并迅速到達
站操的指定
地點整隊。如兩班學生在樓梯口相遇，按先到先下的原則，后到的班級主動停讓，不得強行搶先。
5、學生到達操場后以班級為單位集隊，雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。各班
主任應立即
點清人數(shù)，向年級組長報告，年級組長向撤離組組長報告，撤離組組長向指揮長報告。
6、各年級向行政秘書組組長報告各年級教師撤離情況，行政秘書組組長向
指揮長報告。
7、 5分鐘后，信號員發(fā)出“解除地震警報”信號（兩聲長哨“笛——，笛——”），結束演練，恢復出操隊形。
8、指揮長總結和評講演練情況。列隊回教室。
組織演練循序漸進。以后逐步增加難度，根據(jù)實際條件和需要，增設其他演練科目，如：
1、被困救援；
2、醫(yī)療救護；
3、火災撲滅；
4、通訊聯(lián)絡
演練科目的用時長短和難易程度，根據(jù)實際條件和需要進行策劃。
六、演練行動方案
�。ㄒ唬┘s定行動指令信號
1、信號使用工具：廣播發(fā)令。
2、信號各類名稱：
�。�1）“笛笛笛”急促的三連聲，意為演練啟動暨緊急避險；
�。�2）“笛笛，笛——”兩急一緩，意為緊急撤離；
�。�3）“笛——笛——”舒緩的兩連聲，意為演練結束暨解除險情。以上演練行動指令也可以通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。
�。ǘ┭菥氼A備
1、演練前一周，開展防震減災科普知識集中宣傳活動，并為全校參加演練的師生舉辦一場以應急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。
2、組織師生學習和研究學校地震應急演練方案，熟悉內(nèi)容，掌握避險方法，明確避險場所和撤離路線以及避難場所。
3、演練科目、緊急避險方式、緊急撤離路線及學生分流、臨時避難場所及其分配和自救互救方案的設計等事宜，可以讓參加演練的師生共同參與討論后加以修改完善。演練啟動時刻的設定只由指揮長掌握，必須保密，以增強演練的實戰(zhàn)性。
�。ㄈ┭菥氁�
1、分工明確、責任到人。
2、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
3、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
4、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
（四）應急演練程序
1、假定地震發(fā)生，指揮部發(fā)出啟動演練暨緊急避險指令。
2、師生就近緊急避險。
3、假定第一波地震平靜，指揮部發(fā)出緊急撤離指令。
4、師生緊急撤離，疏散到操場。
5、指揮部定點召集各組負責人：
�、俦茈U撤離組報告安全撤離師生人數(shù)、受傷人數(shù)和受傷情況以及可能被困人數(shù)；
�、诰o急救援組報告校舍受損和人員被困情況；
�、坌姓貢M報告教職員工到崗情況。
6、指揮部視情發(fā)出指令：
①要求緊急救援組組織救援，救治傷員；
②要求行政秘書組與教育系統(tǒng)抗震救災指揮部和縣政府抗震救災指揮部聯(lián)系。
7、緊急救援組開展自救互救，后勤保障組向緊急救援組提供救援工具和設備。行政秘書組接通上級指揮部電話，演練指揮部指揮長向縣教育局匯報災情，并根據(jù)需要向政府領導匯報災情，請求支援。
8、緊急救援組向指揮部報告救援工作和傷員救治情況。
9、指揮部發(fā)出結束演練暨解除險情信號，宣布演練結束。
七、演練總結
指揮長總結和講評演練情況。各班有順序帶回，各班班主任老師要及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
地震的應急預案 14
為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，最大限度地減少地震災害造成的損失，保障幼兒和教師的生命安全。結合幼兒園工作實際，特制定本預案。
一、工作原則
統(tǒng)一領導，分級分組負責，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，權責一致。
二、地震應急機構
成立地震應急工作領導小組，地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后，領導小組立即轉為“抗震救災指揮部”，組織領導地震應急工作。領導小組組成員如下：
組 長：王愛麗
電話：xxx
副組長：趙敏娟
電話：xxx
組 員：各班老師
保育員
保安
職責：負責指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級領導匯報，組織有關各組人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理。
三、應急措施
1、發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，堅持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護幼兒安全。
2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免造成意外。
4、老師要學會如何保護好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側的'墻角，并且注意保護好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
5、老師時刻與幼兒在一起，鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。
四、震后應急行動方案
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由領導小組及時指揮疏導，同時保健醫(yī)生要實施救助工作。其它水、電等維護工作由專人負責；各班班主任及教師做好幼兒思想工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)，要及時檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。
五、其他要求
1、要求園領導及全體員工一定要在思想上高度重視，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。
2、幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
3、領導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。
4、幼兒園在臨震應急期內(nèi)停止一切教學活動。
地震的應急預案 15
1總則
1.1為了保證在發(fā)生破壞性地震時，XX市供電有限責任公司應急工作能夠可靠、高效、有序地進行，最大限度減輕地震災害損失，迅速恢復地震災區(qū)的電力供應，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《中華人民共和國破壞性地震應急條例》的規(guī)定，結合電力系統(tǒng)的特點及公司實際制定本預案。
1.2 XX市供電有限責任公司各部門所在地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，要在當?shù)卣透骷壙拐鹁葹闹笓]部的統(tǒng)一領導下，按照應急預案，迅速作出應急反應，立即投入抗震救災，努力做好“電力保障”的一切應急工作和“緊急支援”等工作。
2組織指揮體系及職責
2.1 XX市供電有限責任公司抗震救災領導小組由公司主要領導和有關部室負責人組成（名單見附件），下設抗震救災辦公室和5個應急工作協(xié)調(diào)小組（電網(wǎng)調(diào)度運行應急協(xié)調(diào)組、電力設施搶修與恢復供電應急協(xié)調(diào)組、后勤保衛(wèi)與醫(yī)療救助應急協(xié)調(diào)組、物資供應應急協(xié)調(diào)組、地震知識宣傳與新聞發(fā)布應急小組），抗震救災辦公室設在生產(chǎn)技術部，負責抗震救災工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和日常工作。
2.2 XX市供電有限責任公司抗震救災領導小組的職責是：在市政府的統(tǒng)一領導下，負責指揮和協(xié)調(diào)XX市供電有限責任公司的抗震救災和“電力保障”工作�？拐鹁葹霓k公室的職責是：在XX市供電有限責任公司抗震救災領導小組的領導下，負責組織協(xié)調(diào)公司的抗震救災工作和地震災害損失的歸口統(tǒng)計上報工作。
2.3公司各部門應成立本部門抗震救災領導小組，組長由本部門負責人擔任，副組長由本部門副職擔任，成員由本部門成員組成。
當發(fā)生6.0級及以上等級地震后，公司抗震救災領導小組立即成為抗震救災指揮部，領導小組組長、副組長即為指揮部指揮長、副指揮長，領導小組成員即為指揮部成員，也可根據(jù)需要擴大指揮部成員，立即進入震后應急期。
3地震災害分級與應急啟動條件
3.1地震災害分級
3.1.1特別重大地震災害，是指造成300人以上死亡，或直接經(jīng)濟損失占全市年生產(chǎn)總值1%以上的地震；發(fā)生在人口較密集地區(qū)7.0級以上地震。
3.1.2重大地震災害，是指造成50人以上、300人以下死亡，或造成較大的經(jīng)濟損失的地震；發(fā)生在人口較密集地區(qū)6.5-7.0級地震。
3.1.3較大地震災害，是指造成20以上、50人以下死亡，或造成一定的經(jīng)濟損失的地震；發(fā)生在人口較密集地區(qū)6.0-6.5級地震。
3.1.4一般地震災害，是指造成20人以下死亡，或造成一定的經(jīng)濟損失的地震；發(fā)生在人口較密集地區(qū)5.0-6.0級地震。
3.2地震應急響應分級與啟動條件
3.2.1應對特別重大地震災害，啟動Ⅰ級響應。在市政府抗震救災指揮部統(tǒng)一指揮下。公司負責電力系統(tǒng)的'抗震救災工作和電力保障工作，并接受市公司的指導和支援。
3.2.2應對重大地震災害，啟動Ⅱ級響應。在市政府抗震救災指揮部統(tǒng)一指揮下。公司負責電力系統(tǒng)的抗震救災工作和電力保障工作，并接受市公司的指導和支援。
3.2.3應對較大地震災害，啟動Ⅲ級響應。在市政府抗震救災指揮部統(tǒng)一指揮下。公司負責電力系統(tǒng)的抗震救災工作和電力保障工作，并接受市公司的指導和支援。
3.2.4應對一般地震災害，啟動Ⅳ級響應。由災區(qū)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府領導災區(qū)的地震應急工作，災區(qū)所在地供電所在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一指揮下負責本區(qū)的抗震救災工作和電力保障工作。
3.3地震預警級別及發(fā)布
3.3.1預警級別
按照可能發(fā)生地震事件的嚴重性和緊迫程度，地震預警發(fā)布級別分為三級，分別用紅色、橙色、黃色表示。
地震臨震預警為Ⅰ級預警（紅色），就是對未來10日內(nèi)可能發(fā)生5級以上地震區(qū)域作出預報。
地震短期預警為Ⅱ級預警（橙色），就是對未來3個月內(nèi)可能發(fā)生5級以上地震的區(qū)域作出預報。
地震的應急預案 16
一、指導思想：
落實上級“安全生產(chǎn)月”活動的精神，堅持“預防為主、綜合整治、安全第一”的原則，創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學校萬一發(fā)生破壞性地震時，全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學樓，最大限度地減少人員傷亡。通過地震演練，讓全校師生在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應急意識。特制定本校發(fā)生地震演練計劃。
二、防震應急領導小組：
組長：王愛琪
副組長：董衛(wèi)紅董躍峰曹俊義
成員：賈水平、程娟、任建波、苑月紅、李彩娥、趙秀芬、董紅芬。
三、演練要求：
1、演練時間：20xx年6月23日上午10：00
2、全體領導小組成員和師生務必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實每個老師的崗位、職責和學生疏散通道、順序和集合地點（籃球場南部）。
3、地震災害發(fā)生或演練，均以廣播警報聲或應急領導小組成員的呼喊為警報信號。
4、師生聽到警報信號后，立即停止上課，關閉辦公室、教室所有用電設備，隨手關門。所有老師馬上到達指定崗位，組織學生迅速撤離教學樓。
5、演練過程必須注意安全，學生要聽從各樓層負責老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂，應該排成兩路縱隊，有秩序地前進，不能爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。如果有同學跌倒，要盡快扶起來。
6、疏散過程中，可以用雙手護頭，以防被砸傷。
7、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學生后，跟隨所在年級的學生立即撤離，路上如有學生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點，各崗位的教師迅速按指定地點分年級集合。
8、集合地點：籃球場南部。各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。集合時每班排二列縱隊，學生全體坐下，安靜，班主任在隊伍前面，副班主任在隊伍后面。班主任和副班主任迅速清點人數(shù)，報告王校長。
四、學生自救方法、疏散樓梯安排及次序：
地震發(fā)生時，一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的'時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，須在學校地震應急工作領導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。
1、地震時室內(nèi)、外避險
聽到地震警報后，處于教學樓內(nèi)的師生立即停止教學活動，告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下，靠圍墻的學生盡量往里靠。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
在操場上的師生應該到空曠場地或疏散區(qū)去躲避，就地不動蹲下，用手保護頭部，注意避開大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。
2、緊急疏散避險
等到地震結束后，為了防止較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震。如家長來校接孩子，準許家長到各班班主任處簽字接走學生。
有電時，董衛(wèi)紅迅速準備話筒通過廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散
（1）要有順序地疏散，每班成兩路縱隊，學生分前后門走，各排一隊，教師可根據(jù)班級人數(shù)進行安排，離門最近的學生把門固定住，以免門被關上，影響逃生時間。等所有同學都撤離了，他們才跟在隊伍最后。
�。�2）一樓動作要快，要小跑，迅速撤完，二樓再撤，以此類推。下樓梯靠右走，樓梯上也是兩路縱隊，留出位置給搶救隊通行。不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，樓下的快一點，樓上的慢一點，避免跌倒，發(fā)生踩踏事件。
地震的應急預案 17
為保證地震應急工作高效有序的進行，迅速全面地做好各項抗震救災準備，以及在破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應急自救工作，以最快速度恢復醫(yī)療工作正常開展，最大限度減少地震災害，減少人員傷亡和經(jīng)濟損失，根據(jù)《國家地震應急預案》等，結合我院實際情況，制定本預案。
一、組職機構及職責
�。ㄒ唬⑨t(yī)院地震應急領導小組
組長：院長、黨委書記
副組長：院領導班子其他成員
成員：各科室主任、護士長
�。ǘ╊I導小組主要職責：
1、召開小組會議，通報震情，部署防震減災和搶險救災工作。
2、負責保持與上級部門和地方政府抗震救災指揮部的聯(lián)絡。
掌握地震動態(tài)，隨時向上級部門報告災情動態(tài)和防震減災措施。
3、根據(jù)上級指示宣布臨震應急期的起止時間，并根據(jù)災情發(fā)展趨勢，決定院內(nèi)群眾避震時間和范圍。
4、檢查各科室應急反應措施的落實情況。
5、強化地震應急減災知識教育，引導輿論，防止地震謠傳，穩(wěn)定秩序，組織全院做好地震應急期的各項準備工作。
6、組織醫(yī)院職工迅速做好防震準備，以及病人的疏散、安置工作和搶救傷員工作。
7、組織震災損失調(diào)查和快速評估、了解、匯報各科室應急工作情況。
白天聯(lián)系醫(yī)院辦公室電話：8632xxxx
夜間直接撥打院總值班電話：8632xxxx
（三）其它應急工作小組：
1、醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫小組，由醫(yī)務處、防疫科牽頭組成。負責開展住院患者及震后傷員的醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫工作，并配合治安保衛(wèi)小組做好人員疏散。
2、治安保衛(wèi)、消防小組，由安保處牽頭組成。負責消防器材集中管理及調(diào)配、維護院內(nèi)秩序等，并牽頭組織人員疏散和搶救被埋壓人員工作。
3、能源供應保障小組，由后勤處牽頭組成。負責啟動應急供電或照明設備、關閉供氣總開關、搶修院內(nèi)供電供水系統(tǒng)。
4、物資供應小組，由后勤處牽頭組成。負責抗震救災物資的儲備、收集、調(diào)配。
5、交通運輸小組，由辦公室牽頭組成。負責調(diào)配救護車等醫(yī)院車輛。保障病人的轉運、分流。
6、通訊保障小組，由辦公室牽頭組成。負責院內(nèi)各種通訊設備聯(lián)絡通暢。
7、保衛(wèi)現(xiàn)金小組，由財務科牽頭組成。負責財務部門現(xiàn)金保護。
各小組組長分別由相關科室負責人擔任。
二、震后應急對策
�。ㄒ唬⿷敝笓]。地震發(fā)生后，防震抗災小組及其成員立即進入指揮一線，了解震情和災情，啟動抗震救災指揮系統(tǒng)，以及醫(yī)院突發(fā)事件、災害事故應急預案。各工作小組立即進入各自崗位，啟動應急方案，完成各自任務。醫(yī)院抗震救災指揮部立即召集會議，部署、協(xié)調(diào)和開展相應的應急救援和救護工作。落實參加醫(yī)療救護工作的人員，開展現(xiàn)場急救、傷員護送工作。立即優(yōu)先確定指揮部專用車輛，保證用車。并根據(jù)需要隨時增加交通車輛。保持醫(yī)院與上級部門及地方政府抗震救災指揮部的通信聯(lián)系，向有關部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。組建專家組并立即開展救助活動，確定救治方案，負責咨詢建議、技術指導等。
�。ǘ┤藛T疏散、轉移。按照疏散路線，組織醫(yī)務人員和患者疏散和轉移。對于能夠自主行動的患者，要求按確定的路線疏散、轉移，必要時還要幫助其他患者的疏散、轉移。對于不能自主行動或者由于病情嚴重不能移動的患者，分別按應急預案和病區(qū)人員疏散、轉移方案規(guī)定要求，由醫(yī)務人員負責疏散、轉移。在疏散、轉移時，應采取必要的防護、救護措施。醫(yī)院樓前停車場為人員疏散后的集中區(qū)域。
�。ㄈ⿹尵群蛽岆U。醫(yī)務人員應立即對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。在專業(yè)搶險隊伍和人員未到之前，在疏散、轉移人員和搶救傷病員的同時，組織人員在確保自身安全的情況下控制被壓埋人員險情。（四）檢傷分類。醫(yī)院要明確劃分危險區(qū)域、安全區(qū)域和搶救區(qū)域。發(fā)生地震災害后，將疏散、轉移出的患者安置在搶救區(qū)域，其他人員安置在安全區(qū)域。醫(yī)院急救人員對搶救區(qū)域的傷病員立即組織搶救，并安排專業(yè)人員對傷病員進行檢傷分類，即按輕、重、危重、死亡分類，分別以不同顏色的傷病員卡做出標志，置于傷病員的明顯部位，便于醫(yī)療救護人員辨認并采取相應的急救措施。
（五）救治與病員安置。醫(yī)院急救人員以及其它醫(yī)療救治力量，對檢傷分類的傷病員立即進行后續(xù)救治工作。醫(yī)院根據(jù)上級部門及地方政府抗震救災指揮部的安排，及時分流病人到安置醫(yī)療機構或安置區(qū)域，或接收并救治其他醫(yī)療機構轉送的`傷病員
（六）信息收集、反饋。醫(yī)院在開展救援工作的同時，立即將傷病員數(shù)量、分流情況、救治情況、救援力量以及本醫(yī)院建筑物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門。
�。ㄆ撸⿷表憫K止。傷病員在醫(yī)院得到救治，醫(yī)療衛(wèi)生救援及防疫工作完成后，經(jīng)當?shù)乜拐鹁葹闹笓]機構批準，可宣布地震應急響應終止。
三、地震應急及人員疏散注意事項：
（一）地震時，做到不要驚慌，千萬不要跳樓，先采取就近避險，可選擇桌下、床下、大櫥柜旁、堅實的墻邊或洗手間，蹲下并護住頭部；
�。ǘ⿵娬鸩ㄒ贿^即按疏散線路撤離，下樓時盡量成一路縱隊(體弱、病重的除外)留一定的樓道，便于樓上人員撤離，以避免碰撞、擁擠、踩傷；
�。ㄈ┽t(yī)務人員如遇災情，必須在崗，協(xié)助科主任、護士長及時疏散病人，不要驚慌，做好安撫和宣傳工作。在患者及家屬撤離后，就近樓梯成一路縱隊下樓，不要擁擠，避免受傷，并集中到各科室集合地點，負責保護患者及其家屬的安全，盡量不延誤危重病人的救護，并注意安全；
（四）工作日白天發(fā)生地震時，各科室科主任、護士長負責指揮醫(yī)務人員組織患者及其家屬疏散，不得擅離崗位，要有秩序地將人員帶到安全區(qū)域。醫(yī)技科室和門診科室由相關負責人組織科室人員幫助疏散就診病人；
地震的應急預案 18
地震災害是人類不可抗拒的自然災害之一，其突發(fā)性強，破壞性大，對國家和人民生命財產(chǎn)構成了龐大要挾。為了保證破壞性地震臨震的預報發(fā)布后，迅速全面地做好各項抗震救災準備工作以及破壞性地震產(chǎn)生后，高效、有序地展開應急自救工作，最大限度地減輕地震災害，減少人員傷亡，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本預案。
一、總則
(一)編制根據(jù)
根據(jù)《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應急預案》，制定本預案。
(二)適用范疇
本預案適用于在我中心學校所屬各中小學學校、幼兒園處置產(chǎn)生或可能產(chǎn)生地震災害的應急活動。
(三)工作原則
1.預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)覺、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震產(chǎn)生前，要立足防范，掌控主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平;二是地震產(chǎn)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置;三是地震停息后，要全面排查，妥善安置，加強和諧，形成協(xié)力，積極做好災后重建和教學秩序復原工作。
2.地震災害事件產(chǎn)生后，各中小學、幼兒園立刻依照預案采取應急措施，全部教職員工要堅固建立“一切為了學生的思想”，在顯現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻，學校領導和教師，特別是共產(chǎn)黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，大膽堅強，吃苦刻苦的精神，以全力保護學生的安全為主旨展開救援工作。
二、機構和職責
(一)鄉(xiāng)中心學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預防和處置工作。
1.鄉(xiāng)中心學校防震減災領導小組
組長：
副組長：
成員：各小學(幼兒園)校(園)長
領導小組下設辦公室XXX擔負辦公室主任，XXX擔負辦公室副主任。
根據(jù)地震產(chǎn)生的具體情形，由組長統(tǒng)一指揮，領導小組可以隨時調(diào)集所屬學校人員支援重災學校，可調(diào)用物質(zhì)，所屬學校必須給予全力支持和配合。
2.主要職責：
(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;
(2)展開抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和辨認地震流言的能力;
(3)接受和迅速實行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令;組織實行本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、指示、通知等;肯定重點救災地點、范疇、部署抗震救災隊伍，實行搶救行動;組織和諧各類物質(zhì)調(diào)配供應;收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，保護社會穩(wěn)固。
三、應急機構
鄉(xiāng)中心學校是鄉(xiāng)屬各中小學學校、幼兒園抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生或可能產(chǎn)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助設備的準備工作，辦公室負責做好處理地震的后勤保證工作，中心學校各處室負責人，完全小學教誨主任、幼兒園副園長負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
各完全小學、幼兒園要成立防震減災工作領導小組，負責預防和處置本校產(chǎn)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責以下： 1.校(園)長室必須加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震以及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實;
2.教誨處、政教處要充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全部師生對防震抗震知識的普及教育，廣泛展開地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能;
3.總務處要認真搞好各項物質(zhì)保證，嚴格按預案要求積極張羅、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物質(zhì)落實，校長室要保證各項經(jīng)費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4.破壞性地震產(chǎn)生后，采取一切必要手段，組織各方面氣力全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的缺失降到最低點。
5.調(diào)動一切積極因素，迅速復原教育教學秩序，全面保證和增進社會安全穩(wěn)固。
四、應急行動的實行
(一)正常抗震救災工作
各校(園)在每年春季開校初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作;通過舉行專題展覽，知識比賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識;指導督促學校每學期組織師生展開2次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
(二)臨震應急行動
接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立刻進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進入臨震的預報期，布置防震工作，全部教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的`帶領下將學生以及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情形和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情形。
(二)震后應急行動
1.不論是否有預報、警報，在所轄范疇或鄰近地區(qū)產(chǎn)生破壞性地震后，各級領導小組立刻趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結待命。
2.各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，避免震后滋生其它災害。
(3)迅速展開以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至鄰近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，避免各類犯法活動。
3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速復原正常教學秩序，全力保護社會安全穩(wěn)固。
4.迅速了解和掌控本地區(qū)的受災情形，及時匯總上報。
五、應急保證措施
(一)應急通訊保證
進入防震應急狀態(tài)后，抗震救災領導小組通過電話、口授等情勢轉達各種命令、指導，并根據(jù)相干領導指導及時向上級教育行政部門以及上級政府報告相干信息。
(二)生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保證。
由抗震救災領導小組肯定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動保護裝置，并制定相應的購置、保管、保護、使用制度;對本單位以及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和修理。
(三)緊急避難場所保證
各學校要對本單位疏散的路線和暫時避難場所進行計劃。
六、嘉獎與責任追究制度
破壞性地震產(chǎn)生后，鄉(xiāng)中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的實行情形進行事后調(diào)查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
地震的應急預案 19
為確保我鎮(zhèn)地震應急工作迅速、高效，有序開展，最大限度地減輕人員傷亡和經(jīng)濟損失，維護社會穩(wěn)定，依照《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》、《甘肅省防震減災條例》等法律法規(guī)要求，結合《成縣地震局地震應急預案》及我鎮(zhèn)實際，制定本預案。
一、指導方針和原則
�。ㄒ唬┲笇Х结�。防震減災工作堅持以預防為主，防御與救助相結合的方針。把防震減災工作納入我鎮(zhèn)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，落實震前、震時、震后各項防震減災工作措施。
�。ǘ┰瓌t。堅持以人為本，保護人民群眾的生命和財產(chǎn)安全，最大限度的減輕地震災害損失的原則；實行政府統(tǒng)一領導，分級管理，條塊結合，以塊為主；部門密切配合，各司其職，資源整合，信息共享；以先進技術手段為支撐，進行科學決策；建立廣泛的社會動員機制，發(fā)揮人民群眾在自救呼救和震后重建工作中的作用。
二、適用范圍
本預案適用于在全鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)發(fā)生的地震災害事件（含有感地震事件）的應急處置。
三、應急組織機構及職責
（一）應急指揮機構及主要職責
鎮(zhèn)黨委政府成立防震減災工作領導小組，負責領導和調(diào)度全鎮(zhèn)防震減災工作。發(fā)生地震災害事件，鎮(zhèn)防震減災工作領導小組即轉為鎮(zhèn)抗震救災應急指揮部，統(tǒng)一領導、組織、指揮和協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)抗震救災工作。為了做好全鎮(zhèn)地震災害事件和其他地震事件的應對工作，紙坊鎮(zhèn)成立了由黨委書記強萬祥、鎮(zhèn)長張虎林同志任組長，人大主席楊煒同志、黨委副書記李春同志、副鎮(zhèn)長李輝、楊星悅、郝會兵同志任副組長，各站所及派出所、醫(yī)院、供電等有關部門負責同志為成員的地震應急指揮部領導小組。負責對本鎮(zhèn)地震應急工作實施統(tǒng)一指揮，以及地震應急搶險救援的各項工作。
主要職責：
1、第一時間向縣委縣政府報告災情和救災應急方案及救災中發(fā)生的重大問題。
2、確定和宣布震后應急或臨震應急期的起至時間。
3、統(tǒng)一領導全鎮(zhèn)抗震救災工作，部署和監(jiān)督破壞性地震應急預案的實施；派出地震現(xiàn)場抗震救災人員，協(xié)調(diào)駐點部隊派遣搶險救災部隊。
4、指導抗震救災工作，協(xié)調(diào)跨鎮(zhèn)抗震救災工作和臨震應急事項；解決協(xié)調(diào)抗震救災中急需解決的重大問題。
5、根據(jù)破壞性地震應急需要，向縣政府請求在災區(qū)實行和解除特別管制措施。
6、及時掌握災情、震情、險情及其發(fā)展趨勢，請求縣政府及有關部門實施對口緊急支援。
7、統(tǒng)一把握震情、災情報道口徑。
�。ǘ┺k事機構及主要職責指揮部下設“一室七組”，即抗震救災辦公室、宣傳報導組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救護防疫及人口疏散組、搶險救災及生活物資供應組、社會保障及恢復建設組、后勤保障組、督察工作組。
1、抗震救災辦公室
辦公室設在黨政辦，主任由黨委副書記李春同志兼任，副主任由黨政辦主任蘇定輝同志兼任。成員包括：黨政辦工作人員。
主要工作職責：
（1）研究制定本鎮(zhèn)應對地震事件的政策措施和指導意見；
�。�2）負責組織指揮和處置一般地震災害事件的先期處置和善后工作；
�。�3）協(xié)調(diào)各組之間的關系，指導各村開展地震事件的應對工作；
�。�4）負責對外的聯(lián)絡和接待工作。
�。�5）負責處理辦公室日常工作。
�。�6）完成好指揮部交辦的其他工作。
2、宣傳報導組
宣傳報導組辦公室設在黨政辦公室，組長由蘇定輝同志兼任，成員由黨政辦成員組成。主要職責：
（1）按照規(guī)定進行應急宣傳，及時向公眾發(fā)布震情、災情等有關信息。
（2）破壞性地震發(fā)生后，在廣播上加大宣傳力度，動員全鎮(zhèn)力量，積極參與抗震救災工作。
（3）宣傳抗震救災工作中典型事跡與模范人物，穩(wěn)定人心，穩(wěn)定社會秩序，促進救災工作高效、有序地進行。
3、安全保衛(wèi)組
安全保衛(wèi)組辦公室設在武裝部，組長由武裝部長郝會斌同志兼任，副組長由派出所所長王小強同志兼任，成員由武裝部、派出所成員組成。
主要職責：
�。�1）負責組織地震應急的社會治安管理和安全保衛(wèi)工作，預防和打擊各種違法犯罪活動，維護社會治安秩序，保證搶險救災工作順利進行。
�。�2）當?shù)卣鸢l(fā)生后，加強災區(qū)的治安管理工作，實施緊急防范措施，全力維護災區(qū)的社會穩(wěn)定工作。
�。�3）負責組織對要害部門、金融單位等重要目標的警戒。
（4）采取有效措施，防止火災、水災、易燃易爆、有毒氣體等次生災害的發(fā)生和擴大蔓延。
（5）協(xié)助民政部門組織群眾撤離和轉移。
�。�6）必要時負責組織動員和征用其他部門及社會的交通設施裝備，保證地震應急搶險救災物資運輸和災民、傷員的疏散轉移。
4、醫(yī)療救護防疫及人口疏散組
醫(yī)療救護防疫及人口疏散組辦公室設在鎮(zhèn)計生辦，組長由武裝部長郝會斌同志兼任，副組長由鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長胡志鋒同志、計生辦主任陳海洲同志擔任，成員由衛(wèi)生院、計生辦工作人員、各村黨支部書記、轄區(qū)學校校長組成。
主要職責：
�。�1）負責迅速組織醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍進入地震災區(qū)現(xiàn)場，對傷員進行緊急救治。
�。�2）在監(jiān)震應急期間，應儲備一定數(shù)量的藥品及醫(yī)療救護器械等，組織好醫(yī)療救護隊待命。
�。�3）地震發(fā)生后，應立即奔赴災區(qū)，利用各種醫(yī)療設施或建設臨時醫(yī)療點搶救傷員。
�。�4）做好衛(wèi)生防疫及傷亡人員的搶救、處理及疏散工作。
�。�5）負責及時檢查、監(jiān)測災區(qū)的食品、飲用水源、醫(yī)用放射源的安全情況，采取有效措施，防止控制傳染病的爆發(fā)流行。
�。�6）負責地震傷亡醫(yī)療救治信息報告，負責組織本鎮(zhèn)的地震次生、衍生災害的預防與處置工作
�。�7）在臨震應急期間，應組織群眾進行有秩序的疏散，特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病、殘人員的疏散安置工作。
�。�8）地震發(fā)生后，迅速設置避難場所和救災物資供應點。
5、搶險救災及生活物資供應組
搶險救災及生活物資供應組辦公室設在財政所，組長由副鎮(zhèn)長李輝同志兼任，副組長由財政所所長蘇環(huán)春同志、民政辦主任趙衛(wèi)東同志兼任，成員由財政所、民政辦工作人員。
主要職責：
（1）在臨震應急期間，應組織搶險救災隊伍積極開展救災技術訓練，掌握搶險救災技術。同時，做好應急資金、物資、食品的儲備工作。
（2）破壞性地震發(fā)生后，應迅速組織隊伍奔赴災區(qū)，搶救被壓埋人員，并協(xié)助有關部門進行工程搶險。
（3）地震發(fā)生后，迅速組織隊伍，按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署，調(diào)動糧食、食品與物資，保證災區(qū)生活必須品的供應。
�。�4）嚴密監(jiān)視災區(qū)火災、易燃、易爆、有毒氣體等次生災害的發(fā)生，出現(xiàn)異常情況時，應迅速組織搶救隊搶救人員和物資，并采取有效措施，防止次生災害的`擴大蔓延。
�。�5）做好應急救濟款的發(fā)放工作。
�。�6）積極組織災區(qū)的轉移、安置與恢復重建工作。
6、后勤保障組
后勤保障組辦公室設在民政辦，組長由副鎮(zhèn)長李輝同志兼任，副組長由民政辦主任趙衛(wèi)東同志擔任，成員由民政辦、供電站及后勤工作人員組成。
主要職責：
�。�1）在臨震應急期間，做好運輸車輛的準備工作及救災儲
備物資、設備的運輸工作。
�。�2）在臨震應急期間應加強對主要通訊線路的檢修及通訊物資的準備工作。
�。�3）破壞性地震發(fā)生后，應盡快組織人員搶修被損毀的線路及設施，保證救災通訊暢通無阻。
�。�4）在臨震應急期間，要組織力量對主要變電線路進行檢修、加固。
�。�5）地震發(fā)生后，供電站迅速組織搶修隊伍，盡快恢復被損壞的線路及設施，確保災區(qū)正常供電。
7、社會保障及恢復建設組
社會保障及恢復建設組辦公室設在民政辦公室，組長由鎮(zhèn)長張虎林同志擔任，成員由民政、財政所、機關后勤工作人員組成。
主要職責
�。�1）破壞性地震發(fā)生后，應立即組織隊伍奔赴災區(qū)對退休工人，低保、困難人員開展社會救助工作。
�。�2）迅速組織人員深入災區(qū)，普查房屋等建筑物的損毀情況。
�。�3）提出重建計劃，并上報鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府。
（4）積極爭取外援和籌措資金。
8、督察工作組
督察工作組辦公室設在紀檢辦公室，組長由紀檢書記李春同志兼任，成員由司法所工作人員組成。
主要職責：
（1）在臨震應急期間，對各組開展的地震應急工作進行督導檢查。
�。�2）破壞性地震發(fā)生后，督查各工作組履行責任情況、開展救助落實情況。
（3）應急處置工作結束后，對在處置因工作不力造成嚴重后果的，追究相關領導責任。
四、應急響應
1、響應程序地震災害發(fā)生后，根據(jù)震情和災情需要，啟動應急預案。組織領導應急工作。根據(jù)需要，組織有關部門做好穩(wěn)定社會、安定民心等工作，及時向上級政府和地震部門報告震情、災情和應急工作情況。
2、指揮協(xié)調(diào)
�。�1）一般破壞性地震應急反應。各村、各單位在半小時內(nèi)向辦公室匯報災情，之后每隔一小時向辦公室匯報災情，辦公室每隔一小時向鎮(zhèn)地震處置指揮部報告情況，同時向縣地震應急指揮部匯報災情。
（2）中等級嚴重破壞性地震應急反應。中等破壞性地震中等或嚴重破壞性地震發(fā)生后，各工作組成員迅速到位，按照鎮(zhèn)抗震救災領導小組的統(tǒng)一部署和職責開展救災工作。迅速向縣政府及區(qū)抗震救災指揮部報告災情。
�。�3）臨震應急反應。鎮(zhèn)防震救災工作領導小組召開緊急會
議，研究布置應急準備工作。各工作組立即行動起來，確保通訊暢通，集結搶險救災隊伍，隨時準備工作。積極儲備救災資金、物資和食品。加強全鎮(zhèn)的保衛(wèi)工作，預防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會穩(wěn)定。
3、緊急處理
地震災害現(xiàn)場實行政府統(tǒng)一領導、現(xiàn)場指揮部綜合協(xié)調(diào)、各部門參與的應急救援工作體制。
地震現(xiàn)場緊急處理的主要內(nèi)容。
�。�1）盡快溝通、匯集和上報地震破壞、人員傷亡和被壓埋的情況、災民自救互救成果、救援行動進展情況；
�。�2）分配救援任務、劃分責任區(qū)域、協(xié)調(diào)各級各類救援隊伍的行動；
�。�3）必要時采取緊急防御措施，及時疏散群眾，組織建筑物的安全鑒定，查明次生、衍生災害或威脅，組織力量消除次生災害的發(fā)生；
�。�4）組織搶修通信、交通、供水、供電等生命線設施；組織救援物資的接收與分配。
（5）協(xié)助上級業(yè)務部門進行災害損失調(diào)查、災害損失評估等工作。
4、應急行動
（1）人員搶救與工程搶險
指揮部根據(jù)災害種類和分布情況，迅速組織搜救被壓人員，協(xié)助有關部門進行工程搶險，力爭在最短的時間內(nèi)恢復
正常。
�。�2）群眾的安全防護
災情發(fā)生后，鎮(zhèn)政府應及時制定具體的群眾能夠疏散撤離方式、程序、行動組織指揮方案，規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護群眾安全的必要保護措施，并認真落實。
�。�3）社會力量動員和參與
特別重大、重大或較大地震災害事件發(fā)生后，鎮(zhèn)抗震救災指揮部動員非災區(qū)的力量，參加搶險救災、動員基層單位和人員開展自救和互救；對災區(qū)提供救助，根據(jù)需要開展捐款、捐物活動。
（4）應急結束
地震災害應急處置工作完成后，由現(xiàn)場指揮部組織相關小組和專家對應急處置工作進行評估。應急達到以下條件：地震災害事件的緊急處置工作已經(jīng)完成，地震引發(fā)的次生災害的后果基本消除，經(jīng)過震情趨勢判斷，近期無發(fā)生較大地震的可能，災區(qū)基本恢復正常社會秩序。鎮(zhèn)指揮部向縣抗震救災指揮部申請應急結束，由縣政府批準并宣布災區(qū)震后應急期結束后，方可終止應急狀態(tài)。
五、后期處置
1、善后處置
地震發(fā)生后，鎮(zhèn)應急指揮部必須做好受災群眾的安置工作，為受災群眾提供臨時住所和應急食品、衣被等生活必須
品，做好現(xiàn)場污染物收集、清理與處理工作，盡快恢復正常生產(chǎn)生活秩序。
2、社會救助
鎮(zhèn)民政部門要發(fā)動社會、個人開展救助活動，并按有關規(guī)定做好捐贈款物的接收、分配、運輸、發(fā)放工作。民政部門負責對社會捐贈資金和物資實行全過程管理和監(jiān)督，確保救助資金和物資用于受災地區(qū)和受災群眾。
3、調(diào)查和總結
參與地震應急工作的各相關部門、單位做好各自應急工作的總結并上報鎮(zhèn)抗震救災指揮部，鎮(zhèn)抗震救災指揮部對應急工作進行總結并提出改進建議，上報縣抗震救災辦公室。
六、應急保障
1、通信保障
電信部門負責對通信系統(tǒng)的維護，制定通信系統(tǒng)備用方案，確保地震應急期間通訊暢通。
2、交通運輸保障
派出所負責應急處置工作中的交通運輸保證，本著平震結合的原則，組織一定數(shù)量的應急運輸工具，供地震災害應急救援使用，并建立應急交通工具動態(tài)數(shù)據(jù)庫。
3、醫(yī)療衛(wèi)生保障
鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責地震災害應急處置工作中的醫(yī)療衛(wèi)生保障，組織應急衛(wèi)生救援梯隊，及時提供現(xiàn)場創(chuàng)傷醫(yī)療救治、疫情處置的基本設備，建立醫(yī)療衛(wèi)生保障動態(tài)數(shù)據(jù)庫。
4、治安保障
鎮(zhèn)派出所負責地震應急處置工作中的治安保障，開展群防聯(lián)防。
5、物資保障
民政部門合理建立物資的儲備網(wǎng)絡，完善鎮(zhèn)級救災儲備管理制度，增強鎮(zhèn)級調(diào)控能力，必要時，可依法動員和征用社會物資。
6、資金保障
地震災害應急處置工作所必須的專項資金由鎮(zhèn)財政予以保障。
7、社會動員保障鎮(zhèn)政府建立應對突發(fā)性公共事件災害的社會動員機制，保證在特別重大、重大或較大地震災害發(fā)生后，能夠使社會各方面力量及時、主動地參與應急處置工作。
本預案自印發(fā)之日起實行。
地震的應急預案 20
一、演練目的
為進一步落實幼兒園安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，提高師生的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時的自救能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險。堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕樓梯人員密度大而產(chǎn)生傷害事故，我園定于20__年5月11日組織全體師生進行一次防地震應急疏散演練。
二、活動時間：
20__年5月11日
三、活動內(nèi)容
本活動以模擬地震緊急情況，教師組織幼兒緊急撤離，馬上啟動應急預案，并開展自救的演練。
四、組織機構和職責
幼兒園成立防地震以及疏散演練安全工作領導組，總指揮：路春霞;副指揮：吳俊峰，負責協(xié)調(diào)指揮。
下設應急疏散搶險小組：褚彩霞播放警報，何秀芳負責大門口安全，避免孩子趁亂跑出，也避免壞人趁亂而入。
緊急救護組：于蕾(提前準備好醫(yī)藥)負責為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護。
疏散引導組：陳淑愛、柴利平、蘭亞玲、吳偉偉、楚桂麗、張海燕、孫黎利、邢龍淼、趙惠麗、陳春霞、魯海濤、周帆、趙書敏、李培紅及本班教師
職責：負責疏散引導幼兒至安全地方。
通訊聯(lián)絡組：宮夢琪負責拍照，對內(nèi)對外的聯(lián)絡匯報工作。
五、準備工作
1、帶領教職工學習《幼兒園防地震疏散演練應急預案》，組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道疏散逃離路線。
2、活動前的安全教育：周四各班教師對幼兒進行防地震知識教育;周五上午教育幼兒按照老師的'要求按照預定路線有序逃離，防止發(fā)生事故。
3、組織紀律教育：班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在撤離過程中，幼兒靠樓梯右邊、雙手舉至頭頂保護頭部、有序下樓，不允許隨意亂跑，更不能自己選擇路線。嚴禁嬉戲、打鬧，嚴禁在樓梯上奔跑搶先。班上三位老師前、中、后組織孩子快速撤離，并安全帶回。
六、演練過程
1、教師正組織幼兒在活動室進行室內(nèi)活動。
2、5月11日上午褚彩霞播放警報，各班老師聽到警報聲馬上組織幼兒躲在課桌下。
3、第二次警報聲響起時，副總指揮吳俊峰通過校園廣播快速向教師喊話，提醒教師帶領幼兒抱頭、保護頭部，快速撤離到安全地方。
4、各班三位老師帶領幼兒疏散到校園內(nèi)空曠的地方時組織幼兒排好隊，立即清點人數(shù)，維持好秩序，穩(wěn)定幼兒情緒，如缺少幼兒立即向總指揮報告，并由應急救援隊成員及時搜救進行保護。
5、警報聲響起時，疏散引導小孩子。
6、幼兒撤離到安全地帶后，副總指揮吳園長簡單地進行總結，并通過互動對幼兒進行安全教育。
7、提出下次演練時的注意事項。
8、各班教師帶幼兒從剛才撤離的路線回教室，然后對幼兒做好安撫工作。
地震的應急預案 21
為使學生進一步了解防震應急疏散知識，強化廣大師生的安全意識，提高緊急避險、應急疏散和自救自護能力，確保發(fā)生破壞性地震時各項應急工作能夠高效有序、科學合理地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，有效保障全校師生安全，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)省、市、縣、鄉(xiāng)有關地震應急預案，結合我校實際，特制定本預案。
一、應急機構組成及職責
（一）應急工作領導小組及職責
組 長：xx
副組長：xx xx
成 員：xx xx xx xx
領導小組職責：
1、全面負責學校地震應急工作，進行自救互救、避震疏散安全知識的宣傳教育、提高師生應急意識和學校抵御地震災害的能力；
2、參加同級政府抗震救災指揮部會議。執(zhí)行有關指示、批示，服從統(tǒng)一領導。領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責；
3、在臨震的預報發(fā)布后，負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，組織學校地震應急預案的實施；
4、震后，負責指揮各應急工作組按預案確定的職責投入地震應急搶險工作，調(diào)度學校的應急疏散、搶險救災、醫(yī)療救護和物資配備；
5、及時調(diào)查、統(tǒng)計和上報震后人員傷亡等災情；
6、負責同級政府抗震救災指揮部交辦的其他工作。
�。ǘ╊I導小組辦公室及職責
組 長：學校辦公室主任
成 員：德育主任、教務主任、少先隊輔導員、后勤主任
領導小組辦公室職責：
1、承擔領導小組的日常事務；
2、制定和定期修訂校地震應急預案和應急工作程序；
3、具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應急救援工作；
4、負責組織防震知識的宣傳、培訓，組織應急演練；
5、承擔地震應急工作總結、報告以及上情下達，下情（災情）上報等職責；
6、進行應急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設備、器材的供應；
7、安排應急期間的值班工作；負責接待及其他后勤保障工作。
�。ㄈ⿷笔枭⒔M及職責
組 長：德育主任
成 員：所有上課教師、班主任和各學科組組長
應急疏散組職責：
1、以誰上課誰負責和方便疏散為原則，負責組織師生震時就近避震；利用學校操場、綠地和空曠地帶，組織學生就地避震并在震后有序、快速疏散；
2、編制學校地震應急疏散平面圖、各年級疏散路線圖，建立緊急避難場所并設置標志等；
3、妥善安置生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作；
4、妥善安置受傷師生，做好災情統(tǒng)計、上報工作；
5、組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。
�。ㄋ模⿹岆U救災組及職責
組 長：教務主任
成 員：以下人員
除學校抗震救災指揮部領導小組成員以及當班上課教師、各班班主任、年級組長要在第一時間組織學生疏散和學生傷亡統(tǒng)計、上報、安撫學生外，其他人員全部為搶險救災組成員，包括：學校人事干部、醫(yī)務人員、非當班上課教師、圖書室管理員、學校保管員、后勤或總務處工作人員等。
搶險救災組職責：
1、組織實施自救互救，搶救被埋壓師生；
2、搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；
3、負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；
4、盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；
5、負責預防和撲救可能發(fā)生的火災。
�。ㄎ澹┌踩Ｐl(wèi)組及職責
組 長：xx
成 員：xx、xx
安全保衛(wèi)組職責：
1、破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護工作，避免哄搶和人為破壞 ；
2、負責維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災等撲救工作。
二、警報信號、集中地點和疏散路線
（一）地震發(fā)生的信號：連續(xù)三次短促的哨聲，代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。
�。ǘ┑卣鸢l(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長哨聲報警，學生進行疏散。
（三）集中地點和疏散路線：
1、集中地點：學校操場。
2、疏散路線：
一年級，聽到信號后，從班門口直接跑向?qū)W校操場空地，按指定區(qū)域排2列縱隊。
二年級，聽到信號后，經(jīng)過學校主通道快速跑向?qū)W校操場，按指定區(qū)域排2列縱隊。
三聽到信號后，經(jīng)過學校主通道快速跑向?qū)W校操場，按指定區(qū)域排2列縱隊。
四年級，聽到信號后，經(jīng)過學校主通道快速跑向?qū)W校操場，按指定區(qū)域排2列縱隊。
三、責任點和責任人
xx校長擔任全�？傊笓]，xx負責一、二年級的人員疏散，xx負責三四年級人員的疏散。
四、臨震應急行動
學校接到政府發(fā)布的臨震的預報后，領導小組應及時主持召開應急會議，宣布校區(qū)進入臨震應急狀態(tài)。按本預案做好地震應急的各項準備工作，包括：進一步學習和熟悉地震應急預案、應急工作程序，開展防震科普知識的強化培訓、避震及疏散演練，落實搶險救災設備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設施和危險建筑物等安全隱患。
�？拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組開展以下工作：
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，學校領導小組要立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織學校各項抗震工作，隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的`防護，保證防震減災順利進行。
4、加強對廣大師生進行宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強學校各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
五、震時應急行動
破壞性地震發(fā)生后，學校地震應急工作領導小組自動轉為學�？拐鹁葹闹笓]部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救援等應急處置工作。
1、應急指揮。學校抗震救災指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應急救援和救護工作。保持學校與政府抗震救災指揮部、教育部門、地震部門的通信聯(lián)系，向有關部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。
2、人員疏散。應急疏散組應立即按照應急預案和人員疏散、轉移方案，組織師生按方案疏散、轉移至安全區(qū)域。在疏散、轉移時，應采取必要的防護、救護措施。
3、搶救傷員。搶險救災組應立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護隊搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。
4、搶排險情。搶險救災組對震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎設施進行搶排險，盡快恢復學�；A設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內(nèi)重點文檔資料、重要設施。
5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，維護校園秩序，配合公安部門預防和打擊各類違法犯罪活動，保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。
6、信息收集。學校在開展救援工作的同時，立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和教育行政部門。
7、應急響應終止。學校的地震災害救援工作完成，傷病員在醫(yī)療機構得到救治，師生情緒穩(wěn)定，并得到妥善安置，學校及時恢復正常的教學秩序，經(jīng)批準可宣布地震應急響應終止。
六、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組要立即趕赴指揮所，各責任點負責人必須在震后1小時內(nèi)到本單位集結待命。
2、學校領導小組要在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。要迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
�。�1）上課（自習）時間：
a、各班撤離路線秩序規(guī)定：各班學生前5排從前門撤出，后3排從后門撤出，從靠近門口的學生開始，迅速把凳子放在桌下，按照離門口從近到遠的順序依次撤離教室。各班學生出教室后，不管高矮，自然排成三列縱隊，跑步進入安全集結地點
b、校園撤離路線與集合地點：
所有校內(nèi)其他人員全部撤到操場中央集合。
c、校園撤離關鍵點負責人：
xx負責一、二年級的人員疏散，xx負責三四年級人員的疏散。
3、地震后總務處人員要迅速關閉或切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
4、醫(yī)務室人員要迅速開展以搶救受傷人員為主的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
5、保衛(wèi)科人員要加強對重要設備、重要物品的保護，加強校園值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
6、德育處、少先隊輔導員要積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序。
7、學校辦公室人員要迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報鄉(xiāng)教育體育辦公室。
七、注意事項
1、地震來臨時，師生可先躲進書桌下或床下，地震間隙再向室外有序撤離，切勿盲目跳樓、跳窗逃生；一樓或平房如能打開門窗，可迅速撤到室外開闊地帶。如房屋已開始搖晃，可用書包、木板等物保護頭部和身體、以防被飛磚、雜木砸傷。避震時盡量在空曠地帶，避開建筑物、電線桿等容易倒塌的物體。
2、撤離時值班人員迅速打開安全通道，組織撤離。
3、如地震已使門窗扭曲、通道阻塞，來不及撤到房外，可躲到桌子、墻角等較堅固的用具下面暫避；切勿一窩蜂地往外跑，以免擁擠傷人。
4、撤出房屋后，不要躲在大樹下或狹窄的小巷停留，還應注意避開高壓線、變壓器及電桿，以防觸電受傷。
5、地震剛停時，切莫急忙回到房屋內(nèi)，因隨后而來的余震仍可使房屋倒塌而傷人。
6、地震過后，要認真檢查住房是否有倒塌的可能，同時檢查電線、煤氣管是否損壞，避免引起火災、爆炸等次生災難。
八、其它
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領導小組將通過電話、口授等形式及時發(fā)布各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，學校各科室、各年級要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項抗震工作的迅速落實。
3、本預案所涉及人員，將由學校領導根據(jù)其調(diào)動或調(diào)離情況及時更換或遞補。
4、本預案為學校抗震減災總綱領，也是學校平時組織安全應急疏散演練的依據(jù)，自發(fā)布之日起執(zhí)行。
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