道路演講稿【推薦】
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的道路演講稿,希望對大家有所幫助。
大家好!
今天我演講的題目是《在創(chuàng)造和諧的道路上》。說到和諧,我常常想,和諧是什么呢 和諧應該是和風細雨的滋潤,是春風化雨的情懷,是孩子臉上一個燦爛的微笑,是他們對老師那一聲聲親切的呼喚。和諧是我們向往的理想境界,是用寬容和關愛共同譜就的歡快樂章!
還是先從剛剛發(fā)生的一件事說起吧!
最近,我任教的一班有一部分同學交作文總是不及時,甚至有的拖到最后干脆就不交了,因為這我沒少找他們談話,可任憑我磨破了嘴,還是不見效。有一次這個小團體的人數(shù)竟達到了十個之多!為了不讓這種趨勢蔓延下去,我決心對他們施以必要的懲罰,別的同學都站在那里補起了作業(yè),只有一個叫王廣月的同學拒不接受,甚至還當著全班同學的面對我說:”誰用你管!”看到他那不可一世的態(tài)度和那挑釁似的目光,我當時就火了,因為從教十年來,我一直和學生相處得很好,從來沒有一個同學這樣頂撞過我。于是我瘋了似的對他吼了一聲”滾!”,他頭也不回地走出了教室。之后,正在氣頭上的我又對全班同學說了一句:”只要王廣月在,就別讓我給你們上課!”這時,教室里出奇地靜,同學們從沒見過一向和藹的老師發(fā)過這樣大的火。就這樣,一到我的課,王廣月就去別的班。從此,我和這個班之間好象多了一道屏障。上課時,我機械地提問,學生機械地回答,全然沒有了以往那熱烈而友好的氣氛。直到幾天后,我來到課堂上,發(fā)現(xiàn)氣氛有些異常,當我習慣性地瞥了一眼王廣月的座位,卻發(fā)現(xiàn)這個座位上已坐上了人,他就是王廣月。當時我想,同學們緊張一定是怕那一幕再重演吧!那一刻,我竟然慚愧起來,一個大人,怎能與十幾歲的孩子斤斤計較呢 他們正處于成長階段,走點彎路也是在情理之中!況且自己的處理方法也欠冷靜,再看看王廣月,他把頭深深埋在書堆里,不敢抬起來,也許他對自己的做法也心有悔意了吧!于是我笑了笑,走到他的面前,拍了拍他的肩膀說:”王廣月,把頭抬起來,把過去的不愉快全忘了吧,讓一切重新開始,好嗎 “他這才把頭抬起來,不好意思地點了點頭。此時,我仿佛覺得有一束陽光正在我周圍悄悄漾開,照進了王廣月的心靈,也照進了每一個同學的心靈,它驅(qū)散了藏在我們心中許久的陰霾,照遍了教室的每一個角落,我和同學們共同沐浴在和諧的陽光下,我覺得這束陽光就叫寬容。事實也對我的寬容作了最好的證明:這件事之后,不僅教室里的氣氛融洽了,以前王廣月的幾個”同伙”竟也能夠靜下心來認認真真地聽課做作業(yè)了,和諧又重新駐進了我們的課堂,我覺得這是寬容送給我的最好禮物。
如果說寬容像一束陽光能把學生的心照亮,那么,關愛就是打開這座房門的鑰匙。但現(xiàn)實中往往愛好學生易,愛差學生難。我就要求自己不僅要愛”小天鵝”,還要愛”丑小鴨”。因為很多后進生的內(nèi)心世界往往成為老師們關注的盲點,他們普遍缺乏自信,以至于走向兩個極端:一部分整日尋釁滋事,唯恐天下不亂;一部分因封閉自己而變得性格孤僻。因此后進生這個鏈條是師生和諧中最關鍵的一環(huán)。為了解決好后進生問題,上課時,我總是從他們細微的表情中捕捉信息。上初一時,我發(fā)現(xiàn)一個叫李洋的孩子上課總是精力不集中,表情木訥,從來不知自己該干些什么。十幾歲的孩子正是充滿朝氣的年齡,而為什么他的臉上顯出與年齡毫不相稱的表情 帶著疑惑我找他談了起來。從他的談話中我了解到他的父母已在外打工多年,他一年也難得和父母見上一面,只是和六十多歲的奶奶生活在一起。親情的缺失使他很少與別人交流,更談不上什么興趣愛好了。于是我在心里暗暗醞釀了一個幫助他的計劃。我先對他提一些簡單的要求,只要他做到了,我就在全班同學面前表揚他,先把他的自信心樹立起來。經(jīng)過了無數(shù)次的反復和長期的耐心鼓勵,漸漸的我發(fā)現(xiàn)他的眼神里開始閃爍出一種愉快的光芒,他的嘴角也開始掛上了自信而滿足的笑容,有一次在一批最早背誦課文的名單上竟有了他的名字!我和全班同學再次給予了他熱情的掌聲。他終于走出了心靈的沼澤,重新走進陽光地帶。這一切都使我認識到:師愛是師生和諧的情感基礎。如果每一個老師都能釋放出自己的愛,真誠的去關愛每一個學生,讓學生在愛的陽光下生活學習,那么我們一定能看到迷人的景象,因為和諧是關愛的最好回報。
幾年來,在創(chuàng)造和諧的道路上,固然有成功的喜悅,但也少不了辛酸與煩惱。因為很多時候總是一波未平,一波又起,構建和諧需要一個長期而反復的過程。而且當你面對一個班級時,不知要把心分成多少瓣,也不知要用多少種態(tài)度去面對今天個性多樣的學生,有時候覺得真累。但是當我看到那一張張快樂的笑臉,當我聽到那一聲聲親切的呼喚,當我感受到他們對我的信任與支持,特別是每次我來到自己用寬容與關愛所創(chuàng)造的這片和諧天地時,我那顆疲勞的心竟立時充滿了力量,此時我總是大聲地對自己說一句:”為了孩子們,我無怨無悔!”
我的演講完了,謝謝大家!
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