實(shí)用的三年級演講稿范文錦集10篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的三年級演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級演講稿 篇1
各位家長，大家下午好！
我是本學(xué)期擔(dān)任四（1）班英語教學(xué)的韋老師，很多家長也許是第一次見到我，大家彼此間可能比較陌生。首先，我想和各位家長談?wù)剝蓚�禮拜下來，我對這個班級，學(xué)生英語情況的印象。這個班級的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣還是比較濃厚的，這兩個禮拜，從課堂中的反應(yīng)可以看出。每次我用多媒體課件上課，學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的熱情是高漲的。這說明，四（1）班的孩子在英語學(xué)習(xí)上擁有一定的優(yōu)勢。但是，本班學(xué)生整體動作很慢，不容各位家長忽視，兩周多的學(xué)習(xí)下來，只有×××、×××等5位同學(xué)，基本上課堂上能很順暢地完成我布置的練習(xí)。其他同學(xué)都是定定心心，一筆一劃地書寫，在第一個禮拜，黑板上的詞組抄寫，我就發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)在抄寫詞組的時候，喜歡看一個字母寫一個字母，這樣以來，10個英文詞組都要抄寫5分鐘左右。在某種程度上，動作慢，就是體現(xiàn)了某個知識點(diǎn)的不熟練性。
兩周多下來，我們已經(jīng)教了兩個單元，第一單元在默寫本默寫過一次，在英語紙上默寫了1次，總體成績一般。我?guī)Я?——6年級兩個大循環(huán)，比較熟悉這套英語教材，知道學(xué)生在各個年級段，該掌握到怎樣一個程度。四年級的英語學(xué)習(xí)，在整個小學(xué)階段處于一個絕對的主導(dǎo)作用，因為三到四年級的轉(zhuǎn)換中，對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的要求發(fā)生了質(zhì)的變化，也許，你的孩子在三年級的時候，英語也沒怎么多花功夫，也沒去參加什么業(yè)余輔導(dǎo)或者培訓(xùn)，英語成績基本在90以上，甚至是95分左右。那么，隨著時間的推移，你會發(fā)現(xiàn)，你的孩子依然像三年級那樣，回家后讀讀書、聽聽磁帶，偶爾看看做過的英語試卷，那么英語成績并不會像三年級那么相對優(yōu)異了。四年級，英語的背誦和默寫是相當(dāng)重要的，培養(yǎng)孩子一個背誦和默寫的習(xí)慣，就是在培養(yǎng)孩子對英語知識反饋的重要途徑。所以，這歸根結(jié)底，又會涉及到孩子的作業(yè)速度。速度快了，時間就擠出來了，就有時間多背背多默默，那么，他所學(xué)知識的較之前所擁有的，也就扎實(shí)了，這樣，質(zhì)量也就出來了。其實(shí)，這是最理想化的良性循環(huán)的學(xué)習(xí)方式。家長真的只是監(jiān)督而不是陪做，這適用于每門科目，不僅僅是英語的學(xué)習(xí)。下面，說說在我的英語教學(xué)中，一些常規(guī)性的工作。 1、在英語作業(yè)本方面，基本是1號、2號、自備本。一般
情況下，英語作業(yè)會記在當(dāng)天所要做的那本本子上，自備本一般是回家默寫本。
2、每個孩子準(zhǔn)備一本《英語筆記本》，記錄下每一個單元
相關(guān)的重要知識，有些是語法點(diǎn)，有些是注意點(diǎn)，有些是常錯誤點(diǎn)�？傊�，英語筆記本的作用是相當(dāng)大的，因為是剛開學(xué)，英語筆記本上，記得也不多。接下來的時間，我會充分利用好這本英語筆記本，也請家長留下這樣一個概念：英語筆記本上的內(nèi)容是精華部分，是重要知識點(diǎn)，是您的孩子在考卷、練習(xí)中出錯的習(xí)題。每天回去讀、背筆記本上的.內(nèi)容也是孩子每天的必修課。讀多少可以控制，但是要形成讀、背的習(xí)慣。
3、4A英語書上、每個單元的A、E部分逐個到老師這里
過關(guān)，我會在過關(guān)的部分做好記號，一目了然，家長可以隨時看您的孩子，哪一課過關(guān)了，哪一課還不是很熟練，需要再加強(qiáng)讀背的。
4、英語預(yù)習(xí)方面，聽讀課文磁帶非常重要，預(yù)習(xí)時，整個
單元的錄音，至少聽上三遍。A部分是短文；B部分是單詞；C、D部分是本單元句型練習(xí)。E部分是小對話。R部分是語音。G部分是內(nèi)容延伸。在預(yù)習(xí)英語時，A部分在預(yù)習(xí)時，可以翻譯成中文，B部分熟讀，C、D部分，按照提示的句型結(jié)構(gòu)，試著先寫寫。預(yù)習(xí)工作，做得越扎實(shí)，也就越能保障在課堂中學(xué)習(xí)的效率。
總之，提高本班同學(xué)的作業(yè)速度，是我們?nèi)恢髡n老師以及在座各位家長的當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)該說是刻不容緩。讓你的孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，成為學(xué)習(xí)的主人，老師作為學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，家長作為督促者，真正讓孩子相對地學(xué)的輕松，但是學(xué)得扎實(shí)、有效！
三年級演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)做過這樣的比喻：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，魚兒上了岸。我喜歡書，所以，我讀書!我快樂!
讀書是有趣的，它可以開闊你的知識，提升你的眼見。在書的海洋里，是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的`是：足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。
記得那一年秋天的一次經(jīng)歷，才讓我真正領(lǐng)會到——書，我離不開它。
那一天，我們幾個小伙伴坐在一起比誰看的書多，知道得多。一個小伙伴說：”我知道世界上最長的防御工事是萬里長城�！熬o接著，一個小伙伴迫不及待地說：”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想，站起來說：”我知道地理學(xué)是由東漢班固于公元一世紀(jì)譜寫《漢書·地理志》開始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見他們崇拜的眼神，不僅自豪感油然而起。從那時起，我和”書“結(jié)下了更深的友誼!它，成了我最知心的朋友!
它與我，不僅是朋友，也是我的好老師。例：上課需要的資料，不懂的問題，想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發(fā)。
它除了能給我知識上的快樂，滿足，還能給我心情上的補(bǔ)充。比喻說——漫畫書，它也能帶給我足足的快樂。它里面有許多好玩的笑話、漫畫，每次都令我開懷一笑……
讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本可愛的書中學(xué)會分清”美丑“，識別”善惡“，明辨”是非“。它讓我離成長更近，離成熟更近……那一次，我參加了演講比賽，一點(diǎn)都不緊張，一點(diǎn)都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!
親愛的同學(xué)們，熱愛讀書吧!因為”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗;因為，讀書會使你開心，會使你體會到書的魅力。
朋友們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!
三年級演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好! 今天我演講的題目是《勞動最光榮》 。
同學(xué)們我們都知道 5 月 1 日要放假， 可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假 為什么要舉國歡慶呢? “五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。
每年的“五一”國際 勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。 我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的.學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng) 高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅 實(shí)的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更 多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
在家里， 自己的一服自己穿， 自己的床鋪?zhàn)约函B， 自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上，積極參 加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。 我們要珍惜勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪 費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。 我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大 勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”。
我的演講完了，謝謝大家!
三年級演講稿 篇4
大家好，我是吉首大學(xué)一名大四的旅游管理的學(xué)生，旅游管理的同學(xué)們在哪里看看好嗎?（姓名介紹）。我不想說自己作為一個嘉賓站在這里，我想我就是你們其中的一員一份子來說說，英語口語的學(xué)習(xí)。在此之前，我們自己來說說英語口語中你們說遇到的問題，有1、沒有語言環(huán)境2、發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)3、
看看有遇到外國人想搭訕的？都遇到什么情況?沒有朋友之間你推我，我推你，最后誰都沒有去成，2、有沒有自己心里鼓起巨大勇氣，激動了老半天，心臟都快蹦出來了，結(jié)果老外從你身邊走了。3、有木有默默地飄過的生活中有許許多多這樣的情況，特別是在張家界這樣的旅游城市，每天都會遇到老外，每天不知道有多少這樣子聯(lián)系英語口語的機(jī)會，但永遠(yuǎn)飄過我們的身邊。所以面對大家說的沒有語言環(huán)境或者是練習(xí)沒有好拍檔，我個人認(rèn)為第一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)抓住你身邊的每一可以練習(xí)的機(jī)會。人生不是沒有機(jī)會，而是機(jī)遇來到你的身邊的時候，你沒有準(zhǔn)備好。
今天，我們的整個新閃亮團(tuán)隊給大家?guī)硪淮芜@種學(xué)習(xí)的英語口語的機(jī)會，不僅人我們報一大堆的英語證書，為了和還可以和老外自由的.溝通。讓我看看向過四六級又想學(xué)好英語口語的人有多少。我就結(jié)合自身的經(jīng)歷，練習(xí)英語口語我一路的旅行一路的練習(xí)。1、抓住每一個溝通外語的機(jī)會，我自己呢就是搭訕老外，只要是外國人就不會放過機(jī)會，……………………（尼泊爾，荷蘭）2、積極運(yùn)用肢體語言…………3、找美國人或者年輕人 4、學(xué)會用自己已有的詞匯表達(dá)（迪拜，阿拉伯塔酒店，又稱迪拜帆船酒店）5學(xué)會猜（美國，湘雅醫(yī)院）聽了那么多事情你們就一定覺得我的英語很好，如果用中國應(yīng)試教育的標(biāo)準(zhǔn)來說，我確實(shí)比較 low，我高中三年就高考英語及格而且是那種擦邊球那種的，每次一做題目我都覺得正確答案有問題，題目明明是說我學(xué)到了什么，我學(xué)到了A正確答案確是告訴我學(xué)到了B。學(xué)到了什么不是學(xué)生說了算嗎？反倒老師成我們肚子肥蟲知道了。
對于英語口語一路的旅行一路的練習(xí)，旅行過程中處處有各種各樣和老外搭訕學(xué)英語的機(jī)會。人生旅途的機(jī)遇也是如此，你和各種各樣的機(jī)遇擦肩而過，有時候或許算不上機(jī)會但你卻創(chuàng)造了機(jī)會。有時候特顯眼的機(jī)會擺在你面前你卻不知道。今天我們新閃亮就帶了這么一個讓大家不僅向前一個同學(xué)一樣可以拿到四六級高分，而且可以在人生的旅途中面對外國人想說就說。加入新閃亮就是個機(jī)會，
你見，或者不見我，機(jī)會就在這里，里不悲不喜
你愿，或者不愿意，機(jī)會還在這里，不來不去
你來，或者不不來，機(jī)會依舊就在這里，不增不減
你跟，或者不跟我，選擇就在你的手里，我不舍不棄來等你們來新閃亮的大家庭里，者讓新閃亮住進(jìn)你的心里，默然相愛，寂靜喜歡
我們期待你們加入新閃亮，抓住這個機(jī)遇，抱著你的證書，打開你的口腔，我們一起來說，一起來練習(xí)，一起來進(jìn)步，一起來成長。最后我們玩一個游戲，請伸出我們右手在伸出我們的左手，兩手掌心不斷碰撞在一起熱烈歡迎（*******）。
三年級演講稿 篇5
都說學(xué)校與社會相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒了爾虞我詐，我們中心小學(xué)則更是凈土中最純潔的那一部分。有了不足，聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤，看到的還是寬容。所以，我在中心小學(xué)的這幾年，從為人處事，到專業(yè)業(yè)務(wù)，都收獲頗多。
我愛我校，還因為我校有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的.大好青春，大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學(xué)文化知識的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長，成才。在他們的帶動下，我們中青年教師更增加了熱愛教育事業(yè)的信心，肩負(fù)著學(xué)校教育教學(xué)的重任，成為我校的中堅力量。每當(dāng)我將目光注視校園的時候，就會感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是所有中心小學(xué)人對夢想的執(zhí)著，正是這種“勤業(yè)，勵志，求是，創(chuàng)新”的精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校，我為我們的教師感到驕傲!我愛我校，我更為我們的學(xué)校感到自豪!
生命屬于我們只有一次，我們應(yīng)該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團(tuán)大旗，在家長和學(xué)生期望、信賴的目光中走向磨難，去作韌性的拼搏，走向東方，笑迎初升的朝陽，走向成功，去鑄就人生的輝煌吧。
三年級演講稿 篇6
輔導(dǎo)員、隊員朋友們：
大家好!
我?guī)е?4)班33位隊員和兩位輔導(dǎo)員的希望而來!我叫劉洋。兩年前，我來到華美學(xué)校。記憶中我每天都在哭，想爸爸，想媽媽，想家，后來，遇到問題和困難時我也會哭。不知什么時候，我不太哭了。為什么呢?因為，老師和同學(xué)們都很關(guān)心我，我交了很多朋友，老師教會我勇敢面對困難，我懂得了哭不能解決問題的道理，做人要堅強(qiáng)，于是我進(jìn)步了。我很愛我的中隊，因此，我樂于為她奉獻(xiàn)，我為集體做過很多事，每次的愛心活動我都帶頭參加。二年級時我當(dāng)選了中隊委，在工作中我努力學(xué)習(xí)，通過體驗和鍛煉變得能干了。這學(xué)期，我再次連任安全紀(jì)律委員。
當(dāng)我成為大隊委候選人時，我就開始想了，做一名大隊委應(yīng)該做什么?奧運(yùn)志愿者的微笑和服務(wù)精神浮現(xiàn)在我眼前，那就是我要去學(xué)習(xí)的.。首先自己各方面要做好，當(dāng)一個“禮讓、專注、活潑”的模范。其次，要積極主動協(xié)助張老師，勤奮努力地工作，做好自己份內(nèi)的事。我有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和樂于為同學(xué)們服務(wù)的思想，我想我不會辜負(fù)同學(xué)們的期望，會做一個合格的大隊委的，請大家給我一次機(jī)會!
不過，如果我落選了，我也有思想準(zhǔn)備，不會氣餒。我會用心體驗競選過程，積累經(jīng)驗，下次再來!
謝謝大家!
三年級演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的家是豐富多彩的，有五彩繽紛的顏色，其中，我用綠、藍(lán)、紅、青四種顏色分別來形容我家的一個人。
綠色代表的就是爺爺，我爺爺有時會在家里看電視，有時聽收音機(jī)，有時曬曬陽光，外出健健身，總之很悠閑，也很有情趣。
藍(lán)色就是我爸爸，我爸爸號稱“掃把男”，沒事就掃地，他說地面一不干凈了，心里就難受。有一次我叫他吃飯，他一口就答應(yīng)了，可是卻還是在那拖地、掃地，掃著掃著突然頭就撞上墻了。
紅色當(dāng)然代表我媽了，我媽已經(jīng)30多歲了，但是童心未泯，沒事就和我開個“國際玩笑”。有一次差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)?別看我媽這樣，她也有愛學(xué)習(xí)的一面，她可是中級會計師，考試的時候，就沒時間和我玩了，只要一學(xué)習(xí)，她就會連飯也顧不上吃，她說要是我也能向她那樣學(xué)習(xí)，考上北大也沒問題。
大家都知道，青色就是我，我最最最最……喜歡畫畫了，有一次我要自己在家里準(zhǔn)備比賽用的.畫，我媽讓我自己買吃的，等我媽下班回家一看，我一點(diǎn)飯沒吃，竟然還不知道，你說，我是不是也和我媽一樣廢寢忘食了?
我愛我的家!我們都記住一句話，就是“家和萬事興”。我愛我家里的各種“顏色”。
三年級演講稿 篇8
我已經(jīng)10歲了，我認(rèn)為：“在克服惡習(xí)上，遲做總比不做強(qiáng)�！彼�，我也改掉了許多壞習(xí)慣，比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當(dāng)然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?那，還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后，為我定購了大量的書籍，并規(guī)定我每不少。
閱讀，更可以幫你解悶，當(dāng)你十分郁悶的時候，可以讀書，看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情。
除此之外，你還可以找不同種類的書來閱讀，例如：驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說，可以把自己當(dāng)作其中的主角，進(jìn)入書中的`情節(jié)，讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境，到了世界各地……
閱讀不但可以怡靜、博采，而且還能增加知識，所以大家應(yīng)該每
三年級演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
今天是個陽光明媚、風(fēng)和日麗的好天氣，柳樹抽出了嫩綠的枝芽，小草也探出了可愛的小腦袋，大地到處洋溢著和諧、美好的氣息。在這樣一個美好的天氣中，我們學(xué)校舉行了“第21屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”和“第四屆讀書節(jié)“開幕式。最讓我們期待和向往的是下午，學(xué)校將要舉辦“跳蚤書市”的活動，我們又可以自由買賣圖書啦!
校園里，寬闊的操場上密密麻麻地站著許多班級，老師穿插在每個班級中，維持著秩序。主席臺兩旁，站立著將要上臺的人，一切準(zhǔn)備就緒，開幕式即將開始。
開幕式開始了，三位小主持人登上了主席臺，首先是李校長致開幕詞，聽著那激昂的演講詞，全校師生一起鼓掌，興奮不已;接著是詩詞朗誦，是低年級的小同學(xué)的集體誦背，我們被迷醉在那抑揚(yáng)頓挫聲中;忽然“碰”的一聲，將大家的思想拉回了現(xiàn)場，一起看向主席臺，啊!原來是五顏六色的氣球，那一個個氣球帶著每一個人的喜悅飄走了，仿佛要把我們的'歡樂灑向大地。
在開幕式上，進(jìn)行了頒獎儀式，有許多同學(xué)獲了獎，他們的臉上洋溢著快樂的微笑。隨后，同學(xué)們還表演了許許多多好玩、好看的節(jié)目，這些增加了開幕式的趣味!
在春姑娘的見證下，我們的開幕式圓滿結(jié)束了!
三年級演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
書是精神的食糧，讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂，可以讓我們忘記一切憂愁。
記得有一次，媽媽因為我的作業(yè)有些亂吵了我一頓，我心里很高興，把自己所在房間里，對著枕頭一頓暴打，來發(fā)泄憤怒。過了一會兒，氣消了一點(diǎn)，隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了，仿佛就在身邊。慢慢的，我理解了媽媽，就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。
讀書不僅給我?guī)砹丝鞓�，使我忘記了煩惱，還豐富了我的生活。
小時候我喜歡同媽媽講故事：《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因為工作忙，有時候沒時間給我講故事，就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級。自從上了小學(xué)，學(xué)會了拼音，我就開始看帶拼音的書，遇到不會的字就拼出來。后來，我家那幾本書已不能滿足我，于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三，四年級，我已經(jīng)識了許多字，而那些故事書已經(jīng)不適合我了，于是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看，晚上寫完作業(yè)也看，常常忘記時間。
上一學(xué)期，媽媽給自己買了一本厚厚的書，里面有許多描寫動物的故事，我很想看，但媽媽不讓，因為那本書是盜版的字很小，媽媽害怕把我的.眼睛看壞。在我的再三要求下，媽媽中與讓我看了，只不過一天只能看幾頁。看幾頁我當(dāng)然不滿足，于是我就躲在被窩里看，雖然長期看有些眼花，但我很滿足。兩個星期后，我終于讀完了那本書。
同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧，讓我們一起從書中獲得更多的知識，享受讀書的快樂吧!
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