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《綠色希望》演講稿

時(shí)間:2025-03-13 16:00:06 詩(shī)琳 演講稿 我要投稿
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《綠色希望》演講稿(精選24篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的《綠色希望》演講稿,歡迎閱讀與收藏。x

《綠色希望》演講稿(精選24篇)

  《綠色希望》演講稿 1

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《綠色希望》。

  在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),讓我們把口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠校園。只要熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的人就會(huì)懂得愛(ài)護(hù)綠色,只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

  愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。

  愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的'歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

  人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?"愛(ài)"是動(dòng)詞,是要付出勞動(dòng)的。

  同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)很多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

  同學(xué)們,一年之計(jì)在于春”,讓我們行動(dòng)起來(lái),投入到愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木的隊(duì)伍中來(lái)吧!讓綠色永駐校園,讓鳥(niǎo)兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。

  《綠色希望》演講稿 2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我們的演講的題目是《播種綠色的希望》。

  春回大地,草木萌發(fā),萬(wàn)物復(fù)蘇。上個(gè)星期六,是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。在這個(gè)充滿(mǎn)綠色的節(jié)日里,你是否種下一棵小樹(shù),播種希望?在和煦的春風(fēng)中,植下一株小樹(shù)苗,鋪上一塊新草坪。小樹(shù)挺直身軀,漸漸吐出嫩綠的`葉芽;草坪延展,就像一塊塊碧綠的絨毯,點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是多么美的景色!生活在這樣好的環(huán)境中,是多么愜意!

  有些時(shí)候,我們仰望頭頂?shù)奶炜,發(fā)現(xiàn)天空不再蔚藍(lán);我們回望腳下的土地,看到土地不再碧綠;我們行走在街上,呼吸著不再清新的氣息……我們不禁感嘆:這是我們潔凈而美麗的家園嗎?

  溫室效應(yīng),眾所周知。近年來(lái),由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……

  面對(duì)這些,難道我們只能袖手旁觀(guān),看著這美麗而脆弱的地球消失嗎?——不,當(dāng)然不。我們雖然只是初中生,但我們?nèi)匀豢梢詾楸Wo(hù)我們生存的家園貢獻(xiàn)一份微薄的力量!

  其實(shí),保護(hù)環(huán)境很簡(jiǎn)單。當(dāng)你乘坐公交車(chē)或騎自行車(chē)來(lái)上學(xué)時(shí),你就做到了環(huán)保。當(dāng)你漫步在草地中,小心地避開(kāi)小草,不讓它被踩到時(shí),你就做到了環(huán)保。當(dāng)你徜徉在芬芳的花香中,但不去摘下那朵花兒時(shí),你就做到了環(huán)保。當(dāng)你把廢電池分類(lèi)收集好,再統(tǒng)一放到回收站時(shí),你就做到了環(huán)保。當(dāng)你用紙時(shí)用完正面用反面時(shí),你就做到了環(huán)保。你就為我們的家園,為我們美麗可愛(ài)的自然朋友,為我們的地球母親,奉獻(xiàn)出了自己的力量!

  親愛(ài)的朋友們,我給你送來(lái)粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈(zèng)予你棵棵樹(shù)苗,你讓它們綠樹(shù)成蔭。為了人類(lèi)的生存,請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花,愛(ài)護(hù)每一條河流。讓我們保護(hù)環(huán)境,讓綠色的種子遍植在我們的家園,讓它開(kāi)出璀璨美麗的希望的花。

  《綠色希望》演講稿 3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是綠色的希望,青春的旋律。問(wèn)世間什么最美?是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂的波瀾?我說(shuō):“最美麗的是我們跳躍的青春旋律!”

  青春的旋律是石,敲出星星之火;青春的旋律是燈,照亮前行的道路。

  青春的旋律是路,引我們走向黎明;青春的旋律是火,點(diǎn)燃綠色希望的.燈!薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春最好的不是年華,而是我們的心境與心中沸騰的希望!鼻啻,是一本倉(cāng)促的書(shū)籍,它太短,太急。于不經(jīng)意之間,青春的書(shū)籍已悄然合上,以至于我們要重新研讀它時(shí),卻也發(fā)現(xiàn)青春的字跡已落滿(mǎn)塵埃,模糊不清。

  青春是對(duì)岸洶涌的波浪,它風(fēng)起浪高,來(lái)勢(shì)洶洶,我們唯有以堅(jiān)決的信心與卓越的信念去劈風(fēng)斬浪,直達(dá)對(duì)岸!

  青春,是一場(chǎng)狂熱放肆的旅行,我們就是這場(chǎng)旅行的掌舵人,而希望是我們最佳的伴侶。我們的青春因狂熱而精彩,而希望是我們這場(chǎng)旅行中傷痛的良藥。

  青春,是場(chǎng)甜蜜的追夢(mèng)之旅。在這條路上,我們已經(jīng)走了許久,只要我們堅(jiān)持,一定會(huì)在旭日東升之時(shí),在那把青春之琴上譜上優(yōu)美的旋律,一定能在那萬(wàn)山之巔上,擁抱屬于自己的寶藏,也一定能攜著滿(mǎn)腔的才華和沸騰的希望去奔赴社會(huì),建設(shè)祖國(guó),造福人民。

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。但我堅(jiān)信,流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了你最美的青春。

  青春不朽,青春萬(wàn)歲!風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷,勝利也好,挫折也罷,只要我們懷著綠色的希望與對(duì)未來(lái)的憧憬,那我們迎來(lái)的將是一聲聲由衷的夸贊,一陣陣悅耳的掌聲,一件件輝煌的成就!

  愿我們都能成為夜空中那顆最亮的星!

  加油吧,乘風(fēng)破浪的少年!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  《綠色希望》演講稿 4

尊敬的評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《播種綠色、收獲希望》。誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清亮明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金!

  是啊,誰(shuí)不希望能擁有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻還執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況令人震動(dòng)。我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是漂亮富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上,但是,經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā),大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù),F(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。然而,在我們風(fēng)景迷人的張家界,我們同樣看到,天門(mén)山上轟隆的機(jī)器聲,打破了它往日的寧?kù)o,滿(mǎn)山是呲嘴咧牙的礦洞、到處是橫七豎八的礦渣;帶著惡臭與泡沫的工業(yè)廢水肆無(wú)忌憚的排入澧水河,滅絕了魚(yú)蝦;平日的生活垃圾無(wú)法處理,阻塞了道路、填平了山灣……難道這就是我們耐以生存的地球?難道這就是我們生活的家園嗎?

  一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。然而,我們也欣喜地看到:全國(guó)上下,保護(hù)環(huán)境的呼聲一浪高過(guò)了一浪,在我們家鄉(xiāng),市民的環(huán)保意識(shí)也日益強(qiáng)烈。2001年1月,《張家界武陵源世界自然遺產(chǎn)保護(hù)條例》正式頒布實(shí)施,這是我國(guó)第一部保護(hù)世界自然遺產(chǎn)的地方性法規(guī),同年10月,張家界開(kāi)展了核心景區(qū)旅游接待設(shè)施和常住農(nóng)戶(hù)的“世紀(jì)大拆遷”。2004年,市委全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》,先后否決了對(duì)環(huán)境有較大破壞或污染的投資建設(shè)項(xiàng)目50多個(gè),總投資達(dá)3.4億多元。開(kāi)展了“藍(lán)天、碧水、寧?kù)o”的三大工程建設(shè)。2005年,我市退耕還林10.6萬(wàn)畝,綠化荒山3萬(wàn)畝,封山育林1.8萬(wàn)畝,到目前為止,我市森林覆蓋率達(dá)到了63.79。我們更欣喜地聽(tīng)到:“林業(yè)是張家界的百年大計(jì),從張家界景區(qū),到各區(qū)縣,生態(tài)林業(yè)一直是我們的綠色屏障——是我們發(fā)展的取之不竭、用之不盡的資源”,這來(lái)自張家界市委的聲音。我們有理由相信,“十一五”注定是綠色的世界。

  黑色高貴,卻少了一絲平凡;白色無(wú)暇,卻多了一縷嬌氣;綠色則好,給人以和諧的享受。然而,這與生俱來(lái)的和諧,需要人類(lèi)的呵護(hù),更需要人類(lèi)的'播灑來(lái)使之延續(xù)下去。我愛(ài)綠色,愛(ài)它的高尚與純潔,我更愛(ài)播灑綠色的人,愛(ài)他們的無(wú)私與博愛(ài)!

  假如我問(wèn)你最崇拜什么樣的人,你會(huì)告訴我是播灑綠色的人嗎?假如我問(wèn)你最想做什么樣的人,你會(huì)告訴我是播灑綠色的人嗎?我會(huì),而且我會(huì)毫不猶豫的告訴你我要做一名播灑綠色的志愿者,為大地帶來(lái)春天,為人類(lèi)帶來(lái)希望!

  同學(xué)們,為了我們環(huán)境美麗的張家界,為了我們賴(lài)以生存的共同家園,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,請(qǐng)加入“呼喚綠色”行列吧!行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!今天播下一顆綠色種子,明天收獲一份藍(lán)色希望!

  謝謝大家!

  《綠色希望》演講稿 5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在古代,有人擔(dān)心天塌下來(lái),被當(dāng)時(shí)的人說(shuō)服,被后人嘲諷,甚至形成了“杞人憂(yōu)天”這個(gè)成語(yǔ)。但是,我認(rèn)為,憂(yōu)民反映了我國(guó)人民最早的憂(yōu)患意識(shí),我對(duì)這位先知致以崇高的敬意。

  從古代生食到現(xiàn)在的快餐,從古代鉆木取火到現(xiàn)在的打火機(jī).我們可以看到社會(huì)的飛躍和科技的發(fā)展,但我們也應(yīng)該回頭看看發(fā)展的背后是什么?匆豢,1994年7月,淮河流域及其支流在泄洪時(shí),污水一起流下,造成淮河干流大面積污染帶,大量魚(yú)類(lèi)死亡,農(nóng)作物無(wú)法生長(zhǎng),人們飲水后腹瀉。社會(huì)就是這樣,但是校園呢?

  校園里到處都是果皮和紙屑,打開(kāi)的水龍頭在噴水和流動(dòng)。每個(gè)人都有親身經(jīng)歷的一切。每次打掃完,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)被一些人裝修成了另一個(gè)場(chǎng)景。校園也是一個(gè)小社會(huì)。學(xué)生不能在管理嚴(yán)格的學(xué)校里愛(ài)護(hù)環(huán)境。他們來(lái)到社會(huì)怎么會(huì)有意識(shí)?看看上帝對(duì)我們的'懲罰,它沉重地壓在我們環(huán)境惡化的負(fù)擔(dān)上!獩坝康暮铀烈馑僚,濃煙遮天,可怕的毒氣無(wú)情地殺死生命。禿鷹之死就是一個(gè)典型的例子。

  其實(shí)人類(lèi)是間接殺手。他們砍伐森林,開(kāi)墾草原,開(kāi)墾湖泊周?chē)耐恋。自然環(huán)境無(wú)奈,造成——水土荒漠化、流失、飛沙;在長(zhǎng)江岸邊,我看到了一群無(wú)家可歸的“同胞”.這景象太可怕了,煩惱讓我擔(dān)心。是否應(yīng)該繼續(xù)重蹈覆轍?不,從來(lái)沒(méi)有!我們不能讓悲劇再次發(fā)生。

  災(zāi)難一次又一次降臨,地球母親并沒(méi)有拋棄我們,只是我們的無(wú)知傷害了她。她痛苦地呻吟,悲傷地流淚。同學(xué)們,拯救我們共同的地球母親!每個(gè)人都應(yīng)該立即行動(dòng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該從每一件小事做起,一張紙,我們撿起來(lái),一滴水,我們節(jié)約并拒絕使用一次性木筷.我們愛(ài)一棵幼苗,保護(hù)一只青蛙,保護(hù)一棵草,種植一棵樹(shù)。以環(huán)保為己任,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造綠色家園。

  這樣,在不久的將來(lái),環(huán)顧人類(lèi)的家園,我們的校園將是一個(gè)綠色的世界,一片鮮花的海洋!

  《綠色希望》演講稿 6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我相信你也知道,全球變暖和日益惡化的生活環(huán)境正嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康和生存。雖然我們不能保護(hù)整個(gè)地球環(huán)境,但作為學(xué)生,我們可以用雙手保護(hù)我們的校園環(huán)境。

  綠色環(huán)保是健康的象征。綠色能給我們帶來(lái)活力,給我們帶來(lái)活力!而綠色校園里的“綠”不僅僅是一種顏色。我心中有一個(gè)美麗的校園:“高大現(xiàn)代的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的森林,下課后,我們可以站在走廊里看校園的“綠色”。呼吸新鮮空氣……”想想就覺(jué)得美,姚校長(zhǎng),你怎么看?

  其實(shí)我也希望這能成為現(xiàn)實(shí),但是看到一小部分學(xué)生做的事情,就忍不住變成了幻想。姚校長(zhǎng),你知道嗎?在我們班的公共區(qū)域,也就是羽毛球場(chǎng),我們班的同學(xué)去清理公共區(qū)域的垃圾時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)很多爛羽毛球和零食袋,有時(shí)候口香糖會(huì)粘在地上。不用說(shuō),肯定是一些羽毛球同學(xué)扔的,吐的。還有乒乓球場(chǎng),也有很多礦泉水和乒乓球爛殼;更嚴(yán)重的`是,在乒乓球場(chǎng)的邊緣,一些學(xué)生為了撿乒乓球,踐踏甚至鏟平了周?chē)幕ú?這些都讓原本美麗的'校園變得沒(méi)有吸引力,不整潔,不干凈。

  姚校長(zhǎng),我之所以告訴你這些,是因?yàn)槲蚁M隳懿杉{一些想法,我也堅(jiān)信初三會(huì)成為我夢(mèng)想的校園。首先,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該讓我們的學(xué)生樹(shù)立低碳意識(shí)。要知道低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān),建設(shè)低碳校園生活也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的責(zé)任。我們的學(xué)生要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹(shù)立低碳的理想。此外,學(xué)校要從每個(gè)班抽取兩名學(xué)生,為期一個(gè)月,回答關(guān)于這些知識(shí)的問(wèn)題,并頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。以“人人爭(zhēng)做低碳典范,處處體現(xiàn)低碳文化,時(shí)刻參與低碳行動(dòng)”為理念。

  其次,培養(yǎng)低碳習(xí)慣更重要。我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)該帶頭為學(xué)生樹(shù)立榜樣。特別是班主任不僅要帶頭,還要督促教導(dǎo)學(xué)生:節(jié)約用電、用水、用紙、用糧;愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不踐踏草坪,不隨意刻畫(huà);注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾;健康出行,少騎機(jī)動(dòng)車(chē);不買(mǎi)一次性用品,少用塑料袋,不買(mǎi)不必要的物品。

  最后,為了讓我們的學(xué)生更好地參與“建設(shè)綠色校園”,我認(rèn)為我們也應(yīng)該開(kāi)展低碳活動(dòng)。俗話(huà)說(shuō),不坐而談,不放手。學(xué)?梢詫⒚恐苋付椤靶@綠色低碳生活日”。要求我們的學(xué)生做:節(jié)約用水;節(jié)能減排;節(jié)約資源;愛(ài)護(hù)環(huán)境;合理回收這六項(xiàng)。這一天,無(wú)人監(jiān)管的學(xué)生做不到,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)五節(jié)課,以此類(lèi)推。四十個(gè)班需要八個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)。并且當(dāng)天評(píng)估,成績(jī)好的班級(jí)加分。

  不積步,不連千里;它不積小溪,不入海。這是我對(duì)創(chuàng)建綠色校園的看法,我覺(jué)得還不錯(cuò)!希望你能采納,做一些修改。

  《綠色希望》演講稿 7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:讓綠色裝飾我們的生活。

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,它無(wú)私地把寶貴的資源奉獻(xiàn)給我們,卻不求回報(bào)。盡管如此,人們?nèi)匀徊粷M(mǎn)足,他們不斷地要求:山、河、樹(shù)和美麗的景色幾乎消失了。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),大約1萬(wàn)年前,地球上有62億公頃的森林覆蓋了一半的土地,但近年來(lái)只剩下20多億公頃。全球熱帶雨林正以每年1700萬(wàn)公頃的速度減少,這意味著我們每分鐘都會(huì)失去一片足球場(chǎng)大小的熱帶雨林。

  祖國(guó)的景觀(guān)在減少,綠化面積在縮小,地球的色彩退化迫在眉睫。請(qǐng)對(duì)地球說(shuō)“對(duì)不起”。我們應(yīng)該采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的`家園。

  事實(shí)上,保護(hù)地球環(huán)境的方法有很多,比如使用電瓶車(chē)比乘坐私家車(chē)更頻繁。除此之外,中國(guó)生產(chǎn)的磁懸浮列車(chē)和使用天然氣的汽車(chē)都是保護(hù)環(huán)境的“英雄”。

  另外,人類(lèi)不應(yīng)該亂扔垃圾。如果把一個(gè)廢電池扔到海里,600噸海水就會(huì)被污染,相當(dāng)于一個(gè)人一輩子的飲用水。如果爛在地下,一平方米的土地就失去了使用價(jià)值。因此,人們不能隨意扔廢電池。

  人們大肆捕殺國(guó)家保護(hù)的珍貴稀有動(dòng)物,使得生物鏈?zhǔn)Ш。很多人假期去打獵,說(shuō)是想放松身心,其實(shí)是在暗中破壞生態(tài)環(huán)境。

  我記得有一次,報(bào)紙上寫(xiě)著有一片沙漠,那里只有一個(gè)小村莊。他們花了最大的力氣在村子周?chē)N了3000多棵樹(shù),這樣村子就不會(huì)被風(fēng)沙侵襲,但好景不長(zhǎng)。不久,一個(gè)老板來(lái)了,在地上安裝了鋼筋和石板。然后,所有的樹(shù)都被砍倒,做成漂亮的家具。然后一場(chǎng)沙塵暴來(lái)襲,村子被沙塵暴吞沒(méi)了,因?yàn)闆](méi)有躲避樹(shù)木的地方?梢(jiàn),人也是被自然災(zāi)害卷進(jìn)去的,不然樹(shù)為什么損失這么快?

  你知道為什么蝴蝶能吹起風(fēng)暴嗎?那是因?yàn)樗苷賳灸愕耐橐黄鹋,一起貢獻(xiàn)。人為什么不能像蝴蝶一樣?只要我們一起努力,就能換來(lái)我們美麗的家和美麗的風(fēng)景。

  讓綠色裝飾我們的生活,綠色環(huán)保,從我做起。

  《綠色希望》演講稿 8

領(lǐng)導(dǎo)同志們:

  大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,給我機(jī)會(huì)在這里演講。在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代,沉浸在上海世博會(huì)濃厚的氛圍中,作為污水處理廠(chǎng)的年輕員工,有必要為人民奉獻(xiàn)一杯清水。所以我今天演講的內(nèi)容是“倡導(dǎo)綠色生活,共同建設(shè)生態(tài)文明”。

  在浩瀚的宇宙中,唯一運(yùn)載生命的飛船是地球。美麗的風(fēng)景,美麗的`花鳥(niǎo)是我們與生俱來(lái)的家園。那不是夢(mèng),那是我們的祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方。這是仙境般的美麗,寶瓶座般的豐富,茂密的森林和綠草覆蓋著大地,新鮮的空氣中鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)在水中游泳,肥沃的土地和清澈的河流喂養(yǎng)著地球上的生物。然而,由于我們的無(wú)知、短視和貪婪,我們美麗可愛(ài)的家園被摧毀,空氣污染嚴(yán)重。

  益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,家園滿(mǎn)目瘡痍,地球不堪重負(fù)。

  人類(lèi)是聰明智慧的,在前進(jìn)的歧途中驚醒了,現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境,向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取,要走可持續(xù)發(fā)展道路,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色生活,做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類(lèi)自己手里毀壞,也能在人類(lèi)自己手里建好。于是,“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個(gè)人的理想愿望和奮斗目標(biāo)。在倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明中,我們污水處理廠(chǎng)承擔(dān)著重大責(zé)任,我們要通過(guò)自己的`辛勤勞動(dòng),化廢為利,把污水變成清水,重新流向河流,去滋潤(rùn)大地,讓植物繁茂地生長(zhǎng),滿(mǎn)目蒼翠,一片秀色;讓上海世博會(huì)環(huán)境優(yōu)良,流淌清水,無(wú)限美麗。我們年輕員工是污水處理廠(chǎng)的生力軍與主力軍,要承擔(dān)起自己的責(zé)任,努力工作、認(rèn)真工作、辛勤工作,無(wú)怨無(wú)悔,在平凡的污水處理工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī),讓青春閃光,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  通過(guò)我們的艱辛努力,通過(guò)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),祖國(guó)的環(huán)境一定會(huì)變得更美好,可以預(yù)見(jiàn),我們向往我們祖先過(guò)得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活,在我們這一代,一定會(huì)重現(xiàn),藍(lán)天白云,綠水青山,魚(yú)在水中游,人在畫(huà)中行。

  “倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要,必須從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),立足自身,點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我們大家行動(dòng)起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,讓天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀(guān)優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,讓我們大家快樂(lè)幸福地生活。

  我的演講完了,謝謝大家。

  《綠色希望》演講稿 9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《從身邊做起,擁抱綠色生活》。

  不知道同學(xué)們有沒(méi)有注意到,這幾年,大自然的脾氣越來(lái)越大。大地震動(dòng),河水翻滾的景象令人不寒而栗;千里冰天雪地的南方國(guó)家的畫(huà)面讓人難以忍受;狂風(fēng)肆虐,飛沙走石的北國(guó)之春,讓人不再快樂(lè)……我們問(wèn):大自然怎么了?昔日的“松樹(shù)林里的月光,溪水里的水晶石”已不復(fù)存在,昔日的“夕陽(yáng)與寂寞的齊飛,秋水同色共長(zhǎng)”已不復(fù)存在,昔日的“山重水復(fù)疑無(wú)路,黑暗中又有一村”已成為我們永恒的回憶和向往。

  剛剛過(guò)去的哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)警告我們,全球氣溫將上升2攝氏度,三分之一的動(dòng)植物將滅絕;氣溫上升三攝氏度,氣候完全失控;氣溫上升4攝氏度,人類(lèi)口糧吃緊;當(dāng)氣溫上升五到六攝氏度,195%的物種滅絕!可怕的是,由于人類(lèi)不重視環(huán)境保護(hù),全球氣溫不斷上升。我們對(duì)環(huán)境保護(hù)了解多少?我們做了什么?追夢(mèng)樓和征途樓的走廊里有這樣一條橫幅:留下的是恥辱;撿一塊垃圾,撿文明。

  我們學(xué)校一直倡導(dǎo)“綠色校園”,其中一個(gè)重要的內(nèi)容就是保護(hù)和美化我們的校園。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園的每個(gè)角落撿果皮紙屑,用自己的雙手美化校園環(huán)境。但是,我們經(jīng)常會(huì)看到一些我們不想看到的場(chǎng)景:操場(chǎng)、樓梯、走廊上的紙屑、食物袋。再看草坪,有同學(xué)隨意踐踏。在學(xué)校的綠化帶里,不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)深深的腳印,有的地方甚至成了小徑。

  綠色是生命的顏色;綠色,環(huán)保色,有了顏色,就有了新鮮空氣;有了顏色,就有了芬芳的花香;有了綠色,才會(huì)有健康的生活;有了綠色,有了美麗的校園。我們的校園不僅是傳播文化的地方,也是傳播文明的地方。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),學(xué)生無(wú)法用管理制度愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境,那么走出校園進(jìn)入社會(huì)又能怎樣呢?那就更不敢想象了。

  同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,是時(shí)候伸出我們的`雙手,盡我們的'責(zé)任了!古人云:“不要惡小,不要善小!弊屛覀儚纳磉叺男∈伦銎,行動(dòng)起來(lái)!當(dāng)你吃完零食,準(zhǔn)備扔垃圾袋的時(shí)候,請(qǐng)告訴自己,再走幾步,前面就有垃圾桶了;當(dāng)你準(zhǔn)備隨地吐痰的時(shí)候,提醒自己這樣做會(huì)污染環(huán)境,危害人體健康,損害形象;當(dāng)你想走一條穿過(guò)草地的捷徑時(shí),對(duì)自己說(shuō),尊重草地就是尊重自然,尊重自我;看到水龍頭噴水,請(qǐng)走過(guò)去關(guān)掉;看到空蕩蕩的教室燈火通明,請(qǐng)走過(guò)去熄滅;甚至當(dāng)你準(zhǔn)備扔一張廢紙的時(shí)候,也請(qǐng)把它積攢起來(lái),變廢為寶;當(dāng)你準(zhǔn)備倒一鍋臟水的時(shí)候,想想它是否還有其他用途;當(dāng)你能用太陽(yáng)能洗澡時(shí),請(qǐng)不要用電熱水器;每年3月12日植樹(shù)節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)大家鄭重的種一棵幼苗,同時(shí)也為環(huán)保種下自己的一顆心。

  一個(gè)人的力量可能有限,但要相信人心齊,泰山移!只要一起努力,就怕世界沒(méi)變嗎?讓我們攜手共進(jìn),相信美麗干凈的家園會(huì)如期歸來(lái)。我相信“人類(lèi)最后一滴水是自己的眼淚”這句話(huà)永遠(yuǎn)只是一句話(huà),最終會(huì)變成謬論。相信,請(qǐng)相信我們自己的力量。

  這就要求我們要有“學(xué)校是我的家,清潔靠大家”,“人人有禮貌,人人愛(ài)學(xué)!保氨Wo(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園”的自我意識(shí),保護(hù)環(huán)境從身邊做起,愛(ài)護(hù)校園,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。所有花壇、草地、散步場(chǎng)所、柱子、欄桿、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)等。校園里被劃分為干凈的區(qū)域,責(zé)任被分配給班級(jí)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的日常文明習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。值日學(xué)生需提前到校打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。所有學(xué)生都要做好“一天三掃”,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾,看到垃圾就撿,不在門(mén)窗、桌子凳子、墻壁、欄桿上亂涂亂畫(huà),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物、關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)水龍頭的好習(xí)慣,在日常生活中培養(yǎng)文明、進(jìn)步、環(huán)保的現(xiàn)代性

  只有做到清潔校園、美化校園、綠化校園。我們才能更好地健康成長(zhǎng)。綠色是生命和希望的象征,綠色思想的核心是保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,這是我們共同的理想。我堅(jiān)信,在學(xué)校大力倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)宣傳的氛圍之下,我們會(huì)用自己的心,用自己的行動(dòng),持之以恒地去保護(hù)環(huán)境,為社會(huì),也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  《綠色希望》演講稿 10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹(shù)之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。假如沒(méi)有綠色,世界就失去了生機(jī),一切就變得黯淡。

  樹(shù),人類(lèi)的朋友,它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類(lèi)凈化空氣,為人類(lèi)抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們報(bào)答它的是什么?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國(guó)森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,人類(lèi)將失去這個(gè)朋友,那時(shí),人們醒悟會(huì)不會(huì)太遲了?

  人類(lèi),地球的“破壞者”,動(dòng)物,人類(lèi)的'伙伴,為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹(shù)木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?濕地,在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠(chǎng)大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來(lái)可以再生,可人類(lèi)卻濫用化學(xué)品,致使本來(lái)再生的資源不能再生。

  關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們一定要善待地球,保護(hù)資源,真正走一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個(gè),她是人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園。善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。

  《綠色希望》演講稿 11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  聽(tīng)一聽(tīng),“嘀嗒、嘀嗒……”那是雨水打在一排排樹(shù)墩上的聲響嗎?不!那是大樹(shù)在哭泣的聲音。 看一看,那一垛垛草叢上晶瑩透亮的是露珠嗎?不!那是草兒流淌的眼淚。 嗅一嗅,那股腥臭味是勞累者的汗臭味嗎?不!那是飄浮在臭水溝里的田雞皮透發(fā)的“香氣”。 夕陽(yáng)西下,一群人在苦笑著、思考著:假如當(dāng)初留意保護(hù)每片森林,愛(ài)惜每個(gè)生靈,悉心庇護(hù)每汪清泉,或許情況不會(huì)糟到如此程度想想過(guò)往,天是那樣湛藍(lán),人是那樣幸福,我們的故鄉(xiāng)就像人人羨慕的桃花源:清澈的泉水從山谷中一瀉而下,可愛(ài)的孩子們像小精靈般在水中戲鬧,小橋邊,乖巧的`少女在搓衣服,好一幅“小橋、流水、人家”的***畫(huà)面。誰(shuí)料,伴著一陣陣轟隆聲,一群貪婪的人駕駛著龐大的機(jī)器闖進(jìn)了我們的樂(lè)園。他們喪失了人性,肆無(wú)忌憚地推倒了大樹(shù),鏟平了高地,捕獵了一切生靈……先前清澈透底,甘甜爽口的河水轉(zhuǎn)眼間“暗無(wú)天日”、嗅不可聞。在水中嬉戲的小魚(yú)兒也沒(méi)了蹤影,河岸邊也看不到人們歡快的身影,聽(tīng)不到歡聲笑語(yǔ);四周也不再響起鳥(niǎo)兒、蛙兒演奏的交響曲,天空中“兩只黃鸝叫翠柳,一行白鷺上青天”也難再了,大地間,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色” 的景象空中樓閣般“灰飛煙滅”了。從此,樂(lè)園變得死一般的沉寂。

  是的,我們不能不承認(rèn)人類(lèi)巨大的創(chuàng)造力,但是,從另外一個(gè)角度來(lái)講,人類(lèi)又是那末愚昧。確切地說(shuō),人類(lèi)是在玩慢性自殺游戲,難道不是嗎? 原始時(shí)代,人類(lèi)崇拜自然,環(huán)境題目微;農(nóng)業(yè)時(shí)代,人類(lèi)改造自然,環(huán)境開(kāi)始惡化;產(chǎn)業(yè)時(shí)代,人類(lèi)征服自然,人地矛盾激化,出現(xiàn)全球性環(huán)境污染題目。如今,人類(lèi)若不抑制自己卑劣的行動(dòng),那將會(huì)引火***,地球上的最后一滴水就是人類(lèi)的最后一滴眼淚。 海南,是一個(gè)四季如春的寶島。如今,人們能在這個(gè)寶島上幸福、快樂(lè)地生活著,那全緣于海南人對(duì)寶島的精心庇護(hù)。在省委副書(shū)記、省長(zhǎng)羅保銘、省委書(shū)記、人大主任衛(wèi)留成等領(lǐng)導(dǎo)下,“陽(yáng)光之島”、“綠色之島”的建設(shè)進(jìn)行得如火如荼?!花草樹(shù)木在向我們招手致笑,空中的飛禽為我們翩翩起舞。聽(tīng)!潺潺流水之聲聲勢(shì)浩大,仿佛在說(shuō):“可愛(ài)的孩子們,感謝你們?yōu)槟赣H所做的一切,你們是大自然永久的自豪! 既然我們從綠色的自然中走出來(lái),那末就讓我們一起努力,再返回綠色的自然中往吧。所有酷愛(ài)生活、酷愛(ài)和平的人們,讓我們共同攜起手來(lái)守護(hù)那片綠色吧!我們堅(jiān)信:通過(guò)大家精心的庇護(hù),將煥然一新。

  朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)做地球環(huán)保小衛(wèi)士吧!相信“東風(fēng)又綠海南島”將成為永久的、迷人的樂(lè)章。

  《綠色希望》演講稿 12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。

  我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。

  可是你們知道嗎?地球這位母親身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失。

  可是你們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難……全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……

  可是你們知道嗎?我們可以直接利用的'水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

  因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。

  無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂(yōu)地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,到全世界將充滿(mǎn)白云的悲傷,臭氧層的嘆息。想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟呢?

  我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),也是人類(lèi)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。由于人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

  同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們擁有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化萬(wàn)里校園。

  為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗!

  《綠色希望》演講稿 13

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)祥和的生活的時(shí)候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周?chē)S處可見(jiàn)的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾經(jīng),天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密。然而就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),人類(lèi)同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……

  近幾年來(lái),暴雨肆虐,橫掃著祖國(guó)的各個(gè)疆域,所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪,幾千萬(wàn)畝良田被淹,幾百萬(wàn)人痛失家園。暴戾的洪魔,釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的洪魔,也在釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬(wàn)物生靈以家園,人類(lèi)才會(huì)有自己的家園,人類(lèi)才會(huì)有自己的家園;給水以活路,給萬(wàn)物生靈以活路,人類(lèi)才會(huì)能生存和發(fā)展。

  如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),大地子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有一定局限,做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事,那么現(xiàn)代人如何呢?自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類(lèi)的“生命之被”?墒,世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動(dòng)物賴(lài)以生存的`綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。

  地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸變化,資源日漸匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

  我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。

  喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”,爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!

  《綠色希望》演講稿 14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!

  今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話(huà):一屋不掃何以?huà)咛煜?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!

  我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎?chē)沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的'現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。

  其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒(méi)有什么地位可談,但他并沒(méi)有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來(lái)投身于革命。說(shuō)到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,不過(guò)就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶(hù)而已,事實(shí)上并非如此!

  當(dāng)然,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,是幫助老師整理書(shū)籍,幫助老師做好借還書(shū)登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!

  如果說(shuō),你連打字都不會(huì),怎么可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎么可能成為一名作家?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì),怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦,做好一些事,哪怕是一些小事!我?mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!

  愛(ài)我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!

  謝謝大家!

  《綠色希望》演講稿 15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的地球是一顆閃爍在宇宙中美麗的'藍(lán)寶石,它不僅孕育了我們的生命,還為我們提供了豐富的資源,所以我們要愛(ài)護(hù)它。愛(ài)護(hù)地球,我們必須要做到——保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境,首先要做到不亂丟垃圾。亂丟垃圾是一種十分普遍的現(xiàn)象,甚至有些人把它看成是一件理所當(dāng)然的事情。所以我想先給大家算一筆賬:全世界有近70億人口,如果每人每周亂丟兩次垃圾,每次垃圾重50克,那么地球上每周就會(huì)有70萬(wàn)噸的垃圾。像這樣長(zhǎng)此以往、積少成多,地球最終會(huì)變成一個(gè)大的垃圾場(chǎng),它將不會(huì)再是我們眼中那顆美麗的藍(lán)寶石了。所以在此我呼吁大家一定不要亂扔垃圾,而是把垃圾分類(lèi)放入垃圾箱,以便環(huán)保人員用科學(xué)的方法處理掉它們!

  保護(hù)環(huán)境其次要拒絕白色污染。據(jù)資料顯示,全世界一年至少有5000億塑料袋被人們拎回家,每分鐘就會(huì)用掉100萬(wàn)只。數(shù)字龐大,觸目驚心!這些塑料袋是不易腐爛的有毒的物品,不僅會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)帶來(lái)農(nóng)作物的減產(chǎn)。如果遇上有風(fēng)的天氣,還會(huì)上演垃圾袋滿(mǎn)天飛的鬧劇!所以請(qǐng)大家少用塑料袋。出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)帶個(gè)手提袋,既省錢(qián)又環(huán)保,何樂(lè)而不為啊?

  還有一點(diǎn),保護(hù)環(huán)境要節(jié)約用水。我國(guó)是水資源及其缺乏的國(guó)家,雖然總體上水資源擁有量達(dá)到2.8億立方米,但人均只有2200立方米,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。盡管我們這么缺水,可還是有許多人不珍惜用水。每天都會(huì)看到有人洗完手后忘記關(guān)水龍頭,或者洗手時(shí)大開(kāi)水龍頭。人三天可以不吃飯,但不能不喝水呀!水是生命之源,所以請(qǐng)大家節(jié)約用水。不僅如此,我們還要節(jié)約用電、天然氣等這些自然資源。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!從你做起,從我做起,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,共建我們和諧的地球大家園!

  《綠色希望》演講稿 16

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的家鄉(xiāng)在淮安,這里孕育了許多偉人。自從評(píng)選“全國(guó)文明城市”以來(lái),淮安人民的素質(zhì)在不斷提高,亂扔垃圾的人少了,亂穿馬路的人少了,滿(mǎn)口臟話(huà)的人也少了。

  環(huán)保,這是我一直以來(lái)關(guān)注的問(wèn)題。曾幾何時(shí),我們淮安的里運(yùn)河清澈得如同一面鏡子,而現(xiàn)在呢?這條承載著歷史的河流污濁不堪,每天都有專(zhuān)門(mén)的工人在打撈垃圾。

  這因?yàn)槭裁?環(huán)境的變遷固然是一部分,但其它原因呢?還不是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的。人們?yōu)榱藢で蠓奖,把臟水倒入河流,以為河流能自己清潔過(guò)來(lái)。的確,如果只是一兩個(gè)人、一次兩次這樣做,河流確實(shí)能清潔過(guò)來(lái),那如果千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人、千千萬(wàn)萬(wàn)次地這樣做呢?別說(shuō)是一條河流,就算是十條、百條、千條,甚至一片大海,都不可能恢復(fù)過(guò)來(lái)。要知道,現(xiàn)在我們能看到、喝到的.水大約不到全球總淡水的百分之五,其余百分之九十幾都在南、北極的永凍冰層里。

  而現(xiàn)在,全中國(guó)的淡水中,完全不被污染的只有百分之三左右!所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)這為數(shù)不多的凈水。希望這世界上最后一滴水不是人類(lèi)的眼淚。

  說(shuō)完水,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)植物,尤其是樹(shù)。樹(shù)的作用相信大家都不陌生,比如制造氧氣、防噪音、保護(hù)水土等等。但這些幾乎已經(jīng)成為常識(shí)的知識(shí),還不足以影響到那些以伐木為生的人。他們可不管什么森林變沙漠,他們只關(guān)心錢(qián)。

  貪婪,這幾乎是每個(gè)人都有的秉性。為了錢(qián)等身外之物,有多少人鋌而走險(xiǎn),去偷竊、偷獵、偷伐甚至殺人。一棵上好的紅木起碼值一兩萬(wàn),這就成了一個(gè)惡性循環(huán):伐了賣(mài)、賣(mài)了抓、抓了放、放了又伐,照此以往,森林就會(huì)變成沙漠。所以,我們應(yīng)該植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境、嚴(yán)懲偷伐者,讓沙漠變成一片綠洲。

  《綠色希望》演講稿 17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  非常開(kāi)心我們能夠再一次的相聚在一起,看著大家生機(jī)勃勃的臉龐,我仿佛看到了漫山遍野的鮮花和綠草,在春天的撫摸之中,更加的激動(dòng)澎湃。我們一談到生機(jī),就會(huì)想到春天,因?yàn)樵诖禾,有著一年之中最大的生機(jī)感,大地一夜之間復(fù)蘇,而我們也迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的世界。在如此美好的景象一邊,堆放著的一堆問(wèn)號(hào)。大家猜猜是什么?

  那就是我們的生態(tài)環(huán)境,春天是美好的,但是大家也應(yīng)該能夠感覺(jué)得到,每年的.春天都會(huì)有一些改變,比如原本清澈的小溪開(kāi)始渾濁不清,原本種滿(mǎn)莊稼的田野也變得荒蕪,城市的`轟鳴改過(guò)了綠野的鳥(niǎo)語(yǔ),環(huán)保這個(gè)問(wèn)題在我們的生活中出現(xiàn)的頻率也越來(lái)越高。是什么改變了我們的生活?

  我想,是科技,是時(shí)代的發(fā)展,同時(shí)也是我們每個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì),著我們所居住環(huán)境的責(zé)任感。隨著時(shí)代的前進(jìn),我們的生活越來(lái)越簡(jiǎn)便,但是我們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)卻越來(lái)越弱化了,大家是否想過(guò)這是為什么呢?我想是因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)幸福的時(shí)代里,更專(zhuān)注于安逸享樂(lè),并沒(méi)有意識(shí)到周?chē)嬖诘奈C(jī),所以才忽略了環(huán)境的重要性。

  這幾年我們的環(huán)保意識(shí)逐漸加強(qiáng)起來(lái),開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi),也開(kāi)始給每位公民普及環(huán)保意識(shí)。到這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我們就要更加警覺(jué)起來(lái)了,以前當(dāng)環(huán)保還沒(méi)有根深蒂固的時(shí)候,是因?yàn)槲覀兊拇笞匀贿可以讓我們消費(fèi),如果號(hào)召大家一起進(jìn)行環(huán)保工作,也許是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)了一些問(wèn)題了。只有出現(xiàn)了問(wèn)題,我們的警覺(jué)意識(shí)才會(huì)加強(qiáng),所以加強(qiáng)大家對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也是其中的一種警覺(jué)。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家不要再輕視環(huán)保問(wèn)題了,我們每個(gè)人都應(yīng)該動(dòng)起手來(lái),不應(yīng)該再像一只縮頭烏龜一樣,躲在溫暖的環(huán)境里邁不開(kāi)角。

  綠色環(huán)保,是我們今后生活的一道主題,也是我們平時(shí)生活中最應(yīng)該去注重的一部分,為地球媽媽創(chuàng)建一個(gè)好的環(huán)境,她也會(huì)回饋于我們更好的未來(lái)。天地之間,太多的循環(huán),而我們?nèi)祟?lèi)也是其中的一環(huán)。所以為了這個(gè)大環(huán)境,為了我們的世界,就讓我們一起動(dòng)起手來(lái),去保護(hù)我們的地球吧!去保護(hù)我們的未來(lái)吧!去保護(hù)未來(lái)的世界吧!

  《綠色希望》演講稿 18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  以前,我非常喜歡放鞭炮、煙花,也許是男孩子的特性,每到過(guò)年都會(huì)讓爸爸給我買(mǎi)一些摔炮,聽(tīng)著聲響感覺(jué)好玩刺激。最近常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),國(guó)家提倡節(jié)約環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù),元宵節(jié)來(lái)臨,希望大家過(guò)個(gè)綠色環(huán)保元宵節(jié)。

  據(jù)了解,煙花炮竹燃燒會(huì)釋放大量的有害氣體,造成空氣污染,同時(shí)增加霧霾和PM2.5的濃度,危害人體的.健康。

  今天上午,爸爸媽媽帶我參加了城上城舉辦的元宵節(jié)活動(dòng),我們?cè)缭绲膩?lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),門(mén)外已經(jīng)有很多人了,我下車(chē)一看,原來(lái)是猜燈謎有獎(jiǎng)活動(dòng)。

  我們走進(jìn)大廳,哇!已經(jīng)有好多小朋友了,他們忙的不亦樂(lè)乎,他們有的在畫(huà)風(fēng)箏,有的在做燈籠……我和媽媽急忙道前臺(tái)登記,然后去領(lǐng)物品,阿姨問(wèn)我:“你要燈籠,還是要風(fēng)箏?”本來(lái)我想要個(gè)風(fēng)箏,一想今天是元宵節(jié)就說(shuō):“還是要個(gè)燈籠吧!”燈籠五顏六色,每個(gè)小朋友領(lǐng)了自己喜歡的物品和色彩,在上面作畫(huà),寫(xiě)字……我挑了一個(gè)紅色的,紅色象征著喜慶、吉祥。

  他們有的畫(huà)白云,有的畫(huà)小鳥(niǎo),還有的畫(huà)梅花,各種各樣……我想,我畫(huà)什么呢……哈哈,還是先題上我的大名吧“楊宜儒”。看!這開(kāi)心快樂(lè)的場(chǎng)面,我們畫(huà)得多起勁!然后我又畫(huà)了一個(gè)大大地“福”字……燈籠是圓的,中間一個(gè)“福”字,象征著圓滿(mǎn)幸福!動(dòng)手又動(dòng)腦,低碳又環(huán)保,真是個(gè)快樂(lè)有意義元宵節(jié)!

  《綠色希望》演講稿 19

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我演講的題目是《地球媽媽病了》。

  西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。

  千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

  竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  多么美妙的文學(xué)意境!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無(wú)知的人類(lèi)——我們自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著這個(gè)我們賴(lài)以生存的大自然!

  郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來(lái)伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家;碧綠的`湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚(yú)兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟?lèi)隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

  到目前為止,威脅人類(lèi)生存并已被人類(lèi)認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面,這些問(wèn)題都會(huì)給人類(lèi)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴(lài)以生存的大自然。

  講到保護(hù)環(huán)境,方法有很多,總的來(lái)說(shuō)有:治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。其實(shí),這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移!北娙藞F(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是十分強(qiáng)大,每人節(jié)約一滴水,這些水足以填滿(mǎn)2個(gè)西湖;每人節(jié)約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······

  一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們而又偉大的地球母親吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  《綠色希望》演講稿 20

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  在人類(lèi)生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

  大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

  這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。

  千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

  我很高興地經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的`習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

  謝謝大家!

  《綠色希望》演講稿 21

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是廣東省廉江市一小五(8)班的一名同學(xué),我叫吳佩蓉,F(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽(yáng)能熱水器……但大家有沒(méi)有想過(guò),由于工廠(chǎng)不斷地增加,那些工廠(chǎng)排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚(yú)蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見(jiàn)大量的`翻肚皮的`死魚(yú),路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。

  見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變“禿頭”了,根上還有被砍過(guò)的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類(lèi)現(xiàn)在正忙著砍伐樹(shù)木,把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞:中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中,環(huán)保能力排在131位。131,這是個(gè)多么落后的數(shù)字!我倡議大家在每年的植樹(shù)節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹(shù),來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟?lèi)所需要的氧氣,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。

  讓我們向世界呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!闭^“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  《綠色希望》演講稿 22

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名小學(xué)生,我們首先要知道:什么是低碳生活?所謂的低碳生活,是指生活作息時(shí)間所消耗的能源的減少,從而降低碳消耗,尤其是二氧化碳的減少,我們應(yīng)積極提倡“低碳生活”低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。

  對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),在日常生活中從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等一些小事做起,在節(jié)水方面我們用完水,立即關(guān)掉水龍頭,平時(shí)用洗菜的清水澆花,澆菜地,用洗完衣服的水擦地、沖衛(wèi)生間等;在節(jié)電方面,我們進(jìn)、出門(mén)都要隨手開(kāi)、關(guān)燈,在用電腦時(shí),如長(zhǎng)時(shí)間不用,那么這時(shí)候就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài),冰箱里的東西都擺放整齊,并分好類(lèi),用時(shí)不用亂翻,電腦、電燈、空調(diào)、冰箱、風(fēng)扇,任何電器一旦不用了,應(yīng)隨手關(guān)掉,手電筒、手機(jī)充電完成,立即拔掉充電插頭,使用節(jié)能電燈泡等;在節(jié)氣方面,我們做好飯菜,應(yīng)立即關(guān)掉氣的閥門(mén),以免有氣體流出;夏天,不用氣、電、煤等燒水,而是用壺或缸放滿(mǎn)水,放在外面陽(yáng)光下利用太陽(yáng)能給水加溫,我們就能用上溫水了,被褥經(jīng)常拿到外面晾曬,可以去潮,就不用燒炕取暖了,這樣就可以充分利用太陽(yáng)能了。還有我們的`紙張可以雙面使用,使用手帕少用紙巾,不用一次性筷子、紙杯、飯盒,不用一次性塑料袋,減少糧食的浪費(fèi);還有我們可以把平時(shí)用過(guò)的洗衣粉盒、方便面盒等略加修飾,可以做成筆筒、針線(xiàn)盒等,利用啤酒、飲料罐等可以做成煙灰缸。你看這些不輕意的小事不都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)嗎?

  我呼吁地球上所有的人都要珍惜自然資源,充分利用自然資源,盡量減少能源的消耗,選擇,“低碳生活”是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任!暗吞忌睢笔俏覀円⒌木G色生活方式,只要們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)?傊,低碳生活既是保護(hù)環(huán)境,也是在拯救自己。我們何樂(lè)而不為呢?

  《綠色希望》演講稿 23

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  綠是生命的顏色;綠是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香。

  可是,你是否感到我們眼前的綠色越來(lái)越少,我們的地球母親越來(lái)越蒼老?您是否為她而心酸過(guò)呢?地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的`環(huán)境危機(jī)。雖然現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保,可是我們有多少人真正做到了呢?垃圾隨處可見(jiàn),天空中飛舞著白色的塑料袋,水泥地上到處粘著泡泡糖。我的家鄉(xiāng)本來(lái)是綠樹(shù)成蔭,村后面還有一條小河,但現(xiàn)在為了蓋房把樹(shù)都砍光了,夏天連乘涼的地方都沒(méi)有了,感覺(jué)空氣都不新鮮了,小河變成了一條臭水溝,夏日里再也看不到孩子們?cè)谒镦覒虻那榫啊?/p>

  老師說(shuō)外國(guó)人說(shuō)我們是“丑陋的中國(guó)人”,原因是什么呢?就是因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)環(huán)境,亂扔雜物嗎!外國(guó)人不愿意把房子租給中國(guó)人,因?yàn)橹袊?guó)人總是把房子搞得很亂,用來(lái)裝修的.錢(qián)比租金還貴。多可悲啊,我們中國(guó)人不應(yīng)該反省一下自己?jiǎn)?

  我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境不在于誰(shuí)喊得兇,而要看做得夠不夠,“撿起一片紙等于撿起一分美德”,如果我們每個(gè)人都能撿起一片紙,那我們13億中國(guó)人將撿起多少垃圾,誰(shuí)還敢看不起我們中國(guó)人呢?

  作為中學(xué)生,我們平時(shí)要做的就是從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!

  《綠色希望》演講稿 24

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  家鄉(xiāng)的土地是我們的第二個(gè)家園,我們離不開(kāi)美麗和藹的家鄉(xiāng)。請(qǐng)不要被金錢(qián)迷惑了,還地球一件綠衣吧。請(qǐng)你們實(shí)實(shí)在在地還我一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)吧!

  看看那早已渾濁不清的溪水吧,把那些有害的污水倒入這條好溪中。害的魚(yú)兒們慢慢少去了,甚至在這樣的青山綠水的環(huán)境下,魚(yú)兒們竟也要面臨滅絕的悲劇!在好溪里曾留下了多少孩子們的笑聲、多少孩子們的`歡聲笑語(yǔ)?涩F(xiàn)在,只要一在溪里面洗澡,就會(huì)全身發(fā)癢,甚至皮膚潰爛,誰(shuí)還敢在這里面洗澡啊。醒醒吧,如果你們?cè)賵?zhí)迷不悟,那我只要你還我一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)!

  請(qǐng)你們好好看看你的周?chē),看看那被你們破壞?烏煙瘴氣的周?chē)?人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬(wàn)多次,吸入空氣達(dá)15~20立方米。因此,被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。即使大氣中污染物濃度不高,但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣,也會(huì)引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。想想看,你為了你一個(gè)人的一己私欲,害了多少人啊!我只求你,還我一個(gè)美麗的地球!

  請(qǐng)你擦亮你的眼睛,看看那些被你砍伐的樹(shù);請(qǐng)你回過(guò)神來(lái),傾聽(tīng)樹(shù)木哭泣的聲音;請(qǐng)你聞聞周?chē)目諝,散布在?shù)樁上的沙塵攝入你的鼻子;你要造房、你要賺錢(qián)、你是在為人民服務(wù)。沒(méi)錯(cuò),這是事實(shí),可是你有沒(méi)有想過(guò)后果?氧氣全部來(lái)自植物。每一棵大樹(shù)一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒(méi)有了氧氣,人類(lèi)無(wú)法生存,只有滅絕。請(qǐng)不要讓我們?yōu)槟愕腻e(cuò)誤付出不可想象的后果好嗎?諾你一意孤行,那我只要你還我一個(gè)美麗的地球!

  請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們共同的家園吧,請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們美麗的地球母親吧,請(qǐng)你們呵護(hù)我們嬌小的地球吧。你可以一錯(cuò)再錯(cuò)、可以執(zhí)迷不悟、可以一意孤行,但是你別怨我像討債人一樣,向你追討我美麗的地球,請(qǐng)別怪我:“還我一個(gè)美麗的地球”這句話(huà)永伴你耳!

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