中學(xué)生演講稿模板錦集五篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的中學(xué)生演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在生活中我們經(jīng)常要用到各種各樣的知識(shí),因?yàn)橹R(shí)已經(jīng)融入到了我們生活中,成為了生活的一部分。我們來(lái)到學(xué)校接受知識(shí)的傳承,從而掌握知識(shí)的力量,造福自身,造福社會(huì)。
我們生活的房屋,平時(shí)的交通工具,手機(jī)電話,甚至是天上的衛(wèi)星都是知識(shí)的產(chǎn)物,而我們現(xiàn)在就在接受知識(shí)。然而對(duì)于知識(shí),并不是每個(gè)人都看重,在學(xué)校里浪費(fèi)時(shí)間玩游戲,看電影睡覺(jué),開(kāi)小差的大有人在,因?yàn)楹芏嗳擞X(jué)得我們只要學(xué)好就行了。但是在學(xué)校內(nèi),真正認(rèn)真去學(xué)習(xí)的有幾個(gè)人,付出努力的有多少人。只知道接受知識(shí)的產(chǎn)物,卻不知道用知識(shí)去創(chuàng)造。雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有足夠的知識(shí),但是我們學(xué)習(xí)了,當(dāng)學(xué)的足夠多我們也能夠做到。
永遠(yuǎn)不要自卑的認(rèn)為自己學(xué)不好,那只是自己找的一個(gè)心安理得的'理由,為的是逃避學(xué)習(xí)中的辛苦。想要學(xué)習(xí),取得好成績(jī),但又怕吃苦流汗,只想坐享其成,這可能嗎?沒(méi)有人可以不勞而獲,知識(shí)也不是這么就得到,只有認(rèn)真去學(xué)習(xí)了,把知識(shí)當(dāng)做了自己學(xué)習(xí)的重要部分我們才可能掌握。
我們每天接受的語(yǔ)文數(shù)學(xué)甚至是歷史思想品德都是知識(shí)的傳承,只是側(cè)重的方向不同,這些都是值得我們學(xué)習(xí)和接納的知識(shí)。不要憑借自己的愛(ài)好隨意的丟棄這些重要的知識(shí),也不要認(rèn)為這些知識(shí)并不重要,如果出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象,就說(shuō)明我們?cè)诮邮苤R(shí)的過(guò)程中,出現(xiàn)了失誤,當(dāng)我們沒(méi)有掌握全知識(shí),那么我們就不能走的更遠(yuǎn),因?yàn)閷W(xué)的不夠好,未來(lái)又怎么可能有多少知識(shí)作為我們的武器。怎么給我們提供力量呢?
不要認(rèn)為自己學(xué)的夠多了,我們現(xiàn)在學(xué)的都只是皮毛,都沒(méi)有學(xué)全,差很多,學(xué)無(wú)止境。而且知識(shí)也是學(xué)不完的,但是我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲磥?lái)無(wú)論是生活,還是工作都需要用到知識(shí),知識(shí)能夠讓我們改變命運(yùn),能夠給我們提供力量,更能夠使我們不斷成長(zhǎng),所以知識(shí)是我們成長(zhǎng)的養(yǎng)分,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
在學(xué)校,我們就必須要珍惜這些時(shí)間,好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不可能萬(wàn)事順利,遇到不懂的問(wèn)題,需要解答的疑難,為什么不去找老師解惑,既然在學(xué),我們就一定要學(xué)好學(xué)全。千萬(wàn)不能有任何懈怠,不能逃避。學(xué)習(xí)就是迎難而上,當(dāng)你退了一步,那么就可能一退再退。不要被一道小小的阻礙擋住了自己前進(jìn)的動(dòng)力,挖掘自身的力量勇敢的去面對(duì)人生中各種難關(guān),相信自己,掌握知識(shí),做一個(gè)能夠掌握人生命運(yùn)的人,掌握知識(shí)的力量改變未來(lái)與現(xiàn)在。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“充分準(zhǔn)備,誠(chéng)信考試”。下周三開(kāi)始,我們就要期中考試了,期中考試是對(duì)同學(xué)們半學(xué)期學(xué)業(yè)的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次大挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn)。同學(xué)們,考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用除了對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,還有就是讓老師了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面、客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。同時(shí),同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)方式、方法。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。為了幫助同學(xué)們做好期中復(fù)習(xí)和考試準(zhǔn)備,我給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
。ㄒ唬┛茖W(xué)復(fù)習(xí),積極迎考
“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生必定是肯吃苦、肯鉆研,復(fù)習(xí)認(rèn)真并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通,舉一反三。在復(fù)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。這樣,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,從容地面對(duì)每一道考題。
。ǘ┱{(diào)整心態(tài),從容面對(duì)
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練?荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱},你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認(rèn)真思考。情緒的緊張、浮躁都會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄,決勝千里的氣度,又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分,綜合題多得分。
。ㄈ﹪(yán)肅考紀(jì),誠(chéng)信考試
考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的檢驗(yàn)。我們應(yīng)該做到:
。1)只帶考試要用的物品進(jìn)入考場(chǎng)。堅(jiān)決不攜帶手機(jī)等進(jìn)入考場(chǎng)。
(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不交頭接耳,不左顧右盼,不夾帶與考試有關(guān)的東西。
。3)考試期間注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)學(xué)校、班級(jí)的公共設(shè)施。
有句名言說(shuō):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的`鮮花!币虼耍荚囘是一次做人品行的檢測(cè)。每位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都應(yīng)很清楚。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)信的寶貴品質(zhì)。望大家自尊自愛(ài),以誠(chéng)實(shí)守信為榮,切勿因小而失大。
老師們,同學(xué)們,這一周的復(fù)習(xí)迎考將是繁忙的,辛苦的。但如果我們以?shī)^斗者的心態(tài)度過(guò),那將是充實(shí)的,甜蜜的。愿每位同學(xué)通過(guò)自己的努力,都能夢(mèng)想成真!
我的講話完了。謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我們演講的主題是:任青春飛揚(yáng)!
青,是綠色。是生命的顏色。春,是季節(jié),成長(zhǎng)的季節(jié)。青春也許是你人生的驛站,不過(guò)請(qǐng)記住。即使它像一個(gè)一閃而過(guò)的流星,我們也要努力讓它成為一個(gè)輝煌的閃現(xiàn);即使它像一株一現(xiàn)而敗的曇花,我們也要努力讓它成為一個(gè)美好的瞬間。
迎著款款而來(lái)的晨風(fēng),我們是一群燦然開(kāi)放的花朵,向著太陽(yáng)盡情歌唱,在這最美的青春時(shí)光中,陪伴我們的是溫馨的學(xué)校,是敬愛(ài)的老師,是可愛(ài)的同學(xué);還有寬敞整潔的操場(chǎng),書(shū)香四溢的悅讀書(shū)吧,寧?kù)o別致的文化長(zhǎng)廊。。。。。。這些地方都遍布著我們成長(zhǎng)的腳印,散發(fā)著濃濃的青春氣息。
青春是短暫的,美好的,如果加倍珍惜,將會(huì)贏得整個(gè)人生:
他是一個(gè)神童,五歲便可指物作詩(shī),天生才華出眾,他的父親認(rèn)為其有利可圖,并把它當(dāng)成一個(gè)賺錢(qián)工具,因而后天的教育沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),最終淪落成一個(gè)普通人,他就是令人可悲的方仲永。
他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,靠著青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。他就是音樂(lè)巨人——貝多芬。
這兩個(gè)故事告訴我們:只有在短暫的'青春——這個(gè)夢(mèng)一樣的時(shí)代中播撒“想”的種子,付出“行”的努力,才能收獲“成”的果實(shí)。
人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),可能當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春應(yīng)該有飛揚(yáng)的夢(mèng),我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,但它卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵的,是最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代,是充滿活力、充滿熱情的時(shí)代,是屬于青年“得天獨(dú)厚”的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之努力的時(shí)代。
我們正值的年華——青春,孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望。充滿詩(shī)意的浪漫而又不缺乏拼搏的激情,當(dāng)我們?cè)谶@青春的年紀(jì)里,載著夢(mèng)想遠(yuǎn)行,真正的做到我們校訓(xùn)所說(shuō)的人文天下,行者無(wú)疆,為我們的“想”不斷努力,才不枉這激昂的青春。
當(dāng)我們站在人生的起點(diǎn)時(shí)——蝸牛告訴我們,背起行囊出發(fā)吧,“想”就是最好的理由;小鳥(niǎo)告訴我們,如果沒(méi)有“想”,連翅膀也會(huì)成為負(fù)累;我們更要告訴自己,有夢(mèng)想就去追,不要放棄!就像那句英國(guó)諺語(yǔ):“If you can dream it,you can do it!敝灰覊(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!弊屛覀兡_踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地譜寫(xiě)自己關(guān)于青春關(guān)于夢(mèng)想的樂(lè)章。用一顆積極陽(yáng)光開(kāi)朗的心讓青春飛揚(yáng)!
在這青春的軌跡上,任憑我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀吧,起飛!
中學(xué)生演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讓愛(ài)芳香永存》。
行走在我們的校園內(nèi),到處可見(jiàn)各種明言警句,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,也告訴我們?cè)S多人生哲理。其中,對(duì)我影響最大的是"愛(ài)人者,人恒愛(ài)之:敬人者,人恒敬之。"是這句話,讓我明白了人與人之間相處的關(guān)鍵,那就是相互關(guān)愛(ài)。
生活中,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。你以一臉微笑示人,他人也會(huì)報(bào)以甜蜜的微笑;你送他人一句輕聲的問(wèn)候,他人對(duì)你噓寒問(wèn)暖;你以一片真心對(duì)待他人,換來(lái)的是知己朋友。很多時(shí)候,我們抱怨,自己為什么沒(méi)有知心朋友,而我們恰恰忘了自己有沒(méi)有用真心去關(guān)愛(ài)他人,用真心去換取珍貴的友情呢
所以,我們只有真正用新關(guān)愛(ài)他人,才會(huì)收獲美好。
愛(ài)心大使叢飛的事跡更讓我們領(lǐng)悟到愛(ài)的真諦。叢飛資助了78個(gè)貧困兒童繼續(xù)他們的學(xué)業(yè)。為了賺更多的錢(qián),他辛苦奔波演唱,不幸患上了胃癌。在病重之際,他資助的孩子紛紛送來(lái)了祝福,廣大群眾也通過(guò)各種方式向他伸出了援助之手。最終,從飛帶著微笑離開(kāi)了人間。愛(ài)心是一束射在冬日的陽(yáng)光,它使貧病交迫的人感到了溫暖,愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,是瀕臨絕境的`人看到了生的希望。
印度的反對(duì)種族歧視者甘地是最受非洲人民喜愛(ài)戴的人。有一次,在坐火車(chē)時(shí),他的一只鞋掉到了鐵軌旁,此時(shí),火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng),鞋子再也無(wú)法撿回,于是,他急忙把腳上的另一只鞋子也扔了出去,一位乘客不解的問(wèn)他,為什么這樣做
甘地笑著回答:"這樣一來(lái),看到鐵軌旁鞋子的人就能得到一雙鞋子了。"正是由于他對(duì)人民的偉大的愛(ài),才贏得了廣大非洲乃至全世界黑人的愛(ài)。社會(huì)需要愛(ài)心,人類(lèi)需要幫助,也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。
我們生活在這個(gè)美好的世界,周?chē)教帍浡鴲?ài)的芬芳,讓我們牢記"愛(ài)人者,人恒愛(ài)之:敬人者,人恒敬之",讓愛(ài)的芬芳傳播開(kāi)去,彌漫開(kāi)來(lái),讓關(guān)愛(ài)溫暖每一個(gè)人,讓世界充滿愛(ài)!
中學(xué)生演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
新春伊始,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學(xué)期,請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的祝福和最美好的祝愿,祝大家在新的一年里,身體健康、萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)有成。
同學(xué)們,新的一年開(kāi)始了,同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲,我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。新學(xué)期、新打算,告訴我你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?很好!俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花!弊屛腋嬖V大家,你的心里已經(jīng)播下希望的種子,但這還不夠,只有用辛勤的勞動(dòng)、不懈的努力,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲,那就讓我們來(lái)好好謀劃、共同努力吧。送給大家四句話:
第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過(guò)去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過(guò)去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。欲成才,先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具有了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,處處嚴(yán)格要求自己,要做到自尊自愛(ài),努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展“快樂(lè)一刻鐘”閱讀活動(dòng)和各類(lèi)“學(xué)習(xí)積分活動(dòng)”,在中高年級(jí)我們將逐步嘗試無(wú)老師管理,這將是對(duì)大家良好習(xí)慣養(yǎng)成的一種考驗(yàn)。
第三句話是:主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,要有明確的目的,要不怕吃苦,要積極主動(dòng)的去鉆研,去思考,去聆聽(tīng),去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂,記得牢,會(huì)越來(lái)越有興趣,越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè),而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)的練,掌握最基本的知識(shí),做到“日日清,周周清”,決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧的學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的.指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績(jī)。
第四句話是:勇于爭(zhēng)先,敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),所有的成功人士身上,都有一般人欠缺的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是五年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運(yùn)的主人。
同學(xué)們,為了我們新學(xué)期共同的理想,我衷心地希望全體同學(xué)尊敬老師、認(rèn)真學(xué)習(xí);熱愛(ài)所在的班集體,從我做起,讓學(xué)校以我為榮。
新學(xué)期,希望全體老師和同學(xué)一起努力。
謝謝大家!
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