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教師三八節(jié)演講稿

時(shí)間:2024-11-15 04:16:30 演講稿 我要投稿

教師三八節(jié)演講稿錦集六篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的教師三八節(jié)演講稿6篇,歡迎大家分享。

教師三八節(jié)演講稿錦集六篇

教師三八節(jié)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女同胞們:

  在第101個(gè)三八婦女節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表機(jī)全體女教師,把祝福的心愿獻(xiàn)給在座的各位領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)給工作在各條戰(zhàn)線上的女職工們,祝你們工作順利,家庭幸福,愿我們手挽著手,肩并著肩,為實(shí)現(xiàn)美好的明天,再做新貢獻(xiàn)。下面我演講的題目是: 我自豪 因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>

  我自豪,我是一名教師; 我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。 童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程 師——用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的 勞動(dòng)!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。 于是,在人生第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一神圣的職業(yè)。 斗轉(zhuǎn)星移,在教育戰(zhàn)線上我已度過了十六個(gè)春秋;厥淄,酸甜苦辣各顯其 間,在摸爬滾打中我漸漸熟悉了教育這個(gè)行業(yè),耕耘中漸漸有了一些收獲。我成 了學(xué)生生活的摯友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾 注在孩子們身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。"潤(rùn)物 細(xì)無聲"望著他們點(diǎn)滴的進(jìn)步,我深切地感悟到了教師的光榮和自豪。學(xué)生們的 健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂!我將用真誠(chéng)的奉獻(xiàn),奏響愛的樂章。 曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜,教師們像辛勤的農(nóng)夫一樣"日出而作,日落而息",為這 片沃土精心耕耘著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔;中年教 師們將家庭擱置一旁而專心工作;老教師們?nèi)缋宵S牛一般埋頭苦干而不知疲倦。 "一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生"教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮 釋著這一辦學(xué)宗旨,踐行著自己人生的誓言。

  在中學(xué)這個(gè)大家庭里,充滿愛心,責(zé)任心的教師不計(jì)其數(shù)。像等一些優(yōu)秀教師,為學(xué)生她們無私地奉獻(xiàn)出自己的青春年華。記得去年冬天的一個(gè)夜晚,由于天黑路滑,朱老師在下班的路上摔倒了,造成右臂骨折,她臥床休息,可是朱老師放不下那幾十雙渴望的眼睛,放不下那 副沉重的擔(dān)子,她纏著繃帶,依然堅(jiān)持給學(xué)生上課。她們沒有驚人的'壯舉,沒有 耀眼的光環(huán),只是年復(fù)一年,日復(fù)一日地用愛心譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂章,為了學(xué)生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學(xué)生的報(bào)答,只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。 對(duì)于當(dāng)初的選擇,今生我無怨無悔,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起 明天的太陽(yáng)! 我自豪,我是一名教師; 我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。

教師三八節(jié)演講稿 篇2

  又是一年三月八,靚麗佳人坐滿堂。照例是春意萌動(dòng)的季節(jié),我們迎來了第102個(gè)“三八”國(guó)際婦女節(jié)。我——Z小學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師,有幸評(píng)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”女黨員,在時(shí)隔366個(gè)晝夜后,再次站在這熟悉的演講臺(tái),和來自Z各界的姐妹們歡聚一堂,共同慶祝和分享屬于我們女性自己的節(jié)日。環(huán)顧四周,這場(chǎng)景、這裝飾、這臺(tái)上可敬的的領(lǐng)導(dǎo)、這臺(tái)下美麗的姐妹、這一切的一切都讓我內(nèi)心涌動(dòng)著親切和溫暖......

  ……這是一支小曲,雖沒有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但我們不難從中感受到一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。教師,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,似蠟燭,在平凡的三尺講臺(tái)上,用青春和生命譜寫著不平凡的人生。師者的愛心,共產(chǎn)黨員的責(zé)任,是我們生命不竭的動(dòng)力。

  教育先輩霍懋征說“沒有愛就沒有教育”。“愛”滲透在我們工作中的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然我們有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而惱火,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),因恨鐵不成鋼而痛心疾首。雖然有時(shí)我們也會(huì)感到倦怠,煩憂。但心中更多時(shí)候總會(huì)升起一種濃濃的愛,F(xiàn)如今,農(nóng)村留守的孩子日益增多,那些常年在外的打工族,為了生計(jì)他們?nèi)掏窗炎约禾煺鏍漫、聰明伶俐的孩子托付給我們,這是對(duì)教師的信任!讓我們覺得肩上和心里的擔(dān)子都沉甸甸的。面對(duì)這些孩子,我們會(huì)頓生一種母性的無限柔情,時(shí)而還伴有深深的隱痛。他們,本該是每天在父母懷里撒嬌,耍賴的年齡,卻半年,甚至一年才能與爸媽有短暫的相聚,我們又怎能不以一片至真至誠(chéng)的愛心去對(duì)待這有著親情饑渴的鮮活生命體?還有什么理由吝嗇愛心去滋潤(rùn)這群特殊孩子干涸的心田?他們,多渴望得到老師的呵護(hù)和關(guān)注!我們是教師,我們要給這些懵懂的孩子解惑,要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,要在他們心里畫一幅最美麗的畫。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷鞭策我們以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。與孩子朝夕相處,早晚相伴,我們已把這些與自己血緣不沾邊,沒有任何利益回報(bào)的學(xué)生都當(dāng)成了自己的孩子,因?yàn)橛辛诉@種愛,有了這樣的情感使我們對(duì)他們不再求全、不再責(zé)備、不再苛求、不再埋怨。心中懷有的是一份寬容;一份理解;一份尊重,甚至是一份敬畏。還有人說:教育是一項(xiàng)良心工程。我們感同身受,并且身體力行。(熱愛我身邊的老師和學(xué)生是我工作的方向:我多么希望我的同事們每天都能夠笑容燦爛,心態(tài)積極陽(yáng)光,彼此間和睦相處,和諧共進(jìn)。我更希望我的500多個(gè)孩子都靈動(dòng)靈活,志趣廣泛,健康向上。)

  “起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。我們既然選擇了教師職業(yè),就無怨無悔。我們不是神,我們也想過“三尺”之外的世界,也有過懷才不遇的懈怠。因?yàn)榍蹇,因(yàn)楦冻,也有過悲催。然而,當(dāng)我們面對(duì)一張張可人的笑臉,一聲聲禮貌的問候;當(dāng)我們走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙求知若渴的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當(dāng)我們課間跟孩子們泡在一起,目睹耳聞一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的身影,一陣陣歡快悅耳的笑聲;當(dāng)我們課后幫助孩子們一遍遍的糾正演講中的措辭和感情,以及獲獎(jiǎng)后那開心的笑顏;當(dāng)我們伏坐案頭,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和思路簡(jiǎn)潔、方法巧妙的數(shù)學(xué)作業(yè)本,我們又是那么激動(dòng),那么滿足。終于丟不下九月的承諾,離不開那三尺見方的講臺(tái),一切皆為史過云煙。我們?yōu)閷W(xué)生所做的一切,從沒想過任何回報(bào)!爸艺撸^我心憂,不知我者,謂我何求?”也許,許多人不明白,我們這么辛苦地工作,為的是什么?圖的又是什么?我們想豪情滿懷地告訴天下人:教書育人,舍我其誰(shuí)!我們之于教育,或許就是一種千古之約!“心有所待,必至輝煌!币环莞乓环菔斋@。每次收到學(xué)生寄來的.賀卡、寫來的信箋、打來的電話、發(fā)來的短信,這些溫暖的祝福和深情的感恩背后,就是一枚枚意義特殊的勛章,它們是對(duì)我們的肯定和激勵(lì),幸福著我們的分分秒秒。教書已不再是我們謀生的手段,更融入了為師者的愛心,融入了共產(chǎn)黨員對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)。一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份拳拳赤膽之心!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。 我們心中那一抹愛的色彩且行且悟,安靜的綻放著青春與活力。

  師者為師亦為范。今天,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵!敖處煛币巡荒芎(jiǎn)單地理解為“傳道授業(yè)”,而是要教在今天,贏在明天,培養(yǎng)未來接班人和建設(shè)者。我們應(yīng)該著力培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、探求新知的欲望、動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造的激情。每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該躋身于教育教學(xué)改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,做終身學(xué)習(xí)的踐行者。課堂上,我們不再高高在上,不再疾言厲色,不再恪守師道尊嚴(yán)。而是和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,用平等和民主做學(xué)生的良師益友;以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在自主探索、合作交流、親手實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問題、生成問題,解決問題中掌握知識(shí),使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,成為獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的搖籃。

  誠(chéng)然,愛美,是上帝給我們的恩賜,女人都想擁有漂亮的容顏,時(shí)尚的服飾,新穎的發(fā)型。其實(shí),女人的魅力不只是一種能夠吸引人的力量,更是一種可以傳承、可以發(fā)揚(yáng)、可以千古流芳的美,這種美會(huì)隨著時(shí)代的流傳而流傳,隨著時(shí)光的推移而不移,(遠(yuǎn)古時(shí)的武則天,近代的鏡湖女俠——秋瑾,國(guó)外的居里夫人) “身不得,男兒列;心卻比,男兒烈。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折!鼻镨f。誰(shuí)說女子不如男!優(yōu)雅的女人固然可愛,愛崗敬業(yè)的女人更使人動(dòng)容、愛戀、敬慕。中華民族偉大復(fù)興,有我們女性一半的責(zé)任!愿天下所有的女人都能自信、自立、自強(qiáng)!

  親愛的姐妹們,愿青春和美麗永遠(yuǎn)與我們同在!愿我們的美麗和氣場(chǎng)能融入崇高的事業(yè)之中!任憑風(fēng)吹雨打,美麗永不褪色。

教師三八節(jié)演講稿 篇3

  女人如水,溫柔純凈。女人如花,清麗淡雅。女人如歌,開朗奔放。女人如詩(shī),神采飛揚(yáng)。陽(yáng)春三月是女人的季節(jié)。三月因女人而美麗,人生因拼搏而精彩。在這個(gè)特別的日子里,讓我們共同祝愿我們平凡而又偉大的女教師們節(jié)日快樂!

  法國(guó)雕刻家羅丹說:“生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美麗的三月。美麗的女人。美麗的人生。這一切我們此刻都正在擁有。而此刻我要跟大家分享的只有感動(dòng)。

  那是前年我教初一的時(shí)候石老師問我,想不想跟著她干,我拒絕了她。面對(duì)繁瑣的腦力勞動(dòng)我選擇了悠閑的生活。而這一次在誤打誤撞中我被石老師順利的拖下了水。到今天,終于體會(huì)到了忙碌、慌張的小螞蟻趴在熱鍋上的那種感覺。就像是在攀登一座高山,望著遙遙在上的山頂,我、藏海鳳、劉增芳我們都想過要放棄。石老師總是不厭其煩的一次次指導(dǎo)我們。竇學(xué)玲老師也總是有求必應(yīng)。面對(duì)這樣的情境我們還有權(quán)利放棄嗎?我們不能放棄,這是成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)階段。所以今天我要對(duì)過去說一聲再見,再見了我喜歡的電視連續(xù)劇們,再見了淘寶網(wǎng)上購(gòu)物車?yán)锏膶氊悅儯僖娏宋倚蓍e的生活。面對(duì)現(xiàn)在我要說聲感謝,感謝張校長(zhǎng)林主任石老師給了我們邁向成功的寶貴機(jī)會(huì)、遭受挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。面對(duì)未來我要說聲拼搏,人生因拼搏而精彩。只要拼搏起點(diǎn)永遠(yuǎn)都在腳下,只要努力成功永遠(yuǎn)都在眼前。

  記得青年教師論壇的時(shí)候很多同事都說,寫什么啊,怎么寫啊,我沒有成功,沒有進(jìn)步。就像馬楠說的要說教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)一大堆。所以有的同事是從網(wǎng)上下載的稿子。面對(duì)事業(yè),激情是動(dòng)力,用心投入才會(huì)成功。生活中我們不能做到事事用心,但我們必須要做一個(gè)有心人。發(fā)現(xiàn)生活之美。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)道路上的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和感動(dòng)。女同胞們,請(qǐng)你們靜下心來想一想,難道在這些年的從教生涯中你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)用心過嗎?難道你所教的學(xué)科沒考過第一名嗎?難道你沒有上過一節(jié)讓孩子愉悅自己痛快的公開課嗎?參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽報(bào)告、參觀觀摩課、一次次的機(jī)會(huì)面前你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)上進(jìn)的激動(dòng)? 反過來想,難道你沒有品嘗過失敗的痛苦嗎?難道你沒有體驗(yàn)過困難的打擊嗎?難道你沒有深刻的反思過自己?jiǎn)幔课蚁氩皇堑。只是你們沒有用心發(fā)現(xiàn)。只要留心,生活處處有感動(dòng)。你只需要把這一份瞬間的感動(dòng)記錄下來,積累在你的腦海里。再將這份感動(dòng)擴(kuò)大,再全面一些,再深刻一些,等到它們聚集成一股想要迸發(fā)的力量,必須要表達(dá)出來的`一股力量。這個(gè)時(shí)候你把它們整理完善一下,拿出來和大家分享就可以了。青年教師論壇結(jié)束后縣教研室的陳榮昌主任這樣說,機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

  就在昨天的巾幗論壇上,我聽到了這幾位同事認(rèn)真組織了自己的稿子。展示了教學(xué)工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,展示了我們女教師的風(fēng)采。張?jiān)谌A在指導(dǎo)孩子寫作方面獨(dú)具匠心。馮玲老師的生本教學(xué)法調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。藏海鳳的地理動(dòng)漫教學(xué)把復(fù)雜的知識(shí)一下子變的簡(jiǎn)單了。劉增芳在石老師的幫助下取得了巨大的進(jìn)步,郭金花用她的個(gè)人魅力帶動(dòng)著孩子學(xué)習(xí)的激情。張金艷用她的良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)組織課堂教學(xué)。宗霞的小組合作取得了一定想效果,而張艷的班級(jí)管理已經(jīng)越來越完善。劉春霞用她甜美圓潤(rùn)悅耳的聲音打動(dòng)了我們。馮老師面對(duì)繁忙的工作、復(fù)雜的數(shù)字和表格一開始的手忙腳亂,而現(xiàn)在早已是游刃有余了?吹剿齻円粋(gè)個(gè)在論壇上神采飛揚(yáng)的神情、激情滿懷的壯志、英姿颯爽的風(fēng)采、躊躇滿志的豪情!女同胞們,我為你們感到驕傲!你們是我們蔣峪初中的驕傲!

  親愛的女同胞們,我們不能做到永遠(yuǎn)年輕但是我們可以永遠(yuǎn)美麗。只要用心每個(gè)人都會(huì)經(jīng)營(yíng)出更加美麗的人生!

  用心經(jīng)營(yíng)美麗人生。美麗人生用心經(jīng)營(yíng)。

教師三八節(jié)演講稿 篇4

  20年前,我第一次走上講臺(tái),望著孩子們那一雙雙渴望的眼睛,我就想,孩子心靈的空地,多么需要播種耕耘。∮谑,我滿腔熱情地投入到工作之中。

  校園里的天空純凈美麗,和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆铀坪跻彩菬o憂無慮。但這樣的快樂并沒有持續(xù)多久,工作的新鮮感很快消失得無影無蹤。每天要批改的作業(yè)無休無止,課堂上貓捉老鼠的游戲沒完沒了,自己千篇一律的說教,學(xué)生一成不變的保證,這樣的生活讓我找不到自己。朋友聚會(huì),我驚訝別人生活的豐富,而我卻被小事淹沒。朋友們的高談闊論讓我無言以對(duì),微薄的工資使我囊中羞澀。我懷疑自己的選擇,苦苦思索我的價(jià)值在哪里?

  20xx年恰逢xx教育整合,我來到了xx高中,認(rèn)識(shí)了任教地理的xxx老師。相處的兩年中,我親眼目睹了她對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情。每天早晨,當(dāng)我踏入校園時(shí),她已經(jīng)吃過早飯去教室了;當(dāng)我吃過早飯時(shí),卻見她已將自己的電腦打開,開始了一天平凡又偉大的工作。課間,當(dāng)我們?yōu)楣ぷ鞯默嵥槔悟}滿腹時(shí),她卻抽出時(shí)間幫孩子們解疑答難、交流談心。寒冷的冬天,當(dāng)我們縮手縮腳時(shí),她卻埋頭在教案和學(xué)生的練習(xí)本里。仿佛渾身有使不完的勁兒。要知道,她的兒子也才13、4歲,正是需要媽媽關(guān)愛的時(shí)候。而她一狠心把孩子送到了寄宿學(xué)校,只是利用課余時(shí)間看望孩子。不論學(xué)校布置了什么任務(wù),她永遠(yuǎn)是第一個(gè)完成,我們總是笑著稱她“老黃!薄?伞袄宵S!苯K究不是鐵打的,滿負(fù)荷的工作讓她勞累過度,她病倒了?粗刻煲淮蟀岩淮蟀训赝抢锿趟,我們都于心不忍,建議她休假,可她卻說:“學(xué)生怎么辦?我等放假再去治也不遲。”

  放假歸來,我看著她仍然站在開學(xué)第一天的升旗隊(duì)伍里,盡管她的臉上寫著虛弱,但她不屈的意志還是那么堅(jiān)強(qiáng)。那一刻,我心中盤桓已久的問題終于找到了答案,那是因?yàn)樗龑?duì)講臺(tái)對(duì)學(xué)生愛得太深啊!為了這份愛,為了托起明天的太陽(yáng),我們的教師可以奉獻(xiàn)出自己的青春、熱血、甚至生命!

  教師也是普普通通的人,過著平凡的生活,有歡笑,也有淚水。但因?yàn)橛辛艘粋(gè)光榮的稱號(hào):人類靈魂的工程師。從此,肩上多了份沉甸甸的愛與責(zé)任。這份愛與責(zé)任,在最關(guān)鍵的時(shí)刻綻放出奪目的光芒。

  不是嗎?深藏記憶中的汶川大地震又一次讓我們想起那些舍生忘死保護(hù)學(xué)生的老師!在災(zāi)難降臨的那一刻,在生死抉擇的一瞬間,我們的教師用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊,把生存的機(jī)會(huì)留給了自己的學(xué)生。他們用生命托起了祖國(guó)的太陽(yáng),他們用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。

  如果說,他們帶給我們的是深深的`震撼,那么,我身邊的許多老師帶給我的是深深的感動(dòng)。

  xxx老師因?yàn)殚L(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué),工作的辛勞,使她的嗓子嚴(yán)重嘶啞。長(zhǎng)久的伏案工作又讓她患上痔瘡,醫(yī)生多次叫她動(dòng)手術(shù),可她怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),忍受著病痛的折磨,堅(jiān)持工作。

  數(shù)學(xué)組的xxx老師身在醫(yī)院,心在學(xué)校。軟磨硬纏硬是逼著醫(yī)生同意她出院,帶著瓶瓶罐罐的一堆藥駐扎在學(xué)校。校長(zhǎng)讓她在家修養(yǎng)一個(gè)星期,可她卻說:“一點(diǎn)小毛病不算什么,我能堅(jiān)持。”

  年輕的xxx、xxx老師挺著即將臨產(chǎn)的肚子,硬是堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束,她們表示不能因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)困難給學(xué)校和他人增加麻煩。尤其是信息教師錢小莉,由于懷孕連續(xù)在公交車上暈倒三次,也沒向?qū)W校嘆過一次苦,喊過一次屈。

  在我們的臨江校園,這樣的老師很多很多,她們的故事宛如平常一段歌,但它卻奏響了教育工作者生命的最強(qiáng)音,抒寫了春風(fēng)化雨、霞蒸日出的詩(shī)篇,唱響了一曲曲動(dòng)人的《愛的奉獻(xiàn)》!

  我感謝這些老師,他們讓我明白了:愛是以高尚的人格示范學(xué)生,用父母般的情懷關(guān)心學(xué)生,將淵博的知識(shí)傳授給學(xué)生。我感謝講臺(tái)生活,它使我懂得了怎樣做一個(gè)人類靈魂的工程師。我終于明白了教師的內(nèi)涵是奉獻(xiàn),用熱心、愛心和耐心來奉獻(xiàn)自己,為學(xué)生的生命成長(zhǎng)奠基。

  我知道,我選擇了教師,選擇了奉獻(xiàn)愛的事業(yè),我無怨無悔!也許在投身教育的求索道路上,青春會(huì)過早的被皺紋和白發(fā)所占領(lǐng);也許,在追逐夢(mèng)想的人生旅途中,健康會(huì)過早的被病痛折磨;也許,會(huì)一輩子清貧,但我的心中將永遠(yuǎn)跳動(dòng)著幸福的火焰。“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。我將窮盡畢生的精力,與我的同事們一起,用愛書寫未來的輝煌。

  謝謝!

教師三八節(jié)演講稿 篇5

  大年初四,老家有4桌的親戚來拜年,婆婆公公都已經(jīng)70多歲了,老早就發(fā)話了,今年要我來掌勺了。早上7點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)起床,梳妝打扮,解決早飯后,鄭重的接過婆婆遞過來的圍裙,神圣的穿在了自己的身上,開始工作。到了廚房一看,葷菜已經(jīng)燒好了,誘人地涼在鍋里;素菜已經(jīng)洗好,安靜地躺在籃子里;冷盤已經(jīng)切好,漂亮地裝在了盤子里。什么情況?我做什么?婆婆笑嘻嘻的看著我,今天你當(dāng)大廚,我打雜!呃,我燒菜,可以,味道我不敢保證,但是我能保證燒熟了。沒我什么事情了,我就穿著“戰(zhàn)袍”到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒功夫,大姐姐,二姐姐,三姐姐早早的回來了,一個(gè)個(gè)都穿上了婆婆早已準(zhǔn)備好的圍裙,廚房已經(jīng)被他們4個(gè)人占領(lǐng)了。嘿!我做什么?!姐姐們說:你出去吧,等一下端菜吧。好吧,也不錯(cuò)。終于等到親戚到齊了,上桌了,開始炒菜了,婆婆說:你去吃吧,招待一下客人,我來端菜。呵呵,吃,我很擅長(zhǎng)的。于是,我穿著圍裙,坐在了一群客人中間,一邊吃著美味的飯菜,一邊接受大家的表?yè)P(yáng):今天你辛苦了,多吃點(diǎn)啊。我那親愛的`婆婆每上一道葷菜,還要隆重的介紹:這是我家小鄭一大早就燒好的,味道很好!我的個(gè)天!

  看看,40歲的我,在父母眼里還是需要呵護(hù)的孩子!人說。家有一老,如有一寶。是的,我家有4個(gè)寶。此時(shí),我的幸福就是父母端到餐桌上的一日三餐;是父母為我腌制的我最愛吃的咸魚;是我?guī)滋觳淮螂娫捇厝,他們卻打電話給我的一句要注意身體啊的關(guān)心;是逢年過節(jié),我可以開開心心回去的那個(gè)永遠(yuǎn)溫暖的家和永遠(yuǎn)身體康健的爸媽!!

教師三八節(jié)演講稿 篇6

各位評(píng)委老師:

  大家好!

  非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次學(xué)習(xí)交流、展示自我的機(jī)會(huì),揚(yáng)時(shí)代精神,展巾幗風(fēng)采——一位女教師的演講稿。

  今天我演講的題目是——《揚(yáng)時(shí)代精神,展巾幗風(fēng)采》。

  曾幾何時(shí),“男尊女卑”是女性的宿命,“三從四德”是女性的原則;然而,這些都逐漸成為了歷史。君不見,“不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪”的秋瑾,為了民族解放、婦女解放,生命不息,戰(zhàn)斗不止;君不見,奧運(yùn)會(huì)上凝聚著時(shí)代精神的姑娘們用自己的青春和汗水譜寫了一曲曲氣勢(shì)磅礴的時(shí)代交響樂;君不見一位位默默耕耘在三尺講臺(tái)上的女教師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  作為一名來自一線的普通女教師,我深知作為一名教師的含義。知道那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利?墒,為了祖國(guó)的未來,為了時(shí)代的發(fā)展,我們甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?

  因?yàn)橛袗郏屧緞诼捣ξ兜慕虝娘@得多姿多彩!因?yàn)橛袗,令我更深刻的體會(huì)到我們女同胞也可以堅(jiān)強(qiáng)忍耐,適應(yīng)時(shí)代,時(shí)代要求我們奉獻(xiàn)!吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生?梢哉f:選擇了“三尺講臺(tái)”,就意味著放棄了時(shí)尚華麗的外衣,但誰(shuí)能說我們不美?舉手投足間流露出知性的魅力!選擇了“三尺講臺(tái)”,就意味著放棄了歌舞升平的娛樂,但誰(shuí)能說我們不快樂?享受授業(yè)解惑的`過程樂趣無窮!選擇了“三尺講臺(tái)”,就意味著放棄了金錢名利的沖擊,但誰(shuí)又能說我們不富有?桃李滿天下是最大的收獲!

  時(shí)代要求我們自信!雖然講臺(tái)人生是如此的平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來;雖然講臺(tái)人生是如此的清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。這里是我的講臺(tái),這里有我的愛。因?yàn)橛袗郏覀兏鼞?yīng)該自尊、自信、自強(qiáng)、自愛。

  時(shí)代要求我們從容!儲(chǔ)存下知識(shí)的海洋,面對(duì)學(xué)生渴望的眼神,我們?cè)谥v臺(tái)上揮灑自如;儲(chǔ)存下博愛的心懷,面對(duì)學(xué)生無助的眼神,我們?cè)谏钪袩o微不至;儲(chǔ)存下開闊的眼界,面對(duì)學(xué)生迷茫的眼神,我們?cè)谇俺躺现更c(diǎn)方向!我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!

  時(shí)代要求我們追求!知識(shí)的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè),教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

  姐妹們,行動(dòng)起來吧!讓我們以奉獻(xiàn)的精神,自信的言語(yǔ),從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,在改革開放的旋律中,譜寫更多的傳世經(jīng)典,詮釋新版《誰(shuí)說女子不如男》!

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