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網(wǎng)絡安全的發(fā)言稿

時間:2023-02-21 11:05:15 演講稿 我要投稿

網(wǎng)絡安全的發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡安全的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

網(wǎng)絡安全的發(fā)言稿

網(wǎng)絡安全的發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好

  我是高二五班的吳xx,今天我演講的主題是網(wǎng)絡安全。

  隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡走進了千千萬萬的家庭;伴隨著信息技術的浪潮,互聯(lián)網(wǎng)更改變著人們的生活方式,人們在網(wǎng)上交流、交易、交往,話在網(wǎng)上說,事在網(wǎng)上辦,已經(jīng)成為了一種習慣。但網(wǎng)絡給我們帶來便利的同時,卻也讓我們面臨著看不見的危險,維護網(wǎng)絡安全迫在眉睫,刻不容緩。

  作為一名高中生,我們不僅要做好自己,不在網(wǎng)上胡亂騙人,造謠生事,更要做好一個”中國好網(wǎng)民”,提高網(wǎng)絡安全防范意識。例如:在和網(wǎng)友聊天時,要保護好自己的`個人信息;借錢時要確認好身份,謹防被騙;購物時,不要將自己完整信息暴露在網(wǎng)上,防止騙子有機可乘。除此之外,網(wǎng)絡還有許多潛在威脅:

  1、信息泄露,主要表現(xiàn)為信息被竊聽或被盜用。

  2、信息被篡改,通過網(wǎng)絡將信息破壞或修改重要信息。

  3、傳播非法信息,擾亂網(wǎng)絡秩序。

  4、不合理使用網(wǎng)絡資源,惡意破壞網(wǎng)頁。

  5、要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序。

  同學們,我們要做好自己,才能讓網(wǎng)絡安全落地生根,用堅定的一磚一瓦構筑起網(wǎng)絡安全的堅固長城,讓網(wǎng)絡幫助我們走向世界的每一個角落,了解書本中沒有的知識,堅定意志,不受不健康內容的影響。讓我們攜手共建一個和諧美好,井然有序的網(wǎng)絡世界!綠色網(wǎng)絡,你我同行!

網(wǎng)絡安全的發(fā)言稿2

同學們:

  大家好,今天我又要和你們談談網(wǎng)絡安全的話題。隨著全球信息技術的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,影響著中小學生的人生觀、價值觀與社會觀。網(wǎng)絡是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐敗消極的。網(wǎng)絡是載體,本身無對錯,學好學壞,取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網(wǎng)絡帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡。

  小學生上網(wǎng)有以下好處:

  1、可以開闊視野,學到許多課外知識;

  2、加強對外交流,學會與人交往;

  3、促進個性化發(fā)展,滿足求知欲;

  4、拓展當今受教育的空間。

  同時也存在以下弊端:

  1、網(wǎng)絡信息的豐富性易對小學生造成“信息污染”;

  2、網(wǎng)絡信息傳播的任意性容易弱化小學生的道德意識;

  3、網(wǎng)絡的誘惑性造成小學生“網(wǎng)絡上癮”、“網(wǎng)絡孤獨”等癥狀。

  通過專業(yè)調查分析,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡問題,不懂網(wǎng)絡的利與弊,有一半的小學生上網(wǎng)是為了聊天,大多數(shù)的學生都有自己的網(wǎng)友,他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情,許多同學認為通過上網(wǎng)聊天可以認識很多陌生朋友,可以互相交談,互相幫助,互相傾訴,十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。還有一半同學上網(wǎng)是為了玩游戲,當然也包括手機游戲。僅僅小部分同學能夠充分利用網(wǎng)絡資源為自己的.學習提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),極大地開闊了小學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

  作為學生自身要遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會,特別不要輕信網(wǎng)上可以借錢,因為這很有可能是一個可怕的套路貸。我們應該盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。尤其是前不久,老師讓大家注冊了蘇州市線上教育中心的帳號,你可以運用這個平臺向老師得問題,解決學習上遇到的問題。我們要在感性與理性認識相結合中,學會五個拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應該進入的網(wǎng)吧?傊,小學生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺抵制不良網(wǎng)絡信息的侵蝕。讓我們共同行動起來倡導和建設網(wǎng)絡文明新風,齊心協(xié)力,弘揚綠色上網(wǎng)、倡導健康生活,自尊、自律、自護,爭做文明、健康一代新人!

網(wǎng)絡安全的發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我講話的題目是《理性上網(wǎng)健康成長》。

  上網(wǎng)是我們都有過的經(jīng)歷。那么同學們,你們上網(wǎng)時會做些什么呢?回答最多的是,玩游戲和聊天;其次是看小說、看電影,也有極少數(shù)同學是看新聞、查資料。

  同學們,正確利用網(wǎng)絡學習或娛樂對我們是有利的,但是過度沉迷網(wǎng)絡會讓一個人的品行及身心發(fā)展受到極大的阻礙。

  一、會失去誠信

  近年來,網(wǎng)絡游戲風靡全國,但父母們不會鼓勵孩子沉迷網(wǎng)絡游戲。他們都痛恨孩子打游戲、玩手游,不會主動給錢讓孩子去玩游戲,那么,打游戲時要買裝備、要充游戲卡這份錢從哪里來?開始時,會“省”,從零花錢里省。繼而是“騙”,騙父母,騙親人,騙同學、伙伴,甚至會搶劫、勒索,最終走向犯罪的道路。其實,這些孩子開始時都有著一顆誠實的心,是單純的?梢坏┏撩杂诰W(wǎng)絡,就丟失了誠信,丟失了生命中最高尚的品質,走向罪惡的深淵。

  二、會缺乏正義

  網(wǎng)絡,給了學生一個虛擬的空間,一個自我崇尚、自我膨脹的.空間。在這樣的空間里,傳統(tǒng)的正義消失了,毫不負責的語言暴力充斥其中。而虛擬世界與現(xiàn)實情境的虛幻化,也使不少青少年走上犯罪的不歸路。

  三、會喪失志向

  青春時代的少年們都會有一個意氣飛揚的夢想。大家都知道,知識是成就夢想飛翔的翅膀?墒浅撩杂诰W(wǎng)絡,使原本充滿斗志的孩子荒廢了時光,迷失了志向。網(wǎng)絡,會磨滅少年的夢想,也會打碎家人的希望。

  四、會危害健康

  電腦在給我們帶來方便的同時,它的危害也是非常大的。其中,輻射對身體的危害不容忽視。英國一項研究證實,電腦屏幕發(fā)出的低頻輻射與磁場,會導致7到19種病癥,比如眼部疾病、頸部、背部疼痛、短暫失去記憶、暴躁及抑郁等等。長期使用手機玩游戲也是如此。

  此外,網(wǎng)絡的一些其他危害也不容小視。通過網(wǎng)絡買賣個人信息、詐騙、侵犯隱私、散布謠言甚至人身攻擊,不僅危害了國家信息安全,影響社會安定,也會給公眾帶來巨大的困擾。

  同學們,俗話說:“玩物喪志”。我希望每一個同學都能對網(wǎng)絡有清醒的認識,在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!理性上網(wǎng),努力學習,成就自己的夢想,成就父母、老師的希望。

  x年11月22日,我國正式發(fā)布《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,內容如下:

  要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息。

  要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

  要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友。

  要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序。

  要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

  希望同學們牢記這“五個要”和“五個不要”,做一個健康的網(wǎng)絡達人!

網(wǎng)絡安全的發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好,今天我演講的主題是小學生網(wǎng)絡安全知識。現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)越來越多的小學生一放學或一放假,就長時間地呆在電腦前,其實,上網(wǎng)就像步入社會,你可以在這個虛擬網(wǎng)絡空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的'幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則:

  1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。

  2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。

  3、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。

  4、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的真實信息。

  5、未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

  6、如果收到垃圾郵件,應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

  7、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。

  8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

網(wǎng)絡安全的發(fā)言稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《嚴格自律,文明上網(wǎng)》。

  二十一世紀是信息時代,隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展,網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生產(chǎn)生活中的'重要組成部分,而網(wǎng)絡安全也越來越成為備受人們關注的問題。有人說,“網(wǎng)絡是一座信息的寶庫,也是一個信息的垃圾場。”這句話恰到好處地說明了網(wǎng)絡的雙面性。它的多樣和方便為我們學生的個性化發(fā)展提供了機會,我們應當吸收有益于自己身心健康發(fā)展的東西,這對我們的成長有諸多好處。但是如果沉溺于虛擬世界,缺乏自律意識,它同樣會使我們深陷其中,無法自拔,甚至對我們正確的三觀養(yǎng)成產(chǎn)生負面影響。

  隨著信息化的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡借貸作為一種新的金融產(chǎn)品也走進了我們的生活,它在帶給人們便利的同時潛藏的風險也急劇增大。例如,一些高利貸、誘導貸,提高授信額度易導致學生陷入“連環(huán)貸”陷阱,部分校園借貸平臺利用大學生金融知識匱乏,誘導欺騙學生過度消費,最終導致學生無力還款,甚至還需面對信用記錄被抹黑及追債等問題,涉事學生因此受到脅迫和利益?zhèn),嚴重影響正常學習生活,也給家人和師生造成巨大的壓力。對此,同學們應當防患未然,增強防范詐騙意識,遠離誘惑,提升自我保護能力。

  同學們,“不以規(guī)矩,不成方圓”,就像火車需要依靠鐵軌才能安全運行,網(wǎng)絡也需要我們理性對待才能發(fā)揮它的積極作用。讓我們從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,嚴格自律,文明上網(wǎng),營造清潔的網(wǎng)絡空間,爭做網(wǎng)絡文明的傳播者!

  我的演講完畢,謝謝大家!

網(wǎng)絡安全的發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我來自九十一班,今天,我在國旗下講話的題目是《拒絕網(wǎng)絡沉迷、綠色安全上網(wǎng)》。

  在信息技術飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡作為信息技術的產(chǎn)物,以其內容的豐富性、傳播的便捷化、交流的互動性等特點,已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分,它給我們的生活帶來了諸多便利,我們足不出戶便可知天下事,手中點點鼠標就可以買到我們心儀的商品,疫情期間我們也可以在家中上網(wǎng)課。

  但同學們,我們要知道,網(wǎng)絡也是一把“雙刃劍”,它在為我們的學習、生活和交往帶來便利的同時,也成為散布垃圾信息、傳播暴力及不健康內容、侵犯他人權益甚至進行違法犯罪活動的工具。

  同學們目前正處于三觀形成的關鍵時期,自我控制能力和選擇能力不強,易受網(wǎng)上各種不良信息的負面侵蝕和”污染”,不少網(wǎng)絡游戲充斥著一些血腥暴力、低俗等不健康內容,嚴重威脅著青少年學生的身心健康,少數(shù)自控能力差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,長期沉溺于網(wǎng)絡,不僅荒廢學業(yè),而且還嚴重影響其身心健康,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

  網(wǎng)絡的負面影響已經(jīng)成為國家、社會、學校、家庭共同關注的社會問題。

  面對網(wǎng)絡,我們要提高“免疫力”和自我保護意識,關鍵要在自己的思想上筑起一道“防火墻”。我們要遵守網(wǎng)絡道德的'要求,學會正確識別是非、真假、美丑、善惡;提高對網(wǎng)絡信息的甄辨能力,主動吸納對身心發(fā)展有利的信息;加強自我保護,綠色安全上網(wǎng)。

  我倡議大家做到以下幾點:

  1、不瀏覽不良信息的網(wǎng)站,不進入不健康的聊天室;不點擊具有誘導性的信息或彈窗。

  2、不輕易在網(wǎng)絡上向陌生人付款或在網(wǎng)頁上輸入銀行卡賬戶和密碼,警惕網(wǎng)絡詐騙。

  3、不曝光自己及他人的隱私信息;不隨意透露個人姓名、家庭住址、學校名稱或電話號碼等信息;

  4、不制造、不傳播未經(jīng)證實的信息。

  5、在沒有家長的監(jiān)督下,不私自注冊賬號和沖值。

  6、謹慎聊天;不隨意約會網(wǎng)友,不沉迷于網(wǎng)絡游戲。

  7、適當控制上網(wǎng)時間,避免長時間上網(wǎng)引起各類病癥的發(fā)生。

  同學們,我們青春年少,有理想、有抱負;我們胸懷大志,有熱情,有勇氣。業(yè)精于勤而荒于嬉,讓我們攜起手來,志存高遠,從現(xiàn)在做起,從我做起,勤奮學習,健康成長;弘揚網(wǎng)絡文明,不沉迷于網(wǎng)絡,綠色安全上網(wǎng)。為社會和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

網(wǎng)絡安全的發(fā)言稿7

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是我們身邊的網(wǎng)絡信息安全。

  我們身處一個信息技術革命的時代,互聯(lián)網(wǎng)正漸漸滲透到我們的生活中的每一個角落。互聯(lián)網(wǎng)為我們帶來便利的同時,我們身處其中的網(wǎng)絡環(huán)境確變得愈加復雜、多變。我們的生活似乎也在網(wǎng)絡技術膨脹中乎變得透明可見,缺乏安全。

  首先,關乎我們人身財產(chǎn)安全的重要個人信息正面臨危險。中國消費者協(xié)會在今年xx月xx日發(fā)布了一項調查結果,即《20xx年網(wǎng)民個人信息保護狀況調查問卷》,結果顯示有大約2/3的調查者承認有信息泄露的經(jīng)歷,涉及身份證號、個人手機號碼等,而且中國消費者個人信息保護意識有所欠缺。在我們日常生活中,相信不少的家長都收到過各位同學出了事故的騙子短信。騙子居心暫不提,家長們在擔心過后更應該對不經(jīng)意間個人信息的泄露加以重視和警惕。

  關乎財產(chǎn)安全的信息安全需要注意,而在認知方面的信息安全更不容忽視。網(wǎng)上總會有謠言。其實細心分析,無非是斷章取義、極力夸大或是根本的謬論。謠言能止于智者,可我們身邊的每一個人是不是都具有較高的科學素養(yǎng)呢?之前的搶鹽風波、秦火火、立二拆四等等問題不必多說,近來,轉基因食品安全問題又備受關注。人們對轉基因食物尚未建立正確的認知,卻已出現(xiàn)有理有據(jù)的安全事故使人們陷入不安。前一陣柴靜的紀錄片是應該有全面認真的分析來解開我們眾人的所有疑惑,可是有些事情卻在眾說紛紜中漸漸暗淡。這些問題是需要一起思考、討論,多角度分析的。在網(wǎng)上信息高速傳播,如果不加思考、盲目輕信,我們所接受到的.錯誤、片面信息又會有多少呢?

  信息不僅僅是指我們的朋友圈,更是人類社會所傳播的一切內容,從更宏觀的角度來看,這其中就包括文化安全。從行為到認知,從國內到國外,互聯(lián)網(wǎng)促成世界范疇內文化的交匯,但也不同程度地影響文化安全。伴隨著美英韓日各類文化對中輸入,我們對外來文化的認識過早;對本國文化的研習卻不夠深入,于是千年文化積淀開始慢于時代的匆匆。目前,在世界各地有數(shù)百所孔子學院將我們的文化帶向世界。可是反觀國內情況就不同了。自然,我們是不用一所專業(yè)院校來教授自己民族先賢的智慧的?稍诳觳鸵粯拥木W(wǎng)絡文化涌入國內時,諸子的思想體系就真的黯然失色了么?我們是中國的新一代年輕力量,如果我們沒有自己民族的文化作為看外面世界的根基,那么傳承文明的重任又要落在誰的身上呢?

  今天是第xx個全國中小學生安全教育日;ヂ(lián)網(wǎng)安全是一直在討論中的,只不過隨著我們年齡的增長,我們如何正確地對待互聯(lián)網(wǎng)所帶來的信息安全問題似乎愈加迫切地需要一個答案。首先,要妥善保管個人信息,如身份證號、手機號等,以免留下隱患。網(wǎng)上魚龍混雜,同學們在遇到需要注冊等情況時需格外注意。查資料時盡量到有影響力的官方網(wǎng)站。其次,我們應該把課內所學積極地運用到生活中去,不道聽途說,對于聽來的言論要有所思考,更要實證。最后,我們正處一個獲得新知,思想蛻變的人生階段,對于我國的文化、對先賢留給后世的信息,要珍視、重視。畢竟,只有我們才會是世界上最親近這個古老華夏民族的人,只有我們才會悟透他所說的文字、所傳達的思想。但是,這需要我們打好本民族文化作為基礎,需要有自己民族的自豪和信心。作為當代高中生,我們可以從現(xiàn)在開始慢慢樹立起一道保護個人信息與思想安全的防火墻。對于那些網(wǎng)絡詭計要敏銳,對于網(wǎng)上各樣言論要謹慎有主見,對于文化有正確的價值判斷。這樣才大致從頭腦就做到“防患于未然”。

網(wǎng)絡安全的發(fā)言稿8

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是——“中學生網(wǎng)絡安全”。

  現(xiàn)在全世界通用信息技術,網(wǎng)絡的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著人們的生活方式,影響著我們的人生觀、價值觀與社會觀。網(wǎng)絡是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐消極的。網(wǎng)絡是載體,本身無對錯,學好學壞,取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網(wǎng)絡帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡。

  中學生上網(wǎng)有以下好處:可以開闊視野;加強對外交流;促進中學生個性化發(fā)展;拓展當今中學生受教育的空間。同時中學生上網(wǎng)也存在以下弊端:網(wǎng)絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”;網(wǎng)絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;網(wǎng)絡的誘惑性造成中學生“網(wǎng)絡上癮”、“網(wǎng)絡孤獨”等癥狀。

  通過調查分析,大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡問題,不懂網(wǎng)絡的利與弊,僅僅小部分同學能夠充分利用網(wǎng)絡資源為自己的學習提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),極大地開闊了中學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

  作為中學生自身要遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會,盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕:

  一是拒絕不健康心理的形成;

  二是拒絕網(wǎng)絡侵害;

  三是拒絕不良癖好、不良行為;

  四是拒絕黃、暴力的毒害;

  五是拒絕進入未成年人不應該進入的網(wǎng)吧。

  總之,我們中學生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺抵制不良網(wǎng)絡信息的侵蝕。親愛的老師、同學們:

  我演講的'題目是“網(wǎng)絡安全,重于泰山”。

  生命是地球上最美麗的東西,它就像鏡子里的花朵一樣動人,卻容易枯萎,就像水中的月亮一樣明亮,卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙,這進一步說明生命需要珍惜,安全是至關重要的。

  現(xiàn)在,隨著科學技術的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類的生活帶來了諸多方便,也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少網(wǎng)絡成癮問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關注。多少青少因為沉迷網(wǎng)絡而忽視學習,甚至晚上不回家,有人甚至因為過度勞累而猝死在網(wǎng)吧。沉迷網(wǎng)絡不僅影響了很多學生的健康成長,也給無數(shù)家庭帶來痛苦,影響社會的穩(wěn)定。網(wǎng)絡是一把雙刃劍,我們應該重視網(wǎng)絡安全,珍惜青春,遠離網(wǎng)絡危害。

  網(wǎng)絡的負面影響:它對青少三觀形成潛在威脅,已經(jīng)對青少人際關系和生活方式產(chǎn)生了很大的影響。在網(wǎng)絡世界中,青少容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識薄弱,個人主義泛濫。

  網(wǎng)絡垃圾會削弱青少思想道德意識,污染他們的思想,誤導他們的行為。網(wǎng)絡的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外,網(wǎng)絡法制不健全也給青少犯罪提供了機會。

  其實,我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網(wǎng)絡安全,還有防拐防騙等安全防范作弊。這些都提醒著我們:珍愛生命,安全第一。對生活的熱愛,不能只是空洞的花言巧語。難道只有失去后大家才會醒悟?我們將來應該做什么?

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”。同學們,讓我們攜起手來,樹立和加強安全意識,珍愛自己的生命,珍惜他人的生命,讓我們的身心健康成長,讓我們的生活充滿笑聲,讓我們的校園充滿活力,讓我們的未來充滿希望!

  謝謝大家!

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