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學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-08-15 08:22:20 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計劃6篇(熱)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的學(xué)習(xí)計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)計劃6篇(熱)

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  1.“三會一課”要堅持政治性、思想性、原則性,同時要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法,注重特色,注重活動實效。

  2.各支部“三會一課”的開展,要密切聯(lián)系黨員的思想實際和特點。切實針對支部黨員的特點,創(chuàng)新組織生活形式,不斷增強黨性觀念、組織觀念和紀律觀念。

  3.黨支部在落實“三會一課”制度中要給黨員充分發(fā)表意見的.機會,允許黨員對支部工作和領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見和建議.“三會一課”必須發(fā)揚民主,維護黨的集中和統(tǒng)一。黨支部支委會成員要堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工相結(jié)合的原則。支部成員要互相尊重,互相支持,團結(jié)一致;要積極學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高支部成員的理論水平、素質(zhì),以達到提高成員戰(zhàn)斗力的目的。

  4.認真做好“三會一課”活動記錄,注意保存和積累活動資料。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  為進一步推動我鄉(xiāng)依法治市工作落地落實和營造尊法、學(xué)法、用法、守法良好法治氛圍,根據(jù)萬市司法〔20xx〕2號,文件相關(guān)精神,切實加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、扎實推進、注重實效,使法制宣傳教育和公民道德建設(shè)緊密結(jié)合、提升全鄉(xiāng)各級干部法制觀念和法律素質(zhì),結(jié)合本鄉(xiāng)實際,現(xiàn)將實施開展法律法規(guī)活動計劃報告如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  我鄉(xiāng)黨委政府高度重視此次學(xué)法活動,成立了由黨委書記、鄉(xiāng)長任組長和其他班子成員任副組長,各單位、部門負責(zé)人、各村支部書記為成員的學(xué)法領(lǐng)導(dǎo)小組,為集中學(xué)法活動的順利開展實施提供了強有力的組織保障,領(lǐng)導(dǎo)小組并詳細制定了學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)制度,從制度上確定了學(xué)法活動的長期有效性。

  二、細化措施確保實效

  本次學(xué)法活動學(xué)主要是采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,充分調(diào)動大家的積極性。集中學(xué)習(xí)主要以主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)法律條款、講解法律案例、播放法治宣傳教育影片、干部座談的形式開展,自學(xué)主要以研讀法律相關(guān)書籍、撰寫學(xué)法筆記、網(wǎng)上瀏覽法律法規(guī)相關(guān)文章、學(xué)習(xí)與工作實際相關(guān)的'法律條款等形式開展。

  三、加大宣傳力度

  為便于干部職工與群眾學(xué)習(xí)領(lǐng)會法律法規(guī),我鄉(xiāng)利用村村響宣傳,并充分利用橫幅、宣傳欄、LED燈等多種媒介,廣泛宣傳,法律法規(guī)持續(xù)掀起學(xué)習(xí)宣傳會議精神熱潮,大家的法治意識得到了進一步提高,行政執(zhí)法隊伍和行為建設(shè)得到了進一步加強,在機關(guān)內(nèi)部初步形成了人人知法、人人守法的良好氛圍。

  四、下一步工作打算

  我鄉(xiāng)將繼續(xù)深入開展學(xué)法活動,做好20xx年學(xué)法活動的各項工作,進一步提高我鄉(xiāng)干部法律素質(zhì),增強依法執(zhí)政能力,進一步提高各級干部學(xué)法守法用法的主動性積極性,確保我鄉(xiāng)人人知法、人人守法、人人更要用法。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  目的:通過四周的臨床實習(xí),進一步培養(yǎng)和提高護士的臨床實踐技能。

  一、目標:

 。1)初期盡快讓學(xué)員了解神經(jīng)外科病區(qū)的環(huán)境及護理特色

  (2)結(jié)合護生臨床實踐,逐漸學(xué)習(xí)和培養(yǎng)專科常見疾病的護理

 。3)指導(dǎo)實施護理程序

 。4)學(xué)習(xí)常用監(jiān)護儀、微量泵、血糖儀的使用及保養(yǎng)

  二、要求:

  (1)初步了解逐步掌握神經(jīng)外科疾病特點及整體護理

 。2)掌握常見的`?谱o理:鼻飼、氣管切開,危重病人翻身等

 。3)掌握全麻開顱術(shù)后病情觀察及護理

  (4)了解監(jiān)護儀、微量泵、血糖儀的使用及保養(yǎng)

  三、時間:四周實習(xí)

  四、方法:集中帶教、授課、跟班實習(xí)

  五、教學(xué)實施內(nèi)容:

  第一周:集中帶教,介紹病區(qū)環(huán)境介紹及熟悉各項規(guī)章制度,了解病區(qū)的設(shè)施、布局等

  ?谱o理講座:神經(jīng)外科的病情觀察

  第二周:規(guī)范操作,為危重病人翻身、鼻飼的飲食及護理,下胃管、氣管切開的護理

  第三周:?谱o理講座:

  (1)全麻開顱圍手術(shù)護理及健康教育實施

 。2)監(jiān)護儀、微量泵及血糖儀的使用及維護

 。3)神經(jīng)外科?铺厥庥盟幖白o理

  第四周:(1)新技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),貫會學(xué)習(xí)交流

 。2)護理教學(xué)查房

  (3)整體護理的應(yīng)用

  六、出科:

 。1)考核:理論+操作

  (2)小結(jié)

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  雖然早知道自己已經(jīng)被錄取,但當(dāng)我接到錄取通知書的那一刻,還是忍不住的激動了一番,。想想自己一年多的努力有了回報,還是蠻欣慰的。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名真正的研究生,已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長,這個期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期,有許多重要的任務(wù)需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規(guī)劃,給自己規(guī)定目標和任務(wù),并在實踐中不斷的摸索并加以改進,盡可能的完成計劃中得各項任務(wù)。希望在三年后我回首的時候,可以自豪的說,我是一名合格的碩士。

  首先,在課程學(xué)習(xí)方面。研一時候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的,只有基礎(chǔ)牢固了,我們今后在科研的道路上才會走的穩(wěn),走的遠,F(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課,學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的,是我們今后研究的理論基礎(chǔ),所以在研一的時候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好,認真思考課程理論的現(xiàn)實意義,融會貫通,學(xué)有所用。公共課主要是政治內(nèi)容的,以馬克思主義為主。

  馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想。要重視理論學(xué)習(xí)課,不要當(dāng)成負擔(dān),也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑,而要真正地去學(xué),學(xué)有所得,學(xué)有所用。給我們授課的.老師大都是教授、副教授級別的,人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富,在其授課的過程中可能會教授一些自己總結(jié)的技巧和方法,這是我們在其他地方學(xué)不到的,是智慧與經(jīng)驗的結(jié)晶。并且,老師對某一領(lǐng)域的觀點和看法往往與我們的角度和高度是不同的,如果我們用心去接受,會有不小得收獲。

  所以,在研一的期間我會上好每一堂課,以課程學(xué)習(xí)為主。此外,還應(yīng)該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告。同時,也要逐步的學(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件及實驗操作,為自己日后的科研做好準備。

  其次,在科研方面。研二以后我們會有自己的研究方向,這個時候需要自己制定科研計劃,實施具體操作。之前的文獻積累就很重要了,通過借鑒前人的思想,并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮,設(shè)計出一個現(xiàn)實可行的實驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研課題做好,在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法,并能以論文的形式表達出來。另外培養(yǎng)自己的科研能力,對出現(xiàn)的問題進行探索,對新生的事物進行研究。

  第三,在外語方面。外語是一種工具,與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語言是英語,我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點看法,就必須借助英語,閱讀英文文獻,查閱英文資料。很不幸的是,考研時我的外語語種是俄語,但閱讀英文文獻是必須得,所以,在研究生這三年里,我在保證俄語不退步的前提下,積極學(xué)習(xí)英語,爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。

  人生能有幾個三年?青年時期的三年尤其寶貴,我要好好利用學(xué)校提供的資源環(huán)境,努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃為進一步推進新課程實施,全面推行素質(zhì)教育,提高40分鐘課堂的教學(xué)效果,切實提高教師專業(yè)理論水平,以適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展,努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍的需要,本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進行集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式,特制定如下計劃:

  1、強化學(xué)習(xí),堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時、定人、定內(nèi)容、學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。學(xué)習(xí)常規(guī)管理,班集體建設(shè),師德、民主管理的.報道,并與新課程改革密切結(jié)合。

  2、 強化開展新課程的校本培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)(走進新課程——與課程實施者對話)全書,以教師閱讀為主,由骨干教師分章節(jié)進行輔導(dǎo),組織教師逐章漫談、討論和研究。保證集中面授時間,同時運用激勵機制,鼓勵教師自學(xué)自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,開展嘗試教學(xué),探索教學(xué)方法。

  3、加強教師自身素質(zhì)的提高,將理論學(xué)習(xí)與“五個一”規(guī)定相結(jié)合,讀一本教育理論書籍、寫一萬字的讀書筆記、完成一篇XX字以上的教育教學(xué)論文。

  4、 加強班主任工作的學(xué)習(xí),切實提高班主任管理班級的能力和措施。

  總之,切實提高教師素質(zhì)和教書育人的意識,使新課程實驗工作取得較好的效果。

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  一、學(xué)習(xí)的目標:

  為了進一步推進新課程改革,實施全面的素質(zhì)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校教育的實際情況,本學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以學(xué)校集中學(xué)習(xí)為主,以開展聽課教研活動為載體,著重提高教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。組織教職工學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育實施,進一步加強師德教育,樹立教師的新形象,增強法制觀念,更好地依法治教、以德治教。

  2、學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的.相關(guān)政策及理論,進一步深刻認識當(dāng)前素質(zhì)教育的形勢下,教師應(yīng)如何提高自己,如何進一步把素質(zhì)教育的精神落實到自己的實際教學(xué)工作中去。

  3、學(xué)習(xí)新課程改革理論?偨Y(jié)分析新課改在實施幾年里的不足與經(jīng)驗,組織進一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養(yǎng),增強教書育人的本領(lǐng)。

  4、組織教師觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué)的光盤,看后認真研討,學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)思路和方法,提高自己的課堂教學(xué)水平。

  5、結(jié)合教育刊物,學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論和具體實踐材料,提高理論水平。

  三、學(xué)習(xí)的形式:

  1、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采用專題講座、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式進行,要突出教師的參與和互動。

  2、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率,所以還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式,要求各教師閱讀新課程改革的經(jīng)驗文章,教改動向等。并做好學(xué)習(xí)筆記。

  3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間為每周一次,共十六周。

  四、健全管理機制,保障學(xué)習(xí)效果:

  (1)培訓(xùn)期間要嚴格學(xué)習(xí)紀律,由主管教學(xué)的揚子彬校長負責(zé)管理,團支部書記張東旭負責(zé)組織。建立簽到制度,除病假公事除外,無正當(dāng)理由不準缺席,做到嚴格出勤統(tǒng)計,健全規(guī)范學(xué)習(xí)過程記錄。堅持嚴格按計劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動。

  (2)要求每位教師必須明確參加學(xué)習(xí)的重要性,并能自覺參與學(xué)習(xí)。

  (3)要認真總結(jié),不斷反思。聯(lián)系工作實際,及時交流,并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個人業(yè)務(wù)檔案。

  (4)多做學(xué)習(xí)反思,通過學(xué)習(xí)到實踐的過程而厚積薄發(fā),積極撰寫高質(zhì)量的論文,并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽,不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力。

  五、具體要求:

  1、認真學(xué)習(xí),不搞形式主義,嚴明紀律,高效務(wù)實。

  2、教師要有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄,每次有記錄時間和內(nèi)容摘要。

  3、周二下午第二節(jié)課后為教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,非特殊情況不得缺席,教導(dǎo)處統(tǒng)一組織安排。

  4、學(xué)習(xí)由教研組長負責(zé)安排,因公、病、事須請假。

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