學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集錦20篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃1
教育專家表示，中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間，在學(xué)期中間安排假期的目的，是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài)，消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。
所以，家長(zhǎng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活，還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，利用這段時(shí)間，幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要安排得當(dāng)，孩子們都能度過一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期。
寒假A計(jì)劃
適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家。
類型煩惱：
市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了，我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn)。另外，又擔(dān)心孩子沒有自制能力，一個(gè)人在家只顧看電視，忘記寫作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái)，荒廢了學(xué)業(yè)。
A計(jì)劃攻略：
教育專家建議，孩子獨(dú)自在家過寒假，家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險(xiǎn)品，如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這，不許動(dòng)那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強(qiáng)，有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令，引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全，家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談，這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題，記者采訪了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜，有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對(duì)較差，尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算，就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生，家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé)，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度，抽檢則是挑出一些習(xí)題，仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。
寒假B計(jì)劃
適合類型：假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過，由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。
類型煩惱：
市民劉女士：老人看管孩子，自然是無(wú)微不至、寵愛有加，可問題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級(jí)，平時(shí)挺聽話，可在爺爺奶奶面前，有老人護(hù)著，孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái)，孩子被慣壞。
B計(jì)劃攻略：
假期里，一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過，脫離了父母的常態(tài)管理，容易變得懈怠，有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰，故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出，事實(shí)上，如果假期里對(duì)孩子的管理過于放松，會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響，甚至在新學(xué)期開學(xué)后，導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí)，讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。l
要解決這個(gè)問題，教育專家建議，家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí)，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則，比如：請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間，避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺；監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃，其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等，并將其制作成表格，請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好，就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào)，如一朵小紅花，以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。
寒假C計(jì)劃
適合類型：孩子在假期沒有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過。
類型煩惱：
類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班，去之前，托管班承諾說班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，可誰(shuí)知孩子去了幾天，說老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán)，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
C計(jì)劃攻略：
據(jù)記者采訪了解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規(guī)模較小的家庭式托管班，一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費(fèi)較為低廉，一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學(xué)資格，一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師，所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng)，師資條件也相對(duì)較好，假期收費(fèi)在400元上下。
有關(guān)人士提醒家長(zhǎng)，應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班，并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察，如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(zhǎng)還可以在交錢時(shí)與辦學(xué)方簽訂書面協(xié)議，要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容，保證午餐質(zhì)量等。
寒假錦囊
華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng)，快樂充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的'學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。
寒假去旅行
在假期里，如果有條件，家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩子增長(zhǎng)書本以外的知識(shí)。在出行前，家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書籍，讓普通的娛樂之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類冬令營(yíng)之類的集體活動(dòng)，鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里，很多孩子因?yàn)樘鞖饫�，大大減少了戶外活動(dòng)量，春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制，容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃，通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量，并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
寒假學(xué)本領(lǐng)
利用長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好興趣，學(xué)一種“技能”，如學(xué)習(xí)一種樂器的演奏，或是學(xué)會(huì)滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領(lǐng)。
寒假之中有春節(jié)，孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教孩子一些儲(chǔ)蓄、利率等簡(jiǎn)單常識(shí)和“量入為出”的理財(cái)觀念，使孩子的自主消費(fèi)更為合理。
寒假讀好書
華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書：
《〈史記〉故事》司馬遷／原著朱文叔／編著
《唐詩(shī)三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)
《寄小讀者》作者：冰心
《十萬(wàn)個(gè)為什么》(推薦新世紀(jì)版)
《西游記》作者：吳承恩
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》作者：(美)馬克·吐溫
《愛的教育》作者：(意)亞米契斯
《小王子》作者：(法)圣·德克旭貝里
《格列佛游記》作者：(英)斯威夫特
《魯濱遜漂流記》作者：(英)笛福
寒假做好事
除了學(xué)習(xí)和鍛煉，假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)利用假期對(duì)孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育，比如鼓勵(lì)孩子每天打掃一段公共樓道；幫媽媽提菜籃去市場(chǎng)，盡量減少塑料袋的使用等，或是要求孩子每天做一項(xiàng)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，讓孩子從小樹立對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃2
首先我打算在這個(gè)寒假去看一本書，暫時(shí)還沒想好是哪一本，不過到時(shí)候放假了就到書店去找自己感興趣的書籍，然后買回去看，爭(zhēng)取看完一本書，畢竟時(shí)間那么長(zhǎng)，我要讓家里來(lái)監(jiān)督我把書看完，每天看一點(diǎn)，一個(gè)寒假下來(lái)，還是可以看完的，做好記錄，看著自己看完的頁(yè)數(shù)還有沒看完的，那么自己也是知道究竟還有多少要看的，特別是老師說的那幾本課外書籍，我要到時(shí)候翻一翻，看看哪一本我是更加的感興趣的。
除了看書，我也是要積極的參加運(yùn)動(dòng)，這個(gè)寒假我要學(xué)會(huì)溜冰，多學(xué)一門運(yùn)動(dòng)，不但是鍛煉自己，也是讓自己可以多一種運(yùn)動(dòng)的方式，這不但是一種學(xué)習(xí)，同時(shí)也是可以鍛煉我的身體，讓我身體更加的健康，也是可以更好的讓自己有精力花在文化的學(xué)習(xí)上面來(lái)，寒假的時(shí)候，上午可以在家里學(xué)習(xí)，然后下午就去溜冰場(chǎng)學(xué)習(xí)溜冰，爭(zhēng)取在一個(gè)寒假能學(xué)會(huì)，今年的'暑假就是學(xué)會(huì)了游泳的。
而在上午的一個(gè)時(shí)間，我是打算安排自己做寒假的作業(yè)，以及學(xué)一些新的知識(shí)，去預(yù)習(xí)下下學(xué)期的課本，找到我表姐的書本來(lái)看，不懂的我也是可以去請(qǐng)教，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，我的英語(yǔ)本來(lái)就學(xué)的不是太好，更是要多花些時(shí)間，用在英語(yǔ)的一個(gè)學(xué)習(xí)上面去，而晚上則是看書，可以說一天安排的滿滿的，而在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我也是可以看看電視，玩玩游戲，不過要克制一下，不能一看一玩就忘記了學(xué)習(xí)，這些就需要我家里幫忙也監(jiān)督一下我的這個(gè)學(xué)習(xí)了。
雖然是做好了計(jì)劃，安排了每天要干的事情，但是既然是計(jì)劃，那么在執(zhí)行的過程中，肯定會(huì)有一些情況是不可避免，要去更改的，特別是寒假的春節(jié)，要陪爸媽一起去走親戚，去吃年夜飯，也是那幾天可能學(xué)習(xí)的時(shí)間比較少，不過我還是要在那幾天里面爭(zhēng)取能有一些時(shí)間是用在學(xué)習(xí)上面的。希望自己能按照計(jì)劃去走，認(rèn)真的把寒假作業(yè)做好，預(yù)習(xí)好下學(xué)期的課本知識(shí)，學(xué)會(huì)溜冰，然后看完一本課外的書籍。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃3
一、讀初中前的我在想的事兒
我想要我的初中能夠如我期望的那樣發(fā)展！不得不說，小學(xué)的六年，是我懵懵懂懂的六年，這還有一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了的小學(xué)，我真是不想留下什么遺憾，或者說帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優(yōu)秀的學(xué)霸，我不允許自己變成一個(gè)拖他們后腿的豬隊(duì)友。在這即將結(jié)束的小學(xué)最后一個(gè)寒假，我給自己制定了一個(gè)變好計(jì)劃，也就是我要按照這個(gè)計(jì)劃來(lái)打造一個(gè)理想的我，讓這個(gè)我順利的結(jié)束我的小學(xué)生活，讓我進(jìn)入初中的時(shí)候沒有任何學(xué)習(xí)上的思想包袱。
二、具體作息時(shí)間表
07：00—08：00 起床洗漱，吃早餐。如果可以的話，學(xué)著自己做早餐，也為爸爸媽媽做一下早餐，讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。
08：00—10：00 做寒假作業(yè)。以往常常到了寒假快結(jié)束的時(shí)候才做寒假作業(yè)，這個(gè)壞習(xí)慣，這個(gè)寒假要徹底改變過來(lái)！
10：00—12：00 幫媽媽做家務(wù)。如果可以的話，陪媽媽去買菜，給媽媽拎東西，幫媽媽洗菜，如果有機(jī)會(huì)的.話，可以學(xué)著做飯。獨(dú)立生活的能力是一個(gè)六年級(jí)的孩子完全可以努力去學(xué)會(huì)的事情了。
12：00—14：00 和家人吃午飯，洗碗。吃飯的時(shí)候不要看電視，要認(rèn)真吃干凈碗里的米飯，不能剩米、灑米。吃完了飯，去洗碗。家務(wù)活其實(shí)不能說是幫媽媽做，我也是家里的一員，要主動(dòng)去承擔(dān)。
14：00—17：00 讀課外書。這個(gè)時(shí)間完全屬于自由時(shí)間，可以好好的讀讀近期想看的課外書了。
17：00—19：00 晚飯時(shí)間和散步時(shí)間。
19：00—21：00 看會(huì)兒動(dòng)畫片或者和爸爸下會(huì)兒圍棋
21：00—22：00 和媽媽一起讀故事書
22：00—07：00 喝一杯牛奶，睡一個(gè)好覺。
三、堅(jiān)持改變自己
是我的爸爸告訴我的，要想變得優(yōu)秀起來(lái)，要想變得像他一樣厲害，那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮，但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”，這個(gè)詞讓我明白我作為一個(gè)小學(xué)生也是可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，改變自己的人生的。嗯，主要是我覺得我離爸爸媽媽的距離好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，我不想在初中的時(shí)候繼續(xù)這樣下去，所以我這個(gè)寒假得認(rèn)真一點(diǎn)，改變自己的行為習(xí)慣，至少要幫媽媽做一些家務(wù)，體現(xiàn)我也是這個(gè)家的一員，這樣我長(zhǎng)大了就不會(huì)有自己沒有為這個(gè)家做一點(diǎn)什么事兒的壞感覺了。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃4
寒假每日學(xué)習(xí)時(shí)間表 (可以根據(jù)個(gè)人的'情況調(diào)整)
7：21 起床
7：40 洗漱完畢
7：40--8：00 聽一篇英語(yǔ)聽力
8：00 吃早飯
8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10：10---10：55 復(fù)習(xí)【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】
12：00 吃午飯
12：30---13：30 午休 【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】
13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】
--------- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂】---------------------------
15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)
16：45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩(shī)古文等
10：00 睡覺
注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃5
一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃表
首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來(lái)，而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。
我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來(lái)。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng)；安排兩個(gè)星期的外出旅游；看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練字半個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。
你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表，最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)，這都由你自己來(lái)安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái)，這樣我們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)
寒假的期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的`活動(dòng)，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí)，知識(shí)來(lái)不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過的新知識(shí)，遺忘最快，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí)，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。
三、做一些自己想做的事情
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣，也有很多的同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食
寒假期間，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩�，沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更是要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過多，一般每天不要超過10小時(shí)，有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠，會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。
當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動(dòng)，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。
飲食也是我們要注意的，要按時(shí)的吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時(shí)吃了，中午父母不回來(lái)吃飯，就干脆不吃，找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無(wú)所節(jié)制，這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來(lái)，有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈，多半就是這個(gè)原因。 五、旅游外出
有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，所以我們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游，我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌，可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中，我們要細(xì)心觀察，親身感受。旅游回來(lái)后，也可以寫寫此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么，其實(shí)，這些寫作的素材是源于我們的日常生活中，平時(shí)多想多寫，積攢多了，就不會(huì)為無(wú)事無(wú)人可寫而發(fā)愁了。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃6
一、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、 計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；
每天的計(jì)劃在得到“保障”的'前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、每周學(xué)習(xí)計(jì)劃
1） 幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)……
2） 做有意義的公益勞動(dòng)……
3） 學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)……
4） 改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)
5） 讀一部好書，寫出讀后感……
6） 根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫作能力……
7） 看一部好的電影，試著寫出觀后感……
8） 學(xué)一首好歌……
9） 試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的（好）事
10） 完成假期作業(yè)，并努力做到最好……
11） 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12） 一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三， 每天要做適量的運(yùn)動(dòng)，不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>
13） 天天看電視新聞報(bào)道，知多點(diǎn)國(guó)家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7
所以，在這個(gè)寒假里，我準(zhǔn)備好好地補(bǔ)習(xí)一下自己的知識(shí)和不足之處。原來(lái)在初中的時(shí)候，我就覺得自己有點(diǎn)偏科，不少科目的成績(jī)都比較一般，這種情況直到現(xiàn)在都沒有太多的好轉(zhuǎn)，反而是有點(diǎn)越來(lái)越加劇的感覺了，畢竟高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏可是快了不少的，不僅課本知識(shí)難度大大地加深了，而且老師的教學(xué)速度也是快了不少，有時(shí)候稍微走一下神就可能聽不懂老師在說些什么了。所以，等到了期末考試成績(jī)出來(lái)后，我要根據(jù)各科的成績(jī)來(lái)安排自己應(yīng)該傾向哪幾門科目的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取趁著這個(gè)寒假的機(jī)會(huì)把自己的弱勢(shì)點(diǎn)加強(qiáng)一下，當(dāng)然了，光靠說說是沒用的，還得有一個(gè)周密的安排才行。
我決定自費(fèi)去買一些學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題，反正就是哪里不足補(bǔ)哪里。從我目前的情況來(lái)看，我在班上的成績(jī)一直都是處于中上游的水準(zhǔn)，一直沖不上去就是因?yàn)樽约河袔组T科目的成績(jī)都很一般，所以給我拉了后腿，相比別人那種全方位的發(fā)展，我自然是差了不少。為了改善這種情況，我下定決心要好好地做幾套試卷和練習(xí)題，同時(shí)我還會(huì)在網(wǎng)上觀看一些教學(xué)視頻，看看別人是怎么聽課學(xué)習(xí)的。當(dāng)然了，我也會(huì)多多請(qǐng)教那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，看看他們是怎么學(xué)習(xí)的，有必要時(shí)我也得多去串串門才行。想要徹底的.改變一下自己，那就不能再任由自己的習(xí)性來(lái)了，我在這個(gè)寒假里要戒一下自己的網(wǎng)癮，而且還得改一改自己懶散的壞毛病，我要做到和讀書時(shí)一樣的生活節(jié)奏，每天爭(zhēng)取在八點(diǎn)之前起床，然后看幾個(gè)小時(shí)的書，吃完中飯后就開始寫作業(yè)題，等到了晚上再觀看一些名師的教學(xué)。
我相信只要我在寒假里堅(jiān)持這樣一種生活節(jié)奏的話，那么我的學(xué)習(xí)成績(jī)必然能得到不小的突破，希望我能按照計(jì)劃的這樣一直堅(jiān)持下去吧。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃8
剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，對(duì)大學(xué)里的學(xué)習(xí)形式和生活方式感到陌生和不習(xí)慣。每天都過著一種連自己在追什么都不知道的模糊生活，沒有目標(biāo)，沒有追求。
For “大學(xué)”我對(duì)這個(gè)術(shù)語(yǔ)感到陌生和熟悉。我聽人說，只要一個(gè)人進(jìn)了大學(xué)，這輩子一切都會(huì)好的，哪怕前途一片光明。帶著這樣的幻想，高中的時(shí)候，我努力奮斗了一夜，希望能進(jìn)入那個(gè)可以改變我一生命運(yùn)的神圣殿堂。經(jīng)過努力和拼搏，我如愿以償，踏入了人生的最高點(diǎn)。進(jìn)入大學(xué)一段時(shí)間后，因?yàn)槟X子里沒有更高的沖擊點(diǎn)，和其他同學(xué)一樣，一天下課就去玩了，別的什么都不想做，更別提高中的沖刺和學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。
這段時(shí)間，我就這樣活著，茫然地活著，迷茫著。我好像真的成了一個(gè)沒有方向的迷失的人。正因?yàn)槿绱�，我的�?nèi)心往往是空虛的，難受的，痛苦的。有時(shí)候，我會(huì)努力激勵(lì)自己，問自己，讓自己重新找回自我。我給自己舉了無(wú)數(shù)正反兩方面的例子，希望自己能走上正軌，戰(zhàn)勝自己。我開始像高中時(shí)一樣努力學(xué)習(xí)，給自己安排任務(wù)，以便按時(shí)完成。但是，過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)已經(jīng)是大學(xué)生的我來(lái)說用處不大。實(shí)施后，我不僅感到身心疲憊，而且時(shí)間似乎不足，許多任務(wù)無(wú)法按時(shí)完成。
在生活的過程中，我不斷的在想，造成這個(gè)結(jié)果的原因是不是我還沒有真正從高中生過渡到大學(xué)生，是不是我的學(xué)習(xí)方法有問題。我在想，如果有一天我能走出這個(gè)漩渦，我就能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，好的生活方式在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活。最后，我這學(xué)期選擇讀的《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》這本書，給我?guī)?lái)了希望和幫助。它讓我明白了什么是大學(xué)學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)，如何合理地規(guī)劃和安排時(shí)間，讓我能感受到自己的日常生活是如此的有意義和充實(shí)。也讓我明白了什么是生活，什么是創(chuàng)業(yè)，什么是時(shí)間元素，什么是真正的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
為了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我為自己制定了這個(gè)：
首先，我想在大學(xué)四年里實(shí)現(xiàn)的總目標(biāo)是：
這四年，一定要把自己培養(yǎng)成復(fù)合型專門人才。必須夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，透徹理解專業(yè)知識(shí)；積極主動(dòng)地參加校團(tuán)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和意向活動(dòng)，讓自己理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉膽量，提高語(yǔ)言能力和組織能力，讓自己具備走社會(huì)的基本經(jīng)驗(yàn)；多去圖書館和書店查閱書籍，拓寬知識(shí)面和閱讀寫作技巧；進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，希望創(chuàng)作出讓人喜歡的好作品；學(xué)習(xí)繪畫、書法等藝術(shù)知識(shí)，這樣才能成為藝術(shù)家；開展專業(yè)知識(shí)研究討論，希望成為該領(lǐng)域的精英；做flash動(dòng)畫，希望做一個(gè)大家都喜歡的好的flash作品；我能通過四六級(jí)，拿到國(guó)家一級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，普通話說得標(biāo)準(zhǔn)流利，成為打字高手，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
其次，為了實(shí)現(xiàn)我的總體目標(biāo)：
我大一的目標(biāo)是：第一，制定一個(gè)整個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。除了努力學(xué)習(xí)，我計(jì)劃參加更多的活動(dòng)。比如學(xué)校舉辦什么演講比賽，教學(xué)比賽，繪畫比賽，作文比賽，長(zhǎng)跑比賽。也想加入一些書畫社和文學(xué)社，學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作。第二，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)做人，把握好自己與社會(huì)的關(guān)系。第三，過計(jì)算機(jī)二級(jí)。第四，堅(jiān)持寫，堅(jiān)持寫日記，堅(jiān)持有創(chuàng)意的想法。第五，讓自己永遠(yuǎn)擁有一顆純潔善良的愛國(guó)主義和為人民服務(wù)的心。
我大二的目標(biāo)是：大一除了要有一些基本的目標(biāo)，還要學(xué)會(huì)如何正確面對(duì)自己，面對(duì)社會(huì)，承擔(dān)社會(huì)和家庭責(zé)任。也想學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，思考如何去素描、描述、實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)作品和藝術(shù)創(chuàng)作。我也要過三、二級(jí)。
我大三的目標(biāo)是：除了有基本的目標(biāo)，完成相應(yīng)的基本任務(wù)外，還要全心全意的將所學(xué)的知識(shí)充分融合，讓所學(xué)的知識(shí)能夠順暢的銜接在一起。我也要思考我的人生，為我未來(lái)的生活制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。也可以做一個(gè)flash動(dòng)畫作品，拿國(guó)家一級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，通過不斷的練習(xí)成為打字高手。
我大四的目標(biāo)是：完成我所有的四年大學(xué)目標(biāo)，順利完成學(xué)業(yè)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，有明確的人生目標(biāo)，找到理想的工作。
我所有的目標(biāo)都必須在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)完成。我絕不能因?yàn)橹饔^或客觀的原因而無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃或放棄我的'目標(biāo)。所以計(jì)劃要求你一定要有很強(qiáng)的努力意識(shí)，有一顆積極健康獨(dú)立的心。為了實(shí)現(xiàn)自己的總體目標(biāo)，畢業(yè)后能夠在企事業(yè)單位或?qū)W校工作，成為一名藝術(shù)家，我也為自己的目標(biāo)分階段實(shí)現(xiàn)制定了具體的目標(biāo)計(jì)劃和時(shí)間安排。
那就是要求自己在每學(xué)期開始的時(shí)候制定一個(gè)具體的學(xué)期計(jì)劃，在每學(xué)期結(jié)束的時(shí)候做一個(gè)詳細(xì)的學(xué)期總結(jié)。分別制定的計(jì)劃和總結(jié)書要定期保存和整理，加強(qiáng)知識(shí)與每學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容和目標(biāo)的聯(lián)系，讓你更好的區(qū)分和總結(jié)。然后在學(xué)期活動(dòng)過程中，根據(jù)實(shí)際需要，見機(jī)行事，隨機(jī)制定不同類型、不同層次的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每一個(gè)小類型的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅要寫得仔細(xì)，而且要寫得具體、實(shí)用。從而達(dá)到預(yù)期效果，達(dá)到最終目的。
這些具體的計(jì)劃不僅要寫清楚完成計(jì)劃的目的、內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)，還要寫清楚實(shí)施計(jì)劃的方法和手段。計(jì)劃中合理的內(nèi)容分配和有效的實(shí)施措施，以及對(duì)每個(gè)要完成的任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的時(shí)間控制，才能使計(jì)劃有效并具有真正的實(shí)用價(jià)值。
所以在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，無(wú)論是年度、季度、月度、周、日，都要圍繞目標(biāo)依法有效制定。而制定的計(jì)劃必須按時(shí)按質(zhì)執(zhí)行，才能使之成為現(xiàn)實(shí)。
我覺得如果計(jì)劃中真的運(yùn)用了科學(xué)的方法，如果執(zhí)行者嚴(yán)格要求自己認(rèn)真執(zhí)行，那么她原本的目標(biāo)就全部實(shí)現(xiàn)了，不再是一時(shí)的興奮和突發(fā)奇想造成的幻想。畢竟這些東西都有相應(yīng)的實(shí)現(xiàn)流程。
所以，為了真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中做計(jì)劃的時(shí)候，會(huì)緊緊圍繞幾個(gè)必須準(zhǔn)備和包含的條件和環(huán)節(jié)來(lái)寫計(jì)劃。讓自己在計(jì)劃中生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，讓自己受益終生。
有了計(jì)劃，有了思維，有了聰明的頭腦，有了勤勞的雙手，在堅(jiān)定的信念和毅力的基礎(chǔ)上，相信自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是有用的，我的最終目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃9
期末考試成績(jī)可以作為同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃重難點(diǎn)復(fù)習(xí)安排的學(xué)習(xí)依據(jù)。學(xué)習(xí)的好壞最關(guān)鍵也最終取決于你的學(xué)習(xí)效率!"能學(xué)會(huì)有效率地做事，對(duì)你一生都有極大的幫助和提高。面對(duì)于中國(guó)的應(yīng)試教育，你在當(dāng)學(xué)生時(shí)，你必須學(xué)會(huì)兩樣：
1、有效率地做事。
2、學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
3、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽網(wǎng)校的英語(yǔ)聽力，歷史和地理背誦。
4、利用2節(jié)課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成。
5、網(wǎng)�，F(xiàn)已上傳一部分新卷子，集中一塊時(shí)間做一套。
6、下午和早晨一樣，利用2節(jié)課時(shí)間做2份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
7、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng)，(如果玩電腦游戲不可超過一小時(shí))。
8、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料，尤其是準(zhǔn)備學(xué)文科的學(xué)生。
9、在寒假期間有可能的話，每天讀一讀文學(xué)作品，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。
10、寫寒假作業(yè)的過程中，發(fā)現(xiàn)自己本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)不透徹的情況下可以通過網(wǎng)校來(lái)查漏補(bǔ)缺。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累，同學(xué)們必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束了，高一年級(jí)學(xué)生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)自身做個(gè)清晰、理性的分析，確定自身優(yōu)勢(shì)，為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后，就要明確自己所選擇的方向中，哪些學(xué)科要參加高考，哪些只需通過會(huì)考，從現(xiàn)在起就可以相應(yīng)地制定出針對(duì)不同科目的不同"用力"方法，將自己高中的時(shí)間、精力做到合理分配。依常規(guī)來(lái)看，多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇學(xué)理——未來(lái)的升學(xué)、就業(yè)面相對(duì)更寬。學(xué)習(xí)理科，數(shù)、理、化就全部是考試科目，而數(shù)理化的難點(diǎn)都在高一。因此，高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒有學(xué)會(huì)的內(nèi)容學(xué)明白。有一些知識(shí)的掌握是為了以后更好應(yīng)對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，如果高一就出現(xiàn)漏洞，未來(lái)所有相關(guān)知識(shí)也都會(huì)關(guān)聯(lián)出現(xiàn)問題。
值得注意的是，高一的學(xué)習(xí)量很重，很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會(huì)調(diào)控。因此，高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會(huì)有落下的地方，這就需要利用寒假進(jìn)行調(diào)整、提高、填補(bǔ)工作，甚至可以說，寒假能否利用好，對(duì)未來(lái)三年的狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生重要的影響。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃10
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休，既不要睡懶覺，也不要開夜車。
4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的`摘抄
8、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
9、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
10、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
11、一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。
12、若有自己解決不了的問題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)，或者上網(wǎng)進(jìn)行提問。
努力就一定有收獲。我們并不孤獨(dú)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有夢(mèng)想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，還有老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們的鼓勵(lì)和陪伴。所以，奔跑吧少年。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃11
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀！
4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。
8、有可能的話，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。
最新小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表
1、堅(jiān)持早睡早起。每晚0。30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床，早上7。30前起床、疊被、洗漱，并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)控制在5分鐘以內(nèi)，決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的'良好作息習(xí)慣。
2、繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
3、以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù)，保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動(dòng)洗碗刷筷，保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4、崇尚科學(xué)，堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能（例如網(wǎng)頁(yè)制作等），以備將來(lái)工作之需。有句話說：“活到老，學(xué)到老�！痹谀贻p的時(shí)候，趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。
5、娛樂休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所，避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂場(chǎng)所，要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
6、計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，多出去走走，才能多長(zhǎng)見識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全，盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過長(zhǎng)，以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。
以上計(jì)劃于XX年月5日起生效實(shí)施，如無(wú)特殊情況本人必須遵照?qǐng)?zhí)行。
最新小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表
1、每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽力等
2、每日英語(yǔ)聽力或口語(yǔ)30分鐘
3、中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
4、每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題（輪流）
7：00起床
7：20洗漱完畢
7：20————7：50：跑步
8：00吃飯
8：20———9：0做作業(yè)（語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄）
9：25—：25數(shù)學(xué)試卷一份
�。�25———：45看報(bào)課外書
：45—— 3：00吃飯午休
3：0——— 4：0化學(xué)
4：25—— 5：25英語(yǔ)
5：40— 6：40物理
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃12
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天，當(dāng)1—2天家長(zhǎng)；
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
一、合理安排時(shí)間
首先應(yīng)該對(duì)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)全面的總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，哪些需要改進(jìn)，然后就要擬定一個(gè)科學(xué)的.寒假計(jì)劃，安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑，當(dāng)然要科學(xué)地安排時(shí)間，不然太過緊張或者太過松弛都會(huì)影響寒假的學(xué)習(xí)質(zhì)量。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃，就能更好的安排時(shí)間。在寒假結(jié)束時(shí)，還要簡(jiǎn)單地總結(jié)一下，想一下自己在寒假有什么收獲，那時(shí)，我們會(huì)對(duì)自己說：“這個(gè)寒假我過得很有規(guī)律、很充實(shí)�！�
二、堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)任務(wù)
按計(jì)劃每天給自己布置一點(diǎn)點(diǎn)寒假作業(yè)，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，通過溫故知新進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。如果需要，可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。
三、參加力所能及的勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī)，做一些力所能及的勞動(dòng)，可以培養(yǎng)自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間，幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。
四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí)，平平安安每一天，快快樂樂度寒假。
寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個(gè)快樂，充實(shí)，有意義的寒假，特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
其次，每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數(shù)英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。
再次，在開學(xué)前一周，可以建議學(xué)生上預(yù)習(xí)課，一章內(nèi)容左右，以此讓學(xué)生更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃13
6：00—7：30：一日之際在于晨，這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間，也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)間，安排記憶類功課復(fù)習(xí)，會(huì)起到比較好的效果。
7：30—8：00：早餐時(shí)間，專心吃飯，半小時(shí)的吃飯時(shí)間足夠了。
8：00—9：00：實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這個(gè)時(shí)候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考驗(yàn)”，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如數(shù)學(xué)。
9：00—11：00：這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好，對(duì)于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”，可達(dá)到事半功倍的.效果！
11：00—12：00：接近午飯時(shí)間，一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞，這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí)，達(dá)到鞏固的目的。
12：00—13：00：午飯時(shí)間，可以聽一些輕音樂來(lái)舒緩緊張了一上午的神經(jīng)，讓腦子進(jìn)行一定的休息。
13：00—14：00：建議稍作修整，進(jìn)行半小時(shí)左右的午睡。
15：00—16：00：這個(gè)時(shí)間段的長(zhǎng)期記憶效果最好，可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
16：00—18：00：這段時(shí)間適合做一些復(fù)雜的計(jì)算和費(fèi)勁的功課。
19：00：晚飯時(shí)間，也是休息時(shí)間，讓腦子得到一定要休息。晚飯后，可根據(jù)個(gè)人情況安排復(fù)習(xí)，可以語(yǔ)數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。晚上定時(shí)睡覺，必須趕在12點(diǎn)之前休息，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，晚上充足的睡眠，才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)以應(yīng)對(duì)新一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃14
馬上寒假就要到了，當(dāng)然在這樣的假期里不能只想著玩，還要將自己的心思更多的放在學(xué)習(xí)上，所以在寒假開始之前我更是為我的做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)的計(jì)劃，就是爭(zhēng)取能夠讓自己在寒假中也不落下學(xué)習(xí)。
在春節(jié)前的幾十天時(shí)間，我必須要將更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，每天都按照學(xué)校的時(shí)間要求，按時(shí)按點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其是將自己的寒假作業(yè)以較高的質(zhì)量完成。當(dāng)然在自己不想要做作業(yè)的時(shí)候，也可挑選一些課外的書籍去學(xué)習(xí)，去閱讀，這樣更是能夠增強(qiáng)自己的閱讀能力，也能夠在寫作方面得到提升。在自己學(xué)習(xí)的情緒不好的時(shí)候，也可以去到外面的書店挑選喜歡的東西去閱讀，如此的換一個(gè)環(huán)境更能夠增強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)興趣。
春節(jié)期間由于走親訪友可能沒有辦法將較多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，那就可以盡情的玩耍，當(dāng)然也不可過于的瘋玩，以免自己越發(fā)的收不了心。當(dāng)然若是閑著的時(shí)候也是可以翻看一些書籍，增強(qiáng)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。 節(jié)后便是要在學(xué)習(xí)上下更多的功夫，必須要完成自己的寒假作業(yè)的同時(shí)還需要對(duì)自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)做些預(yù)習(xí)，這樣在下學(xué)期的教學(xué)上才更能夠領(lǐng)悟老師的教學(xué)，才能夠在學(xué)習(xí)上有所提升。 寒假作業(yè)的內(nèi)容都是老師安排下來(lái)的，所以是必須要在假期中完成的，課外的書籍便是需要自己去收集，去，去有計(jì)劃的閱讀。然后就是要提前找到下學(xué)期學(xué)習(xí)的'書本，這樣才能夠?yàn)橄聦W(xué)期的學(xué)習(xí)做
提前的預(yù)習(xí)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容就是對(duì)本學(xué)期知識(shí)的回顧加強(qiáng)，以及對(duì)下學(xué)期學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)。
整個(gè)寒假生活中學(xué)習(xí)的任務(wù)還是比較多的，更多的是要靠個(gè)人的自覺性才能夠完成，而我更是有信心讓自己在工作中去成長(zhǎng)，去更好的完成好每天的任務(wù)。當(dāng)然為了更好的管理好自己也是需要讓家人能夠?qū)ξ叶嗉拥谋O(jiān)督，這樣才能夠讓我真正的在自己的工作上的得到成長(zhǎng)，從而讓個(gè)人的學(xué)習(xí)得到提升。
寒假是應(yīng)該盡情玩耍的假期，同時(shí)也是用來(lái)提升自我的時(shí)間，如此的一段時(shí)間更是不應(yīng)該被浪費(fèi)，需要有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)的安排，讓自己在學(xué)習(xí)上不斷層，更是通過更好的預(yù)習(xí)讓自己在學(xué)習(xí)上有更好的成長(zhǎng)，也讓下一學(xué)期的學(xué)習(xí)可以變得更加的輕松，簡(jiǎn)單。我相信我是可以按照自己的計(jì)劃更好的完成好學(xué)習(xí)的任務(wù)，讓自己將知識(shí)都掌握在腦子里，更是取得優(yōu)秀的成績(jī)。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃15
這學(xué)期的期末考試成績(jī)可以作為我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃重難點(diǎn)復(fù)習(xí)安排的學(xué)習(xí)依據(jù)。學(xué)習(xí)的好壞最關(guān)鍵也最終取決于我的學(xué)習(xí)效率！所以在寒假我要學(xué)會(huì)有效率地做事，因此制定了我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽網(wǎng)校的英語(yǔ)聽力，歷史和地理背誦。
2、利用2節(jié)課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成。
3、網(wǎng)�，F(xiàn)已上傳一部分新卷子，集中一塊時(shí)間做一套。
4、下午和早晨一樣，利用2節(jié)課時(shí)間做2份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng)，（如果玩電腦游戲不可超過一小時(shí)）。
6、晚上是自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料，尤其是準(zhǔn)備學(xué)文科的我。
7、在寒假期間有可能的話，每天讀一讀文學(xué)作品，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。
8、寫寒假作業(yè)的過程中，發(fā)現(xiàn)自己本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)不透徹的情況下可以通過網(wǎng)校來(lái)查漏補(bǔ)缺。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累，我要充分結(jié)合自己的`特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意＂專心、用心、恒心＂等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)！
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃16
期末考試結(jié)束了，當(dāng)我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候，寒假就要來(lái)臨了。如果把高三備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽，可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長(zhǎng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn)，又已經(jīng)筋疲力盡時(shí)，你是什么心情？所以你現(xiàn)在的緊張、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬(wàn)別覺得天塌下來(lái)了。 寒假了，還是趕緊為自己訂個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃吧。
A
給高三學(xué)生的八點(diǎn)復(fù)習(xí)建議
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。
還有，我們并不孤獨(dú)。和同學(xué)三年同窗，甚至更久，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們有同樣的奮斗目標(biāo)，還有關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)的陪伴。這種感覺是無(wú)比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜。
說了這么多，希望高三學(xué)生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)。另外，給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。
1.每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內(nèi)）；2.學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。
3.制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
4.晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
5.每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。
6.不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7.有自己解決不了的問題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧！
8.每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。真心的希望每個(gè)人都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃！
B
三類高三考生備考指南
分析與定向
在制定寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃之前，要科學(xué)、準(zhǔn)確地自我解剖、自我分析高三第一學(xué)期的'學(xué)習(xí)狀態(tài)、狀況，包括平時(shí)測(cè)試、期中考試成績(jī)、期末考試成績(jī)，其中以期末考試成績(jī)?yōu)橹�，因�(yàn)槠谀┛荚嚨目尚哦缺容^高。
自我分析的目標(biāo)包括兩個(gè)方面，一是定位，二是定向。所謂定位，就是說期末考試后，每個(gè)學(xué)生都可以知道自己總分的位置，你處在一個(gè)什么位置上？心里要十分清楚，這基本反映了你的實(shí)力。 定位不必過細(xì)，一般分為上、中、下三個(gè)等級(jí)。“上”指的是成績(jī)優(yōu)秀的考生，“中”指的是成績(jī)一般的考生；“下”指的是基礎(chǔ)薄弱考生，這是定位。所謂定向，就是說你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是什么?你的弱勢(shì)學(xué)科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢(shì)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)原因是什么?
三類考生具體復(fù)習(xí)建議
優(yōu)秀考生
認(rèn)真反思每一學(xué)科的失分點(diǎn)，如果是中低檔題失分過多，一定要引起考生的警惕，這是優(yōu)秀生高考大忌!
對(duì)于難題也要認(rèn)真分析，高考試題中的難題是給優(yōu)秀考生預(yù)備的，你們不但要會(huì)做，而且還要做對(duì)。對(duì)于不會(huì)做、做錯(cuò)了的難題要認(rèn)真分析。
優(yōu)秀考生的各科成績(jī)要均衡，原則上不能出現(xiàn)薄弱學(xué)科，考生思想上不應(yīng)該出現(xiàn)“以強(qiáng)補(bǔ)弱”的思想傾向，要科科抓緊，均衡發(fā)展，突出強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科。
優(yōu)秀學(xué)生要學(xué)會(huì)反思，做對(duì)了的題要反思，進(jìn)一步掌握解題方法、解題規(guī)律，不會(huì)做、做錯(cuò)了的題更要反思，從思維方法上、方式上尋找原因。
適度的難題訓(xùn)練是十分必要的，“少做、做精”，邊做邊思考過程、方法、規(guī)律，在一定量的基礎(chǔ)上，以質(zhì)求勝。
一般考生
“不是每一道題都是給每一個(gè)考生預(yù)備的!真正拉開考生差距的是中低檔試題!”這是規(guī)律，這是經(jīng)驗(yàn)，一般考生一定要明白這個(gè)道理。
道理明白了，方向也就清楚了——抓住中低檔試題。高考命題以中低檔試題為主，一般占全卷的80％，也就是說750分中有600分的中低檔試題，對(duì)于一般考生來(lái)講，抓住中低檔試題就意味著抓住了成功的鑰匙。
一般考生要認(rèn)真抓好薄弱學(xué)科，這個(gè)空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透，這是“病因”，只有查出“病因”才能“對(duì)癥下藥”。
基礎(chǔ)薄弱考生
上述一般考生的復(fù)習(xí)原則也適用于基礎(chǔ)薄弱考生。基礎(chǔ)薄弱考生要記�。簺]有舍棄就沒收獲! 基礎(chǔ)薄弱考生要記�。喝蹙腿踉诨A(chǔ)上!要抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法。要抓非智力因素：信心、目標(biāo)、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練，特別是中低檔試題，要看、要想更要練。
對(duì)三類考生綜合建議
“知識(shí)與技能，過程與方法，情感與價(jià)值觀”——新課程目標(biāo)。
收集、整理、分析、改正錯(cuò)誤——錯(cuò)誤也是資源。
學(xué)會(huì)反思，通過反思達(dá)到升華、升值。
看清楚不如想清楚，想清楚不如練清楚，一定要?jiǎng)庸P，動(dòng)筆才是思維的開始。
調(diào)整心態(tài)，考生心理是高考的基礎(chǔ)。
C
各類學(xué)科復(fù)習(xí)攻略
英語(yǔ)得高分10建議
1.練習(xí)解題時(shí)，揣摩出題者意圖，詳細(xì)閱讀在考試結(jié)束后另做。比如查重點(diǎn)單詞、詞組的確切含義等工作。
2.文法、語(yǔ)法只做有必要的。
3.做泛讀時(shí)不要出聲念。
4.不要執(zhí)著于中文解釋，重要的是能理解大意。
5.不要一葉遮目。重要的是閱讀整段文章后把握要表達(dá)的東西。
6.堅(jiān)持?jǐn)U大詞匯量是提高綜合能力的關(guān)鍵，但要在語(yǔ)境中記詞，才能印象深刻。
7.每日摘錄、背誦范文中的好句型，為積累寫作基本功打下必要的基礎(chǔ)。
8.做個(gè)整理本，整理自己做錯(cuò)的題、常翻看，掃除漏洞；整理閱讀、完形、乃至聽力中的固定搭配，多了解語(yǔ)言中的固定搭配現(xiàn)象。
9.每日?qǐng)?jiān)持聽力練習(xí)，聽的題材要廣泛，要多練習(xí)各種口音的聽力材料，增強(qiáng)高考聽力時(shí)的適應(yīng)能力。
10.要對(duì)自己有信心，就能比別人掌握更多知識(shí)。
理科學(xué)習(xí)戰(zhàn)略
重視與時(shí)事密切結(jié)合的題型和生活結(jié)合的題型：節(jié)能、環(huán)保、奧運(yùn)、航天……
1、基本概念要重視
理科不是多做題就能分?jǐn)?shù)上去的科目，基本概念掌握牢固最重要。
2、解題先質(zhì)后量
大量解題可以放到寒假以后。就算解一道題也要把問題的全部概念理解清楚，徹底解決。最后階段每道題都能把握出題者的意圖才能達(dá)到高分境界。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃17
一、時(shí)間安排
1、每天必須保障完成
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)。
每天保障30分鐘英文記憶閱讀。
每天保障寫一句話。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的'計(jì)劃在得到"保障"的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
春節(jié)前完成完成寒假作業(yè)，春節(jié)后檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍;
3、學(xué)習(xí)態(tài)度及注意事項(xiàng)
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。書寫工整，拼音規(guī)范
三、活動(dòng)安排
1、春節(jié)可以父母到親戚家串門一到兩次，可以找同學(xué)玩一到兩次.
2、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜;
3、每周玩電腦2小時(shí)左右
4、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃18
半個(gè)學(xué)期很快就過去了，這次的期末考試也已經(jīng)結(jié)束了，馬上就要開始放寒假了。這一次寒假對(duì)我來(lái)說是最為特殊的一個(gè)寒假，同時(shí)也是最重要的一個(gè)寒假，在這個(gè)寒假結(jié)束之后，很快我就要面臨高考了，所以是必須要抓住這個(gè)寒假的時(shí)間好好的學(xué)習(xí)的，若是不利用好寒假一個(gè)月的時(shí)間的話，我的成績(jī)是會(huì)比別人落后很多的。所以我決定給自己制定一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照這個(gè)計(jì)劃來(lái)分配我的假期時(shí)間。
首先是要完成自己的寒假作業(yè)，完成作業(yè)的過程也可以說是一個(gè)復(fù)習(xí)的過程，因?yàn)樵谶@其中也會(huì)做到一些自己不會(huì)做的題目，就能夠進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，把自己沒有學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì)，所以假期的作業(yè)是必須要認(rèn)真的去完成的。我的計(jì)劃是每天上午做假期的作業(yè)，下午就自己認(rèn)真的復(fù)習(xí)。買了很多的復(fù)習(xí)的資料還沒來(lái)得及去做的就可以趁著假期的機(jī)會(huì)去做完，自己利用好假期的時(shí)間進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，歸列出自己沒有學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)，要有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。對(duì)于自己已經(jīng)熟知了的知識(shí)點(diǎn)就只要加深記憶，沒有學(xué)好的.就需要去多花一點(diǎn)時(shí)間了，這樣才能夠讓自己會(huì)做的題目多一些。
我也制定了一個(gè)作息安排表，嚴(yán)格的按照在學(xué)校時(shí)的作息來(lái)安排自己的時(shí)間，每學(xué)習(xí)45分鐘就走出去放松一下，這樣是能夠提高效率的。同時(shí)按照學(xué)校的作息表來(lái)度過假期也能夠讓我在開學(xué)之后很快的投入到學(xué)習(xí)中去，不會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間在適應(yīng)開學(xué)之后的生活上。上午是四節(jié)課的時(shí)間，加上一個(gè)早自習(xí)，早自習(xí)我是打算要背一些需要背的知識(shí)點(diǎn)的，每天輪著來(lái)，每個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)都要去背。四節(jié)課我是分給了高考的四個(gè)科目，每個(gè)科目寫45分鐘的作業(yè)。下午就做自己買的一些資料，邊做邊復(fù)習(xí)。周末兩天我是計(jì)劃自己進(jìn)行模擬考的，一邊訓(xùn)練自己的做題速度，一邊也通過這樣的方式去查漏補(bǔ)缺。
剩下的時(shí)間是很緊張的，如果自己不抓緊一點(diǎn)的話是不行的，所以寒假的時(shí)間是一定要充分的利用起來(lái)的，這樣才能夠讓我在高考中有一個(gè)更好的成績(jī)。我相信我如果能夠按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)的話在開學(xué)之后是一定會(huì)有很大的進(jìn)步的，因?yàn)槲野押芏嘧约阂郧皼]有學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)都給補(bǔ)上來(lái)了。我是一定會(huì)按照自己制定的計(jì)劃去學(xué)習(xí)的，我是很想讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提高的。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃19
馬上也是要放假了，這個(gè)寒假我也是要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，不能白白的虛度了，特別是下半年也是要進(jìn)入初三了，我知道距離中考的時(shí)間真的沒有太多了，而初中也是已經(jīng)過去了一半而我們的學(xué)習(xí)要去做好，只有如此才能以后更好的去面對(duì)中考而進(jìn)入到理想的高中，而這個(gè)寒假也是特別的重要。
為了利用好這個(gè)寒假，我也是要做好計(jì)劃，對(duì)于學(xué)習(xí)，我明白自己的成績(jī)還算是不錯(cuò)的但基礎(chǔ)其實(shí)不是那么的扎實(shí)，而這方面我也是想在這個(gè)寒假去把之前所學(xué)的去重溫去回顧特別是對(duì)于自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是要去重視，以前一些做的不夠好學(xué)到不是太懂的方面要去做好才行，特別是單詞要去記好，只有如此我的英語(yǔ)才會(huì)是學(xué)得好的。每天安排時(shí)間來(lái)重溫之前的所學(xué)，同時(shí)對(duì)于單詞也是每天要求要記好，對(duì)于不太熟悉的更是多去花時(shí)間，來(lái)讓自己通過一個(gè)寒假的時(shí)間可以把英語(yǔ)學(xué)的不是太好的方面去得到提升，這樣也是可以讓自己新的學(xué)期到來(lái)之后可以更好的來(lái)跟上老師上課的一個(gè)進(jìn)度，能讓自己更為從容的面對(duì)學(xué)習(xí)，特別是下半年也是要進(jìn)入到初三了，任務(wù)也是會(huì)更重，自己更是不能有這樣偏科的情況。
除了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，還有其他的科目也是要去穩(wěn)固，同時(shí)對(duì)于自己要做的'寒假作業(yè)也是要認(rèn)真的去做好，以前的時(shí)候其實(shí)對(duì)于這些作業(yè)自己還是沒有那么的認(rèn)真，但是而今回想起來(lái)確實(shí)還是要去做好，只有如此自己才能真的是收獲了，而不說白白的浪費(fèi)了時(shí)間，我也是知道一個(gè)寒假的時(shí)間不是太多，而且還有春節(jié)也是會(huì)耽擱掉一些時(shí)間，但也是要盡力的去抓住去讓自己的學(xué)習(xí)是可以每天都堅(jiān)持的，盡力的去按照計(jì)劃去開展，讓自己的寒假是過得和以往要不一樣一些。同時(shí)也是要和父母把自己的計(jì)劃和他們說，讓他們也是知道，這樣的話也是可以讓他們來(lái)更好的監(jiān)督我學(xué)習(xí)，讓我也是不容易松懈下來(lái)，自主的去學(xué)習(xí)的確不是那么的容易，畢竟學(xué)校里面是有老師的，但是在家里更是要去克制，不能玩游戲，更是不能讓自己在學(xué)習(xí)上不按照計(jì)劃去做。
一個(gè)寒假，我也是要去讓自己能有改變，和之前去做對(duì)比要學(xué)好知識(shí)，同時(shí)也是讓自己可以更好的來(lái)面對(duì)初二下學(xué)期的一個(gè)學(xué)習(xí)，相信我也是可以在這個(gè)寒假去取得一些收獲的。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃20
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
家長(zhǎng)要給孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理規(guī)劃孩子的寒假，這樣才能利用好寒假，讓孩子有一個(gè)充實(shí)的假期。制定計(jì)劃的時(shí)候，家長(zhǎng)要和孩子商量，讓孩子參與到計(jì)劃的制定當(dāng)中。此外，制定計(jì)劃時(shí)要注意勞逸結(jié)合，不要只重視孩子的學(xué)習(xí)，要給孩子留出一定的自由時(shí)間。
2、拓展閱讀
孩子平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容大部分是課本上的知識(shí)，很少有自己的`課外閱讀時(shí)間。因此，寒假期間，家長(zhǎng)要重視孩子的課外閱讀，保證孩子每天的閱讀量。通過這樣的方式，可以培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，提高孩子的閱讀量，還可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)知識(shí)積累，擴(kuò)寬孩子的知識(shí)面。
3、針對(duì)性地學(xué)習(xí)
寒假的時(shí)間相對(duì)較短，普通的學(xué)習(xí)很難看到效果，因此，家長(zhǎng)要重點(diǎn)攻克孩子的薄弱項(xiàng)目，進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。針對(duì)孩子的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以提高孩子的學(xué)習(xí)效率，抬高孩子的學(xué)習(xí)短板，從而實(shí)現(xiàn)孩子的明顯進(jìn)步。
4、維持健康的作息
寒假使用來(lái)放松的，但過度放松不是放松，家長(zhǎng)要對(duì)孩子的寒假時(shí)間有合理的安排。家長(zhǎng)要讓孩子保持健康的作息習(xí)慣，盡量維持和學(xué)校生活作息一致。如果任由孩子放縱，沒有維持良好的作息習(xí)慣，那不僅會(huì)對(duì)孩子的健康造成傷害，還會(huì)影響孩子開學(xué)后的適應(yīng)。
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