學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃合集15篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃1
一學(xué)期的時(shí)間匆匆而過(guò),隨著天氣越發(fā)的炎熱,暑假的日子又快要到來(lái)了。暑假,是我們每一名小學(xué)生都無(wú)比期待的日子,雖然天氣炎熱,但我們的心情也同樣會(huì)伴隨著上升,實(shí)在是一個(gè)放松休息的好時(shí)候。
雖然這是讓我們休息緩解學(xué)習(xí)疲勞的好時(shí)節(jié),可一旦過(guò)于松懈,那么造成的影響就是難以追回的!作為一名以學(xué)習(xí)為本職的學(xué)生,我在此根據(jù)自身期末的成績(jī)情況,對(duì)未來(lái)暑假制定計(jì)劃如下:
一、時(shí)間規(guī)劃
暑假的時(shí)間漫長(zhǎng),如果不緊密的保持自身的學(xué)習(xí)心態(tài),那么很快就會(huì)將過(guò)去的學(xué)習(xí)忘得一干二凈。為此,我將暑假的學(xué)習(xí)時(shí)間大致分為三類(lèi)。
1.前期復(fù)習(xí)時(shí)間:這段時(shí)間主要在暑假的前的幾周里,通過(guò)自我的復(fù)習(xí)來(lái)鞏固本學(xué)期的學(xué)習(xí),并分析自我的不足,制定好后期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2.日常學(xué)習(xí)時(shí)間:在暑假的每天制定一定量的學(xué)習(xí)任務(wù),用于復(fù)習(xí)及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業(yè),留出休息時(shí)間,讓自己輕松愉快的保持在暑假的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3.預(yù)習(xí)鞏固時(shí)間:在暑假的倒數(shù)幾周里,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍對(duì)下學(xué)期知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),讓自己更有準(zhǔn)備的`去面對(duì)新學(xué)期!
二、詳細(xì)規(guī)劃
1.復(fù)習(xí)階段
在這個(gè)階段里,我主要的目標(biāo)是在2周的時(shí)間里對(duì)本學(xué)期的課程都進(jìn)行一遍梳理,并針對(duì)期末考試的試卷和自我的理解,對(duì)自己的問(wèn)題和錯(cuò)題,進(jìn)行整理,方便后續(xù)學(xué)習(xí)使用。
2.日常任務(wù)
這是一個(gè)每日目標(biāo),我計(jì)劃在暑假開(kāi)始后的每天都都進(jìn)行一定量的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要目標(biāo)是自己在學(xué)習(xí)上的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。我要針對(duì)自己的不足進(jìn)行努力。
當(dāng)然,針對(duì)自己優(yōu)勢(shì)的語(yǔ)文和英語(yǔ)也不能放松。同時(shí)每天上午要保持每天定量的單詞默寫(xiě)和課文背誦,并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業(yè)。
3.預(yù)習(xí)鞏固
到了這個(gè)階段,新學(xué)期也即將到來(lái)了。但如果我還是滿(mǎn)腦子上學(xué)期的知識(shí),那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定會(huì)感到混亂。為此,在開(kāi)學(xué)的前兩周里,除了檢查好自己的書(shū)包和作業(yè),我同時(shí)還要對(duì)新學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。書(shū)本可以去找高年級(jí)借,實(shí)在不行就利用網(wǎng)絡(luò)查找。
回顧下來(lái),這場(chǎng)暑假對(duì)我們而言即是一個(gè)機(jī)會(huì),也是一個(gè)“陷阱”,我要好好的利用暑假的時(shí)間,嚴(yán)格的做好自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上,我一定能有更出色的表現(xiàn)!
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一、對(duì)閱讀的濃厚興趣
孔子曾說(shuō):“知己不如良人,良人不如良人!币簿褪钦f(shuō),你在讀書(shū)的時(shí)候一定要有一種感覺(jué),就是你在去讀書(shū)之前對(duì)讀書(shū)有一種興趣。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣不是一蹴而就的。作為父母,他們可以充當(dāng)孩子的“發(fā)酵粉”。比如作為家長(zhǎng),首先要知道孩子感興趣的閱讀范圍,無(wú)論是科學(xué)知識(shí)還是文學(xué)知識(shí)。家長(zhǎng)一定要明確這個(gè)內(nèi)容,這樣才能抽出時(shí)間陪學(xué)生去書(shū)店挑選自己需要的書(shū)籍,從而豐富和完善孩子的假期閱讀。
二、選擇性閱讀
對(duì)于對(duì)讀書(shū)感興趣的孩子來(lái)說(shuō),他們的閱讀會(huì)越來(lái)越廣泛和充實(shí)。但是,不能說(shuō)孩子不感興趣就不讀這方面的書(shū)。這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。作為家長(zhǎng),幫助孩子在假期完成閱讀是一項(xiàng)艱巨而持久的任務(wù),必須切實(shí)做到,才能為孩子的閱讀發(fā)展起到事半功倍的效果。父母可以讓孩子選擇讀自己感興趣的書(shū)。另外,家長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,選擇一些有針對(duì)性的讀物。一方面豐富課外閱讀,另一方面有針對(duì)性地閱讀知識(shí)書(shū)籍,可以一舉兩得。作為家長(zhǎng)和學(xué)生,為什么不呢?
三,長(zhǎng)期堅(jiān)持閱讀
一天打魚(yú),三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),讀書(shū)只有一時(shí)的興趣,不能從讀書(shū)中獲得真正的利益。閱讀,尤其是長(zhǎng)期閱讀,可以獲得很多好處:增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,豐富課外生活,尤其是學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中需要親身體驗(yàn)的深遠(yuǎn)而長(zhǎng)遠(yuǎn)的好處。閱讀是一扇窗,一條路,一種生活方式。通過(guò)長(zhǎng)期的閱讀,你的氣質(zhì)會(huì)有所不同。
四、正確的閱讀方法
一個(gè)正確的閱讀方法可以節(jié)省你很多時(shí)間,學(xué)習(xí)很多知識(shí),一個(gè)正確的閱讀方法可以讓你受益匪淺,受益終生。
1.精選閱讀方法。這種方法的應(yīng)用,一般是根據(jù)學(xué)生上課學(xué)習(xí)或?qū)懽鞯男枰羞x擇地閱讀相關(guān)書(shū)報(bào)的相關(guān)章節(jié)或部分內(nèi)容,從而學(xué)以致用。
2.精讀。所謂精讀法,就是把重點(diǎn)放在書(shū)報(bào)上的一些重點(diǎn)文章,一字一句地讀出來(lái)的閱讀方法。程遠(yuǎn)·李端說(shuō):“每一句都是先逐字逐句教出來(lái)的,然后理解一句話(huà)的意思,再理解一章的意思。如果大家一起努力,就能理性地玩文字,一舉兩得。”這是傳統(tǒng)的三步精讀法。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力是最重要、最基本的手段。有些文章語(yǔ)言意味深長(zhǎng),引用經(jīng)典,情節(jié)生動(dòng)。教師可以以這些作品為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生精讀,要求學(xué)生全身心地投入,調(diào)動(dòng)多種感官,邊讀邊讀、邊想、邊批注,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
3.速讀?焖匍喿x法是不發(fā)音、不區(qū)分、不轉(zhuǎn)移注意力地快速看所讀書(shū)報(bào)的概貌。這就要求學(xué)生在快速瀏覽時(shí),要集中注意力,進(jìn)行快速的信息處理和消化。使用速讀法,你可以在最短的`時(shí)間內(nèi)獲得盡可能多的信息。如今科學(xué)突飛猛進(jìn),生活日新月異,人們的生活節(jié)奏也在加快,這就不可避免地要求我們的工作要講求質(zhì)量和時(shí)效性。如果我們的學(xué)生只能認(rèn)真閱讀,很難適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展。因此,教學(xué)生根據(jù)自己的閱讀需求使用速讀法是一個(gè)明智的選擇。
4.節(jié)選和注釋。這種閱讀方法是根據(jù)自己的需要提取相關(guān)的單詞、句子、段落甚至整篇原文,或者標(biāo)注閱讀的重點(diǎn)、難點(diǎn),做筆記,寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。俗話(huà)說(shuō):“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!蔽恼轮械慕逃裱、精彩生動(dòng)的文字和段落,都可以提取出來(lái),積累在自己的“詞庫(kù)”中,從而為以后的作文準(zhǔn)備豐富的語(yǔ)言積累。同時(shí),你可以從你訂閱的報(bào)紙和雜志上剪下好文章,粘貼到你的讀書(shū)筆記中。讀書(shū)和思考在一起,思考和閱讀隨之而來(lái)。在閱讀的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去審視、比較、判斷書(shū)中的內(nèi)容,及時(shí)寫(xiě)下自己在閱讀中的感受和疑惑。簡(jiǎn)而言之,閱讀應(yīng)該用雙手和大腦來(lái)完成,這將使它更加令人興奮和有效。讀不同的書(shū),采用不同的閱讀方法;讀書(shū)的目的不同,讀書(shū)的方法也不同。要注意教會(huì)學(xué)生根據(jù)自己不同的閱讀習(xí)慣、閱讀目的和性質(zhì),選擇合適的閱讀方法并靈活運(yùn)用。相信學(xué)生的工作水平會(huì)越來(lái)越高,知識(shí)也會(huì)越來(lái)越豐富。
朱永新教授曾說(shuō):“讀書(shū)讓貧窮和平庸遠(yuǎn)離我們;讀書(shū),讓博學(xué)和智慧拯救我們;閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們。讀書(shū),讓我們國(guó)家的靈魂永遠(yuǎn)傳承下去!钡拇_,閱讀足以使人愉悅,向他人學(xué)習(xí),并增長(zhǎng)才干。充分利用學(xué)生假期有計(jì)劃地閱讀,確實(shí)是一項(xiàng)有利可圖的活動(dòng)。閱讀的確是提高孩子人文素質(zhì),構(gòu)建孩子內(nèi)心生活的重要手段之一。營(yíng)造書(shū)香氛圍,達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果;選擇閱讀書(shū)目,提高孩子的人文素質(zhì);傳授閱讀方法,享受成功;拓展閱讀空間,讓富裕的書(shū)香家庭連接起來(lái),家校融合,構(gòu)建書(shū)香社會(huì),生活會(huì)因?yàn)殚喿x而更加精彩。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃3
樹(shù)立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。
8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫(xiě)。
也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)暑假會(huì)看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,有新的變化。
孩子,加油!
另外,要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,一般要考慮以下幾方面:
一、計(jì)劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。
三、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排 長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的.時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè),所以,長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問(wèn)題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、 從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計(jì)劃 在訂計(jì)劃的時(shí)候 學(xué)習(xí)效率,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識(shí)和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
五、 計(jì)劃要留有余地 計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。
六、 提高時(shí)間的利用率 早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(zhǎng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。
七、 注重效果,不斷調(diào)整 在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃4
千呼萬(wàn)喚始出來(lái),同學(xué)們終于迎來(lái)了自己的暑假,可是,在這個(gè)暑假過(guò)后,大家需要迎來(lái)緊張的初三生活了,因此,就是在暑假里,大家也要學(xué)習(xí),制定良好的初二暑假計(jì)劃。
1.早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng),大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
2.上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(shū)(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語(yǔ)感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類(lèi)的課外書(shū)(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋(gè)閑適的生活狀態(tài)。
再說(shuō)一下,你可以有針對(duì)地看書(shū),上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)
3.下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了,午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西,一般都不太容易記住。
4.晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點(diǎn)的話(huà),你可以再做做作業(yè);但我覺(jué)得晚上大可以看一下課外書(shū),看一些新聞,或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺(jué)了。
這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望這個(gè)暑假的生活變得更充實(shí),希望在學(xué)習(xí)上有更大的收獲。
>中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5
時(shí)間一晃我便已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,暑假結(jié)束以后就是初一的學(xué)習(xí)生活了,我也不能夠?qū)⑿乃既糠旁谕嫠I厦妫f(shuō)初中學(xué)習(xí)的重心,要以英語(yǔ)最為困難,也最為重要,因此我應(yīng)該利用暑假的時(shí)間學(xué)好英語(yǔ),那么在初一的學(xué)習(xí)之中才不會(huì)吃虧,或者說(shuō)不會(huì)因此而趕不上大家學(xué)習(xí)的進(jìn)度,如果因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)拖后腿導(dǎo)致我成了差生,那么對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件非常難堪的事情。
首先便是借到初一的英語(yǔ)教材,在書(shū)的后面有著單詞表,這些都是在初一的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之中用得到的,我應(yīng)該將其全部記憶在腦海中,最好的辦法就是抄,因?yàn)楣饪词怯洸蛔〉。我?zhǔn)備每天花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間抄寫(xiě)英語(yǔ)書(shū)后面的單詞,給自己定下每個(gè)階段的目標(biāo),按照每個(gè)單元的不同進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)然也不能夠只抄寫(xiě)而不去理解其中的含義,單詞中最為重要的便是音標(biāo)了,尤其是我這般英語(yǔ)基礎(chǔ)不怎么好的學(xué)生,要理解音標(biāo)并熟練掌握,然后由讀單詞演變成背單詞,由抄單詞演變成默寫(xiě)單詞,這樣我就能夠掌握單詞并擴(kuò)充自己的詞匯量了。
其次便是英語(yǔ)的聽(tīng)力部分,由于平時(shí)接觸的比較少,我可以在網(wǎng)上找一些視頻,網(wǎng)絡(luò)上面肯定不缺少給初學(xué)者學(xué)習(xí)的英語(yǔ)教學(xué)視頻,這種表現(xiàn)手法可比枯燥的課堂有趣得多,或者說(shuō)我也能夠看一些英漢雙譯的電影,一來(lái)比較有趣,能夠讓我有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,二來(lái)也有一部分效果,至少比看動(dòng)畫(huà)片要有意義得多,因此每天我都應(yīng)該看一部比較有意義的英文電影。另外聽(tīng)英文歌也是不錯(cuò)的辦法,這樣也能夠起到培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的'作用。
最后要懂得使用英漢詞典,我覺(jué)得初中的英語(yǔ)考試絕對(duì)不會(huì)局限于課本中的知識(shí),肯定也有一部分課外的內(nèi)容,對(duì)于英語(yǔ)絕對(duì)不能夠憑空猜測(cè),因此必須要學(xué)會(huì)使用英漢詞典,無(wú)論是快速找到自己想要查到的單詞還是擴(kuò)充自己的知識(shí)面,詞典都是不可缺少的,就像小時(shí)候有不會(huì)讀、不會(huì)寫(xiě)的字都會(huì)選擇查找字典一般,不過(guò)鑒于英漢詞典比較枯燥無(wú)味的緣故,我打算每天抽出二十分鐘的時(shí)間看英漢詞典,雖然時(shí)間不多,但是必須要專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
其實(shí)除了上述方法以外,英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)途徑,也可以將這個(gè)想法加入到自己的暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃當(dāng)中,希望能夠通過(guò)這些辦法提升自己的成績(jī),或者說(shuō)希望自己能夠在開(kāi)學(xué)的時(shí)候有一個(gè)更高的學(xué)習(xí)起點(diǎn)吧。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5
這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又即將到末尾了,馬上就要迎來(lái)大學(xué)又一個(gè)暑假。以前的暑假都白費(fèi)了,所以在這個(gè)暑假里,我會(huì)制定好暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,把這個(gè)暑假過(guò)的更有意義些。暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、看課外書(shū),積累寫(xiě)作素材,寫(xiě)讀書(shū)筆記
在新一個(gè)暑假里,我打算讀一些課外書(shū),看完書(shū)后寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,把書(shū)中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來(lái),并寫(xiě)出自己讀書(shū)的感受,這樣不僅能豐富暑假的生活,還能積累一定的寫(xiě)作素材。寫(xiě)讀書(shū)筆記還能鍛煉自己的寫(xiě)作技能。一個(gè)暑假規(guī)定自己每天都要看書(shū),不管多或少。課外書(shū)看得多了,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是有好處的。
二、反復(fù)看之前學(xué)期學(xué)的課本
暑假時(shí)間充裕,因此打算把以往幾個(gè)學(xué)期的書(shū)本知識(shí)在看幾遍,尤其是專(zhuān)業(yè)書(shū),畢竟自己是個(gè)大學(xué)生了,專(zhuān)業(yè)知識(shí)越牢靠,對(duì)自己以后工作有很大的'作用。假期里,重復(fù)溫習(xí)書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn),對(duì)不懂的地方深研究,自己在不懂,就記下來(lái),等到新學(xué)期開(kāi)學(xué),再去一個(gè)個(gè)的問(wèn),這樣便能夠讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。以前的暑假就是玩,這個(gè)暑假學(xué)習(xí)正好,畢竟也只有兩年的時(shí)間,還是珍惜時(shí)間去學(xué)習(xí)的好。兩年里也有很多的書(shū)了,特別是專(zhuān)業(yè)書(shū),都必須進(jìn)行二次學(xué)習(xí)才行,不然很容易就忘記了,所以要反復(fù)的看書(shū),才能把書(shū)中重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)。
三、備考下學(xué)期的英語(yǔ)四級(jí)考試
暑假時(shí)間正好,在校每天要上課,時(shí)間到?jīng)]有那么充裕了,所以這個(gè)暑假,我就開(kāi)始備考四級(jí)。每天早上起來(lái)背單詞,晚上在記一遍單詞,做些相關(guān)讀的練習(xí),從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)一套四級(jí)英語(yǔ)試卷,在家里做一下練習(xí),這樣不僅鞏固了英語(yǔ),也打發(fā)了漫長(zhǎng)的暑假時(shí)間。在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí),就是要多下點(diǎn)功夫,不然都無(wú)法克服艱難。
我吸取以往暑假的教訓(xùn),在本學(xué)期休假之后,就進(jìn)入到學(xué)習(xí)階段,把自己用知識(shí)武裝起來(lái),假期不學(xué)習(xí)顯得太過(guò)可惜了,從今年開(kāi)始,就讓自己去努力的學(xué)習(xí),在這個(gè)大學(xué)里,不要讓自己后悔沒(méi)有努力。假期除了可以玩,還能學(xué)習(xí),所以這個(gè)假期,我就要去堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí),希望假期過(guò)完回到學(xué)校,不會(huì)讓自己遺憾大學(xué)暑假過(guò)得沒(méi)意義。我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我一定能讓自己的學(xué)習(xí)跟上來(lái)的。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃6
學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始放假了,成績(jī)單也已經(jīng)拿到手了。這次期末考試我的成績(jī)還算不錯(cuò),但我認(rèn)為我還有進(jìn)步的空間。這是我進(jìn)入高中以來(lái)的第一個(gè)暑假,我認(rèn)為我應(yīng)該要好好計(jì)劃一下。之前的暑假我都是玩半天寫(xiě)半天的作業(yè)這樣過(guò)來(lái)的,但既然我現(xiàn)在已經(jīng)上高中了,就不能像之前那樣了。所以我制定一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:
一、語(yǔ)文
這次的語(yǔ)文成績(jī)還算不錯(cuò),跟期中考試的成績(jī)差不多,我的語(yǔ)文成績(jī)一直還算穩(wěn)定。根據(jù)我以往的考試失分的情況來(lái)看,這次考試扣分的地方還是閱讀理解、作文和文化常識(shí)部分。所以這個(gè)暑假我要在這三個(gè)方面多下功夫,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)可以提高一點(diǎn)。閱讀理解我準(zhǔn)備多刷題,老師在上課的時(shí)候講了閱讀理解解題的模板,但我一直記不住。所以在這個(gè)暑假一邊刷題練習(xí)解題的手感,一邊記住答題模板。作文就是多積累一些素材,我平時(shí)都寫(xiě)議論文,所以積累素材很有必要。文化常識(shí)就要靠多積累,多記。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一下高二上學(xué)期的.部分比較難的知識(shí),這樣在老師講課的時(shí)候我可以重點(diǎn)聽(tīng)我不懂的地方,學(xué)得更好。高一也有一些地方我沒(méi)有學(xué)懂,扣分的地方就在這里,所以暑假還有一個(gè)任務(wù)就是把之前沒(méi)有學(xué)懂的學(xué)懂。
三、物理
自從進(jìn)入高中以來(lái),物理就成為了我的弱科之一。初中我的物理成績(jī)還是挺好的,但在上了高中之后,物理成績(jī)可以說(shuō)是一落千丈。所以這個(gè)暑假我決定把大部分時(shí)間都放在物理的學(xué)習(xí)上,把物理成績(jī)提高上去。我買(mǎi)了一套試卷,還有輔導(dǎo)書(shū),準(zhǔn)備邊看邊做。我留了我們班一個(gè)物理成績(jī)特別好的同學(xué)的聯(lián)系方式,有什么學(xué)不會(huì)的地方就問(wèn)他。
四、化學(xué)、生物
自從化學(xué)出現(xiàn)在我的課程表上之后,它就成為了我最喜歡的學(xué)科,我的化學(xué)成績(jī)也是所有學(xué)科中成績(jī)最好的,暑假除了寫(xiě)暑假作業(yè),我不打算花時(shí)間在化學(xué)上。生物是我第二喜歡的學(xué)科,所以成績(jī)也比較的好,跟化學(xué)一樣,我不打算花太多的時(shí)間。
五、政治、歷史、地理
這三門(mén)只要多記,進(jìn)行理解記憶,就能夠考好,所以也不需要花太多的時(shí)間。但我一直都比較的懶得記,所以還有進(jìn)步的空間,在下學(xué)期希望我能夠有改變。
六、暑假作業(yè)
這個(gè)假期最重要的就是要完成假期作業(yè)了,我會(huì)另外制定一個(gè)暑假作業(yè)安排表,每天有計(jì)劃的完成我的暑假作業(yè)。
這個(gè)假期我會(huì)按照我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí),希望在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,能夠提高我的成績(jī)。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃7
下面是我經(jīng)過(guò)深思熟慮為自己制定的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表:
6:30 起床
夏天的早晨是炎熱的天氣中最舒服的時(shí)間段,相比起太陽(yáng)升高后的燥熱,早晨不管是氣溫還是空氣都是非常適宜的,而且夏日的早晨非常的漂亮,對(duì)于我的心靈也是一種洗禮。
6:40--7:30 晨練
想要努力學(xué)習(xí),一副健康的身體是必不可少的,如果在上學(xué)期間我還可以用我要去學(xué)校的借口來(lái)說(shuō)服自己不去鍛煉,那暑假的時(shí)候我可就沒(méi)有借口了,爭(zhēng)取在暑假將肌肉練出來(lái)!
7:30--8:00 吃早餐;
8:00--9:30 早讀 英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間;
在學(xué)校里老師就跟我們強(qiáng)調(diào)過(guò),如果想學(xué)好英語(yǔ),那么每天的早讀很重要,能有效的鍛煉鍛練我的語(yǔ)感發(fā)音口語(yǔ)等各方面的能力,所以必須每天堅(jiān)持。
9:30--11:30 自由活動(dòng)/學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
這段時(shí)間我給自己立下一三五七學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),二四六自由安排的計(jì)劃,一方面保證學(xué)習(xí)進(jìn)度,另一方面也給自己一個(gè)放松的時(shí)間休息一會(huì)。
11:30--13:00 吃午飯;
13:00--2:00 睡午覺(jué);
夏天悶熱的'天氣如果吃完午飯后不睡一會(huì)的話(huà)下午的精神會(huì)變得很差,所以為了下午的學(xué)習(xí)效率保證一個(gè)小時(shí)的午睡是必須的。
2:00--5:00 自由活動(dòng)/學(xué)習(xí)語(yǔ)文
同樣的一三五七學(xué)習(xí)語(yǔ)文,二四六自由活動(dòng),既保證學(xué)習(xí)又放松精神和身體。
5:00--5:30 晚飯;
6:00--8:00 讀書(shū);
這段時(shí)間我可以用來(lái)看那些名人名著,既放松了自己又增加了自己的閱讀量。
8:00--9:00 自由活動(dòng);
10:00 睡覺(jué)。
以上就是我對(duì)于暑假期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表,我會(huì)講這張表交給我的爸爸媽媽要他們來(lái)監(jiān)督我,當(dāng)然我也會(huì)自己給自己鞭策,畢竟計(jì)劃這種東西,不管做得怎么樣,還都是要靠自己堅(jiān)持,否則再好的計(jì)劃也不過(guò)是一張白紙罷了,但我一定不會(huì)讓這樣的事情發(fā)生,我會(huì)用我的全力來(lái)控制住自己的行為,按照這張表上的計(jì)劃渡過(guò)我的快樂(lè)暑假!
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃8
1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,
4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。可以把知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)里“我的錯(cuò)題本里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的'查閱和復(fù)習(xí)。
5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理。
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃9
暑假就要來(lái)了,忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習(xí),應(yīng)該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣你的暑假才會(huì)過(guò)的充實(shí)。由于每位小學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,而且對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,最了解的還是你自己,所以小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來(lái)定,這里只是給大家一些建議。
小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、目標(biāo)
列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
低年級(jí)小學(xué)生應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)樾】继幪幱姓n本的影子!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。
六年級(jí)是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。六年級(jí)的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成
3、要求
列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
4、注意
、俦仨殢(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的.計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)......
⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。
附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表(可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整)
7:21起床
7:40洗漱完畢
7:40--8:00聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
8:00吃早飯
8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55復(fù)習(xí)【第一科】
11:05--- 11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè)】
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等
10:00睡覺(jué)
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,暑假又要來(lái)臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么,其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。
我的暑假計(jì)劃:
一、完成暑假作業(yè)
1.7月1日至7月10日:完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū);每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙;每4天寫(xiě)一篇作文(暑假總結(jié)除外)
2.7月11日至7月14日:完成英語(yǔ)作業(yè)。
每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。
二、旅游
三、學(xué)習(xí)一種技能
1.學(xué)習(xí)燒飯做菜
四、加強(qiáng)寫(xiě)作能力
1.完成暑期作業(yè)的5篇作文
2.閱讀四大名著
你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃10
學(xué)習(xí)計(jì)劃,顧名思義就是學(xué)習(xí)的安排。首先,那肯定必不可少的就是報(bào)名補(bǔ)習(xí)班了,這不是我第一次報(bào)名補(bǔ)習(xí)班了,還記得從去年暑假開(kāi)始,報(bào)名補(bǔ)習(xí)班就成為了我在節(jié)假日里必做的一個(gè)事情。之所以報(bào)名補(bǔ)習(xí)班,還不是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上別人,特別是在數(shù)學(xué)這方面,我在學(xué)校聽(tīng)課時(shí)就覺(jué)得自己有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)課,所以考試后的數(shù)學(xué)成績(jī)也常常不理想。為了改善這個(gè)情況,這個(gè)暑假我首先就得報(bào)名一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,至于還要不要報(bào)名其它的補(bǔ)習(xí)班再根據(jù)實(shí)際情況再做決定。
暑假里,時(shí)間多的很,即便我每天去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)完后,還是會(huì)有大半天的時(shí)間剩下,所以怎樣合理地把這些時(shí)間運(yùn)用起來(lái)很重要。當(dāng)我思來(lái)想去后,我想到了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子,這個(gè)方法能讓我在下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中搶占到先機(jī),其實(shí)這個(gè)方法就是我在這個(gè)暑假里提前去做五年級(jí)的題目。雖然這個(gè)方法不是什么秘密了,但是我相信絕對(duì)沒(méi)有很多人會(huì)去做,畢竟一年才一次暑假,學(xué)生不好好地放松下自己,還去學(xué)習(xí)高一級(jí)的知識(shí),這不是給自己的找罪受嘛?當(dāng)然,我也沒(méi)那么的積極,我每天只會(huì)盡量去寫(xiě)一些五年級(jí)的題目,大概會(huì)花費(fèi)我兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間吧,做的太多了也沒(méi)有必要,畢竟學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,想一口吃成個(gè)大胖子是不太現(xiàn)實(shí)的。
對(duì)于像我這種小學(xué)生來(lái)說(shuō),缺的不是時(shí)間,缺的是知識(shí),所以為了讓我的見(jiàn)識(shí)更加的.廣闊,我決定在這個(gè)暑假里每隔兩天就去圖書(shū)館或者書(shū)店看書(shū),每次大概看1-2個(gè)小時(shí)。這樣不僅能打發(fā)掉我的時(shí)間,還能讓自己的見(jiàn)識(shí)得到極大地提升,而且還不花什么錢(qián),這么好的事何樂(lè)而不為呢?
上面說(shuō)的這幾件事就是我在20xx年暑假里的學(xué)習(xí)計(jì)劃了,雖然往往計(jì)劃趕不上變化,但是我會(huì)盡量去做到、去堅(jiān)持的,不會(huì)讓自己白白的浪費(fèi)掉這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,我相信自己在下一學(xué)期中會(huì)取得很好的成績(jī)的!
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃11
暑假即將就要到了,在這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中,我也在不斷的提高自身成績(jī),作為一名初一學(xué)生我還是需要有好的態(tài)度,接下來(lái)還是有很多需要去做好的事情,這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,暑假的時(shí)間是比較長(zhǎng)的,對(duì)于這段時(shí)間應(yīng)該要做出好的規(guī)劃,暑假在玩耍的同時(shí),也不能夠落下學(xué)習(xí),這是應(yīng)該要有的態(tài)度,以后也應(yīng)該要認(rèn)真的去做好,對(duì)接下來(lái)做好相關(guān)的'規(guī)劃。
首先是應(yīng)該要去落實(shí)好自身的學(xué)習(xí),維持一個(gè)好的態(tài)度的,養(yǎng)成好的習(xí)慣,每天早上堅(jiān)持記單詞,早上的幾個(gè)小時(shí)是黃金時(shí)間,應(yīng)該要好好的利用,我的英語(yǔ)成績(jī)和班上優(yōu)秀的同學(xué)還有一定的差距,這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的不好,有一定的壓力,這樣下去肯定是有問(wèn)題的,是接下來(lái)需要去改正的一點(diǎn),一定不能夠繼續(xù)這樣下去了,這次暑假,是我需要去做好的,也應(yīng)該在接下來(lái)去做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,每天堅(jiān)持記單詞,默寫(xiě)單詞,在這方面我也應(yīng)該要努力維持下去,對(duì)于暑假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是應(yīng)該要做好足夠多的規(guī)劃。
每天堅(jiān)持做好的暑假作業(yè),給自己定目標(biāo)每天完成一定的學(xué)習(xí)量才能夠休息,絕對(duì)不松懈自己,再有就是認(rèn)真的寫(xiě)好日記,做好相關(guān)的工作,這方面也是需要合理去做好的,也希望能夠用這這樣的方式去積累工作經(jīng)驗(yàn),在文章寫(xiě)作能力上面我的水平還是較低,所以這次暑假,我一定會(huì)多看書(shū),堅(jiān)持每天寫(xiě)作,無(wú)論寫(xiě)多少都應(yīng)該要養(yǎng)成寫(xiě)作的習(xí)慣,這一點(diǎn)是非常有必要的,暑假的時(shí)間比較長(zhǎng),所以這較長(zhǎng)的時(shí)間當(dāng)中,一定要認(rèn)真的做好這些,努力搞好自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是應(yīng)該要有的態(tài)度。
每周必須保證寫(xiě)兩篇周記,五篇日記,作文兩篇,這樣才能夠有效果,中午休息之后下午繼續(xù)被古詩(shī),每天要保證自己的背一首古詩(shī),并且能夠記住其作者,這是非常關(guān)鍵的,晚上安靜的時(shí)候可以刷一些題目,當(dāng)然那除了學(xué)習(xí)之外,也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,每周我固定給自己放兩天假,周六周末休息兩天,這樣的節(jié)奏才是有效率的,一周結(jié)束之后也會(huì)做好總結(jié)和反思,清楚自己還存在哪些問(wèn)題,特別是對(duì)于做錯(cuò)的題目我也一定會(huì)重視起來(lái),讓自己做出好的成績(jī),虛心的搞好學(xué)習(xí),并且把做錯(cuò)的題目再做一遍一直到完全掌握,這樣才能夠加深印象,以上便是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)好好的執(zhí)行。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃12
暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jī)的跨越?這一定是家長(zhǎng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)于很多學(xué)生而言,署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。
因此,在適度放松的同時(shí),希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭(zhēng)取為下學(xué)期的'學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對(duì)初中生我們做了如下的建議:
規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要熬夜。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持,你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的!
不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃13
1.早上6:30起床,花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運(yùn)動(dòng),如蹲起擴(kuò)胸等(這有利于大腦快速清醒)
2.上課(因?yàn)槲也恢罉侵魃险n路上要多長(zhǎng)時(shí)間所以就不寫(xiě)了),如果是周2.4.6那就寫(xiě)作業(yè),連寫(xiě)3個(gè)小時(shí)(當(dāng)然中間要休息一會(huì)),因?yàn)樵缟蠈W(xué)習(xí)效率高。中午吃飯?措娨1小時(shí)(吃完再看)
3.睡覺(jué),2小時(shí),應(yīng)先睡覺(jué),因?yàn)閯偝赃^(guò)飯,看完電視,上午又累那么長(zhǎng)時(shí)間...
4.下午再玩電腦,因?yàn)橐话憔W(wǎng)絡(luò)游戲都是下午上線(xiàn)人多,活動(dòng)多,所以安排到下午,玩電腦一天最多不要超過(guò)2小時(shí),(因?yàn)橛袊?guó)外專(zhuān)家研究到如果一個(gè)人每天接受電腦輻射超過(guò)2小時(shí)會(huì)影響智力!特別是未成年人!!切記!!)
5.玩完電腦差不多是5點(diǎn),做做眼保健操,看看書(shū),一直看到吃飯,幫家人擺擺凳子,擦擦桌子,干點(diǎn)家務(wù)活,有利你在初中時(shí)占據(jù)優(yōu)勢(shì)(一般老師選班干部和助手都挑能干的,當(dāng)然做家務(wù)也是為了爸媽)
6.看電視,晚上有很多好的新聞比如新聞聯(lián)播,海峽兩岸,環(huán)球播報(bào)等,還有,中央二套的詠樂(lè)匯和中央三套的娛樂(lè)節(jié)目也不錯(cuò)。
7.刷碗
周1.5去圖書(shū)館(就不用玩電腦了)
周日自行安排:主要調(diào)整好心態(tài)。
首先,糾正孩子的放假觀念,不要讓孩子認(rèn)為,放假就可以作息不規(guī)律,不眠不休,沉迷游戲和網(wǎng)絡(luò)。合理安排假期作息,保證適度睡眠,避免孩子長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦,是家長(zhǎng)在孩子假期期間需要關(guān)注的第一個(gè)問(wèn)題。
一般來(lái)說(shuō),青少年應(yīng)保持8小時(shí)左右的睡眠,年齡越小所需睡眠時(shí)間越長(zhǎng),10歲以下的兒童睡眠時(shí)間應(yīng)保持在9-10小時(shí)。孩子放假在家,沒(méi)有了第二天上學(xué)的嚴(yán)格時(shí)間限制,難免熬夜晚起,但為了孩子的身體健康,家長(zhǎng)們要根據(jù)情況加以控制,避免“越歇越累”的情況出現(xiàn)。
其次,鼓勵(lì)孩子走出家門(mén)。多參加戶(hù)外活動(dòng),并幫助家里做簡(jiǎn)單的家務(wù)。孩子平時(shí)上學(xué)功課忙,鍛煉時(shí)間較少,單憑一周兩次的體育課很難滿(mǎn)足強(qiáng)健身心的需要。雖然暑假處于酷暑中,獨(dú)自進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)很難堅(jiān)持,但有不少鍛煉方式可以選擇,比如跳繩、踢毽子、羽毛球、乒乓球、籃球……等等,如果場(chǎng)地和條件確實(shí)有限,爬樓梯也是不錯(cuò)的'選擇。建議每天安排30-60分鐘的中低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)。對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很有幫助的。
關(guān)于家務(wù),每天為孩子安排一些力所能及的簡(jiǎn)單家務(wù),不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān),也可以讓孩子感受到自己對(duì)于家庭的重要,增加了成人感和成就感。
再次,請(qǐng)一定慎重選擇課外輔導(dǎo)班,尊重孩子的意愿,不做無(wú)用功。家長(zhǎng)望子成龍心切,同時(shí)也擔(dān)心孩子落后于他人,常常為孩子同時(shí)報(bào)好幾種補(bǔ)習(xí)班,使孩子還沒(méi)有調(diào)整休息好,就背起另一種包袱,這樣做的都是無(wú)用功。上面說(shuō)過(guò),我家孩子二年級(jí)寒假的時(shí)候,意識(shí)到英語(yǔ)重要性之后,我給孩子添置了外研通,配套的有新概念英語(yǔ)和一些故事讀本。之后學(xué)習(xí)時(shí)間便由孩子自己掌控。效果出奇的好,孩子愿意去學(xué)習(xí):他很樂(lè)意問(wèn)家里的每件東西用英語(yǔ)怎么說(shuō);很喜歡用外研通點(diǎn)讀筆在所有帶字的紙上,屏幕上,墻上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去;每天會(huì)按時(shí)間去學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ),并隨著點(diǎn)讀筆的聲音練習(xí)發(fā)音。之后就如我說(shuō)的,當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,呵呵。現(xiàn)在孩子在班里英語(yǔ)也是名列前茅的。
所以說(shuō),假期學(xué)習(xí)還是要從孩子的興趣點(diǎn)出發(fā),并一定要尊重孩子的興趣和想法,避免讓孩子有過(guò)大的壓力。
最后,強(qiáng)調(diào)一下。父母不應(yīng)該把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。家長(zhǎng)是否把假期的支配權(quán)交給孩子,可以視孩子的自主意識(shí)、自理能力而定。關(guān)于我給大家的暑假學(xué)習(xí)生活表,大家還是根據(jù)孩子自我調(diào)整一下。我也在不斷調(diào)整中。
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃14
一、作息時(shí)間(七月份周一至周五)
6:50起床、早餐、聽(tīng)英語(yǔ)
8:00—9:30游泳
10:00—12:00學(xué)習(xí)、看電視
12:00—14:00午餐、午休
14:30—17:30二、三、五、六舞蹈課、聲樂(lè)課;一、四自己安排
18:00—19:00晚餐、家務(wù)
19:00—21:30閱讀、練歌、運(yùn)動(dòng)
21:30準(zhǔn)備睡覺(jué)
注:每天看電視、玩電腦的時(shí)間平均不超過(guò)一小時(shí)。
八月份準(zhǔn)備回湖北老家,每天保證兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)、閱讀,其他活動(dòng)視情況而定。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、語(yǔ)文:認(rèn)真完成寫(xiě)字組詞;每天練習(xí)寫(xiě)字15分鐘;練習(xí)金山打字教程,提高打字速度;每周2篇寫(xiě)作(日記或小作文或讀書(shū)心得)
2、數(shù)學(xué):每天口算20道;練習(xí)思維訓(xùn)練題。
3、英語(yǔ):每天聽(tīng)、說(shuō)20分鐘;復(fù)習(xí)一、二冊(cè)英語(yǔ)。
4、其他:學(xué)會(huì)蛙泳;準(zhǔn)備參加聲樂(lè)七級(jí)考試。
三、計(jì)劃閱讀書(shū)目
1、神奇校車(chē)(二、三輯)16本
2、法布爾昆蟲(chóng)記10本
3、100個(gè)智慧故事
4、100個(gè)真情故事
5、小布頭奇遇記
6、蒲公英科學(xué)小百科10本
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃15
今年夏天,我給大家一些暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的建議。
第一,查漏補(bǔ)缺。
學(xué)生可以計(jì)劃每天學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí),分別是每天早上、下午,晚上各一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。每半小時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容可以按照興趣安排。也可以安排三個(gè)小時(shí)連續(xù)學(xué)習(xí),留下來(lái)的時(shí)間可以在晚上聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)瀏覽新聞,閱讀報(bào)紙,與其他同學(xué)聊天,充分放松。周末郊游,參觀展覽,做到勞逸結(jié)合。
第二,合理安排作息。
因?yàn)樘鞖庋谉,每天在家的時(shí)間是最多的'。然而我們不能因?yàn)樵诩抑芯蛯⒆飨⒁?guī)律打亂,應(yīng)該每天有規(guī)律的生活,起居飲食都應(yīng)該注重健康。
第三,加強(qiáng)閱讀。
閱讀看似沒(méi)什么特別的,確實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文能力的一個(gè)重要途徑。學(xué)生每天能夠堅(jiān)持超過(guò)60分鐘的閱讀,一個(gè)月下來(lái)就是30個(gè)小時(shí),可以大大提升自己的知識(shí)量。
第四,預(yù)習(xí)新課程。
如果利用暑期時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)新課,那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中勢(shì)必輕松許多。
第五,督促自律。
用科學(xué)方法來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)于自己的暑期生活要督促自律,不能去網(wǎng)吧、酒吧、KTV等學(xué)生不易常去的地方。
【學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章:
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)的計(jì)劃08-23
暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃03-21
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃06-29
學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃07-31
暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃03-20
學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃03-21
學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃03-21
【經(jīng)典】學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃05-08