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哈佛幸福課讀書心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編整理的哈佛幸福課讀書心得,希望能夠幫助到大家。
哈佛幸福課讀書心得1
我們熱衷于想象未來,追求幸福和避免痛苦,并據(jù)此調(diào)整當(dāng)下的行為。如果會帶來快樂,我們就去做,如果會帶來痛苦,我們就不去做。這些似乎是人所共知的常識,但是,這個(gè)常識卻存在驚人的錯(cuò)誤:我們以為自己可以準(zhǔn)確預(yù)測未來的情緒狀態(tài),但實(shí)際上根本無法準(zhǔn)確預(yù)測。
在《哈佛幸福課》里,作者通過豐富的.科學(xué)實(shí)驗(yàn),來解釋人們在幸福感預(yù)測方面的種種謬見,通過一個(gè)接一個(gè)的提問來推進(jìn)問題的深入:為什么我們熱衷于想象未來,為什么我們無法準(zhǔn)確預(yù)測未來的情緒狀態(tài),為什么很難修正預(yù)測錯(cuò)誤?追求幸福和避免痛苦,是人類的天性,但到底什么是幸!绻銓@些問題充滿好奇,那么,這本書將會給你帶來探索的驚喜。
《哈佛幸福課》作者丹尼爾·吉爾伯是哈佛大學(xué)的心理學(xué)教授,主要以“情感預(yù)測”方面的研究而聞名于世,并因此獲得美國心理學(xué)會的杰出科學(xué)成就獎(jiǎng)。我們就跟著他一起,來看看情感預(yù)測到底是怎么回事。
哈佛幸福課讀書心得2
《哈佛幸福課》,被人稱“幸福教授”的哈佛大學(xué)社會心理學(xué)家吉爾伯特,他摒棄了有關(guān)幸福的傳統(tǒng)觀念,從科學(xué)的角度為我們上了一堂新穎生動的幸福課。
“幸福是什么”是一個(gè)人類社會中被廣泛討論的話題,常識和滿書架的自助類書籍告訴我們,只要努力學(xué)習(xí)、工作、積累財(cái)富、經(jīng)營婚姻、養(yǎng)育子女、健康飲食,我們就能擁有幸福的未來。如果有人告訴你這只是關(guān)于幸福的錯(cuò)覺,你作何感想?
然而這部電影向我們表現(xiàn)的關(guān)于幸福最鮮明的觀點(diǎn)是:人類與其他動物的根本區(qū)別在于人類可以預(yù)見未來,因此,人類也就有了區(qū)別于其他所有動物的幸福感;但是,人類對于未來自己的情感預(yù)期,往往和實(shí)際有著很大的“預(yù)測偏差”。書中列舉了大量怪誕的實(shí)驗(yàn),引用了大量的心理學(xué)和行為科學(xué)方面的研究成果,證明了這樣一個(gè)事實(shí):你以為中大獎(jiǎng)可以讓你幸福無比,被解雇會讓你一蹶不振,但事實(shí)上,中獎(jiǎng)的幸福感遠(yuǎn)沒有你預(yù)期的那樣強(qiáng)烈持久,被解雇的失落感也遠(yuǎn)沒有你想象的那么痛苦。我們都有一個(gè)與生俱來的“幸;A(chǔ)值”,生活中的成就與挫折,往往只是短暫地改變我們的幸福水平。很快地,我們就會回歸自己的“幸福基礎(chǔ)值”。
那么,到底怎么才能撞上幸福呢?吉爾伯特認(rèn)為,現(xiàn)代社會的`人們擁有自主的選擇權(quán),有史以來第一次,我們的幸福掌握在自己手中,所以我們應(yīng)當(dāng)“智慧地購買”幸福,提升自己的“幸;A(chǔ)值”。我們來到這個(gè)世上,到底追求什么才是最重要的?幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn),是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。所以,幸福應(yīng)該是快樂與意義的結(jié)合!"一個(gè)幸福的人,必須有一個(gè)明確的、可以帶來快樂和意義的目標(biāo),然后努力地去追求。真正快樂的人,會在自己覺得有意義的生活方式里,享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"
哈佛幸福課讀書心得3
這本書名很山寨,但絕對值得一讀!正如我的一位女性老師所說的,能讓人感受到“閱讀的快感”。
作者丹尼爾·吉爾伯特,社會心理學(xué)家,領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)研究人類幸福本質(zhì)的“社會認(rèn)知與情感實(shí)驗(yàn)室”,并提出了“預(yù)測偏差理論”。他認(rèn)為,人之所以區(qū)別于其他動物,在于他可以預(yù)見未來,也就是說,人類具有其他動物所不具有的“想像力”。可惜的是,想像力本身有著固有的缺陷,所以人類對于自己未來的情感預(yù)期,往往和實(shí)際有著很大的“預(yù)測偏差”。作者引用了大量心理學(xué)和行為科學(xué)的最新實(shí)驗(yàn)研究成果,詳細(xì)為我們剖析了“想像力”的工作機(jī)理,它是如何“提綱挈領(lǐng)”地描述未來的,它又是如何神不知鬼不覺地擅自在未來的空白處添加了各種細(xì)節(jié);它是如何基于現(xiàn)在的情境去構(gòu)畫未來的場景,同時(shí)又天生缺失對未來情感的想象能力。我們了解了這一些,或許如同魔術(shù)揭秘一樣,讓我們在觀賞“想象力”這個(gè)“魔術(shù)大師”的表演時(shí),能夠會心地一笑。
作者的文筆如同他的專業(yè)知識一樣讓人嘆為觀止!
這樣的一本書,何曾與網(wǎng)上熱播的`沙哈爾教授的“幸福公開課:積極心理學(xué)”相關(guān)呢?出版商們出于經(jīng)濟(jì)上的考慮,將這本《Stumbling on Happiness》非要硬譯為《哈佛幸福課》(也許他們是正確的,因?yàn)檫@本書曾以《撞上快樂》發(fā)行過不成功的一版)。在對沙哈爾教授表示敬意的同時(shí),對吉爾伯特教授來說,這又是何等地?zé)o奈啊!
哈佛幸福課讀書心得4
幸福是一種能力,你我都需要學(xué)習(xí),讀《哈佛幸福課》,找尋自己的幸福力。
這本書是哈佛“幸福教授”吉爾伯特的心血結(jié)晶,他是個(gè)非常擅長演講的人,TDE大會主題為“你為什么幸福,又為什么不幸福”的演講曾打動了成千上百萬人的心。幸福是一個(gè)永續(xù)存在的話題,你我都關(guān)心。這本書珍貴在它綜合了腦科學(xué)、社會心理學(xué)的知識,從科學(xué)的層面上系統(tǒng)地解讀我們?yōu)槭裁磿X得幸福,幸福是什么,我們?nèi)绾慰创腋#约叭绾尾拍苷嬲业叫腋。幸福雖然沒有計(jì)算公式,但幸福的'能力卻是我們都可以習(xí)得的,可以讓別人幸;蜃屪约盒腋5牧α。讀這本好書,尋找你自己的幸福力!
幸福是一種能力,會去讀這本書,想想就知道是因?yàn)橄胍棺约韩@得更多的快樂和尋覓自己的人生價(jià)值幸福感。書中有很多小知識,解說了生活中的一些被我們忽略卻又時(shí)常出現(xiàn)的小現(xiàn)象背后的原因,解釋我們不快樂不幸福的來源。雖然序里說本書內(nèi)容淺顯易懂,但是我覺得還是挺需要理解的,讀第一遍就沒什么感覺,現(xiàn)在在讀第二遍,對很多內(nèi)容還是會感覺很陌生。加油讀吧,希望自己能夠悟出什么,哈哈!
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