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《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-12-28 08:46:26 心得體會(huì) 我要投稿

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得15篇

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得15篇

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得1

  最近,在老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),它深深地打動(dòng)著我,那精彩的故事內(nèi)容也時(shí)刻在告訴我:我們現(xiàn)在的生活有多幸福!

  這篇童話(huà)是由“世界童話(huà)大王”安徒生所寫(xiě)。它講述了在一個(gè)又黑又冷的大年夜,一個(gè)窮苦的小女孩在街上賣(mài)火柴。她又冷又餓,于是一次次地點(diǎn)燃了火柴。在火光中,她分別看見(jiàn)了溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)以及慈愛(ài)的奶奶,還在幻覺(jué)里和奶奶一起飛走了。最后,可憐的小女孩在街頭悲慘地死去了,沒(méi)有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。

  當(dāng)我讀到小女孩劃亮火柴,出現(xiàn)一次次幻想時(shí),我的眼睛開(kāi)始模糊,心情更是難以平靜。溫暖的火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的老奶奶、幸福的'生活,這些對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō),是遙不可及的。同樣是在大年夜,同樣生活在一片天空下,那些富人們聚在一起吃著團(tuán)圓飯,說(shuō)著笑話(huà)和祝福語(yǔ),天上是五顏六色的火花結(jié)成彩,地上是千千萬(wàn)萬(wàn)的燈火一片紅,熱鬧極了!可有誰(shuí)會(huì)想到,在氣溫零下幾十度的大年夜,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩凍死在街頭。

  小女孩與我年紀(jì)相仿,與她相比,我覺(jué)得自己幸福極了!每天,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活學(xué)習(xí),在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字,和伙伴們盡情地玩耍,有老師和同學(xué)們的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛(ài),生活多么美好呀!可再想想自己,有的時(shí)候還挑食,不喜歡吃的食物就不愛(ài)吃了,穿衣服也只喜歡穿新衣服。想想小女孩,再想想自己,真是身在福中不知福,今后我一定要好好珍惜,再也不挑三揀四了。

  學(xué)完童話(huà),我不由自主地想起了自己度過(guò)的大年夜:街上大人小孩們?nèi)挤胖鞣N花炮,處處傳來(lái)陣陣的歡笑聲。家里開(kāi)著暖氣,人們穿著新衣,電視上放映著春晚,美麗的人兒唱著歌,跳著舞……到吃年夜飯的時(shí)候,一群人就圍著一張大圓桌,桌子上擺著各種各樣的菜肴:紅燒魚(yú)、紅燒肉、口水雞、糖醋排骨等等。眾人們吃著家肴,喝著飲料、酒,聊著家常,時(shí)不時(shí)爆發(fā)出眾人的哄笑聲。氣氛十分溫馨。小女孩的大年夜與我們的大年夜形成了鮮明的對(duì)比,她是多么可憐呀,她只有死亡才能得到幸福,得到快樂(lè),得到解脫。

  我們現(xiàn)在的生活和小女孩比起來(lái),真是天壤之別!我想,我們一定要好好珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了,也為祖國(guó)添磚加瓦,讓我們的生活像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得2

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺(jué)得資本主義國(guó)家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的,它深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡,對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

  在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門(mén)去買(mǎi)火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說(shuō):誰(shuí)買(mǎi)我的火柴,請(qǐng)買(mǎi)我的火柴吧……。難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的,她太想了,但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒,爸爸沒(méi)有工作,只好靠她賣(mài)火柴掙幾個(gè)錢(qián)來(lái)維持生活,她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。

  小女孩由于沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián),所以她沒(méi)有回家,因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的'火光中,她仿佛看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹(shù)。讀到這兒的時(shí)候,我真的為小女孩的“幸!倍了。但是在資本主義的國(guó)家里,勞動(dòng)人民的孩子是不可能有幸福的。結(jié)果呢,小女孩的幻覺(jué)一次次地被劃滅了,她的“幸!币搽S之飛得無(wú)影無(wú)蹤了。最后,她劃著整把火柴,想留住她最心愛(ài)的奶奶。但是在罪惡的資本主義里,就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),也不留給可憐的賣(mài)火柴的小女孩。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。

  我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情,對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國(guó),少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得3

  我讀過(guò)許多童話(huà),有《快樂(lè)王子》《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》……其中,我印象最為深刻的是《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),因?yàn)槟莻(gè)小女孩實(shí)在太可憐了。

  當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩夢(mèng)想自己坐在一個(gè)暖烘烘的大火爐旁時(shí),我很想送她一個(gè)能夠取暖的空調(diào)。當(dāng)小女孩看見(jiàn)正冒著香氣、肚子里填滿(mǎn)了蘋(píng)果和梅子的烤鵝時(shí),我多么希望送給她一只烤鵝,讓她能夠飽餐一頓。當(dāng)她以為自己坐在美麗的圣誕樹(shù)下時(shí),我多想帶她去公園看綠樹(shù)、追蝴蝶,過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕節(jié)。當(dāng)小女孩看到她奶奶時(shí),我想:如果她的父母和親人都陪著她,那該有多好啊!

  只因我和小女孩是不同時(shí)代的人,F(xiàn)在的我們和小女孩的.生活比起來(lái),那真是天壤之別。我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里,過(guò)著和平安定的生活,每天開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué),快樂(lè)地成長(zhǎng)。學(xué)校里設(shè)施齊全,有圖書(shū)室、電腦室、音樂(lè)室……我們可以獲得最新的信息和知識(shí),也可以鍛煉出健康的體魄。而小女孩呢?她每天只能兜著一把火柴,問(wèn)問(wèn)這位先生要不要買(mǎi),求求那位貴婦買(mǎi)下她那些火柴。如果被父親發(fā)現(xiàn)她一根火柴都沒(méi)賣(mài)掉,沒(méi)賺到一個(gè)硬幣,還敢回到家中,父親一定會(huì)打死她的!她希望自己被打嗎?不!她渴望親人的疼愛(ài),她無(wú)比想念唯一疼她的奶奶。她想每天看那些富人的臉色和冷嘲熱諷嗎?她不想,可是,她又能怎樣呢?她只有在死的時(shí)候才能得到她所渴望的幸福的生活。

  讀了這個(gè)故事后,我才知道了賣(mài)火柴的小女孩生活的時(shí)代是富人的天堂,窮人的地獄;富人終日花天酒地,而窮人卻窮苦潦倒、饑寒交迫。現(xiàn)在,我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里,過(guò)著幸福的生活,我們定要好好珍惜,更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用的人,建設(shè)好我們美麗的祖國(guó)!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得4

  今天,我讀了丹麥著名作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),看完了這篇童話(huà),我得到了不少的啟示和感慨。

  《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)講的是在一個(gè)大年夜的夜晚,一個(gè)小女孩穿著一雙她母親曾經(jīng)穿過(guò)的大拖鞋帶了一口袋火柴在下雪的夜晚出來(lái)賣(mài)火柴,擦燃了五次火柴,看到了四個(gè)幻想最后死于街頭的悲慘故事。讀完了這篇童話(huà),我的感受是:小女孩最親的親人是她的奶奶,她本來(lái)應(yīng)該盡情的享受著自己的親情、關(guān)愛(ài)之下,可是卻受父親的欺負(fù),被逼在大年夜的夜晚出來(lái)賣(mài)火柴。

  想起了那個(gè)賣(mài)火柴的小妹妹,我就想到了自己。記得有一次過(guò)年,我和家人都熱熱鬧鬧地在放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、分壓歲錢(qián)。媽媽、爸爸給了我五百元錢(qián),我還吵著說(shuō):“再給我兩百啰,熊宇、榮欣,我們同學(xué)他們的壓歲錢(qián)都得了一千多,我怎么就只有這么少呢”?頓時(shí),一個(gè)耳光“賞”給了我,爸爸氣呼呼地說(shuō):“比,比,比,你就知道在錢(qián)方面與別人攀比,你怎么不在學(xué)習(xí)上去和別人比呢”?我的臉立刻紅了起來(lái),不是因?yàn)榈昧硕舛t的,而是因?yàn)槲医裉斓玫搅艘淮紊羁痰?教訓(xùn),我明白了不能互相攀比,要謙虛。讓我和那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩相比,之間差距實(shí)在太大了。小女孩就應(yīng)該在街上賣(mài)火柴嗎?就不應(yīng)該享受家人的溫暖嗎?

  在以后,我們要謙虛一點(diǎn),不要再在錢(qián)的方面攀比了,比也要在學(xué)習(xí)上比。這樣我們才能學(xué)習(xí)的更好,才能使人與人之間更加友好。使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,贏得老師、家長(zhǎng)的信任,給更小的小朋友樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得5

  在去年寒假里,我媽媽送了一個(gè)童話(huà)故事書(shū)給我,其中我最喜歡的故事是:《賣(mài)火柴的小女孩》。

  這個(gè)故事是講:在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日——平安夜,這個(gè)小女孩被父親無(wú)情的`趕出家門(mén),讓她去賣(mài)火柴。在下著鵝毛大雪的街道中,每個(gè)人出去都要穿著厚厚的毛衣,但這個(gè)小女孩卻穿著一件即單薄又破舊的衣服,并且餓著肚子。這個(gè)小女孩這么可憐,竟然沒(méi)有人去買(mǎi)她的火柴,更沒(méi)有人去關(guān)心她,同情她和幫組她。

  大街上,我也很少看見(jiàn)有人去關(guān)心一下乞丐,什么的,人們就是這么冷漠和無(wú)情。但我相信還是有人會(huì)幫組他們的。如果每人都能多一份愛(ài),那我們的生活就會(huì)更美好了!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得6

  一個(gè)大年夜里,天上下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大大的拖鞋,手里拿著一大把火柴。但是她在匆忙之中,把拖鞋弄丟了。只好光著腳走路。她的小腳凍得紅一塊兒、青一塊兒。都一整天了誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)給她一個(gè)小錢(qián)。家家戶(hù)戶(hù)都在吃烤鵝,而她卻在挨餓。

  小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái),她覺(jué)得比原來(lái)更冷了。她抽出了一根火柴,在墻上一劃,仿佛她自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!?/p>

  小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿(mǎn)了梅子和蘋(píng)果。突然,那只燒鵝走向了小女孩。這時(shí),火柴滅了,一切又沒(méi)了。

  一次接一次的幻想,讓她看到了自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái),越飛越高,來(lái)到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的.天堂去了。

  一根小小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。

  祝小女孩在天堂里幸福!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得7

  砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么的美麗:綠的紅的黃的火焰在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道燈光······因?yàn)槭浅Γ〉利惖囊雇砗突锇閭兊臍g聲笑語(yǔ)及爆竹的.轟鳴,都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟潜尽顿u(mài)火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè)的氣氛中,我的淚水止不住往下流。

  我仿佛看到一個(gè)光著頭,赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前,那又冷又餓的可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄涼的聲音像利劍一樣。令人心碎。

  我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀,仿佛又看到女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴望的目光。

  “她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有痛苦的地方去了!蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠獭帮w”到我們的國(guó)家里,那一定會(huì)得到無(wú)限的幸福,吃得飽,穿得暖。啊,你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。

  但是,我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰?guó)家——資本主義國(guó)家,等待她們的將是貧困與剝削。痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話(huà)語(yǔ),我不禁攥緊拳頭。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得8

  我是一個(gè)小女孩,《賣(mài)火柴的小女孩》的主人公也是一個(gè)小女孩,但是我們的生活卻有著天壤之別——我幸福,他孤獨(dú);我溫暖,她寒冷;我溫飽,她饑餓;我在天堂,她在地獄,這也不是比喻,這也不是夸張,這也不是亂猜,這也不是瞎想,這是真正的事實(shí)。

  這篇文章是什么樣的呢?主人公又是有著什么樣的命運(yùn)的呢?下面,我給大家講一下這個(gè)故事吧。這篇文章誕生于安徒生的筆下,它講述了一個(gè)小女孩凄慘的遭遇,她沒(méi)有幸福,沒(méi)有溫暖,也沒(méi)有飽餐……她有一些幻想,但都寄托在火柴中,火柴一亮,她就幸福;火柴一滅,它就破碎了。

  到了圣誕節(jié),我買(mǎi)了很多禮物,又買(mǎi)了一束鮮花想去送給你,可是半晌,我又沉默了,因?yàn)槲艺也坏剿哪沟,也不知道她的郵箱,所以,我只能把所有的'禮物、鮮花,撒到大地上,任那些東西自由自在的漂浮,來(lái)找它的“主人”……

  我們幸福,我們有著小女孩沒(méi)有的東西,珍惜時(shí)光吧,別變成“小女孩”!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得9

  我看了一本書(shū),叫《賣(mài)火柴的小女孩》,是偉大的安徒生所著的。

  “啪啦!”“啪啦!”過(guò)年的爆竹聲震耳欲聾。天空是這樣美麗,紅的、黃的、綠的,各種各樣的煙花綻放著。此時(shí),我想到的卻是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,她赤著腳在大街上走著。她從家里出來(lái)時(shí)還是穿著鞋的,但也被一個(gè)小男孩搶走了。她拿出一根火柴在墻上檫燃,想讓手暖和一下,又想讓腳暖和一下,可是當(dāng)她放到腳上時(shí),火柴已經(jīng)滅了。于是,她再點(diǎn)燃一根火柴,仿佛看到了最疼愛(ài)她的奶奶。為了不讓奶奶走,她點(diǎn)燃一根又一根的火柴。最后,她被發(fā)現(xiàn)凍死在街頭。

  小女孩赤著腳去賣(mài)火柴,我就想,她在這么冷的`天去賣(mài)火柴,卻一根也賣(mài)不出去,她肯定非常悲傷。又不能回家,即使回到家,也和外面一樣寒冷。如果我能變成小仙女,我要送她一雙鞋子、一件外套、一些食物和一個(gè)溫暖的家,我不會(huì)讓她受寒冷,挨饑餓。和這個(gè)小女孩相比,我的生活比她好太多了。如果我是這樣的一個(gè)小女孩,我早就凍死餓死了,不像她那么堅(jiān)持。我能在學(xué)校里讀書(shū)、寫(xiě)字,能在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),能在小區(qū)里快樂(lè)玩耍,能有一個(gè)美好溫暖的家,能和家人團(tuán)聚一起吃年夜飯,而她卻在這么美好的日子凍死在街頭。想到這兒,我的眼淚就會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望她能來(lái)到我的身邊,與我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

  看到五彩繽紛的煙花徐徐升起,我如同看到那個(gè)小女孩和她的奶奶對(duì)著世界上的每個(gè)人在笑,祝愿大家平安快樂(lè)!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得10

  科技飛速發(fā)展,人們的生活逐漸豐富、美好起來(lái),而我們從小便生活在一個(gè)和平幸福的社會(huì),衣食無(wú)憂(yōu)。而在那個(gè)科技落后,社會(huì)的黑暗的時(shí)候,人們的生活又該是怎樣的.悲慘呢?那賣(mài)火柴的小女孩不就是一個(gè)強(qiáng)有力的代表嗎?

  那個(gè)可憐的小女孩,在大年夜里賣(mài)火柴,也只能赤著腳賣(mài)火柴。冷了,她只能用小火柴來(lái)取暖;餓了,她連充饑的食物都沒(méi)有?萍几簧希藗冞B溫飽問(wèn)題都解決不了。

  人們的貧富懸殊太大了,闊佬們坐在火爐旁吃著肥美鮮嫩的烤鵝,喝著醇美的葡萄酒,好不快活!而那些窮人呢,衣衫襤褸,饑腸轆轆,他們只能蜷縮在小角落里,任憑寒風(fēng)侵蝕著她們的軀體,最終以死來(lái)解脫。

  與文中的小女孩相比,我們實(shí)在是太幸福了。她們只能睡在冰冷的地板上,而我們睡在溫暖柔軟又舒適的床上,蓋著輕薄溫暖的被子;他們發(fā)愁有什么可以充饑,而我們卻在思考下一頓想吃什么;他們不能學(xué)習(xí),也不可能學(xué)習(xí),而我們卻能在寬敞明亮的教室里安心上課;他們得不到疼愛(ài),得不到人世間的美好與溫暖,而我們卻能在父母的呵護(hù)下,老師的關(guān)愛(ài)下,同學(xué)的幫助下茁壯成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在人們的生活有了保障,變得更加多姿多彩。我們的生活如此美好,所以我們身在福中要惜福,珍惜現(xiàn)在的美好生活,奮發(fā)向上。即使我們?nèi)绾瓮樗齻,也終究無(wú)法改變過(guò)去,就讓我們?nèi)?chuàng)造更美好的未來(lái)吧!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得11

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后,小女孩在大年夜叫賣(mài)火柴的情景讓我久久不能忘懷。

  大年夜里,小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷,她在寒風(fēng)刺骨的大年夜里,赤著腳走在路上叫賣(mài)火柴,但沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她的一根火柴。這時(shí)候,我們?cè)诟墒裁茨兀课覀冋诎职謰寢尩膽牙锶鰦,姐姐催著我試穿過(guò)年的新衣服,坐在桌子旁吃著可口的飯菜。而早已饑腸轆轆的她還在街上叫賣(mài)火柴。

  她沒(méi)有一個(gè)溫暖的家可以回去,因?yàn)樗陌职挚隙〞?huì)為了她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴而痛打她。她只能蜷縮著身子靠在墻角里,讓自己暖和一下。她擦然了一根根火柴,在她的面前出現(xiàn)了美味得烤鵝,漂亮的圣誕樹(shù),溫暖的火爐和慈祥的奶奶。不過(guò),這只是幻覺(jué)而已。當(dāng)火柴一滅她又回到了現(xiàn)實(shí)中去。可是她是多么的希望這一切都是真的!

  小女孩的生活里只有寒冷、饑餓和痛苦。她沒(méi)有親情沒(méi)有親人,她是多么的.孤單,甚至沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人。而我呢?我有愛(ài)我的親人,朋友,我們這里充滿(mǎn)了快樂(lè)、溫暖和愛(ài)。

  看看小女孩再看看我,我們的生活是多么的不同。小女孩雖然和我差不多大,但我享受到的一切她卻都沒(méi)有,這完全是那個(gè)舊社會(huì)的錯(cuò)。多么希望小女孩能夠來(lái)到我們的世界,和我們一起玩耍、學(xué)習(xí)呀!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得12

  前幾天,我讀了讀《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣(mài)火柴情景,深深地刻在我腦海里。在大年夜里,本是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一起吃年夜飯時(shí)候,可是,這個(gè)可憐小女孩卻在這大冷天里光著腳在街上賣(mài)火柴,如果賣(mài)不出就會(huì)被爸爸打,她逃脫不掉這悲慘命運(yùn),最后卻凍死墻角。

  墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖火爐、香噴噴烤鴨、美麗圣誕樹(shù)、慈祥奶奶!边@對(duì)于可憐小女孩,這些只是幻想而已,但這說(shuō)明了小女孩生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該有一切。】墒,這應(yīng)該有一切卻完全是泡影。

  為什么我和小女孩同齡,生活環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。可是,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們有啊,不辜負(fù)我們社會(huì),為將來(lái)把我們祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得13

  最近我迷上了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),可每次媽媽講完我都要流淚,可我還是想讓媽媽給我講!

  那個(gè)小女孩在全家團(tuán)圓的大年夜里死去,是多么的悲哀啊。如果人們能夠伸出自己的雙手去幫一下,那個(gè)小女孩就不會(huì)死去了?墒菦](méi)有人幫她,我就是不明白人們?yōu)槭裁磳?duì)一個(gè)生命的結(jié)束視而不見(jiàn)呢?媽媽說(shuō):她正好沒(méi)碰上可以幫她的人!我告訴媽媽?zhuān)骸叭绻俏遗錾夏莻(gè)小女孩,我就會(huì)要求爸爸媽媽把她帶回家,讓她跟我們一起過(guò)年,給她吃烤鵝、給她新衣服穿、陪她玩游戲、讓我爸爸當(dāng)她的爸爸……總之,我不讓死掉”!

  爸爸說(shuō):這本書(shū)只是一個(gè)故事,現(xiàn)實(shí)生活中如果遇上這樣的事,很多人都會(huì)幫忙的`,絕不會(huì)讓她死掉!說(shuō)我哭得沒(méi)有價(jià)值?捱有什么價(jià)值嗎?我不明白那個(gè)小女孩的爸爸為什么只知道喝酒,自己不去掙錢(qián)還要打掙不回錢(qián)的小女孩,我告訴爸爸:我要踢飛那個(gè)小女孩的爸爸,把他踢到九霄云外去。

  可爸爸說(shuō):“那樣我就犯法了,打人不對(duì)!”我抱住我的爸爸說(shuō):“謝謝爸爸,我愛(ài)你!”爸爸媽媽都被我給感動(dòng)了,我真的愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄冋娴暮芎茫?/p>

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得14

  一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,在寒冷的冬夜,光著腳走在街頭,因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,所以不敢回到家,劃著了五次火柴,出現(xiàn)了五次的幻想,最終凍死在街頭。

  讀完了這篇文章,我心中充滿(mǎn)了對(duì)資本主義制度的痛恨,我的心中充滿(mǎn)了對(duì)小女孩的同情,我們現(xiàn)在的境遇比她不知道好多少萬(wàn)倍,在大年夜這么寒冷的夜晚,我們都在家里吃著熱騰騰的年夜飯,她卻在外面寒冷的街道上賣(mài)著一根根的火柴,如果沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴的話(huà),回家還要被爸爸毒打,所以她不敢回到家。

  她五次擦著了火柴,出現(xiàn)了五次幻想,第一次擦著了火柴出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,說(shuō)明她渴望溫暖,第二次擦著了火柴出現(xiàn)了一只大烤鴨,說(shuō)明了她渴望食物,第三次擦著了火柴,出現(xiàn)一棵圣誕樹(shù),說(shuō)明她渴望快樂(lè),第四次擦著了火柴,第五次擦著了一大把火柴,和奶奶一起飛到了天堂。

  我們現(xiàn)在的生活和她的生活比起來(lái),那簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下,我們活在社會(huì)主義的社會(huì)中,生活在五一班生活在這個(gè)大集體中,我感受到了我現(xiàn)在的生活的幸福,她竟然在大年夜里被凍死了,她那所幻想的東西,我們一樣都沒(méi)有缺,可是我們卻沒(méi)有感到有很深的幸福,和賣(mài)火柴的`小女孩一比,才知道自身生活在多么幸福的家庭里。

  我們?cè)诩依锵裥』实垡粯樱焯熵S衣足食,什么東西都是伸手就來(lái),如果爸爸媽媽不給我們買(mǎi)的話(huà),我們還要怪爸爸媽媽?zhuān)墒歉绕饋?lái),我們簡(jiǎn)直就是在天上的生活。

  如果我們現(xiàn)在還生活在資本主義社會(huì)里,我估計(jì)我們的境遇不會(huì)比小女孩好多少,所以我感恩社會(huì),感恩祖國(guó),我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)心得15

  我今天一口氣讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),每當(dāng)我讀完一句,就深深地感動(dòng)著我讓我熱淚滿(mǎn)面。

  故事里是這樣講的,一個(gè)大雪紛飛的夜晚,一個(gè)赤腳的小女孩兒在冰冷的雪地上用微弱的聲音喊到賣(mài)火柴,誰(shuí)買(mǎi)火柴呀?讀到了這里,我的眼淚又不聽(tīng)話(huà)地從眼睛里流了出來(lái),如今現(xiàn)在都沒(méi)有像那個(gè)小女孩兒,可憐的人了。我又接著讀了下去,小女孩兒沒(méi)有賣(mài)出一根火柴,沒(méi)賺到一分錢(qián),小女孩兒害怕極了,害怕被父親打罵,就找了一個(gè)小角躲了起來(lái)。這個(gè)小女孩兒的父親是多么狠毒啊。

  在冰冷的雪天里,小女孩劃了一根又一根火柴,終于,這最后一根火柴劃過(guò)了之后。小女孩兒看見(jiàn)了自己的奶奶,小女孩兒求奶奶帶她飛走了!離開(kāi)又冷又餓的地方,小女孩兒的奶奶抱著小女孩兒越飛越高,到了一個(gè)沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方了。

  第二天,人們?cè)诟圩永锏囊粋(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了躺在冰冷的雪地上臉上掛著甜美的'微笑,她去了另一個(gè)地方。只有那里才有幸福,才有溫暖!

  我含淚讀完這本書(shū),才知道這個(gè)世界到底有多么的不公平。

  詩(shī)人杜甫說(shuō):“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨!”那是那個(gè)社會(huì)真實(shí)寫(xiě)照。那個(gè)社會(huì)人們是冷漠無(wú)情的。不像我們社會(huì)主義社會(huì),人與人之間互相關(guān)心,互相幫助。還有政府的幫助。窮人也能過(guò)上好日子。

  我活在這么快樂(lè)的家庭里。有爸爸媽媽的疼愛(ài),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。每天坐著校車(chē)上下學(xué)。在學(xué)校我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),游戲。

  這本書(shū)告訴我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。不要讓賣(mài)火柴的小女孩那樣悲催的故事發(fā)生。

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