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初中實踐活動家長心得
當在某些事情上我們有很深的體會時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的初中實踐活動家長心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
現(xiàn)在的中小學生是21世紀的真正主人。家長學校都希望他們成為某個領域的佼佼者。聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱:即“學會求知”、“學會做事”、“學會共處”、“學會做人”!皩W會做人”是四大支柱的關鍵核心,也是教育的目的和根本。對于孩子來說,要從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,從一言一行做起,努力去做一個優(yōu)秀而大寫的“人”。
然而在我們現(xiàn)實生活中,許多孩子都是獨生子女,因此在他們身心成長和發(fā)展方面,不可避免地面臨種種的特殊條件,其影響有利有弊,我就不用講“利”了。“弊”是常見的任性,不能吃苦,缺乏責任感,感恩意識淡薄等等。
學校和班級組織孩子經(jīng)常參加社會實踐活動,我們認為很有積極意義,教會了孩子學會求知,學會做事,學會共處,學會做人的四大支柱教育觀念,使他們在這幾方面得到了全面的鍛煉和提升。
1、學會求知。在學校孩子們學的是課本知識,而這些活動讓孩子學到了課本上沒有的東西,擴大了孩子的知識面。
2、學會做事。每個人都有具體的工作,從小事做起,一點一滴,他們都看得認真、投入。從中他們深深體會到了父母、叔叔、阿姨們的工作的艱苦。因此懂得了感恩和珍惜。
3、學會共處。因現(xiàn)在的孩子幾乎全是獨生子女,在家中以我為中心,不會共處。從這些活動中孩子們懂得了團體精神,懂得了協(xié)作,和諧共處。
4、學會做人。在活動中他們扶老攜幼,助人為樂,并懂得做是要誠實守信、勤勞、認真,這樣才能取得成功。
綜合上述,這次活動對學生們來講,受益匪淺,我們家長非常感謝學校組織這些活動,望以后有更多這樣的機會,讓孩子們?nèi)ュ憻,使他們將來做一個優(yōu)秀而大寫的“人’。
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