主題教育心得體會(huì)15篇[推薦]
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的主題教育心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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主題教育心得體會(huì)1
在學(xué)生寒假期間，通過觀看小學(xué)生安全教育知識(shí)視頻了解到，很多關(guān)于安全知識(shí)的小常識(shí)。有很多事兒都要從我們身邊做起，從小事兒做起，從小養(yǎng)成安全第一的好習(xí)慣。體會(huì)如下：
一、在家里。
1、寒假期間在家要聽從父母的話，不在家胡鬧。不攀爬窗戶、欄桿、防盜網(wǎng)等。
2、不亂使用液化氣灶，不隨意開關(guān)煤氣開關(guān)。
3、不隨意觸摸接電裝置、插頭等，不隨意動(dòng)用家用電器，在家人指導(dǎo)下使用家用電器。
4、看電視要有時(shí)間觀念，不�？矗婚L(zhǎng)時(shí)間看，注意保護(hù)眼睛。
5、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)、監(jiān)護(hù)下做一些力所能及的事兒。拿碗、拿筷子、自己吃飯等。
二、在公共場(chǎng)所。
1、不隨意亂扔果皮紙屑，亂丟垃圾等。所有垃圾分類丟入垃圾桶里。
2、愛護(hù)公共設(shè)施，花草等。不隨意踐踏草坪等。
3、不在公共場(chǎng)所戲耍打鬧。
4、不在公共場(chǎng)所攀爬公共設(shè)施。
5、不隨意損壞公共設(shè)施等。
三、在馬路上。
1、過馬路走人行橫道。
2、走路靠右行，靠邊行走。
3、不在馬路上玩耍，打鬧。
4、學(xué)習(xí)觀看信號(hào)燈，黃燈站，紅燈停，綠燈行。
5、在馬路上注意避讓車輛，保護(hù)自己人生安全。
通過各種安全知識(shí)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的安全意識(shí)，使自己從小養(yǎng)成一個(gè)懂得安全重要性的好孩子。注意愛惜、保護(hù)自己，做到安全第一。 安全教育主題班會(huì)心得體會(huì)（精選篇7）
今天，市交警大隊(duì)利用班會(huì)的時(shí)間為我們?nèi)熒v了關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。從“坐公交車、走文明路、騎車的注意事項(xiàng)”等幾個(gè)方面，用身邊血淋淋的事實(shí)，深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。
首先坐公交車時(shí)要先下后上，遇到老弱殘?jiān)信c抱小孩的，應(yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外；過馬路時(shí)要先看左再看右，看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧，要走斑馬線；不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1、樹立安全意識(shí)：加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命，更重要的`是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)跟提高。
2、熟悉安全知識(shí)：了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素，哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所，如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。
3、掌握安全技能：掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活跟生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打，滅火器的使用，公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生，事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法及技能。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中，享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了，同學(xué)們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
主題教育心得體會(huì)2
祖國(guó)母親歷盡滄桑，挺過嚴(yán)冬，迎來(lái)了欣欣向榮的春日。
前年春季學(xué)校報(bào)名，我意外得知了一個(gè)大消息：讀書不用交學(xué)雜費(fèi)了!在這之前，我和妹妹的讀書費(fèi)用都是爸媽在開學(xué)前東奔西跑，向親戚朋友們四處求借湊成的。而現(xiàn)在，小學(xué)生免交學(xué)雜費(fèi)，政府從國(guó)家財(cái)政中給每個(gè)小學(xué)生補(bǔ)貼三百多元。我簡(jiǎn)單算了算，一個(gè)小學(xué)生三百多元，那么13多億人口的中國(guó)……這可是一筆不小的數(shù)目啊!老百姓從中受益，他們彎著的腰桿可以挺起來(lái)了!可前些年，我還親眼目睹了一起輟學(xué)事件呢!當(dāng)時(shí)，學(xué)校開學(xué)，一位同村的哥哥待在家中遲遲沒有動(dòng)靜，這是怎么回事?我跑去一問，他皺著眉，告訴我：爸媽交不起學(xué)雜費(fèi)，讓他回家干農(nóng)活，他一臉迷茫，失神的雙眼讓我心痛�，F(xiàn)在總算好了!千千萬(wàn)萬(wàn)的父母?jìng)冊(cè)僖膊挥脼楹⒆觽兊膶W(xué)雜費(fèi)煩惱了!當(dāng)然了，如果沒有黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，沒有這改革的春風(fēng)，怎么會(huì)結(jié)出這甘甜的果子?這多虧了黨和政府向我們這些學(xué)生伸出了有力的臂膀!
今天，“新農(nóng)村合作醫(yī)療”在全國(guó)聲勢(shì)浩大地展開，老百姓再也不為看病難、看病累而費(fèi)神。爸爸小時(shí)候生病，家中只有稀飯伺候。想一想，那個(gè)年代會(huì)有多少人因無(wú)錢醫(yī)治而四處求助，甚至受到死亡的`威脅!我們現(xiàn)在可不一樣，及時(shí)的治療，及時(shí)的醫(yī)療救助，會(huì)讓多少家庭遠(yuǎn)離疾病的困擾!“新農(nóng)村合作醫(yī)療”，就是中國(guó)老百姓生命的一把強(qiáng)有力的“保護(hù)殺。
老人們常聚在一起，訴說中國(guó)的新面貌，談?wù)撨@幾十年來(lái)的累累碩果，盛贊黨和政府的關(guān)心“民生”，他們說的不知疲倦，說的感慨不斷。
你看，如今的新中國(guó)沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，祖國(guó)大地一片祥和，這改革的暖流，已經(jīng)滲透到人們的心田了!
主題教育心得體會(huì)3
一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是普法工作的根本政治保證。
普法工作是法治建設(shè)的重要方面，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，要貫徹落實(shí)到普法工作上。法治建設(shè)，需要的國(guó)家層面的法治思維、政黨層面的依法執(zhí)政、政府層面的依法行政、社會(huì)層面的全民守法，從而構(gòu)架良好有序上下互動(dòng)的法治體系和法治環(huán)境。從辯證的角度，普法工作是政治性很強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作，也是業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的政治工作，從群眾觀點(diǎn)來(lái)看，普法工作實(shí)質(zhì)上是做群眾工作，因此，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確的政治方向至關(guān)重要。作為一名普法工作者，要不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到普法和依法治理的全過程和各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、依法治理、普法宣傳的緊密結(jié)合。
二是堅(jiān)守普法工作者的初心，在推進(jìn)法治建設(shè)上勇?lián)?dāng)。
從“一五”普法到“七五”普法，中國(guó)的普法事業(yè)追逐著改革開放的腳步風(fēng)雨兼程、砥礪前行、開拓創(chuàng)新、碩果累累。通過普法，更好地滿足了人民群眾的法律需求，增加了老百姓的幸福感和獲得感。通過普法，大力引導(dǎo)群眾辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的思維方式和行為模式，真正地讓“法治”二字，深深扎根在人民心中。34年的歷程，普法工作的初心不變，就是把法律交給人民，提升全民法治意識(shí)，推進(jìn)法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體化進(jìn)程。這是普法人的初心，也是法治建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)。每一次的普法規(guī)劃，每一次的`普法宣傳，就是普法工作者為民服務(wù)的體現(xiàn)，是將初心浸潤(rùn)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三是要踐行普法工作者的使命，在創(chuàng)新履職上勇?lián)?dāng)。
作為一名普法工作者，做好普法工作，就是要做到四員，一是當(dāng)好宣講員，要宣傳國(guó)家法律法規(guī)和黨紀(jì)黨規(guī)，培育全民尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣;二是當(dāng)好領(lǐng)跑員，認(rèn)真履行好普法依法治理的職能，切實(shí)發(fā)揮龍頭牽引示范作用，緊緊依靠普法領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)市縣普法工作的督促指導(dǎo)，加大全省普法隊(duì)伍培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍;三是當(dāng)好調(diào)度員，落實(shí)誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法責(zé)任制，推進(jìn)各部門強(qiáng)化普法的主體意識(shí)，將普法與執(zhí)法相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量，形成普法的強(qiáng)大合力;四是當(dāng)好推廣員，將各地普法經(jīng)驗(yàn)做法典型做法推廣宣傳，從點(diǎn)到面，形成有特色的江西品牌。
主題教育心得體會(huì)4
祖國(guó)母親歷盡滄桑，挺過嚴(yán)冬，迎來(lái)了欣欣向榮的春日。
前年春季學(xué)校報(bào)名，我意外得知了一個(gè)大消息：讀書不用交學(xué)雜費(fèi)了！在這之前，我和妹妹的讀書費(fèi)用都是爸媽在開學(xué)前東奔西跑，向親戚朋友們四處求借湊成的。而現(xiàn)在，小學(xué)生免交學(xué)雜費(fèi)，政府從國(guó)家財(cái)政中給每個(gè)小學(xué)生補(bǔ)貼三百多元。我簡(jiǎn)單算了算，一個(gè)小學(xué)生三百多元，那么13多億人口的中國(guó)……這不過一筆不小的數(shù)目啊！老百姓從中受益，他們彎著的腰桿能夠挺起來(lái)了！可前些年，我還親眼目睹了一起輟學(xué)事件呢！
當(dāng)時(shí)，學(xué)校開學(xué)，一位同村的哥哥待在家中遲遲沒有動(dòng)靜，這是怎么回事？我跑去一問，他皺著眉，告訴我：爸媽交不起學(xué)雜費(fèi)，讓他回家干農(nóng)活，他一臉迷茫，失神的雙眼讓我心痛�，F(xiàn)在總算好了！千千萬(wàn)萬(wàn)的父母?jìng)冊(cè)僖膊挥脼楹⒆觽兊膶W(xué)雜費(fèi)煩惱了！
當(dāng)然了，如果沒有黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，沒有這改革的春風(fēng)，怎么會(huì)結(jié)出這甘甜的果子？這多虧了黨和政府向我們這些學(xué)生伸出了有力的臂膀！
今天，新農(nóng)村合作醫(yī)療”在全國(guó)聲勢(shì)浩大地展開，老百姓再也不為看病難、看病累而費(fèi)神。爸爸小時(shí)候生病，家中只有稀飯伺候。想一想，那個(gè)年代會(huì)有多少人因無(wú)錢醫(yī)治而四處求助，甚至受到死亡的威脅！我們現(xiàn)在可不一樣，即時(shí)的治療，即時(shí)的`醫(yī)療救助，會(huì)讓多少家庭遠(yuǎn)離疾病的困擾！“新農(nóng)村合作醫(yī)療”，就是中國(guó)老百姓生命的一把強(qiáng)有力的“保護(hù)殺。
老人們常聚在一起，訴說中國(guó)的新面貌，談?wù)撨@幾十年來(lái)的累累碩果，盛贊黨和政府的關(guān)心“民生”，他們說的不知疲倦，說的感慨持續(xù)，你看，如今的新中國(guó)沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，祖國(guó)大地一片祥和，這改革的暖流，已經(jīng)滲透到人們的心田了！
主題教育心得體會(huì)5
不要忘記初衷，縮小差距才是根本。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)主要社會(huì)矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要同不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我們需要深深意識(shí)到這種矛盾，認(rèn)識(shí)城市和農(nóng)村地區(qū)之間的差距后，國(guó)家進(jìn)入新時(shí)代，努力大大縮小城市和農(nóng)村的差距地區(qū)發(fā)展和居民生活水平，差距采取穩(wěn)固措施對(duì)所有的人的共同繁榮。
牢記使命，扶貧是保障。共產(chǎn)黨堅(jiān)持扶貧的第一行，去村莊和家庭，定點(diǎn)扶貧、并全面貫徹黨中央的重要部署，也就是說，他們的貢獻(xiàn)贏得戰(zhàn)爭(zhēng)扶貧，全面建設(shè)小康社會(huì)，并為中國(guó)人民尋求幸福。
努力奮斗，實(shí)現(xiàn)共贏。中國(guó)共產(chǎn)黨人最初的愿望和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這一初衷和使命，是中國(guó)共產(chǎn)黨人前進(jìn)的根本動(dòng)力。的所有同志黨必須始終同呼吸共命運(yùn)，命運(yùn)和心臟的人，以人們的渴望一個(gè)完美的生活為奮斗的目標(biāo)，并繼續(xù)開拓進(jìn)取的宏偉目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神從來(lái)沒有偷懶，不懈斗爭(zhēng)的態(tài)度。
黨的代表大會(huì)是在全面建設(shè)小康社會(huì)決勝階段和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期召開的十分重要的.一次大會(huì)。承擔(dān)的主要任務(wù)規(guī)劃一個(gè)決定性的勝利在全面建設(shè)小康社會(huì)、深入推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是至關(guān)重要的，黨和國(guó)家事業(yè)，中國(guó)特色社會(huì)主義的前途和命運(yùn)，絕大多數(shù)人的根本利益。
主題教育心得體會(huì)6
作為一名學(xué)生，我非常幸運(yùn)地參與了20xx年的主題教育活動(dòng)。這次的主題教育經(jīng)歷給了我很多啟發(fā)，讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活和未來(lái)有了更深入的思考。
首先，主題教育教會(huì)了我如何自主學(xué)習(xí)和思考。在主題教育中，我們不再僅僅被灌輸知識(shí)，而是被引導(dǎo)去主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了提出問題、查找資料、分析和總結(jié)。這種自主學(xué)習(xí)的方式讓我在面對(duì)問題時(shí)更加自信和有條理，也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。
其次，主題教育讓我更加關(guān)注社會(huì)問題和公共事務(wù)。通過參與各種討論和調(diào)研，我對(duì)社會(huì)的問題有了更深刻的了解，也更加意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我開始關(guān)注環(huán)境保護(hù)、貧困地區(qū)教育援助等問題，并主動(dòng)參與志愿者活動(dòng)。主題教育鼓勵(lì)我們關(guān)注社會(huì)問題，這對(duì)我來(lái)說是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
最后，主題教育培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在主題教育中，我們要與同學(xué)們一起討論、合作完成各種任務(wù)，這需要我們有效溝通、合理分工和協(xié)作。通過這個(gè)過程，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。這對(duì)我未來(lái)職場(chǎng)生涯和人際關(guān)系的發(fā)展都是非常關(guān)鍵的`。
總的來(lái)說，20xx年的主題教育活動(dòng)讓我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)、關(guān)注社會(huì)問題和與他人合作的能力，這些都是我未來(lái)成長(zhǎng)和發(fā)展所必需的。我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這些學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和思維方式，并將其應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中，讓自己成為一個(gè)有責(zé)任感和影響力的人。
主題教育心得體會(huì)7
我校合班教室召開了以“珍惜生命，保護(hù)家園”為主題的消防知識(shí)講座。通過本次安全知識(shí)學(xué)習(xí)，可以說自己對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)，那就是生命不僅堅(jiān)強(qiáng)，而且脆弱，所以我們每個(gè)人要格外珍愛生命，提高自身安全意識(shí)，排除身邊潛在的隱患，讓我們及身邊的人盡可能的免受火災(zāi)發(fā)生所帶來(lái)的悲痛，健康快樂地度過每一天。
為了讓所有教師認(rèn)識(shí)并能重視消防安全，__老師展示了許多慘不忍睹的情景，如：校車發(fā)生火災(zāi)時(shí)，任憑火焰越燃越厲害，周圍人卻無(wú)動(dòng)于衷，我猜想旁觀人一方面是思想麻痹，另外也是因?yàn)槿狈ο赖南嚓P(guān)知識(shí)吧！
最后導(dǎo)致傷亡慘重的悲慘結(jié)局。還有被火燒得面目全非的重傷者和火災(zāi)發(fā)生時(shí)許多人窒息死亡的圖片和視頻，更是讓人久久不能平靜。眼前的一幕幕使我的心猛的一震，像被什么東西刺了一樣痛。這些令人心碎的文字資料和圖片使我陷入了沉思，不由得想知道：到底是什么造成了悲�。咳绻菢拥幕馂�(zāi)發(fā)生在我們身上，我們又該如何保護(hù)自己、安全逃生呢？
通過__老師的耐心講授，使我掌握了與消防相關(guān)的知識(shí)，譬如：消防教育的意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的認(rèn)識(shí)和使用，撥打119時(shí)注意的細(xì)節(jié)有哪些，火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的逃生方法等等。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢？可以說這是很多人關(guān)注的焦點(diǎn)話題，通過學(xué)習(xí)，使我明白發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行�；馂�(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。
這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的`毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，以保障自身人身安全為主，盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了自救六件寶并知道了它們使用的方法，如平時(shí)我們經(jīng)�？吹降臏缁鹌�，雖然縷見不鮮，但對(duì)其使用方法卻很少有人知曉，__老師言簡(jiǎn)意賅的講解，似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器，我們身邊雖很少看到，但通過__老師的介紹，我們了解其特點(diǎn)和使用方法等等，總之這次學(xué)習(xí)真是受益匪淺。
水火無(wú)情，我們必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，讓消防意識(shí)伴隨我們每個(gè)人，讓慘劇不再發(fā)生。
主題教育心得體會(huì)8
我認(rèn)為，安全教育不是一句話，不必過多的要求，但必須要深入人心、家喻戶曉，通過多種形式、各種途徑、各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育，以達(dá)到很好的效果。
我們的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生中存在許多不規(guī)范的習(xí)慣：比如有的學(xué)生上下樓梯不文明，隨意扔雜物，做危險(xiǎn)游戲，隨便使用大功率電器；有的學(xué)生玩耍時(shí)翻爬墻窗臺(tái)，玩耍時(shí)不能在教室里大聲喧嘩，不能到河里游泳，不在河里戲水玩耍，不吃不衛(wèi)生的食物，不吃陌生人給的東西；還有的學(xué)生上學(xué)穿校褲，隨意攀爬，這些習(xí)慣在我的班級(jí)里已經(jīng)養(yǎng)成，但還是沒有養(yǎng)成，不能自覺的按照學(xué)校的要求去做，有的學(xué)生在樓道里奔跑，有的不系安全帶，這些習(xí)慣在我的班級(jí)里還不能夠全部養(yǎng)成。這些習(xí)慣都是需要我們班主任去加強(qiáng)管理的。
我認(rèn)為，學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，而學(xué)生良好的行為習(xí)慣則是一塊塊堅(jiān)不可摧的寶石，在學(xué)校里，在家里，在社會(huì)上都是孩子形成的一面鏡子，好的行為習(xí)慣一旦形成，將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用，對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展產(chǎn)生積極而巨大的影響。因此，在這一點(diǎn)上，我覺得我們班主任要從小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些；在班內(nèi)利用各種獎(jiǎng)勵(lì)措施，表?yè)P(yáng)好的學(xué)生，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分，班和學(xué)生代表輪流做班級(jí)考核制度。這些制度的制定，激發(fā)了學(xué)生的'上進(jìn)心，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使班級(jí)形成了你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
通過這些措施，我班學(xué)生的行為習(xí)慣有了很大的改善，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。班上學(xué)生生病，同學(xué)互相關(guān)心；同學(xué)有困難，互相幫助，同學(xué)吐了，不怕臟臭主動(dòng)打掃，經(jīng)常換衣服，給同學(xué)老師留下好印象。學(xué)生尊師守紀(jì)的意識(shí)有所增強(qiáng)，集體觀念和責(zé)任感得到增強(qiáng)，學(xué)生集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)。
我在抓班級(jí)常規(guī)管理的同時(shí)，還十分注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系，以家訪的形式和家長(zhǎng)交談，交流，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活情況，并讓家長(zhǎng)了解孩子在校是的學(xué)習(xí)和生活情況。通過交流，使家長(zhǎng)和教師可以達(dá)成共識(shí)，共同培養(yǎng)教育孩子的目的。
通過這一階段的班主任工作，我覺得我在班主任管理班級(jí)的時(shí)候就要做到：
一，要事先了解班級(jí)情況、家庭情況；
二、要有耐心，要講究方法，處理好師生關(guān)系；
三、要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)原諒別人；
四、尊重家長(zhǎng)，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持。
通過交流，我覺得我班上存在的一些問題。
首先，對(duì)于我來(lái)說，這一塊還不是很熟悉。
其次，班上的紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很理想。最關(guān)鍵的問題是，由于我們班的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善。
最后，對(duì)于一些學(xué)困生，在學(xué)習(xí)上有待提高。我覺得，在這一點(diǎn)上，班上還要多加關(guān)心和指導(dǎo)。
主題教育心得體會(huì)9
“生活”，多么生動(dòng)的一個(gè)詞；多么美妙的“幸�！睜顟B(tài)；“安全”，好老的話題。
安全是革命的本錢，健康是生命的基礎(chǔ)。但是，如果不重視，“資本”就要花，“基地建設(shè)”就要?dú)Я�。到那時(shí)，即使我們精通，也只是過去式�？梢�，安全是生命之本，安全是一流的財(cái)富！為了他們的長(zhǎng)壽，為了他們所愛的人，注意安全，讓自己每天都健康快樂。所以這次班會(huì)《大學(xué)生生命安全教育》受益匪淺。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我感覺現(xiàn)代社會(huì)的整體治安是復(fù)雜的，各種社會(huì)問題是集中的，人們對(duì)社會(huì)和生活的不滿是通過各種極端的方式表達(dá)出來(lái)的。以大學(xué)校園為例，每年因各種矛盾或糾紛引發(fā)的報(bào)復(fù)、跳樓、自殺案件越來(lái)越多。但是對(duì)于我們進(jìn)入大學(xué)校園來(lái)說，要做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，提高技能。一切的前提是我們“健康，健康”，平安比什么都重要！
本次班會(huì)的`學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、食品安全與性安全等內(nèi)容。
每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注校園用電安全，嚴(yán)格遵守校園和公寓“安全用電”的相關(guān)制度。當(dāng)心火�；馂�(zāi)發(fā)生后，保持頭腦冷靜，理性逃生。在講座中，老師也多次提到王大為教授。王教授曾經(jīng)做過一次調(diào)查，結(jié)果顯示，溫度每上升一度，入侵就增加兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其是女生，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。注意校園內(nèi)外安全，夜間道路安全，公交車安全等。老師還教了我們很多擺脫異性糾纏，處理課堂騷擾的方法。此外，必須提高金融安全意識(shí)，做好防盜、防欺詐、防搶劫工作。謹(jǐn)防偷羊、拉門、撬鎖、窗外釣魚、開門、校園偷鑰匙等盜竊手段；謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等。平時(shí)確保你的財(cái)產(chǎn)安全。
也許很多人會(huì)認(rèn)為，安全只指身體的安全，甚至肢體的健康無(wú)害；認(rèn)為只要身體健全，可以自由活動(dòng)，就叫安全。在我看來(lái)，這絕不是安全的全部。即使是一個(gè)體格健全的人，如果思想道德水平低下，分辨是非能力不強(qiáng)，迷茫到爬兄弟姐妹，有結(jié)伙嫌疑，有醉酒喝酒的重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
愛情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術(shù)品，無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學(xué)生需要端正戀愛動(dòng)機(jī)，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛觀。具體的來(lái)說，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛情；第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系；第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)；此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>
主題教育心得體會(huì)10
善于學(xué)習(xí)，就是善于進(jìn)步。開展不忘初心。牢記使命主題教育，要把握學(xué)習(xí)的重要性，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換成為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的不竭動(dòng)力，在不斷學(xué)習(xí)中提升黨員。干部自身素質(zhì)，做到學(xué)以致用。學(xué)用結(jié)合，推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
為伊消得人憔悴將學(xué)習(xí)落到真處。學(xué)習(xí)是提升自我，更好地完成責(zé)任使命的重要途徑。古人以頭懸梁，錐刺股鑿壁偷光等典故來(lái)警醒后人珍視學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)�？炭鄬W(xué)習(xí)。開展不忘初心。牢記使命主題教育將理論學(xué)習(xí)有收獲作為五項(xiàng)具體目標(biāo)之一，推動(dòng)了單位。個(gè)人開展學(xué)習(xí)的積極性，但也有部分群體僅將開展學(xué)習(xí)視為一項(xiàng)任務(wù)，只顧完成面子工程，未從內(nèi)心深處理解和認(rèn)同學(xué)習(xí)的重要意義。能力素質(zhì)上的差異，說到底是學(xué)習(xí)上的差距。開展不忘初心。牢記使命主題教育，應(yīng)把握好學(xué)習(xí)的內(nèi)在必要性，以衣帶漸寬，為伊消得人憔悴的熱情，珍視每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升個(gè)人戰(zhàn)斗力，將學(xué)習(xí)落到真處。
咬定青山不放松將學(xué)習(xí)落到實(shí)處。多數(shù)人對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)停留在有用才學(xué)，有需要才學(xué)的境界，更有甚者平時(shí)不學(xué)，用時(shí)才學(xué)，將臨時(shí)抱佛腳發(fā)揮得淋漓盡致。書到用時(shí)方恨少前人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，等到要用時(shí)才來(lái)學(xué)，必然囊中羞澀。難以應(yīng)付。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，也許一兩日的學(xué)習(xí)無(wú)法看到實(shí)效，但十年如一日的堅(jiān)持，終會(huì)使知識(shí)凝聚成力量，在你應(yīng)對(duì)困難。麻煩時(shí)，為你助力。加碼，讓你能夠舉重若輕。從容應(yīng)對(duì)。開展不忘初心。牢記使命主題教育，應(yīng)把握學(xué)習(xí)的持久性，以咬定青山不放松的韌勁將學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
百尺竿頭，更進(jìn)一步將學(xué)習(xí)落到深處。速食是當(dāng)下比較流行的一個(gè)詞語(yǔ)，今天的.速食不僅僅指飲食上的，還延伸到了人精神層面的需求，當(dāng)下的速食閱讀將淺嘗則止不求甚解捧到了家家戶戶的桌案上，通過手機(jī)人人都可以利用碎片時(shí)間開展學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好嗎？當(dāng)然好，每天的淺閱讀也是一個(gè)積少成多的過程，但是淺閱讀對(duì)應(yīng)的淺學(xué)習(xí)也在一定程度上制約了學(xué)習(xí)的深入性，限制了我們獲取更精細(xì)。更深層次的知識(shí)。開展不忘初心。牢記使命主題教育，應(yīng)把握好學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度和學(xué)習(xí)方法的選擇，以百尺竿頭，更進(jìn)一步的睿智由淺而深，由日常學(xué)習(xí)到專門學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)落到深處。
學(xué)然后知不足，教然后知困，知不足后能改，知困然后能自強(qiáng)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人的終身事業(yè)，每開展一次學(xué)習(xí)都是一次細(xì)胞造血。自我革新，開展不忘初心。牢記使命主題教育，應(yīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要意義，以學(xué)代教，充實(shí)干部隊(duì)伍的理論知識(shí)，強(qiáng)化干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
主題教育心得體會(huì)11
為進(jìn)一步增進(jìn)我校全體學(xué)生保護(hù)河湖的意識(shí)和責(zé)任感，營(yíng)造“珍愛河湖”的良好氛圍。圍繞“珍愛河湖，保護(hù)生態(tài)”主題教育活動(dòng)，我校組織了多種形式的環(huán)�；顒�(dòng)，為保護(hù)河湖的活動(dòng)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。首先是各班開展主題班會(huì)，讓學(xué)生了解環(huán)境正在被人為不斷破壞的現(xiàn)狀；了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)節(jié)日及內(nèi)涵；教育學(xué)生養(yǎng)成不亂丟亂扔，愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
然后鐘校長(zhǎng)在全體學(xué)生前進(jìn)行了國(guó)旗下的講話，告誡學(xué)生保護(hù)環(huán)境，勿往水里投放垃圾等，從自身做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做河湖的保護(hù)者，強(qiáng)化學(xué)生的河湖保護(hù)意識(shí)和涉水安全意識(shí)。
期間三四年級(jí)分別出了關(guān)于垃圾分類的.黑板報(bào)，傳遞垃圾分類的重要性以及好處，改善生存環(huán)境質(zhì)量。
最后，可愛的孩子們針對(duì)此次活動(dòng)，拿出畫筆描繪了他們心中的美好家園以及垃圾分類的小知識(shí)�？礃幼铀麄兗橙〉闹R(shí)真不少！
河湖保護(hù)是長(zhǎng)期的、持續(xù)的工作，我校會(huì)堅(jiān)持不懈的把這項(xiàng)工作做好做實(shí)。使學(xué)生自覺自發(fā)的保護(hù)河湖。建設(shè)美好家園。
主題教育心得體會(huì)12
早戀是指青少年在未成年時(shí)期，即13至16歲之間的年齡段，出現(xiàn)戀愛的現(xiàn)象。由于早戀容易導(dǎo)致學(xué)業(yè)、身心健康等問題，所以進(jìn)行早戀的知識(shí)教育顯得尤為重要。作為一名教育工作者，我在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出一些心得體會(huì)。
首先，我們應(yīng)該以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)進(jìn)行早戀教育。許多青少年在早戀過程中是缺乏正確的科學(xué)知識(shí)的，因此容易陷入盲目、不理智的戀愛當(dāng)中。教師應(yīng)該幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀，向?qū)W生傳授性教育知識(shí)，幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己身體的變化和發(fā)展，理解感情的復(fù)雜和特殊性。只有通過科學(xué)知識(shí)的傳授，才能讓學(xué)生們意識(shí)到早戀的危害性，從而自覺抵制早戀的沖動(dòng)。
其次，教育工作者應(yīng)該尊重青少年的感情需求，給予他們適當(dāng)支持和引導(dǎo)。雖然早戀有一定的風(fēng)險(xiǎn)和不利影響，但是對(duì)于青少年來(lái)說，擁有一份健康而美好的感情經(jīng)歷也是很重要的。教師應(yīng)該尊重每個(gè)學(xué)生的感情經(jīng)歷，并注意在教育過程中保護(hù)學(xué)生的隱私。合理的教育方式應(yīng)該是引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待自己和他人的感情需求，幫助他們樹立正確的戀愛觀念，理性對(duì)待感情。
此外，家庭和學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)溝通合作，形成教育合力。早戀往往和青少年的家庭環(huán)境息息相關(guān)，對(duì)于家庭條件差、家庭教育不健全的'青少年來(lái)說，更容易陷入早戀的困境。學(xué)校應(yīng)該與家庭建立緊密的溝通聯(lián)系，了解學(xué)生的家庭情況，盡可能提供幫助和支持。同時(shí)，學(xué)校也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的約束和監(jiān)督，建立健全的校園管理制度，防止早戀問題的發(fā)生。
教育工作者還要花時(shí)間與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。早戀問題往往涉及到學(xué)生的私密感情，要解決這個(gè)問題需要與學(xué)生建立起相互信任、理解和尊重的師生關(guān)系。只有通過與學(xué)生的良好溝通和相互理解，才能更好地引導(dǎo)他們正確對(duì)待感情，提供他們所需要的幫助和支持。
最后，在早戀教育中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。早戀問題往往與學(xué)生的心理、學(xué)業(yè)等方面的問題相互關(guān)聯(lián)，只有全面關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的各方面素質(zhì)，才能更好地預(yù)防和解決早戀問題。教育工作者應(yīng)該注意關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，提供心理輔導(dǎo)和幫助；同時(shí)，也要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力，使他們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí)和發(fā)展，擺脫盲目早戀的困境。
總之，早戀知識(shí)教育是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的工作。教育工作者應(yīng)該以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，尊重學(xué)生的感情需求，加強(qiáng)家校合作，建立良好的師生關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，以期幫助他們正確對(duì)待感情，健康成長(zhǎng)。
主題教育心得體會(huì)13
1.理論學(xué)習(xí)有收獲，就是通過主題教育，對(duì)加強(qiáng)自身理論基礎(chǔ)有推動(dòng)。針對(duì)自身系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，尤其是學(xué)了沒悟、學(xué)了少思、學(xué)了乏用、聯(lián)系實(shí)際無(wú)措施的問題，這次把以往碎片學(xué)習(xí)、專項(xiàng)學(xué)習(xí)放到了和黨中央大政方針——“不忘初心、牢記使命”這個(gè)大背景、大格局、大目標(biāo)環(huán)境下學(xué)，把理論連貫成一個(gè)有高度、有深度、系統(tǒng)的、有邏輯的有機(jī)整體，這樣能夠更容易地學(xué)懂、弄通、悟出原理，更容易自覺地聯(lián)系工作實(shí)際。
2.思想政治有洗禮，就是通過這次主題教育，對(duì)堅(jiān)定自身理想信念有推動(dòng)。著名的馬斯勒需求層次理論認(rèn)為，人的最高需求是自我實(shí)現(xiàn)，毛主席也說過，人是要有一點(diǎn)精神的。在中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)史中，無(wú)數(shù)先輩的革命壯舉都有著堅(jiān)定的理想信念做引領(lǐng)和支撐。而真正的共產(chǎn)黨員就是這樣一群人，為了理想信念舍身取義、百折不撓，成為戰(zhàn)勝一切困難的中流砥柱。每當(dāng)在工作中有松懈、動(dòng)搖、打折的時(shí)候，就需要初心使命不斷強(qiáng)化，持續(xù)鞏固，讓理想信念堅(jiān)定地樹立在頭腦中。
3.干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，通過主題教育，對(duì)激發(fā)自身斗爭(zhēng)精神有推動(dòng)。民航局落實(shí)對(duì)民航工作的批示指示精神，十九大確定的系列目標(biāo)，無(wú)不需要我們黨員干部勇于直面矛盾，增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，苦干實(shí)干才能完成，偉大工程偉大事業(yè)偉大夢(mèng)想要靠偉大斗爭(zhēng)一步一步去推進(jìn)去奮斗，中國(guó)民航現(xiàn)在已經(jīng)到了需要高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵階段，這需要我們付出更多的努力甚至斗爭(zhēng)，向落后的思想、不適應(yīng)的規(guī)章標(biāo)準(zhǔn)、安于現(xiàn)狀的行為，眼睛向內(nèi)，刀刃向里，向自身作斗爭(zhēng)。
4.為民服務(wù)解難題，通過主題教育，對(duì)提升自身工作實(shí)效有推動(dòng)。在十九大報(bào)告中提出的讓人民群眾在美好生活中有獲得感、幸福感、安全感，這對(duì)于民航人有最為現(xiàn)實(shí)的意義。安全是人民群眾最基本的要求，但卻是我們民航人最崇高的政治擔(dān)當(dāng)。民航人通過對(duì)航空安全運(yùn)行規(guī)律的探索、學(xué)習(xí)、總結(jié)，得出了一整套保證安全運(yùn)行的規(guī)章、監(jiān)管管理體系和良好的.安全文化氛圍，使安全成為一個(gè)科學(xué)、有效、可持續(xù)管控的目標(biāo)。同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，行業(yè)中安全風(fēng)險(xiǎn)猶存，安全監(jiān)管的效能還有待提高，我們還應(yīng)繼續(xù)奮進(jìn)，一絲不茍，認(rèn)真落實(shí)對(duì)民航工作提出的每一項(xiàng)批示指示。
幸福感的體驗(yàn)和獲得感的滿足，是民航人落實(shí)新時(shí)代人民對(duì)美好生活不斷追求的更高要求，是民航人在實(shí)現(xiàn)民航強(qiáng)國(guó)的道路上，不斷追求高質(zhì)量發(fā)展一個(gè)又一個(gè)高峰，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)在民航領(lǐng)域的體現(xiàn)。
5.清正廉潔做表率，通過主題教育，對(duì)加強(qiáng)自身廉政要求有推動(dòng)。干干凈凈做人，清清白白做事，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員在舉起右手宣誓的那一刻，就成為終身追求的目標(biāo)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨員最為純潔的本色。一個(gè)時(shí)期以來(lái)。由于政治建設(shè)思想建設(shè)放松削弱，理論學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)淡化忽視，無(wú)視黨紀(jì)黨規(guī)的事件不斷涌出，體現(xiàn)在表面上的就是部分黨員干部管不住“嘴”，管不住“腿”，管不住“手”。通過主題教育，我們深深的認(rèn)識(shí)到，這實(shí)際上是沒有管住心、管住腦的體現(xiàn)。所以，要真正做到清正廉潔的表率，就必須通過不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用正確的理論武裝頭腦，從思想上解決為誰(shuí)服務(wù)，為什么服務(wù)的問題。不斷加強(qiáng)信仰定力，用堅(jiān)定的信念激勵(lì)自己走在光明磊落的大道上。
主題教育心得體會(huì)14
隨著第二批主題教育的深入開展，我在學(xué)習(xí)中不僅深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的問題，也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過參與主題教育，使我更加明確了自己的職責(zé)使命，增強(qiáng)了服務(wù)群眾的意識(shí)，提高了工作能力和水平，同時(shí)也提醒我個(gè)人在工作中的不足之處，并為之后的工作提供了有力的動(dòng)力。首先，這一批主題教育進(jìn)一步教育引導(dǎo)我怎樣履行自己的職責(zé)使命。作為一名共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻牢記著自己的黨員身份和職責(zé)使命，但在實(shí)際工作中，往往會(huì)因?yàn)槭聞?wù)繁忙而忽略自身的責(zé)任。通過這一批主題教育，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員，務(wù)必要站在群眾的'立場(chǎng)上思考問題，要把為人民服務(wù)作為自己的主要責(zé)任，無(wú)論在任何崗位上都要把自己的力量和能力發(fā)揮到極致，為人民做出更多的貢獻(xiàn)。其次，這一批主題教育中，我不僅加深了對(duì)黨的基本原理和黨的歷史的學(xué)習(xí)，還提高了自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在學(xué)習(xí)黨的基本原理方面，我通過閱讀黨的文件和相關(guān)書籍，從中汲取黨的智慧，進(jìn)一步強(qiáng)化了馬克思主義基本原理的理論素養(yǎng)，提高了自己的政治覺悟和黨性修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)黨的歷史方面，我更加深入地了解了黨的歷史發(fā)展過程和黨的先輩們?yōu)槲覀兊睦硐牒托叛鏊鞯牟恍笂^斗。在提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平方面，我通過多方學(xué)習(xí)，不斷提升自己業(yè)務(wù)知識(shí)和能力，以更好地服務(wù)群眾，更好履行自己的職責(zé)使命。
主題教育心得體會(huì)15
通過這幾天的實(shí)習(xí)，作為新隊(duì)員的我，有著許多的體會(huì)和感悟。首先，城管工作讓我明確了作為公職人員的責(zé)任感，城管工作正是擔(dān)負(fù)了對(duì)于一城百姓日常生活的責(zé)任，大到百姓生命財(cái)產(chǎn)安全，小到違停、占道與垃圾投放，無(wú)所不包。其次城管工作讓我接觸到了不同以往的工作體驗(yàn)，讓我明確了自身存在的不足，以及未來(lái)需要針對(duì)性改進(jìn)的地方，比如與群眾溝通的技巧、處理復(fù)雜場(chǎng)景的經(jīng)驗(yàn)等。第三城管工作任務(wù)多，困難大，相對(duì)來(lái)說可能也是較為辛苦的，對(duì)于我們的身體條件和意志品質(zhì)也提出了更高的.要求，要求我們既能夠勝任體力要求較大的臟活累活，也要能夠沉下心去真真切切地服務(wù)本地區(qū)的群眾，為建設(shè)一個(gè)健康、衛(wèi)生、文明的城市添磚加瓦，同時(shí)也為國(guó)家生態(tài)化城市和環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè)做貢獻(xiàn)。
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