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《童年》讀書心得體會

時間:2024-10-30 06:28:25 心得體會 我要投稿

《童年》讀書心得體會合集15篇

  當我們積累了新的體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的《童年》讀書心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《童年》讀書心得體會合集15篇

《童年》讀書心得體會1

  ‘高爾基’這個名字早已家喻戶曉,聽朋友說他還出了許多有趣的書呢。我一直很想了解培養(yǎng)高爾基的是一個怎樣的家庭?他的親人又是怎樣教育他的?打開高爾基的童年一起分享他的酸甜苦辣吧!

  高爾基生活在一個艱苦的家庭中。外公自私殘暴,為了搖搖欲墜的小業(yè)主地位,他殘酷地對待工人,甚至六親不認,將替他勞動來了一輩子的`老匠人格里戈里趕出家門,共同生活的老伴他也要她自謀生路。有錢時作威作福,破產(chǎn)后更加貪婪吝嗇,品格底下。

  而外婆善良、慈祥,她心甘情愿把生活的一切壓力毫無怨言的都承擔下來。她還能和、歌善舞,善于形形色色的傳說、童話、民間故事。而且十分偉大,作坊起火時,所有的人都驚慌失措,只有她沖進火海,搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。

  與外婆同類的還有小伙子茨網(wǎng),是一個棄嬰,被外婆撿到后一直養(yǎng)著,雖然被當成牛馬使喚,但仍然十分善良、樂觀。

  我最欣賞高爾基書中提到的一句話:在童年,我把自己想象成一個蜂窩,一些普通,平凡做人們象蜜蜂一樣,把自己的知識和關于生活的想法的蜜送到那里,每個人盡量用自己的力量去充實著心靈,這種蜜往往是骯臟的,但這一切知識仍然是蜜!

《童年》讀書心得體會2

  我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒有父親的關愛,在他6歲的時候父親離開了他,即使這樣他自己很堅強。

  《童年》講了高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來,伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。我覺得,高爾基的家庭像一個小社會,充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的'童年中能夠成長為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因為他童年痛苦的生活激發(fā)了他寫作的靈感,才使他聞名世界!锻辍纷屛抑懒酥挥薪(jīng)歷磨難才能獲得成功在現(xiàn)實生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災,然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭,創(chuàng)作了向命運挑戰(zhàn)的《命運交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運屈服的結(jié)果。

  我相信,你們要是讀了這一本書,一定也會像我這樣喜歡吧!

《童年》讀書心得體會3

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦?墒歉郀柣鶇s沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙噩夢的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常由于犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的.女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了-陰-影。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。由于他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

  時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,有所爭取,才會得到。

  生命匆匆而過,它再短我也盛開過生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)歷過。

《童年》讀書心得體會4

  人人皆知,高爾基先生的自傳三部曲是響譽世界的,其中的《童年》一篇,更是堪稱佳作,昨天剛剛看完,感想頗深。全文高度概括了高爾基先生的童年生活,在沙皇的統(tǒng)治時期,一個可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親,接著失去了母親,唯一的親人——外祖父也家道中落,他卻仍然懷抱著一顆求知的心坎坷而悲慘的生活,讓人感動!

  看到了最后一句,我放下了書本,心情是那樣復雜,為什么一個可憐的孩子,他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒有一絲歡笑,只是充滿了仇恨的悲憤?蘇聯(lián)當時的社會真的那么黑暗嗎?然而,我知道,這一切都是資本主義社會下黑暗斗爭的惡果!那是一個弱肉強食的社會,一個暗無天日的社會,一個國家最底層勞動人民永遠無法翻身的社會!這是高爾基先生的批判,這是文章以小見大的妙筆!一個黑暗到可以使人變壞的社會,不得不讓我們膽寒,更覺得社會主義制度的光明,是她讓我們能過得如此幸福,她是公正與和平的象征,她是東升的太陽,照亮了華夏大地,暖和了人們冰封已久的心,才體會到幸福生活的來之不易,是否應該好好學習,好好珍惜?

  《童年》中有一節(jié)是讓我喜歡的,那是關于一位化學家“好事情”的事,幼小的主人公在沒有被老文化完全吸收的時候,與一位奇怪的人交上朋友,很明了,這一定會使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓,這僅僅因為在當時的社會,不為沙皇服務,就是無所事事,是邪惡的,相信,這會讓許多人捧腹大笑,但更多的是思考,當時的社會真理是那么難以接受嗎?也許這樣的事情太多,為此,有很多科學家都獻出了生命,但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的友誼表現(xiàn)出了高興與惋惜。這也讓我知道了,黑暗的存在就是建立在人們的天真與無知上,而人們是否應該主動的`去學習,應該知道,擁有知識的人就是聰明的人,也只有這樣的人可以維護正義與真理!

  《童年》是一本不錯的書,是一本袒露真實的小說,我有想過寫一本自己的《童年》,即使不能,我也永遠珍藏這本書,因為它絕妙的寫作手法,樸實的語言,深刻的寓意都是值得珍惜的!

《童年》讀書心得體會5

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中的故事深深地吸引了我,讀完了這本書,我才體會到什么是差別,我們的童年和阿廖沙的童年完全是天壤之別,我們的童年就好像是塊糖,只是聞一聞,甜美的氣味就永存于心,使人不自覺地想要接近﹔而阿廖沙的童年卻如中藥一般,倍受煎熬,還苦澀不堪,使人避而遠之。

  《童年》是高爾基的一本自傳體小說,在苦難與希望并存的《童年》中,高爾基筆下的窮苦人民具有頑強的生命力,即使在社會的最底層,被所有壓榨自己的人輕視,可也不會失去積極向上的力量與拼搏的決心,而阿廖沙四歲喪父,只能跟隨母親與外祖母一起來投奔外祖父,而外祖父脾氣暴躁,兩個舅舅更是討厭阿廖沙,可即使是一個這樣的家里,也還有溫情的一面,在這個幾乎支離破碎的家中,還有疼他,愛他,呵護他的外祖母和熱情的茨岡尼克……在這種暗無天日的生活中,他還能感受到人間的溫情,這也是他還能保持孩童的天性其中一個重要的原因,也正是這些使他變得堅強、樂觀,讓他飽受磨難與生活的考驗時,還是堅持自己,不屈服也不逃避。

  阿廖沙的童年如黑夜,伸手不見五指,給人一種迷茫的感覺,可卻還有點點星光與他相伴;而我們的童年,如同躺在天堂,到處是光明與溫暖,可我們卻還身在福中不知福。

  如今,我們的生活是多么的美好,家庭是多么的.美滿,生活是多么的安逸,社會是多么的和諧,我們每天只需要做好自己,認真學習,努力考一個好成績,我們不用去應對多方面帶來的'壓力,我們有父母呵護著,爺爺奶奶寵著,到了學校還有老師的保護與親切的教導,有朋友真誠的友誼,而高爾基的童年如阿廖沙一樣,幾乎沒有一天安寧日子,每天都有人辱罵他,欺負他,沒有幾個人在呵護他。即使是這樣,他也沒有自暴自棄,依然積極向上,做一個對社會有用的人。而我們呢?就像一只井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,不會去眺望遠方的天空,我們就像是溫室里的花朵,只要離開了那個為我們阻擋風雨的屏障,就無法生存。而阿廖沙,本該是待在溫室里的年齡,卻早已接受過風雨的洗禮,我由衷地感到佩服。

  阿廖沙的童年與我們的童年就是兩個極端,一個極其悲慘,一個極其幸福,而我從阿廖沙身上學到的那種堅持不懈、積極向上、不卑不亢的精神,將伴隨我健康成長,使我終身受益。

《童年》讀書心得體會6

  剛翻開《童年與解放》這本書時,書中的兒童畫作令我十分感興趣,因為在在課上也曾學習過兒童畫賞析,于是,我便慢慢欣賞起來,我注意到有的畫作色彩斑斕,有的顏色并不多,有的畫作主體性非常明顯,有的則隨性自然。通過兒童的繪畫作品,我們能夠了解兒童的內(nèi)心,因為兒童有的時候和成年人一樣,在他人面前會有所顧忌,可能不會將自己內(nèi)心的想法用語言完全表達出來,而孩子們繪畫作品就像他們的另一種語言,這種語言能夠表達他們內(nèi)心的真實想法,了解他們越多,我們就越能夠更好地幫助他們成長。

  書中有這樣一段話令我印象深刻:教育即生長,生長就是目的,在生長之外別無目的。兒童的發(fā)展比一般人意料的來得遲緩,原因是小孩通過體驗,一點一滴積累著他從體驗中得來的東西,他才逐步抽象為概念性的知識。而不斷的體驗需要時間。

  兒童的發(fā)展比一般人意料的來得遲緩,但是他們通過體驗,一點一滴慢慢積累的東西會較為深刻,不會輕易改變。所以,家長、老師的角色尤為重要,因為他們和兒童接觸的最多,他們的行為會給兒童留下深刻的.印象。

  德國哲學家雅斯貝爾斯曾說過:教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。是啊,教育的,魅力不就在于此嗎?搖動、推動、喚醒兒童的成長,在這之中,我們自己也在成長,我們和兒童之間是相互喚醒的。兒童的成長就像小樹苗,十年樹木,百年樹人。他們在體驗中成長,這個過程需要時間,那么,我們就多一點耐心,多一點愛心,為兒童的成長做出我們的貢獻。

《童年》讀書心得體會7

  童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

  后來高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的'友誼?墒,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分

  家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外

  婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。()我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

  童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!

  而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!

《童年》讀書心得體會8

  今天我讀了《童年》,高爾基寫出了自己當時的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放利貸,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢,為了個人的利益,明里爭,暗里斗,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路。主要是寫出了自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經(jīng)風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中,這是他的不幸,但是使他磨煉了一身堅強的意志,這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎。

  在社會生活中,每一個學生都會在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時是多么的美好。都想回到那時?墒菚r間是不會倒退的',只有離兒時越遠。我有時就像,如果時間停在小學四年級是多么的好啊。可是這不是真的,只是自己的虛想罷了!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,有著老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤。吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!

《童年》讀書心得體會9

  每一個人都有自己在童年值得回憶、值得珍惜的美好時光!锻辍愤@本書使我最感興趣!锻辍肥歉郀柣米詡黧w寫的一部書,它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

  讀完《童年》后,我感受到了作者兒時的悲慘遭遇,便覺得我是幸運的,因為我比他要幸福很多。作者3歲時,因為父親病故,他的母親將他帶回了娘家?上耐夤莻自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,可是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,由此他破了產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者的母親改嫁之后,又因為生病而死,同時,十一歲的作者被他的外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

  高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,也不用受到這種苦,我并沒有失去我的`父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。我在小時候,也很調(diào)皮、很淘氣,會做一些稀奇古怪的事。有一次,我起床刷牙的時候,看見爸爸用須刨正在刮胡須,等爸爸離開了洗手間時,我便跑進去,拿起爸爸的須刨“研究”,把它放到嘴巴里“刷牙”。

  這時,媽媽進來了,看我在那里瞎倒弄,就進來問我在干嘛,當她看見我用爸爸的須刨“刷牙”的時候,嚇了一跳,連忙把須刨拿走,當時我的嘴里面已經(jīng)被須刨刮傷了,滿嘴是血,媽媽哭笑不得,叫我用冷水漱口,直到漱干凈為止。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!

  《童年》這本書,使我有了很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、堅持不懈、主動的態(tài)度對待學習和生活!

《童年》讀書心得體會10

  童年的作者是高爾基,而這本書寫的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。

  我很喜歡《童年》里的萬尼亞舅舅,他在逆境下的開朗活潑,實在讓人欽佩,我真的應該向他好好取取經(jīng)了。萬尼亞舅舅對小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬尼亞舅舅跟大人小孩都合得來,而且特別機靈,真的很讓人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他兩個舅舅,萬尼亞也就不會死了,那么善良可愛的一個人啊,在那兩個舅舅的.“欺壓”下離開了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。

  講到這里,我真的應該為阿廖沙的兩個舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個“批判大會”。為什么他們要害死萬尼亞,那么好的人兒啊,都是因為錢,米哈伊爾和雅科夫最終還是沒好果子吃的,這倒讓我心里帶來一絲慰藉?墒,可憐的阿廖沙啊,不再有人對他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。

  阿廖沙的外公,一個脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時還會大阿廖沙呢,阿廖沙,這個可憐的孩子。不過幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會太慘。

  如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會怎么辦呢?或許,我會逃避,而有人說,我會像阿廖沙那樣勇敢的面對,但是,如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習慣飯來張口,衣來伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會那樣堅強吧。逆境在眼前,我可能會硬著頭皮上,但更多可能是以眼淚來解決。

  我真的不敢相信有人會這樣堅強,高爾基能輕松過去的坎,我們或許費再大力氣也過不去吧,凡事,還講一個毅力。這,應該是我們讀書最大的收獲了吧!

《童年》讀書心得體會11

  高爾基是一位鼎鼎有名的文學家,但大家知不知道,他的童年非常悲慘,過不上我們現(xiàn)在這樣幸福的生活。

  高爾基小時候,他爸爸就去世了,他和媽媽便跟著外婆來到了他外公家。他外公性情暴躁,動不動就發(fā)脾氣。高爾基感覺到一股陌生感,連他的媽媽都離他越來越遠。到處都有人在與對方吵架,像戰(zhàn)場一樣。高爾基的媽媽去外地打工了,外婆是他唯一能依靠的人。不久,高爾基的`媽媽實在忍受不了生活的煩惱,在一個中午死了。從此,他成了父母雙亡的孩子。

  讀完了故事,你一定會為高爾基的童年所嘆息吧!他的童年非常令人難過,根本過不上我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應該珍惜現(xiàn)在的生活,有父母的細心照顧,有老師的認真培養(yǎng),是過著像天堂般的生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在飯店看見了兩位阿姨各帶著一個男孩和一個女孩。男孩的媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,他大聲喊著不要,把菜又夾了回去,弄的那位阿姨滿臉通紅。過了一會兒,男孩的媽媽出去了,旁邊的小女孩問他愛不愛他媽媽,男孩氣憤地說:“哼!還愛!我恨她!”我想:真不應該這樣,他永遠理解不了他媽媽的苦心!高爾基同他相比,真有天壤之別?嚯y其實是一筆財富,為他以后的人生打下了良好的基礎。

《童年》讀書心得體會12

  “我覺得你們應該在課余時間中,多讀讀《童年》這本書。好,那現(xiàn)在下課!”奇怪,老師為什么這么推薦《童年》,難道這本書真的又那么好看嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我從圖書館里借來了《童年》?赐炅诉@本書之后,我才知道老師為什么要讓我們可這本書,因為這書實在太好看了!《童年》主要講了:主人公阿廖沙在四歲的時候,父親不幸病死了。在經(jīng)濟壓力下,母親無奈只好帶著年幼的阿廖沙跟著外祖母去投靠外祖父。卻沒想到這竟是一個噩夢的開始!外祖父開著一個快要破產(chǎn)的小染房,也許正因為這一點,外祖父的脾氣很暴躁,人還有點貪婪!總愛拿自己的孫子們來出氣。更所謂“有其父,必有其子”,他的兩個兒子也不必他差。一個酗酒鬧事,一個將自己的妻子活活打死。阿廖沙在這個家庭中注定不會有好日子過!但外祖母和伊凡似乎就是這不幸中的幸運!外祖母是阿廖沙的精神支柱,外祖母不論遇到了什么,她總是那么樂觀,也總能將這樂觀傳染給阿廖沙。伊凡則是阿廖沙最好的玩伴,最鐵的哥兒們!每當阿廖沙被外祖父打的時候,伊凡總是跑出來護著阿廖沙,讓外祖父的.鞭子打在自己身上,讓自己為阿廖沙分擔一點痛苦!就這樣,阿廖沙在這個家中過了一天有一天,直到阿廖沙的母親下葬之后,外祖父讓阿廖沙去“人間”混飯吃……

  這本書似乎觸動了我內(nèi)心中最柔軟的那塊地方!這是一本自傳形式的小說,作者高爾基就是主人公阿廖沙。這讓我怎樣想象?高爾基竟是在這種環(huán)境中長大的無產(chǎn)階級作家!再看看我們,從小過的就是衣來伸手,飯來張口的日子;從小就是在明亮的教室中汲取知識;從小就是在父母的關愛中成長……真希望那些擁有與高爾基相似的孩子們不要自甘墮落,相信幸運之神會眷顧你們的!

《童年》讀書心得體會13

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

  這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的'道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我。其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了;記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格。讓阿遼沙感覺到自己的存在;如果在我們這個世界里誰都能關心別人,、幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》讀書心得體會14

  閱讀完《高爾基的童年》,讓我感覺自己的童年都給浪費掉了。

  我一字一句地仔細閱讀時,仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當父母給我買回新書或自己借到一本書,我就如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節(jié),從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內(nèi)涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時,高爾基認真讀書的態(tài)度,不反反教育了我做任何事都要具有認真的態(tài)度。

  粗心乃失敗的'根源,認真是成功之秘訣。我是深有體會的。記得我在這學期數(shù)學期中考試時,十分失敗,其原因就是――粗心。較難的題,一分未扣,而較簡單的一道填空題,由于在草稿紙上是根號5,卻因看錯把根號5寫成根號3,被扣去兩分,這難道是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我看到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會通向成功之路待任何事情都要持認真的態(tài)度。

  今天,我要向高爾基學習,利用課余的時間閱讀課外書。"粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣"是我的座右銘,我要一直認真。

《童年》讀書心得體會15

  一天,我閑著無聊,便想從書架上拿一本書來讀,于是,我便拿到了《童年》這本書,因為我以前沒有看過這本書,所以我是從頭開始看的。

  這本書主要講的是阿廖沙童年的悲慘生活。前蘇聯(lián)文藝評論家丘科夫斯基說過:“《童年》不僅是一部藝術珍品,而且是高爾基的傳記,是他全部創(chuàng)作的注解,對于我們來說是極其珍貴的!钡拇_,這本書里的阿廖沙就是高爾基本人,這本書寫的也就是高爾基童年的悲慘生活。

  這本書一開始描寫的便是阿廖沙父親死時的情景,可惜阿廖沙當時才三歲,父親便永遠的離開了他。后來他和母親來到了外祖父家,外祖父是一個極自私且殘暴的人,在那里,外祖父還天天抽打他。

  有一次,就因為阿廖沙好奇,偷偷的染了一塊桌布,外祖父就把他打得失去了知覺,害得他在床上躺了好幾天。不僅這樣,他的兩個舅舅為了爭家產(chǎn)天天吵架,使這個家毫無安寧可言。后來,雅科夫舅舅留在了城里,米哈伊爾舅舅則搬到奧卡河對岸去了,納塔利亞舅媽也因為難產(chǎn)而死去。

  阿廖沙還認識了“小茨岡”,每次阿廖沙被外祖父打得時候“小茨岡”都會用自己的手去擋樹條,每次他的手都會被打腫。后來雅科夫舅舅讓“小茨岡”把十字架被到墳地,并趁機把“小茨岡”壓死了。后來他又認識了外祖父的`房客“好事情”,“好事情”是一位優(yōu)秀的知識分子,但別人都不理解他,后來外祖父攆走了他。

  不久之后他的母親瓦利婭回來了,外祖父想讓她嫁給一個鐘表匠,但外祖母和母親都反對,她就沒有嫁。后來阿廖沙因為母親上了學,母親還是被迫嫁給了一個軍官,母親再婚后的生活極其悲慘,她天天受繼父的打罵,她還生了兩個孩子,但都相繼死去了。不久之后,母親也去世了,之后阿廖沙便外出謀生去了。

  掩卷沉思,我不禁思緒萬千。高爾基的童年是那么悲慘,而我們的童年天天都是豐衣足食,想要什么就有什么,這簡直就是天壤之別,而我們還不知足。高爾基為了上學,每天都要撿垃圾去換錢,甚至還偷過東西。而我們現(xiàn)在每天都有家長接送,我們是多么幸福呀。想一想,我們現(xiàn)在的生活是多么美好,所以我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。

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