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神秘島學(xué)生讀后感（通用23篇）
讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的神秘島學(xué)生讀后感，歡迎閱讀與收藏。
神秘島學(xué)生讀后感 1
《白鯨》是麥利韋爾和水手們一起和白鯨搏殺，《神秘島》是納布，史密斯，史佩萊，潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。
1865年3月，五個(gè)戰(zhàn)俘在暴風(fēng)雨的天氣下逃到了一個(gè)荒島上，其中史密斯被大海卷到了里，第二天四名戰(zhàn)俘在一個(gè)山洞里看見(jiàn)了史密斯，究竟是誰(shuí)救了史密斯呢？第三天，史密斯可以走路了，他用兩個(gè)手表做成了兩個(gè)放大鏡，用太陽(yáng)聚光，就有了火。他們給每座山，每條河起了名字，他們開(kāi)墾的島叫林肯島。
慢慢的，天氣變的越來(lái)越冷了，居民們用自己全部的力量和智慧，做出了甘油，花崗石的水往下流，里邊的山洞人們就可以過(guò)冬了。居民們?cè)诤┥险业搅藘蓚�(gè)大木桶，里面有各種工具，武器，儀器，衣服，器皿，書籍，地圖……給這兩個(gè)大木桶的神秘人究竟是誰(shuí)呢？
4月1日，居民們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)叫達(dá)波島上面有一個(gè)人，居民們想救他。居民們來(lái)到達(dá)波島，將一個(gè)野人制服，野人在船進(jìn)水的.時(shí)候，竟然恢復(fù)了水手的本能，野人名叫艾爾通，因?yàn)閰⑴c了一個(gè)叛變，就在島上寂寞地贖清自己的罪行。
最后，那個(gè)神秘人是尼莫艦長(zhǎng)，在關(guān)健時(shí)刻發(fā)揮了作用。不管怎樣，居民們用自己的智慧和力量開(kāi)墾了這塊荒島。
神秘島學(xué)生讀后感 2
放寒假了！爸爸在書店里給我買了一本書叫做《神秘島》。這本書的作者是法國(guó)人儒勒·凡爾納，它主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘著熱氣球逃了出來(lái)。但途中遭遇風(fēng)暴，熱氣球（筐）落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，以集體的智慧克服了重重困難，他們動(dòng)手造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足，豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在達(dá)鮑島上的艾爾通，他們得到了《海底兩萬(wàn)里》中尼莫之子羅伯特格蘭特指揮的“鄧肯”號(hào)，最終回到了日夜思念的祖國(guó)。
在書中的人物里，我最喜歡尼莫船長(zhǎng)，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、才華過(guò)人，熱情而又鎮(zhèn)定、和善而又能干。
我最深刻的.感受是，在困難的時(shí)候，一定要用智慧和頭腦來(lái)解決問(wèn)題�？墒牵腔蹚暮味鴣�(lái)呢？那就是每天的生活積累、廣泛的閱讀、刻苦的學(xué)習(xí)、深刻的理解，這樣才能積累知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，鍛煉能力。我還體會(huì)到人們要互相幫助，在幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！倍覀�?cè)谶@種努力與付出之中，完善了自我，美好了世界！
《神秘島》真是一本有趣，且有意義的好書。
神秘島學(xué)生讀后感 3
冒險(xiǎn)不是一般人能做的，是具備了勇氣、力量等的品格。近幾天我就看了一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書，它的名字就叫做《神秘島》。
故事的主人公有五個(gè)人和一只狗，都有：又聰明、又勇敢的工程師史密斯;一位堅(jiān)韌不拔、思維敏捷、精力充沛的記者斯皮萊;忠誠(chéng)的、勇敢的黑人納布;身體壯實(shí)、目光炯炯、十分英俊水手彭克羅夫;以及一位男孩哈伯·布朗。故事講述了他們乘坐熱氣球降落在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，什么都沒(méi)有，他們靠著自己的雙手，打造出一片新的`天地，在島上遇到的種種危險(xiǎn)，可是都安然的度過(guò)了，因?yàn)橛幸晃荒崮ΥL(zhǎng)，在每次遇到危險(xiǎn)時(shí)都會(huì)及時(shí)出來(lái)拯救他們。
原本的我只是以為它是一本書，現(xiàn)在的我卻不是這樣認(rèn)為的了。讀了這本書讓我知道了什么是堅(jiān)持，讀了這本書讓我知道了什么是勇敢。故事中的人令我非常敬佩，當(dāng)遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí)我百思不得其解，可是主人公史密斯卻輕松的解決了這些問(wèn)題。當(dāng)我面臨一種恐懼時(shí)我就會(huì)想起記者斯皮萊時(shí)我就不那么害怕，因?yàn)槲視?huì)連想到當(dāng)時(shí)他的環(huán)境是多么的極端多么的惡劣呀!
這本書的的好處讓我受用不盡。
神秘島學(xué)生讀后感 4
工程師史密斯，他的愛(ài)犬托普和仆人納布，記者史佩萊，水手潘科洛夫和赫伯特乘著氣球逃離了敵營(yíng)，卻被風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上，在這荒島上，他們利用智慧生存了下來(lái)，最后他們得到了一筆巨款，回到了法國(guó)后，用這筆巨款買下了大片土地，開(kāi)始了新的生活。這就是我的'書——《神秘島》的主要內(nèi)容。
我覺(jué)得這些人都各有所長(zhǎng)。記者史佩萊略懂醫(yī)術(shù)，救活過(guò)赫伯特。水手潘科洛夫水性很好，抓住了一只水豚。納布和赫伯特非常勇敢。仆人納布對(duì)自己的主人史密斯很忠實(shí)，當(dāng)史密斯失蹤的時(shí)候，他第一個(gè)跳到海水里游到另一個(gè)島上去找他。
我最喜歡的人物是工程師史密斯。他富有知識(shí)，并利用他的知識(shí)，在島上制出了很多東西。例如用陶泥做成瓦罐，在火上烤，就可盛東西了！還用陶泥做了一個(gè)爐子；他還制造了武器，像如斧頭，刀槍等。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)史密斯的智慧。
神秘島學(xué)生讀后感 5
前幾天我看了法國(guó)的儒勒·凡爾納寫的《神秘島》，我被其精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。
故事開(kāi)始于1865年的2月間，五個(gè)戰(zhàn)俘乘著熱氣球，準(zhǔn)備逃離敵人的追蹤，結(jié)果遭到了有史以來(lái)最強(qiáng)的暴風(fēng)雨，被風(fēng)吹到了一個(gè)無(wú)名荒島，開(kāi)始了他們?cè)趰u上的歷險(xiǎn)，這五個(gè)人都身懷絕技，各有各的本領(lǐng)，參加過(guò)多次戰(zhàn)役。他們?cè)诨膷u上生活了四年，經(jīng)歷了很多怪事：剛到島上時(shí)，有個(gè)朋友失蹤了，找到他時(shí)，旁邊有很多奇怪的腳印，而他本人都不知道自己是被誰(shuí)救起在這個(gè)山洞的。接著是在一個(gè)湖里發(fā)現(xiàn)了海牛，他們的狗跟它斗，卻不知為什么海牛突然死了……五個(gè)人為了在島上生存下去，建房屋、制炸藥、做陶器。漫長(zhǎng)的'四年有過(guò)失望，但又重燃了生存的希望，最后回到了祖國(guó)的懷抱。
看過(guò)《神秘島》后，我也要像他們一樣，不管經(jīng)歷什么艱難困苦的事，都不放棄！
神秘島學(xué)生讀后感 6
兩天前我拿出一本陌生的書《神秘島》，我并沒(méi)有想著要去認(rèn)真看這本書，但我看到他們五人乘熱氣球逃離時(shí)，忽然我對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣。
塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫，乘熱氣球逃離美國(guó)，在太平洋上遇難，塞勒斯失蹤后，四人來(lái)到一座島上，他們四人中的納不一直在找它的主人——塞勒斯，終于他們四人在托普的幫助下找到了塞靳斯，之后他們五人在島上生存，工人塞勒斯創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，他造出了炸藥、蠟燭、升降梯、電報(bào)機(jī)、輪船……少年哈勃一個(gè)聰明、善良的少年，精明能干的水手彭克羅夫、（彭克羅夫和塞勒斯一起造出了輪船）還有忠誠(chéng)的小狗托普。在島上他們五人團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，依靠自身所擁有的'智慧和知識(shí)，不屈不撓的努力生活著，后來(lái)和一個(gè)在島上流亡悔過(guò)的罪犯艾爾通成為了好朋友，后來(lái)五人回到了祖國(guó)的懷抱。
看完這本書，我十分敬佩五人的勇氣、智慧，他們充分利用原始資源，在島上生存，我喜歡這本書，因?yàn)榱挚蠉u的確十分神秘。
神秘島學(xué)生讀后感 7
在暑假里，我有幸閱讀了法國(guó)作家凡爾納的《神秘島》。這本書令我沉迷其中。
這本書講的是一群美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)俘一一工程師史密斯等五人在一次乘坐氫氣球逃跑時(shí)，被大風(fēng)刮到了一座荒僻的小島上。最開(kāi)始，他們認(rèn)為這個(gè)荒島一無(wú)所有，生存的機(jī)會(huì)渺茫。但是，他們覺(jué)得與其坐著等死，不如去做些與死神奮力抗?fàn)幍氖�。他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，建造居住的房屋，還有了畜牧場(chǎng)和田地等，并與海盜搏斗……最終，他們將這個(gè)荒涼的小島變成舒適的.居所……
正因?yàn)楣こ處熓访芩沟任迦藞F(tuán)結(jié)協(xié)作，他們化險(xiǎn)為夷，很好地生存下來(lái)。由此可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)是不可戰(zhàn)勝的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要向他們學(xué)習(xí)。在遇到困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，共同去克服生活、學(xué)習(xí)上的困難。俗話說(shuō)得好“眾人撿柴火焰高”。有的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上往往會(huì)碰到一些難題，此時(shí)光靠一個(gè)人的力量是不夠的。如果許多人來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題，就容易解決。任何時(shí)候，也都是這樣。團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
《神秘島》這本書特別有趣。假如有時(shí)間，你也可以讀一讀。
神秘島學(xué)生讀后感 8
《神秘島》是法國(guó)作家、“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納著名的科幻三部曲中的第三部。這本書講述了五名俘虜被拋到太平洋上的一個(gè)荒島的故事。小說(shuō)中那五位落難者告訴了我一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)是勝利的“催化劑”。
上小學(xué)時(shí)班主任總因?yàn)橐粋�(gè)兩個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤而批評(píng)全班同學(xué)，讓全班同學(xué)陪著他們一起受罰。那是總覺(jué)得老師很不公平，連累了全班同學(xué)。現(xiàn)在想來(lái)，老師是想讓我們明白集體的重要性，讓我們這個(gè)班的凝聚力更加上升。
人們總說(shuō)，自己的事情自己做。但我認(rèn)為，有些事情不是憑一己之力就可以完成的。就像《神秘島》上的五名落難者，他們幾個(gè)雖然被命運(yùn)帶到了一個(gè)荒蕪的'小島上，但是他們憑借著團(tuán)結(jié)互助的精神，在那個(gè)貧瘠的“林肯島”上建起了屬于他們幾人的世界，若是這五個(gè)人都自私自利，都只顧自己，恐怕他們?cè)缫岩粋�(gè)個(gè)葬身在島上的野獸和疾病手下了!
在團(tuán)隊(duì)合作中還有一個(gè)非常重要的條件，那就是信任。你信任別人，就是在給別人鼓勵(lì)和幫助，如果一個(gè)集體中連最起碼的信任都沒(méi)有，那還談什么團(tuán)結(jié)，談什么成功呢?在《神秘島》這部小說(shuō)中，就有很多同伴之間互相信任的故事。我想，就是他們之間的信任，才為他們最后的勝利提供幫助。
總之，團(tuán)結(jié)是立足于社會(huì)最根本的技巧之一。團(tuán)結(jié)他人，能使一件本應(yīng)很難的事情變得簡(jiǎn)單許多。
神秘島學(xué)生讀后感 9
“開(kāi)始的時(shí)候最好把事情往壞處想，如果將來(lái)有一個(gè)好結(jié)果，就把它當(dāng)作意外的收獲�！薄渡衩貚u》
上面的佳句是我閱讀這本書時(shí)最喜歡的句子。閱讀之前，我以為這本書與其他的國(guó)外小說(shuō)大同小異，可完整讀完這本書之后，我深深地被這本書吸引了，它給了我很大的啟發(fā)。我將此書給我的啟示貫徹到我的生命當(dāng)中，它使我明白了：失敗不要?dú)怵H，意料之中罷了，不要放棄一切希望，竭盡全力，朝著自己所期望的目標(biāo)前進(jìn)。
《神秘島》的作者就是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的——儒勒·凡爾納。這本書是三部曲的最后一部，以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，講述了五位俘虜在經(jīng)過(guò)種種波折后，流落到一座荒無(wú)人煙的小島上，后經(jīng)不懈的努力制造出升降機(jī)，輪船，蠟燭，電報(bào)機(jī)等，還共同見(jiàn)證了偉人尼摩船長(zhǎng)的離世，最后在島嶼發(fā)生火山噴發(fā)中搭乘輪船“鄧肯號(hào)”航船，重新回到祖國(guó)懷抱的故事。故事情節(jié)跌宕起伏，自然場(chǎng)景描寫生動(dòng)真實(shí)，人物形象獨(dú)特鮮明。
讀完這本書之后，我完全被這本書中所透露出的永不屈服的精神所震懾，這樣勇于直面并克服困難，直面挫折的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)不屈服的`毅力，是大多數(shù)人所缺少的。遇到困難沒(méi)關(guān)系，重要是看怎樣去克服它，不能如溫室中的花朵，經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雨，就彎曲了腰桿，發(fā)黃枯萎了。在挫折面前，如果膽怯，懦弱，經(jīng)不起考驗(yàn)，選擇逃避，退縮，向困難低頭，就只會(huì)被挫折打倒，反之，若一個(gè)人擁有了直面挫折的勇氣，挫而不折，愈挫愈勇，不論什么困難都會(huì)夷為平地，會(huì)在不斷獲得的成功中創(chuàng)造出自身的價(jià)值，活出有意義的人生。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“用痛苦換來(lái)快樂(lè)�！边@句話在這本書中同樣適用，挫折是成功的墊腳石，不屈不撓，就可能創(chuàng)造美好未來(lái)。
在最后，送給大家在書中的一句話以共勉：“Nothing is impossible”—— 沒(méi)有什么事情是不可能的。
神秘島學(xué)生讀后感 10
在這幾天的時(shí)間里，我讀了《神秘島》這本書這本書的作者是”儒勒·凡爾納。
這里面有身材魁梧的史密斯，有體格強(qiáng)壯、身材高大的史佩萊，有舍身取義的黑人納布，還有敢做敢為的潘克洛夫，這本書主要講了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)中了，其中一人是一個(gè)小孩，他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)做了一個(gè)大氣球，逃走了由于氣球沒(méi)氣遭遇暴風(fēng)被降落在一個(gè)荒島上，這個(gè)荒島叫林肯島，這里連個(gè)人都沒(méi)有更別說(shuō)是什么東西了，但是他們并沒(méi)有絕望‘喪失生活下去的勇氣，而是互相團(tuán)結(jié)運(yùn)用大家以前的經(jīng)驗(yàn)以及智慧，創(chuàng)造出了很多東西，如陶器，電器，玻璃等終于建立了幸福美好的生活，他們發(fā)誓要永遠(yuǎn)在一起。
我讀了這本書有許多感受這本書中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄，永不退縮，他們利用自己的智慧解決一個(gè)個(gè)難題時(shí)，他們的'行為令人贊嘆。當(dāng)他們?cè)诹挚蠉u沒(méi)有糧食吃的時(shí)候，其中一個(gè)人在口袋里找到一粒麥子，他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣，非常非常的高興，于是小心翼翼的把那一粒麥子種到地里，經(jīng)過(guò)他們細(xì)心的呵護(hù)，最后長(zhǎng)出了麥子，直到最后收獲了麥子，終于吃上了面包。我們認(rèn)為吃一個(gè)面包很容易，當(dāng)時(shí)他們是在一個(gè)什么都沒(méi)有的一個(gè)荒島上，我們是做不到的，因此我們要向他們學(xué)習(xí)。
讀了這本書，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。
神秘島學(xué)生讀后感 11
《神秘島》描繪了一個(gè)奇異多姿的科幻故事，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，憤怒的南方軍隊(duì)囚禁了北方軍隊(duì)做俘虜，把他們困在一小城里。五個(gè)北方人乘坐熱氣球一齊逃亡。五個(gè)人以為從此就獲得了自由，卻沒(méi)想到中途遇到了猛烈的暴風(fēng)雨，盡管他們?nèi)拥袅怂械纳硗庵铮�是被猛烈的暴風(fēng)雨吹到了一個(gè)荒島上，他們開(kāi)始了勇敢的生活。
在惡劣的`條件下，他們一向堅(jiān)持樂(lè)觀的心態(tài)，頑強(qiáng)的同命運(yùn)做斗爭(zhēng)，一向沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)幸福的向往跟追求。這些頑強(qiáng)的人用自我的雙手克服了常人無(wú)法想象的困難，他們自我制造了陶器。玻璃。電報(bào)機(jī)……它們的誕生是幾個(gè)人血汗的結(jié)晶，荒島成為了一個(gè)富饒之地。
這本書告訴我們?cè)诶щy與絕望之前，要憑自我的智慧和勇敢學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
神秘島學(xué)生讀后感 12
一瓶美酒，能讓你忘卻煩惱；一壺清茶，能讓你心曠神怡；而一本好書，則能讓你受益無(wú)窮。今年，我就讀了一本令我獲益匪淺的好書《神秘島》。
《神秘島》講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，五名美國(guó)北軍戰(zhàn)俘趁人不備，乘坐熱氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴，被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團(tuán)結(jié)互助，憑著自己的智慧和驚人的毅力，在這個(gè)他們起名為林肯島的神秘荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，并建立起富庶的家園。最后，他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)游船，重返祖國(guó)懷抱的故事。
《神秘島》的作者儒勒凡爾納通過(guò)講述落難者在荒島上艱難求生的故事，書告訴我們一個(gè)道理：所謂成功，就是樂(lè)觀與勇敢，智慧與毅力的總和。災(zāi)難來(lái)臨并不可怕，可怕的是在災(zāi)難面前驚慌失措、一味悲觀。只要堅(jiān)信黑暗終究會(huì)被黎明取代，樂(lè)觀地面對(duì)一切，就一定能戰(zhàn)勝災(zāi)難。
我們的國(guó)家，是一個(gè)多災(zāi)多難的地方。從遙遠(yuǎn)的上古時(shí)代開(kāi)始，水患、饑荒、瘟疫各種災(zāi)難“你方唱罷我登場(chǎng)”，層出不窮地纏繞著我們。即便是現(xiàn)代，地震、臺(tái)風(fēng)、泥石流也時(shí)不時(shí)地給我們帶來(lái)“當(dāng)頭一棒”。但是，無(wú)論災(zāi)難多么深重，我們中國(guó)人都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了，憑借著自己的樂(lè)觀與勇敢、智慧與毅力，最終戰(zhàn)勝了災(zāi)難。
1998年的特大洪水，黃曉文等人奮勇抗洪，輕傷不下火線；2008年汶川大地震，譚千秋老師恪盡職守，英雄不死、精神千秋！哪一場(chǎng)災(zāi)難，中國(guó)人屈服了？哪一場(chǎng)災(zāi)難，中國(guó)人倒下了？沒(méi)有！災(zāi)難不僅沒(méi)有打倒我們，反而讓我們更加團(tuán)結(jié)、更加堅(jiān)強(qiáng)。換個(gè)角度看，災(zāi)難帶給我們的不僅是創(chuàng)傷，也有療傷過(guò)程中創(chuàng)造的不朽的`精神財(cái)富。
《神秘島》這本好書使我受益無(wú)窮。作為新世紀(jì)的少年，我一定要學(xué)習(xí)書中人物的優(yōu)秀品質(zhì)，在我們的學(xué)習(xí)中，也要把成功的“四要素”運(yùn)用好：先得勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，然后智慧的用各種方法解決難題，如果沒(méi)有成功，要樂(lè)觀地堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，最后還要有毅力堅(jiān)持下去。我想，只要我們做到了，就一定能夠獲得成功。
神秘島學(xué)生讀后感 13
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假中，我讀了很多書，其中有一本書讓我印象深刻，受益匪淺，這就是凡爾納寫的《神秘島》。
這本書講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有5個(gè)北方人被困南軍中，他們趁機(jī)用熱氣球逃走時(shí)遇到了風(fēng)暴，被吹落在太平洋中的一座孤島中。雖然他們身處險(xiǎn)境，但是他們沒(méi)有絕望，而是借助智慧和勤勞制造出了幸�？鞓�(lè)的生活。
讀了這本書，我被深深地震撼了。他們?yōu)榱俗専釟馇蝻w得更快，將身上所有的東西都扔了，其中甚至包括兩箱黃金。掉落到孤島上的時(shí)候，他們都兩手空空，連身上穿的衣服都是破的。雪上加霜的`是，還發(fā)生了水災(zāi)、風(fēng)暴，幾百只狐貍偷吃糧食，火山爆發(fā)等一系列讓人絕望的事情。在如此絕境下，他們依然沒(méi)有放棄，依靠聰明智慧的大腦和靈巧有力的雙手走出了困境。人們常說(shuō)美好的生活是用雙手創(chuàng)造的，果不其然。古有乞丐皇帝朱元璋白手起家統(tǒng)一天下，現(xiàn)有馬云幾次創(chuàng)業(yè)最終成就阿里巴巴，這樣的例子很多很多。
反觀自己，從小受家人的愛(ài)護(hù)，所有難事都是大人們幫我解決，長(zhǎng)得都快和媽媽一樣高了，但很多事情都還不會(huì)做。有一次我感覺(jué)有點(diǎn)餓，但是家里沒(méi)人，就圖方便準(zhǔn)備燒泡面，拆料包的時(shí)候料包撒了，放水的時(shí)候又把握不好分量泡面差點(diǎn)燒焦，最后因?yàn)樘珷C差點(diǎn)把碗給打碎了……搞得我焦頭爛額，再也沒(méi)有興趣燒泡面了。
我要向書中的主人公們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，學(xué)習(xí)他們迎難而上的精神，學(xué)習(xí)他們自力更生的能力。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要認(rèn)真向長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)家務(wù)，讓自己成為一個(gè)遇事不氣餒，凡事都能獨(dú)立的真正的男子漢。
神秘島學(xué)生讀后感 14
冒險(xiǎn)可不是一般人能做的，他是要具備了勇氣、智慧、力量的品格。上周我就看了一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書，他的名字叫做《神秘島》，這本書讓我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)不屈，使我明白沒(méi)有努力完不成的事情。
《神秘島》的作者是被譽(yù)為科幻小說(shuō)之父的儒勒·凡爾納。主要講在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，有五個(gè)人乘著熱氣球逃走了，工程師史密斯、記者斯皮萊、仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯，他們?cè)诼飞嫌龅搅舜箫L(fēng)暴的攻擊，把他們吹到了南太平洋的一座孤島上。剛開(kāi)始，島上一片荒涼。工程師史密斯利用自己的智慧，用自己做的放大鏡點(diǎn)起了一團(tuán)火，他們五個(gè)人用了一天的時(shí)間走遍了整個(gè)島嶼，幸運(yùn)的是他們找到了一條清澈的小溪，解決了水源問(wèn)題。細(xì)心的史密斯又發(fā)現(xiàn)了一條河的源頭，旁邊有一個(gè)天然形成的洞穴，大家都特別的興奮，立刻開(kāi)始了挖掘工作，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的時(shí)間終于開(kāi)辟出了一個(gè)大的房間。他們用軟梯進(jìn)行上下進(jìn)出，建造完家園后，還把艾爾通也帶了過(guò)來(lái)。但是好景不長(zhǎng)，一眨眼的功夫就和海盜開(kāi)始了“林肯島爭(zhēng)奪賽”，他們神奇的成功了。史密斯還制造出了一些陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)，驢車……他們所發(fā)生的.故事可以說(shuō)是“一波未平一波又起”。他們雖然只有五個(gè)人，但他們的勇氣、智慧與力量，卻像全世界一樣強(qiáng)大，無(wú)所不能。
我覺(jué)得這本書是我從小到大讀過(guò)的最好的、最有意義的一本書之一，他讓我知道應(yīng)該從不同角度看同一件事情，也讓我學(xué)到不少科學(xué)知識(shí)，儒勒·納爾納的科學(xué)知識(shí)在書中無(wú)所不在，是那樣生動(dòng)、真實(shí)，讓我佩服不已。
俗話說(shuō)得好：人心齊，泰山移。由此我想到，我們做任何事情都需要團(tuán)結(jié)的精神，只要齊心協(xié)力，眾志成城，一定能克服前進(jìn)路上的困難與挫折，走向勝利的終點(diǎn)。
這本書給我的感觸很多，在人生道路上肯定會(huì)遇到挫折，你如果去面對(duì)，去想辦法的話，很快就解決了；但如果你不肯去想辦法的話，那他永遠(yuǎn)解決不了，所以一定要像他們一樣勇往直前。
神秘島學(xué)生讀后感 15
在凡爾納寫的海洋三部曲中，我最喜歡的就是《神秘島》了。
書中主要講了美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困的人在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，乘氣球逃了出來(lái)。但途中遇到了風(fēng)暴，落在了一個(gè)荒島上。開(kāi)始幾個(gè)月，他們對(duì)島上的一切都不熟悉，吃的、喝的都很難找到，但是他們沒(méi)有灰心絕望，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起克服困難。他們依靠集體的智慧制造出了陶器、玻璃、發(fā)報(bào)機(jī)等好多物品，養(yǎng)了許多動(dòng)物。他們乘坐制造的船還挽救了在另一個(gè)荒島上的罪犯，使他成為了他們忠實(shí)的.好伙伴呢!在荒島上，這五個(gè)人遭遇了海盜的攻擊，當(dāng)他們快要頂不住的時(shí)候，海盜船卻奇跡般地爆炸了……他們還得到了尼摩船長(zhǎng)的暗中幫助，最后，搭上了“鄧肯”號(hào)，終于回到了祖國(guó)的懷抱!
你知道他們?yōu)槭裁茨茉诶Ь持谢钕聛?lái)并順利回到祖國(guó)嗎?因?yàn)樗麄兎浅?jiān)強(qiáng)，不怕困難，不畏強(qiáng)暴，堅(jiān)韌不拔，才能處處化險(xiǎn)為夷，走出險(xiǎn)境，征服自然，最終取得了勝利。
這種樂(lè)觀主義精神多么值得我們大家學(xué)習(xí)呀!
神秘島學(xué)生讀后感 16
有人曾問(wèn)過(guò)我：“神秘是什么？”神秘是驚喜，神秘是深?yuàn)W，神秘是……我相信一千個(gè)人有一千種回答。今天，我就在法國(guó)作家儒勒.凡爾納的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了一座充滿神秘的島嶼。
《神秘島》寫的是五個(gè)人為了逃離營(yíng)地里土滿，而降落在一個(gè)不知名的小島上，為了生存與自然條件做斗爭(zhēng)的故事，作者用通俗易懂的語(yǔ)言，豐富的.想象力為我們讀者打造了一個(gè)神奇的空間，作者時(shí)而將我們推入了令人驚心動(dòng)魄的危險(xiǎn)境界，時(shí)而又把我們推入了一個(gè)美妙的意境。故事一環(huán)一扣，連接自然，扣人心弦。在這次旅行中，我結(jié)識(shí)了許多小伙伴，如史密斯家的仆人納布，水手潘克洛夫，船長(zhǎng)的孤兒赫伯特，記者吉丁.史佩萊，工程師賽勒斯. 史密斯，小狗托普和尼摩船長(zhǎng)。說(shuō)起尼摩船長(zhǎng)，大家一定會(huì)想起《海底世界》中鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)吧，沒(méi)錯(cuò)就是他，一位善良、有報(bào)復(fù)心理、令人尊敬的船長(zhǎng)。他在托普和儒良決斗時(shí)用刀刺死儒良，使托普獲得自由，在他們?nèi)狈ι罟ぞ呱a(chǎn)工具時(shí)主動(dòng)伸出援手，在猴子占領(lǐng)了花崗石宮時(shí)趕走猴子，在艾爾通快要變成野獸時(shí)及時(shí)通知他們拯救艾爾通這一切的一切都出自那位神秘人—尼摩船長(zhǎng)。
他在工程師他們有危險(xiǎn)、有困難時(shí)并沒(méi)有袖手旁觀，而是挺身而出，暗暗幫助他們，使他們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎肫鹱约旱钠綍r(shí)，我真是自愧不如，每次在別人有困難時(shí)只是默默地看著，不肯但出援助之手，只想著自己的安危。比起尼摩船長(zhǎng)那龐大的身軀，站在他的面前我，我是那么的渺小，我感受到了差距，所以我要多幫助別人，像船長(zhǎng)一樣拉近人與人之間的距離，使心靈之間不再產(chǎn)生敏感，讓自己的心靈每一天獲得充足自由。
神秘島學(xué)生讀后感 17
儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家，他創(chuàng)作了許多膾炙人口的科幻作品。
《神秘島》是儒勒·凡爾納科幻三部曲的最后一部，這部小說(shuō)主要講述了五位北軍戰(zhàn)俘乘熱氣球逃離后遺落荒島，并在荒島上從白手起家到豐衣足食的故事。
被拋棄在遠(yuǎn)離祖國(guó)的.荒島之后，工程師賽勒斯·史密斯、通訊記者吉丁·史佩萊、仆人納布、水手潘克洛夫和少年赫伯特·布朗，這五個(gè)一無(wú)所有的戰(zhàn)俘開(kāi)始了對(duì)新生活的創(chuàng)造。憑借著聰明才智和勤勞的雙手，他們的生活從無(wú)到有，一步步建立起了一個(gè)富足幸福的新家園。一個(gè)荒涼的無(wú)人島被改造成了無(wú)所不有的林肯島，并擁有了一群正直、善良、勇敢、堅(jiān)毅、虔誠(chéng)的新主人。
小說(shuō)中五個(gè)主人公之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不離不棄的精神深深地觸動(dòng)了我。如果在荒島上落難之后，他們一心只為自己著想，各干各的，是很難在荒島上生存下去的。正是因?yàn)樗麄兓ハ鄮椭�、互相關(guān)愛(ài)，才克服了種種困難，用島上的資源造出了各種各樣的生活必需品。他們對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，對(duì)一切充滿了希望，并依靠著這種堅(jiān)定的信念勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，最終取得了勝利。
小說(shuō)中，賽勒斯·史密斯是一位知識(shí)淵博、聰明睿智的工程師，整個(gè)故事中，史密斯表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)，面對(duì)任何事情都能保持理智、冷靜。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖，史密斯更是處事謹(jǐn)慎、慮無(wú)不周。
此外，《神秘島》還充滿了奇幻色彩，蘊(yùn)含著豐富多彩的科學(xué)知識(shí)，讓我在讀故事的同時(shí)開(kāi)闊了眼界、學(xué)到了知識(shí)。
神秘島學(xué)生讀后感 18
前兩天，我讀了一本名著，這本書讓我得到了許多。
它就是《神秘島》，這本小說(shuō)不但內(nèi)容好看，而且里面揭示的內(nèi)容也很深刻。神秘島的作者是儒勒·凡爾納，他是法國(guó)著名的科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。他的主要成就是一套總名為《在已知和未知的世界里奇妙的漫游》的科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說(shuō)。神秘島便是他的代表作著名的三部曲之一!三部曲還有《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》和《海底兩萬(wàn)里》�！渡衩貚u》是凡爾納著名三部曲的最后一部。
這個(gè)作家根據(jù)自己的經(jīng)歷和想象，以現(xiàn)實(shí)和浪漫相結(jié)合的手法講述故事，發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。五個(gè)被困于南軍中的北方人，利用機(jī)會(huì)乘氣球逃脫了。然而他們遇上了風(fēng)暴，氣球破裂了，他們意外地流落到了太平洋的一個(gè)荒島上。在一無(wú)所有的情況下，他們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，發(fā)揮聰明才智，戰(zhàn)天斗地，利用島上豐富的資源，制造出了磚塊，陶器，玻璃，風(fēng)磨，電報(bào)機(jī)……并種上了莊稼和蔬菜，飼料了家畜和家禽，使自己過(guò)上了豐衣足食的生活，而且改變了荒島的面貌。其間也不乏和猛獸與海盜搏斗的場(chǎng)面，非常的.激烈，讓人看了以后好像已融入那個(gè)落難的小群體之中，為他們的安危擔(dān)憂著。
故事自始至終洋溢著的樂(lè)觀主義精神和大無(wú)畏的精神，深深地感染著我。而每當(dāng)他們身處困境，總有一位神秘人物——被他們的精神所感動(dòng)的遁世者——尼摩船長(zhǎng)，向他們伸出援手，使他們絕處逢生，化險(xiǎn)為夷。此時(shí)我深深體會(huì)到了“自助者天助”這句話的深刻含意。因?yàn)檫@個(gè)小團(tuán)體的自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才戰(zhàn)勝了一切困難，這一點(diǎn)正是我們?nèi)鄙俚�。那火山爆發(fā)，荒島沉沒(méi)和這個(gè)小群體的意外獲救時(shí)的驚心動(dòng)魄和悲壯的場(chǎng)面，讓人深受震憾，久久不能忘懷，深感自然暴力的不可抗拒，但又為這些好人幸福和圓滿的結(jié)局由衷的感到欣慰。主人公們有時(shí)意見(jiàn)不和，但從未鬧過(guò)矛盾，總是以正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。這讓我極為欽佩。同時(shí)，我也為法國(guó)作家，“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的博聞強(qiáng)記，見(jiàn)多識(shí)廣，無(wú)所不知，以及豐富的想象力贊嘆不已的同時(shí)，也為他的生動(dòng)逼真，驚險(xiǎn)曲折，妙趣橫生的描述所折服，所吸引。
讀這本小說(shuō)讓我得到了許多，最大的就是樂(lè)觀面對(duì)一切!讀一本好書能讓人一下子眼界放寬，心胸開(kāi)闊，知識(shí)面擴(kuò)大，精神也能升華!，總是以正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。這讓我極為欽佩。同時(shí)，我也為法國(guó)作家，“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的博聞強(qiáng)記，見(jiàn)多識(shí)廣，無(wú)所不知，以及豐富的想象力贊嘆不已的同時(shí)，也為他的生動(dòng)逼真，驚險(xiǎn)曲折，妙趣橫生的描述所折服，所吸引。讀這本小說(shuō)讓我得到了許多，最大的就是樂(lè)觀面對(duì)一切!
讀一本好書能讓人一下子眼界放寬，心胸開(kāi)闊，知識(shí)面擴(kuò)大，精神也能升華!
神秘島學(xué)生讀后感 19
在凡爾納寫的海洋三部曲中，我最喜歡的就是《神秘島》了。
書中主要講了美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困的.人在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，乘氣球逃了出來(lái)。但途中遇到了風(fēng)暴，落在了一個(gè)荒島上。開(kāi)始幾個(gè)月，他們對(duì)島上的一切都不熟悉，吃的、喝的都很難找到，可是他們沒(méi)有灰心絕望，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，一齊克服困難。他們依靠團(tuán)體的智慧制造出了陶器、玻璃、發(fā)報(bào)機(jī)等好多物品，養(yǎng)了許多動(dòng)物。他們乘坐制造的船還挽救了在另一個(gè)荒島上的罪犯，使他成為了他們忠實(shí)的好伙伴呢！在荒島上，這五個(gè)人遭遇了海盜的攻擊，當(dāng)他們快要頂不住的時(shí)候，海盜船卻奇跡般地爆炸了……他們還得到了尼摩船長(zhǎng)的暗中幫忙，最終，搭上了“鄧肯”號(hào)，最終回到了祖國(guó)的懷抱！
你明白他們?yōu)槭裁茨茉诶Ь持谢钕聛?lái)并順利回到祖國(guó)嗎？因?yàn)樗麄兪謭?jiān)強(qiáng)，不怕困難，不畏強(qiáng)暴，堅(jiān)韌不拔，才能處處化險(xiǎn)為夷，走出險(xiǎn)境，征服自然，最終取得了勝利。
這種樂(lè)觀主義精神多么值得我們大家學(xué)習(xí)呀！
神秘島學(xué)生讀后感 20
前些天我讀了法國(guó)作家儒勒凡爾納寫的《神秘島》，這本書的內(nèi)容生動(dòng)有趣，給我留下了深刻的印象。
這本書主要講的'是一行人為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)所以乘上熱氣球逃離，但卻被颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上，他們被困在了這個(gè)島上。在島上雖然生活艱苦，但這些人并沒(méi)有絕望，而是用勇敢和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難，并把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島變成了樂(lè)園。最終幾年后，一只船經(jīng)過(guò)這里救了他們。
這個(gè)故事讓我知道了遇到問(wèn)題要有勇敢面對(duì)、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時(shí)食宿是一個(gè)大問(wèn)題，但他們還是通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡：他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們，不會(huì)做的題從來(lái)不動(dòng)腦思考，直接就去問(wèn)爸爸、媽媽，真不知假如我們也迷失在荒島會(huì)怎么樣，所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要怨天尤人，而應(yīng)該像書中的人物一樣多動(dòng)動(dòng)腦筋，去尋找解決問(wèn)題的辦法，有些事并不像想象的那么難。
書中的五人中，還有一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí)，就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書里寫的:一次一群海盜準(zhǔn)備侵略這個(gè)島，但這些人并沒(méi)各自逃走，而是聚在一起出謀劃策，最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這，我不禁想起我們班的同學(xué)，他們經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，比起書中的人物我們遠(yuǎn)不如他們。
讀完這本書后，讓我明白了許多道理，也讓我懂得了很多新知識(shí)，這真是一本好書。
神秘島學(xué)生讀后感 21
《神秘島》的作者是凡爾納，講述的是1865年，美國(guó)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的南北內(nèi)戰(zhàn)，五個(gè)被關(guān)押在南軍城市里的人，趁機(jī)坐著熱氣球逃跑了，可是當(dāng)天的一場(chǎng)大風(fēng)暴把他們做的熱氣球，在天上吹得到處亂飄，最后降落到了一個(gè)孤島，他們把他命為林肯島，從此，他們開(kāi)始了拓荒生涯，最后，他們被一個(gè)游船接回到了美國(guó)。
文中的工程師史密斯很是令我敬佩，他每次都能在遇到困難時(shí)急中生智，并且還領(lǐng)著其他遇難的.人做了許多工具，比如炸藥，船——這些遇難者們團(tuán)結(jié)互助，還救助了一個(gè)流落在另一個(gè)荒島的人，很有愛(ài)心。還有神秘人尼摩船長(zhǎng)，他心地善良，樂(lè)于助人，在遇難者們遇到困難時(shí)解決不了，他總會(huì)暗中幫助他們：在夜里偷偷地送給他們藥，用火把迷失方向的乘風(fēng)破浪號(hào)引到林肯島——
這本書告訴我們做什么事，都應(yīng)該和大家團(tuán)結(jié)，還要樂(lè)于助人，遇到困難時(shí)不要灰心，勇敢地面對(duì)它。
神秘島學(xué)生讀后感 22
今天我看了《神秘島》。文章作者描述了凡爾納描述了南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng)，但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島。
島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火，他們找到了水源，細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然形成的房間，大家開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間，用軟梯進(jìn)行上下。
一個(gè)同伴的一粒種子無(wú)意中在了外面，竟然發(fā)芽了，他們進(jìn)行大膽的試驗(yàn)，于是有許多的糧食，史密斯邊捉來(lái)了一些動(dòng)物來(lái)馴養(yǎng)，結(jié)果有了許多肉。
不久，一幫海盜，企圖霸占小島，戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇，成功的'保衛(wèi)了小島，火山就要爆發(fā)了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經(jīng)過(guò)努力終于將船造好，安全地回到了回到了自己的國(guó)家。
讀了這本書我懂得了：生活不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙，也許靠個(gè)人微薄的力量無(wú)法解決，我們只有依靠眾人的強(qiáng)大力量，發(fā)揮大家的聰明才智，才能戰(zhàn)勝難關(guān)，獲得成功。
神秘島學(xué)生讀后感 23
要說(shuō)書務(wù)必先要說(shuō)其作者，我最敬佩的作家便是法國(guó)偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——儒勒·凡爾納。凡爾納寫過(guò)許許多多的書，主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主，著名的.有他的三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》。他總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集，還有幾個(gè)劇本，一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。
主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機(jī)器島》、《八十天環(huán)游地球》等二十多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。我喜愛(ài)凡爾納的作品，那是正因他的作品都是具有科幻性的，然而又不脫離現(xiàn)實(shí)，并且此刻這些科幻都已變成了現(xiàn)實(shí)。
最富盛名的凡爾納科幻三部曲中，我最喜愛(ài)他的《神秘島》一作。凡爾納的《神秘島》有著讓讀者喜愛(ài)的資料，有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。下方就讓我說(shuō)一下這本好書吧!
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