神秘島讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的神秘島讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
神秘島讀后感1
這個(gè)寒假我閱讀了凡爾納的科幻小說(shuō)《神秘島》，它是一部精彩的小說(shuō)。
故事從美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期開(kāi)始。工程師希留斯.哈丁被南軍俘獲，又和他的四位同伴乘熱氣球逃離。在途中熱氣球失控，他們不得不在一個(gè)無(wú)人小島上著陸。
在這個(gè)小島上他們用各自的才能將自己變得衣食無(wú)憂(yōu)，并把小島命名為“林肯島”。可他們發(fā)現(xiàn)自己暗中經(jīng)常受到神秘人的幫助。他們根據(jù)神秘人留下的線(xiàn)索找到了他——尼莫船長(zhǎng)。最終，林肯島在火山噴發(fā)中分崩離析，而工程師等人也被船只搭救。
《神秘島》全文不僅內(nèi)容精彩，還在其中顯示了作者對(duì)于未來(lái)的`豐富想象。在工程師與他朋友的一次對(duì)話(huà)中，作者借工程師之口說(shuō)出了未來(lái)水可能會(huì)取代煤作為能源的設(shè)想;并且，作者又從珊瑚礁和地?zé)崧?lián)想到地球的未來(lái)。而凡爾納筆下尼莫船長(zhǎng)的船更是現(xiàn)代潛水艇的原型。
《神秘島》雖是一本小說(shuō)，其中卻蘊(yùn)含著許多深刻的哲理。書(shū)中曾寫(xiě)道：“需要是人們最愿意聽(tīng)從的主人，也是教得最好的老師�！边@句話(huà)以擬人的形式寫(xiě)出了人有了需求的渴望，才能全力以赴。而書(shū)中五位主人公也正是有了對(duì)生存的渴望，才能完成看上去不可能的事。
《神秘島》書(shū)中通過(guò)生動(dòng)的對(duì)話(huà)和栩栩如生的描寫(xiě)，使人仿佛身臨其境，同時(shí)還用列數(shù)據(jù)的方法將小島上的地貌寫(xiě)的生動(dòng)形象。
這是一本杰出的小說(shuō)，它有詳細(xì)的描寫(xiě)、精彩的劇情和深刻的哲理。
神秘島讀后感2
我看了一本書(shū)，非常好，名字是《神秘島》。
它講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人北方人被困在那里，他們趁一次暴風(fēng)雨的機(jī)會(huì)，坐著氣球逃走了。他們中途遇到暴風(fēng)雨的'襲擊，被吹到了一個(gè)荒島上。工程師不見(jiàn)了，他落海了。他的狗為了救他也跟著跳了下去。其他四個(gè)人找到了一個(gè)山洞，也找到了許多食物，為的是等工程師回來(lái)，有吃的，有住的。工程師被找回來(lái)了，他被一個(gè)神秘人救了。他們憑著自己的智慧得到了許多東西。再一次火山爆發(fā)中，小島淹沒(méi)了，有一艘船把他們帶回了美國(guó)。這個(gè)神秘人就是——摩尼船長(zhǎng)。
讀了這本書(shū)，我知道遇到困難，不要退縮，要勇敢面對(duì)。他們遇到困難，總是可以化險(xiǎn)為夷。冬天來(lái)了，他們用羊皮做衣服，防寒；當(dāng)海盜來(lái)的時(shí)候，他們戰(zhàn)勝了海盜；火山爆發(fā)時(shí)，他們非常鎮(zhèn)定，一起離開(kāi)了小島。他們身上就有這種品質(zhì)�？此麄�，再看我：老師給了我一張非常難的圖，讓我畫(huà)，我答應(yīng)是一時(shí)爽快，可后來(lái)我就后悔了，老師讓我慢慢畫(huà)，而我卻放棄了。至今想起來(lái)，仍覺(jué)得很慚愧。既然看了這本書(shū)，我就要改，就算要畫(huà)上一年，我也要把它畫(huà)完。
讀完《神秘島》，我受益匪淺。00后的我們要怎樣用度過(guò)每一天？書(shū)中有一句名言就可以解答：“只要祈求，就能得到。只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)�！蔽蚁虼蠹彝扑]這本書(shū)。就讓它激勵(lì)我們面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
神秘島讀后感3
書(shū)打開(kāi)了智慧之門(mén)，使大腦充滿(mǎn)電力;書(shū)打開(kāi)了教育之箱，使我們得到啟示。
以前，我看了本莫老師送給我的書(shū)，書(shū)名叫《神秘島》。
《神秘島》是一本荒島小說(shuō)，主要說(shuō)的內(nèi)容就是因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)暴把一只氫氣球的氣體逐漸減少，把氫氣球把氫氣球里的五個(gè)人帶到了一片荒島。他們用自己的'科學(xué)知識(shí)，利用島上的資源，還在一個(gè)山洞里建起了房間和倉(cāng)庫(kù)，把它取名叫花崗石宮。在途中有很多大事發(fā)生，可是都有一個(gè)神秘人在幫他們。后來(lái)，他們遇見(jiàn)了那個(gè)神秘人——內(nèi)莫船長(zhǎng)，他把五個(gè)人帶回了祖國(guó)，可是他剛帶走，就去世了。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得他們五個(gè)人還有內(nèi)莫船長(zhǎng)都又善良又很有智慧，很想跟他們六人說(shuō)幾句話(huà)。第一個(gè)說(shuō)的是那五個(gè)人，我想對(duì)他們說(shuō)：“你們真勇敢，真聰明，我真佩服你們，一定要向你們學(xué)習(xí)。”還要向內(nèi)莫船長(zhǎng)說(shuō)：“，您帶他們走的時(shí)候還給他們一些財(cái)寶，真善良、真寬容;把東西無(wú)私奉獻(xiàn)給別人，您真慷慨、真不求索取，我也要向您學(xué)習(xí)�！�
書(shū)真是一個(gè)百寶箱，我們有的時(shí)候，還是會(huì)錯(cuò)過(guò)它們給我們的寶藏。讓我們睜大雙眼，去去好好地享受他們送給我們的寶藏吧!
神秘島讀后感4
第一次看到這么奇怪的書(shū)名——《神秘島》這個(gè)書(shū)名。為什么要這么神秘呢？這是一個(gè)什么樣的島呢？我忍不住繼續(xù)看下去。
書(shū)中寫(xiě)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被關(guān)押的人乘一只熱氣球想逃走，結(jié)果被風(fēng)暴吹到了荒島上，他們將這個(gè)島取名神秘島，他們?cè)趰u上造房子、打獵、造船，還在暗中受到了船長(zhǎng)的幫助，他們生活得很好，可在他們離開(kāi)這個(gè)島時(shí)，這個(gè)小島被水蒸氣的.壓力炸碎了。
這本書(shū)的情節(jié)一波三折，五個(gè)人物每個(gè)都寫(xiě)得很逼真，五個(gè)人每人都有自己的特長(zhǎng)。他們團(tuán)結(jié)到一起力量是無(wú)可估量的，每個(gè)人都為他們的生活更好這個(gè)目標(biāo)而努力，他們努力的過(guò)程是很艱苦的，有人患了重病差點(diǎn)沒(méi)命；工程師掉進(jìn)海里，硬是爬上了島；小島來(lái)了海盜，他們拼死抵抗。這本書(shū)貫穿了愛(ài)國(guó)情懷和人文主義。
古文曰：“萬(wàn)眾一心，其利斷金�！痹谖覀兊纳钪�，如果很多人一起努力，我們中國(guó)一定會(huì)發(fā)展飛快。我慶幸我在學(xué)習(xí)中和同學(xué)們互相協(xié)作，雖然這種團(tuán)結(jié)沒(méi)有《神秘島》這本書(shū)里的五個(gè)人之間那么深厚，但一定會(huì)開(kāi)出成功的花朵。有一次語(yǔ)文大賽上半場(chǎng)，我們只顧答自己的想法，輸?shù)靡凰�，下半�?chǎng)我們說(shuō)之前先討論一下，綜合大家的意見(jiàn)，對(duì)手每次都有可能答錯(cuò)，可我們的正確率很高，終于贏(yíng)得了這次比賽。可見(jiàn)團(tuán)結(jié)是多么重要，是取得成功的關(guān)鍵。
團(tuán)結(jié)便是巨大的力量，希望世界上每個(gè)人都能團(tuán)結(jié)一心，創(chuàng)造出更美好的世界。
神秘島讀后感5
在這里，每個(gè)人都非常幸福，大家還是像過(guò)去一樣團(tuán)結(jié)，不過(guò)，他們永遠(yuǎn)也了那座孤島，他們剛到那里時(shí)一無(wú)所有，在整整四年中，是孤島滿(mǎn)足了他們的生存需要。而現(xiàn)在它卻只是一個(gè)聽(tīng)任太平洋波濤拍打的花崗巖礁石，是一個(gè)曾經(jīng)叫尼摩船長(zhǎng)的人的墳?zāi)埂Ｗx完了最后一自然段，我緩慢地合上了書(shū)。
在本書(shū)講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名北軍俘虜乘氣球從南軍軍營(yíng)里士滿(mǎn)出逃。他們?cè)谕局杏龅娇耧L(fēng)，被拋在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，但他們用自己的'智慧和毅力，克服了重重困難。不僅頑強(qiáng)的活了下來(lái)，還把荒涼的小島建成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè)園。之后被“鄧肯號(hào)”發(fā)現(xiàn)，重新回到了它們的祖國(guó)。
我十分喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)把冶金學(xué)、爆破學(xué)、工程學(xué)、水利學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等各種小知識(shí)巧妙的融合在一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事中。讓我在書(shū)的海洋遨游時(shí)也仿佛上了一堂科普知識(shí)課，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
我真佩服你儒爾·凡爾納，正國(guó)為你善于思考才能成為這么偉的“科幻小說(shuō)之父”，我要向你學(xué)習(xí)。
神秘島讀后感6
假期里，我又重讀了《神秘島》這本書(shū)，它那逼真的幻想、曲折的情節(jié)、跌宕的故事非常合我的胃口，讓我百讀不厭、記憶深刻，更重要的是它讓我受益匪淺。
這本書(shū)的作者是法國(guó)的大作家儒勒、凡爾納�！渡衩貚u》、《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》被譽(yù)為凡爾納“三部曲”，今天我就來(lái)給大家講講“三部曲”中的一本——《神秘島》。
為了避開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)，工程師賽勒斯。史密斯、記者吉丁。史佩萊、黑人布納、水手潘克洛夫、船長(zhǎng)的兒子赫伯特，五個(gè)人乘坐熱氣球飛上了天。他們被突如其來(lái)的狂風(fēng)吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的神秘島上，他們要在這里生存，不過(guò)有了聰明睿智的`工程師，一切都不是問(wèn)題了。在大家一起的努力下，造出了房子、家具、草床、甚至連玻璃都制造了出來(lái)�？墒且粠秃１I強(qiáng)來(lái)占領(lǐng)小島，一位神秘人用水雷把船炸了，五個(gè)人才保住小島，神秘人原來(lái)是位尼摩船長(zhǎng)，尼摩船長(zhǎng)又把他們送回的他們的回家，此時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)停止，他們又過(guò)上了平靜的生活。
讀了這本書(shū)最大的感受就是要學(xué)會(huì)自力更生，學(xué)會(huì)堅(jiān)韌�；叵胛以趯�(xiě)作業(yè)時(shí)遇見(jiàn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題，就不去思考，直接問(wèn)媽媽?zhuān)粍?dòng)一點(diǎn)腦子。我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，向書(shū)中五位學(xué)習(xí)，遇到困難動(dòng)腦思考、勇敢面對(duì)。要在困難中打敗困難，創(chuàng)造成功！
神秘島讀后感7
書(shū)中有五個(gè)人物：他們分別是心靈手巧、無(wú)所不能的工程師希留斯，在槍林彈雨中也能奮筆疾書(shū)的記者吉登，生死相隨無(wú)比忠誠(chéng)的仆人奈伯，勇敢果斷的水手潘克特洛夫，以及知識(shí)淵博的少年赫伯特。有時(shí)我為他們的遇險(xiǎn)緊張的要死，而他們卻一鼓作氣地沖了過(guò)去；有時(shí)我為他們所遇的磨難感到難過(guò)，而他們卻毫不猶豫地接受并面對(duì)了下去；有時(shí)我為他們的取得的勝利感到高興，而他們卻更為謹(jǐn)慎。
因此，我要學(xué)習(xí)他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。
有人說(shuō)：不幸是人生最好的.導(dǎo)師。于是，那么不幸的海倫·凱勒站了起來(lái)；那么不幸的貝多芬奏出了《生命的交響曲》；那么不幸的謝延紅橫渡了瓊州海峽和英吉利；那么不幸的霍金演繹了《時(shí)間簡(jiǎn)史》……他們都為了自己的理想堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)持就是勝利！
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來(lái)越激烈。但是，生活賜予我們的是一樣的多。正視現(xiàn)實(shí)，為了你的理想而永不言棄，我們完全可以一步一個(gè)腳印的實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想；正視現(xiàn)實(shí)，為了你的未來(lái)永不言棄，我們完全有能力找尋我們向往的領(lǐng)空；正視現(xiàn)實(shí)，為了你的成功永不言棄，我們完全可以擁抱輝煌。因?yàn)�，我們知道，只要�?jiān)持——永不言棄。我們的明天會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)成功的喜悅。因?yàn)槲覀兌贾溃簣?jiān)持的昨天叫立足；堅(jiān)持的今天叫進(jìn)��；堅(jiān)持的明天才叫成功。
神秘島讀后感8
《白鯨》是麥利韋爾和水手們一起和白鯨搏殺，《神秘島》是納布，史密斯，史佩萊，潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。
1865年3月，五個(gè)戰(zhàn)俘在暴風(fēng)雨的天氣下逃到了一個(gè)荒島上，其中史密斯被大海卷到了里，第二天四名戰(zhàn)俘在一個(gè)山洞里看見(jiàn)了史密斯，究竟是誰(shuí)救了史密斯呢？第三天，史密斯可以走路了，他用兩個(gè)手表做成了兩個(gè)放大鏡，用太陽(yáng)聚光，就有了火。他們給每座山，每條河起了名字，他們開(kāi)墾的島叫林肯島。
慢慢的，天氣變的越來(lái)越冷了，居民們用自己全部的力量和智慧，做出了甘油，花崗石的水往下流，里邊的山洞人們就可以過(guò)冬了。居民們?cè)诤┥险业搅藘蓚�(gè)大木桶，里面有各種工具，武器，儀器，衣服，器皿，書(shū)籍，地圖……給這兩個(gè)大木桶的.神秘人究竟是誰(shuí)呢？
4月1日，居民們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)叫達(dá)波島上面有一個(gè)人，居民們想救他。居民們來(lái)到達(dá)波島，將一個(gè)野人制服，野人在船進(jìn)水的時(shí)候，竟然恢復(fù)了水手的本能，野人名叫艾爾通，因?yàn)閰⑴c了一個(gè)叛變，就在島上寂寞地贖清自己的罪行。
最后，那個(gè)神秘人是尼莫艦長(zhǎng)，在關(guān)健時(shí)刻發(fā)揮了作用。不管怎樣，居民們用自己的智慧和力量開(kāi)墾了這塊荒島。
神秘島讀后感9
19世紀(jì)，法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)了這本書(shū)。影響了后代很多人。我讀了以后，有了很多感慨。
這本書(shū)大意是：有5個(gè)人乘熱氣球逃亡，結(jié)果因路上遇到大風(fēng)暴，不幸被卷到了一個(gè)荒島上。他們5個(gè)人中有機(jī)智的記者、知識(shí)淵博的工程師、忠誠(chéng)的.仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個(gè)罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后，火山爆發(fā)，千鈞一發(fā)之際，羅伯特船長(zhǎng)（一個(gè)好心的人）救了他們。
我認(rèn)為這本書(shū)讓我明白4個(gè)道理。
一、齊心協(xié)力：不管是螞蟻共搬食物，還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量，這力量勝于鐵，這力量勝于鋼。
二、不能自私：據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私，各顧各。各顧各。沒(méi)有老黃牛那有口上糧？六人無(wú)一自私，才使他們頑強(qiáng)生活下去！
三、勤奮：沒(méi)有春天播種，就沒(méi)夏天殺蟲(chóng)，也沒(méi)秋天收獲。若無(wú)六人勤奮建設(shè)家園，就沒(méi)有他們生存的條件。
四、六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師，博覽群書(shū)，知識(shí)淵博。他不好好學(xué)習(xí)，就沒(méi)人產(chǎn)羊毛，制作蠟燭。
讀完這本書(shū)，對(duì)照我自己：我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人，報(bào)效祖國(guó)！《神秘島》這本書(shū)真好呀！
神秘島讀后感10
這個(gè)中秋假期，我看了一本名叫巜神秘島》的書(shū)，它是由法國(guó)著名科幻作家儒勒．凡爾納所寫(xiě)的作品。我細(xì)細(xì)的品讀了這本書(shū)，從中獲得豐富的心靈啟迪。
在《神秘島》這本書(shū)中，有一群人，他們?cè)仁抢锸繚M(mǎn)的俘辱，后來(lái)乘坐熱氣球逃離了里士滿(mǎn)。但在路途中遇到了大風(fēng)暴，一行人被大風(fēng)暴吹到了荒島上。他們剛上島時(shí)一無(wú)所有，但經(jīng)過(guò)他們的.智慧和勇氣以及他們辛勤的雙手，使原本的荒島變成了一個(gè)充滿(mǎn)美好幸福的小島一一林肯島。他們?cè)谛u上遇到過(guò)種種困難，但總能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí)，他們斗智斗勇，打敗了兇神惡煞的海盜。最后在荒無(wú)人煙的小島上接回了被困了十幾年的艾爾通……一切都變得很幸福，美滿(mǎn)。
《神秘島》讓我知道了當(dāng)時(shí)的人們是怎么生活的，是使用什么工具來(lái)吃飯等等。它更讓我懂得了＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)＂這句話(huà)的寓意，遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，要勇敢地向前沖，做一個(gè)不怕困難的人！有人說(shuō)：＂困難就像根彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。＂如果你向困難低頭，那你永遠(yuǎn)也打敗不了困難；相反，如果你會(huì)想方設(shè)法地來(lái)面對(duì)困難，那你總有一天會(huì)把困難打敗的！
讀一本好書(shū)，它能讓我明白許許多多的道理，對(duì)于書(shū)籍我一定會(huì)好好地認(rèn)識(shí)它、愛(ài)護(hù)它、珍惜它！《神秘島》就是這樣一本非常好的書(shū)，它讓我受益匪淺，它一直激勵(lì)著我，勇敢地面對(duì)困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難！
神秘島讀后感11
有一本書(shū)，讀后令我頗有感受，它就是《神秘島》。剛讀它時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比平淡，可當(dāng)我繼續(xù)往下看時(shí)，我卻被里面精彩的故事深深地吸引住了。
這個(gè)故事的主人公有：塞勒斯史密斯，他是一名聰明的.工程師；納布，他是工程師最忠誠(chéng)的仆人；熱帶翁斯皮萊，他是一名勇敢、堅(jiān)毅的戰(zhàn)報(bào)記者；彭克羅夫，是一名出色的水手；哈伯布朗，他是一個(gè)深受彭克羅夫喜愛(ài)的遺孤。這就是這本書(shū)的五位主人公，除此之外，還有一條工程師塞勒斯斯密斯的愛(ài)犬“托普”。故事開(kāi)頭，五位主人公乘坐熱氣球逃離了里士滿(mǎn)時(shí)，可途中受到了暴風(fēng)雨的襲擊，被迫降落到一個(gè)荒島上，從此，他們互幫互助，生活在了這座島上。在這個(gè)島上，他們結(jié)合各自的優(yōu)點(diǎn)，互相幫助，很快就從一無(wú)所有，到制造出了弓箭、炸藥、斧頭、火爐等。他們不管遇到什么困難和危險(xiǎn)，都勇往直前，克服一切。之后，他們有解救了一位犯人，使他恢復(fù)人性，成為了伙伴。他們還和手，將海盜打敗。
讀完這些，我不覺(jué)為他們感到崇高的敬意，他們不怕各種危險(xiǎn)，互相利用各自的優(yōu)點(diǎn)，去突破重重難關(guān)�？纯此麄�，再看看我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有多少次是“向前從”，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有多少次是努力解決，我相信，很多人會(huì)選擇退縮。所以，我們要像故事中的主人公一樣，不怕任何困難，都努力去解決。
這本書(shū)教會(huì)了我很多，它令我終生難忘。
神秘島讀后感12
放寒假了！爸爸在書(shū)店里給我買(mǎi)了一本書(shū)叫做《神秘島》。這本書(shū)的作者是法國(guó)人儒勒.凡爾納，它主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘著熱氣球逃了出來(lái)。但途中遭遇風(fēng)暴，熱氣球（筐）落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，以集體的智慧克服了重重困難，他們動(dòng)手造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足，豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在達(dá)鮑島上的艾爾通，他們得到了《海底兩萬(wàn)里》中尼莫之子羅伯特格蘭特指揮的“鄧肯”號(hào)，最終回到了日夜思念的祖國(guó)。
在書(shū)中的人物里，我最喜歡尼莫船長(zhǎng)，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、才華過(guò)人，熱情而又鎮(zhèn)定、和善而又能干。
我最深刻的感受是，在困難的'時(shí)候，一定要用智慧和頭腦來(lái)解決問(wèn)題。可是，智慧從何而來(lái)呢？那就是每天的生活積累、廣泛的閱讀、刻苦的學(xué)習(xí)、深刻的理解，這樣才能積累知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，鍛煉能力。我還體會(huì)到人們要互相幫助，在幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！倍覀�?cè)谶@種努力與付出之中，完善了自我，美好了世界！
《神秘島》真是一本有趣，且有意義的好書(shū)。
神秘島讀后感13
在這幾天的時(shí)間里，我讀了《神秘島》這本書(shū)這本書(shū)的作者是”儒勒﹒凡爾納。
這里面有身材魁梧的史密斯，有體格強(qiáng)壯、身材高大的史佩萊，有舍身取義的黑人納布，還有敢做敢為的潘克洛夫，這本書(shū)主要講了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)中了，其中一人是一個(gè)小孩，他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)做了一個(gè)大氣球，逃走了由于氣球沒(méi)氣遭遇暴風(fēng)被降落在一個(gè)荒島上，這個(gè)荒島叫林肯島，這里連個(gè)人都沒(méi)有更別說(shuō)是什么東西了，但是他們并沒(méi)有絕望‘喪失生活下去的勇氣，而是互相團(tuán)結(jié)運(yùn)用大家以前的'經(jīng)驗(yàn)以及智慧，創(chuàng)造出了很多東西，如陶器，電器，玻璃等終于建立了幸福美好的生活，他們發(fā)誓要永遠(yuǎn)在一起。
我讀了這本書(shū)有許多感受這本書(shū)中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄，永不退縮，他們利用自己的智慧解決一個(gè)個(gè)難題時(shí)，他們的行為令人贊嘆。當(dāng)他們?cè)诹挚蠉u沒(méi)有糧食吃的時(shí)候，其中一個(gè)人在口袋里找到一粒麥子，他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣，非常非常的高興，于是小心翼翼的把那一粒麥子種到地里，經(jīng)過(guò)他們細(xì)心的呵護(hù)，最后長(zhǎng)出了麥子，直到最后收獲了麥子，終于吃上了面包。我們認(rèn)為吃一個(gè)面包很容易，當(dāng)時(shí)他們是在一個(gè)什么都沒(méi)有的一個(gè)荒島上，我們是做不到的，因此我們要向他們學(xué)習(xí)。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。
神秘島讀后感14
這幾天，我剛把這本《神秘島》讀完。我的心里久久不能平靜。
這本書(shū)里有五位主人公，他們五個(gè)是逃犯。故事是這樣的：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的'北俘虜，利用一個(gè)機(jī)會(huì)憑借氣球得以逃出。他們中途被暴風(fēng)刮到一個(gè)無(wú)人小島上，但他們并沒(méi)有氣餒、絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，依靠大家的智慧和辛勤勞動(dòng)，從而建立起幸福的生活。
這幾個(gè)遇難者在島上生活，每當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨，總會(huì)有一個(gè)神秘人物來(lái)保護(hù)他們。他們一直尋找那為恩人，后來(lái)才知道這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已經(jīng)住在島上的尼摩船長(zhǎng)。最后，在一次火爆發(fā)中，這些人都險(xiǎn)些喪命，直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子經(jīng)過(guò)那里，才把他們搭救上船……
在這本書(shū)中，我最喜歡的是工程師史密斯。他心靈手巧，熱情樂(lè)觀(guān)，任何一件事都難不倒他。我還喜歡記者史佩萊，他是一位四十多歲的記者。他身材高大，精明能干，勇于在槍林彈雨中寫(xiě)稿。
在生活中，我也要這樣，對(duì)生活樂(lè)觀(guān)一些，不管對(duì)誰(shuí)都要樂(lè)觀(guān)，要向別人給予，才能得到回報(bào)！
神秘島讀后感15
在這個(gè)寒假我讀了《神秘島》這本書(shū)，他是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的作品。
《神秘島》是儒勒凡爾納的著名三部曲（《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》）的最后一部這本書(shū)講述了：在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被南方軍隊(duì)抓住的北方人，趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘坐氣球逃走了。但途中遭遇風(fēng)暴，落在一個(gè)在太平洋中的一個(gè)荒島上。他們不但沒(méi)灰心喪氣，而且團(tuán)結(jié)了起來(lái)，克服了重重的困難，豐衣足食。他們還解救了囚禁在塔波島的艾爾通，并讓他成為了他們的伙伴。在荒島上他得到船長(zhǎng)尼摩（《海底兩萬(wàn)里》）的`暗中保護(hù)最后回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?guó)。
這五位各有各的性格：賽勒斯·史密斯先生，他被遇難者們視為中心和骨干，他心靈手巧、不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀(guān)豁達(dá)。斯皮萊穩(wěn)重、堅(jiān)持。納布機(jī)智、忠誠(chéng)、溫和。水手勇敢、身輕體建。哈伯見(jiàn)多識(shí)廣，樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)。
我有時(shí)會(huì)想象自己也是一個(gè)遇難者，落在“林肯島”上與他們生活。我是否可以種菜？是否可以打獵？是否可以建房子？……
有時(shí)我在想他們?cè)?jīng)是難民，現(xiàn)在卻應(yīng)有盡有。齊心合力打海盜；臨危不懼斗猛獸；萬(wàn)眾一心造營(yíng)地。如果我與他們會(huì)一樣嗎？
這本書(shū)使我知道我們要有征服自然，改造自然的意志；堅(jiān)韌不拔，不畏強(qiáng)暴的品質(zhì)和樂(lè)觀(guān)主義精神。書(shū)中的一句話(huà)啟發(fā)了我：“人必自助 而后天助”。
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