讀《丑小鴨》有感【薦】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的讀《丑小鴨》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《丑小鴨》有感1
我家的書房里有許多書：《狼圖騰》、《山頭不吃天堂草》、《一只耳朵的大鹿》……但是，我最喜歡的還數(shù)《丑小鴨》。這本書講述了一只鴨從出生到脫胎換骨的苦難經(jīng)歷：一個(gè)被遺棄在一棵牛蒡底下的一顆天鵝蛋，被一只母鴨誤認(rèn)為是鴨蛋。孵出來(lái)之后，因長(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠，成為全體雞鴨嘲笑的對(duì)象。鴨兒們咬它、雞兒們啄它，它忍受不了這樣的痛苦，離開了這里。離開之后，它更是忍饑挨餓，又一次被野雞嘲笑，還被老母雞、雄貓為難，被女傭人拿火鉗來(lái)夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉……
每當(dāng)我看到這里時(shí)，我都
會(huì)在心里詛咒那些雞鴨們，很想為丑小鴨報(bào)仇雪恨；對(duì)此，我也“恨”丑小鴨，在這么多雞鴨們的譏笑和諷刺下，它竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒的反抗，它太軟弱了……
但是，丑小鴨在這么不公平的環(huán)境下，面對(duì)苦難，是如此堅(jiān)強(qiáng)，真讓我對(duì)其刮目相看。這不由得讓我想起了以前我所經(jīng)歷的一件事：
記得有一天，我在家里興致勃勃地做小泥人。原本做得好好的，可是做到眼睛時(shí)，被我一不小心弄破了一個(gè)洞，嘴巴也被我做成了香腸嘴。我補(bǔ)啊補(bǔ)、修啊修，可情況卻變得越來(lái)越糟糕……看著眼前的景象，我像泄了氣的皮球，慢慢地變得焦躁不安……“��！�。“。∥也蛔隽�，不做了，反正也不好看，跟不做也沒(méi)什么兩樣！”我憤怒地把自己的'作品一股腦兒地砸爛了，心中的怒火不斷地在胸中燃燒著�！芭乃滥�！拍死你！我拍死你們這些不聽話的爛泥巴……”媽媽見狀，三步并作兩步地走過(guò)來(lái)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“玥，你要靜下心來(lái)做，瞧你現(xiàn)在‘怒火中燒’，泥巴都被你嚇著了，還怎么做。最好的方法，就是躺到床上，靜一下再做，如何？”媽媽摟著我的肩，讓我清洗干凈。我也托著似鉛重的腿慢慢走進(jìn)房間，躺在床上，靜靜地睡了一小會(huì)兒。醒來(lái)后，真像媽媽說(shuō)的一樣，我的心恢復(fù)了平靜，又花了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間做一件自己滿意的作品。
“哎，想想自己，可比丑小鴨差多了，還不如丑小鴨呢？”我不禁發(fā)出一聲悲嘆。丑小鴨因?yàn)闆](méi)有害怕，也沒(méi)有絕望，而是堅(jiān)持不懈的努力。這一切，緣于她心中一份崇高的理想，就是這種理想讓它變成了高尚、純潔、美麗的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的，我為丑小鴨感到高興。讀了《丑小鴨》后，我深深地明白了：生活是不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不會(huì)見著彩虹的。這正是需要我們的堅(jiān)持精神�，F(xiàn)在，只需要我們鍛煉身體、好好讀書，就可以成為國(guó)家的棟梁！同學(xué)們，堅(jiān)持吧！加油！
讀《丑小鴨》有感2
今天學(xué)完了丑小鴨一課，我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)我也是一直丑小鴨。
上學(xué)期每次月考，我都處于平穩(wěn)趨勢(shì)，年組一百人也就前二十名，看著他人不斷進(jìn)步與提高，總覺(jué)得是自己太笨了。并且我總是多愁善感，很在意他人的看法，沒(méi)有辦法，時(shí)不時(shí)的就哭鼻涕。最后一次月考，我又是23名，老師嚴(yán)肅的教育了我，是我滿足于現(xiàn)狀，不一定前三十名就一定會(huì)考上高中，一定要努力。課堂上，我又在發(fā)神，老師的問(wèn)題我一個(gè)也沒(méi)答上，心里自卑極了。淚水總是在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師一定越來(lái)越不喜歡我了！我真是太沒(méi)用了！可是，我又發(fā)覺(jué)，不一定是我天性不聰明的緣故呢！放學(xué)后，我認(rèn)真地把自己的想法向老師傾訴了。老師沒(méi)有不喜歡你啊！老師對(duì)我說(shuō)�？墒牵罱奚嵬瑢W(xué)總是嘲笑我，老師，我是不是真的很沒(méi)用？我哭啼啼的'問(wèn)。別人瞧不起你，你就更要證明給他們看！我們比他們好！我突然醒悟了，原來(lái)丑小鴨會(huì)變成天鵝的，期末，我終于收獲了我努力的成果，年組第六名，雖然已經(jīng)是不錯(cuò)的成績(jī)了，但我不能驕傲，我要以平常心看待，繼續(xù)向著天鵝奔跑。
讀《丑小鴨》有感3
一只天鵝在水上邁動(dòng)著輕盈的舞步，平靜的湖面映著它美麗的身影。這時(shí)，沒(méi)有人會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋的，走投無(wú)路的丑小鴨。
說(shuō)起的故事，我想大家都不陌生。它是講一個(gè)無(wú)助的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在逆境中頑強(qiáng)生存下來(lái)，最終變成了美麗的白天鵝。這個(gè)故事啟示我們，每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的'，每個(gè)人都會(huì)有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長(zhǎng)的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心，不要?dú)怵H，要相信自己，要相信光明總有到來(lái)的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。我們要打倒困難，向光輝的明天邁進(jìn)。這是正面意義。但我要說(shuō)卻是丑小鴨身邊那些形形色色的“評(píng)論家”們。
比小鴨還丑陋的“小鴨”，所有的同伴們都不喜歡它，所有小動(dòng)物都嘲笑它，排擠它，原因就僅僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得不象小鴨，長(zhǎng)得“不倫不類”，所以在這些“評(píng)論家”的眼里，因?yàn)樗疤蟆绷�，所以一文不值，連獵狗都不屑于吃它�？僧�(dāng)捱過(guò)寒冬，丑小鴨終于長(zhǎng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有的曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過(guò)它的那些“評(píng)論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語(yǔ)形容它，竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒(méi)人理睬的“丑八怪”！
是丑小鴨變了嗎？就本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有！它就是他。變化的只是外表，然而，這正說(shuō)明，那些“評(píng)論家”們，只注重外表美與不美，根本就沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)，天鵝的可愛(ài)和美麗正源自當(dāng)初的“丑”，源自當(dāng)初的“被人遺棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)”！
所以，我想，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)盡管口口聲聲的說(shuō)外表是其次，重在內(nèi)心。只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面，難道一個(gè)人的美與丑代表他的一切嗎？美就是好，而丑就要被一票否決嗎？贊美屬于漂亮，自尊單單是對(duì)美麗的人而言的。而丑的人就注定應(yīng)該沒(méi)有自尊？就應(yīng)該承受著嘲笑和排擠嗎？大家都向往美麗，而丑只能被丟在黑暗的角落。丑，有錯(cuò)嗎？它真的這么十惡不赦嗎？
世人往往重視外表，以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。
這就是我想說(shuō)的，希望世間不要再有第二個(gè)丑小鴨。
讀《丑小鴨》有感4
丑小鴨因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得很丑，所以同伴們都不喜歡它。常常欺負(fù)她。連養(yǎng)鴨的小女孩也不喜歡他。所以丑小鴨感到非常的孤單，非常地 自卑，有一天晚上，他偷偷地獨(dú)自離開了家。后來(lái)在森林里受盡了折磨，但它最終還是通過(guò)自己的努力飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨剛來(lái)到世界上，除了它媽媽疼愛(ài)它，誰(shuí)都欺負(fù)它，我認(rèn)為欺負(fù)它的小動(dòng)物做的不對(duì)，怎么能因?yàn)樗L(zhǎng)得丑就欺負(fù)他呢？這些小動(dòng)物太沒(méi)有愛(ài)心了。在生活中，也有像丑小鴨一樣的人存在，我們不應(yīng)該嘲笑他們，而應(yīng)該幫助他們。故事告訴我們，成長(zhǎng)的.過(guò)程中難免遇到挫折和失敗，我們都要像丑小鴨一樣，無(wú)論什么事都要靠自己的努力來(lái)完成，不能光去羨慕別人，不然到最后仍然一事無(wú)成。做什么事只要有信心，就一定能做好。這個(gè)故事還告訴了我，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，面對(duì)缺點(diǎn)時(shí)，不能自卑，因?yàn)楹芏嗳硕枷癯笮▲喴粯樱床灰娮约旱膬?yōu)點(diǎn)。人都有長(zhǎng)處和短處，要一分為二地看問(wèn)題。我覺(jué)得丑小鴨有一點(diǎn)做的不對(duì)，就是不該不告而別，離家出走呀，畢竟媽媽是愛(ài)他的呀！那樣?jì)寢寱?huì)擔(dān)心的。外面的世界多危險(xiǎn)呀！萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短，那該怎么辦呢？
我愿像丑小鴨一樣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，雖然有委屈，有悲傷，有風(fēng)險(xiǎn)，但最終他成功了，成了一只令人羨慕的白天鵝。
讀《丑小鴨》有感5
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇優(yōu)美的童話故事。
丑小鴨一生下來(lái)就非常的丑，父母都非常討厭它，兄妹們經(jīng)常嘲笑它，森林里的所有小動(dòng)物也看不起它。冬天，別的小動(dòng)物都在溫暖的家中安全過(guò)冬，而丑小鴨多次被凍暈了過(guò)去，有時(shí)為了不被凍死，它只有在冰上不停的.奔跑······
終于有一天奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛了起來(lái)，飛上了天，自由的飛翔在蔚藍(lán)的天空中······從此丑小鴨變成了美麗的天鵝。
看了《丑小鴨》這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不要怕困難，只要用心去努力學(xué)，努力去做，就一定能取得成功，勤能補(bǔ)拙嘛！
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名醫(yī)生，爸爸說(shuō)：“不行，病人會(huì)有傳染病的�！蔽蚁氘�(dāng)外交官，媽媽說(shuō)“不行，你不能離開我們�！蔽议L(zhǎng)大想當(dāng)商人，爸爸媽媽一同說(shuō)：“不行，不行，那太辛苦！”我要自己去學(xué)習(xí)、鍛煉，我有自己的理想，讓我獨(dú)自去闖一闖吧！
讀《丑小鴨》有感6
丑小鴨一生下來(lái)便很丑，父母都討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可丑小鴨沒(méi)有，多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去，為了不被凍死，它只有在冰上來(lái)回地跑，可憐極了，但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒(méi)有灰心，沒(méi)有屈服，仍在跳呀，飛呀。幸福躲在苦難后。終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛了起來(lái)，變成了一只美麗的天鵝，自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天.........
讀完了這個(gè)故事讓我明白了只要有不懈的努力和追求，積極進(jìn)取，即使身處逆境，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的追求。像丑小鴨雖然命中注定的光環(huán)，但是它經(jīng)歷了種種打擊和挫折總于成為了一只白天鵝。我們也一樣都是普通的'孩子，也都不是天生的聰明，也都是要向著心中的夢(mèng)想去拼搏、去努力、去創(chuàng)造，堅(jiān)持不懈地為自己美好的心愿而奮斗，就一定會(huì)成功的。
小時(shí)后我會(huì)畫許多許多的圖畫，但遺憾的是我的繪畫技術(shù)還太差，繪畫的相關(guān)知識(shí)還太少，不過(guò)勤能補(bǔ)掘嘛！這幾天，我正參加美術(shù)培訓(xùn)班。開學(xué)頭幾天，老師給我們每人一只鉛筆，幾張白紙，讓我們練習(xí)畫線條，別看簡(jiǎn)單，我們練的手都麻木了，可是絕對(duì)不能退縮，最后我的手都出繭子了。h后來(lái)我的畫比以前好看多了。我一定會(huì)加油的，努力學(xué)習(xí)繪畫，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)，勇敢，不屈不撓的精神，向著繪畫藝術(shù)家的目標(biāo)奮斗，我相信我也會(huì)象丑小鴨一樣，通過(guò)我的努力成為一名畫家。
讀《丑小鴨》有感7
我看了許多安徒生的童話，最喜歡的還是丑小鴨。
故事講述了丑小鴨處處被人欺負(fù)，因?yàn)樗錾臅r(shí)候很難看，大伙兒都不喜歡和它玩，丑小鴨非常難過(guò)。冬去春來(lái)，丑小鴨變成了美麗的白天鵝……整個(gè)故事告訴大家：一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他的心靈不美；一個(gè)人長(zhǎng)得美，也不能代表他的心靈美�，F(xiàn)在的社會(huì)上，有許多長(zhǎng)得很漂亮，但不知道怎樣去表現(xiàn)自己的美。長(zhǎng)得丑陋的人，卻勤勤懇懇地工作，讓自己的`人生更充實(shí)，將來(lái)干出一番大事業(yè)……讀了丑小鴨的故事以后，我明白了一個(gè)道理：不管別人長(zhǎng)得多丑，也不能嘲笑他。
我想對(duì)天下的人說(shuō)：“長(zhǎng)得漂亮，不要驕傲。長(zhǎng)得丑陋，不要輕易放棄自己哦！”
讀《丑小鴨》有感8
丑小鴨的出生與眾不同，他的毛灰灰的`，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫它“丑小鴨”。因?yàn)樗罅耍绺缃憬闱撇黄鹚�，鴨子村里的雞鴨都排擠它欺負(fù)它，常常當(dāng)皮球踢來(lái)踢去，喂它食物的女傭也用腳踢它，爸媽甚至還這么說(shuō)：“這孩子最好離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)別回來(lái)�！�
丑小鴨，因?yàn)椤俺蟆�，得不到公平�?duì)待，得不到渴望的關(guān)愛(ài)。因?yàn)椤俺蟆�，它被同伴孤立，被遺棄，它受不了了，決定離家出走。在沼澤里被獵狗追殺；狂風(fēng)暴雨孤獨(dú)地走在廣大的原野上；走進(jìn)農(nóng)夫家咕咕雞和喵嗚貓說(shuō)它丑八怪也瞧不起它。
日子一天天過(guò)去，秋天到了，又迎來(lái)了冬天，小小身體承受太多欺凌，脆弱的心飽受嫌棄、鄙夷。終于，在歷經(jīng)冰雪霜雨的考驗(yàn)后，蛻變?yōu)閮?yōu)雅、有自信的天鵝！
《丑小鴨》深深地震撼了我，它讓我明白了人與人要互相尊重，我們要善待他人，更要正確認(rèn)識(shí)自己，勇敢面對(duì)成長(zhǎng)中的磨難，努力進(jìn)取。
讀《丑小鴨》有感9
閑暇之際，我有閱讀了安徒生爺爺筆下的一個(gè)童話故事——《丑下鴨》。當(dāng)我第一次閱讀這篇童話的時(shí)候，只是覺(jué)得它是一篇平凡又普通的童話故事，但通過(guò)多次細(xì)品，反而覺(jué)得它是一個(gè)哲理。
丑小鴨一生下來(lái)就很丑，所以大家都叫它丑小鴨。因?yàn)樗�，父母討厭它；因�(yàn)樗�，兄弟姐妹們嘲笑它；因�(yàn)樗�，連傭人也容不下它。森林里的動(dòng)物更是看不起它。在寒冷的冬天里，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可它卻沒(méi)有。深夜，同齡的小鴨子都依息在鴨媽媽的懷抱里，體會(huì)著母愛(ài)的.溫暖，享受著一個(gè)溫暖的嚴(yán)冬。這一切的一切都不屬于丑小鴨，丑小鴨強(qiáng)忍著嚴(yán)寒，睡在結(jié)冰的小河上。多少次，丑小鴨被凍暈過(guò)去。可是，它靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，為了自己不被凍死，只能在冰上來(lái)回奔跑，真是可憐極了。第二年春天，在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞。它們沐浴著春天的陽(yáng)光，享受著春的氣息，正在各抒己見，訴說(shuō)著冬天的遭遇。其中一只最年輕、最漂亮的天鵝贊嘆不絕。你是否想過(guò)，它曾經(jīng)是一只被嘲笑、被諷刺、被排擠的丑小鴨，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才成為了鵝中之龍。
想起丑小鴨，便會(huì)催人淚下。它是一只多么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小鴨��！在面臨家人的驅(qū)趕，朋友的嘲笑，傭人的數(shù)落，丑小鴨不是選擇死亡、退縮，而是鼓起勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。正是這樣的堅(jiān)持不懈、堅(jiān)信自己能活下去，就一定能成功的信念，才有了這樣一只年輕、漂亮的丑小鴨。
讀《丑小鴨》有感10
我曾讀過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫丑小鴨，或許，我想，這個(gè)故事是家喻戶曉的，每個(gè)人都有天鵝一般的夢(mèng)想，或許你從小是一只丑小鴨，但是“即使你是一顆天鵝蛋，出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)有關(guān)系�！笔墙鹱涌倳�(huì)發(fā)光。懷揣著夢(mèng)想尋找心里的那個(gè)理想的歸宿，當(dāng)你整個(gè)人釋放出閃耀的光芒時(shí)，那一刻，打心眼地覺(jué)得世間這么的美好，這么的滿足。
童話，即使是夢(mèng)一般的故事，隱藏著飛翔的翅膀。
如果你是安徒生筆下的丑小鴨，你是那么的好：善良、堅(jiān)強(qiáng)。但，在“沼澤”中請(qǐng)忘掉心中的自卑吧！你不能使自己沉淪，消失的一干二凈；你只能拼命的掙扎，哪怕一不小心又失敗了，沒(méi)關(guān)系，這只是短暫的，有一顆頑強(qiáng)與不懈的心是登上陸地的最大功成，踏上陸地的感覺(jué)，被郁郁蔥蔥的樹林所包圍著，春風(fēng)似一雙溫暖的手撫摸著你，清脆的鳥鳴唱起成功的歡樂(lè)頌，此時(shí)你是不是覺(jué)得：我能行，我不再是丑小鴨，而是一只白天鵝！雨后的陽(yáng)光的讓你擁抱生活、擁抱未來(lái)。當(dāng)回頭過(guò)去，一步步的艱辛，已成為刻苦銘心的歷史與回憶，再想起來(lái)的時(shí)候，它們會(huì)幻化成激流，使你更加愛(ài)的.奮發(fā)向上。
如果你已成為了美麗的白天鵝，你是那么的幸運(yùn)：執(zhí)著、麗人。但，在“花譚”里請(qǐng)脫下驕傲的外衣吧！所謂“驕傲使人進(jìn)步，謙虛使人落后”，你該時(shí)時(shí)銘記著：自己曾是一只丑小鴨。不必說(shuō)你現(xiàn)在已經(jīng)成功，那是用努力所換來(lái)的；也不必說(shuō)你現(xiàn)在已經(jīng)光彩照人，那是靠拼搏來(lái)的……夢(mèng)想，是永無(wú)止境的。當(dāng)順利地找到了夢(mèng)想的歸宿，這時(shí)，要謹(jǐn)記著：我還有追求！我不能因此而松懈！假如忘了這些話，你就輸給了剛剛在起點(diǎn)上的丑小鴨，不說(shuō)會(huì)變成原來(lái)的樣子，起碼現(xiàn)在的模樣會(huì)漸漸地黯然無(wú)光，就像成為世間的塵土，沒(méi)人記起，也不會(huì)在生命中留下一道亮麗的痕跡。白天鵝，還得繼續(xù)飛，飛的更高，飛得更遠(yuǎn)，使在自己的有生之年沒(méi)有遺憾。
明白了嗎？無(wú)論是丑小鴨還是白天鵝——
都要好好地，充滿自信地，了目標(biāo)而努力下去！用勇氣去面對(duì)生活，用智慧去克服困難，加油吧！
讀《丑小鴨》有感11
丑小鴨一生下來(lái)便很丑，父母都討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有溫暖的家，可丑小鴨沒(méi)有。夜晚，當(dāng)別的小鴨在媽媽的懷抱中熟睡時(shí)，丑小鴨只能睡在結(jié)冰的`小河上。多少次，丑小鴨被凍暈過(guò)去，為了不被凍死，它只有在冰上來(lái)回地跑，可憐極了。但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志。它千百次地努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒(méi)有屈服，仍在飛呀，跳呀。終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛起來(lái)了，變成了美麗的天鵝，自由地飛翔在藍(lán)藍(lán)的天上……
看了丑小鴨這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不要被困難嚇倒，只要用心去學(xué)，努力去做，就一定能成功。勤能補(bǔ)拙嘛！
其實(shí)，我也是只“丑小鴨”—— 一個(gè)又黑又胖的小姑娘。然而，我卻不象丑小鴨那么可憐，我有爸爸、媽媽，還有一個(gè)溫暖幸福的家。我希望自己能展翅高飛，希望用自己的努力飛上藍(lán)天，看看廣大的世界，可是父母卻什么也不讓我經(jīng)歷。
我長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生，爸爸說(shuō)：“不行，病人會(huì)有傳染病�！蔽蚁氘�(dāng)外交官，媽媽說(shuō)：“不行，你不能離開我�！蔽议L(zhǎng)大想做商人，爸爸媽媽卻一同說(shuō)：“不行，不行，那太辛苦了�！蔽议L(zhǎng)大想當(dāng)……“不行，不行……”唉！“丑小鴨”的翅膀永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
親愛(ài)的父母，請(qǐng)松開你們的羽翼，讓我自己飛翔吧！藍(lán)天，是勇敢者的運(yùn)動(dòng)小學(xué)生讀后感場(chǎng)；大地，是探險(xiǎn)者的課堂。我要自己去學(xué)習(xí)、鍛煉，我有我自己的理想，讓我獨(dú)自去闖一闖吧ｇ雨不會(huì)折斷我的翅膀，反而會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。只有到那時(shí)，你們的“丑小鴨”才會(huì)變成天鵝。
這不僅僅是我的希望，也是所有獨(dú)生子女的希望啊！
讀《丑小鴨》有感12
童話也是一種世界，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人進(jìn)不來(lái)的世界。
有人說(shuō)：“童話只能是童話”“我不是安徒生，寫不出美滿的結(jié)局�！薄巴踝尤绻娴膼�(ài)灰姑似乎娘，那么怎么會(huì)需要水晶鞋去尋找灰姑娘。”“水晶鞋如果真的合腳，那為何會(huì)掉？”……看著很有道理的話，甚至一些人會(huì)恍然大悟。其實(shí)未必然，只是因?yàn)橐恍┤藳](méi)有融入童話世界中。心中沒(méi)有童話，換句話說(shuō)，便是沒(méi)愛(ài)了，缺愛(ài)了。
“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。”
安徒生的丑小鴨，丑小鴨剛出生時(shí)奇丑無(wú)比，收到鴨子們的排斥，它離開了鴨群，歷經(jīng)萬(wàn)難進(jìn)入了天鵝群，變成了白天鵝。故事的背后：反射出一個(gè)道理，如果你是金子，即使你在無(wú)邊沙漠里，總有一天你會(huì)發(fā)光的。也告訴我們，無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何殘酷，堅(jiān)持住，或許明天就會(huì)陽(yáng)光明媚。如果你心懷大志，勇于離開命運(yùn)的.囚籠并為之奮斗，無(wú)論你身在何處，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。童話結(jié)局固然美好，可其中必然經(jīng)過(guò)萬(wàn)千艱辛。人們往往羨慕童話世界美好的結(jié)局，卻無(wú)人想過(guò)：有誰(shuí)能經(jīng)受那些挫折，毫不退縮？童話是一種神奇的世界，那里的人堅(jiān)韌、自信、幸福。
總有很多人抱怨現(xiàn)在的愛(ài)情華而不實(shí)；總有很多人諷刺現(xiàn)在的閨蜜兩面三刀；總有很多人訴說(shuō)現(xiàn)在的好人日益消減。沒(méi)有人看透自己太過(guò)懶惰，過(guò)于自私，不知珍惜。其實(shí)我想說(shuō)，沒(méi)有付出不會(huì)有回報(bào)。斤斤計(jì)較的人沒(méi)資格說(shuō)別人小氣。這世界需要愛(ài)，需要播種愛(ài)，而不是索取。
當(dāng)你付出不計(jì)回報(bào)，當(dāng)你執(zhí)著不計(jì)辛勞，當(dāng)你兼任不顧風(fēng)雨。恭喜你，你步入了童話世界，你專屬的童話世界。
如果你相信，童話世界。那么，幸福觸手可及。
讀《丑小鴨》有感13
今天我讀了《丑小鴨》，頗有感受。丑小鴨它一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，大家都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的'在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝！丑小鴨變成了天鵝靠的正是自己的努力。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)、去做，就一定會(huì)成功的。我相信經(jīng)過(guò)我的努力，祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代手里飛起來(lái)。
讀《丑小鴨》有感14
一只天鵝在水邊邁動(dòng)著輕盈的舞步，平靜的湖面映著太美麗的身影。這時(shí)，沒(méi)有人會(huì)想到他曾經(jīng)是一只丑陋的、走投無(wú)路的小鴨。
說(shuō)起他的故事，我想大家都不陌生。一個(gè)無(wú)主的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在逆境中頑強(qiáng)生存下來(lái)，最終變成變成了美麗的白天鵝。丑小鴨的故事啟示我們，每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一番風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)又陷入困境的時(shí)候。我們要勇于戰(zhàn)勝困難，向美好的明天邁進(jìn)。但在這里，我要說(shuō)的確實(shí)丑小鴨身邊那些形形色色的“評(píng)論家”們。
抽來(lái)的“小鴨”，所有的同伴們都不喜歡他，所有的小動(dòng)物都嘲笑他，排擠他，原因僅僅是他長(zhǎng)的不像小鴨，長(zhǎng)得“不倫不類”，所以在這些“評(píng)論家”們的眼里，他“他太丑了’,一文不值連狗都不屑吃他�？僧�(dāng)挨過(guò)冬季，丑小鴨終于長(zhǎng)成了一執(zhí)漂亮的`白天鵝時(shí)，所有曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過(guò)他的那些“評(píng)論家’們紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語(yǔ)形容他，竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的、沒(méi)人理睬的“丑八怪”！
我想在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)盡管口口聲聲的說(shuō)外表是其次，重在內(nèi)心，只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只在正表面，難道一個(gè)人美與丑代表他的一切嗎？美就是好，而丑就要被一票否決嗎?自尊單單是對(duì)美麗的任而言的，而丑的人就注定應(yīng)該沒(méi)有自尊嗎？就應(yīng)該承受著嘲笑和排擠嗎？大家都向美麗而丑只能被丟在黑暗的角落。丑，有錯(cuò)嗎?他真的這么十惡不赦嗎？
使人往往重視外表，他們忽略了人最珍貴的東西——心靈。
讀《丑小鴨》有感15
《丑小鴨》是安徒生的一篇著名童話，它講述了這樣一個(gè)故事：一只小鴨生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，大家都不喜歡它，也不愿意和它在一起，但丑小鴨并沒(méi)有灰心，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，終于變成了白天鵝。
讀了這個(gè)故事，我明白了這樣一個(gè)道理：要干成一番事業(yè)，就要付出努力，世界上沒(méi)有隨隨便便成功的。中國(guó)女排就是歷經(jīng)磨難，經(jīng)過(guò)不懈的努力才獲得五連冠；劉翔在第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上一舉奪魁，為國(guó)爭(zhēng)光，也離不開他多年艱辛的努力；我國(guó)載人航天飛船的成功發(fā)射，更離不開科學(xué)家們長(zhǎng)期的不懈努力……
我是一名新時(shí)期的小學(xué)生，將來(lái)要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，今天就要付出艱辛的努力，就要有克服困難的'勇氣，就要有持之以恒的毅力，就要有不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信心。如果害怕困難，不思進(jìn)取，徽惰松懈，得過(guò)且過(guò)，就永遠(yuǎn)只能是“丑小鴨”。正像丑小鴨經(jīng)過(guò)努力變成白天鵝一樣，我相信，有付出就有回報(bào)，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，我們一定會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才！
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