教師推薦信

　　在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到推薦信，請(qǐng)注意不同的推薦信內(nèi)容同樣也是不同的。那么，怎么去寫推薦信呢？下面是小編精心整理的教師推薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師推薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

　　本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

　　在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心；

　　思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題；

　　總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。

　　在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的'同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

　　經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師推薦信2

尊敬的xx：

　　您好！很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx,xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。

　　xxx學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念，他了解自己的長(zhǎng)處與短處，能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且，他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

　　xxx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，他心地善良、樂(lè)于助人，對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，老師眼中的`好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。xx同學(xué)工作能力出眾，善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音，無(wú)論是普通話還是英語(yǔ)，從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)？聲音這么好聽！”在學(xué)校元旦文藝匯演中，xx同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家?guī)��?lái)了令人愉悅的精神享受，很多老師與同學(xué)對(duì)此至今記憶猶新。

　　xxx是我的得意門生之一，他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢，作為他的英語(yǔ)老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封推薦信！以上所寫，句句屬實(shí)，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師推薦信3

尊敬的××大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子×××，同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。

　　×××同學(xué)和競(jìng)爭(zhēng)者們一樣，十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)她一直以來(lái)的夢(mèng)想——考入××大學(xué)。

　　在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無(wú)止境�！痢痢磷鳛槲业膶W(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績(jī)一直名列前茅，但在她的身上，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)僖徊讲降奶岣�，好的時(shí)候會(huì)進(jìn)入年部幾十名(這時(shí)的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。

　　×××同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級(jí)的生活委員，數(shù)千元的班會(huì)在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來(lái)因?yàn)殄X的事情而被同學(xué)們說(shuō)三道四。同學(xué)們說(shuō)，她的特長(zhǎng)之一就是利用有限的錢為班級(jí)處理更多的事，每次集體活動(dòng)過(guò)后，我班的花費(fèi)情況都是22個(gè)平行班中，獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費(fèi)，放在她手里最讓人放心。

　　×××同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力。同時(shí)，利用課余時(shí)間她會(huì)廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個(gè)小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。

　　×××同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的`這個(gè)特點(diǎn)，下課時(shí)候，或許就在你偶爾的一眼，就會(huì)看到這個(gè)溫柔的女孩在幫助成績(jī)較差的同學(xué)，在為他們耐心的講解著習(xí)題，歸納著知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有著固有的現(xiàn)象，哪個(gè)同學(xué)講題最耐心，最細(xì)致，哪個(gè)同學(xué)周圍就會(huì)圍繞最多的同學(xué)。而我們的 ×××，就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。有一些人認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情，而在×××的身上我卻一點(diǎn)都沒(méi)有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

　　從教十多年，我認(rèn)為，好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造，×××的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機(jī)會(huì)，讓她去完成自己的夢(mèng)想，走出自己的道路。

　　此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

教師推薦信4

尊敬的老師：您好！

　　我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生xx，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　x是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛，擅長(zhǎng)指揮、主持、演奏，愛(ài)好演唱、繪畫、動(dòng)畫制作(根據(jù)孩子情況補(bǔ)充)，在高中階段，她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)生干部競(jìng)職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂(lè)觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺(tái)下師生的陣陣掌聲。

　　x是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級(jí)里，作為班級(jí)的信息委員，她長(zhǎng)期負(fù)責(zé)班級(jí)投影設(shè)備的管理工作，這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課，她總是幫老師們連上電腦，每節(jié)下課按時(shí)切斷電源，在她負(fù)責(zé)管理期間，從未出現(xiàn)過(guò)一次疏漏現(xiàn)象，這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)講是十分難得的，是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映;她對(duì)自己嚴(yán)格要求，在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練，被評(píng)為軍訓(xùn)標(biāo)兵，在高二學(xué)農(nóng)實(shí)踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動(dòng)，由于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色，她被評(píng)為班級(jí)“勞動(dòng)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。

　　x是一名自強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績(jī)，(此處根據(jù)校辦能提供的成績(jī)單填寫形容詞)特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅(jiān)持上課，堅(jiān)持參加各項(xiàng)活動(dòng)，在治療過(guò)程中她仍然不放松學(xué)習(xí)，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)

　　x是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長(zhǎng)、樂(lè)于助人的她總是對(duì)他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來(lái)快樂(lè)，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識(shí)的所有人的.喜愛(ài)。

　　總之，x同學(xué)是一名可愛(ài)可信的學(xué)生，是一位能令師長(zhǎng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。

　　學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會(huì)，也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識(shí)，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信，她不會(huì)讓貴校失望的。

　　此致誠(chéng)摯的敬意和謝意。

教師推薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　作為XXX同學(xué)的班主任兼語(yǔ)文老師，我很高興能有機(jī)會(huì)向您，向XX大學(xué)推薦我的這位優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)十分感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間看完我的推薦信。

　　XXX同學(xué)是XXXX年X月以優(yōu)異的成績(jī)直升到我�！猉X大學(xué)附屬中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班。近三年來(lái)，他以其沉靜內(nèi)斂、穩(wěn)重謙和的為人風(fēng)格和勤勉自勵(lì)、深思細(xì)究的學(xué)習(xí)品質(zhì)深受老師和同學(xué)的稱道。

　　XXX同學(xué)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，自我管理能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直位居年級(jí)前茅。除了致力于學(xué)好各門學(xué)科知識(shí)外，他還著意于拓展自己的.知識(shí)面。他愛(ài)好閱讀，關(guān)心時(shí)事，習(xí)慣思辨，從不人云亦云，在許多事情上有些自己獨(dú)立的思考。每周的班會(huì)課班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的獨(dú)到見(jiàn)解。

　　XXX同學(xué)做事務(wù)實(shí)勤懇，細(xì)致認(rèn)真，在班級(jí)具有很好的影響力。在班級(jí)創(chuàng)造性地組織開展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組競(jìng)賽活動(dòng)，這對(duì)引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)多角度思考、多方式解題，形成敏捷開闊的數(shù)學(xué)思維起到了很好的作用，使班級(jí)整體數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)同層次班級(jí)中一直處于領(lǐng)先的名次。這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻(xiàn)精神和組織能力。

　　他已確定了立志在XX大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想，并早已開始付諸行動(dòng)，全身心遨游在書山學(xué)海之中。作為XXX的老師，我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　鑒于以上所陳，我誠(chéng)懇地推舉XXX同學(xué)參加貴校自主招生選拔，更誠(chéng)懇地希望貴校能夠給予他一次機(jī)會(huì)！

推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

教師推薦信6

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx同學(xué)在XX華為老師是實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任，我應(yīng)該xx建議學(xué)生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)和鍛煉。

　　Xx學(xué)生是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，在班上名列前茅。在課內(nèi)課外與他交流中，我對(duì)他印象深刻。第一次見(jiàn)到這個(gè)學(xué)生，性格外向，但能冷靜思考，善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與學(xué)生的`多次溝通，我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生有很強(qiáng)的獨(dú)立思考能力。他在學(xué)習(xí)過(guò)程中積極主動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí)，表現(xiàn)突出，多次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。他不僅在課堂上認(rèn)真聽講，而且有勇氣在舞臺(tái)上發(fā)言，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　　在生活的過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，工作能力優(yōu)秀。學(xué)生一直擔(dān)任班長(zhǎng)。他性格活潑，組織能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極熱情，道德素質(zhì)優(yōu)良。他是一個(gè)善于溝通的好班長(zhǎng)。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作；他還積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，為此，他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛(ài)。

　　在個(gè)人素質(zhì)方面，學(xué)生謙虛、禮貌、堅(jiān)定、執(zhí)著，面對(duì)困難不輕易放棄，善于溝通，愿意幫助他人。他能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)和背景的學(xué)生進(jìn)行良好、有效的溝通和合作，具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。經(jīng)過(guò)四年的相處和了解，可以看出學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，并逐漸進(jìn)步，所以推薦到貴校，希望通過(guò)考試。在過(guò)去四年的學(xué)習(xí)和生活中，我看到了許多非常罕見(jiàn)的品質(zhì)，如冷靜、耐心和責(zé)任感。

　　作為xx我的老師和朋友希望他能在未來(lái)的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)這些難得的好品質(zhì)。在這里，我毫無(wú)保留地向你推薦周杰！希望你看完這封推薦信，給他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)。他一定是個(gè)好苗子，會(huì)成為棟梁！謝謝！

推薦人：XXX

　　XXXX年X月X日

教師推薦信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　小馬同學(xué)是我任高二班主任時(shí)候很喜愛(ài)的學(xué)生之一，因此，我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

　　小馬同學(xué)于X年X月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，因此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，心胸開闊，性格開朗，為人正直，師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)擁有一顆純潔善良的心，特別喜歡樂(lè)于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，榮幸地被老師推薦加入紅十字會(huì)組織，并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。

　　在學(xué)習(xí)上，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此，他的理科成績(jī)較為突出，在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛(ài)好也很廣泛，擅長(zhǎng)彈鋼琴，尤其喜愛(ài)音樂(lè)和體育。不過(guò)，要說(shuō)不足之處，也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的`學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。

　　最后，我愿意毫無(wú)保留地推薦他到貴校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受小馬同學(xué)的申請(qǐng)。

推薦人：

　　X年XX月XX日

教師推薦信8

尊敬的XX大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

　　您們好!

　　在這里我真誠(chéng)地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學(xué)生——TSC同學(xué)。作為該學(xué)生的英語(yǔ)老師，作為伴隨她三年高中生涯的的班主任，我見(jiàn)證了TSC同學(xué)的一步步成長(zhǎng)，基于對(duì)她的了解，我覺(jué)得把這名非常優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解TSC同學(xué)，因?yàn)閮?yōu)秀的大學(xué)需要優(yōu)秀的大學(xué)生，因?yàn)閄X大學(xué)是TSC同學(xué)夢(mèng)寐以求的神圣殿堂。

　　20xx年夏天，TSC同學(xué)中考以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)我校，并進(jìn)入名校班。高中三年里，她各方面表現(xiàn)都很出色，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：一,學(xué)習(xí)成績(jī)好。她勤奮好學(xué)，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強(qiáng)，各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅;二，思想素質(zhì)高。該生具備很強(qiáng)的正義感和愛(ài)國(guó)主義精神，對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時(shí)進(jìn)步意識(shí)濃郁，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。在校時(shí)光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓(xùn)班，并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。三、綜合能力強(qiáng)。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強(qiáng)。一入校在學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)聘活動(dòng)中，過(guò)關(guān)斬將成功進(jìn)入到學(xué)生會(huì)文藝部，并通過(guò)一次次的學(xué)生會(huì)工作，迅速成長(zhǎng)為一名成熟優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。組織策劃了一項(xiàng)項(xiàng)大型的校園活動(dòng)，并親自擔(dān)任過(guò)主持人，充分展示了她的綜合素質(zhì)和能力，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，多次獲得“優(yōu)秀團(tuán)干”和“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”以及分量極重的“習(xí)坎優(yōu)生”等光榮稱號(hào)。四、特長(zhǎng)明顯。TSC同學(xué)從四歲開始練習(xí)鋼琴演奏，彈得一手好鋼琴，在社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中以優(yōu)的成績(jī)獲得了十級(jí)證書。

　　這個(gè)各方面都很優(yōu)秀的'學(xué)生，同時(shí)也是個(gè)謙虛穩(wěn)重、樂(lè)觀開朗、熱愛(ài)生活的女孩，對(duì)未來(lái)充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)，讓她的夢(mèng)想能插上翅膀。我相信，她會(huì)用自己的真誠(chéng)和實(shí)力，用青春的澎湃和閃光的自信來(lái)贏得您們的認(rèn)可和欣賞。

　　最后，感謝您們閱讀我的推薦信。

xxx

20xx年xx月xx日

教師推薦信9

尊敬的山東大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　我很高興能有好運(yùn)氣向您，向安徽大學(xué)推薦優(yōu)秀我的優(yōu)秀弟子。xx同學(xué)是xxxx月底以優(yōu)異的成績(jī)直升進(jìn)入xx縣x中的學(xué)生。兩年多來(lái)，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想而深受其他老師和同學(xué)的稱道。

　　該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，除了學(xué)好日常各門功課外，該生愛(ài)好閱讀和朗誦，班級(jí)內(nèi)每每遇到需要有朗誦的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)一直推薦xx同學(xué)朗誦。他的知識(shí)面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考，在許多事情上才有些自己獨(dú)到的見(jiàn)解。班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的即席特長(zhǎng)，在學(xué)校活動(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其溫文爾雅微妙的形象和風(fēng)尚讓人記憶尤為深刻。圣戈當(dāng)斯區(qū)因?yàn)橛腥绱顺錾�的表現(xiàn)，在進(jìn)入高中十年學(xué)習(xí)的'兩年多來(lái)，多次均被評(píng)為校無(wú)數(shù)次三好學(xué)生或優(yōu)秀團(tuán)員。

　　該生為人謙虛，真誠(chéng)待人，做事認(rèn)真，在班級(jí)帶有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員，組織的獲頒班主任大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級(jí)中的第二，而他自己作為對(duì)唱的領(lǐng)頌，也獲得了讓人欣喜的一等獎(jiǎng)，這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;另外，哪怕是班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)信得過(guò)了。

　　擔(dān)任國(guó)文課代表的xx完完全全的為山東大學(xué)濃厚的內(nèi)涵所折服，貴校的校訓(xùn)“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境�！币渤蔀榱嗽撋�的人生短文。該生已確定了立志在山東大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想，并已開始付諸于行動(dòng)，中才全身心遨游在書山學(xué)海之中，作為他的班主任，我希望山大的自主普通高中招生能夠?yàn)閤x同學(xué)得理想鋪平一些道路。人皆有理想，純粹而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況，大部份教過(guò)他的老師一致推舉我來(lái)力薦力薦xx同學(xué)參加貴校自主招生選拔。我也誠(chéng)懇的希望貴校能夠給予xx同學(xué)一次機(jī)會(huì)，以成人之美。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

教師推薦信10

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！

　　我是__師范大學(xué)的教授，我非常高興地向你們推薦我的學(xué)生，并且相信他能在貴校出色地完成碩士課程的學(xué)習(xí)。

　　從去年開始我就認(rèn)識(shí)了__同學(xué)，擔(dān)任其《液壓傳動(dòng)與控制技術(shù)》的授課教師，通過(guò)經(jīng)常的接觸，對(duì)該生有如下了解。

　　該生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想覺(jué)悟較高，已發(fā)展為中共預(yù)備黨員。在校期間，樂(lè)于組織參與班團(tuán)體活動(dòng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)較為出色。

　　該生在大學(xué)期間，努力學(xué)習(xí)各科課程，并取得較好成績(jī)，獲得過(guò)校三好學(xué)生，校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)本專業(yè)所學(xué)知識(shí)，尤其是數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程有著扎實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)專業(yè)課有著濃厚的興趣。在課程設(shè)計(jì)和專業(yè)課實(shí)驗(yàn)中，有著一定的'動(dòng)手能力。該生社會(huì)知識(shí)比較豐富，富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和鉆研精神，自學(xué)能力較強(qiáng)，具有學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)，有很好的培養(yǎng)前景。

　　特推薦__同學(xué)到貴校學(xué)習(xí)，忘貴校給予考慮！

此致

敬禮！

　　推薦人：____________

　　日期：____年__月__日

教師推薦信11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　吳xx同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一，因此，我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

　　吳xx同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂(lè)于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織，并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此，他的理科成績(jī)較為突出，在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的.多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛(ài)好也很廣泛，擅長(zhǎng)彈鋼琴，尤其喜愛(ài)音樂(lè)和體育。不過(guò)，要說(shuō)不足之處，吳啟龍也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請(qǐng)。

　　推薦人：xx

20xx年xx月xx日

教師推薦信12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　本人應(yīng)財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政稅務(wù)學(xué)院xx級(jí)稅務(wù)專業(yè)x同學(xué)的要求，推薦該生到財(cái)經(jīng)大學(xué)進(jìn)行研究生階段的.學(xué)習(xí)。該生于x年9月進(jìn)入財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政稅務(wù)學(xué)院稅務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)，成績(jī)一直十分優(yōu)秀，本人曾于該生本科學(xué)習(xí)階段時(shí)，擔(dān)任其稅收籌劃課程的指導(dǎo)老師，在與該生課內(nèi)外互動(dòng)時(shí)，對(duì)其印象深刻。在與該生多次交流之后發(fā)現(xiàn)，他有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，并能靈活的運(yùn)用基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。自學(xué)能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，善于接受新生事物。

　　可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對(duì)科研有濃厚的興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故予以推薦，望審核通過(guò)。

　　此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

教師推薦信13

　　本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授，很樂(lè)意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng) 。

　　在與該生的.接觸過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實(shí)認(rèn)真，積極主動(dòng)， 好的專業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫能力。 該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn)，表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍，工作能力出色，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過(guò)。

教師推薦信14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XX同學(xué)。XX同學(xué)在高考時(shí)時(shí)以XX分的優(yōu)秀成績(jī)，升入XX大學(xué)。大學(xué)四年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。他掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。他興趣廣泛，愛(ài)好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過(guò)國(guó)際大學(xué)生書法比賽二等獎(jiǎng)。他愛(ài)好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過(guò)獎(jiǎng)，體現(xiàn)出他超強(qiáng)的'想象力。他愛(ài)好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺(jué)讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)閻?ài)好，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以才華出眾。他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語(yǔ)不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問(wèn)題，發(fā)表見(jiàn)解，語(yǔ)驚四座。他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng)、賑災(zāi)等活動(dòng)，他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。也許該同學(xué)并不是最優(yōu)秀的，但他會(huì)是最努力的!我深信他會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)為貴公司創(chuàng)造最大的效益。

　　推薦人：XXX

教師推薦信15

　　本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院xx級(jí)**專業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。 初見(jiàn)該生，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其**課中，該生能對(duì)書中的.模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　通過(guò)批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言。 該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過(guò)。

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