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高校專項推薦信

時間:2024-07-18 07:04:11 推薦信 我要投稿

高校專項推薦信

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,推薦信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,我們在寫推薦信的時候要注意內(nèi)容不能虛夸和杜撰。那么一般推薦信是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的高校專項推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高校專項推薦信

高校專項推薦信1

尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很高興能以這樣的方式向您們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——XXX,系河南省周口市太康縣第一高級中學(xué)北大清華班301班學(xué)生,并擔任生物課代表。

  最初認識XXX,是在20xx年5月底的太康一高優(yōu)秀生提前選拔賽,在選拔的一百多名優(yōu)秀生中,她是年齡最小的。兩年多來,在學(xué)校舉行的多次淘汰選拔考試中,她始終保持在百名以內(nèi),從北清101班,到北清201班,直到現(xiàn)在的北清301班。

  作為一名看著萬田雨一步步成長的階段校長,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不

 。ǹ闪砀巾,容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫您們更好更多地了解萬田雨,一方面幫您們招進一名優(yōu)秀另附頁需在的大學(xué)生,另一方面也能夠使萬田雨進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

  頁末簽名確兩年多來,她以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而認)深受其他老師和同學(xué)的稱道。

  她學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,將學(xué)習(xí)當作一門藝術(shù),精雕細琢,每次都能取得優(yōu)異的成績,并且連年被評為“三好學(xué)生”。

  她為人謙虛,真誠待人,做事認真,對師長有禮貌,對同學(xué)講團結(jié),一直成為班級道德楷模。她總是嚴于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規(guī)校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福!

  作為21世紀的陽光型人才,她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。在壓力大的高三,她經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問題,讓大家一起向著高考奮進。

  XXX同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生,她已確定了立志在華北電力大學(xué)(北京)有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,全身心遨游在書山學(xué)海之中。

  在她的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的'是堅毅,看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,她總是專注于腳下的道路。

  “機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信她將來一定會有非同一般的建樹!

  鑒于以上情況,所有教過她的老師一致推舉我來力薦XXX同學(xué)參加貴校農(nóng)村專項招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給同學(xué)一次機會,我相信,她會給貴校帶去更多驚喜!。

此致

敬禮!

XXX

  20xx年XX月XX日

高校專項推薦信2

尊敬的 招生辦老師:

  您好!我代表xx師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生xx。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué),成績優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔任班級的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時,上課認真聽講,課后努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動,踴躍參加學(xué)校活動。組織能力和動手能力強,曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進步了很多,取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰,F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強,曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  希望考入貴校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類活動和節(jié)目,時常參加學(xué)校組織的運動會和體育活動。表達能力強,口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的.才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭光添彩。三年來,近千個日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學(xué),尋找更適合的未來,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。

  在這里,我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選擇,也希望貴校能給她一次展示自我的機會。我相信她會用自己的實力帶給貴校更多的驚喜。

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項推薦信3

尊敬的xxx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  作為一名中學(xué)教師,我很高興也很負責任地向你們介紹一名優(yōu)秀的學(xué)生——XX同學(xué),并且鄭重地把她推薦給你們!

  xx同學(xué),生長在一個貧窮而美麗的小山村——鎮(zhèn)安。貧窮,沒有影響胡她的成長,反而使她更自強不息,在艱難困苦中玉汝于成;美麗,使她秀外慧中,品學(xué)兼優(yōu),志存高遠,具備成為優(yōu)秀人才的潛質(zhì)。

  她熱愛生活,自強不息。她父母工作繁忙,無暇照顧她,她卻能夠?qū)⒆约旱?生活安排得井井有條。自己動手做飯洗衣,堅持每天打羽毛球,周末騎自行車郊游,閑暇時和同學(xué)徜徉于山間小道,讓自己的生活充滿歌聲與歡笑。面對困難,她充滿自信,遇難則強,遇強更強。她總是不斷地在激勵自己:“生活沒有讓我富有,卻讓我有了進取的理由。”

  她酷愛學(xué)習(xí),鉆研出了一套屬于自己的方法,在知識的海洋心鶩八極神游萬仞。她讀書,古今中外,無不涉獵。文學(xué)名著、名人傳紀、歷史典籍、天文地理無所不包。因為博覽,所以知識面寬廣。在文化課學(xué)習(xí)中,她講究效率,創(chuàng)新方法。通過畫知識樹構(gòu)建知識框架,通過找關(guān)鍵句抓關(guān)鍵詞獲取知識信息,通過重視活用目錄分類總結(jié)把握知識規(guī)律,通過練筆隨記思索探討升華知識深度等,這樣使得她成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得學(xué)校的“康菱獎學(xué)金”一等獎,連續(xù)兩年在全國中學(xué)生語文知識競賽中獲得一等獎。她熱愛寫作,是學(xué)!袄踵l(xiāng)文學(xué)社”的骨干成員,曾在校文學(xué)社刊《云帆》上發(fā)表文學(xué)作品三篇,具有較扎實的寫作基本功。

  她工作方法靈活,有較強的組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)合作能力。xx同學(xué)在班級和校學(xué)生會擔任多項職務(wù),她總能積極地創(chuàng)造性地開展工作,成效突出。小到組織班會,大到參與校內(nèi)外藝術(shù)活動組織,她總能給大家?guī)眢@喜和榮譽,深得師生的好評。

  她重視社會實踐,勤奮樂觀地開展系列活動,表現(xiàn)了充分的愛心和責任感。她組織學(xué)生參加“鎮(zhèn)安縣小流域綜合治理”行動,對鎮(zhèn)安縣部分河流的分布、流向、水質(zhì)狀況、污染現(xiàn)狀以及河流利用率、治理方案進行調(diào)查、模擬,撰寫小論文,將綜合治理意見反饋給政府部門,受到表彰。在她組織的調(diào)查鎮(zhèn)安縣城市垃圾污染活動中,她帶領(lǐng)學(xué)生走進社區(qū)、深入住戶,并親自檢測分析垃圾污染各項數(shù)據(jù),進而提出了一整套行之有效的治理方案,最終被縣政府有關(guān)部門采納。她自己生活簡樸,卻力所能及地幫助貧困學(xué)生、病危同學(xué)、失學(xué)兒童,帶頭為玉樹、舟曲等災(zāi)區(qū)捐款。

  讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。xx一直這樣說的,也是這是這樣做的。連續(xù)三年被評為商洛市優(yōu)秀學(xué)生干部、縣“三好學(xué)生”、學(xué)!皟(yōu)秀干部”和“學(xué)習(xí)標兵”,在各種活動中都有優(yōu)異的表現(xiàn)。我期待這株從貧困山區(qū)成長的小草,能夠長成參天大樹。

  我衷心希望貴校能給xx同學(xué)一次機會,我相信她會用實力和感恩的心給貴校帶來一絲山野清涼的風。

此致

敬禮!

XXX

  20xx年XX月XX日

高校專項推薦信4

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xxx同學(xué)。作為一名看著xxx同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學(xué),一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xxx同學(xué)進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

  認識xxx同學(xué),是在20xx年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。

  很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學(xué)生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。20xx年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。

  其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

  她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的'愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

  我們認識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風景。

  她的志向是XX大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上XX大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀XX大學(xué),似乎也是XX大學(xué)的損失。

  寫著這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月后,xxx同學(xué)將離開。但我更知道,以xxx同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是她最好的選擇。

  在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項推薦信5

尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、專家:

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學(xué)生——xxx同學(xué)。

  認識他,是在xxxx年春節(jié)后開學(xué)的第一天。那時,他作為以第一名的優(yōu)異成績被我校精一班錄取的初三新生代表,在升旗儀式上發(fā)表*下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。心想能教到這樣的學(xué)生,該是何等幸福。在隨后兩年多的歲月里,作為他的英語老師,我欣喜地見證了他的成長與輝煌。回想這兩年多的經(jīng)歷,歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點和極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,實在是令人欣慰。

  他才華橫溢,思想深刻,擅長寫作,是老師和同學(xué)公認的才子。他用五彩筆演繹心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣。他多次代表學(xué)校參加無錫市、江蘇省乃至全國的各類作文大賽,屢屢獲獎。他朗誦、辯論、中英文,學(xué)校的舞臺始終活躍著他的身影。他的才華也許天賦,但更因為他熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)……因為博覽,所以全面;因為厚積,所以有發(fā)。

  他極具學(xué)習(xí)天分,從小學(xué)到高中,一路走來,名列前茅。他優(yōu)異的成績,一方面緣于他出眾的才智,另一方面更在于他始終不滅的學(xué)習(xí)熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。他注重聽課效率,課堂上始終保持積極的思維。英語課上,聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學(xué)的聽覺盛宴,與他進行會心的眼神交流是我最大的精神享受。他重視知識的融會貫通,無論是同一門學(xué)科縱向的交融,還是不同學(xué)科之間橫向的交融,他都勇于探究,樂此不疲。正因為如此,他各門功課都學(xué)得游刃有余,這也正是他成為學(xué)科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。

  他興趣愛好廣泛,在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長、團支書和校學(xué)生會的職務(wù),具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。是當之無愧的“省宜中十佳形象標兵”。

  其實,在我看來,在他身上最打動人的不是傲視群芳的才情,不是出類拔萃的成績,也不是卓爾不群的.領(lǐng)導(dǎo)能力,而是他堪稱完美的情商。炫目的光環(huán)并沒有改變這個從容淡定的男孩,他謙和善良,正直勇敢,富有愛心,人緣極佳。兩年多的時光,他成了我身邊最美的風景,最讓我留戀的風景。作為他的老師,我無疑是幸福的,幸運的。

  優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是他最好的選擇。在這里,我以一名人民教師的人格和良知擔保,我向貴校推薦的是一位杰出的人才,他不會讓貴校失望。我衷心祝愿他能夠通過貴校的選拔,也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給他一個施展才華的機會,不勝感激。我相信,他定會用自己的實力給我們帶來更多的驚喜。

  敬祝

教祺!

  推薦人:xx省xx中學(xué)

  20xx年xx月

高校專項推薦信6

尊敬的xx單位的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生─xxx。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的.這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué),又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工,同時也能夠使xxx同學(xué)進入他夢寐以求的單位的殿堂。

  敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。xx年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué),第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

  四年的大學(xué)生涯,把xxx同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣的。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境, xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。

此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項推薦信7

尊敬的xx大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!很高興向你們推薦我班優(yōu)秀學(xué)生——趙子健,作為他的班主任,向全國最優(yōu)秀的大學(xué)——xx大學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)生,是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解趙子健同學(xué),又能幫你們選擇一名優(yōu)秀的大學(xué)生,同時也祝愿趙子健同學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)他多年的夙愿——進入xx大學(xué)深造!

  趙子健同學(xué)的三年高中是在河北省邢臺市臨城縣臨城實驗中學(xué)度過的,三年的時光,由一名稚嫩的小男孩鍛煉成為了一個意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  期間,他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,多次獲得了校級優(yōu)秀學(xué)生和三好學(xué)生的光榮稱號,他參加全國生物學(xué)聯(lián)賽獲邢臺市一等獎;他熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué);他愛好體育運動,喜愛打籃球,最崇尚喬丹的極富哲理的一句話:“我不僅僅是在用我的手在打球,而是用心在打球!”;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的.見解;他熱愛生活,富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)、遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動,他對生活和未來充滿希望和信心。

  20xx年高考,他考出了571分的成績,由于他心意xx,所以再次選擇復(fù)讀,在復(fù)讀的日子,他更是忘我的學(xué)習(xí),綜合能力更加突出。因此,我完全相信,如果他的夙愿得以實現(xiàn)—進入xx大學(xué)深造,他必將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,必將是國家的棟梁之才!希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華。

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項推薦信8

xxx領(lǐng)導(dǎo):

  您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xxx,xxx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。

  xxx學(xué)習(xí)刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標奮進。

  xxx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風景線。

  xxx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學(xué)校的`工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xxx同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎,很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。

  xxx是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

高校專項推薦信9

尊敬的x大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  作為一名中學(xué)教師,我很高興也很負責任地向你們介紹一名優(yōu)秀的學(xué)生——200x同學(xué),并且鄭重地把她推薦給你們!

  200x同學(xué),生長在一個貧窮而美麗的小山村——鎮(zhèn)安。貧窮,沒有影響胡她的成長,反而使她更自強不息,在艱難困苦中玉汝于成;美麗,使她秀外慧中,品學(xué)兼優(yōu),志存高遠,具備成為優(yōu)秀人才的潛質(zhì)。

  她熱愛生活,自強不息。她父母工作繁忙,無暇照顧她,她卻能夠?qū)⒆约旱纳畎才诺镁袟l。自己動手做飯洗衣,堅持每天打羽毛球,周末騎自行車郊游,閑暇時和同學(xué)徜徉于山間小道,讓自己的生活充滿歌聲與歡笑。面對困難,她充滿自信,遇難則強,遇強更強。她總是不斷地在激勵自己:“生活沒有讓我富有,卻讓我有了進取的理由!

  她酷愛學(xué)習(xí),鉆研出了一套屬于自己的方法,在知識的海洋心鶩八極神游萬仞。她讀書,古今中外,無不涉獵。文學(xué)名著、名人傳紀、歷史典籍、天文地理無所不包。因為博覽,所以知識面寬廣。在文化課學(xué)習(xí)中,她講究效率,創(chuàng)新方法。通過畫知識樹構(gòu)建知識框架,通過找關(guān)鍵句抓關(guān)鍵詞獲取知識信息,通過重視活用目錄分類總結(jié)把握知識規(guī)律,通過練筆隨記思索探討升華知識深度等,這樣使得她成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得學(xué)校的“康菱獎學(xué)金”一等獎,連續(xù)兩年在全國中學(xué)生語文知識競賽中獲得一等獎。她熱愛寫作,是學(xué)!袄踵l(xiāng)文學(xué)社”的骨干成員,曾在校文學(xué)社刊《云帆》上發(fā)表文學(xué)作品三篇,具有較扎實的寫作基本功。

  她工作方法靈活,有較強的組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)合作能力。20xx同學(xué)在班級和校學(xué)生會擔任多項職務(wù),她總能積極地創(chuàng)造性地開展工作,成效突出。小到組織班會,大到參與校內(nèi)外藝術(shù)活動組織,她總能給大家?guī)眢@喜和榮譽,深得師生的好評。

  她重視社會實踐,勤奮樂觀地開展系列活動,表現(xiàn)了充分的愛心和責任感。她組織學(xué)生參加“鎮(zhèn)安縣小流域綜合治理”行動,對鎮(zhèn)安縣部分河流的.分布、流向、水質(zhì)狀況、污染現(xiàn)狀以及河流利用率、治理方案進行調(diào)查、模擬,撰寫小論文,將綜合治理意見反饋給政府部門,受到表彰。在她組織的調(diào)查鎮(zhèn)安縣城市垃圾污染活動中,她帶領(lǐng)學(xué)生走進社區(qū)、深入住戶,并親自檢測分析垃圾污染各項數(shù)據(jù),進而提出了一整套行之有效的治理方案,最終被縣政府有關(guān)部門采納。她自己生活簡樸,卻力所能及地幫助貧困學(xué)生、病危同學(xué)、失學(xué)兒童,帶頭為玉樹、舟曲等災(zāi)區(qū)捐款。

  讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。200x一直這樣說的,也是這是這樣做的。連續(xù)三年被評為商洛市優(yōu)秀學(xué)生干部、縣“三好學(xué)生”、學(xué)校“優(yōu)秀干部”和“學(xué)習(xí)標兵”,在各種活動中都有優(yōu)異的表現(xiàn)。我期待這株從貧困山區(qū)成長的小草,能夠長成參天大樹。

  我衷心希望貴校能給200x同學(xué)一次機會,我相信她會用實力和感恩的心給貴校帶來一絲山野清涼的風。

此致

敬禮

  推薦人:

  20xx年11月15日

高校專項推薦信10

尊敬的中南大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!很高興能夠以這樣的形式向貴校推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——陳思全同學(xué)。作為陳思全同學(xué)的班主任,把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給他心目中最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的推薦信能夠幫助貴校更多更好地了解他:

  認識陳思全同學(xué)是在20xx年的夏天,當時他剛剛完成文理分科,進入理科班學(xué)習(xí),躊躇滿志,意氣風發(fā)。而如今,已是才子初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。高中的經(jīng)歷,漸漸地把一個簡單明快的男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他聰穎執(zhí)著,學(xué)習(xí)勤奮。對數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、寫作有著濃厚的興趣,屢次獲得學(xué)校組織的各項競賽的各種獎項,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)居年級前列。他有著各種出色經(jīng)歷,卻能時時保持一顆平常之心,坦然、謙遜的面對。

  他多才多藝,善于發(fā)揮。他朗誦、辯論、演出、主持樣樣在行,學(xué)校、班級的舞臺始終活躍著他的身影。雖是理科生,卻絲毫不影響他熱愛閱讀,上至天文地理,下至諸子百家,屢次作文都能用新穎、獨到的視角抓住讀者的心。

  他樂觀向上,品質(zhì)堅韌。身為班長和學(xué)生會干部,真誠、樂群,常為同學(xué)、朋友解決生活、學(xué)習(xí)上甚至感情上的問題、困難,也愿意和他們分享自己的歡喜憂愁;處理、協(xié)調(diào)事情井井有條,不徐不疾,有的放矢,是一位明白事理的小大人,同學(xué)們都熱情的擁護著他。

  他熱心公益,關(guān)注民生,能依據(jù)時事針砭時弊,有著自己對事物的.態(tài)度和見解,不盲從不夸張不憤青。

  然而,不得不提的是,到底還是個孩子,他身上也存在著與其他同齡孩子類似的問題:有時候有點怕吃苦、遇到別人對他的不解會有喪氣、泄氣的時候等,好在他能及時調(diào)整,愿意打開心扉和父母老師談心來幫助解決自身問題。所以,我和其他人一樣,非常欣賞這塊已經(jīng)開始綻放光芒的璞玉。然而,雛鷹終究需要更廣闊的天空迎接機遇與挑戰(zhàn),他所向往的貴校會是他最好的方向。衷心祝愿他能通過貴校的選拔!

此致

敬禮!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

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