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我和小朋友拍拍手
家長常常因為工作繁忙而不能按時來接送孩子，總是找人來代接。對于我們來說有些家長很陌生，所以對于這些接孩子的家長我們先問清孩子跟他是什么關(guān)系，這樣既能讓我們放學(xué)也能讓家長放心。……
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午睡的突發(fā)情況
做為家長應(yīng)該以正確、科學(xué)的方法教育孩子，讓孩子保持科學(xué)的態(tài)度認知生活。一味的夸大雖然當時有好的教育效果，但這樣會在孩子的心靈留下不好的影響！……
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讓孩子感到集體生活的快樂
“讀懂孩子的心，做孩子的朋友”絕不是一句空話，他需要我們時時刻刻把自己和孩子擺在同一個高度，用一顆敏感的心去領(lǐng)悟，讀懂每位孩子，了解孩子的心理�！�
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“膽小”的孩子都會變得勇敢起來
幼兒自我評價的最初形成主要是受他們生活中“重要人物”評價的影響。另外，膽子也是練出來的，成人多鼓勵、多促進，為孩子創(chuàng)造更多的機會，每一個“膽……
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觀察隨筆：靜靜變了
靜靜變了 山東省壽光市候鎮(zhèn)劉官幼兒園 張燕 我們班有個叫靜靜的小女孩，她是個出了名的 慢性子，每天他總是最后一個吃完午飯去睡眠室，又是最后一個離開睡眠室的，為此她的媽媽也經(jīng)常對我們……
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生活中游戲的魅力
游戲的魅力 山東省壽光市候鎮(zhèn)劉官幼兒園 張燕 一天，蒙蒙跑到我前并伸出小手指說： 老師我們兩個來拉鉤上吊的游戲好嗎？一邊說著一邊勾起我的手指說：拉鉤上吊，我們兩個不許動。說完就站在……
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耐心的等待一分鐘
耐心的等待一分鐘 山東省壽光市候鎮(zhèn)劉官幼兒園 張燕 前幾天,由于地下水管出了點故障,弄得大操場上西邊一片狼藉,進口的綠草坪掀起來又放了下來,還沒有粘好。 今天上午,我?guī)ьI(lǐng)孩子們到大……
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離園前的贊美《賞識教育》
贊美使孩子們用一種積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)、去交往、去生活，提高自我約束能力，主動積極地向著目標去努力�！�
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孩子的愛心（思想品德）
孩子的愛心 山東省壽光市候鎮(zhèn)劉官幼兒園 張燕 又到吃午點的時間了，我和往常一樣把點分到了每個孩子的手中他們都吃著各自的一份，活動室里頓時安靜了許多，這時韓延斌小朋友站起來對我說：老……
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把和藹可親的美好形象留給孩子
這件事使我想到了很多，我想到了我的兒童觀、我的教學(xué)觀，甚至想到作為一名教師的職業(yè)道德。我想告戒我的同行，孩子的眼睛是一面透明的一塵不染的鏡子，成人的任何言行、情緒，都能從鏡子里毫無……
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早操戶外活動：輪流當排頭
我們總是請能力強的孩子幫老師做事，只注重孩子的義務(wù)而忽視了孩子的權(quán)利，只注重孩子的服從而忽視—了孩子的自主。日久天長，我們就剝奪了能力強的孩子選擇的權(quán)利，也剝奪了能力弱的孩子自我鍛……
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教育隨筆：一張餐巾紙
一張小小的餐巾紙，既培養(yǎng)了幼兒良好的就餐習(xí)慣，又營造了一種溫馨的就餐氛圍。馬小雨小朋友拿出自己的餐巾紙供大家吐雞骨頭，這是個偶發(fā)性的行為，我抓住時機加以引導(dǎo)，使之得到鞏固和延伸，從……
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教育隨筆：讓孩子學(xué)會去愛
我想，在生活中當你面對孩子們時，不必永遠保持堅強。在你無私奉獻你的愛的同時，更應(yīng)該教會幼兒如何學(xué)會去愛身邊的每一個人�！�
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教育隨筆：家長朋友，請別著急
家長朋友，請別急，您的孩子一定會很出色的！
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你開心，我快樂——愛的教育
愛如春風，愛似陽光，使萬物滋潤，使萬物茁壯。有了濃濃的愛，我們的孩子才能揚起自信的風帆，才能體驗成功的喜悅，才能健康快樂地成長……
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門為什么打不開（對孩子團結(jié)協(xié)作意識的培養(yǎng)）
團結(jié)互助，一直是我園養(yǎng)成教育的一項重要教育內(nèi)容。在教育教學(xué)中，我們注重了對孩子團結(jié)協(xié)作意識的培養(yǎng)。大家在互幫互助的氛圍里和諧生活，其樂融融�！�
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梳辮子的幸福
我終于明白為什么應(yīng)彩云老師至今仍然選擇在一線教學(xué)了，她離不開孩子，孩子就是她的幸福。我的幸福也就是在這日復(fù)一日、年復(fù)一年的平凡、平淡的工作中，不斷發(fā)現(xiàn)新奇、新鮮、新意積攢起來的�！�
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謊言——孩子的“偷竊”行為
孩子的心理本不復(fù)雜，是我們把他們想得復(fù)雜了。我們不要一遇到類似事件就立即把它們與“偷竊”行為相聯(lián)系，否則極有可能因處理不當而傷害孩子，誤讀孩子純潔、善良且懂得感恩的心。……
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用孩子的眼光來看待
燕 人們都說，孩子的心靈是純真的，孩子的眼睛是純潔無暇的，世上的任何事情，如果能用孩子的眼光來看，用孩子的思維方式來思考，那么世界真是美好的！……
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多講故事給孩子聽
多講故事給孩子聽 山東省壽光市候鎮(zhèn)劉官幼兒園 張燕 幼兒園的孩子們，年齡多在2-5歲間，正是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，這個時候，如果能讓孩子多聽故事，兒歌，散文等文學(xué)作品，在孩子的頭……
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經(jīng)驗隨筆：玩具回來了
午睡時間，小朋友都已經(jīng)睡著了，只有蘋蘋還沒有睡著，我就坐在她旁邊輕輕地拍著哄她睡覺。隨手拿起她的衣服準備整理一下放好，咦，口袋里怎么塞了滿滿的，翻開一看都是積木！那可是我們建構(gòu)區(qū)……
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幼兒教師隨筆：放風箏了
昨天，和煦的春風，溫暖的陽光，令人心情特別舒暢，于是我拿著風箏帶著孩子們?nèi)V場上放風箏。孩子們簡直高興極了，他們蹦著、跳著，手舞足蹈起來。首先我告訴他們怎么迎著風放風箏，怎樣放拉……
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幼兒的模仿力
幼兒的模仿力 山東省壽光市候鎮(zhèn)劉官幼兒園 劉素秋 在區(qū)角活動中，有六個小朋友選擇了結(jié)構(gòu)游戲區(qū)，我讓劉兵當小老師，組織活動，只見他一舉一動，那么像我，突然劉兵小朋友向大家說：不要說話……
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孩子豐富的想象力
孩子豐富的想象力 壽光市候鎮(zhèn)劉官幼兒園 劉素秋 我畫了一幅畫《春天來了》的示范畫掛在墻上，畫里面有小草、小花、柳樹、小燕子等等：大多數(shù)小朋友都按我的示范畫來畫，畫的都很好，我問孩子……
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對劉慧的期待還在繼續(xù)
劉慧的變化讓我明白每一個孩子都是一顆閃亮的珍珠，每個為人師者都要善于去挖掘、去發(fā)現(xiàn)，要有耐心去等待�！�
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真誠的喊我一聲“媽媽”
在一個陌生的地方我們的關(guān)心讓孩子有了安全感，不再害怕�；顒拥臅r候無意中會聽到她喊我媽媽，然后害羞的把頭低下來。我可以聽得出，這句“媽媽”是她感情的真實流露。當她叫我媽媽的那一刻也深……
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誤會化解了（家園聯(lián)系）
誤會化解了 壽光市西文幼兒園賈紅英 我班有個叫李慧的小朋友，性格較內(nèi)向平時沉默寡言，在老師眼里屬于那種聽話、守紀律的孩子，但也正因為這種個性使得她媽媽與我之間產(chǎn)生了一次小小的誤會。……
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管好自己的“寶寶”
管好自己的寶寶 壽光西文幼兒園 賈紅英 班里的自然角有孩子們自己種植的各種植物大蒜、蘿卜、蔥、芹菜等，排在窗臺上沐浴著縷縷陽光，自由自在地舒展著自己的美麗身姿。 這些可愛的小植物，……
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發(fā)現(xiàn)孩子的快樂
幼兒的生活是多姿多彩的，在他們的生活中充滿著驚喜，充滿著樂趣，充滿著意外 ......……
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心靈感觸：如何面對犯錯誤的孩子
面對犯錯誤的孩子，作為教師不能粗暴的訓(xùn)斥，更不能去體罰他們，我們應(yīng)該怎樣進行教育呢？單單靠幼兒園的教育行不行呢？……
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