【熱】公益實踐活動總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家整理的公益實踐活動總結，歡迎大家分享。

　　慈善教育是學校德育的拓展和延伸，是培養(yǎng)學生關愛他人、關愛社會、扶危濟困觀念的有效途徑。為大力弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，進一步推進千校慈善教育項目的開展，豐富活動載體，增強全校師生的慈善意識，引導他們用心靈感受慈善、用行動體驗愛心,根據區(qū)教體局《關于對慈善教育活動開展情況進行總結的通知》精神，現對我校慈善周教育活動進行總結。現將我校慈善教育進校園活動開展情況匯報如下：

　　一、精心籌劃，建立機構。

　　學校慈善教育的關鍵在于前期的策劃和后期的落實。為了使慈善教育有章可循、有規(guī)可依，我校在工作前期重點做好了落實到位，為慈善教育活動的開展奠定了組織基礎。

　　二、高度重視，做好校內宣傳教育工作。

　　1.成立組織機構。學校成立了以校長為組長，以政教處、教導處、少隊部等部室負責人為成員的慈善教育活動領導小組，明確了人員分工與職責，對活動的開展做了細致安排。

　　2.做好教職工的宣傳學習。首先組織全體教職工認真學習教育局關于落實教體局《關于對慈善教育活動的開展》的通知，使每個教職工增強慈善理念，懂得“扶貧、救災、助老、助殘、助孤、助困、助學、助醫(yī)”是每個公民的義務,進一步理解開展公益、捐贈活動的重大意義。

　　3、通過多方位開展活動。學校主要圍繞“四個一”開展：一是開展一次慈善愛心宣傳活動�；顒又芷陂g，學校利用周一升旗儀式時間，召開師生動員大會，并充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等進行慈善教育宣傳，營造濃厚的慈善愛心宣傳氛圍;二是開展一次慈善愛心教育活動。全校各班級組織召開一次主題班會，對學生集中進行一次慈善愛心教育;三是開展一次慈善愛心體驗活動。學校組織每個學生寫一篇慈善心得體會，每位教師撰寫一篇慈善征文。

　　三、立足體驗，提升慈善效果。

　　實踐體驗是實施慈善教育的重要載體，是提高慈善教育有效性的必要途徑。我們根據學生的年齡特點，積極挖掘學校及社會資源，在校內、校外開展了一系列的慈善教育體驗活動。

　　1.校內活動，精彩紛呈。

　　在學生中開展了以“心微笑、愛飛揚”的慈善故事大賽、征文比賽以及“感恩社會、情暖人間”為主題的演講比賽。還開展了以“捧一顆關愛之心、伸一雙友愛之手”為主題的隊會等�；顒舆@些活動的開展，讓慈善教育的理念內化為孩子的感性體驗，在全校師生中形成了慈善教育的良好氛圍。

　　2.小手帶動，輻射社會。

　　在慈善教育中，我們非常重視對家庭、社會的輻射、帶動，希望在“小手拉起大手”的激勵中，讓更多家長投入到慈善事業(yè)之中。邀請家長參與班級的主題隊會、慈善教育講座，給學生講自己的慈善故事。我們還通過學生的“感恩行動”，向家長傳遞“愛的思想”，促進“愛心相傳”的效果。

　　通過這次活動，使全校師生深刻地感受到了一次為人民服務，奉獻愛心，團結互助的教育。深深地懂得奉獻才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己。

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