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色彩實習報告
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色彩實習報告1
建筑色彩寫生實習是我們建筑學專業(yè)的學生一次很重要的實踐活動,目的之一是為鞏固課堂所學的色彩知識。擴大我們對色彩寫生的了解,二是培養(yǎng)我們對中國古建筑的觀察,
分析和綜合能力。通過建筑寫生周,激發(fā)我們的審美能力和對中國傳統建筑的熱情,以及開括我們對自然景觀,人文景觀的認識和理解
建筑寫生主要是以古建筑和田園風景為主,選擇典型關中建筑為對象,認識光影比那花的基本規(guī)律,掌握外光影,自然空間表現的技巧,培養(yǎng)我們對自然事物的審美感受,提高取景,構圖能力,理解色彩和中國傳統建筑學習的重要性
建筑風景寫生,不只是培養(yǎng)我們畫畫構圖的能力。更重要的是通過本次實習學習,找到藝術的學習感受。感受藝術的魅力。打開自己的思維定勢,更好的培養(yǎng)設計思想,為以后的建筑設計打下堅實的藝術根基
第一次來到陜西省寶雞市新街鎮(zhèn)姚兒溝,在來之前得知這個不知名的地方很是迷茫,不過當車子駛入這里,眼前的畫面出現時心中一絲美意,心中的疑慮瞬間煙消云散,眼前樸素的夯土瓦片無不讓人感受到一股質樸的中國風
中國傳統的選址一般按照陰陽五行學說,周密地觀察自然和利用自然,以臻天時、地利、人和和諸吉咸備,達到撎烊撕弦??的境界。村落一般依山傍水,住宅多面臨街巷,粉墻黛瓦,鱗次櫛比,散落在山麓或叢林之間,濃綠與黑白相映,形成特色的風格。同時有大量的文化建筑,如書院、樓閣、祠堂、牌坊、古塔和園林雜陳其間,在民居的外部造型上,層層跌落的馬頭墻高出屋脊,有的中間高兩頭低,微見屋脊坡頂,半掩半映,半藏半露,黑白分明;有的上端人字形斜下,兩端跌落數階,檐角青瓦起墊飛翹。在蔚藍的天際間,勾出民居墻頭與天空的輪廓線,增加了空間的層次和韻律美,這是我第一天在仔細觀察關中建筑所做的些許感想。
第二天,我們在實習老師的代領下,來到一個古建筑群,老師安排我們自己找地方來畫建筑或風景,我安靜的坐下來,好好的選擇啦一個比較好的`角度來表現,寫生最重要的選好視平線,畫準透視,這是畫畫最重要的標準,主次分明,近景,遠景,都要有好的把握。就是把立方體畫到畫面上,立方體的四個面相對于畫面傾斜成一定角度時,往縱深平行的直線產生了兩個消失點。在這情況下,與上下兩個水平面相垂直的平行線度的縮小,但是不帶有消失點。這個是一點透視的理論畫法。
在接下來的這些天,每天上午和下午都是我們畫畫的時間,猛然感覺自己的藝術細胞增長很多,自己的畫畫水平有很多進步,晚上很多時候,老師都是有時間安排,我們要交畫報告,老師要每個都要點評的,那些具體的表現,老師總那我們的畫來講,比如:近景要求接構清楚,細節(jié)把握到位,行體大,體積感強。遠景要求,行體模昏,色彩單調統一,水色的表現也是一大特點,一般清澈的水總是帶有冷調,主要用橫向的平行手法。天的表現,天色是畫面中最遠處的色彩,要有深遠的空間效果。樹的表現,先畫主干,在確定主要在畫枝干,在加小樹枝。
總之,通過這次建筑美術實習,我了解到關中建筑的魅力,理解藝術對建筑創(chuàng)造的影響,以及自己在本專業(yè)上很多的不足,同時,我也在此期間,提高啦繪畫水平,些許明白藝術門道何其之深奧,我相信自己在找對方向的情況下,通過自己不懈的努力。終究會達到自己的目標,實現自己的人生理想,成為一名有擔當,有思想,負責任的新一代建筑師
色彩實習報告2
實習目的和任務
建筑色彩寫生實習是建筑教學過程中很重要的實踐環(huán)節(jié),目的之一為鞏固課堂所學的色彩知識,擴大學生對色彩寫生的題材了解,其二是培養(yǎng)學生對中國古建筑的觀察,分析和綜合表現能力,建筑色彩寫生實習報告。通過建筑寫生周,激發(fā)學生的審美能力,和對中國古建筑的熱情,以及開擴學生對自然景觀,人文景觀的認識和理解。
實習基本要求
建筑色彩寫生要求學生利用鋼筆和色彩或水彩的表現形式,采用交作業(yè)的形式來考察學生的建筑風景表現能力,畫面要求掌握建筑風景寫生的取景構圖,透視,色彩,空間等造型因素規(guī)律及表現手法,同時老師要求在實習中有意識的訓練學生的觀察能力,感悟能力和審美能力,從中國古建筑中學習思想和智慧,為以后的創(chuàng)造性實踐積累經驗。
實習的重點和難點
建筑寫生主要是以古建筑和田園風景為主,選擇典型微派建筑為對象,認識光影變化的基本規(guī)律,展握外光影,自然空間表現的技巧,陪養(yǎng)對自然事物的審美感受,提高取景,構圖能力,理解色彩和中國古建筑隊本專業(yè)學習的重要性。
建筑風景寫生,不只是陪養(yǎng)我們畫,學,構的能力,更重要的是通過本次實習學習,找到藝術的學習感覺,感受藝術的魅力,打開自己的思維定勢,更好的陪養(yǎng)設計思想,為以后的建筑設計創(chuàng)造打下堅實的藝術根基。
實習總結
第一次來到有中國最美的.鄉(xiāng)村之稱的xx,心中一絲美意,在來之前很多人都講,xx很美,想這次剛好有機會來一次,好好在這看下中國著名的微派建筑。
微派建筑的選址一般按照陰陽五行學說,周密地觀察自然和利用自然,以臻天時、地利、人和和諸吉咸備,達到“天人合一”的境界。村落一般依山傍水,住宅多面臨街巷,粉墻黛瓦,鱗次櫛比,散落在山麓或叢林之間,濃綠與黑白相映,形成特色的風格。同時有大量的文化建筑,如書院、樓閣、祠堂、牌坊、古塔和園林雜陳其間,在民居的外部造型上,層層跌落的馬頭墻高出屋脊,有的中間高兩頭低,微見屋脊坡頂,半掩半映,半藏半露,黑白分明;有的上端人字形斜下,兩端跌落數階,檐角青瓦起墊飛翹。在蔚藍的天際間,勾出民居墻頭與天空的輪廓線,增加了空間的層次和韻律美,這是我第一天在仔細觀察微派建筑所做的些許感想。
第二天,我們在實習老師的代領下,來到一個古建筑群,老師安排我們自己找地方來畫建筑或風景,我安靜的坐下來,好好的選擇啦一個比較好的角度來表現,寫生最重要的選好視平線,畫準透視,這是畫畫最重要的標準,主次分明,近景,遠景,都要有好的把握。就是把立方體畫到畫面上,立方體的四個面相對于畫面傾斜成一定角度時,往縱深平行的直線產生了兩個消失點。在這情況下,與上下兩個水平面相垂直的平行線度的縮小,但是不帶有消失點。這個是一點透視的理論畫法。
在接下來的這些天,每天上午和下午都是我們畫畫的時間,猛然感覺自己的藝術細胞增長很多,自己的畫畫水平有很多進步,晚上很多時候,老師都是有時間安排,我們要交畫報告,老師要每個都要點評的,那些具體的表現,老師總那我們的畫來講,比如近景要求接構清楚,細節(jié)把握到位,行體大,體積感強。遠景要求,行體;,色彩單調統一,水色的表現也是一大特點,一般清澈的水總是帶有冷調,主要用橫向的平行手法。天的表現,天色是畫面中最遠處的色彩,要有深遠的空間效果。樹的表現,先畫主干,在確定主要在畫枝干,在加小樹枝。
色彩實習報告3
一、實習目的與要求
1、實習目的和任務
建筑色彩寫生實習是建筑教學過程中很重要的實踐環(huán)節(jié),目的是為鞏固課堂所學的色彩知識,擴大學生對色彩寫生的題材了解。通過建筑寫生周,激發(fā)學生的審美能力,開闊學生對自然景觀,人文景觀的認識和理解。
2、實習基本要求
建筑色彩寫生要求學生利用水彩的表現形式,采用交作業(yè)的形式來考察學生的建筑風景表現能力,畫面要求掌握建筑風景寫生的取景構圖,透視,色彩,空間等造型因素規(guī)律及表現手法。
3、實習的重點和難點
建筑寫生主要是以當地民居為主,認識光影變化的基本規(guī)律,展握外光影,自然空間表現的技巧,陪養(yǎng)對自然事物的審美感受,提高取景,構圖能力,理解色彩對本專業(yè)學習的重要性。
二、實習內容
寶雞,姚兒村,是我們這次寫生實習的目的地。原來一路的驚愕只是為此出的秀麗做的鋪墊。那一路的風景卻缺少了這種愜意,更多的是城市的紛擾,人工的雕琢。于此處相比就仿佛是塵世與世外桃源的差距。
進入山村,映入眼簾的首先是那種帶著穩(wěn)重氣息的當地樸實無華的民居。古村的美麗,山水相依。村伴著山,山依著水,當夕陽灑在那古樸的屋脊上,這里的一切仿佛脫離了世俗的束縛。繞村一周,那種原始的沖動愈發(fā)的狂野。站在山頂,俯視腳下的姚兒溝,那種美卻更加令人向往。
第二天一大早我們就按學院老師安排的進行色彩寫生。山里空氣清新涼快,不只適合寫生,也是避暑的好地方。我開始對寶雞姚兒溝改觀了。寶雞姚兒溝的自然風光很美。
晚上,我們進行討論和總結,老師點評。雖然老師沒有一個一個的點評,但對畫中出現的問題進行了說明,還強調了以后作畫需要注意的要點。比如:近景要求接構清楚,細節(jié)把握到位,行體大,體積感強。遠景要求,行體模昏,色彩單調統一,水色的表現也是一大特點,一般清澈的水總是帶有冷調,主要用橫向的平行手法。天的表現,天色是畫面中最遠處的色彩,要有深遠的空間效果。樹的表現,先畫主干,在確定主要在畫枝干,在加小樹枝。
既然是色彩寫生主要目的還畫畫,不單是色彩,還同時進行著速寫。在這次寫生中我第一次畫水彩畫,雖說來這之前看了一些關于水彩的書,但真的畫起來還是有很大的差別的。經過了幾張的嘗試對水彩的特性有了基本了解,對顏色的把握還可以的,但對用水上還是掌握的不好,太濕或太干,對物體的表現上難以很具體,給人的感覺太軟了,看來今后還要多加練習啊。
此后,每天、早上同學們都按時起床集合,提著畫箱背著畫夾去選景畫畫。每天都過得那么充實和快樂,看者自己每天畫的畫,一次次在不斷的進步,心中不時會充滿著喜悅,老師也為我們的進步而高興。
三、實習總結或體會
轉眼三周的時間就要過去了,即將離開這個古老而又神秘的地方,有太多的留戀。但是分別是早一些好的結局。希望在以后的人生旅途中能將在這片土地上學到的東西運用到生活中去,是自身得到更大的進步,是人生變得更加的'精彩。這三周不僅提高了我自己的藝術修養(yǎng)和審美能力,培養(yǎng)了對自然風景和環(huán)境的觀察力,提高了對色彩的掌握能力。這次寫生為我以后的藝術之路做了一個美好的鋪墊。我會在這條路上更加的努力讓自己得到更大的提高。
這次色彩實習在學習上,讓我領略到藝術是相通的,我認為不管是參加色彩實習的哪個專業(yè),特別是我們城市規(guī)劃專業(yè)需要創(chuàng)作靈感和手繪能里,我們的這次寫生實習給我們的帶來的東西都將會影響到我們的以后的專業(yè)發(fā)展,對我們的欣賞和創(chuàng)作上都會有很大的幫助,這樣的訓練機會我們都應該好好珍惜,它能使我們的藝術修養(yǎng)和大腦的創(chuàng)作帶來新的氧氣,增添新的血液,接受新的知識。在團結互助方面,凝聚力可以說是一個集體的靈魂。10天當中,我們班的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,
前呼后應聲此起彼伏,相互關照,互相提醒,同學情誼,師生情懷,無一不顯示在山谷中、懸崖邊、飛瀑旁。更加難能可貴的是,留下了山區(qū)人民的淳樸、熱情;涓涓流水旁,留下了青年學生的好學、上進。在做人方面,山區(qū)人民淳樸民風、待人的真摯熱情讓我感觸很深。
總之,通過這次建筑美術實習,我了解到自然與建筑的魅力,理解藝術對建筑創(chuàng)造的影響,以及自己在本專業(yè)上很多的不足,同時,我也在此期間,提高了繪畫水平,些許明白藝術門道何其之深奧。這次色彩實習讓我受益匪淺,它不僅堅定了我努力學好專業(yè)知識的決心,也讓我明白了一些做人的道理。我相信自己在找對方向的情況下,通過自己不懈的努,終究會達到自己的目標,實現自己的人生理想,成為一名有擔當,有思想,負責任的新一代建筑師。
色彩實習報告4
一、實習的目的與意義
針對建筑學專業(yè)關于水彩課程學習中的要求進行有目的的參觀實例,實地考察,理論聯系實際,通過實踐加深理解專業(yè)理論知識,提高水彩畫的專業(yè)技能,為以后建筑設計課程做好準備。
二、實習流程
祥云公園,市政大樓,平西湖,城建校區(qū),生態(tài)園。
三、實習基本內容
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祥云公園是平頂山新城區(qū)大型的城市森林公園,公園占地25.5公頃,它依托原有地形地貌及原有植物,以自然生態(tài)為基調,利用各種喬木、園路、亭子以及起伏的山丘等多種元素組合成了一個優(yōu)雅、清靜的優(yōu)美環(huán)境,且已成為一個市民休閑、親近大自然的主要場所。
在這里寫生,第一感受就是這的景色非常好。當然,最重要的是我們也在畫畫上面長進不少。其實,通過相機照就可以了解到,三維空間要比二維空間存有的東西要豐富多彩的多。
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市政大樓坐落于城建學院東南方向,整體建筑坐落于周圍建筑群中,后有祥云公園,像是五彩云霓,前有平西湖,湖中一個小島,整體環(huán)境,給人的感覺竟似仙境。在這里作畫,不僅有周圍的現代建筑而且環(huán)繞著優(yōu)美的風景,令人心曠神怡。
(三)平西湖
平西湖,又名白龜山水庫。位于淮河流域沙潁河水系沙河本干上,大壩位于平頂山市西南郊,距市中心9公里,因攔河壩和順河壩(副壩)相接處有一白龜山而得名。這里風景秀麗,美不勝收,常有珍禽異鳥在這里逗趣玩樂、人至不去。是文人墨客流連忘返之地,是養(yǎng)生怡心、陶冶情操之所。
每到周末,總會有無數的游人來此嬉玩,也有人專門為了觀賞一下音樂噴泉,還有人只是為了在戶外多走走,舒緩一下心情,總之,走進大自然的懷抱,人們才會覺到安然,覺到自然,覺到舒適,覺到暢快。
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作為已經生活了整整兩年的學校,這里的'一草一木竟然都會讓你有熟悉的感覺,就像你們已經成為了好朋友,彼此知道對方的一切,知道對方的一點一滴喜怒哀樂。重游,帶給自己的是對這里更加的眷戀,人生的正當好年華里,留在了這里,留下了故事,為今后的人生打好基礎。
也許有人遲鈍,有人細膩,但是時間久了,摸到了這里人這里的一切,卻會難以割舍,人生,如果總要離開,留下眷戀,那么何時是個盡頭呢。只求覓到合得來的人,合得來的地方,有吃有喝,有朋有愛,快快樂樂,做些喜歡的事,茍此一生算了。不喜歡總是生活、換地兒、再生活、再換地兒了。
四、實習體會與經驗總結
通過色彩寫生實習,我學習到的主要有以下幾點:
(一)色彩寫生時要注意畫景觀植物時,應該畫什么就像什么。例如,畫樹時,要把樹干細致化,要有光影,使它生動起來,而在畫枝條時,要不能太僵硬,有一定的柔軟性。
(二)鋪色彩時,要第一遍就顏色用對,要用大筆,不能一遍又一遍的去加色,畫漸變時,要濃淡掌握好,可用大筆蘸點水,使顏色逐漸變淺。
。ㄈ┊嬁吹降暮诘念伾年幱盎虬挡繒r,要仔細觀察它的顏色,不能直接用黑色去涂。而要調成類似的黑色。
(四)觀察遠處的顏色時不能睜大了眼睛去觀察,而應該瞇著眼睛去找出最正確的光暗、顏色強弱。
總之,這一次色彩寫生實習真的令我受益匪淺,獲益良多,也增長了很多人生經驗,為我今后的建筑學學習打下了堅實的基礎。
色彩實習報告5
又見一年期末,迎接我們的除了盼望已久的最長假期外還有絕美的風景,也許這就是設計類的專業(yè)特有的福利,雖然也有聽到別人說,這次的實習生活十分艱苦,可青春似乎管不了這么多。
實習尚未開始時,聽得幾位帶領老師說,黃山的生活十分艱苦,蛇蟲鼠蟻,高溫潮氣是如何的不適宜居住。作為一個安徽的孩子,聽得別人這么說,總覺得夸張了些。不過想想自己剛到北方時所有的抱怨,將心比心,只能說可能這就是南北差異吧。何況老師說這個也可能只是為了威懾這些不安分的孩子。
7月1號中午,我們就抵達了目的地西遞。正值梅雨季節(jié)的江南并不曾為誰而改變過自己的風格,淅淅瀝瀝的雨點把我們澆透了,旅舍也是十分的潮濕,雖未應了老師的捏出水來的理論,但也讓人很不舒服。遇到這么狼狽的境況,各種抱怨的聲音比比皆是,大家都在回憶著老師的博聞遠見,畢竟,黃山是這樣的不解風情。但抱怨歸抱怨,我還是看到了大家打掃房間時的認真,以及彼此幫助時的和諧。
北方的孩子們不習慣南方人的口味,不過就我而言還是蠻開心的,面對著免費的魚肉,我并不懷念饅頭和打鹵面,何況這里的菜色雖然清淡了點,倒也是合我的口味的,不是有一句話叫做“且行且珍惜”嘛。面對如此良辰美景,且有魚肉作伴,還有一幫同行的人,多好。人常說應該學會隨遇而安,學會滿足,只有這樣,才能收獲快樂。
西遞的風景帶著江南特有的溫婉氣質,每一個視角都像精挑出來的別致的水墨畫,青瓦粉墻,碧水藍天,還有青石街道,深遠的小巷,四處彌散著一種文藝的氣息,古舊的房屋在時間的流逝中固守著本色,并以一種不變的姿態(tài)在訴說著中國的傳統文明。盡管世事變遷,我們都在不斷前進的科技中享受著各種便利,但這種文明不會變,它是靈魂,是一個國的靈魂。
實習并不順利,各種不方便把大家的好心情都澆滅了一半,不過原本人生不如意之事十之八九。實習第二天一早,天空就烏云密布,緊接著就是暴雨如注。每個人都慌忙地去躲雨,畫紙也幾近濕透,可實習的任務并沒有因這一點而做任何變動。盡管這樣,盡管也會去抱怨,但好在大家都是聰明而積極的人,雨中漫步也成了一種不錯的消遣,尤其是在這深遠的青石小巷。記得初中時有一首詩是這樣寫的“撐著油紙傘、獨自彷徨在一個悠長悠長又寂寥的雨巷、我希望逢著、一個丁香一樣的、結著幽怨的姑娘、它是有、丁香一樣的顏色、丁香一樣的芬芳、丁香一樣的憂愁、在雨中哀怨、哀怨又彷徨······”,正是應了這個景。
連續(xù)著幾天,不是暴雨就是酷暑,不過這樣的條件倒是挺配合教學的目的的,對,就是磨練意志,人要學會看到不幸中的幸運,這也叫苦中作樂,是一種修身養(yǎng)性的方式。但好像不是每個人都是甘心認命的,本著將計就計,不負良辰,活在當下的人生準則,偷摸到了當地的茶館,小吃鋪,喜滋滋地享受著美食,或是像模像樣地擎著茶杯,面對煙雨空蒙,嘗試著尋找著古人的情趣。無論明不明白茶滋味,此情此景,在不久的以后,無意中想起,也是一筆值得回憶的`財富。
在各種壞天氣的捉弄下,在大家都快喪失了游玩的興致之際,柔和而舒適的陽光將整個西遞包圍,這里的山水初始展露它明媚多情的一面,被雨水洗刷過的小鎮(zhèn)纖塵不染,清新明凈,江南不愧是山明水秀。寫生的工作也因此變得格外順利,當夕陽的柔光與小巷的幽靜交織,再點綴點熙熙攘攘的寫生的年輕人,自是一道別樣的風景。
時光飛逝,有時候一個轉身就是一段韶華。這里的一切就像是一場夢境,訴說的也不像是自己的故事,十天里的一切轉眼被時光掩藏,留下的是一段并不真切的記憶,記憶里有的是高大的馬頭墻,精致的磚雕,青石街道,深遠小巷,以及一些駐足流連的旅人,寫生人和他們的畫板,他們交織在一起,像是一幅畫。
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