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班級優(yōu)秀事跡

時間:2025-02-04 09:08:35 事跡材料 我要投稿

班級優(yōu)秀事跡

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編整理的班級優(yōu)秀事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級優(yōu)秀事跡1

  班級簡介

  20xx級廣編3班的全體同學(xué)秉持著“百舸爭流,奮楫者先”的信念和行動準(zhǔn)則在廣編專業(yè)精益求精的實踐學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗。先后獲得全國、省、市、校、院不同級別的.獎項共計40余次。其中在中國公益映像節(jié)公益影像大賽、中國(日照)國際大學(xué)生微拍大賽、中國夢·青年影像盛典劇情類、廣州大學(xué)生電影節(jié)劇本大賽、第十一屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等。班級多名同學(xué)在校級和院級等學(xué)生組織擔(dān)任重要職位,同時積極參加志愿者服務(wù)活動榮獲省市各項志愿者證書。

  班級宣言

  創(chuàng)最好的班級,做最好的自己。

班級優(yōu)秀事跡2

  班級簡介

  我們班共10名同學(xué),入黨積極分子4名。本班獲得柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀班級大講堂,唐海蘭評為柳州市級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”;施嬡英評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”,楊進(jìn)評為柳州市級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”;毛麗云評為“社會活動積極份子”;曾家成評為“優(yōu)秀宿舍長”;本班在20xx-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試中,平均分75分以上人數(shù)占全班人數(shù)的100%,學(xué)期不及格率為1.11%,本班同學(xué)所在的4個宿舍,全部被評為“文明宿舍”。汽車營銷與服務(wù)02班經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助,班風(fēng)淳樸、學(xué)風(fēng)濃厚,思想積極向上,班級建設(shè)取得了顯著的成績,是一個名副其實的優(yōu)秀班級。

  班級事跡

  過去的一個學(xué)期中,汽營02班在思想建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)、社會實踐等方面都開展了很多工作,取得了一系列實效。具體表現(xiàn)為:

 。ㄒ唬┧枷虢ㄔO(shè)

  我班有十名同學(xué),四名入黨積極分子,各個都有較好的思想素質(zhì)和較高的思想覺悟。我們班在進(jìn)行團(tuán)組織生活時,努力提高團(tuán)員的愛國意識與愛校意識。有步驟、有條理的開展思想建設(shè)工作。在團(tuán)支部互相交流,共同進(jìn)步,不僅在專業(yè)知識方面有所提高,更增加了人文素質(zhì)方面的知識。此外,我們班多次組織同學(xué)們開展座談會,了解同學(xué)的近期動態(tài),增進(jìn)同學(xué)之間的情感交流;更會以主題班會、小班討論、座談會等形式對時事思想等方面進(jìn)行交流,增進(jìn)同學(xué)的責(zé)任感、使命感,使同學(xué)們認(rèn)識到作為當(dāng)代大學(xué)的應(yīng)當(dāng)具備的各項素質(zhì)。

 。ǘ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)

  學(xué)習(xí)可以使人奮進(jìn),催人進(jìn)步。從小學(xué)到高中,每個人每天面對的都是課本,考試。通過學(xué)習(xí),大家可以學(xué)到各方面的知識,以備考試取得最好的成績。大學(xué)也不例外,同學(xué)之間的較量就是成績的較量,互相督促,互相學(xué)習(xí),提高自己的文化素質(zhì)。學(xué)習(xí)就是一種動力。

  我們班有著嚴(yán)格的考勤制度使得我們做到了上課低遲到率、低早退率,出勤率高,聽講認(rèn)真,積極與任課老師交流溝通,課堂學(xué)習(xí)效果好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  我們班同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,自主學(xué)習(xí)意識強(qiáng),熱愛專業(yè)、熱愛學(xué)習(xí)。同時積極參加各方面活動和鍛煉,使得德育素質(zhì)、智育素質(zhì)、身心素質(zhì)、能力素質(zhì)都有很大提升。本班的思想品德考核均為良好以上(80分以上),學(xué)期個人各科成績平均75分及以上占全班人數(shù)的'100%,沒有同學(xué)因為考試違紀(jì)。大家學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,所以才可以取得這樣好的成績,當(dāng)然這也和老師的悉心教導(dǎo)分不開。

 。ㄈ┪幕ㄔO(shè)

  文化塑造人,文化影響人們的交往行為和交往方式。文化影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式,優(yōu)秀的文化能夠豐富人的精神世界,積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。

  首先在環(huán)境方面,我們要求每個宿舍按照《學(xué)生手冊》對于宿舍環(huán)境的要求進(jìn)行整頓宿舍,除了有學(xué)院學(xué)校的檢查外,還有班委的檢查。我們還開展了《宿舍安全的主題班會》,通過本次主題班會,同學(xué)們對宿舍各類安全知識比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識,同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識到安全對于我們的重要性。讓同學(xué)們更加清楚地了解我校的校規(guī),有利于和諧校園的建設(shè)。所以在期末中,本班三個宿舍都被評為了“文明宿舍”。

  班級還積極開展各項主題班會,團(tuán)日活動等,我們的班級大講堂還被評為了“優(yōu)秀班級大講堂”。為了讓同學(xué)們能敞開心扉交流,讓彼此間有更多的了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們還開展了“相親相愛一家人”主題的班級活動,我們召集了全班的同學(xué)還邀請了輔導(dǎo)員,這次活動非常成功,同學(xué)們都積極參與,放松自己,放松心情,拉近彼此之間的距離,營造了一個快樂的環(huán)境、一個和諧的汽營2班。

  (四)社會實踐

  社會實踐活動能考驗大學(xué)生的品性。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強(qiáng)的品質(zhì)。實踐活動多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的過程中,就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。

  暑假期間,大部分同學(xué)都有寒暑假工的經(jīng)歷,有的是為幫家里補(bǔ)貼家用減輕家庭負(fù)擔(dān);有的是為了實現(xiàn)自己的小夢想。通過實踐,同學(xué)們看見了社會的現(xiàn)實,看見了自己的渺小,看見了自己所學(xué)與社會所需的差距,從而能夠直面生活,以更大的勇氣和擔(dān)當(dāng)搞好當(dāng)下的學(xué)習(xí)

  總之,我們汽營02班的同學(xué),是一群活潑開朗,積極向上的好學(xué)生。我們渴望不斷加強(qiáng)自己的能力、強(qiáng)化自己的技術(shù)水平,與此同時,我們也在努力成為品德高尚的人。在學(xué)習(xí)上,我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取、協(xié)作學(xué)習(xí);在生活上,我們互幫互助,我們是一個文明守紀(jì)、積極攀升的集體,并且我們是一個擁有著強(qiáng)大的凝聚力和創(chuàng)造力的班級。

班級優(yōu)秀事跡3

  恰時光正好,青春年少;恰同學(xué)年少,熱情激揚。

  在正是在這時光與激情的積淀交融下,熔生出如雄鷹般薄出的15級機(jī)設(shè)3班。班級成員30名,班級建設(shè)秉承“輕霜凝枯草,狂風(fēng)止萬林”的.理念開展各類班級活動,提升班級凝聚力與歸屬感;思想建設(shè)上秉承“致敬先鋒黨,助力中國夢”的理念鼓舞同學(xué)向黨組織靠近,學(xué)習(xí)黨先進(jìn)性與純潔性;班級學(xué)生工作上秉承“靜默入塵土,兢業(yè)書卓跡”的理念提升班委的思想覺悟與工作覺悟,做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”!我們孜孜求索,學(xué)思并濟(jì);我們才藝卓絕,德藝雙馨;我們風(fēng)雨同舟,患難與共!我們,有愛有情、敢拼敢做、無悔抉擇!只因我們是卓越工程師!

班級優(yōu)秀事跡4

  xxx,女,20xx年3月出生,xx省xx市xx區(qū)xxx鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生。她是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友。她積極上進(jìn),熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是xxx的座右銘。在學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,散發(fā)著一份堅韌好學(xué)的不竭動力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,及時做筆記,積極用腦,及時總結(jié)。做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí)。

  在學(xué)校里,她也是一名積極的“活躍分子”,積極地幫助老師和同學(xué)。作為班里的學(xué)習(xí)委員,她每天都幫助老師收發(fā)作業(yè),并且記錄好作業(yè)上交情況。在學(xué)校開展的“文明禮儀養(yǎng)成教育活動”中,xxx同學(xué)能夠禮貌待人、文明交往,處處以身作則,帶動影響了周圍很多人。

  每次學(xué)校的書法大賽、手抄報比賽以及繪畫比賽中都不會少了她的.身影。在童心向黨手抄報比賽中,她用一幅優(yōu)秀的手抄報向祖國交出優(yōu)異的答卷。在學(xué)校的消防演習(xí)活動中,她用鏗鏘有力的聲音帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。

  就在剛剛過去的xx區(qū)20xx年第三、第四季度“新時代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布會上,她榮獲xx區(qū)“新時代好少年”的稱號。

  在家里,她體貼工作忙碌的父母,幫助他們做一些力所能及的家務(wù),還經(jīng)常給爸爸媽媽洗腳、捶背。在社會上,她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾,她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱。在環(huán)保方面,她也做得相當(dāng)出色。堅決抵制“白色污染”進(jìn)校園,倡導(dǎo)節(jié)約用水用電等。

  這就是斯文中透著機(jī)靈、溫和中透著堅強(qiáng),自尊、自立、自強(qiáng)、自愛、自重,的11歲陽光女孩——xxx。

班級優(yōu)秀事跡5

  在這個充滿愛與團(tuán)結(jié)的大家庭里,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。現(xiàn)將班級情況小結(jié)如下:

  一、班級建設(shè):

  1、師生商定中隊奮斗目標(biāo):“團(tuán)結(jié)守紀(jì),勤學(xué)愉快,書香飄溢,共同發(fā)展,愛駐我班”。確定課堂口號:墨韻書香,伴我成長,快樂課堂,任我翱翔。課課呼號,讓班級目標(biāo)深入人心,時時激勵孩子們。

  2、每學(xué)期初,通過推薦、演講等形式進(jìn)行班干部競選,修訂班干部工作細(xì)則,進(jìn)行實踐指導(dǎo),已有為數(shù)不少的得力助手和良好榜樣。積極創(chuàng)造條件,讓每位同學(xué)找崗位,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺,做到“事事有人干,人人有事干”。

  3、與學(xué)生商定班級成員考核細(xì)則,以正強(qiáng)化為主,采用十項百分制,對同學(xué)們一周的表現(xiàn)進(jìn)行分組考核,獎勵一名班級明星。這樣,學(xué)生的行為有了導(dǎo)向,有了目標(biāo),更有了約束和競爭意識。

  二、活動開展

  1、值日方面,除每天的值日生,各衛(wèi)生點設(shè)有承包人、監(jiān)督員,保證了室內(nèi)外衛(wèi)生點時時處處較干凈整潔。

  2、開展多彩的`活動,努力打造“書香”的特色班級。以詩文陶冶情操,用書香塑造心靈,以歌聲相伴童年。鼓勵學(xué)生將自己的書帶到班里,與同學(xué)共享,建了圖書角,聘了管理員,設(shè)了監(jiān)督員。利用閱讀課開展班級特色閱讀活動,進(jìn)行分享讀書感受、好書推薦、精彩賞析、寫閱讀記錄卡,讀書小報展示評比等活動。不僅激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,而且展示了學(xué)生的閱讀成果。

  3、開展了“做雷鋒式好少年”“中華情”“讀書真好”“感恩老師”“我為隊旗添光彩”等為主題的黑板報、中隊會系列活動。結(jié)合安全課、班會課進(jìn)行防火、防電、防食物中毒等安全教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識。

  4、組織隊員在參觀博物館中感受歷史文物之魅力,在耘夢田園中收獲知識、體驗勞動,在行知教育實踐基地多樣的活動中,提高獨立能力和動手能力,激發(fā)了感恩之情。

  三、家校共建

  通過召開“交流共享促進(jìn)”等為主題的家長會,并通過班級微信群,校信通,請家長到校等方式及時與家長溝通,分享學(xué)生成長照片,解決學(xué)生的學(xué)習(xí)行為問題,引導(dǎo)幫助每一個孩子更健康茁壯地成長。

  笑看昨日累累碩果,我們倍感欣慰;翹首展望未來,更覺任重道遠(yuǎn)。今后,我中隊的師生會手拉手、肩并肩,在學(xué)習(xí)中探索,在實踐中反思,在反思中改進(jìn),在改進(jìn)中成長,努力創(chuàng)造更加輝煌的成績。

班級優(yōu)秀事跡6

  2019級黨內(nèi)法規(guī)與監(jiān)察法學(xué)班尹晨鐘,中共預(yù)備黨員,自入學(xué)以來任2019級黨內(nèi)法規(guī)與監(jiān)察法學(xué)班班長、法學(xué)院特約撰稿人,曾任山東大學(xué)第5期青馬工程精英班班委、山東大學(xué)STAR骨干培訓(xùn)一班副班長、威海校區(qū)學(xué)生會新媒體中心部長。入學(xué)以來獲評山東大學(xué)十佳班長、山東大學(xué)優(yōu)秀班長,共獲得山東大學(xué)學(xué)業(yè)獎2項,山東大學(xué)特長獎學(xué)金5項,共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與新媒體工作先進(jìn)個人等5項五四評比獎項,山東大學(xué)優(yōu)秀志愿者、山東大學(xué)“青春擔(dān)當(dāng),戰(zhàn)疫有我”優(yōu)秀志愿者、第十七屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外作品競賽省級特等獎等60余項各類獎項。建黨一百周年期間,負(fù)責(zé)法學(xué)院(威海)黨史宣講團(tuán)相關(guān)統(tǒng)籌工作和班級《百年黨章的梳理與演變》科研課題推進(jìn)。

班級優(yōu)秀事跡7

  在兩年多的時間里,我班已經(jīng)成為了一個和諧、求知、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體。

  這主要體現(xiàn)在:

  1.得力的班級干部

  首先,創(chuàng)建班級的管理核心—班委會,全體學(xué)生選舉有能力有責(zé)任心的學(xué)生作為班干部,下放權(quán)力給班干部,各班干部各司其職的同時又互相聯(lián)系。其次,充分利用班團(tuán)干部及學(xué)生會成員的帶頭作用,班干部輪流管理班級的日常事務(wù),每天記錄班級日志,并利用周一的晨談時間對班級的一周情況進(jìn)行反饋。

  2.良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

  在樹立多個學(xué)習(xí)榜樣以后,我們班采取的是“學(xué)習(xí)小組”制度,小組內(nèi)讓優(yōu)秀的學(xué)生引領(lǐng)后進(jìn)生,每次考試后都要進(jìn)行小組間的評比,優(yōu)勝組加德育分,或是分發(fā)獎品。而組長要對個別給小組拖后腿的同學(xué)進(jìn)行及時的交流和鞭策,爭取不讓任何一個學(xué)生掉隊。現(xiàn)在,我班成績在寄宿部6個實驗班中名列前茅,集團(tuán)前100名有14人,集團(tuán)前50名有7人,總分優(yōu)秀率最高,總分平均分最高。而我班的學(xué)生也因在2班而自豪,向著中考奮進(jìn)!

  3.整潔的班級環(huán)境

  有利于學(xué)生身心的健康成長,能給學(xué)生增添生活與學(xué)習(xí)的樂趣,消除學(xué)習(xí)后的'`疲勞! 〗淌倚l(wèi)生是班級的一面鏡子,它折射出老師的管理和學(xué)生的態(tài)度。我們班的同學(xué)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天都保持教室干凈,學(xué)生能自覺把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,個人的物品、桌子和椅子擺放很整齊,一眼看去,干凈清爽。

  4.暖人的同學(xué)情誼

  大家生活在三(2)班這個大家庭中,和和氣氣,同學(xué)間互幫互助。迄今為止,班級還沒有任何一個學(xué)生受到學(xué)校的處分,即使同學(xué)間有了摩擦,也能很快地消除矛盾。所以我班的孩子有頑皮的,但是沒有一個孩子是頑劣的。我班的孩子都很珍惜在一起的緣分和情誼,希望這三年成為成為他們美好的回憶。

班級優(yōu)秀事跡8

  一個優(yōu)秀的班集體對學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用作為一名班主任的我始終把自己當(dāng)作一名有責(zé)任心的大同學(xué)在各方面盡自己最大的能力帶領(lǐng)全班40名小同學(xué)做好本職工作我們班始終圍繞學(xué)校的中心工作熱烈響應(yīng)學(xué)校號召積極參加學(xué)校組織的各項活動并創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的班級活動我們四(5)班是一個溫暖、和諧的大家庭積極向上的優(yōu)秀班集體團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。

  回顧我們四(5)班走過的路可謂一步一個深深的腳印扎實而有序灑下了師生同舟共濟(jì)、奮力拼搏的汗水通過各項活動的開展使我們這個大家庭找到了支點更加團(tuán)結(jié)向上充滿凝聚力一股拼搏爭先的士氣油然而生大家心向一處使汗往一處流擰成一股繩在各個方面都取得了突出的成績

  一、開放、民主的創(chuàng)新管理

  學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體教育要面向全體學(xué)生關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神這一新課程的指導(dǎo)思想同樣適應(yīng)于班級工作因此在班級工作中我盡可能讓學(xué)生參與主持班級工作使學(xué)生都能“動起來”人人有機(jī)會得到鍛煉成為班級管理的小主人

  1、班級工作“我能說”

  首先樹立平等意識把學(xué)生視為自主的人;其次樹立服務(wù)意識當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到難解決的問題時提出自己的看法時我及時地給予幫助;再次樹立民主意識在各項活動中充分采納學(xué)生的意見使學(xué)生敢于參與、樂于參與班級的管理班晨會課上學(xué)生們暢所欲言在民主的氛圍中發(fā)表搞好班級工作的見解形成了一個積極向上的班集體

  2、班級工作“我有金點子”

  班級工作是繁雜、瑣碎的大到班級制度的制定小到課桌凳的排放無一不是一個班集體所關(guān)注的如何在這些大事小事中發(fā)揮學(xué)生作用呢?我們班設(shè)立了“金點子信箱”每一位學(xué)生都可以對班級工作提出自己的想法和建議

  3、班級工作我能行

  鄒韜春說:“凡是兒童可以自己干得來的`事情總是讓他們自己干教師最多在旁指導(dǎo)或看看決不越俎代庖”所以我把成長的舞臺還給學(xué)生主要從以下四個方面進(jìn)行

  (1)當(dāng)“干部”我能行如今的小學(xué)生有很強(qiáng)的自尊心渴望在同學(xué)面前展示自己根據(jù)這一特點本著“尊重學(xué)生提供機(jī)會平等對待”的原則我在班級中引入競爭機(jī)制實行班干部競選制、輪流制班級設(shè)立“常務(wù)班長”和“值日班長”保證人人參與班級管理的機(jī)會有些一直被認(rèn)為是差生的同學(xué)通過當(dāng)選“執(zhí)政”紀(jì)律意識明顯增強(qiáng)學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了王旭同學(xué)感慨地說:“當(dāng)值日班長使我獲得了從未有過的成就感增強(qiáng)了自我約束力我發(fā)現(xiàn)原來我很棒”

  (2)班級管理“我能行”我們班設(shè)立了各種崗位有“小老師”、“小督導(dǎo)”、“小管家”等每天清晨小老師組織帶領(lǐng)同學(xué)早讀小管家按時開門、鎖門通過參與班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和環(huán)境等方面的管理每位同學(xué)都能自主、自理和自制(3)班級勞動“我能行”勞動最光榮因此要培養(yǎng)孩子們愛勞動的品質(zhì)先劃好勞動示范區(qū)實行勞動承包制每位同學(xué)自由承擔(dān)其中一項任務(wù)包干到人如每天誰掃地誰拖地誰擺課桌椅誰倒垃圾誰負(fù)責(zé)門窗等這樣每人各負(fù)其責(zé)任務(wù)明確責(zé)任到位并以學(xué)校評比結(jié)果進(jìn)行考核久而久之學(xué)生勞動意識增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)環(huán)境整潔有序

  二、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)

  良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論我們班有意識、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀;運用典型事例進(jìn)行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具宣傳正確的輿論導(dǎo)向批駁錯誤的輿論;經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守以無形的力量影響和教育學(xué)生

  三、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高

  同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開每到下課講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)甚至放學(xué)、午休也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)對學(xué)習(xí)不肯放松學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上有的同學(xué)某一科強(qiáng)有的同學(xué)另一科好大家平時聚在一起討論學(xué)習(xí)各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法互相之間取長補(bǔ)短共同提高同時增進(jìn)友誼促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)這樣的例子在班中隨處可見即使是下課時間相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論

  四、多姿多彩的活動豐富我們生活

  我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉發(fā)揮自己的才能盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭大家每個人都在不斷地進(jìn)步整個集體也就跟著不斷完善

  結(jié)合我校即將驗收省實驗小學(xué)我們班開展了系列活動加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育首先培養(yǎng)學(xué)生良好的言行習(xí)慣開展了“文明與我同行”的活動在班級開展了演講比賽從一篇篇內(nèi)容豐富的演講稿中同學(xué)們深刻認(rèn)識到了文明的重要性并踐行在自己的行動中每月一小結(jié)評選出“文明標(biāo)兵”“校園是我家美麗靠大家”保持校園的整潔是每個同學(xué)的責(zé)任我們開展了“進(jìn)校一彎腰”的活動無論在學(xué)校的個角落遇到垃圾我們班同學(xué)都能主動撿拾我班同學(xué)的行為受到了全體師生的好評幾乎每周都能獲得衛(wèi)生流動紅旗和紀(jì)律流動紅旗其次強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的課堂常規(guī)

  從課前到課堂到課間讓每一個學(xué)生都能達(dá)到“軍事”化的管理水平從課桌上簿本文具的擺放到抽屜里書包的擺放都提出統(tǒng)一的要求由管理小組成員定時檢查或隨時抽查并記錄下來獎優(yōu)罰劣課堂上同學(xué)們總是積極舉手發(fā)言課后總能認(rèn)真完成作業(yè)對于一部分思想復(fù)雜、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)我經(jīng)常利用早上、中午的時間一方面對他們進(jìn)行耐心教育另一方面進(jìn)行家訪深入了解通過家長和學(xué)校共同來教育孩子為了全面了解學(xué)生使全體同學(xué)進(jìn)步較快我們班每月召開一次家長會一方面介紹我們學(xué)校的教育教學(xué)情況、師資水平、辦學(xué)方向等另一方面了解孩子在家的表現(xiàn)、習(xí)性等共同交流以便更好地教育孩子使他們健康地成長受到了家長們的好評

班級優(yōu)秀事跡9

  我班有60個朝氣蓬勃的少年,他們有著自己獨特的個性,又有著一個共同的目標(biāo)、共同的目標(biāo)行成一股強(qiáng)大的動力。他們在班主任和各位任課老師的幫助下,在班委會以及全班同學(xué)的共同努力下,思想上、學(xué)習(xí)上、活動中等各個方面都取得了顯著的'成績,正一步一步走向成熟。

  一、開放、民主的創(chuàng)新管理助他們成長學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教育要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。因此在班級工作中,我盡可能讓學(xué)生參與主持班級工作,使學(xué)生都能“動起來”,人人有機(jī)會得到鍛煉,成為班級管理的小主人。

  二、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引他們前進(jìn)

  良好的班風(fēng)構(gòu)成于正確的群眾輿論。我們班有意識、有計劃地透過對學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來構(gòu)成學(xué)生的是非觀;運用典型事例,進(jìn)行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯誤的輿論;充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律。

  三、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵他們提高

  同學(xué)們不僅僅重視自身潛力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。同學(xué)之間取長補(bǔ)短,共同提高,同時增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也能夠引起大家對學(xué)習(xí)的討論。

  四、多姿多彩的活動豐富他們生活

  我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班級團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷地進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。

班級優(yōu)秀事跡10

  美術(shù)與影視學(xué)院20xx級視覺傳達(dá)設(shè)計1班,由29人組成,其中男生9人,女生20人。班級同學(xué)積極向黨組織靠攏,其中黨員2人,預(yù)備黨員1人,入黨積極分子15人。

  回首過去的三年多的.時光,我們一直秉承“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,讓我們習(xí)慣優(yōu)秀”的傳統(tǒng),養(yǎng)成銳意進(jìn)取的良好品質(zhì)。大學(xué)期間班級同學(xué)參加各類學(xué)生組織人數(shù)超過50%,班級考研報考率達(dá)到50%。學(xué)習(xí)之余同學(xué)們積極參加各類比賽,其中國家級獎項15項,省級獎項8項,校級獎項100余項,國家獎學(xué)金2項、國家勵志獎學(xué)金3項,校級獎學(xué)金34人次,十佳共青團(tuán)員1人,優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生21人,優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部15人,十佳寢室1個,文明寢室5個。班級曾獲“先進(jìn)班集體”和“五四紅旗團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號。

班級優(yōu)秀事跡11

  20xx級體育教育一班是由41名俠骨柔風(fēng)的女生組成,她們來自四川各地,迎著最美的朝陽滿心歡喜充滿期待終于在20xx年的.金秋相遇。這是41個人夢想起航的地方,我們更是成都大學(xué)體育學(xué)院的榮譽(yù)墻。

  班級中張婷,唐小燕,莫雨潔,周花,胡丹五名健美操校隊的同學(xué),她們代表學(xué)校參加國際比賽,國家級比賽,省級比賽以及市級比賽,其中在新加坡國際健美操比賽中榮獲兩個項目的金牌,在省級和市級比賽中也是屢屢斬獲金牌。大一至今金牌總數(shù)達(dá)50枚以上其次,班級秦素梅,肖夢婷,雷芳,胡丹,葉文名同學(xué)是學(xué)校跳繩隊隊員,在國家級比賽,省級比賽,市級比賽表現(xiàn)優(yōu)異,被我們稱為“金牌收割機(jī)”,其中國家級比賽金牌獲得總數(shù)超過60枚。我們班級女生還在籃球、排球、羽毛球、武術(shù)校隊中擔(dān)任主力隊員。我們班級一直秉承“團(tuán)結(jié),友愛,自尊,自強(qiáng),自律,自信”這十二字箴言,失敗時給我們力量,成功時給我們告誡,讓我們不斷超越自我,突破自我!讓青春充滿汗水,讓過去成為驕傲,讓未來充滿無限可能。

班級優(yōu)秀事跡12

  一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的班風(fēng)是班級工作順利開展的前提。XXXX班的同學(xué)們自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。教室桌椅擺放整齊,地面無紙屑,衛(wèi)生區(qū)不留死角,經(jīng)常爭著做好事,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,你追我趕,形成了一種比、學(xué)、趕、幫、超的良好的學(xué)習(xí)氣氛,增加了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,同學(xué)們越來越喜歡自己的老師,喜歡自己班級。在學(xué)習(xí)中,班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間,關(guān)系融洽,同學(xué)們勤奮好問,上課認(rèn)真聽講,思維活潑,有自主、合理、探究意識,敢于發(fā)表自己的見解,作業(yè)按時完成,干凈整潔,正確率高,在各項考試中,各科成績居年級前列,深受老師們的好評。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀的'班干部

  一個成功的集體,必須有一支能干的班干隊伍,班干部作為聯(lián)絡(luò)班主任與學(xué)生的橋梁,我們的班干部,工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)。班長XXX,是班主任得力的助手,協(xié)助老師為班級做了大量的工作,制定了班級計

  劃,規(guī)章制度。她擅長觀察同學(xué)們的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)思想狀態(tài)不好,主動找他們談心,開導(dǎo)他們,幫助他們走出思想上的困境,讓他們專注于學(xué)習(xí)。每周一次的班會都能變化多樣,使學(xué)生們在輕松愉快的氣氛中,不僅開闊了眼界,增長了知識,還得到了有益的教育。按學(xué)校要求完成各項工作,無怨無悔,任勞任怨。學(xué)習(xí)委員XXX,不僅自己學(xué)習(xí)好,還利用休息時間,為班上其他同學(xué)講課,耐心、不厭其煩,被同學(xué)們親切稱為‘小老師’。并且還成立了學(xué)習(xí)小組,同學(xué)之間互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。班干部XXX,早來晚走,天天勞動,幫助值日同學(xué)掃地拖地等等。他們工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),各司其職,互助,配合,共同為班集體建立做出自己的奉獻(xiàn)。

  三、注重班級文化的建立

  在板報組長XXX的帶著下,同學(xué)們辦的黑板報,圖文并茂,每期都以新穎的方式、豐富的內(nèi)容和大家見面,并獲得好評。教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精巧的手抄報、讓學(xué)生置身于美麗的壞境之中,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也利用班級文化氣氛浸潤學(xué)生的心靈,熏陶了學(xué)生的性情,拉開了學(xué)生的價值觀念。班中的閱讀角是全班的每個同學(xué)從家?guī)砀髯韵矚g的書在課余或自習(xí)課中飽覽群書,在閱讀中豐富了同學(xué)們的知識,開拓了同學(xué)們的視野,陶冶了同學(xué)們的情操。創(chuàng)造了獨具特色的班級文化,創(chuàng)造了一個有利于大家成長的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、開展豐富多彩的班級活動

  在指導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,XXX班開展了形式多樣,豐富多彩的班級活動。有讀書、愛書,有知識競賽,有體育活動。春節(jié)前向XX社區(qū)孤寡老人送溫暖、獻(xiàn)愛心的活動,給老人們獻(xiàn)上自己的一份愛心,給貧困生捐款、給受災(zāi)學(xué)生捐款、開展手拉手互助活動。老師節(jié)對老師獻(xiàn)上祝福,向老師們送上自己親手制作的小禮物,獻(xiàn)上祝福語,表達(dá)對老師的敬意。

  不積溪流,無以致江海。不積跬步,無以致千里。學(xué)校的主宰者是我們,我們是良好的學(xué)風(fēng)創(chuàng)立者。做小事、無大理。注意細(xì)節(jié),讓我們攜起手來美妙的將來就在我們眼前。

班級優(yōu)秀事跡13

  我們高三(28)班面臨高考,為了創(chuàng)建一個良好的班級環(huán)境,我和同學(xué)們共同提出“團(tuán)結(jié)自律,誠實做人,超越自我,永不言敗”的目標(biāo),共同打造一個“sunshine”班。sunshine,表示的是陽光的,積極向上的,象征班級的和諧向上的氛圍。班級口號:二十八班、猛虎下山、氣勢如虹、斗破蒼穹。

  在這一年中,同學(xué)們以個人、小組、班級等形式積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動,從小事做起,從身邊做起,全心全意奉獻(xiàn)自己的愛心,對學(xué)校投入自己的熱情,愛自己的校園,愛自己的班級,愛自己的老師,愛自己的父母。用心對待生活,不虛度此生,珍惜一切!當(dāng)生活在和諧、溫馨、充滿關(guān)愛的環(huán)境中,一個人會成為一個具有愛心的人.反之,只會對周圍的一切冷淡、漠視。我們28班就是一個充滿愛意的集體。課間,你總能看見我們兩三個同學(xué)湊一起在交流著什么,議論著什么,商量著什么,很多時候,都是我們的“對對紅”的同學(xué)們在進(jìn)行著學(xué)習(xí)上的互幫互助呢。同學(xué)們相互之間取長補(bǔ)短,共同提高,不僅增進(jìn)友誼,更促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié),形成了良好的學(xué)風(fēng)。有意識、有計劃的通過對學(xué)生談話,及時表揚和批評那些典型事例。我從不當(dāng)面批評、挖苦有過錯的學(xué)生,而是事后叫學(xué)生到邊上或辦公室里進(jìn)行教導(dǎo),讓他分清是非,從而改過自新。開展讀書活動,鼓勵孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,從中受到啟發(fā).如:讓他們把書中的好句好詞寫下來,把好的內(nèi)容講述下來給同學(xué)們聽,看到好的書拿來老師審核

  后再推薦給同學(xué)們看,這樣不僅陶冶了孩子們的情操,也提高了語文的閱讀與寫作水平。

  在新課程理念的指導(dǎo)下,從尊重學(xué)生、信任學(xué)生、自我管理的學(xué)生觀出發(fā),改變了以往的班級管理模式:在班級管理方面強(qiáng)調(diào)班主任的民主,突出學(xué)生的自主,實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。我認(rèn)為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友,學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個差生,為班級多做一點實事,如班級有勞動任務(wù),他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。不規(guī)不圓——各施其職,竭力維護(hù)班級制度。班委會的成員都有一定的分工職責(zé),在學(xué)期末要對各自所負(fù)責(zé)的'工作進(jìn)行公開評定。如班長的班級日志,從早到晚記錄班級集體活動情況;學(xué)委的查課記錄,記錄每天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情況;團(tuán)支部書記的班會記錄,記錄每次班會召開的地點、時間、召開的主題和內(nèi)容,記錄班級發(fā)生的每一次大事件;勞動委員的勞動記錄,記錄每次勞動的時間地點和勞動的具體分工情況等。

  以身作則,注重身教的示范作用,身教的示范性能給學(xué)生以潛移

  默化的無聲教育,以自身的人格魅力去影響,感化每一位受教育者。例如,開始班級衛(wèi)生狀況不太好,常有同學(xué)隨意丟紙屑、紙團(tuán),尤其是在周末垃圾滿地,作為班主任老師進(jìn)入班級,沒有批評,也沒有責(zé)備,而是心態(tài)平和地隨手撿起紙屑、紙團(tuán),放入垃圾桶;整理講臺;進(jìn)入衛(wèi)生責(zé)任區(qū),時時做到有一顆關(guān)注環(huán)境的心。而今,班級和責(zé)任區(qū)面貌煥然一新,干凈整潔,每位同學(xué)都很自覺,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校的時間比家里多,為了學(xué)生能更好的利用好學(xué)習(xí)資源,我們建立了晚自習(xí)互幫互學(xué)推進(jìn)小組,我們將全班同學(xué)分成了7個小組,每個小組中有一個相對學(xué)習(xí)較好的利用晚自習(xí)前的一個小時的時間負(fù)責(zé)給學(xué)生解答學(xué)習(xí)中的困難,相互學(xué)習(xí)相互提高,以整體小組為評價體系,期末考試后看看哪一小組表現(xiàn)最好給予獎勵。形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)互助,使我們的班集體更加團(tuán)結(jié)和諧。通過加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通,拉近大家之間的感情,讓大家在心底里生成一種為班級榮譽(yù)努力的心聲。

  “進(jìn)步無止境”。我們班是一個團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個有鮮明特色的集體,我們會滿懷希望與激情,加強(qiáng)各方面的努力,改進(jìn)不足。能評先進(jìn)班集體,是對我班前期工作的肯定,是對我班前期工作的表揚和鞭策。我們將不懈地繼續(xù)努力,相信,在全體師生的共同努力下,我們的明天必將會更燦爛美好!打造出一個更完美的班集體。

班級優(yōu)秀事跡14

  30個快樂的孩子,懷著對夢的執(zhí)著,對美好青春的渴望,對未來無限的憧憬踏進(jìn)了20xx級學(xué)前本科四班。這是一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的`班集體,一個溫馨和諧的大家庭,一個充滿愛的樂園,一個充滿活力、不甘落后的群體。在思想上,力求與國家政府方針政策保持高度一致,關(guān)注國家時事,很多同學(xué)積極向黨組織靠攏;在學(xué)習(xí)上,博學(xué)睿思,勤勉致知,博學(xué)而篤志,切問而近思!耙环指,一分收獲”是我們的宣言;在專業(yè)素養(yǎng)提升中,我們永遠(yuǎn)不會知足;“學(xué)海無涯”這份信念,早已深深扎根于我們心田;在豐富多彩的課外生活中,舞蹈室、體育館、鋼琴房、健身房、圖書館、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽都是我們的舞臺。

  20xx級學(xué)前本科四班,我們懷揣夢想,不懼艱難,破釜沉舟。未來,我們來了!

班級優(yōu)秀事跡15

  時光荏苒,歲月飛逝。經(jīng)過這一年的大學(xué)時光,我們紡織班的同學(xué)就像齒輪一樣,相互磨合的日趨完美和諧。我們相親相愛,攜手奮進(jìn);我們團(tuán)結(jié)互愛,共促發(fā)展。近兩年來,我們心連心、手牽手,同歡樂、共追求。團(tuán)結(jié)成就了我們現(xiàn)在的輝煌,年輕的心中不時萌動著奮進(jìn)的力量。在院校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的關(guān)心帶領(lǐng)下,我們逐漸成為一個班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)濃厚,凝聚力強(qiáng),充滿生機(jī)的大家庭,并且取得了優(yōu)秀的成績,以實際行動證明了我們班級的實力。班級榮獲“工學(xué)一部優(yōu)秀班集體”、“院級十佳團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號。

  面對這些成績,我們開拓進(jìn)取、既往開來,不斷攀登新的高峰。在此,我班提出“省先進(jìn)班集體”的申請。下面匯報一下我班在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得的優(yōu)異成績。望考察并批準(zhǔn)。

  一、公正完備的班級管理制度

  在班級制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后公平公正的選舉產(chǎn)生了班委會和團(tuán)支部,制定了班級選舉制度、班級決策制度、班費管理制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個班級凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。

  班委會、團(tuán)支部個成員分工精細(xì)明確,也相互協(xié)調(diào)配合,齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)各個同學(xué)共通過發(fā)展。班委會和團(tuán)支部成員之間以及各宿舍長相互協(xié)調(diào)配合,積極配合班委工作,并做好同學(xué)信息問題及時反饋解決的有效途徑。

  二、積極向上的思想精神面貌

  思想是旗幟,在思想建設(shè)方面,我們積極深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”,力求思想上與國家先進(jìn)政策保持高度一致,班級成員們積極關(guān)心國家大事,并且積極要求入黨,全班23人均已遞交了入黨申請書,現(xiàn)已有13名積極分子,3名發(fā)展對象,兩名共產(chǎn)黨員。

  全班同學(xué)思想上積極要求向上,積極參加公益志愿活動,冬季大雪我們積極組織志愿掃雪,為老師同學(xué)們出入提供方便。倡導(dǎo)低碳生活,參與并積極宣傳“地球一小時”春季植樹活動,倡導(dǎo)綠色和諧的生活理念,共促和諧社會的創(chuàng)建。實行“愛心水窖 情系西南”和“4·14玉樹愛心援助”捐款活動,為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己微薄的力量。同時關(guān)心社會弱勢群體,成功組織了“學(xué)習(xí)雷鋒,放飛愛心”的活動,為石家莊社會福利院孤寡殘疾兒童募捐衣物及學(xué)習(xí)用品,獲得一致好評。我班團(tuán)支部也獲得了09—10屆“院級優(yōu)秀團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號。

  三、熱情濃郁的學(xué)習(xí)拓展風(fēng)氣

  我班同學(xué)在知識中孕育、在知識中成長、在知識中成熟。“學(xué)風(fēng)是本,班風(fēng)是綱”這是我班班委會和團(tuán)支部成員的共同認(rèn)知,我們秉承“公開、公正、公平”的原則制定了班級班風(fēng)建設(shè)管理措施!翱硷L(fēng)建設(shè)大會”我班同學(xué)自覺簽署了《誠信考試承諾書》杜絕考試作弊現(xiàn)象,樹立良好的學(xué)習(xí)考試氛圍。,班團(tuán)委積極組織同學(xué)們一對一幫助輔導(dǎo)、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)方案,全班形成積極自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍,自習(xí)室圖書館經(jīng)?吹轿野嗤瑢W(xué)埋頭苦讀的身影。這些努力也給我班帶來了豐碩的成果,我班同學(xué)四級過級率43。8%優(yōu)秀及格率多次成為工學(xué)一部平均成績第一名。

  同時我們也認(rèn)識到了專業(yè)知識拓展的`重要性,全班同學(xué)積極認(rèn)真的進(jìn)行自身素質(zhì)提高,學(xué)習(xí)考取會計證,質(zhì)量檢測證,計算機(jī)二級證,駕駛證等更多實用技能,其中質(zhì)量檢測證全班擁有率達(dá)96%。注重提高自己的組織協(xié)調(diào)能力和社會實踐能力,積極參加社團(tuán)學(xué)生會,并積極表現(xiàn)獲得優(yōu)異成績,朱維佳同學(xué)參加舞蹈協(xié)會活動獲得省級一等獎。我班同學(xué)到石家莊市信源針織廠學(xué)習(xí)參觀,走進(jìn)車間認(rèn)真學(xué)習(xí)針織流程工藝并親身實踐,獲得廠房文明學(xué)員的稱贊。

  四、文明團(tuán)結(jié)的家庭文化

  我班倡導(dǎo)“同一個班級,同一個家”的班級家庭理念,為了增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),我班積極組織了春游活動,增進(jìn)互幫互助的意識和友誼。感恩節(jié)班級活動,開心娛樂,增進(jìn)感情。冬至包餃子活動感受家的溫暖。班級是一個大家庭,宿舍即為一個小家庭。宿舍人有什么不開心,宿舍成員幫忙寬慰解決。我班宿舍成員間團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,共同進(jìn)步的原則。我班宿舍衛(wèi)生文化方面也十分優(yōu)秀,11b604榮獲“院級優(yōu)秀宿舍”稱號。

  在過去的兩年中,我班二十三名同學(xué)的同心協(xié)力,共同努力下,取得了以上各方面的優(yōu)異成績。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。如果我們獲得“省先進(jìn)班集體”這一殊榮,我們一定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標(biāo)邁進(jìn)! 希望各級領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績,相信我們的能力。

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