個人先進(jìn)事跡材料合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都用到過事跡材料吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?下面是小編精心整理的個人先進(jìn)事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人先進(jìn)事跡材料1
在學(xué)校建設(shè)中,我始終把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校管理的永恒主題。因為教師隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程和水平的決定因素,是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),是競爭的基礎(chǔ),是提高的源泉。對他們來說,我一注重師德和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),學(xué)校就開展了“塑造教師新形象”的項目。從細(xì)節(jié)開始,小和實踐方面,學(xué)校實現(xiàn)了項目“建立教師新形象”的每一天,每一個字和行動的教師,和開展的活動,一個“四”,也就是說,微笑著走進(jìn)教室,責(zé)任進(jìn)教室,愛進(jìn)教室,智慧進(jìn)教室,手機(jī)進(jìn)教室,構(gòu)建一個穩(wěn)定的社會。以新型和諧師生關(guān)系、師生家長關(guān)系為突破口,強(qiáng)化全員、時時、一切的育人責(zé)任感,注重教師人格魅力的教育效果。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范經(jīng)常被用來規(guī)范教師的言行。家長會和學(xué)生對教會的評價定期舉行,根據(jù)上級的精神進(jìn)行評價。事實上,教師師德師風(fēng)一票否決制度已經(jīng)實現(xiàn)。為了提高教師的專業(yè)能力,學(xué)校開展了提高教師綜合素質(zhì)、適應(yīng)新課程改革需要的工作。除了鼓勵教師積極參與全方位、多層次、互補(bǔ)的'培訓(xùn)外,校本培訓(xùn)和校本教研對提高教師的專業(yè)能力和理論水平更為重要。一是教師基本技能和新技能的培訓(xùn)。二是以教學(xué)反思和案例分析為核心的校本教研活動。近年來,學(xué)校先后開展了“如何有效教學(xué)”、“如何上好公開課”、“如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”等課題的研究活動。在校本教研中,教師吸收了成長的營養(yǎng),提高了理論水平;三是加快青年教師的培養(yǎng),采取“師徒”和“同伴互助”的方式,為學(xué)校培養(yǎng)企業(yè)骨干奠定基礎(chǔ)。
個人先進(jìn)事跡材料2
80后女民警小曹,2004年畢業(yè)于中國人民公安大學(xué)涉外警務(wù)專業(yè),能說一口流利英語,現(xiàn)為江岸區(qū)公安分局永清派出所武漢天地社區(qū)涉外警務(wù)室民警。
1月29日,永清派出所組建“轉(zhuǎn)運(yùn)突擊隊”,小曹主動請纓。
2月1日下午,派出所接到轄區(qū)社區(qū)求助,一名確診女患者的丈夫需要隔離。小曹和同事敲開其家門,開門的六旬男子沒戴口罩。有些緊張的小曹稍作調(diào)整,便宣講有關(guān)政策、詢問還有哪些困難,很快取得對方的.理解配合。
轉(zhuǎn)運(yùn)車輛空間狹小密閉,民警轉(zhuǎn)運(yùn)時風(fēng)險高,能不能搞個“隔離倉”?小曹找來塑料桌布和透明膠帶,將車輛前后分隔封閉得嚴(yán)嚴(yán)實實。從此,所里有了一輛簡易送治專用車。
“曹警官,我們這有兩名密切接觸者,不肯去集中隔離點(diǎn),還把社區(qū)干部趕了出來,你快來看看吧。”2月4日下午4時許,小曹接到轄區(qū)吉林社區(qū)求援電話,立刻和同事趕到該住戶家門口。
社區(qū)工作人員說,這家男主人剛因新冠肺炎去世,女主人和兒子是密切接觸者。小曹耐心勸說了半個多小時,母子倆最終同意隔離,隨民警和社區(qū)工作人員下樓。
疫情發(fā)生以來,小曹依法送治又溫情幫扶,是同事們眼中的“女漢子”,社區(qū)群干親切地稱她為“曹姐”,她先后配合社區(qū)勸說、轉(zhuǎn)運(yùn)“四類人員”十余名,在“拉網(wǎng)大排查”中成功勸說轉(zhuǎn)運(yùn)確診、疑似病例4人。
個人先進(jìn)事跡材料3
該同志現(xiàn)任聯(lián)通客戶服務(wù)部投訴處理員職務(wù),該同志始終腳踏實地、求真務(wù)實,在用戶投訴的崗位上,以飽滿的熱情、旺盛的精力和鍥而不舍的精神全身心地投入工作。
一、熱愛本職工作,腳踏實地的完成各項任務(wù)。
該同志有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。為了維護(hù)公司信譽(yù),忘我地進(jìn)行工作,時時處處體現(xiàn)出崇高的思想境界。同志主要負(fù)責(zé)處理用戶的話費(fèi)爭議方面的問題。
目前用戶投訴在話費(fèi)爭議方面的比較多,而話費(fèi)爭議的投訴處理起來比較復(fù)雜,為了能客觀真實的處理每一件用戶投訴,所有的用戶投訴單她都要發(fā)兩至三個部門共同調(diào)查,對于長話費(fèi)爭議和信息費(fèi)爭議她對話單和用戶使用情況進(jìn)行詳細(xì)分析。認(rèn)真細(xì)致的工作需要大量的時間和精力,為了完成上級規(guī)定的投訴處理時限,她經(jīng)常加班加點(diǎn),但她從沒有任何怨言,依然勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。
在做好本職工作的同時,同志還加強(qiáng)與基層單位的溝通,把有關(guān)話費(fèi)爭議方面的一些有效的調(diào)查方法和動態(tài)情況的處理辦法及時通知窗口單位,讓用戶的`疑問在第一時間得到解決,及時化解了用戶與企業(yè)間的矛盾,把一件件越級投訴消滅在萌芽之中。
她在工作中能適時地提出服務(wù)工作的苗頭性、傾向性問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策和相關(guān)部門整改提供依據(jù)。并對有代表性的投訴進(jìn)行案例分析,避免責(zé)任投訴的發(fā)生。
二、心系用戶,真心誠意地為用戶排憂解難,塑造企業(yè)全新形象。
同志認(rèn)真落實企業(yè)服務(wù)觀不以客戶滿意為目的,要以客戶感動為目標(biāo)。她以“為人民服務(wù),對社會負(fù)責(zé),讓用戶滿意”為宗旨,真誠對待每一位用戶。由于絕大部分話費(fèi)爭議的投訴均屬用戶原因,不給用戶退費(fèi),用戶就不滿意。她不論遇到什么樣的用戶,總是依據(jù)有關(guān)規(guī)定耐心細(xì)致、不厭其煩的向用戶解釋話費(fèi)的計次方法,通過與用戶溝通了解用戶家庭或單位的自然情況后,有針對性的幫助用戶分析,得到了大多數(shù)用戶的認(rèn)可。
一次一位八十多歲的老大爺反映家里市話費(fèi)高,回訪時老大爺?shù)那榫w比較激動,說了一些難聽的話。同志為了讓用戶理解,向其解釋了近一個小時,把嗓子都累啞了。但她說為了公司的利益、企業(yè)的形象,我個人受些委屈沒什么。
三、全面掌握業(yè)務(wù)知識,加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
投訴處理工作作為公司直接面向社會、接觸客戶的窗口,肩負(fù)著提升公司形象、提高公司美譽(yù)度的重任。員工的素質(zhì)、知識、業(yè)務(wù)技能直接影響服務(wù)質(zhì)量,也綜合體現(xiàn)公司的業(yè)務(wù)水平和經(jīng)營管理水平。她努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷完善自己的工作,面對變化,快速反應(yīng)。事跡材料網(wǎng)
她經(jīng)常閱讀《人民郵電》等專業(yè)報刊,時刻關(guān)注服務(wù)方面的專業(yè)理論,并運(yùn)用到實際工作中。她曾看到“用戶滿意的作用與影響”中提到一個不滿意的用戶會將他遇到的問題告訴其他8-10人;發(fā)生問題時只有4%的人去投訴;70%的用戶當(dāng)解決其投訴并感到滿意后,會繼續(xù)與你合作;當(dāng)場解決投訴后,95%的用戶會繼續(xù)合作,忠誠用戶會原諒企業(yè)的過失。這條信息讓她深受啟發(fā),她與同事交流服務(wù)技巧,研究用戶心理,進(jìn)行換位思考,縮短用戶投訴處理時間,拉近與用戶之間的距離,為公司培養(yǎng)忠誠客戶,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)新篇章。
高度的責(zé)任心是做好對外服務(wù)工作的根本,身為一名共產(chǎn)黨員,她時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用心處理每一件用戶投訴,不放過任何一個細(xì)節(jié),客觀公正的處理問題。
服務(wù)是電信業(yè)永恒的主題,現(xiàn)今群雄角逐的市場競爭,歸根到底是服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量的較量。誰能贏得客戶,誰就能贏得市場。同志深深的認(rèn)清了這一形勢,并一直為此默默奉獻(xiàn)著。
個人先進(jìn)事跡材料4
這次新冠疫情的爆發(fā),讓我們每個醫(yī)務(wù)人員都意識到,這是一場難打但必須要打的“戰(zhàn)疫”。在我工作之前,自己也看過世界各地有關(guān)其他疫情的新聞,總覺得離自己很遠(yuǎn),學(xué)護(hù)理專業(yè)的我對此了解也不是很深,直到這次疫情開始,我已轉(zhuǎn)防疫科室工作了幾年,對此也有了新的認(rèn)識,更覺得這是我的責(zé)任,也是每一位醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任,我們的使命就是捍衛(wèi)人民群眾的身體健康和生命安全。
我院成立了發(fā)熱門診,身為發(fā)熱門診的一員,我的職責(zé)主要是:負(fù)責(zé)接送轉(zhuǎn)運(yùn)病人,對發(fā)熱病人進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查及采樣,每次接送病人看到他們慌張的神情,我都深深感覺到自己的責(zé)任,我的同事有的`負(fù)責(zé)隔離病房,有的在集中隔離點(diǎn)一待就是幾個月,有的負(fù)責(zé)對發(fā)熱病人進(jìn)行檢查,有的對發(fā)熱門診各個布局和需要的材料進(jìn)行調(diào)整及整理,有的在學(xué)校一直駐守,在院長的統(tǒng)一指揮下,每項工作都有條不紊的進(jìn)行著,雖然我們都幾個月沒有回家,雖然我們很少跟家人見面,雖然沒有得到足夠的休息,但醫(yī)院就是我們的家,不見家人更是為了他們的安全,與病毒的斗爭中我們在與時間賽跑,在我的同事身上,我看到了許多感人的事,隔離點(diǎn)上的同事,他們每天都在超負(fù)荷的工作,每天做同樣的事,非?菰铮麄儧]有一句怨言,眼淚都是自己偷偷的擦,給我們表現(xiàn)出自己沒事,精神飽滿的狀態(tài),讓我不禁感動,這樣的事還有很多很多,我的這些同事們,他們是最可愛的人,他們?yōu)榇蠹疑嵝〖,有人說,醫(yī)務(wù)人員是白衣天使,你們的職業(yè)是神圣的,我想說,每一個工作都是不平凡的,只是我們的職業(yè)性質(zhì)有所不同,我們面對的是人民群眾的身體健康和生命安全,這都是我們的工作職責(zé),我們應(yīng)該做的。
在這段難忘的日子里,很感謝院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的認(rèn)同和支持,在以后的工作中我會加倍努力。每一個工作都需要一種態(tài)度,每個崗位都需要一種責(zé)任,作為醫(yī)護(hù)人員的我們更是如此,疫情面前,毫不退縮、勇?lián)氊?zé)、踐行使命、保障廣大職工群眾的健康安全。
個人先進(jìn)事跡材料5
我叫趙廣開,來自河南開封杞縣,現(xiàn)就讀于華北水利水電大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè),是一名大四學(xué)生。如果有人問我,大學(xué)給予了你什么?我會說大學(xué)給予我的不僅僅是知識,更多的是能力,這是一種成長的能力、交流的能力、合作的能力、創(chuàng)新的能力、妥協(xié)的能力。同時大學(xué)也給予了我更多的友誼與平臺。我在感嘆大學(xué)時光太短暫之時,也欣慰的感受到了自己的成長,意識到了前途的挑戰(zhàn)與希望。現(xiàn)將過去大半年時光自己所經(jīng)歷、所收獲的拿來與大家分享,去感受大學(xué)生活的美好,前途的光芒。
一、投身實踐,展示學(xué)生精神風(fēng)貌
如果說我的`大學(xué)生活的突出經(jīng)歷恐怕要數(shù)大學(xué)生社會實踐了。自從進(jìn)入大學(xué)后我就積極的抓住每一次鍛煉自我的機(jī)會到社會上去鍛煉自我。大一暑假、大二寒假我選擇了外出打工,以補(bǔ)貼家庭的貧困并感受社會生活。大一暑假、大二暑假的前兩周我則選擇了參與校團(tuán)委組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動,先后參與了以“鄭州實地農(nóng)民調(diào)查研究”“關(guān)愛鄭州農(nóng)民工及其子女”為主題的大型社會調(diào)研活動,積極的投身到祖國建設(shè)的調(diào)研中,并盡自己的淺薄之識提出自己的建議。
而XX年對我來說是更是一個值得紀(jì)念的一年。在過去的十個月里,我先后到鄭開國際馬拉松組委會、河南省人民檢察院分別實習(xí)一個月,并參與了我校XX年大學(xué)生暑期社會實踐宣傳指導(dǎo)工作。通過參與這些實踐活動,不僅鍛煉了自我,而且向社會傳遞了正能量,感覺自己非常受益,也希望更多的大學(xué)生朋友們能夠參與其中。
二、積極進(jìn)取,展示學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
作為一名大學(xué)生,我始終沒有忘記以學(xué)業(yè)為重的職責(zé)。在不斷的豐富自己的課外活動的同時,自己始終將學(xué)習(xí)放在首要位置,平時做到多看書,積極的探討學(xué)術(shù)問題。大三這一年我感覺到了自我原有學(xué)習(xí)的局限性,給自己提出了更高的要求。因此我積極的利用學(xué)校圖書館的電子資源,學(xué)習(xí)名師的講座,閱讀專著與專業(yè)論文,并創(chuàng)建了我院法學(xué)專業(yè)師生學(xué)術(shù)交流群,與老師、學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)探討學(xué)術(shù)問題。經(jīng)過自己的努力,自己的專業(yè)水平得到了顯著提升,同時自己的校內(nèi)學(xué)習(xí)也沒有落下,始終保持專業(yè)前列。
三、科技創(chuàng)新,展示學(xué)子創(chuàng)新能力
大學(xué)生是當(dāng)代創(chuàng)新的主體,我也深深的感受到創(chuàng)新的重要性。因此我組隊申請了一項校級大學(xué)生創(chuàng)新性課題,并認(rèn)真按照預(yù)訂計劃開展調(diào)查研究,截止目前已經(jīng)順利通過中期答辯環(huán)節(jié)。同時作為一名文科學(xué)生,自己的創(chuàng)新能力往往需要書寫論文展示出來,因此自己從文字的組合、版面的排版等基本功練起,不斷的閱讀相關(guān)論文,不斷的取得進(jìn)步。通過自己的不斷努力,最終截止目前自己以先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文三篇。
與此同時,在過去的一年時間里自己還積極的組隊參與大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競賽,通過團(tuán)隊的不斷努力與指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo),我們不斷的修改自己的參賽作品,并不斷的提升自己的認(rèn)識,最終我們?nèi)〉昧说谑粚煤幽鲜〈髮W(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競賽集體三等獎、二等獎各一項的優(yōu)秀成果。
四、服務(wù)他人,展示學(xué)子志愿精神
大學(xué)生作為祖國的未來與希望,承擔(dān)著十分重要的使命,而其中的志愿者朋友們更是代表著大學(xué)生這個優(yōu)秀的群體。我很榮幸自己從步入大學(xué)之日起就加入了志愿者的行列,并參與了諸如12.4普法宣傳、鄭開國際馬拉松志愿服務(wù)、校慶志愿服務(wù)、運(yùn)動會志愿服務(wù)活動、請“農(nóng)民工兄弟吃頓飯”志愿服務(wù)活動等等各種大小不一的志愿服務(wù)活動,從參與這些志愿服
務(wù)活動中我不僅收獲了服務(wù)他人的愉悅,也收獲了更多的志愿友誼。XX年我參與的志愿服務(wù)活動主要是鄭開國際馬拉松、“8.18請環(huán)衛(wèi)工人吃頓飯與給農(nóng)民工送去清涼”等。
我認(rèn)為大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動不僅可以使自己保存積極樂觀、奉獻(xiàn)社會的良好心態(tài),更重要的是我們從中收獲了友誼、學(xué)會了感恩、體察了民情、領(lǐng)悟了人生。在以后的工作與學(xué)習(xí)中我會一如既往的參與志愿服務(wù)活動,感恩社會。
五、個人榮譽(yù),展示學(xué)子多彩經(jīng)歷
1、XX年12月27日榮獲法學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部;
2、XX年5月19日法學(xué)院體育工作先進(jìn)個人;
3、XX年10月27日榮獲華北水利水電學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎;
4、XX年11月榮獲鄭州市大中學(xué)生社會實踐先進(jìn)個人;《失地農(nóng)民生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告》 榮獲XX年華北水利水電學(xué)院暑期大學(xué)生社會實踐優(yōu)秀調(diào)研報告;
5、XX年暑期社會實踐調(diào)研報告榮獲省級和校級優(yōu)秀調(diào)研報告;
6、XX年10月榮獲XX年河南省大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”和“四個一”社會實踐教育活動先進(jìn)個人;
7、所帶領(lǐng)社會實踐團(tuán)隊XX年9月榮獲騰訊網(wǎng)XX年“啟程大學(xué)生三下鄉(xiāng)微報道”大賽“最受媒體關(guān)注獎”;
XX年10月榮獲XX年河南省大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”和“四個一”社會實踐教育活動優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊;
XX年11月榮獲“青春使命”XX全國大學(xué)生社會實踐評選活動優(yōu)秀獎;
8、XX年5月4日榮獲華北水利水電學(xué)院XX-XX學(xué)年優(yōu)秀團(tuán)員;
9、XX年6月獲校第十屆大學(xué)生科技文化節(jié)“華韻豫風(fēng)”校園征文大賽優(yōu)秀獎;
10、XX年12月4日獲華北水利水電學(xué)院XX年度圖書館電子資源知識競賽三等獎;
11、XX年12月榮獲華北水利水電學(xué)院XX—XX學(xué)年三好學(xué)生、三好學(xué)生標(biāo)兵; 12、XX年3月31日鄭開國際馬拉松賽優(yōu)秀志愿者;
13、XX年6月所帶領(lǐng)團(tuán)隊榮獲第十一屆河南省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競賽集體三等獎、二等獎各一項;
14、XX年任職團(tuán)支書期間所在團(tuán)支部榮獲校級優(yōu)秀團(tuán)支部、河南省先進(jìn)班集體。
個人先進(jìn)事跡材料6
你好!我是輕工與能源學(xué)院09級輕化工程093班的學(xué)生張超越,大學(xué)以來一向擔(dān)任班級班長,鑒于學(xué)校正在評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”,我綜合思考了一下自身的實際狀況,覺得有必要也有潛力參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”。下面將我的基本狀況陳述如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考:三年多以來,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績。我從大一被同學(xué)們選舉成為班級班長以后,用心協(xié)同班里班委為班級服務(wù),以身作則,對自身的嚴(yán)格要求為重任;大學(xué)期間,我由一名積極分子到一名正式的中國共產(chǎn)黨員轉(zhuǎn)變,是我學(xué)會了團(tuán)結(jié)同學(xué)、振奮精神、鏡意進(jìn)取,積極向黨組織靠攏,并與指不定黨員、老師進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
大學(xué)期間,能有當(dāng)學(xué)生干部這種機(jī)會,我真的覺得很充實很有好處。而在平時的工作中,我的'潛力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己,以優(yōu)異的表現(xiàn)來走完大學(xué)剩下的日子。特此,申請優(yōu)秀學(xué)生干部二等獎學(xué)金。
個人先進(jìn)事跡材料7
她是黨的十七大代表,全國十佳師德標(biāo)兵、全國先進(jìn)工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎?wù)、興滇人才獎等40多個榮譽(yù)稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學(xué)形式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中
2022年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天,一些家長放聲哭起來,沖動地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”
在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學(xué)
辦校10年來,3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。
辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒有在賬上報過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險,她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的宏大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個孩子的家。
10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲哀,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實現(xiàn)中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過:“假如說我有追求,那就是我的事業(yè);假如說我有期盼,那就是我的學(xué)生;假如說我有動力,那就是黨和人民!
三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新
以信仰教育培養(yǎng)社會合格的接班人女子高中靠什么走到了今天,剛開場的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,老師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時,在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅決信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,創(chuàng)始了“五個一”黨性常規(guī)活動,“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅決不移、無私奉獻(xiàn),就是因為她具有崇高的理想和堅決的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的.教育事業(yè)放在心上。
她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍,2022年,她把十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,毫無保存的全部交給了組織,全部保存在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅決的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部!
目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2022年以來走過了十個春秋,女子高中這個貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)夢想的大家庭包容了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒有一個辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教導(dǎo)。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂,實現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)絡(luò)群眾的一做愛心之橋。
個人先進(jìn)事跡材料8
熟話說:火車跑得快,全靠車帶頭!一個優(yōu)秀的班組、先進(jìn)的班組,一定有位稱職的班組長,公交物業(yè)保潔部晏家灣的班組長xx就是這樣一位班組長。
xx,15年進(jìn)入物業(yè)公司從事保潔工作,在這個辛苦、勞累的工作崗位上工作年,兢兢業(yè)業(yè),從沒有說過半點(diǎn)怨言,她以扎實的工作作風(fēng),憑著埋頭苦干、勤奮鉆研在自己的工作崗位上脫穎而出,從一位普通的保潔員成長為帶領(lǐng)全班組人員共同戰(zhàn)斗的領(lǐng)頭人。
一位優(yōu)秀的班組長有要吃苦耐勞和艱苦奮斗的精神,xx在平凡的'工作崗位上一干就是二十余年,她留給大家的印象是埋頭苦干、踏踏實實、任勞任怨、恪盡職守,不管工作多苦多累,這些年來,他始終保持高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度,全身心忘我地投入到摯愛的事業(yè)中,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。xx現(xiàn)在所率領(lǐng)的晏家灣保潔班組負(fù)責(zé)晏家灣停車場條線路共臺車輛的保潔工作,每當(dāng)夜幕降臨,xx就和其班組所有人員在晏家灣停車場的車輛保潔區(qū)域開始緊張的工作,每天從晚上6點(diǎn)到晚上11點(diǎn)不間段地給場內(nèi)的車輛進(jìn)行保潔,風(fēng)雨不改,這段時間內(nèi),車輛會陸續(xù)進(jìn)場保潔,每臺車輛的保潔時間非常有限,不超過4分鐘,在這短短的4分鐘內(nèi),不但要保證車輛的保潔質(zhì)量,又不能超過時間,著實有點(diǎn)困難,但xx和她的班組成員并沒有在困難的前面氣餒,而是動作迅速、程序固定,沉著冷靜地將每一臺進(jìn)場保潔的車輛清潔干凈。
保潔行業(yè)是艱苦的,風(fēng)吹日曬、寒來暑往,xx以苦為樂,她二十年如一日以一份對本職工作和企業(yè)的拳拳摯愛之情,在平凡的工作崗位上拼搏著、奉獻(xiàn)著。她一直恪守的工作準(zhǔn)則是扎實苦干、率先垂范。每逢有新車上線,她就像一臺上足了發(fā)條的機(jī)器,最先上車觀察,發(fā)現(xiàn)今后保潔過程中不好處理的地方,認(rèn)真研究出最好的保潔方法,然后告訴全組人員,她在工作中對別人要求嚴(yán)格,對自己則更是一絲不肯放松,她常說:我是班組長就應(yīng)該起到模范帶頭作用,吃苦在前、享受在后。她覺得只有在忙忙碌碌中才能得到充實、才能體現(xiàn)人生的精彩和價值。
生活中她熱情、真誠、樂于助人,每當(dāng)同事家中有事時,總能見到她熱情而忙碌的身影;每當(dāng)有職工遇到困難時,她總是熱心幫助,從不計較個人得失。十幾年來,xx在車輛保潔這個平凡的工作崗位上,以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、勤奮踏實的工作作風(fēng),默默地奉獻(xiàn)著自己的青春年華,在樸實無華的生命中實現(xiàn)著自己的人生價值。她的工作成績得到了大家的認(rèn)可和贊揚(yáng),連續(xù)多次被公司授予“先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀班組長”等稱號。
成績只能說明過去,困難可能隨時出現(xiàn),重?fù)?dān)也會日益增加,但xx還是會進(jìn)一步提高對保潔工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,克服畏難情緒、厭煩情緒、自滿情緒,全面按照公司的總體要求,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),再創(chuàng)佳績。
個人先進(jìn)事跡材料9
1975年9月出生,大學(xué)文化,1994年參加工作,1997年6月入黨。參加工作以來,先后在工作過。在工作和生活上,處處以一名國家公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),踏實工作,默默奉獻(xiàn),爭創(chuàng)一流。由于工作的勤奮,取得了一定成績。
一、努力學(xué)習(xí),爭作業(yè)務(wù)骨干
在縣政協(xié)工作以來,一直都勤于學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),勤勤懇懇、孜孜不倦,不恥下問,向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,一方面努力學(xué)習(xí)書本上的政協(xié)理論知識,另一方面向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)政協(xié)工作的實踐知識,經(jīng)常一個人坐在辦公室加班加點(diǎn),看書學(xué)習(xí)作筆記,從一個完全不懂政協(xié)業(yè)務(wù)的工作人員到一名能懂全懂、能知全知的業(yè)務(wù)骨干,同時還是一名懂財務(wù)管理的財務(wù)人員。
二、勤奮扎實,辦公室工作就是要做到最好
于XX年8月從調(diào)縣政協(xié)工作,初來乍到的他,既自豪,又倍感壓力,業(yè)務(wù)工作不熟悉,領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成起來感到十分吃力。為了盡快進(jìn)入工作角色,加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,熟悉政策文件,曾連續(xù)9周沒有過休息日,很快提高了自身素質(zhì),適應(yīng)了工作環(huán)境。辦公室工作就是全身心工作,用心品味的工作崗位。具體到辦文方面,有這樣的感受,即12個字,熟能生巧,巧能成風(fēng),妙筆出神。從熟練的完成承辦工作,到靈活的掌握方法,形成自己的風(fēng)格,都是他用心走過的歷程。
工作無止境。政協(xié)辦公室工作繁雜、辛苦、清貧、事無大小皆關(guān)系大局,做為辦公室工作人員,必須不斷提高自身素質(zhì),開拓進(jìn)取,守得住清貧,耐得住寂寞,在平凡的日常工作中,求上進(jìn),求特色,求成績。在平凡的工作崗位上頻繁地工作,從來不講半點(diǎn)價錢,不說一聲累,許多臟活累活都是他自己一個人干,通常在領(lǐng)導(dǎo)同志們上班前的一個小時就到單位打掃衛(wèi)生,也通常在領(lǐng)導(dǎo)同志們下班后很久后才下班,在政協(xié)七屆一次會議期間,他身兼多職,既是資料組的成員,又是會務(wù)組的人員,又還要處理辦公室的日常事務(wù),經(jīng)常加班至深夜,并且在會議期間,他的'直系親屆病重住院他都一直沒有請一天假,各項工作是一項接著一項,但始終牢記“辦公室工作無小事,一旦出了問題就可能造成難以估量的影響!彼粩嗉钭约,主動工作,努力工作,力爭把每一件工作努力完成,他還擔(dān)任機(jī)關(guān)的財務(wù)會計,在財務(wù)室也要上班,平常正常上班時間就在辦公室,午休或下班時間就在財務(wù)室處理賬務(wù),晚上經(jīng)常是加班加點(diǎn),休息日盡量不休息。有的同志對說,“你上班有癮啊?”心想,換了你也是這個樣。
三、心境淡泊,德性修養(yǎng)好,是個熱心人
來辦公室工作以來,由于工作上進(jìn),態(tài)度端正,吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)同志,為人忠厚,品德高尚,處事能力提高,逐漸成為工作骨干,這是辦公室工作崗位對鍛煉培養(yǎng),今年,辦公室調(diào)整了干部,與同調(diào)來的幾位同事都有了職位上的進(jìn)步,就剩下他一個人,要說沒有浮躁情緒,那是騙自己、騙領(lǐng)導(dǎo),但始終堅持一點(diǎn),絕不把情緒帶到工作之中。茶余飯后,一些同志對他說:“小,該有些想法了。”對此,他坦然一笑,說做到心境淡泊,靠的就是學(xué)習(xí),并且有了他的感觸:學(xué)習(xí)是良藥,學(xué)習(xí)是法寶。在心緒不寧時,學(xué)習(xí)可以靜心;在面對榮譽(yù)時,學(xué)習(xí)可以實心;在遇到挫折時,學(xué)習(xí)可以舒心;在游移彷徨時,學(xué)習(xí)可以明心。同時他又是一個非常有責(zé)任心和熱心的人,無論是領(lǐng)導(dǎo)安排的工作和事情或者是同事的工作或事情,他都努力地去完成和幫忙完成,不拉單位的后腿,不丟單位的形象,能以一種勤勞的姿態(tài)和勤懇的態(tài)度扎實地工作,是大家學(xué)習(xí)的楷模。
工作沒有終點(diǎn),只有始點(diǎn);沒有最好,只有更好。在以后的工作中,將會一如既往的堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,講真話、辦實事,不求轟轟烈烈,唯求踏踏實實,力爭做一名優(yōu)秀的國家公務(wù)員。
個人先進(jìn)事跡材料10
劉四清同志,男,49歲,中共黨員,中學(xué)高級教師,20xx年9月開始擔(dān)任華容三中黨總支書記、校長。近10年來,他始終以務(wù)實進(jìn)取的心態(tài)為三中教育教學(xué)的健康發(fā)展而身體力行,堅持用勤奮扎實的工作作風(fēng)管理學(xué)校工作,把一所生源質(zhì)量差,辦學(xué)條件較為落后的山區(qū)薄弱高中打造成了岳陽市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。
一、不懈追求,創(chuàng)實績
20xx年9月劉四清同志任三中校長以來,他全身心投入,全天候負(fù)重,針對三中辦學(xué)條件差,生源質(zhì)量不高的實際,形成了“以內(nèi)因促外因,以質(zhì)量求生存”的觀念,確立了“文化要爭,特色要創(chuàng),渠道要廣,合格要!钡霓k學(xué)目標(biāo)。在管理上,充分利用獎勵性績效工資對教學(xué)工作的調(diào)控作用,調(diào)動老師工作積極性,提高教學(xué)效率;在德育上,以養(yǎng)成教育為突破口,把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣看成工作重心;在教學(xué)上,以學(xué)生為中心組織教學(xué),控制教學(xué)難度和進(jìn)度,學(xué)會放棄,確;A(chǔ)。音美專業(yè)生分文理科各組建一個強(qiáng)化培訓(xùn)班,以第一輪復(fù)習(xí)和低難度的模擬訓(xùn)練為主,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。20xx年到20xx年,在縣一中擇優(yōu)招收全縣前1000名學(xué)生的不平等招生政策下,三中高考升二本人數(shù)仍然每年保持在100人以上,連續(xù)多年獲得市縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校的榮譽(yù)。20xx年,劉四清同志針對華容三中實際,邀請長沙的藝術(shù)學(xué)校來到三中參與合作辦學(xué),大力打造三中的音體美小專業(yè)特色教學(xué)。一年打基礎(chǔ),兩年成規(guī)模,三年出成果。20xx年,應(yīng)屆高三298人參考,
本科上線共141人,其中一二本上線54人,特別是音美專業(yè)過二本線41人,其中21名音樂專業(yè)生全部過二本線。20xx年,三中301人參加高考,本科上線150人,其中一二本上線64人,17名音樂專業(yè)生全部上二本線,體育專業(yè)5人上二本線。同時,高一抽考、高二學(xué)考成績也名列全縣前茅。學(xué)校辦學(xué)條件也得到了極大的改善,新修了高三教學(xué)樓,教工宿舍樓,教室全面裝配多媒體教學(xué)系統(tǒng),教師人手一臺手提電腦。三中以厚重的人文底蘊(yùn),優(yōu)美的自然環(huán)境,淳樸的校風(fēng),濃厚的學(xué)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),成為華容教育獨(dú)特的風(fēng)景。學(xué)生家長發(fā)自內(nèi)心地說:“孩子交給三中,我們就是放心。”
二、勤勉工作,做表率
劉四清同志在工作中實實在在地踐行著“勤懇做事”的信條,他始終懷有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,真正做到了“要求別人做到的自己先做到,要求他人不做的自己堅決不做”。他任職校長近十年,愛人和小孩都在華容縣城工作和讀書,他堅持正點(diǎn)上下班,每周在學(xué)校至少住五個晚上。任職以來,他從沒離開教學(xué)一線,堅持在高三年級坐班。從未因私離開校園,從沒因私而少參加一次教研活動。他深入課堂聽課,深入師生了解情況,雙休日心系學(xué)校安寧,寒暑假籌劃校園建設(shè)、教師培訓(xùn),即使假日也總是忙忙碌碌。作為校長,他一直堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理方面的新思想、新理念,編寫了《教師如何進(jìn)行學(xué)案式備課及撰寫教學(xué)后記》、《專任教師如何提高課堂教學(xué)效率》等十多篇理論文章,還親自撰寫《華容三中信息化建設(shè)推進(jìn)工作實施方案》、《華容三中教學(xué)質(zhì)量形成性獎勵方案》等,他親自指導(dǎo)并參與編寫校本教材《立志愛國,和
諧超越》,真正做到了“力為教育教學(xué)所使,情為師生員工所系,愛為師生員工所施”。用他自己的一言一行化作了一種發(fā)號施令所無法比擬的力量,踐行著他“勤勉奉獻(xiàn)”的座右銘,成功地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校教育、教學(xué)、教研的組織者、指導(dǎo)者和實踐者的.職責(zé)。用教師的話說是:“劉校長用勤勉的作風(fēng)和赤誠的精神帶動了學(xué)校教職員工的工作熱情。”
三、廉潔自律,樹正氣
在現(xiàn)在社會公信力不高,人們對政府和領(lǐng)導(dǎo)充滿猜疑和不信任的環(huán)境下,劉四清同志卻贏得了三中教職員工的普遍信任和衷心擁護(hù)。每年度的行政班子民主測評,三中的滿意度非常高。因為劉四清同志深諳“手不長”是做人和工作的至理,無論在工作還是生活中,他始終從嚴(yán)要求自己,廉潔自律,從無以權(quán)謀私的行為。始終奉行“三不”原則,即不貪財、不送禮、不宴請。十余年來,除了假期回家和妻女團(tuán)聚,在學(xué)校里的日子,他堅持一個人買菜做飯,無特殊原因不參加外面宴請,教師們經(jīng)常在菜市場碰到他。新來的教師說:“聽聞劉校長親自買菜做飯,真是耳聞不如目見!彼椒置鳎饺苏埧妥蕴脱,不公款私用。用他自己的話說:“對不義之財,不需、不敢、不行。”不僅如此,他對上級單位發(fā)放的獎金都保持淡泊的態(tài)度,在同事中再分配。堅持福利待遇大眾化,不和教師爭高低。這一點(diǎn)在與他共事多年的教師中留下了可貴的口碑。與此同時,他還從制度上為自己設(shè)置“警戒線”,學(xué)校所有基建項目和物資采購,全部民主決策,從不一人說了算,他只參與事前的決策和指導(dǎo),把握方向;遠(yuǎn)離項目的運(yùn)作和實施,擺脫是非;留心事后的反映,加強(qiáng)監(jiān)督,不留漏洞。學(xué)校定期進(jìn)行民主理財并及時公開。學(xué)校校
務(wù)、財務(wù)透明,無“密”可保,隨時隨地接受上級領(lǐng)導(dǎo)和教師群眾的監(jiān)督。20xx年,學(xué)校也因此被評為全縣“校務(wù)公開工作先進(jìn)單位”。劉四清同志還熱心公益,盡管他并不富裕,但是他有一顆善良的心,八年前他就開始堅持每年出資4000元,資助兩個湘西的貧困學(xué)生讀書,現(xiàn)在他還資助兩名本校的學(xué)生。他說:“資助貧困學(xué)生讀書的行動我會一直堅持下去,而且還會把這種思想和理念傳給我的女兒。這是我人生的志愿,也是我引以為豪的事情,我希望在我離世的時候,可以無愧地說,我是一個有益于社會的人!
四、以人為本,聚人心
劉四清同志不只用人格力量贏得了全體教職工的信賴,更用他那人本管理的思想,凝聚著全校的力量,激發(fā)著教職員工的工作熱情。他堅持民主管理,每周一次校委會、每兩周一次教職工大會,每學(xué)期一次民主理財,每年一次教職工代表大會雷打不動。還專門設(shè)立了校長信箱,虛心聽取他人的建議、意見乃至批評。各項制度,各種基建項目都是在民主決策的基礎(chǔ)上實施的。他始終認(rèn)定人是工作的關(guān)鍵因素,堅持以人為本,每學(xué)期與每位教職工至少談心一次,對教職工的思想狀況、工作想法和生活上的困難、問題,他了如指掌。他認(rèn)為,只有讓教職工體會到自己“受到尊重、說話有用”才會產(chǎn)生責(zé)任感。每年的端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、教師節(jié),在學(xué)校財力許可的條件下,都要盡可能地安排一些福利,解決教職工的生活困難。劉四清同志對教職工的關(guān)愛不只表現(xiàn)在物質(zhì)上,更表現(xiàn)在精神上,對退線教師,做好“尊重”文章。退線干部周炎坤老師六十華誕,學(xué)校特意邀請湘鄂邊詩詞愛好者一百余人,在校
舉辦了隆重的詩文吟誦會,并將與會者唱和的詩文編撰成書,命名為《燭影搖紅》,贈送給周老愛好詩詞的朋友。包曼容老師患食道癌在河南省林縣動手術(shù),他和值班校長冒著嚴(yán)寒,乘車兩千多里前往探望。包老師不幸逝世,他在第一時間趕到其家里,和其他在校的老師一起為包老師安排后事。治喪期間,他和校長室的同志自始至終守在學(xué)校,為包老師舉行了隆重的追悼會,并親執(zhí)花圈,送包老師上山。對青年教師,做好“培養(yǎng)”文章。把管理的鏡頭瞄準(zhǔn)青年教師的閃光點(diǎn),抓拍優(yōu)點(diǎn),及時肯定,聚焦亮點(diǎn),大力表揚(yáng),讓他們感受到“自己是很重要的”。為培養(yǎng)青年教師,學(xué)校每年為每位青年教師訂閱二百多元錢的專業(yè)刊物,每年都組織他們外出學(xué)習(xí)交流,盡可能地幫助青年教師成長為教學(xué)能手。
五、創(chuàng)新思路,謀發(fā)展
人們常說:“一個好校長就是一所好學(xué)!薄J聦嵶C明,校長科學(xué)的辦學(xué)理念,是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在,是提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證。華容三中“關(guān)注過程、重視形成”的目標(biāo)管理,使教職工責(zé)任意識顯著增強(qiáng);“過程重于實績,態(tài)度重于能力”的導(dǎo)向和制度,使教師養(yǎng)成了同心協(xié)力、勤勉工作的氛圍和習(xí)慣;“不求大求深,只求小而精”的集體備課和教研要求,為教師業(yè)務(wù)成長提供了平臺;“人人都要上好一堂課,人人都能上一堂好課”的任課決策,將許多青年教師推上了畢業(yè)班的講臺。
近兩年來,華容三中迎來了新的歷史發(fā)展機(jī)遇,一是華容三中六十周年校慶為時不遠(yuǎn),二是全縣迎來教育信息化推進(jìn)建設(shè)的高潮。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,20xx年,華容三中正式啟動“校慶”工程。劉四清校
個人先進(jìn)事跡材料11
作為黨的一名基層干部,作為企業(yè)的領(lǐng)頭雁,x巢同志恪盡職守,求真務(wù)實,以對黨和人民事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,帶領(lǐng)職工與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中,譜寫了汨羅圖書事業(yè)發(fā)展的新篇章;他始終牢記“兩個務(wù)必”,時刻把員工的疾苦和冷暖掛在心頭,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,艱苦奮斗,一身正氣,是一位優(yōu)秀的黨員干部。
王xx夫婦倆用十幾本的護(hù)理日記為我們講述了感人至深的`故事,其實不平庸就是在一點(diǎn)一滴的平庸的生活當(dāng)中。
個人先進(jìn)事跡材料12
xx同學(xué)是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊員,現(xiàn)任臨沂第二實驗小學(xué)五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,一個能說會道的小嘴,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu),而且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。
一、傳播綠色環(huán)保正能量的小使者
在學(xué)校里,xx是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員,受過專業(yè)播音訓(xùn)練的她語音甜美、口齒流利,認(rèn)真對待每一次播音,竭誠為學(xué)校師生服務(wù),用她飽滿的熱情感染著每一位師生,受到了全校老師和同學(xué)們的喜愛。她經(jīng)常通過校園廣播向在校的老師和同學(xué)們進(jìn)行綠色環(huán)保知識的`宣傳,源源不斷地傳遞著綠色能源。
二、堅持綠色出行,做文明使者
多年來,xx同學(xué)一直倡導(dǎo)周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠(yuǎn)時,盡量乘坐公交車;在她的帶動下,身邊越來越多的人上學(xué)、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車,這樣既鍛煉了身體,也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。她就是這樣用一點(diǎn)一滴的實際行動感染著周圍的人。
三、熱心環(huán);顒樱仓趟{(lán)天
xx同學(xué)在校內(nèi)外積極發(fā)起和倡導(dǎo)環(huán);顒,她帶領(lǐng)全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一起護(hù)綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水、愛護(hù)百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹,向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴(yán)寒,一次次的環(huán)保活動中都會有她堅定執(zhí)著的身影。
四、全面發(fā)展的環(huán)保好少年
她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評,在國家級、省級、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等榮譽(yù)稱號,僅x年7月獲“歐盟國立音樂學(xué)院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童B組特等獎,10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎:,x年8月獲中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童A組二等獎,8月底獲“國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎,x年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎。
綠色環(huán)保是一種習(xí)慣,綠色環(huán)保是一種時尚。xx同學(xué)將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下,牢記綠色環(huán)保使命,做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
個人先進(jìn)事跡材料13
2020年伊始,正當(dāng)全國人民歡慶新春佳節(jié)之際,新型冠狀病毒卻悄悄的潛伏爆發(fā),打破了14億人的喜慶氛圍。
在疫情出現(xiàn)的第一時間,匯鼎物業(yè)公司積極響應(yīng)黨中央面向全黨全國人民發(fā)出的“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的行動號令。同時,物業(yè)公司發(fā)出“崗位就是陣地、堅守必定勝利”的命令,積極號召公司在沈員工能積極奉獻(xiàn),在疫情陣地戰(zhàn)中堅決守好每個社區(qū),守好每個業(yè)主,以切身行動致敬醫(yī)護(hù)工作者,共同早日打贏這場全民戰(zhàn)“疫”。
黎明管區(qū)在接到疫情防控命令后, 2小時內(nèi)完成所有黨員、各部門主管人員的動員大會,研究部署疫情防控工作。項目經(jīng)理xxx沒有顧及懷孕7個月的妻子和大年三十到正月初二替外地員工值班只睡了十幾個小時的疲憊,毅然放棄本來定好的休假。將懷孕的妻子送到親屬家照看,第一時間駐守公司,積極配合社區(qū)對轄區(qū)的東勝、井字樓、77棟等小區(qū)進(jìn)行疫情防控工作的開展,同時對負(fù)責(zé)管理服務(wù)的二十幾個小區(qū)的工作人員的疫情防控工作進(jìn)行了周密部署。
疫情防控初期,由于管轄小區(qū)很多都是老年人,對本次疫情的嚴(yán)重性認(rèn)識不到,又對物業(yè)人員不夠了解和信任,發(fā)生了一些不配合社區(qū)防控的行為。很多人認(rèn)為疫情發(fā)生地在武漢,距離沈陽很遠(yuǎn),疫情距離自己就很遠(yuǎn),所以對封閉社區(qū)帶來的不方便很不理解,甚至不配合物業(yè)工作人員進(jìn)行出入測體溫和登記工作。xxx便積極耐心的為這類業(yè)主講解社區(qū)發(fā)放的疫情防控手冊,強(qiáng)調(diào)疫情防控的重要性,并隔著口罩對業(yè)主微笑著的說:“咱們老百姓雖然不是醫(yī)生,不能去疫情中心武漢沖鋒陷陣,但咱們是大后方,只有做好咱家門口的防控,才能不給國家拖后腿,不給家人找麻煩,您說是不是?”業(yè)主被他幽默的比喻給逗樂了,更被他的認(rèn)真負(fù)責(zé)給感動了,每次出門買菜都積極做好測溫和登記。
鑒于本次新型冠狀病毒的易感人群以抵抗力較弱的老年人居多,xxx主動帶領(lǐng)中青年員工沖鋒在前,讓即將退休的老員工和身體較弱的員工在較為安全的崗位上工作。除了負(fù)責(zé)日常的物業(yè)管理工作外,他積極組織管轄小區(qū)進(jìn)行消毒水噴灑、疫情防控資料發(fā)放、垃圾分類管理、廢棄口罩專用桶管理、小區(qū)封閉管理和測溫工作。為此,他每天6點(diǎn)準(zhǔn)時到崗開始一天的工作,每晚值班到24點(diǎn)以后,凌晨1點(diǎn)左右才拖著疲憊的身軀回到家中。
黎明管區(qū)內(nèi)的老舊小區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)各種緊急突發(fā)狀況(如水、電、燃暖等故障),再加上春節(jié)期間一部分外地員工返鄉(xiāng)過年未能及時返還,造成物業(yè)工作開展難上加難,但疫情防控刻不容緩。因小區(qū)管理分散,疫情時期封閉管理交通不便等原因,他只能靠著雙腳一個小區(qū)一個小區(qū)的走訪巡查。一天走下來,平均都是2萬多步,十幾公里,已經(jīng)不記得襪子磨破了多少雙。懷孕7個月的妻子每天主動給他打電話,都沒有一次能夠及時接通,而等他好不容易在吃口盒飯的'時候想給妻子打個電話,看下手機(jī)又發(fā)現(xiàn)這個時候妻子應(yīng)該在睡覺了,只能靜靜發(fā)一條微信報個平安,就這樣持續(xù)了20多天。公司領(lǐng)導(dǎo)考慮到他家里有孕婦的特殊情況,想讓他休息幾天,但xxx堅決不肯,執(zhí)拗的沖在一線,在寒冷的風(fēng)雪中堅守在小區(qū)防控最前沿。
疫情防控工作緊張,老舊小區(qū)還問題不斷,通常這邊用電故障剛剛得到解決,那邊又接到了業(yè)主打來的自來水管漏水維修電話。xxx通常一人身兼數(shù)職,哪里需要去哪里。春節(jié)期間,有一個小區(qū)十幾個下水井忽然出了狀況,園區(qū)內(nèi)大量積水結(jié)冰,需要及時清理才能保證小區(qū)衛(wèi)生。經(jīng)過排查是因為下水井內(nèi)結(jié)冰堵塞管道,xxx帶領(lǐng)著維修員工冒著零下十幾度的天氣,硬是一個一個的把這些下水井內(nèi)近一米的結(jié)冰物鑿開淘出清理,并找到清污車輛吸污處理干凈。當(dāng)社區(qū)工作人員和業(yè)主們在溫暖的室內(nèi)隔著玻璃看見他們冒著嚴(yán)寒清淘下水井的時候,都主動上前送來熱水表示感謝。雖然業(yè)主平時見面的時候連物業(yè)人員的姓名都還記不住,但就是這些他們記不得姓名的人默默守護(hù)著他們的幸福生活。
由于xxx工作嚴(yán)謹(jǐn),小區(qū)防控到位,黎明管區(qū)物業(yè)服務(wù)項目無一例感染者和疑似者。當(dāng)前,疫情還未真正迎來拐點(diǎn),疫情防控工作還未結(jié)束,xxx依然奮戰(zhàn)在疫情防控的第一線,用必勝的信心堅守在疫情防控的第一線,用滿腔的熱情迎接勝利的那一天早日到來!
個人先進(jìn)事跡材料14
我叫李旭,是實驗中學(xué)高二五班的一名學(xué)生,現(xiàn)任本班班長的職務(wù)。
我熱愛勞動。在家里,經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺地?fù)炱饋韥G進(jìn)垃圾箱。我們學(xué)校以創(chuàng)建“綠色學(xué)!焙徒】荡龠M(jìn)學(xué)校為著手,把環(huán)境教育作為提高學(xué)生素質(zhì)和改進(jìn)校園環(huán)境管理的切入點(diǎn),扎扎實實地推進(jìn)校園綠色行動,并取得了顯著成效。學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、學(xué)校宣傳欄、等形式宣傳綠色、環(huán)保知識,使學(xué)生充分認(rèn)識到了“創(chuàng)建綠色學(xué)校”的重要性和迫切性,在全校營造“創(chuàng)建綠色學(xué)!钡姆諊,讓節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟(jì)的理念入腦入心。
在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋;為了節(jié)約用水,在家中對淘米水再利用;我奉勸家人、親友不吸煙,買菜時都是用竹籃子來買,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。
在班里我是衛(wèi)生委員,我大力阻止學(xué)生在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾,如果我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生亂丟垃圾,我就敢于批評,并向他講述環(huán)保的作用。在班里我會建議學(xué)生不亂丟廢紙,把廢紙都集中在一個袋子里,把不可回收的垃圾放在一起,可回收的垃圾可以賣掉當(dāng)做班費(fèi),然后給表現(xiàn)好的學(xué)生買一些學(xué)習(xí)用品。這樣既不污染了環(huán)境也可以節(jié)約,要讓每位學(xué)生自覺維護(hù)環(huán)境,做環(huán)保衛(wèi)士。我從報紙上看到,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工后,繼續(xù)為人類服務(wù)。
我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲,也為能為野生動物創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興。我盼望更多的.同學(xué)加入保護(hù)環(huán)境的行列,加入愛護(hù)我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但我知道是父母的辛苦養(yǎng)育了我,是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,在全社會的關(guān)愛下,繼續(xù)努力,爭取做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。
個人先進(jìn)事跡材料15
xx是xx小學(xué)的一名普通的人民教師,同時也是一名年輕的共產(chǎn)黨員。從教十多年來憑著一個兒時的夢想,憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功,無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽(yù)都依然那么堅定、從容。把絢麗的青春時光毫不保留的獻(xiàn)給了自己所鐘愛教育事業(yè),在一個平凡的崗位做出了不平凡的事。
一、努力學(xué)習(xí),特練苦練教學(xué)基本功。
xxxx年7月,該同志以優(yōu)異的成績走出了師范學(xué)校的校門,踏上了小學(xué)教育的講臺,從那時起,就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上,出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位、熱愛每一個學(xué)生,把自己的事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學(xué)習(xí),堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老同志的教育教學(xué)經(jīng)驗,努力做一名高品位的合格的人民教師。十幾年來,她系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《班主任工作》、《教師心理素質(zhì)專題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書籍,深入研究教育教學(xué)理論。同時主動參加教學(xué)基本功訓(xùn)練,在幾年中系統(tǒng)地參加了《五項基本功訓(xùn)練》、《六項技能訓(xùn)練》、《教學(xué)技能綜合訓(xùn)練》。
她深知沒有充實、厚重的業(yè)務(wù)功底;沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu);沒有較為先進(jìn)的教育思想;就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的'啟發(fā),深入淺出的講解,現(xiàn)代教學(xué)手段的合理運(yùn)用,都得利于不斷的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。
課堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在語文教學(xué)中,在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,她十分重視學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在教學(xué)上,大膽的探索出一套激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生智能,積極參與教學(xué)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”。在改革的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗,把實踐上升到理論,然后指導(dǎo)自己的實踐。并在實踐中使理論得到不斷的修正。
二、教書育人,甘為教育事業(yè)獻(xiàn)青春。
執(zhí)教十幾年來,荊棘與鮮花一路,坎坷同歡歌齊飛。在她的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的夸獎,金杯銀杯不如家長的口碑!彼冀K把培養(yǎng)完善人格的學(xué)生看作等同生命一樣重要的大事。
該同志憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,奮斗在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
范蘭蘭,自九九年參加工作以來,我一直在百塔小學(xué)任教,學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū),位置偏僻。我17年如一日扎根在那里,不畏嚴(yán)寒酷暑,早出晚歸,把青春和智慧奉獻(xiàn)給了農(nóng)村教育。我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,深知農(nóng)村人生活的艱辛,農(nóng)村的孩子更需要辛勤耕耘的教師,所以,我選擇農(nóng)村教師這個職業(yè),我無怨無悔!
多年來,我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué),艱苦的從教條件使我勤奮好學(xué),從不放過任何一個學(xué)習(xí)機(jī)會。近幾年,我一直堅持參加市,區(qū)數(shù)學(xué)教研組的教研,邊學(xué)邊用,使我的教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績碩果累累。我執(zhí)教的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲省二等獎,參與的課題研究順利結(jié)項,制作的課件、撰寫的論文分別獲省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎,所教班級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績也很優(yōu)秀!并在20xx年3月被評為“順河區(qū)身邊好人”。
教育植根于愛!我不僅教數(shù)學(xué)課,還擔(dān)任班主任工作。由于班里的留守兒童比較多,我常常深入同學(xué)們中間,了解他們的生活和心里狀況,以促使他們健康成長!我班徐芯琪同學(xué)的父母常年在外打工,由年邁的奶奶照顧。后來,父母的離異,使她思想波動很大,無心學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)后及時找她談心,對她進(jìn)行心理疏導(dǎo),時時關(guān)注她的生活和學(xué)習(xí)。通過一段時間的交流引導(dǎo),徐芯琪走出陰影、學(xué)習(xí)更努力了!
作為班主任,不僅要學(xué)會細(xì)心觀察,還要具有捕捉教育契機(jī)的能力。學(xué)校的教學(xué)樓與隴海鐵路線只有一墻之隔,那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課,火車的一聲鳴笛打破了教室的安靜,同學(xué)們好奇地向窗外望去。見此情景,我靈機(jī)一動,何不抓住這一有利契機(jī)?于是,我就讓學(xué)生談?wù)搶疖嚨牧私,給他們介紹鐵路安全知識。機(jī)智巧妙的處理,獲得了傳授知識和安全教育的雙重效果!
多年的班主任工作,使我更注重自身素質(zhì)的提高和學(xué)生的思想品德教育。在開封市創(chuàng)建國家文明城市的工作中,我不甘落后,宣傳文明知識,做文明的使者。在20xx年我就加入了開封市志愿者協(xié)會,經(jīng)常利用假期參加公益活動。我知道:一個人的力量是有限的,但大家的力量是無窮的!所以,我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生“走進(jìn)敬老院關(guān)愛老人”、“向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心”、“爭當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士清掃街道”、組織“愛心團(tuán)”到聾啞學(xué)校幫助智障兒童。我覺得:引導(dǎo)孩子們在活動實踐中學(xué)習(xí)如何做人,比口頭宣講更有實效。
對于多年待在農(nóng)村小學(xué)的我,有人說:每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說:像我一樣辛勤付出的農(nóng)村教師還有許許多多,他們始終默默堅守自己的崗位。我堅信:只要有付出,就會有收獲。只要堅持,就會成功!我愿將青春和年華奉獻(xiàn)給農(nóng)村教育事業(yè)!
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