文藝之星事跡材料大全[15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？下面是小編收集整理的文藝之星事跡材料，希望能夠幫助到大家。

文藝之星事跡材料1

　　XX，女，漢族。20xx年12月出生黑龍江省牡丹江人，共青團員，材料科學與工程學院金屬材料工程專業(yè)20xx級3班學生�，F(xiàn)任材料學院團委學生會女生部副部長，班級生活委員兼心理委員。通過大學英語四級考試。

　　現(xiàn)在哈爾濱理工大學健美操校隊訓練。曾獲得黑龍江省大學生運動會女子健美操第九名，20xx年哈爾濱理工大學運動舞蹈大賽啦啦操組第一名。從小受藝術的熏陶，學過書法。喜歡唱歌和跳舞，有藝術細胞，訓練意志堅韌，做事情持之以恒細心負責。

文藝之星事跡材料2

　　XX，男，漢族，1999年7月出生，黑龍江省哈爾濱人，共青團員，測控技術與通信工程學院測控技術與儀器專業(yè)20xx級5班學生�，F(xiàn)任哈爾濱理工大學測通學院團委學生會副主席、班級團支書。通過大學英語四級考試。

　　曾擔任測通學院文藝部長，對待工作熱情認真，熱愛文藝活動，先后多次為學院迎新晚會籌備工作積極貢獻自己的力量，為同學服務無怨無悔。曾獲校學生群體活動先進個人、國風雅頌詩詞大賽二等獎、第十屆理工星人榜優(yōu)秀表演獎。曾獲單項獎學金一次。做事態(tài)度認真負責，具有良好的理解力與人際關系處理能力。

文藝之星事跡材料3

　　XX，女，漢族，1999年1月18日生，廣東省茂名市人，共青團員，建筑工程學院20xx級建筑2班學生�，F(xiàn)任校藝術團聲樂隊隊員，建筑17—2班文體委員。通過大學英語四六級考試，六級分數(shù)529分。

　　曾獲20xx級“校園十佳歌手”稱號、“三好學生”稱號、20xx屆理工星人榜優(yōu)秀獎、20xx—20xx年第二學期校單項獎學金。

文藝之星事跡材料4

　　XX是嘉鎮(zhèn)孿井社區(qū)婦聯(lián)委員、“常青樹”文藝協(xié)會成員，也是一名熱心公益的自由職業(yè)者，她樸實、善良，積極服務群眾健身。自加入“孿井社區(qū)花海晨練隊”以來，她的舞姿使更多的青、中、老年人對舞蹈鍛煉產(chǎn)生了濃厚的興趣，特別是她勤學苦練的精神影響了很多人，同時也帶動了他們對學習各種舞蹈的信心和決心。在她的帶領下，不但增強了參與者的體質(zhì)，同時使他們的生活增添了新的色彩。多年來，參加舞蹈活動人數(shù)由少變多，由弱變強，個個能跳，人人善舞。

　　幾年來，她長期的堅持學習各種類的舞蹈，先后培訓社區(qū)舞蹈協(xié)會的'姐妹們學跳水兵舞、吉特巴、三步踩、鬼步舞等舞種，讓姐妹們親身體會到了身體由弱變強，親眼看見從臃腫的體態(tài)變成婀娜多姿的身材，同時又增強了心肺功能，提高了身體免疫力，還提供了與朋友之間享受快樂的機會，促進大家交流感情。

　　尤其節(jié)日期間排練演出，增加春節(jié)氣氛，使居民們對此非常滿意，深受歡迎。學習中和舞伴們互敬互學。同時，有空和各嘎查舞蹈隊互相聯(lián)系，互相溝通舞藝，提高技藝。由此積極參加活動，響應上級領導對文藝舞蹈的安排，號召更多的人參加活動，增強開展文化生活的活躍力。

文藝之星事跡材料5

　　xxx，漢族，今年62歲，是一名業(yè)余文藝創(chuàng)造者。因為個人愛好，他自愿加入到孿井社區(qū)“常青樹”老年藝術團，負責編創(chuàng)工作。每年的“五一”國際勞動節(jié)、“九九重陽”節(jié)、“冬至”，他都要自己編創(chuàng)一些結(jié)合日常生活實際的文藝小品、相聲、三句半、打油詩歌等，有時他還要親自登臺朗誦、表演、主持節(jié)目，在社區(qū)老年活動中心他是一位有文化、有魅力、有活力、有責任心的同志。

　　近年來，xxx積極帶頭在社區(qū)老年活動中心讀書看報、講故事、寫書法、彈曲子唱歌，逐漸豐富社區(qū)老年人娛樂活動項目。節(jié)假日組織棋牌比賽文藝活動等，豐富老年人精神文化生活，為社區(qū)老年活動中心帶來了歡聲笑語。

　　xxx作為孿井社區(qū)“常青樹”老年藝術團的一員，不斷組織創(chuàng)作形式新穎、內(nèi)容豐富的文藝作品，豐富老年人晚年生活、提高老年人生活熱情、引導老年人更好融入社會。他說：“團隊能否持續(xù)、穩(wěn)定、健康地發(fā)展，關鍵還要挖掘一些有才能有創(chuàng)新的熱心人。我時常要求自己，要活到老學到老，在日常生活中我常學習各方面的.科學知識，特別要學好文化、文藝知識和新時代黨的偉大思想，更好的豐富群眾業(yè)余文化生活，更好的為團隊服務”。這樣的他，為社區(qū)精神文明建設畫上了濃重的色彩。

文藝之星事跡材料6

　　XX，女，滿族，1999年10月出生，黑龍江省雙鴨山人，團員，建筑工程學院建筑學17級學生，現(xiàn)已獲得哈爾濱理工大學校園十佳歌手冠軍，哈爾濱理工大學理工星人榜優(yōu)秀表演獎，百事最強音晉級黑龍江省賽，曾擔任哈爾濱理工大學校藝術團聲樂隊隊員。

　　對待學習認真，對待工作嚴謹，勤勤懇懇，踏踏實實，全面發(fā)展。在學業(yè)上取得優(yōu)異成績，學校的文藝活動都有她的身影，有良好人際交往能力。

文藝之星事跡材料7

　　1704班的xxx同學，他為人正直、陽光外向、愛好廣泛、熱愛運動。他從小就踴躍參加各種能展現(xiàn)自我才藝的活動，在小學就代表玉林市在南寧的歌唱大賽中榮獲銀獎；在初中擔任過學生會文藝體育部部長和每周一國旗下的主持人。不僅如此還在樂器方面有較深的研究，電子琴、爵士鼓和架子鼓他都能輕易駕馭。其中在玉州區(qū)的“春晚”上，表演了一出自敲自唱的爵士鼓精彩演出。他活潑好動，在體育課、課外活動上都能看見他矯健的身影，在校運會中也屢獲名次為班級爭光，在高一就將百米短跑冠軍收入囊中；但是他最熱衷于籃球，在小學初中就展現(xiàn)了他籃球的`天賦，在初中已然為籃球校隊，更是在玉林一中這個大舞臺上，擔任籃球社副社長，帶領社員們在比賽中取得不敗戰(zhàn)績，他始終相信科比的那一句“總是有人會贏的，那為什么不是我呢？”這是他的精神支柱，也是他籃球場上的信念。對于他而言籃球不僅是一種熱愛，更是一種走向成功的動力。是的，這就是一個無畏追求自我，勇于展現(xiàn)熱愛的追風少年，他是xxx，心有鴻鵠，年少有為。

文藝之星事跡材料8

　　XX，男，漢族，中共預備黨員，1999年10月14日出生于內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市東勝區(qū)。內(nèi)蒙古大學法學院法學專業(yè)20xx級本科生。20xx年第五屆“璀璨群星耀內(nèi)大”優(yōu)秀大學生標兵評選文藝之星標兵獲得者。曾獲第二十四屆聯(lián)合國氣候變化大會中國青年代表團優(yōu)秀志愿者、校級優(yōu)秀團干部、校級優(yōu)秀學生干部、校園新生辯論賽季軍、全場最佳辯手等榮譽稱號，獲得過校級學業(yè)優(yōu)秀獎學金、國家勵志獎學金、校級單項獎學金等，曾先后代表內(nèi)蒙古大學獲得20xx華語辯論世界杯內(nèi)蒙古自治區(qū)季軍、20xx華語辯論世界杯內(nèi)蒙古自治區(qū)亞軍，現(xiàn)任20xx級法學一班團支部書記、內(nèi)蒙古大學辯論隊教練、法學院辯論隊教練。

　　轉(zhuǎn)眼間大學時光已經(jīng)過去了四分之三，匆匆忙忙前進間也需要時不時停下腳步回過頭來想想接下來自己的路該如何走下去。XX同學始終堅持在前進的過程中回首初心，保持樂觀，堅持刻苦努力學習，積極投身學校各項學生文藝活動。

　　剛進入大學，他就憑借自己的努力加入了院學生會文體部和校學生會綜合部。作為校、院學生會的一員，他積極配合學院、學校組織的各項活動：在假期中自愿放棄休息機會，去敬老院服務，之后又放棄周末時間義務作為志愿者服務自治區(qū)紀念五四運動相關活動。此外，他學業(yè)上也獲得不少的獎項，如20xx-2019學年校級學業(yè)優(yōu)秀獎學金、20xx-2020學年國家勵志獎學金、20xx-2020學年校級學業(yè)優(yōu)秀獎學金、20xx-2020學年校級單項獎學金等。

　　在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭異常激烈的時代，XX同學清楚地知道只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代綜合性大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此他廣泛涉獵各種新的文化思想和專業(yè)知識，積極參與可以鍛煉自己思辨能力的辯論活動，大一通過選拔進入學院辯論隊和學校辯論隊。在高中從未系統(tǒng)接觸過辯論的他到了大學參與專業(yè)的辯論活動對他來說是個不小的挑戰(zhàn)，但他沒有放棄，積極請教學長學姐，與隊友不厭其煩的一遍遍磨稿子、理邏輯。就這樣，靠著老師學長學姐的幫助和認真刻苦的努力最終在20xx校園新生辯論賽里脫穎而出，與隊友共同拿到了團體季軍的好成績并獲得了個人全場最佳辯手的.榮譽稱號，但他并沒有止步眼前，隨后獲得了20xx哲學學院八院辯論邀請賽全場最佳辯手、內(nèi)蒙古大學20xx配音大賽冠軍、20xx內(nèi)蒙古大學合唱比賽亞軍等一系列榮譽獎勵。此外他還積極投身于更高層次比賽，代表學校參加華語辯論世界杯并最終獲得20xx內(nèi)蒙古自治區(qū)季軍、20xx內(nèi)蒙古自治區(qū)亞軍的好成績。

　　在學習工作的同時，他也積極的為自己謀劃未來。在學院的“職業(yè)規(guī)劃大賽”中，他設計的職業(yè)規(guī)劃策劃榮獲一等獎。20xx年11月份，在學院指導老師的幫助下，他加入了學院同學的大創(chuàng)小組，通過三四個月的搜集資料、撰寫策劃書使他對自己未來的職業(yè)有了進一步的了解，幸運的是參與的大創(chuàng)項目最終獲得了國家級項目立項。

文藝之星事跡材料9

　　XX，男，蒙古族，1999年2月出生，黑龍江省大慶市杜蒙人，共青團員，機械動力工程學院機械專業(yè)20xx級5班學生�，F(xiàn)任機械動力工程學院學生會副主席、班級文藝委員。多次作為包括“20xx級機械學院迎新晚會”、“第二十四屆校園文化藝術”、“社團聯(lián)合會十五周年慶典”、“20xx級社團聯(lián)合會迎新草坪演出”在內(nèi)等諸多大中型校園活動主持人。

　　參與朗誦節(jié)目“理工青年賦”，榮獲全國第五屆大學生藝術展演活動藝術表演類二等獎，在各項活動中表現(xiàn)了在文藝方面的.專業(yè)能力。擔任機械學院學生會學習部部長期間，策劃學風建設系列活動，作為機械學院唯一特色活動上報學生處，在學院內(nèi)外取得良好反響，機械學院直接受益人數(shù)200余人，間接影響全院2800余名學生，確保學風建設落到實處，提高學生的綜合素質(zhì)和責任意識，促進學生工作的順利開展，同時使自己具備了較強的組織協(xié)調(diào)能力及良好的人際溝通能力能力。

文藝之星事跡材料10

　　小王，今年12歲，是邱縣實驗小學五年級5班的學生。他熱愛祖國、熱愛集體、品學兼優(yōu)、團結(jié)同學、樂于助人、積極向上。在德、智、體、美、勞等方面都表現(xiàn)突出，一身浩然正氣，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀少先隊員，是同學們學習的榜樣，是老師和家長心中的好孩子。

　　一、努力爭當品學兼優(yōu)，先鋒榜樣的好少年

　　在學習上，他上課專心聽講，獨立思考，認真完成各項作業(yè)。他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，虛心請教，不恥下問是他的好習慣，正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展，成績節(jié)節(jié)攀升。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每次考試中總是名列前茅，多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”。是老師的得力助手，是同學們學習的'榜樣。長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，處處以身作則，為同學樹立了榜樣。還全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的小助手，更是同學值得信任的“領頭羊”。

　　二、努力爭當團結(jié)同學，樂于助人的好少年

　　他是一個非常有愛心的同學，經(jīng)常主動關心幫助班上學習和生活有困難的同學。伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。還和同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，幫助同學解答疑難。每當遇到在學習上有困難的同學，他會耐心地盡其所能，耐心細致地講，總是百問不厭。在家里，關心親人，以禮相讓，經(jīng)常幫助家長做一些力所能及的家務活，讓親情其樂融融。對待鄰里朋友，他文明禮貌，樂于助人，深得鄰里喜愛。

　　三、努力爭當熱愛集體、積極向上的好少年

　　他時刻謹記老師和家長的教導：在學習上要認真努力，在行為上要樂于助人，在家庭要孝順父母關心親友，在學校要尊敬師長幫助同學，在生活上要勤儉節(jié)約，誠實守信。他以身作側(cè)，以大局為重，每當班級布置勞動任務時，他就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。多次被評為“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”等榮譽稱號。也被同學們稱為“小雷鋒”。

　　四、努力爭當品德高尚，全面發(fā)展的好少年

　　作為一名少先隊員，他時刻牢記自己的時代使命感，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動、熱愛社會主義的品質(zhì)，培養(yǎng)各種興趣愛好。積極參加各類競賽，獲得各種獎項。20xx年取得青少年機器人技術一級等級證書。他的母親是老師，他從小就在心中種下了，甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭，愿做人類靈魂的工程師，為祖國的繁榮富強，實現(xiàn)國家“兩個一百年”的夢想而努力。他是一個品學兼優(yōu)、團結(jié)同學、熱愛集體、品德高尚、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員，是文明的小使者，是新時代的好少年。

文藝之星事跡材料11

　　在峰峰礦區(qū)彭城小學，有這樣一個活潑開朗的女孩。她熱愛生活，自信樂觀；不斷實現(xiàn)自我超越;她品行端正，孝順節(jié)儉；她幽默風趣，是同學們的開心果。她就是新時代的好少年——小王。小王，12歲，峰峰礦區(qū)彭城小學五年級二班學生。她勤奮好學、誠實守信、遵紀守規(guī)，具有良好的行為習慣，熱愛文體活動，學習成績優(yōu)異，有強烈的社會責任感和集體榮譽感，能積極參加學校和社會組織的各項賽事活動。

　　在學校，她勤奮努力，刻苦學習，在老師的啟迪和教誨下，自己的領悟認識水平不斷提高，深知今天的幸福生活來之不易，給自己制訂了階段性和長遠的學習目標。她每次考試結(jié)束都要認真的進行反思、分析得失、尋求問題、查漏補缺、制定措施、迎頭直追；她始終抱著端正的學習態(tài)度，上課認真聽講、專心致志、深刻領會，不放過任何一個重點和難點，直至弄懂、融會貫通；她講究學習方法，善于思考、大膽質(zhì)疑、勇敢探索、在實踐中尋求解決的途徑和方法；她獨立完成作業(yè)，養(yǎng)成分析和解決問題的`能力。她能積極參加學校組織的各類知識競賽和興趣活動，不斷豐富學習生活，開闊知識視野，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，由于刻苦學習和勤奮努力，歷來考試成績優(yōu)異，一直名列前茅，連年被學校評為“三好學生”。

　　她長期擔任班干部，培養(yǎng)了強烈的責任感和集體榮譽感。她積極參加學校組織開展的各類公益活動和文體活動，班上進行文藝節(jié)目排練，她總是擔任主要角色；在學校舉行的文藝節(jié)目表演競賽中榮獲獎勵；學校每次召開運動會，她都是班上的主力隊員，不管是夏季頂著酷暑的炎熱還是冬季冒著嚴冬的寒冷，她都能堅持訓練，從不叫苦，憑著堅韌的毅力和頑強的拼搏精神，在運動會上榮獲佳績，為班爭光。在家，她乖巧懂事，經(jīng)常主動幫家長分擔家務，照顧弟弟輔導功課，每天都會按時練習舞蹈技巧，硬筆書法，嚴格要求自己提高自己。

　　小王從小就能深刻理解“少年智則國智，少年強則國強”，在成長的道路上踏踏實實，一步一個腳印的接近目標并超越目標！

文藝之星事跡材料12

　　XX，女，蒙古族,共青團員,生于1999年2月。經(jīng)濟管理學院金融班20xx級本科生。內(nèi)蒙古大學第二屆“璀璨群星耀內(nèi)大”文藝之星標兵獲得者。曾在校學生會擔任文藝部副部長一職，現(xiàn)在班級內(nèi)擔任團支書一職。

　　她在思想上積極向上，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。自入學以來平時關注一些信息途徑，通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，關心社會時事政治，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)，樹立和落實科學發(fā)展觀，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。而且在組織生活中能夠以身作則，定期開展批評和自我批評，積極與同學交流思想，取長補短，從而達到共進成長的目的。她端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力。她積極向團組織靠攏，工作認真，務實能干，曾獲得20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀干部、內(nèi)蒙古大學優(yōu)秀干部、內(nèi)蒙古大學優(yōu)秀團干等稱號，并在班級內(nèi)擔任團支書一職。

　　文藝生活點綴了她的校園生活。自入學以來，她積極參加自治區(qū)、學校、學院組織的各項文體活動和社團活動，并始終如一地熱衷于各類文體活動，一貫堅持參加有關文藝方面的活動。她曾獲得20xx年內(nèi)蒙古大學十佳歌手稱號、內(nèi)蒙古自治區(qū)雙語朗誦比賽最具潛力獎、內(nèi)蒙古大學小合唱比賽團體一等獎。曾在校學生會擔任文藝部副部長一職，現(xiàn)在于內(nèi)蒙古大學牧歌合唱團擔任女高聲部長一職。她相信，文藝活動能夠使校園充滿蓬勃向上的氛圍，有助于弘揚正能量，使師生們身心愉悅，讓緊張的學習生活得到充分的放松。正因如此，校園文藝活動的蓬勃發(fā)展，這不僅關系到個人全方位的發(fā)展，也有關乎于一所大學全面發(fā)展的側(cè)面要求。內(nèi)蒙古大學是一所具有民族特色的大學，她作為蒙古族，更負有責任去發(fā)展本民族文化，開展有關民族各種各樣的文藝工作，使本民族文化茁壯成長，使她校更具特色和充滿魅力。在獲得區(qū)級、校級各類獎項之后，她感到對發(fā)展本民族文化，有了更大的責任感和使命感，于是更加認真對待每一次活動，每一次試煉。在各種各樣的校園文藝活動中，她也學到了許多，首先，心理素質(zhì)得到充分鍛煉，其次，文藝技能得到加強和提高，同樣使本人閱歷變得更加豐富，使她更加自信面對今后的學習、工作和生活。她我堅信，在日后的文藝生活中，她定能收獲更多有益的`東西。這也是她希望評文藝之星優(yōu)秀大學生標兵的原因。

　　在學習方面，她認真踏實，刻苦鉆研，勤奮努力，用功好學。雖然她熱衷于校園文藝活動，但她始終把學業(yè)放在首要的位置。認認真真完成每一課有關的作業(yè)、論文，學習成績名列前茅，積極與老師溝通，解決學習上遇到的困惑。努力終會有回報，她始終秉持著這樣的信念，使她的有幸獲得校級獎學金。充分利用圖書館資源，閱讀其他有益的書籍、報刊、雜志，經(jīng)常參加科技、人文社科方面的講座，擴展自己的知識面，不斷提高自己的素質(zhì)�！皩W問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，大學是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學習之余，她充分抓住每一次機會鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質(zhì)。始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和活動比賽之間的關系，努力做到全面發(fā)展。因此，在她的思維中，學習與能力并重。所以，她一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯(lián)系實際”。在校期間她參加系里組織的小組學習利用課余時間學習，假期參加了學校組織的火箭軍夏令營，獲得火箭軍獎學金，此外還收獲很多，不僅使她的加深了實踐經(jīng)驗，而且豐富了她的知識和閱歷，使她更加有自信把學習應用到實踐上。這樣把學習應用到實踐的經(jīng)歷，使她積累了許多寶貴的經(jīng)驗，從而大大提高了她的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應變能力。此外她積極爭取校級創(chuàng)新項目，并且認認真真完成項目工作，以負責的態(tài)度來做好來之不易的提高自己能力的機會。

　　在生活中，她性格開朗，樂于助人，樸素節(jié)儉，品德端正，積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，并努力培養(yǎng)各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。提高人際交往能力的同時，更多的是提高了自己的自信心。從自身做起，平時注重勤儉節(jié)約。作為班級團支書，她也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級她尊敬師長，團結(jié)同學，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。提高了管理與組織能力，還學會了一些為人處事的道理。她始終以“全心全意為同學服務”的宗旨真正做到為同學服務，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。積極團結(jié)班上同學，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。并樂于助人，主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動，保持身體健康，使身心健康作為學習生活的一項重要保障，積極帶動同學去鍛煉身體，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣，這不僅關系到個人健康，也是提高我校學生綜合素質(zhì)的一個標準。因此，她從自身做起，用實際行動感染身邊每一個人，帶動每一個人去做有益的事情。此外，本人還熱愛廣泛的閱讀，增加自己的知識范圍，增強自身文化基礎社會競爭力。

　　在工作上她嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。讓她贏得了同學老師的好評我。始終以全心全意為同學服務為宗旨，以樂觀向上的工作態(tài)度對待班內(nèi)有關工作，并且能夠積極傳達學校的思想和要求，做事一絲不茍，認真踏實，勤勤懇懇，把工作開展到實處，而且還積極調(diào)動大家的思想，組織開展一些友誼活動來增強同學們的凝聚力、豐富同學們的課余生活、增進同學間的友誼。并且在班級，她也主動接近不太愛學習的同學，希望通過自己的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫助，在這樣的氣氛下，她相信通過努力，一定會取得更好的成績。她在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干；對待工作一絲不茍，做到公正廉明，積極發(fā)揮橋梁作用；并且一直以感恩的心去對待學習和生活。

　　在最后，她認為豐富的校園生活，對她走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對她今后的發(fā)展奠定了基礎。這也使她真正的感到為之奮斗，讓她的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定。真誠對待每一件事情，一份努力，一份收獲。對待事情如此，對待人更要真誠，正所謂，生活源于朋友，友誼源于互助。多交善友、益友實屬人生一筆財富。以上是本人思想、學習、生活和工作各方面的個人事跡和自我評價。

文藝之星事跡材料13

　　XX，男，侗族，1997年3月出生，貴州省天柱縣人，群眾，化學與環(huán)境工程學院制藥工程專業(yè)20xx級2班學生�，F(xiàn)為哈爾濱理工大學大學生藝術團聲樂隊隊員、班級文藝委員。通過大學英語四級考試，曾為哈爾濱理工大學化工學院學生會文藝部成員。

　　對待社團和班級工作總是以認真負責嚴謹?shù)膽B(tài)度，始終秉承著全心全意為同學服務、為學校爭光的.宗旨，不忘初心。曾獲黑龍江現(xiàn)代音樂協(xié)會主辦的“最亮的星”歌王爭霸賽冠軍，哈爾濱理工大學理工星人榜“聲樂之星”以及哈爾濱理工大學“校園十佳歌手”等榮譽稱號。對藝術表演有獨特的優(yōu)勢與見解，具備豐富的舞臺表演經(jīng)驗和活動組織能力。

文藝之星事跡材料14

　　小席，五年級五班一名活潑、陽光的男孩兒。從一年級開始就在班里擔任班長、體育委員，是同學的知心朋友和老師的得力助手。他熱愛班級，有很強的責任心；他團結(jié)同學，尊敬師長，學習刻苦，成績優(yōu)異。他在少先隊隊長的競選中，以突出的表現(xiàn)給評委老師們留下了深刻的印象；當選副隊長之后，他積極主動地配合老師，并在老師的`悉心培養(yǎng)下逐漸獨立擔當重要工作，得到老師和同學們的一致好評。他還積極參加學校組織的各種活動，并獲得優(yōu)異成績，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。

　　從一年級至今，小席先后加入了學校誦讀社團和軍樂隊，參加了武術表演、文藝匯演和古詩誦讀等各類活動，連年被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員和校園之星學習標兵；在小學生素養(yǎng)大賽中，分別榮獲古詩文背誦比賽一等獎，口算技能大賽二等獎，英語口語大賽二等獎，計算基本技能一等獎；運動會上分別取得同年級組400米和800米第一名；在首屆校園之星評選中，榮獲“體育之星”稱號；在“享快樂寒假—做陽光少年”活動中，所制作的《讀書手抄報》被評為“十佳作業(yè)”；在“小林教育”杯作文大賽中獲三等獎；在“我們的節(jié)日—端午”之“粽享父愛”手抄報展評中榮獲二等獎。

文藝之星事跡材料15

　　小司，是邱縣第二實驗小學四年級的一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生。

　　他是一個活潑開朗的男孩，臉上總掛著自信的微笑。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生，他是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年，展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采，為廣大青少年樹立了學習榜樣。在家里，他尊敬長輩，孝順父母。他從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情，例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報捶捶背，晚上的時候他還會端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說:“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了。”這體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是他對自己的一慣要求。因為他，整個家庭里充滿了快樂的.氣氛。在學校，他是一個品學兼優(yōu)的好學生。他刻苦學習，認真聽老師講課，積極參加小組活動，大膽發(fā)言，學習成績優(yōu)異。他尊敬老師，團結(jié)同學。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。和同學們一起互相學習，共同進步，在同學中，能夠主動他承擔責任，同學之間的友誼他特別珍惜。

　　在學校是老師的好幫手，在同學們心目中是知心朋友、學習伙伴。在學習中，他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的好習慣，正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展。他每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天做完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍，做好讀書筆記，記好好詞好句，一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心，讓他在語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，他總會耐心地盡其所能，認真講解。在社會，他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在慈善活動中，他捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具。在他所屬的社區(qū)當中有一些留守兒童和孤寡老人們，他會不定時的為這些留守兒童送去自己為他們精心挑選的課外書籍及一些學習文具，每次完成作業(yè)后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛的海洋。他熱愛環(huán)境，努力地做好服務社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時候起，他隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無論走在哪里，看到垃圾他都會毫不猶豫地撿起來，這是他的習慣。每逢周末、節(jié)假日，總能在公園等一些公共場所中看到他的身影，撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到，但年復一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不僅需要堅持，更是一種美德。她主動與志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情，例如張貼宣傳材料，發(fā)放文明手冊等，還得到了志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有他的身影，老師不在的時候他也總能發(fā)揮自我的組織潛力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與他交朋友，因為他性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人。

　　一份耕耘，一份收獲。他就是，一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的美麗、活潑的男孩。

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