綠色生活發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的綠色生活發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
綠色生活發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：你們好！
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑；高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀！如今，每每憶起，我還是如癡如醉�，F(xiàn)在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去，享受這美好時光�？珊镁安婚L，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明，不愛護環(huán)境造成的。如果人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然“砰”的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀(jì)稍大點的中年人，從地上爬起來后，趕緊對另外一人說：“對不起，對不起，是我騎的快了點！”那個年紀(jì)輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點不好意思，故作沒事似的`說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你下次騎車小心點！”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。
你們看，就是因為雙方的文明言語，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈；公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰；酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙；教室里，紅領(lǐng)巾們彎下腰，低著頭，在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說：“不要扔了，地球媽媽會哭的�！薄安挥媚愎�，我就扔！”任性的妹妹撅著嘴說。“如果每個人都這樣，這世界一定臟不堪言！”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá)，有掃路車，怕什么”妹妹振振有詞地說�！芭碌厍蚪o我們報應(yīng)！你看，去年鬧‘禽流感’、20xx年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報應(yīng)……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿�！睆拇耍妹貌粌H自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是�。男∈伦銎�，愛護我們的大家園吧！讓文明時時伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不��！同學(xué)們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍(lán)，水更清，人更美！讓地球媽媽更美麗！
環(huán)保讓地球媽媽更美麗！
綠色生活發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
新的學(xué)期開始了，我們班競選班干部的工作又開始了。
我將競選我們班的生活委員。在我們這個大家庭里，生活委員可是起著至關(guān)重要的作用。在我們學(xué)校也是一個必不可少的職務(wù)呢！
我覺得我們班的生活委員應(yīng)該是一個勤勞，細(xì)心，助人為樂的人。這三點我都能做到，可能做得并不夠好，但我會盡我最大的努力做到最好。
第一：勤勞。說到勤勞，我有三大勤，腿勤，手勤，嘴勤。腿勤就是如果有各科委員生病了，老師讓他到別班借個東西，或者交個東西，我就可以幫他去做這件事情。
第二：細(xì)心。我們班有許多同學(xué)在學(xué)校吃午餐，我會把沒蓋嚴(yán)實的'飯盒給蓋嚴(yán)實。等大家吃完飯了，我也會把大家吃后剩下的飯菜倒進一個大飯盒里，然后把飯盒擺好，方便洗碗的阿姨洗刷。
第三：助人為樂。如果我們班的同學(xué)有難處我會第一時間來幫助他，無論休息的時間長還是短，我都愿意幫助大家。此外，除了在學(xué)校，在家里我也會幫助媽媽洗碗、拖地、洗一些輕飄飄的衣裳等等。所以我覺得我有能力當(dāng)上這個生活委員如果我競選上了，我會任勞任怨的為大家服務(wù)。如果沒選上就說明我還有不足的地方，我會努力改正。
謝謝同學(xué)們的支持！
綠色生活發(fā)言稿3
親愛的老師和孩子們：
早上好！
我是大一班的華月通。
今天，我想和你談?wù)劇暗吞忌睿瑥奈易銎稹钡脑掝}。
眾所周知，地球——這個被水藍(lán)色薄紗衣包裹的美麗星球，近年來越來越不穩(wěn)定。放眼世界，地球的生存環(huán)境似乎對人類并不那么樂觀：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害層出不窮；大雪、洪水、干旱、異常天氣等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。讓我們冷靜思考，這是大自然的錯嗎？為什么大自然突然變得不再“善良”？
這一系列災(zāi)難是在全球變暖的背景下產(chǎn)生的，改善我們?nèi)颦h(huán)境最有效的手段就是節(jié)能減排，從而實現(xiàn)低碳生活。所謂“低碳生活”，就是要盡可能減少日常生活中消耗的能源，從而減少二氧化碳的排放。對于普通人來說，低碳生活是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實踐低碳生活，注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣，從點滴做起。為此，我向全體師生發(fā)出“低碳生活，關(guān)愛地球”的倡議：
節(jié)約每一張紙，每一滴水，每一千瓦時。愛護每一棵樹和草。
每天少開一小時電視。
養(yǎng)成隨意關(guān)掉電源的習(xí)慣，適度使用空調(diào)。
少用一次性用品。
盡量走樓梯，不要坐電梯。
親近自然，參加植樹造林活動。等等。
正如一首歌唱的那樣：“只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的地方！”讓我們用一顆熱愛地球的`心，讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起，攜手共建我們共同的美好家園，讓我們明天能喝干凈的水，呼吸新鮮的空氣，吃安全的食物，行動起來，加入保護環(huán)境的隊伍。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
綠色生活發(fā)言稿4
綠色，是大自然賜予的顏色，是生命賦予的表達(dá);綠色，是大自然賜予的顏色，是人類的生命我們的生活不僅僅只有一種顏色，而且是一種顏色。
在我們身邊，綠色有很多種顏色，這也許是我們最喜歡的顏色。綠色有很多種顏色，比如：紫羅蘭，它那淡雅的色彩;蘭花，它那濃濃的香味;蘭花，它那淡淡的香味這些顏色都是大自然賜予的顏色，讓人們感到無比的美麗。我認(rèn)為，綠色就象那一片片碧綠的`葉子一樣，一直圍繞著我們這些樹。
綠色，就象那一片片碧綠的葉子，又象那一片片碧綠的葉子那一片片葉子，綠得好似那一塊塊碧玉多么美麗的色彩啊。
綠色，也象那一片片碧綠的葉子。我常常在幻想，我們是一朵朵白云，是一片片樹葉我們是一棵棵青翠的大樹，我們是一片片葉子;我們是一片片葉子，是一片片葉子;我們是一滴滴露珠，滴到地上就會變成一滴晶瑩剔透的水珠我們就象那一片片小小的葉子。
我最喜歡的顏色就是那一朵朵嬌小美麗的花朵兒，它是那樣的嬌艷，那樣的芬芳，那樣的迷人啊!我愛綠色。我愛紅色，也愛白色。它給了大自然，給了我們生命。
啊!美麗的紅色，我愛你。
綠色生活發(fā)言稿5
如今，街上的汽車越來越多，自行車越來越少。原因是什么？
車庫里，自行車妹和車哥在黑暗中吵架，車哥說：“好吧，看你那寒酸的樣子，誰還騎你？”現(xiàn)在人家坐車旅游，你出局了！哈哈哈哈.”自行車妹反駁道，“好吧，萬一出了呢？你的車雖然漂亮，但是不實用。有什么用？”車哥回答，“哼，你一定不能小看我。我可以坐很多人。你呢？"?只能坐一兩個！”說完，車子對著自行車翻了個白眼。自行車妹說：“切，那又怎樣？”車哥又說：“你不是說實用嗎？我的`功能比你多。我有GPS導(dǎo)航儀。你呢？哼！我還有兒童座椅、空調(diào)、音響……”這次車哥說的很熱情。自行車妹說：“那又怎樣？雖然這些東西我都沒有，但是我只有兩個輪子，一對踏板，一個車把，一個車架。但我比你有用�！薄靶∽孕熊嚫冶扔惺裁从茫俊薄案嬖V你，你的廢氣不僅污染環(huán)境，而且危害人類健康。你沒意識到嗎？我呢？雖然我沒有你新奇，但是我比你有用多了。我不僅能讓人鍛煉，而且不會造成污染。你看，我比你有用多了！”車哥羞愧地低下頭，臉紅了。之后，自行車妹四處自我推薦，把自行車的壞處都說了一遍�，F(xiàn)在人們意識到了汽車的缺點和自行車的優(yōu)點。世界上自行車越來越多，汽車越來越少。
我建議人們盡可能不要開車，而是騎自行車旅行，這樣不僅可以鍛煉身體，而且沒有污染。我們想要低碳、環(huán)保和綠色旅行。綠色出行是每個好公民的責(zé)任！
綠色生活發(fā)言稿6
“綠色環(huán)保”這個永恒的話題讓我們更好地理解了環(huán)保的重要性。
綠色環(huán)保就是讓我們在干凈的環(huán)境中快樂的生活。然而，我們周圍的環(huán)境正在惡化。如果我們不拉響警報，那么我們的祖國將在我們手中一塌糊涂！綠色環(huán)保從我做起。我父親過去上班時經(jīng)常開他的'私家車。聽了我的建議和保護環(huán)境后，他從現(xiàn)在開始騎自行車。他覺得這不僅鍛煉了他的身體，也為綠色環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
我媽也開始為綠色環(huán)保做貢獻(xiàn)了。她去菜市場買菜之前，用的是塑料袋。這時，她了解到綠色環(huán)保是可持續(xù)的，這樣我們才能有更好的環(huán)境。為了讓我們的生活更健康，從那一刻起，媽媽每天都帶著自己的菜籃子去市場，而不是塑料袋。
作為一名新時代的初中生，我必須響應(yīng)綠色環(huán)保的號召。以前在學(xué)校用的是一次性筷子，現(xiàn)在會自己帶筷子來學(xué)校。在我看來，雖然這是一件小事，但我已經(jīng)盡到了我的責(zé)任。
幸福的生活讓中國大地上的每一個人都充滿了幸福的微笑、豐富的產(chǎn)品、悠久的歷史、高尚的品質(zhì)和美好的情節(jié)環(huán)境。現(xiàn)在環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起。讓我們一起保護環(huán)境！
綠色生活發(fā)言稿7
低碳生活就是要減少日常生活中消耗的能量，從而減少碳的排放，尤其是二氧化碳的排放。低碳生活，對于普通人來說，是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實踐低碳生活，注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣，從點滴做起。
在低碳生活的號召下，我也開始了“低碳之旅”。我家剛裝修完，房子里的甲醛等有害物質(zhì)經(jīng)常讓我們家不放心。我在網(wǎng)上找到了一個簡單經(jīng)濟的方法。將菠蘿皮鋪在一張紙上，放在每個房間的'角落，可以去除甲醛。我們馬上就做了，每個角落都放了鳳梨皮，空氣清新到完全聞不到刺鼻的味道。后來在《百科全書》上找到了一些關(guān)于菠蘿的信息。菠蘿皮含有一種可以吸收甲醛的物質(zhì)，既環(huán)保又健康。
我是一個特別喜歡毛絨玩具的孩子。每次用水沖洗，都會變形，頭發(fā)會打結(jié)成一縷縷。聽說有個特別好的辦法，把一袋粗鹽倒進結(jié)實的塑料袋里，然后把要清洗的毛絨玩具放進去，來回?fù)u晃七八次。鹽變黑了，毛絨玩具就干凈了。用粗鹽顆粒清洗毛絨玩具，節(jié)約了水和洗衣粉，既節(jié)約了水資源，又減少了環(huán)境污染。另外，粗鹽顆粒清洗毛絨玩具的效果特別好，不亞于水洗。
我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓生活更美好！
綠色生活發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《綠色，讓我們的校園生活更美好》，綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。
校園，是我們大家共同的家園。每次看到整潔美麗的校園，總會想起同學(xué)們辛勤打掃的身影。然而仔細(xì)觀察，卻發(fā)現(xiàn)我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符：學(xué)校的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印；教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗；教室、樓梯的角落里免不了躺著安然入睡的紙屑，有的.同學(xué)把桌椅當(dāng)做自己提高繪畫本領(lǐng)的工具，甚至有的同學(xué)邊享受垃圾食品的美味，邊隨手丟垃圾？校園是我們的家，我們是校園的主人，我們應(yīng)當(dāng)加強綠色意識。食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費食品更是我們大家共同的心愿。因而，校園環(huán)境建設(shè)和食品安全是我們必須直面的問題。
創(chuàng)建綠色校園，不是內(nèi)在的純粹理念，而是個人的自覺言行；不是外在的強加約束，而是內(nèi)在的集體自律。作為一名高中生，用綠色的實際行動去創(chuàng)建綠色校園。
我在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣――堅決杜絕垃圾食品，盡量不吃零食；
2、徹底遠(yuǎn)離油炸食品及各種不衛(wèi)生的食品。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣DD不隨手亂丟亂扔；
4、徹底踐行“見了垃圾彎彎腰活動”；
5、愛護一草一木，不踐踏花草DD做綠色使者；
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實的樹立起時代責(zé)任感，為了自己的健康，為了能更好的學(xué)習(xí)，我呼吁，讓我們一起行動起來，倡導(dǎo)綠色生活，拒絕垃圾食品！綠色食品，會讓我們的身體更加強壯！綠色食品，會讓我們的生命公營健康！綠色，會讓我們的校園生活更美好！
謝謝！
綠色生活發(fā)言稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：綠色生活從我做起。
在這個社會上一些人可能不會踐行綠色生活，亂丟垃圾，不會綠色出行，去飯店吃飯用的都是一次性的筷子，你知道一次性筷子是多么不好嗎？如果不知道，那就和我一起筷子了解一次性筷子的`成品與壞處吧！
一次在飯店吃飯，我看見吃飯的人用的都是一次性筷子，我問媽媽：“一次性筷子主要成品是木材，可是這么多人使用它，那一天后，一周后，一年后得砍伐多少棵大樹？”“我也不是很清楚，你上網(wǎng)查一下吧。”我聽了媽媽的話查了一下，天哪！中國每人每天使用一雙一次性筷子一年等于砍伐250萬棵大樹，而且我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約250萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。難怪，我國空氣量這么差，其實一棵大樹只能造1532雙，小樹只能造1000雙，可當(dāng)這一千雙造不好時，木匠會重新做，這樣以來就少了兩棵樹對整片森林都有影響，回來說一立方米木材可以生產(chǎn)約33834.6雙筷子。
所以希望大家要愛惜環(huán)境。不要砍伐樹木，要踐行綠色生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
綠色生活發(fā)言稿10
大家好！
我今天演講的題目是：打掃校園，美化環(huán)境，靠大家。
春回大地，萬物復(fù)蘇，草發(fā)芽，樹變綠。自從馬團長來到我們公園，為了給孩子們創(chuàng)造一個美好舒適的活動環(huán)境，給我們創(chuàng)造一個更好的工作環(huán)境，我們想盡一切辦法籌集資金，讓我們的校園看起來像一個五彩繽紛的天堂，盆栽的花，綠色的草地，讓我們的校園煥然一新，充滿活力。
我們可能會注意到，我們的幼教老師每天7點左右來幼兒園打掃我們的校園，但早餐后，我們會在校園樓梯上發(fā)現(xiàn)小食品袋。也許你會說我們的父母素質(zhì)太低，讓我們的孩子養(yǎng)成了邊吃邊扔的壞習(xí)慣。在美麗的校園里看到垃圾，我們也很難受。托兒老師不停的打掃，孩子們不習(xí)慣，很快就扔了。我想讓我們的校園永遠(yuǎn)美麗。這要看每個人的實力。護理老師單獨打掃的效果不是很好。作為幼兒園，每個員工和每個孩子都有責(zé)任美化我們的校園和環(huán)境。為了讓我們的校園更加美麗，我們應(yīng)該從我做起，也就是我們的老師應(yīng)該培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，給孩子一個好的開始。我們也發(fā)現(xiàn)我們老師也扔紙屑。有的人注意不要去班級管理辦公室就扔，去別的地方就扔，好像跟他們沒什么關(guān)系。優(yōu)美的環(huán)境全靠大家。當(dāng)你想把食物袋扔出去的時候，請多走幾步，把它放進垃圾桶；當(dāng)你在校園地板上看到一張紙時，請彎腰撿起來，放進垃圾桶。當(dāng)孩子們看到你撿起一張紙時，我想他不會把它扔在地板上。我們大家都要潔身自好，遵守公德，幼兒園會更干凈，更漂亮。
其次，我們應(yīng)該教育我們班的孩子。
我們經(jīng)常會看到校園墻上有腳印，孩子們做過操后樓梯上會出現(xiàn)沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們?nèi)ミh(yuǎn)足時，孩子們都在校園里站隊，因孩子們都帶有吃的東西，隊伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠，如果你經(jīng)常提醒孩子，或站隊時進行隨機教育，讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里，孩子們還會亂扔嗎?
為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說，我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此，我們的.孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好，可有一次放學(xué)時我們獎給了孩子們每人一塊糖，在教室里我們一再強調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙，一定要扔到垃圾筒里�？墒窍掳鄷r我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是，在家里校園里不亂扔，可到了大街上，當(dāng)看不到垃圾筒的時候，就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里，這就是我們的環(huán)保意識還不夠強，我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環(huán)保意識，并自覺地去進行環(huán)境保護。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面：
1、不隨地亂吐亂扔，有了垃圾找垃圾筒。
2、不踐踏草地，不摘樹葉。
3、不用腳往雪白的墻上踩。
4、不亂涂亂畫。
5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止，并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>
6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑，隨手撿起來，扔到垃圾筒里。
7、不說臟話，語言環(huán)保。
親愛的同事們，我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境，光靠保潔人員還不行，要靠我們大家，從自己做起，教育我們的幼兒，再讓幼兒帶動我們的家長，家長影響他們周圍的同事，由于我們的努力，會影響到很多人，甚至整個市，我們的力量是很大的，美麗的校園靠大家，我們要盡自己的能力，使我們的幼兒園，甚至整個市變得更干凈、更美麗!
清潔校園，美化環(huán)境，靠大家，大家的力量不可估，我們是美麗的創(chuàng)造者，讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!
綠色生活發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
曾幾何時，“明月松間照，清泉石上流”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時，偉大詩人喬治。鉑金斯里擲地有聲的一句話“樵夫，別砍那棵樹”指引著幾代人參與環(huán)保、美化環(huán)境；曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水毀了美麗可愛的家園。大自然的報復(fù)使人類尷尬啞然。
沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的道理。“一味地掠奪自然、征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。”這句話說得沒錯，人不給自然面子，自然當(dāng)然也不會給人類后路，98洪水，2000年的沙塵暴，512汶川大地震，414玉樹大地震……其實，這是大自然對人類發(fā)出的警示。曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”這是對捕殺動物后的最真實的寫照。
人類此刻正面臨著嚴(yán)峻的考驗“保護環(huán)境”，每個人都在思考這個問題，有人問“我能做什么？”答案很簡單，那就是從我做起，從小事做起，從身邊的一點一滴做起。
仔細(xì)回顧一下從身邊流走的每滴水，在洗碗、洗臉?biāo)⒀�、洗發(fā)、洗澡、沖洗廁所等的時候，可曾想過節(jié)儉每滴水？在使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機等的時候，可曾想過做到環(huán)保？——低碳生活是一種十分環(huán)保、禮貌的生活方式，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等能幫忙我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。
此刻的汽車是作為禮貌與前進的象征，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粋�重要組成部分，但頻繁的堵車，渾濁的尾氣使人們在安享汽車帶來便捷的同時，更多的是要去研究汽車給人們帶來的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響。此刻人們不但僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者，還是制造污染的控制者，因此在開車的時候要避免突然變速，選擇適宜檔位，避免低檔跑高速，定期更換機油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開車內(nèi)空調(diào)，盡量減少汽車對自然的污染。
夏天，我們在家用空調(diào)的時候，不要長時間開著，用一兩個小時后就關(guān)掉，再開電風(fēng)扇，這樣就能節(jié)省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時，食物的.量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣就能延長停機時間、減少開機時間，更節(jié)電；用微波爐加工食品的時候，最好在食品上加層無毒塑料或蓋上蓋子，這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā)，食品的味道更美味并且更節(jié)電……平時我們勤動手動腦也能實現(xiàn)“低碳”。
一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等，其實將這些廢棄的盒子稍加裁剪，就能簡便將它們廢物利用。例如：制作儲物盒，能在里面放置茶葉包或化妝品之類的物品；還能利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺燈，喝過的茶葉渣，曬干後還能做成一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠；普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下插頭……這些看似不經(jīng)意的小事都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等這些小事做起。
森林是綠的，大地是綠的，天空是綠的，小草是綠的，荷葉是綠的……世界萬物都散發(fā)出“綠”的氣息，而低碳生活就是我們要建立的綠生活，只要我們?nèi)バ袆樱湍芙咏吞忌�，到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少污染，讓我們建立綠色生活，讓生活更完美。
綠色生活發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)：
大家好！
低碳生活是案子一件非常環(huán)保文明的事情。
我對低碳的理解是從自己和日常生活中的小事做起，盡量減少一切可能的消耗。當(dāng)然，零排放低碳主要是指減少二氧化碳排放。事實上，低碳生活離每個人都很近，所以都市生活只要我們更多地關(guān)注生活的一些細(xì)節(jié)，我們就可以降低能耗。
我生活中才的.一些低碳小貼士，就是為了節(jié)水。生產(chǎn)自來水和處理事件污水馬薩亞省需要大量的能源。所以，節(jié)水就是節(jié)能。在馬桶的非常大皮利皮水箱里放一個大可口可樂瓶，可以減少每次釋放的水量，節(jié)約用水；洗臉的水可以用來洗澡，洗衣服涮的水可以用來涮抹布擦地板，然后廢水可以用來重新沖馬桶；洗過的水可以用來澆花。
不要低估這些水的再利用。積累下來，只有三口每個月能節(jié)約一噸以上的水。此外，如果你洗衣服一個月用手洗衣服一回，那么每臺洗衣機就可以省電，節(jié)省發(fā)電用煤，減小還可以減少二氧化碳的排放。如果全國所有家庭都能手洗一次衣服，氫氣減排可達(dá)68.4萬噸，太神奇了。同時，洗衣機雖然好用，但是用洗衣機洗三兩件衣服也會造成不必要的浪費。
那么，對于我們小學(xué)生或者說，還有什么其他的好方法方法可以增加消費，低碳嗎？讓我們呢我的建議。兩面用紙，節(jié)省紙張；不要換用使用一次性筷子和一次性飯盒；不要使用一次性紙袋；減少食物浪費；關(guān)燈，看好水龍頭。
我們的地球要我們的共同共同關(guān)心。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓生活更美好。
綠色生活發(fā)言稿13
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是“低碳生活”在現(xiàn)在的社會中，人的生活壓力很大，對社會的污染也很大，所以，我們要提倡“低碳生活”。低碳生活在國內(nèi)還不是很普遍，但在發(fā)達(dá)國家早已經(jīng)家喻戶曉，低碳生活也早已經(jīng)成為習(xí)慣，人們每低碳一下，對自己國家的乃至世界的能源都有很大的幫助，在未來的20xx年內(nèi)，低碳將成為各個國家首推的環(huán)保理念，也是各國競爭力的一種體現(xiàn)。與此同時，低碳有助于整個人類環(huán)境的保護，人們只有愛護自己的環(huán)境，才能在地球良好的生存下去。
我想大家都知道，近來幾年世界各國的災(zāi)難都大大的增加，就說中國的汶川地震、舟曲泥石流等自然災(zāi)害，還有世界上發(fā)生的火山噴發(fā)和海嘯。給地球村的各國人民帶來慘重的災(zāi)難。這幾年的氣候也很反常，似乎春秋季節(jié)更加短了，夏天的溫度非常高，往往達(dá)到歷史最高，甚至出現(xiàn)高溫?zé)崴廊说氖录�，這些反常不能脫離我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏钠茐�。森林被大量肆無忌憚的砍伐用作我們吃飯的一次性“衛(wèi)生筷子”為了追求高額利潤人們宰殺各種珍稀禽獸，還有那些被開發(fā)商開采的地下溫泉，大量挖掘的地下煤礦和石油，讓我們的地球母親受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，人類在大自然面前是非常渺小的，看見那些沙塵暴、海嘯地震到來的時候我們應(yīng)該從生活的小事做起，環(huán)保地球已經(jīng)到了刻不容緩的地步，只要我們每天看完電視或電腦的時候不只是關(guān)閉電腦而是關(guān)閉電源就可以減少用電量的'損失，去超市購物的時候盡量不用塑料袋，可以減輕大氣污染還有出門的時候盡量少坐車減少排廢氣的機率......類似的環(huán)保都是我們生活中的細(xì)小環(huán)節(jié)，但是如果每個人都有意識的去做，我們的地球天空還是湛藍(lán)的，海水還是碧綠的，我們呼吸的空氣仍然是清新的.....
我是一名小學(xué)六年紀(jì)的學(xué)生，我想我還能做到的是可以節(jié)約用紙、筆和墨水.....環(huán)保從我身邊的小事做起，如果每個人都有這樣的意識和行動就會改變我們的命運和環(huán)境.
綠色生活發(fā)言稿14
學(xué)生們，當(dāng)大家在中央空調(diào)屋子里玩手機時，當(dāng)大家坐下來私家轎車去去玩時，當(dāng)大家在西餐店里享有美味可口牛扒時，你有沒有想過“低碳環(huán)保”這個問題呢?
綠色生活就是指把日常生活作息時間表所損耗的動能降低，降低二氧化碳的消耗量。如今，大家定居的地球上應(yīng)對的一個不容樂觀難題便是如何合理地操縱二氧化碳的消耗量。確實，現(xiàn)實生活中加工廠隨意排出的有機廢氣，車輛和摩托愈來愈多，大家很多砍伐樹木、應(yīng)用一次性用品這些。人們的各種各樣個人行為已經(jīng)持續(xù)環(huán)境污染著地球上的大氣層。假如再放任不管下來，在沒多久的未來，地球上毫無疑問會承受不住的。據(jù)一些生物學(xué)家預(yù)測分析，照此速率發(fā)展趨勢，地球上很有可能僅有200年的`性命了。
為了更好地大家碧水青山的佳園，學(xué)生們，大家一定要行動起來，勤奮填補。從如今學(xué)起，人人有責(zé)，從日常生活的每一點每一滴學(xué)起。例如：
1、少開摩托車和車輛，游戲多開電瓶車、多騎單車。
2、少吃肉類食品，由于肉類食品在生產(chǎn)過程中會造成許多碳。
3、少看電視劇，多看書。
4、多種多樣樹。
5、少用包裝袋，備用包裝袋。
學(xué)生們，讓我們一起為地球上美好的明天做出貢獻(xiàn)吧!
綠色生活發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。
作為一名高三學(xué)生，各位同學(xué)經(jīng)歷了十多年的磨練，雖然磕磕絆絆，但也一路走了過來。此時此刻，面對即將來臨的高考，你們是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士們，勝利，是你們共同的愿望和目標(biāo)。
沖鋒的號角即將響起，在這樣一個關(guān)鍵時刻，有這樣的一種人，他們血脈噴張，張牙舞爪，急不可耐地想撕毀敵人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)因為激動而忘記了帶武器，這樣等于是送死，非常不值得。
還有一種人，整天處于在恐懼中，畏畏縮縮想的都是自己無數(shù)的死法，這種人不用說，要么他殺了，要么自殺了，這就是懦夫。
面對高考，我們不能做一個莽夫，只有激情是不夠的，表面上總是準(zhǔn)備好了，總能玩一場游戲，其實什么都沒有準(zhǔn)備好，最后的激情只能變成考場上的'不知所措。
大家要成為懦夫嗎？每天總是覺得時間不夠，總是擔(dān)心自己沒有準(zhǔn)備好，看著別人都比自己強，心里總是空蕩蕩的。當(dāng)沒有退路的時候，做一個懦夫有什么用？
我們要成為第三種人——真正的勇士。無論是離高考還有100天，60天，還是6天，都不能一鼓作氣，然后一蹶不振，三心二意。我們應(yīng)該要持之以恒，永不氣餒，讓心中的激情伴你到最后一刻，讓心中的激情激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情提醒我們：精神不死，戰(zhàn)斗永遠(yuǎn)！
真正的猛士除了有勇氣，還要保持一顆冷靜的心，這是決勝時刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們把工平時的練習(xí)當(dāng)做實戰(zhàn)，只有在平時做好了，才可以在考場中真正地戰(zhàn)斗，同時也不會那么恐慌。
所以這兩天的熱身測試，我希望大家按照高考的標(biāo)準(zhǔn)去完成，只有這樣，才能確保大家在高考考場中淡定、從容。
我的演講到此結(jié)束，謝謝各位！
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