初中學(xué)生的生活隨筆
無論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家都知道隨筆吧?隨筆其實(shí)就是日常生活中對一些事件的想法,及時(shí)捕捉,隨手記錄下來。想要更多的了解隨筆嗎?以下是小編為大家整理的初中學(xué)生的生活隨筆,希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生的生活隨筆1
初中生活,如三月爭奇斗艷的花朵,六月繽紛的太陽語,十月灼人的紅葉;像噴霧的旭日,像竟發(fā)的百舸,像搏擊長空的雄鷹。初中生活,是由紅、黃、藍(lán)三色組合而成,絢麗多彩。
初中生活有高興的紅色,洋溢的我們的笑聲。羨慕的目光,熱烈的掌聲,高高捧起獎狀,就如一縷風(fēng),吹走籠罩在心頭的烏云;明亮的燈光,深深的思索,終于下筆,茅塞頓開;就如一陣細(xì)雨,滋潤心頭上干涸的泥土。初中生活如紅色的顏料,在生命的紙張上盡情渲染。初中生活中,我們歡樂的笑容是紅色的;我們開懷的笑聲是紅色的。一抹抹紅色,大紅、玫瑰紅、棗紅、深紅、淺紅、粉紅……把我的初中生活修飾得絢麗多彩,五光十色!
初中生活有憂慮的黃色,飽含著心酸的淚水。顫抖的手遞上了一張蒼白的試卷,昏黃的燈光下,迎來的是呵斥和巴掌;含淚的眼望著撕得粉碎的作業(yè),無情的`雙手下,昨夜的努力灰飛煙滅。無盡的淚浸濕了衣裳;無盡的傷痛吞噬著我的心。如枯黃的野草,長滿心間;如枯黃的落葉,鋪滿心頭。這黃色,鋪天蓋地,浩浩蕩蕩,洶涌而來,一份惆悵,一絲憂慮,讓我的初中生活不再單調(diào),讓我多了一份堅(jiān)強(qiáng),多了一份成熟。初中生活有夢幻的藍(lán)色,充滿我們無限的自信當(dāng)攤開作業(yè)本,映著明亮的燈光伏案苦讀,這時(shí)我們正邁向夢想的階梯;當(dāng)拿起粉筆,在寬大的黑板上放飛思維,這時(shí)我們正抓住了夢想的角落;當(dāng)爬上知識的山峰,到達(dá)光輝的頂點(diǎn),這時(shí),我們已經(jīng)插好了夢想的雙翅。夢想,是藍(lán)色的,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。這藍(lán)色,天藍(lán)、湖藍(lán)、深藍(lán)、淺藍(lán),把我的初中生活幻化成一首音律高低不同,音色和諧的樂曲。
初中生活如盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多姿;初中生活如精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長;初中生活如優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠長;初中生活如流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。初中生活,有快樂的紅,憂傷的黃,夢幻的藍(lán),交錯(cuò)縱橫,融會貫通。初中生活,難道不是一幅絢麗多彩的畫兒嗎?讓我們拿起心靈的畫筆,調(diào)出青春的顏色,把初中生活描繪得絢麗多彩!
初中學(xué)生的生活隨筆2
初中生活,多姿多彩。初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如……用這些來評價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過份。
一進(jìn)我們班級就可以感受到一股朝氣。一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機(jī),有動力。
瞧!這是一節(jié)政治課上的社會活動,教室里的課桌擺成五個(gè)小"堆",像一團(tuán)團(tuán)花,競相開放。課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目,來表達(dá)各組的觀點(diǎn)——反暴力。看,這第二組編了一個(gè)形式獨(dú)特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好。呵!真真是精彩。第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品《摩擦出的火》搬到了講臺前。恩!不愧是幾經(jīng)修改。∽髌饭徽娉墒炝瞬簧?吹猛瑢W(xué)老師哈哈大笑,這也達(dá)到了預(yù)期的效果……同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn),讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎?課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的`智慧。這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景。
瞧!籃球場上男生們奔馳的身影,一個(gè)字形容——帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個(gè)轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個(gè)包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運(yùn)動,卻總也出不去這條無形的線?绮,上前,起跳,投籃!這一系列動作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進(jìn)入籃框。精彩!這時(shí)場外的女生抑制不住自己激動的心情,在場外驚呼起來,為男生鼓掌,加油。一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情。
籃球場上洋溢著我們的瀟灑與激情。
這就是我們初中生活的一個(gè)縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力。多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?
哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情。我愛這多彩的初中生活。
初中學(xué)生的生活隨筆3
時(shí)間如流水,一眨眼,我們這些幼苗葉長成了大樹,昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由的飛翔。我也走出了附小的大門,邁進(jìn)了初中的生活。
我激動著、興奮著、想象著、期待著、憧憬著邁進(jìn)了二十一中的大門,“我是一名中學(xué)生了”!新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新課程,給了我全新的感受。
走進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室里,一陣清爽的風(fēng)吹來,我頓時(shí)心曠神怡,我猛的抬起頭,忽然看見一張慈祥、和藹、善良、漂亮、面帶微笑的面孔出現(xiàn)在講臺上,哦,她就是我們的班主任——郭老師。郭老師是總是面帶微笑,好像從來沒有發(fā)過脾氣。老師的笑,就像一股暖流,溫暖著我恐懼的心,我仰起頭,長舒一口氣,原來初中生活挺美好!
翻開新的一頁,新的課程向我招手。面對新的課程,我要勇于面對!
人們都知道,地圖是學(xué)習(xí)地理必讀可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地圖,可不是一件簡單是。再一次地理課上,我們學(xué)習(xí)了方向,一般定向法和指向標(biāo)定向法。一般定向法分容易地跨越了它,成了我的“墊腳石”;而一般定向法,卻成了我的“絆腳石”,我經(jīng)常被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。
在這個(gè)時(shí)候,我是畏縮逃避,還是積極面對,我在心里打著鼓。突然,我腦里想到一句話“自信是成功的第一要訣!比绻氵B起碼的自信都沒有,那么,你何談成功?所以,我要勇于面對困難,與困難較量,讓他成為我永久的“墊腳石”。
通過這堂課,我的確成長了許多,我要隨著環(huán)境而去改變自己。
既然走進(jìn)了這里新班級,就意味著我又融入了一個(gè)新“家”。在這里,同學(xué)們、老師們找一相處,有共同奮斗的目標(biāo)——好好學(xué)習(xí)、共同成長。
新的.學(xué)習(xí)環(huán)境,在各方面都對我們提出了更多的要求,同時(shí),我們也長大了,獨(dú)立性開始增強(qiáng),我們有必要加強(qiáng)對自我的管理,克服依賴。在學(xué)習(xí)上,要做到自主、自信。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,要學(xué),就百分之百的投入,同時(shí),要提高自主學(xué)習(xí)能力。自信心和我們的學(xué)習(xí)密不可分,所以,要勇于鍛煉自己,增強(qiáng)自信心。在生活中,要做到自理、自立各方面都要嚴(yán)格要求自己。只有這樣,才能把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏,能夠?yàn)閷W(xué)到更多的知識奧秘而感到興奮。
新的環(huán)境,新的自我,讓我們共同努力!
初中學(xué)生的生活隨筆4
我算是比較傳統(tǒng)的女孩子了,所以往往會在春晚這一天才會覺得新的一年開始了。
總是會在窗戶前看見大千風(fēng)光,不禁為她著迷。
總會會發(fā)愣在玻璃前,不知前方該何去何從。
當(dāng)尋找到我這一年的目標(biāo),這一條永無止境的道路時(shí)。我想我一定努力前行下去,因?yàn)槲抑牢姨ど系倪@條路是有我愛的人的,是有我所期待的東西的。因?yàn)檫@些,讓我更加喜愛她,愿意為這張白色填滿愛的痕跡。
我想,這一年。我一定會為了這條路而繼續(xù)努力下去。之前無所了解的東西,在今天有了新的知曉,不管是什么,我都會為他的含苞待放而心情激動。因?yàn)樵谶@條路上,一直有著我所愛的東西一直源源不斷的'給我能量,因?yàn)樗麄兊牧α浚屛矣X得心里永遠(yuǎn)會有一份嶄新的不會泯滅的希望,才讓我有堅(jiān)持下去的動力。
我找到了自己的目標(biāo),便不會停留在起點(diǎn)而不前。踏踏實(shí)實(shí)的這條路上尋找寶藏,一點(diǎn)一滴將自己認(rèn)為重要的東西掌握在手心而不放棄,心里一直以來的能量,都是心里深處的一個(gè)人或是一件事,在沒有承諾、沒有牽絆的情況下努力向前走不回頭。
竭盡全力讓自己做的每一個(gè)決定都不后悔,而在自己所期盼的地方上努力向前走。走到一片旖旎風(fēng)光下,感受自己這段時(shí)間的成果,在夢想起航前,為其他的一切做好準(zhǔn)備——一張白紙和一盒畫筆。
對于每個(gè)人來說,越想珍視的東西,反而越遠(yuǎn),越該珍視的東西,反而視而不見。消耗大把的精力時(shí)間去尋找,倒不如在身邊安逸的待著。這是對每個(gè)人的期待吧。而在這個(gè)新的起點(diǎn)上,每個(gè)人都展現(xiàn)著自己不同的風(fēng)貌。為了明日的快樂而努力奮斗著。
身邊處處都是這樣的人,因?yàn)橛兴麄兊呐,才會讓自己明白,自己也需努力一些呀?/p>
時(shí)間會悄無聲息的帶走一切,可是只要心中有夢,堅(jiān)持下去這一年,便能看到許多風(fēng)光,不能決定的長度,就由寬度決定吧。我們渴望著的一切,是要從現(xiàn)在開始的,新的一年,展現(xiàn)的一場華麗冒險(xiǎn),嶄新的風(fēng)貌。
不敢確定的我的經(jīng)歷有多么不凡,但是我知道,這就是我要踏上的路,這就是我要經(jīng)歷的風(fēng)景,這就是我要生活的一切。既然選擇了,那必然是要好好去做的。
初中學(xué)生的生活隨筆5
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活悄然度過了兩年。暮然回首,才發(fā)現(xiàn)在我的身后已綻放出朵朵青春之花。
記得剛上初中時(shí)的稚嫩。小學(xué)畢業(yè)時(shí),和大多數(shù)學(xué)生一樣,總在幻想自己的初中有多么的高端大氣上檔次,期待這開學(xué)的到來,可是真的到那一天,卻讓我大跌眼鏡。
那一天陽光燦爛,我背著書包,一口氣從家跑到了學(xué)校。氣喘吁吁地看著學(xué)校的.大門,我頓時(shí)滿血復(fù)活,大跨步的走進(jìn)學(xué)校。一進(jìn)門,一塊讓人為之熱血的石碑“為中華之崛起而讀書”佇立在眼前。頗有一種“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。繞過石碑,我呆住了。天哪,原來這才是我的學(xué)校嗎?四棟破舊的教學(xué)樓,操場上沒有跑道,目測占地面積沒有四百米跑道那么大,還有打球,吃飯兩用的乒乓球臺,我頓時(shí)感到如同在晴天中遭遇了霹靂一樣。不過隨著時(shí)間的推移,我猛然發(fā)現(xiàn),這里的校風(fēng)樸素,團(tuán)結(jié)。同學(xué)們互幫互助,老師們悉心教導(dǎo),一切的一切都讓我轉(zhuǎn)觀。而這時(shí)我也漸漸開始明白,外表的樸素掩蓋不了珍珠的風(fēng)采。
記得初一畢業(yè)時(shí)的抱頭痛哭。畢業(yè)是一個(gè)美好的詞匯,因?yàn)樗碇偶伲嘈沤^大多數(shù)學(xué)生都在期待放假。可是我們班初一畢業(yè)時(shí)卻籠罩在陰雨綿綿中。
領(lǐng)分那一天,班里的同學(xué)明顯比平常興奮了些。大家不停地笑著,鬧著?稍谶@時(shí)老師公布了一條消息:“要分班。”簡簡單單的三個(gè)字卻讓我們安靜了下來,接著坐在身邊的閨蜜開始潸然淚下。我只好假裝堅(jiān)強(qiáng)地拍拍她的背,安慰道:“別哭了,又不是永遠(yuǎn)見不到了。”回到家,走進(jìn)自己的房間,轉(zhuǎn)身鎖住門,抱頭痛哭。不過,值得安慰的是,最后由于種種原因沒有分班。并且不久前聽說,這次又要分班,也許到了那一刻,我還會再一次假裝無所謂的安慰閨蜜,卻回到家獨(dú)自一人抱頭痛哭。
記憶的匣子暫時(shí)關(guān)閉,但精彩的生活并沒有因此而結(jié)束,我相信在前方有無數(shù)的花種等待我的走過,綻放出屬于自己的絢麗?窗,初中生活像一塊里程碑,矗立在人生之路上。我不會因過去而傷感,也不因未來而迷茫。因?yàn),花再小也會綻放;目標(biāo)再遠(yuǎn)也一定會實(shí)現(xiàn)。
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