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低碳生活的演講稿

時間:2023-11-27 08:44:42 生活 我要投稿

推薦低碳生活的演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的推薦低碳生活的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

推薦低碳生活的演講稿

推薦低碳生活的演講稿1

各位老師,同學們:

  你們好!

  “節(jié)能行動,低碳新生活”演講稿尊敬的各位老師、同學們:大家好!今天我給大家講一下我們身邊的低碳生活。

  如今,“低碳”,已經成為人們必須踐行的一種時尚的生活新方式。

  那么,什么是“低碳”呢?所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。

  中國環(huán)境科學學會秘書長任官平曾告訴《生命時報》“節(jié)能就是最大的減碳”。

  “低碳”,其實是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。

  同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。

  例如少買或不買各種各樣的飲料,隨身自備一瓶涼開水,在家用淘米水澆花,用洗臉水擦鞋等等;不管是在家或在校都不要浪費水,要節(jié)約每一滴水;

  不管在家還是在校,在不需要燈光的情況下,要做到隨手關燈,節(jié)約每一度電;同學們用完的練習本的反面可以用來當草稿紙;用完的練習本或廢紙積攢起來,用于廢物回收(因為回收噸廢紙能生產好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的'垃圾填埋場空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染,每張紙至少可以回收利用兩次);

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,同學們大多數生在農村,長在農村,都知道我們每天吃的每一粒米都是我們的父母面朝黃土背朝天、頂著烈日辛辛苦苦中出來的,同學們該吃的東西就買,不要買來后覺得難吃而扔掉,我們要珍惜、不要浪費每一粒糧食。

  其實,這樣的小事我們身邊還很多,只有同學們從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。

  作為一名學生,我們更應該踴躍倡導低碳生活,號召更多的人們行動起來。

  同學們的一小步,將是社會向前邁進的一大步。

  為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!

  同學們,讓我們多一份責任心,多一份對我們賴以生存的家園——地球母親的呵護,攜起手來,共同節(jié)能、減排,做低碳生活的小使者!

推薦低碳生活的演講稿2

各位老師,同學們:

  你們好!

  低碳生活是指把生活作息時間所耗用的能量減少,減低二氧化碳的排放量,F(xiàn)在,我們居住的地球面對的一個嚴峻問題就是怎樣有效地控制二氧化碳的排放量。的確,現(xiàn)實生活中工廠任意排放的廢氣,汽車和摩托車越來越多,人們大量砍伐樹木、使用一次性用品等等。人類的各種行為正在不斷污染著地球的臭氧層。如果再任其發(fā)展下去,在不久的將來,地球肯定會不堪重負的。據一些科學家預測,照此速度發(fā)展,地球可能只有200年的生命了。

  為了我們碧水藍天的家園,同學們,我們一定要行動起來,努力彌補。

  我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。親愛的`同學們,新學期,節(jié)約能源,低碳生活,你們準備好了嗎?下面老師給大家提幾個建議:

  一、為新書穿上環(huán)保的新衣

  新學期到來,同學們拿到新書,以往都是買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校幾千名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。

  二、把沒有用完的本子整合起來

  新學期,新氣象,文具換新的,本子買新的,書包里煥然一新。前一學期好多沒用完的本子也自然被淘汰了。據資料顯示,生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的樹木,需要消耗水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用?梢宰鼍毩,也可以當演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?

  三、讓小手帕成為校園時尚

  曾經被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,不僅浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕卻可以反復使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。所以讓我們拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。

  四、人人爭當節(jié)能小標兵

  當我們離開教室,隨手關燈,關電風扇;當我們洗手時,可將水龍頭開到小流量;就餐的時候,吃多少盛多少,不要浪費一粒糧食;用過一面的紙,盡量留作草稿紙……在家里,許多物品可以變廢為寶,用包裝品的盒子,做筆筒、儲物罐;喝過的飲料瓶,做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱,能做成垃圾桶;購物時,不用一次性塑料袋,記得帶上環(huán)保購物袋;能騎自行車,就不坐汽車;能走樓梯,就不坐電梯。讓我都來爭做節(jié)能小標兵吧。

  親愛的同學們,保護地球人人有責,節(jié)能減排勢在必行。讓我們一起走進低碳新學期,開始節(jié)能新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

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