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社會實踐自我評價最新

時間:2023-11-25 09:19:53 社會實踐 我要投稿
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  在現(xiàn)實生活或工作學習中,我們總免不了要寫自我評價,自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?下面是小編為大家收集的社會實踐自我評價最新,歡迎大家分享。

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  我一直認為,在這個充滿激烈競爭,知識爆炸的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)腵位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。

  我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信!

  雖然自己的資質平凡,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

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  短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的`路。讓我在應對困難的時候不再畏懼,勇于克服。

  實習期間,我主動要求到各部門了解學習與學習計劃,努力從多方面開拓自己的眼界。

  我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。

  生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  實習生活雖然結束了,但是應對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

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  在xxx支教的日子,很難忘,難忘站在講臺上當教師的感覺,難忘和孩子們相處的點點滴滴,做游戲、牽手回家、談心,難忘在三樓吃早餐時看著樓下孩子們玩耍,難忘每天浩浩蕩蕩地和學生回家,難忘晚上的“殺人游戲”,難忘……

  幸福的一天是從早上走下樓的那一刻開始的。當你踏出樓門口,就會在學生們溫馨的“老師早上好”中一路走進辦公室,然后找到自己的辦公桌,再看看備的課,做上課準備,嘿,還真有當老師的感覺。等到哨聲一吹,在外面玩耍的孩子們就飛野似的跑回教室里,臉上還掛著愉快的汗珠。慢慢地,瑯瑯的讀書聲響起,作為老師的我和孩子們一同學習游戲,課堂活潑又快樂。如果是在辦公室,也有辦公室的樂趣,老師們在備課、批改作業(yè)的閑暇聊天,或是討論課程,或是討論學生的情況,最有趣的要數(shù)孩子們的日記了,他們記錄的點滴中都折射出巨大的快樂,我們辦公室也是歡聲笑語不斷。下課后,老師在學生問題的簇擁中回到辦公室,孩子們問這問那,好不快樂。也有學生們來找老師聊天、解決糾紛的,辦公室又呈現(xiàn)出另一派忙碌的景象。還記得總是探在辦公室窗外的那幾個小腦袋嗎?那是些調皮的孩子們,他們跟老師開著玩笑,別看隔著窗子,卻拉近了師生間的距離。中午,精力旺盛的孩子們早早來到學校,我們值班的`老師也會和孩子們一起瘋玩。一整天的校園都是喧鬧的,充滿著歡聲笑語,一片和諧美麗的景象。

  不過一直以來我都是個太過理性的人,總是喜歡去思考很多問題,而常常淡漠一些東西。我不知道這樣清醒的我好還是不好,但寫這篇東西我只想把我內心最真實的想法表達出來。

  就我個人來說,雖然這次支教收獲很多,作為教師和班主任的經驗,和隊員間的感情,和孩子們的相親相愛,這些都是得來不易的財富,但還是有很多問題。非常遺憾的是,在這十四天內,由于多種原因,我沒能做一次家訪,更深入地去了解一些學生的家庭情況,他們的成長環(huán)境,進而去幫助他們,使他們以后的發(fā)展更好。在工作中也有很多地方不夠細致與耐心,沒能做到最好。同時就我們的支教來說,我覺得在形式上沒能有多少突破與創(chuàng)新,這點較為遺憾。我在與一名北師同學交流三下鄉(xiāng)經歷的時候,發(fā)現(xiàn)他們的形式很新穎,他們有針對學生心理輔導的“心靈小氧吧”,還召開了增進父母孩子間關系的“親子運動會”等等,這些新穎有創(chuàng)意的形式對我們無疑是一種啟迪。

  這次支教的經歷讓我收獲了很多,我真的希望以后還能有去支教的機會,在提高自己的同時為社會做點什么!

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