ww亚洲ww亚在线观看,wwwxxxx日韩高清,真实14初次破初视频在线播放,五月丁香婷婷综合激情,日本熟妇丰满的大屁股,a级免费按摩黄片,黄色视频.wwww

怎樣開發(fā)兒童智力

時間:2022-05-04 06:09:07 智力開發(fā) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

怎樣開發(fā)兒童智力

  一、如何開發(fā)兒童智力

  據(jù)專家指出,幼兒智力開發(fā)至關(guān)重要。父母必須抓緊孩子智力開發(fā)的黃金時期,讓寶寶更聰明。那么,如何開發(fā)幼兒的智力呢?》繪畫 孩子早期智力開發(fā)的必修課

  思維和想象能力的加強

  幼兒已具有豐富的想象力,這表現(xiàn)在他們的游戲、繪畫、手工、講故事等活動中。日常所見所聞是他們創(chuàng)作的源泉,他們會模仿成人學(xué)開汽車,學(xué)打仗游戲、玩過家家……隨著年齡增長,這些活動的目的性、創(chuàng)造性也相應(yīng)增強。幼兒園開展多方面的活動,有助于兒童思維能力的發(fā)展。而重述故事的內(nèi)容,記住生字,這些要求能促使幼兒有意記憶能力的發(fā)展。這些培訓(xùn)都有利于智力的開發(fā)。

  情緒和社會性的發(fā)展

  幼兒的情緒已相當豐富,而且十分容易表現(xiàn)出來,不太穩(wěn)定,缺少控制,通常對鬼怪、運動以及黑暗等有恐懼心理。此時,已開始發(fā)展如道德、理智等一些較高級的情感,能遵守一般行為規(guī)范。幼兒好奇好問,還喜歡拆裝玩具、器物,進行探究。

  這時,一直受到周圍人肯定、積極評價的兒童會比較自信;而經(jīng)常受到否定、消極評價的兒童則容易產(chǎn)生自卑感、孤獨感。這些脾氣、性格、情緒、行為的特別表現(xiàn),心理學(xué)上稱為個性心理特征和個性傾向性,常是一個人個性的核心。已形成的行為定式是很難改變的,因此,應(yīng)特別注意幼兒期的個性教育。這時期形成的個性性格傾向,雖然尚未成熟,但對今后心理智力發(fā)展有深遠影響。

  二、兒童智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

  初為人父母,很多育兒知識都是懵懵懂懂。可是,對于寶寶智力發(fā)育這個關(guān)鍵切不可大意。爸媽多關(guān)注寶寶的同時,也無需過分緊張。不少家長時常擔心的問題就是,寶寶這么大了,還不會說話,這是發(fā)育遲緩嗎?一般來說,3歲以內(nèi)孩子如有下列一項以上異常表現(xiàn),則高度提示智力發(fā)育遲緩的可能性!沸『⑺X打鼾是種病 影響智力危害大

  1、 哭聲異常,即從刺激到引起啼哭的時間長,有時需反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭,或者哭聲尖銳,或哭聲細小無力;部分患兒不愛哭鬧,顯得異!肮郧伞薄

  2、寶寶吸吮能力差,咀嚼晚,吃固體食物時,容易發(fā)生吞咽障礙和嘔吐。

  3、 睡眠過多且不易喚醒。

  4、滿百天嬰兒豎頭不起或轉(zhuǎn)頭困難,單眼或雙眼持續(xù)向里或向外。

  5、滿百天后才有笑的表情,且表情呆滯,到6個月時不能表現(xiàn)出自然的笑容。

  6、半歲后注視手和玩手的動作仍持續(xù)存在。

  7、對外界刺激反應(yīng)遲鈍,6個月時不能注視臉面上方緩慢移動的物體,不能朝發(fā)出聲響的方向轉(zhuǎn)頭,不能自己翻身,無CR幫助不能坐穩(wěn)。

  8、 在7~9個月仍常流口水,清醒時有磨牙動作。

  9、到9個月時不能主動伸手拿東西,當有大人扶時不能用雙腿支撐體重。

  10、 運動發(fā)育如俯臥抬頭、坐、站、走等動作較正常兒童落后3個月或以上;而且走不穩(wěn)。

  三、兒童智力發(fā)育標準

  寶寶1--3周歲的時候,屬于幼兒期,這個時期智力開發(fā)十分重要。家長需要密切關(guān)注寶寶的發(fā)展情況,及時引導(dǎo)教育寶寶,為智力發(fā)育打好基礎(chǔ)。那么,幼兒智力的發(fā)育的標準是什么呢?警惕:貪吃會影響孩子智力

  12個月:能站立,扶床沿或攙著手能跨步,會用拇指、食指揀小球,能放下手中東西,能理解“給我”、“再見”,會叫“媽媽”、“爸爸”等。

  15個月:會獨走,從坐位站起,能指出自己的眼、鼻等,能用姿勢表示要大、小便,能聽懂一些日常用語。

  18個月:能爬臺階,扶著欄桿上樓梯,會用匙,翻書,認識圖中一些東西。

  2歲:會跑,扶著欄桿下樓,能站著踢球,會說5個字的短句,會戴帽子、提好褲子,白天能控制大、小便。

  3歲:能倒退走,兩足交替上樓梯,會數(shù)到10,會控制大、小便,會學(xué)大人做清潔工作,會畫人像等。

  以上是正常嬰幼兒應(yīng)達到的智力發(fā)育水平,可作為估計幼兒智力發(fā)育的標準。如果一個孩子實際達到的發(fā)育水平比正常小兒智力發(fā)育出現(xiàn)的時間遲,說明這個小孩可能有智力落后。如一個4個月的孩子,只具備兩個月或3個月小兒的發(fā)育水平,說明這個孩子可能有智力發(fā)育落后。而動作提前1個月出現(xiàn)則有可能是超常兒童。

  四、吃什么對智力發(fā)育有幫助

  眾所周知,吃核桃對大腦發(fā)育有好處,能讓孩子更聰明。那么,除了核桃,還有什么食物對幼兒的智力發(fā)育有幫助的呢?家長們要注意了!窊p害寶寶智力發(fā)展的飲食誤區(qū)

  1、核桃:核桃中所含脂肪的主要成分是亞油酸甘油脂,這種油脂可供給大腦基質(zhì)的需要,而其含有的微量元素鋅和錳是腦垂體的重要成分,可健腦。堅果應(yīng)該多吃,但要磨碎或制醬后食用,一次的量同樣不宜過多。

  2、香蕉:能幫助大腦制造一種化學(xué)成分血清素,這種物質(zhì)能刺激神經(jīng)系統(tǒng),對促進大腦的功能大有好處。新鮮水果要多吃,香蕉營養(yǎng)豐富,但要注意使用量,不要因為過量食用影響正餐食欲。

  3、蘋果:蘋果含有豐富的鋅,可增強記憶力,促進思維活躍。蘋果是營養(yǎng)、功能都很全面的水果,媽媽們可選擇做蘋果泥或蘋果色拉等不同的樣式給寶寶食用。

  4、雞蛋:主要含有人體必需的8種氨基酸、豐富的卵磷脂以及鈣、磷、鐵等,有益于大腦的發(fā)育。

  5、大蔥:含有一種叫“前列腺素A”的成分,經(jīng)常食用可起到舒張小血管、促進血液循環(huán)的作用,使人頭腦靈活。》營養(yǎng)課堂:寶寶缺鋅會阻礙智力發(fā)育

【怎樣開發(fā)兒童智力】相關(guān)文章:

兒童智力開發(fā)游戲大全06-03

兒童智力開發(fā)游戲推薦02-04

6歲兒童智力開發(fā)游戲02-04

兒童智力開發(fā)的六個方法11-29

學(xué)齡前兒童智力開發(fā)的方法05-08

幼兒園兒童智力開發(fā)工作計劃05-31

開發(fā)右腦是智力開發(fā)的小策略是怎樣06-01

怎樣幫助孩子的智力開發(fā)05-31

孩子怎樣更好的智力開發(fā)06-01

幼兒智力開發(fā)的黃金期是怎樣的06-01