寶寶入園

　　從呱呱落地，伴隨著寶寶的一天天長大，相信各位爸爸媽媽都有同感，那就是痛并快樂著。 成長意味著慢慢的獨立， 從在媽媽懷里嗷嗷待哺，到自己站立，自己走路，奔跑，寶寶的獨立活動范圍越來越大，終于到了這一天，那就是寶寶要踏入自己的小社會了…

　　挑選合適滿意的幼兒園是爸爸媽媽可以為寶寶做的，但是如何做好身體和心理的準備，從家里的乖囡過渡到獨立、樂觀、勇敢、智慧的幼兒園小朋友，卻是寶寶、家長以及老師共同的努力。相信各位家長都有同感，隨著入園日子的臨近，緊張、不確定、慌亂的感覺越來越重。

　　金老師和余老師在入園前半個月的上門家訪，給我們吃了一顆大大的定心丸。兩位老師帶給了家長各種入園需要關(guān)注的方面，以及如何幫助寶寶適應(yīng)幼兒園生活的方法。使我們了解到：語言激發(fā)幼兒對幼兒園集體生活的期待、調(diào)整好作息制度便以及加強自理能力的鍛煉，是寶寶入園前所有鋪墊工作。寶寶特別喜歡兩位老師，家訪結(jié)束時，還依依不舍的告別。寶寶喜歡驕傲的說起：”9月1日我要到徐匯科技幼兒園，我的老師有金老師和余老師，還有很多小朋友在一起…”

　　經(jīng)過“精心”的準備，入園的整個過程顯得特別順暢，寶寶每天回來都要分享幼兒園的點滴，還教我們大人做廣播操，每天學的英語。寶寶最喜歡說的話就是“幼兒園像樂園，老師像媽媽”。讓我們大人覺得老師和家長的在入園過渡時期的辛苦特別值得。幾天過后，出現(xiàn)了意料中的反復，情緒沒有前兩天那么高昂， 稍微有些低落。 這時候，家長繼續(xù)鼓勵，”寶寶長大了，爸爸媽媽每天上班，寶寶每天要上幼兒園。老師有很多本領(lǐng)，寶寶要跟老師一起學本領(lǐng)，回來教爸爸媽媽，好 嗎？” 寶寶這時就會馬上振奮精神了。

　　不知不覺已經(jīng)入園半個月了，寶寶進步顯著，說話更完整了，吐字更清楚了，變得懂事，變得樂觀，變得積極了。寶寶變得更愿意表達自己，愿意說出每天學習的大致內(nèi)容，還能夠說出很多小朋友的名字了，可以感覺到在幼兒園的時候，小朋友在一起玩的很開心。

　　希望寶寶可以繼續(xù)努力，跟著老師，小朋友一起學習，長大，渡過愉快的幼兒園時光。

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