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培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式（通用50篇）
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編整理的培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 1
參加xx省小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)幾個(gè)月來(lái)，我真是受益匪淺，從中收獲了很多。重新審視語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解了“修訂版”課標(biāo)的特點(diǎn)、定位、方向，使自己在今后的教學(xué)中能更好地把握教材，進(jìn)行高效的課堂教學(xué)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入領(lǐng)會(huì)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，克服以往在語(yǔ)文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過(guò)分追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向，真正確立語(yǔ)文教育的新理念，通過(guò)教學(xué)任務(wù)的完成，全面提高學(xué)生的整體語(yǔ)文素養(yǎng)，注重提高學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的終身受用的語(yǔ)文能力。
二、講授新課程時(shí)應(yīng)從整體上把握教材，弄清其編寫意圖、體系特點(diǎn)，弄清教材與《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清教科書各種編輯設(shè)計(jì)的意圖和著力點(diǎn)，比較新課程與舊教材的'區(qū)別和聯(lián)系，有哪些改進(jìn)，教法上有哪些變化，有哪些獨(dú)到的進(jìn)步和收獲，以在備課和教學(xué)活動(dòng)中準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)的重點(diǎn)，找準(zhǔn)達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程目標(biāo)的落腳點(diǎn)，有效地實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)。
三、在準(zhǔn)確把握教科書編寫思想的基礎(chǔ)上，從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地靈活地選擇和運(yùn)用教科書的各種設(shè)計(jì)，采取合適的教學(xué)策略，把讀寫聽說(shuō)和綜合實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處;大力改進(jìn)課堂教學(xué)，提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動(dòng)等新的教學(xué)模式;積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學(xué)科，創(chuàng)造性地開展各種活動(dòng)，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語(yǔ)言積累，掌握學(xué)習(xí)方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ);鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的意識(shí)，積極參加各種課改活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。
感謝遠(yuǎn)程研修，提供了一次可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中不足的機(jī)會(huì);通過(guò)學(xué)習(xí)以及自己在教學(xué)中的反思可以更好的理解教學(xué)的真諦。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 2
收獲注定是秋天的主題，這個(gè)十月起我有幸參加了由龍游教師進(jìn)修學(xué)校主辦，全國(guó)繼教網(wǎng)承辦的龍游縣師德高中混合式培訓(xùn)，讓我收獲了太多的感動(dòng)，收獲了太多的正能量。培訓(xùn)分為六大模塊：模塊一、以德為先，恪守師綱;模塊二、以德修己，竿頭日進(jìn);模塊三、以德育人，桃李芬芳;模塊四、職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告;模塊五、研修總結(jié);模塊六、選修課。給我們授課的都是全國(guó)知名的專家學(xué)者，滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車，或觀念超前，視角獨(dú)特，或幽默風(fēng)趣，妙語(yǔ)連珠，或通俗易懂，深入淺出，說(shuō)師德故事如數(shù)家珍，為我們提供了一堂堂精彩的報(bào)告，讓我們接受了一次次人生的再教育和心靈的洗禮。每一個(gè)擁有教育情懷的老師，都是深埋在教育土壤里一顆火熱的種子，他們用著自己的堅(jiān)守、創(chuàng)新和擔(dān)當(dāng)走過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的秋冬，為我們講述一個(gè)個(gè)教育春天的故事。
此次師德培訓(xùn)，讓我更深刻認(rèn)識(shí)到師德的內(nèi)涵是很寬廣的，但衡量師德的最基本的標(biāo)準(zhǔn)可濃縮為“正己、敬業(yè)、愛生”六個(gè)字�！熬礃I(yè)”與“愛生”是師德的核心。一個(gè)教師是否敬業(yè)，是師德建設(shè)的一個(gè)很重要的條件;一個(gè)教師是否愛生，是師德最集中的表現(xiàn)。教師在愛生方面主要表現(xiàn)為：從多方面去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不只是從學(xué)習(xí)上，而是從思想、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面;十分重視保護(hù)學(xué)生的自尊心;注意尊重學(xué)生的人格;強(qiáng)調(diào)對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé);重視激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心;嚴(yán)格要求學(xué)生，嚴(yán)也是愛，做到嚴(yán)而有度。首先要熱愛學(xué)生，這是師德的核心。只要愛學(xué)生，才能愛教育事業(yè)，才能做好教育事業(yè)，也只有愛學(xué)生，才能理解學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，才能激發(fā)學(xué)生的潛能。這種愛是發(fā)自內(nèi)心的，而又始終貫穿在整個(gè)師生交流之中。
每個(gè)人都擁有自己的教育初心，但在這個(gè)浮躁的.時(shí)代，初心常常被我們遺忘。因?yàn)橥浟顺跣模覀兂３Ｒ灾R(shí)受授為中心、以灌輸為基本方式;因?yàn)橥浟顺跣�，我們常常以分�(jǐn)?shù)去衡量一個(gè)學(xué)生，因?yàn)橥浟顺跣�，我們常常把自己處于至尊之位，教室站著的永遠(yuǎn)是教師，坐著的屈服的卻永遠(yuǎn)是學(xué)生……
教師和木匠、泥水匠最大的區(qū)別，就是木匠、泥水匠面對(duì)的是死物，而教師面對(duì)的是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的青春少年。教育是藝術(shù)的再創(chuàng)造，我們應(yīng)該尊重每個(gè)個(gè)體的差異性，真正做到教書育人，做學(xué)生成長(zhǎng)道路的引路人。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 3
近日，本市小學(xué)組織培訓(xùn)在市教委舉行，來(lái)自全市各小學(xué)的校長(zhǎng)與教師們參加了此次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的主題是圍繞如何提高小學(xué)教師的教育教學(xué)及管理水平，探討教育教學(xué)中的最新理念和技術(shù)手段，全面提升小學(xué)教育質(zhì)量，并推動(dòng)小學(xué)教育的發(fā)展。
本次培訓(xùn)主要以講座和研討會(huì)的形式進(jìn)行，邀請(qǐng)了多位知名教育專家為教師們進(jìn)行授課和指導(dǎo)，并邀請(qǐng)各小學(xué)校長(zhǎng)和專家學(xué)者為參會(huì)人員提供交流平臺(tái)，進(jìn)行交流研討。此次培訓(xùn)有如下幾個(gè)亮點(diǎn)：
一、以實(shí)際需求為導(dǎo)向，提高參會(huì)教師的實(shí)際能力
培訓(xùn)的目的是為了提高參會(huì)教師的實(shí)際能力，能夠有效地應(yīng)對(duì)實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題。在此次培訓(xùn)中，講座和研討會(huì)從小學(xué)教育的理論、實(shí)踐、實(shí)際需求等方面入手，圍繞當(dāng)前小學(xué)教育面臨的各種難題與挑戰(zhàn)，探討如何更好地解決這些問(wèn)題，提升小學(xué)教育的質(zhì)量和水平。這樣的培訓(xùn)方式符合教師的'實(shí)際需求，讓教師在培訓(xùn)中得到了實(shí)際的提高和提升。
二、注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
本次培訓(xùn)既講解了小學(xué)教育的新理念和新方法，也注重實(shí)踐操作，培訓(xùn)中特別設(shè)置了實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓教師們模擬學(xué)生角色，親身體驗(yàn)了理論所闡述的教學(xué)方法。這些實(shí)踐操作讓教師們更好地了解了新理念和新方法，增強(qiáng)了他們對(duì)于教學(xué)方法的理解及掌握，有力地推進(jìn)了小學(xué)教育的質(zhì)量提升。
三、聚焦教師個(gè)人成長(zhǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
此次培訓(xùn)的目的之一是提高教師的個(gè)人素質(zhì)和能力，促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展。培訓(xùn)中將教師個(gè)人成長(zhǎng)放到了一個(gè)重要的位置，鼓勵(lì)每一位教師更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，切實(shí)提高自身的論文寫作、課件制作和教學(xué)設(shè)計(jì)能力。同時(shí)，在講座和研討會(huì)上，教育專家和校長(zhǎng)也和參會(huì)教師進(jìn)行了互動(dòng)交流，提供了多次交流和授課機(jī)會(huì)，幫助教師思考成長(zhǎng)路徑及提高意識(shí)。
總之，本次小學(xué)組織培訓(xùn)促進(jìn)了小學(xué)教育質(zhì)量的提高，推動(dòng)了教師個(gè)人素質(zhì)和能力的提升，同時(shí)也為小學(xué)教育的發(fā)展提供了有力的支持和幫助。我們相信，在各位教育工作者的共同努力下，小學(xué)教育一定能夠取得更好的成績(jī)！
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 4
這次培訓(xùn)的時(shí)間還是感覺非常的有意義的，我也在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中得到了很多的鍛煉，這是我應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的，也在這樣的環(huán)境下面得到了很大的提高，作為一名——的員工，我也認(rèn)識(shí)到了自身各方面的能力，對(duì)此我也是感觸良多，在這樣的環(huán)境下面我也確實(shí)是感觸良多，對(duì)于近期的工作也是有一番心得。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也認(rèn)識(shí)到了自身所做出的成績(jī)，我也在這樣的環(huán)境下面積累了很多經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是在這段時(shí)間當(dāng)中，我卻得到了很大的提高，所以我覺得非常的有意義，是我應(yīng)該要堅(jiān)持去完善好，對(duì)于這一點(diǎn)我還是感覺很有意義，這是我應(yīng)該要堅(jiān)持徐下去做好的，這次培訓(xùn)期間我也得到了很多的進(jìn)步，我愿意去做好自己分內(nèi)的事情，通過(guò)對(duì)自身能力的提高，去接觸更多的東西，這是我應(yīng)該要去維持下去的態(tài)度，培訓(xùn)的時(shí)間比較短暫，可是我覺得還是很有意義的。
這次培訓(xùn)期間，我也認(rèn)識(shí)到了了這一點(diǎn)，現(xiàn)在也應(yīng)該要認(rèn)清楚自己方向，我需要合理的去安排好自己的.事情，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，也需要不斷的調(diào)整好心態(tài)，我和公司的同事也相處的很好的，很感激能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)，這對(duì)我而言也是一個(gè)很大的提高，我相信這是我應(yīng)該要進(jìn)一步去落實(shí)好的，我希望能夠做的更加細(xì)心一點(diǎn)，這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是我應(yīng)該要合理去安排好的，通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)我我也得到了非常多的認(rèn)可，我也需要對(duì)自己要有好的態(tài)度，這方面我也應(yīng)該要堅(jiān)定好的自己的態(tài)度，也做出相關(guān)的準(zhǔn)備，接觸這份工作到現(xiàn)在我也落實(shí)好了相關(guān)的職責(zé)，我相信未來(lái)可以做出更好的成績(jī)來(lái)，不辜負(fù)了學(xué)校的期望。
作為一名員工，我還是感觸良多的，我也必然會(huì)用這樣的方式去做出相關(guān)的調(diào)整，在這樣的環(huán)境下面我也需要合理去規(guī)劃好自己的本職工作，用實(shí)際行動(dòng)去證明自己各方面能力，我也一定會(huì)認(rèn)真的做好相關(guān)的職責(zé)，思考清楚自身的能力，外出培訓(xùn)我也是落實(shí)好了相關(guān)的職責(zé)，我愿意合理去做好相關(guān)的職責(zé)，在這一點(diǎn)上面，我也愿意去落實(shí)好這些細(xì)節(jié)，我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)，只有認(rèn)真的搞好自己的本職工作，這樣在接下來(lái)的工作當(dāng)中才能夠做的更加努力。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 5
近日，本校班主任全員參加了一次為期三天的研修培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)的目的是加強(qiáng)班主任的專業(yè)素養(yǎng)，提升其教學(xué)管理水平，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和幸福感。在培訓(xùn)中，我們?nèi)w班主任共同學(xué)習(xí)了教育教學(xué)知識(shí)、心理輔導(dǎo)技巧、學(xué)生管理方法等，獲益匪淺。
教育教學(xué)知識(shí)方面，我們邀請(qǐng)了學(xué)校資深教師和教育專家進(jìn)行教學(xué)講座和指導(dǎo)。在講座中，他們分享了自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，并針對(duì)不同年級(jí)、不同層次的學(xué)生提供了針對(duì)性的教育方案。我們從中了解到了很多新的教育理念和教育技術(shù)，例如項(xiàng)目制學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、游戲化學(xué)習(xí)等，這些理念和技術(shù)將有助于我們更好地引導(dǎo)學(xué)生、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在動(dòng)力。
心理輔導(dǎo)技巧是班主任工作中必不可少的一項(xiàng)技能。在研修中，我們邀請(qǐng)了心理學(xué)專家為我們講解了心理學(xué)的基本知識(shí)和常見心理問(wèn)題的處理方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解到了學(xué)生常見的心理問(wèn)題，例如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系問(wèn)題、情緒管理困難等，并學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的心理輔導(dǎo)技巧，如傾聽、引導(dǎo)和激勵(lì)等。這些技巧將有助于我們更好地理解學(xué)生的內(nèi)心需求，提供適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。
學(xué)生管理方法是班主任工作中的核心任務(wù)之一。在研修中，我們學(xué)習(xí)了一些有效的學(xué)生管理方法和技巧。例如，我們學(xué)會(huì)了通過(guò)建立良好的班級(jí)氛圍和班級(jí)規(guī)則來(lái)促進(jìn)學(xué)生的`學(xué)習(xí)和發(fā)展；學(xué)會(huì)了通過(guò)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別談話等形式與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和交流；學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并及時(shí)給予肯定和建設(shè)性的反饋。這些學(xué)生管理方法和技巧的運(yùn)用，將幫助我們更好地管理班級(jí)，提高學(xué)生的教育質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
此外，在研修中，我們還進(jìn)行了一系列的案例分析和角色扮演等實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們有機(jī)會(huì)模擬和解決一些實(shí)際工作中常遇到的問(wèn)題，提升了我們的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的技巧。
總之，此次班主任全員培訓(xùn)研修活動(dòng)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展和學(xué)生教育工作將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我們學(xué)會(huì)了更多的教育教學(xué)知識(shí)，掌握了更多的心理輔導(dǎo)技巧，提高了學(xué)生管理的水平。我們將積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，不斷提升自己的教育能力和教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 6
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)技術(shù)的迅速發(fā)展和變化，員工的培訓(xùn)與開發(fā)已成為企業(yè)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)變化的第一道防線，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)中的重要組成部分。培訓(xùn)本身是一個(gè)系統(tǒng)，這一系統(tǒng)包括培訓(xùn)開發(fā)需求的分析評(píng)價(jià)，確定培訓(xùn)目標(biāo)，選擇培訓(xùn)方案，實(shí)施培訓(xùn)，最后對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行總結(jié)。培訓(xùn)流程的合理性、正規(guī)化程度及對(duì)培訓(xùn)的重視程度是確保培訓(xùn)效率和質(zhì)量之根本。
1、內(nèi)、外部培訓(xùn)工作
自入職以來(lái)共組織內(nèi)部培訓(xùn)36次，培訓(xùn)實(shí)到人數(shù)1036人;一些大型的培訓(xùn)如下：收料員崗位職責(zé)和工作中常見的問(wèn)題，52人;施工員培訓(xùn)，136人;通訊員培訓(xùn)，36人。施工成本控制培訓(xùn)，161人;信息化專員培訓(xùn)192人，經(jīng)營(yíng)處造價(jià)員培訓(xùn)，38人。技術(shù)負(fù)責(zé)人崗位培訓(xùn)，34人
組織公司員工參加外部培訓(xùn)72次，參加人數(shù)1371人。組織參加天津市六大員崗位培訓(xùn)259人，已取得證書197個(gè)，其中施工員82人，質(zhì)量員39人，實(shí)驗(yàn)員26人，資料員21人。新員工入職培訓(xùn)， 113人;天津市軌道交通地下工程質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)控制指導(dǎo)書，26人;gb/t 50430-2022《工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》內(nèi)審員培訓(xùn)，7人;《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》宣貫培訓(xùn)，11人;在每次培訓(xùn)前聯(lián)系培訓(xùn)單位，提交培訓(xùn)人員名單，申請(qǐng)培訓(xùn)費(fèi)用，準(zhǔn)備報(bào)名材料，通知培訓(xùn)人員。培訓(xùn)結(jié)束后收集培訓(xùn)材料和培訓(xùn)成果，形成培訓(xùn)檔案。
2、資格考試
負(fù)責(zé)各類人員的考試報(bào)名，以及繳費(fèi)工作。三類人員，48人，一級(jí)建造師，145人，二級(jí)建造師，89人，安全工程師，3人，造價(jià)員，13人，造價(jià)工程師5人，注冊(cè)土木工程師，3人;給所有報(bào)名的人員填寫個(gè)人信息、開工作經(jīng)驗(yàn)和無(wú)違反職業(yè)道德證明，資格審查、繳費(fèi)和領(lǐng)取發(fā)票。以及考試書籍的'預(yù)定、發(fā)放，考試合格后到規(guī)定地點(diǎn)領(lǐng)取考試合格證。
3、證書注冊(cè)
到行政許可中心、建筑業(yè)協(xié)會(huì)及相應(yīng)的辦事機(jī)構(gòu)注冊(cè)各類資格證書。目前參加的主要有一級(jí)建造師和二級(jí)建造師的注冊(cè)。一級(jí)建造師8人;2級(jí)建造師6人。一二級(jí)建造師轉(zhuǎn)注冊(cè)6人。同時(shí)配合經(jīng)營(yíng)處招投標(biāo)工作進(jìn)行證書的轉(zhuǎn)注冊(cè)，并在天津建設(shè)教育培訓(xùn)中心申請(qǐng)三類人員、造價(jià)員證書更換共96人。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 7
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我們對(duì)我們所處的地方有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，讓我們?cè)谝院蟮慕逃虒W(xué)中能更好的投入到這份教育教學(xué)中。
一、教師應(yīng)該熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)。
教師的職業(yè)道德，是教師的靈魂，也是教師的生命，師德是教師職業(yè)理想的翅膀。教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
二、要有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人的心。
教師的職業(yè)是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無(wú)怨，這是師德的首要條件。有人把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人，這是對(duì)教師的崇高評(píng)價(jià)和美好贊譽(yù)。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”，我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，寬以待人，為這頂“花環(huán)”增添光彩。作為一名教師，我們應(yīng)該為人師表，做學(xué)生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認(rèn)清和對(duì)待自己應(yīng)履行的`職責(zé)。
三、要有熱愛學(xué)生，教書育人的心。
熱愛學(xué)生，是教師正確處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。教師對(duì)學(xué)生的愛，與尊重是相互作用的。熱愛學(xué)生，就要尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生的個(gè)性，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生都是好學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，品德是好壞，學(xué)生都應(yīng)該建立在公平、公正的基礎(chǔ)上，人人都是平等的。教師與學(xué)生關(guān)系和諧，會(huì)象陽(yáng)光一樣，讓學(xué)生覺得溫暖，如沐春風(fēng)。
四、要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
要充分利用課余時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己成為學(xué)習(xí)型、科研型的教師。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，積極進(jìn)行新課改理論的實(shí)踐；要勤于總結(jié)，不斷反思，不斷提高，用新理念指導(dǎo)教育教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使自己成為新課程改革的實(shí)施者。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 8
隨著人們生活水平的提高，餐飲行業(yè)的發(fā)展也日益壯大，餐廳在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜陵P(guān)重要的角色。然而，在享受不同口味的美食的同時(shí)，我們也要關(guān)注餐廳安全。為了加強(qiáng)餐廳員工的安全意識(shí)和安全操作技能，不斷提高餐廳的安全管理水平，近日我所在的餐廳開展了一次餐廳安全知識(shí)培訓(xùn)。
首先，我們學(xué)習(xí)了防火安全知識(shí)。由于餐廳環(huán)境通常較為復(fù)雜，烤爐、烤灶等火源較多，因此，發(fā)生火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)也相對(duì)較高。為避免發(fā)生火災(zāi)，我們需要做好以下幾點(diǎn)防范措施：首先，要安裝監(jiān)控設(shè)備，發(fā)現(xiàn)火源及時(shí)報(bào)警并采取一定措施；其次，燃?xì)庠O(shè)備必須具備自動(dòng)關(guān)閉功能和燃?xì)庑孤┳詣?dòng)報(bào)警的保護(hù)設(shè)備；另外，廚師要加強(qiáng)對(duì)油煙爐火的'監(jiān)管，勿將易燃物品放置在油煙爐附近，同時(shí)要保持油煙設(shè)施的清潔，防止油漬積累引發(fā)火災(zāi)。
然后，我們針對(duì)食品安全問(wèn)題進(jìn)行了深入講解。在餐廳中，食品安全至關(guān)重要，不僅與餐廳的聲譽(yù)有關(guān)，還涉及到消費(fèi)者的身體健康。因此，我們培訓(xùn)中特別強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面：一是食品的儲(chǔ)存和保鮮，需要加強(qiáng)食品保質(zhì)期監(jiān)管，避免食品變質(zhì)發(fā)霉引起的食物中毒；二是廚房衛(wèi)生問(wèn)題，要加強(qiáng)廚房清潔與消毒工作，保持廚房環(huán)境的干凈衛(wèi)生；三是加強(qiáng)食品關(guān)鍵控制點(diǎn)的檢查，確保從食品采購(gòu)、加工到上菜環(huán)節(jié)的食品都符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
此外，在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了緊急情況下的應(yīng)急處理方法。餐廳作為一個(gè)人口密集的場(chǎng)所，萬(wàn)一出現(xiàn)刑事案件、火災(zāi)等災(zāi)害，餐廳員工需要知道應(yīng)該怎樣做。為此，我們學(xué)習(xí)了如何正確使用警報(bào)器材、如何救援、如何疏散人員等方面的知識(shí)，并進(jìn)行了模擬演練，使員工在發(fā)生緊急情況時(shí)，能夠有效應(yīng)對(duì)，保障員工及消費(fèi)者的安全。
綜上所述，餐廳安全是一個(gè)綜合性的問(wèn)題，僅靠單一的安全措施無(wú)法保證餐廳的安全。我們需要加強(qiáng)員工的安全意識(shí)，掌握各種安全操作技能，同時(shí)也需要加強(qiáng)餐廳管理層的安全意識(shí)，建立更有效的安全管理制度，完善緊急預(yù)案。相信在不斷加強(qiáng)餐廳安全知識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們的餐廳將會(huì)越來(lái)越安全，也將會(huì)更加受到消費(fèi)者的信任與歡迎。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 9
今年的9月20日是其次十七個(gè)愛牙日，為廣泛、深入地開展口腔健康教育活動(dòng)，普及口腔保健學(xué)問(wèn)，提高我校學(xué)生自我口腔保健意識(shí)，培育他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，延吉市依蘭鎮(zhèn)煙集學(xué)校結(jié)合本校的衛(wèi)生健康工作，開展了生動(dòng)好玩、富有實(shí)效的主題宣傳活動(dòng)：
1、9月21日，我們進(jìn)行了“健康口腔，幸福家庭”全國(guó)第27個(gè)愛牙日系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。衛(wèi)生教師為全校師生上了一次生動(dòng)的口腔健康課，提出了本次“愛牙日”的口號(hào)：“愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障”，號(hào)召師生“健康口腔，幸福家庭”。
2、為了營(yíng)造活動(dòng)氣氛，我們?cè)谛@里張貼了愛牙宣傳海報(bào)。內(nèi)容生動(dòng)活潑、顏色清爽淡雅、兒童化和趣味性極強(qiáng)的宣傳畫非吸引了孩子的留意，紛紛駐足觀看，從中知道了愛護(hù)牙齒的重要性。
3、我們利用健康教育課講授口腔健康系列學(xué)問(wèn)，向同學(xué)們敘述了護(hù)牙的`重要意義，并號(hào)召孩子們關(guān)注牙齒疾病，從多種方面愛護(hù)牙齒。
4、各班還利用班隊(duì)會(huì)，向大家宣傳了如何正確的刷牙，如何正確選用牙刷和牙膏，如何預(yù)防牙周疾病等。
5、我們?cè)谌W(xué)生中開展“護(hù)齒”關(guān)愛行動(dòng)，要求同學(xué)們將愛牙護(hù)齒行動(dòng)帶到家庭、社區(qū)，向長(zhǎng)輩、鄰居宣傳愛護(hù)牙齒的重要性，從而擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響面。
6、我們?cè)诮】嫡n上進(jìn)展護(hù)齒教育，讓一年級(jí)小學(xué)生了解護(hù)齒保健小學(xué)問(wèn)。孩子們都聽得津津有味，學(xué)得開快樂心。
此外，在活動(dòng)中孩子們積極查找資料，他們還開展了查找有益牙齒的食物、學(xué)習(xí)愛牙口號(hào)、豐富愛牙學(xué)問(wèn)，培育護(hù)齒好習(xí)慣。學(xué)生們紛紛用手抄報(bào)的形式，將查找到的科學(xué)的護(hù)齒觀念和學(xué)問(wèn)告知給大家。一些班級(jí)還將孩子們的作品進(jìn)展展覽評(píng)比，宣傳各種護(hù)齒學(xué)問(wèn)。
通過(guò)口腔健康教育活動(dòng)，學(xué)生們?cè)黾恿俗晕覑圩o(hù)意識(shí)、提高了自我愛護(hù)力量，培育了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防和削減了口腔疾病的發(fā)生。
我們深深知道，宣傳口腔保健學(xué)問(wèn)是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)，積極地向前看，將更多的口腔保健學(xué)問(wèn)帶給更多需要它的師生是我們將來(lái)的重要任務(wù)，我們不會(huì)就此停滯！我們將連續(xù)努力，讓全校師生擁有健康的口腔，擁有和諧而漂亮的笑容。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 10
現(xiàn)就xxxx年度的培訓(xùn)工作，分析如下：
一、培訓(xùn)工作情況：
xxxx年我公司培訓(xùn)師協(xié)作共舉辦了新入職員工培訓(xùn)21期，每期培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)12次(其中包括全公司戶外拓展培訓(xùn)1次，會(huì)銷知識(shí)培訓(xùn)6次，商務(wù)禮儀培訓(xùn)5次)，考試考核二十余次。
二、培訓(xùn)工作分析：
1、xxxx年的培訓(xùn)工作較上半年有了較大的進(jìn)步，無(wú)論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度。針對(duì)內(nèi)訓(xùn)，我們主要采取了集中突擊培訓(xùn)的模式，附加考核，演示等環(huán)節(jié)，極大限量的為公司吸納優(yōu)秀新職員出力。針對(duì)外訓(xùn)，我們主要采取了會(huì)議營(yíng)銷的模式，采取邀約客戶，以沙龍、財(cái)富課堂模式進(jìn)行營(yíng)銷。自xxxx年年終至今，共計(jì)進(jìn)行會(huì)議營(yíng)銷六次，隨著我司與銀行合作業(yè)務(wù)的開展，后續(xù)的會(huì)銷工作將會(huì)陸續(xù)展開，前景將會(huì)是極為廣闊。
2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃，建立了程序化的培訓(xùn)體系，強(qiáng)化了培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，改變了員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開展起來(lái)較為困難的情形。培訓(xùn)師內(nèi)部經(jīng)過(guò)多次溝通，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來(lái)，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模。
xxxx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí)，以飽滿的工作熱情和專業(yè)知識(shí)投入工作。
三、對(duì)來(lái)年的`展望：
1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，來(lái)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷優(yōu)化培訓(xùn)體系，已形成更加高效的工作模式。
2、配合部門主管共同做好部門工作，完善和實(shí)施部門制度，真抓實(shí)干，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。
3、針對(duì)公司展開的與銀行合作業(yè)務(wù)，我們希望與各部門精誠(chéng)合作，為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展添磚加瓦。
面對(duì)蓬勃的xxxx年，只有堅(jiān)持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)!
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 11
此次公司組織培訓(xùn)讓我更是受益匪淺!說(shuō)白了培訓(xùn)的目的就是讓每一個(gè)參與培訓(xùn)的人員得到知識(shí)的補(bǔ)充和技能的提高。為了能夠讓我們更加對(duì)如何銷售，余經(jīng)理跟我們講解了很多，專業(yè)知識(shí)水平能力以及外在的閱歷更是讓我覺得要加強(qiáng)自己，提升自己，只有做到這樣才能使自己在激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)作如下匯報(bào)：
—、本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容
1,5月22號(hào)余經(jīng)理帶我們回顧前一天的培訓(xùn)內(nèi)容，說(shuō)到了企業(yè)文化，企業(yè)知識(shí)，商務(wù)禮儀等等。緊接著就說(shuō)到了銷售技巧，銷售技巧的定義，溝通以及溝通的三大要素，還有銷售人員應(yīng)具備哪些素質(zhì)。其中銷售技巧又分為五大環(huán)節(jié)：
1、做好準(zhǔn)備
2、打招呼
3、了解需求
4、介紹商品
5、滿足顧客需求。溝通定義的講解和如何和顧客建立好溝通。
2，大家都知道興趣就是某件事或物感到好奇，就叫興趣! 如何喚起顧客興趣，換取顧客興趣的技巧，跟fab的講解差不多，必要時(shí)也可以反其道而行，重中之中說(shuō)到了銷售關(guān)鍵，那就是試穿，只有試穿，才能激發(fā)顧客的興趣，才能使顧客有購(gòu)買的欲望，從而最終促成銷售，達(dá)到成交率。其次就說(shuō)到了如何促成顧客購(gòu)買的技巧，和顧客在這款衣服猶豫不決是該怎么做，如何做。最后就說(shuō)到了連單，和贊美技巧以及怎樣尋找贊美點(diǎn)等等，以上這些是此次最主要的培訓(xùn)內(nèi)容 。
二、培訓(xùn)心得
1，在工作中專業(yè)知識(shí)水平和語(yǔ)言組織能力要加強(qiáng)，要熟記fab，更要把它貫徹以及應(yīng)用當(dāng)中去，學(xué)會(huì)在銷售中使用銷售技巧，靈活的`與顧客溝通。由于自身的贊美語(yǔ)言和組織語(yǔ)言的局限，在與客戶的溝通交流過(guò)程中不能很好地說(shuō)服客戶。這一方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)去完善自身的產(chǎn)品知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平。 事物都是在時(shí)刻變化的，我需要不斷補(bǔ)充新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。堅(jiān)持多出去走走，真正了解客戶需要什么產(chǎn)品，從而為共公司創(chuàng)造更大的利益
十分感謝公司此次對(duì)我們提供的培訓(xùn)，能夠擁有這樣的經(jīng)歷，無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在的自己還是將來(lái)的自己都是有所裨益的，感覺自己真的是很幸運(yùn)。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 12
非常榮幸能參加本次培訓(xùn)，擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的中國(guó)教練是高佳講師和黃雷講師，還有荷蘭教練德波爾和凡坎佩，他們都是荷蘭的青訓(xùn)專家。同時(shí)通過(guò)本次培訓(xùn)我進(jìn)一步的提高了自己對(duì)足球訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)。通過(guò)本次理論課的學(xué)習(xí)，我重新認(rèn)識(shí)了6至8歲、9至10歲以及11至12歲的各個(gè)年齡段學(xué)生的特點(diǎn)并了解了如何結(jié)合其特點(diǎn)去組織訓(xùn)練。知道了一節(jié)訓(xùn)練課應(yīng)該如何組織，形式是什么樣的，主題應(yīng)該如何突出，借助什么樣的輔助手段去實(shí)施。明白了足球訓(xùn)練的原則，應(yīng)該從目標(biāo)、計(jì)劃、訓(xùn)練轉(zhuǎn)移、教學(xué)與指導(dǎo)、強(qiáng)度與練時(shí)、用球、溝通與交流、競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性等11個(gè)方面去組織訓(xùn)練。懂得了教練員應(yīng)該具備的整體影像、組織能力、觀察與指導(dǎo)的能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力四個(gè)方面的素質(zhì)，更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到教練員不僅是一名教練，還是教師、體能訓(xùn)練師、創(chuàng)新者、管理者、科學(xué)家、朋友、學(xué)生、社會(huì)工作者等多方位的綜合體。同樣更進(jìn)一步的了解了如何才能組織好一個(gè)秩序井然、安全健康、快樂活潑的足球節(jié)。
通過(guò)實(shí)踐課的學(xué)習(xí)，我明確了訓(xùn)練的手段與方法。講師的幾節(jié)訓(xùn)練課給我留下了深刻的印象，其中突破與帶球跑等實(shí)踐課的展示讓我認(rèn)識(shí)到不同教練之間訓(xùn)練水平的差距。講師們一直強(qiáng)調(diào)這樣一個(gè)理念————有質(zhì)量的球員來(lái)自于有質(zhì)量的教練員，這個(gè)理念深深的植入我的腦海中，使我有了更加明確的方向和動(dòng)
力，我要像有質(zhì)量的教練員靠攏，向足球的'發(fā)展趨勢(shì)及先進(jìn)的理念靠攏。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到繼續(xù)教育的重要性，讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)，頭腦才能不斷更新，才能隨著時(shí)代的步伐不斷前進(jìn)，原先的一些理念已經(jīng)過(guò)時(shí)，如果繼續(xù)抱著原先的理念及思路不放，不去更新頭腦中固有的思維，那將會(huì)很難進(jìn)步。在下一步的工作中，我將會(huì)運(yùn)用此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新方法將訓(xùn)練改善，讓隊(duì)員在新思路的指引下去學(xué)習(xí)、進(jìn)步、提高，希望隊(duì)員能夠盡快的適應(yīng)并不斷提高。
最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，我將一如既往的傾注我的滿腔熱情，運(yùn)用我的才能與智慧去搞好組織與訓(xùn)練。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 13
有梭車間XX年度培訓(xùn)工作按照培訓(xùn)中心要求，緊緊圍繞部門方針目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)職代會(huì)精神，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，致力于打造一支敢打硬仗，團(tuán)結(jié)拼搏，朝氣蓬勃的職工隊(duì)伍，主要做了以下工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，干部積極參與，評(píng)選“優(yōu)秀培訓(xùn)教員”活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)，干部在職工中的形象得以提升，以水平服人，以德服人，以能力服人，以人格魅力服人形成風(fēng)氣，大家比學(xué)習(xí)，講技術(shù)，看貢獻(xiàn)，你追我趕，促使生產(chǎn)不斷上臺(tái)階。
二、注重理論培訓(xùn)，促使工作標(biāo)準(zhǔn)上臺(tái)階，質(zhì)量水平上臺(tái)階。
我們質(zhì)量上重點(diǎn)對(duì)值車工、分析工講《疵布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，操作上重點(diǎn)講《工作法》，設(shè)備上重點(diǎn)講《工作原理》，《安裝調(diào)試標(biāo)準(zhǔn)》。通過(guò)培訓(xùn)，使大家工作中能時(shí)刻用標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，自覺執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，提高了工作標(biāo)準(zhǔn)，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，二季度下機(jī)一等品率完成x%以上，處于今年最好水平，五月份織疵率完成x%，創(chuàng)七年來(lái)最好水平。
三、充分發(fā)揮班后小課堂的作用。
今年4月份、5月份車間重點(diǎn)針對(duì)生產(chǎn)問(wèn)題，開展班后小課堂活動(dòng)，活動(dòng)次數(shù)增加了2.5倍，使生產(chǎn)中小措施、小方法、小竅門能及時(shí)得到推廣和利用，堵住了生產(chǎn)的漏洞，抓住了生產(chǎn)的.關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)提高質(zhì)量水平，起到了極大作用。
四、全員參與，點(diǎn)多面廣，干部負(fù)責(zé)所屬轄區(qū)的職工培訓(xùn)工作。
技術(shù)員、輪班長(zhǎng)、教練員、小組長(zhǎng)、技措工全部參與講課，因地制宜、因材施教、因人而異，對(duì)轄區(qū)內(nèi)職工進(jìn)行理論授課和技能培訓(xùn)，注重實(shí)用性、及時(shí)性，避免了盲目性。
五、周密計(jì)劃、精心安排，狠抓落實(shí)工作。
設(shè)備、操作培訓(xùn)結(jié)合春季操作、設(shè)備大比武活動(dòng)，既有理論學(xué)習(xí)，又安排實(shí)際練兵，扎扎實(shí)實(shí)提高了干部職工素質(zhì)，為企業(yè)“開拓創(chuàng)新求生存，園區(qū)建設(shè)謀發(fā)展”做出積極貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)半年培訓(xùn)工作，干部職工素質(zhì)明顯提高，工作標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量水平明顯提高，有梭織疵率創(chuàng)七年最好水平，節(jié)節(jié)攀升，下機(jī)一等品率連續(xù)三個(gè)月完成x%以上，實(shí)現(xiàn)了職代會(huì)“干部職工素質(zhì)明顯提高適應(yīng)求生存謀發(fā)展現(xiàn)狀要求”的標(biāo)準(zhǔn)。在今后的培訓(xùn)工作中，我們將更加努力，再創(chuàng)佳績(jī)。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 14
這次的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我覺得非常的有意義，作為--的一名員工，我也在不斷的提高自己各方面的能力的，還是有一些重要的事情等著我去做好，這是我應(yīng)該要去反思的，雖然近期在工作當(dāng)中，我也在不帶的積累工作經(jīng)驗(yàn)，這是對(duì)我專業(yè)能力的認(rèn)可，在--這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也在不斷的思考自己各方面的'職責(zé)，也需要對(duì)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)一番。
來(lái)到了--這里也有的幾個(gè)月的時(shí)間了，這確實(shí)是讓我覺得很有意義，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也在認(rèn)真的思考自己的工作經(jīng)驗(yàn)，這次外出培訓(xùn)，我還是認(rèn)識(shí)到了自身能力的提高，在學(xué)習(xí)方面我還是需要認(rèn)真的做好自己的工作，這對(duì)我來(lái)講我也是需要看清楚自己的方向，以后在工作當(dāng)中，我也會(huì)不斷的提高自身能力，這對(duì)我而言也是很有意義的，我也不希望以后再出現(xiàn)這樣的情況了，這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但是我也還是應(yīng)該要好好反思清楚的，這是以后需要好好去維持下去的。
既然做了這份工作就應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是以后需要去反思清楚的，也需要好好的去積累工作經(jīng)驗(yàn)的，在這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也應(yīng)該要不斷的去維持好的狀態(tài)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，是我對(duì)自己學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，現(xiàn)在也結(jié)束了這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也應(yīng)該要認(rèn)清楚接下來(lái)的方向，只有思考清楚自己接下來(lái)的方向，這樣才能夠做出更好的成績(jī)來(lái)，公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我一直都覺得這是一個(gè)很不錯(cuò)的提高，近期在工作當(dāng)中，我也是需要對(duì)自己有足夠多的認(rèn)識(shí)，培訓(xùn)結(jié)束的這段時(shí)間，在近期的工作當(dāng)中，我也能夠看清楚自己的方向。
自我來(lái)到--這里也有一段時(shí)間了，我也真切的體會(huì)到了自己的問(wèn)題，以后我也不會(huì)再這樣消耗自己的時(shí)間，我知道這對(duì)我來(lái)講，也是非常有必要，我也認(rèn)清楚了接下來(lái)需要做出好的調(diào)整的，這對(duì)我的影響還是非常有必要的，我現(xiàn)在覺得還是非常有必要的，這對(duì)我各方面還是有足夠多的提高，這次培訓(xùn)結(jié)束之后我也是認(rèn)識(shí)到了自身能力的提高，所以這方面我也是能夠認(rèn)清楚自己的方向，感激這段時(shí)間以來(lái)的培訓(xùn)，確實(shí)是學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，也對(duì)接下來(lái)的工作更加的有信心了，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，是我需要合理規(guī)劃好的。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 15
在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中，銷售行政經(jīng)理的作用日益重要。為了提高銷售團(tuán)隊(duì)的管理水平和銷售業(yè)績(jī)，我們組織了一期專門針對(duì)銷售行政經(jīng)理的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)以“銷售行政經(jīng)理培訓(xùn)”為主題，旨在幫助銷售行政經(jīng)理提升綜合管理能力和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)能力。
在培訓(xùn)的第一周，我們著重介紹了銷售行政經(jīng)理的角色定位和職責(zé)。銷售行政經(jīng)理既要履行銷售目標(biāo)管理的職責(zé)，也要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激勵(lì)和培養(yǎng)。我們通過(guò)案例分析和小組討論，幫助學(xué)員們深入理解銷售行政經(jīng)理的工作內(nèi)容和職責(zé)，明確了他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的角色定位。
在第二周的培訓(xùn)中，我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了銷售計(jì)劃的制定和執(zhí)行。學(xué)員們學(xué)習(xí)了如何根據(jù)市場(chǎng)分析和企業(yè)戰(zhàn)略，制定可行性和具體的銷售計(jì)劃。我們還介紹了常用的銷售指標(biāo)和考核方法，以及如何有效地跟蹤銷售數(shù)據(jù)和業(yè)績(jī)表現(xiàn)。
第三周的培訓(xùn)主要圍繞團(tuán)隊(duì)建設(shè)展開。銷售行政經(jīng)理需要具備優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理能力，能夠凝聚團(tuán)隊(duì)成員的士氣和激情。我們介紹了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法和技巧，如何通過(guò)設(shè)定目標(biāo)、激勵(lì)機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃來(lái)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)和發(fā)展。
在第四周的培訓(xùn)中，我們注重了銷售行政經(jīng)理的溝通和協(xié)調(diào)能力。銷售行政經(jīng)理需要與內(nèi)部部門、客戶和合作伙伴進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，以確保銷售活動(dòng)的順利進(jìn)行。我們通過(guò)角色扮演和實(shí)踐演練，讓學(xué)員們鍛煉自己的溝通技巧和解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)本次培訓(xùn)，銷售行政經(jīng)理們不僅對(duì)自己的角色和職責(zé)有了更深入的理解，而且在銷售計(jì)劃制定、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通協(xié)調(diào)方面也獲得了實(shí)用的工具和技巧。培訓(xùn)期間，學(xué)員們還進(jìn)行了實(shí)際案例分析和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，提高了實(shí)戰(zhàn)能力。
此外，本次培訓(xùn)還邀請(qǐng)了一些優(yōu)秀的'銷售行政經(jīng)理作為嘉賓分享他們的管理經(jīng)驗(yàn)和成功之道。學(xué)員們從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
綜上所述，本次銷售行政經(jīng)理培訓(xùn)取得了圓滿成功。通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員們不僅提升了自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力，也為公司的銷售業(yè)績(jī)注入了新的活力。我們相信，在今后的工作中，他們將能夠更好地?fù)?dān)當(dāng)起銷售行政經(jīng)理的責(zé)任，為公司的長(zhǎng)期發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 16
一、培訓(xùn)目標(biāo)
提高績(jī)效考核經(jīng)理的專業(yè)水平，強(qiáng)化其管理能力，促進(jìn)企業(yè)比較優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的增強(qiáng)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
�。ㄒ唬┛�(jī)效考核體系建設(shè)
績(jī)效考核是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要建立科學(xué)合理的績(jī)效考核體系。培訓(xùn)中，我們聽取了專家教授關(guān)于績(jī)效考核體系的建設(shè)，明確了績(jī)效指標(biāo)的制定及進(jìn)一步完善考核標(biāo)準(zhǔn)的重要性，分期分級(jí)地確定了績(jī)效指標(biāo)、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效目標(biāo)。
�。ǘ⿺�(shù)據(jù)分析及結(jié)果解讀
數(shù)據(jù)是績(jī)效考核的重要依據(jù)和基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)，我們了解了常用的數(shù)據(jù)分析方法，掌握了常見的分析工具，并學(xué)會(huì)了如何通過(guò)數(shù)據(jù)分析來(lái)了解團(tuán)隊(duì)和員工在績(jī)效考核中的優(yōu)劣表現(xiàn)。通過(guò)數(shù)據(jù)分析結(jié)果的解讀，我們可以調(diào)整績(jī)效考核方案，制定更好更科學(xué)的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)。
（三）績(jī)效考核結(jié)果對(duì)員工激勵(lì)的實(shí)施
績(jī)效考核結(jié)果，是對(duì)員工工作表現(xiàn)的一種回應(yīng)。正確認(rèn)識(shí)績(jī)效考核對(duì)員工激勵(lì)的作用，是優(yōu)秀績(jī)效考核經(jīng)理必備的基本素質(zhì)。通過(guò)有效的激勵(lì)方式和激勵(lì)手段，可以更好地調(diào)動(dòng)員工的積極性和工作熱情，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量和效率。
�。ㄋ模贤疤熨x評(píng)估
作為管理者，績(jī)效考核經(jīng)理需要較好的溝通能力。如何與員工有效溝通，傳達(dá)自己的意見和管理方案，培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了有效的溝通技巧，并了解了組織天賦評(píng)估模型的應(yīng)用。天賦評(píng)估是一種比較先進(jìn)的人員評(píng)估方法，可以更好地根據(jù)員工的實(shí)際表現(xiàn)來(lái)確定其最大化的潛力。
�。ㄎ澹┛�(jī)效考核經(jīng)理的管理心態(tài)
績(jī)效考核經(jīng)理的成功與否不僅取決于其專業(yè)方案和數(shù)據(jù)處理能力，更需要具備優(yōu)秀的管理心態(tài)。如何成為一名更好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，如何更好地與員工協(xié)作，傳達(dá)自己的'工作理念和管理思路，是培訓(xùn)中的重要內(nèi)容之一。
三、總結(jié)
培訓(xùn)內(nèi)容涉及績(jī)效考核體系、數(shù)據(jù)分析、激勵(lì)、溝通、天賦評(píng)估和管理心態(tài)。這些培訓(xùn)內(nèi)容可以更好地提高績(jī)效考核經(jīng)理的管理水平，對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響。我們相信，只有通過(guò)這些專業(yè)的培訓(xùn)和實(shí)踐，才能更好地協(xié)同管理和員工團(tuán)隊(duì)合作，為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境和氛圍。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 17
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，建設(shè)工程也日益繁榮，工程造價(jià)的重要性也日益凸顯。在如此的市場(chǎng)環(huán)境下，為了使自己在行業(yè)內(nèi)立足，工程造價(jià)人員需要不斷提升自己的專業(yè)能力，這就需要參加工程造價(jià)培訓(xùn)。
通過(guò)工程造價(jià)培訓(xùn)，我掌握了很多實(shí)用的方法和技能，同時(shí)也有了一些新的想法，我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的問(wèn)題，并在培訓(xùn)中得到解決。
首先，在工程造價(jià)培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了有關(guān)報(bào)價(jià)、計(jì)算和成本控制等方面的專業(yè)知識(shí)。在以前的工作中，我常常遇到報(bào)價(jià)和成本控制等方面的問(wèn)題，導(dǎo)致我難以準(zhǔn)確掌握工程造價(jià)管理的實(shí)際情況。而通過(guò)培訓(xùn)，我得以更深入地了解這些問(wèn)題，學(xué)會(huì)了計(jì)算成本、制定報(bào)價(jià)方案等技能。這讓我在工作中更加得心應(yīng)手，也使我的工作效率有了很大的提升。
其次，在工程造價(jià)培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了自己工作中的問(wèn)題，并且也找到了解決的辦法。在課程中，我了解到了很多其他企業(yè)的做法，這讓我認(rèn)識(shí)到自己的工作存在很多方面可以改進(jìn)的'地方。同時(shí)，培訓(xùn)讓我更深入地了解了市場(chǎng)需求和客戶需求，因此我也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的工作存在哪些問(wèn)題。在培訓(xùn)過(guò)程中，我也與其他工程造價(jià)人員交流了經(jīng)驗(yàn)和想法，通過(guò)對(duì)他們的討論，我收獲了不少，豐富了自己的知識(shí)和技能。
第三，工程造價(jià)培訓(xùn)還讓我對(duì)行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也有了一些新的想法。在培訓(xùn)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，因此，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了工程造價(jià)測(cè)算的重要性，并思考了如何將現(xiàn)有技能創(chuàng)新應(yīng)用。同時(shí)，培訓(xùn)還讓我了解到了一些新的工程造價(jià)技術(shù)和軟件方法，這些新技術(shù)和方法也讓我更加深入認(rèn)識(shí)到行業(yè)發(fā)展，為我在工作中起到了很大的幫助。
總之，工程造價(jià)培訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了申請(qǐng)工程造價(jià)師資格的重要性，也為我的職業(yè)發(fā)展提供了有力的支持。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)和技能，也發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題，并了解了其他企業(yè)和其他行業(yè)的做法，這些對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用。我相信，在未來(lái)的工程造價(jià)領(lǐng)域，我可以更加豐富多彩地發(fā)揮自己的專業(yè)技能。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 18
參加領(lǐng)航工程的培訓(xùn)每次都會(huì)有驚喜和收獲，這是第三次寫心得體會(huì)了，這次學(xué)習(xí)的插花和茶藝也像前兩次一樣的給了我驚喜和收獲。一整天培訓(xùn)下來(lái)，我感覺自己好像重拾了自己丟失太久的少女心，自從選擇了體育，我好像就在"漢子"的這條路上愈走愈遠(yuǎn)，衣柜里幾乎全是運(yùn)動(dòng)服，鞋子全是運(yùn)動(dòng)鞋，生活中好像也很少去關(guān)注女孩子該關(guān)注的很多東西。但是今天培訓(xùn)下來(lái)我好開心，原來(lái)我也向其他女孩子一樣喜歡花花草草，也可以安安靜靜的感受一下高雅的生活。
說(shuō)說(shuō)一天的培訓(xùn)吧！上午我參加的'是學(xué)習(xí)插花，這也是我感覺自己重拾少女心的關(guān)鍵一課。老師所講的理論部分首先是讓我們知道了什么是插花，插花的類型和不同種類的插花。后面就是實(shí)踐了，在老師的指導(dǎo)下，我們開始了作品的創(chuàng)作，我們小組的同學(xué)分工明確，每個(gè)同學(xué)都有積極地參與進(jìn)來(lái)，有負(fù)責(zé)修剪的、有負(fù)責(zé)擺插的、有負(fù)責(zé)弄造型的，大家齊心協(xié)力，制作出了一個(gè)很是漂亮的作品，可能是自己也有參與其中一起制作的緣故吧，我覺得我們組今天的這個(gè)插花好漂亮，我超級(jí)喜歡，最后我們組的作品也由我?guī)Щ亓怂奚�，非常感謝我的隊(duì)友們，他們讓我感到溫暖，讓我在領(lǐng)航工程這個(gè)大家庭里面感覺到幸福，大家互相包容，共同進(jìn)步。
下午是學(xué)習(xí)茶文化，通過(guò)這半天的學(xué)習(xí)，我對(duì)茶有了進(jìn)一步的了解。無(wú)論是茶的歷史文化、茶的分類、喝茶的器具以及泡茶的方法，都是我之前所沒有了解過(guò)的。雖然當(dāng)前我只是淺淺地學(xué)習(xí)了一些入門知識(shí)，但濃厚的茶興趣已被激發(fā)，我只迫不及待想要更深入的學(xué)習(xí)茶，讓自己融入茶的美妙世界。老師告訴我們喝茶能靜心、靜神，有陶冶情操、去除雜念、修身養(yǎng)性之功效，我們只有不斷地塑造自己，把自己變得更優(yōu)秀，我們的生活才能過(guò)得更精彩。人就像茶一樣，越泡越有味道，耐人尋味。做人也應(yīng)當(dāng)像茶一樣，當(dāng)還沒有被摘采的時(shí)候，要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，當(dāng)被摘采下來(lái)之后，還要修剪加工，當(dāng)被人品嘗的時(shí)候，要經(jīng)得起評(píng)價(jià)和回味。
當(dāng)你只顧埋頭請(qǐng)進(jìn)的時(shí)候，當(dāng)你累的時(shí)候，當(dāng)你想要休息一下的時(shí)候，不如就放慢腳步停下來(lái)休息一下，感受一下生活的樂趣，把自己的生活過(guò)得更加有情調(diào)一些，偶爾的休息或許會(huì)讓我們走得更遠(yuǎn)。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 19
懷著激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為中心醫(yī)療集團(tuán)隊(duì)伍中的一員。上崗之前我參加了人事科組織的為期五天的崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)中心醫(yī)療集團(tuán)的組成、醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院規(guī)章制度、辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及發(fā)展前景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具備的職業(yè)道德、禮儀，醫(yī)護(hù)及護(hù)患溝通技巧，自我保護(hù)、消毒隔離、院感及職業(yè)危害的'應(yīng)對(duì)等相關(guān)知識(shí)，了解了職工外出及休假管理規(guī)定、護(hù)士等級(jí)職稱報(bào)名、自聘人員管理及待遇等，也了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問(wèn)題及解決的辦法。
其次，通過(guò)這次培訓(xùn)也讓我了解到醫(yī)院下屬各個(gè)部門的職能與重要性，以及自己的權(quán)利與義務(wù)，例如院感的上報(bào)及防護(hù)，與患者溝通的有效方式，怎樣保護(hù)自己的利益等。也讓我明白了我們不再是學(xué)生了，不再有任何的特權(quán)，我們已經(jīng)進(jìn)入醫(yī)院這個(gè)大家庭就要像其他員工一樣要履行自己的責(zé)任和義務(wù)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取。我們進(jìn)入這個(gè)大家庭不意味著我們還能像以前一樣平穩(wěn)，在這里競(jìng)爭(zhēng)更激烈，要有危機(jī)意識(shí)，不學(xué)習(xí)不進(jìn)步就會(huì)落后就會(huì)被淘汰，學(xué)習(xí)將一直伴隨著我們這個(gè)職業(yè)。
這次培訓(xùn)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為醫(yī)務(wù)人員一定要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能要更好的服務(wù)于患者。再當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要主動(dòng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。同時(shí)加強(qiáng)醫(yī)護(hù)之間的合作，工作嚴(yán)禁、默契，不收紅包、回扣，遵紀(jì)守法，樹立以病人為中心的服務(wù)理念。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受到的啟迪和教育，對(duì)我以后的工作起了很大作用。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，我以主人翁的姿態(tài)，積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)當(dāng)中，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自己。
用醫(yī)務(wù)科趙主任的一句話總結(jié)這次心得“醫(yī)院、醫(yī)生、醫(yī)術(shù)”。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 20
在當(dāng)前快速發(fā)展的社會(huì)中，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。而在機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)方面，培訓(xùn)顯然是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過(guò)程中，不僅能夠提升團(tuán)隊(duì)的技能，還能夠促使企業(yè)的發(fā)展。本文將從機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)的重要性，機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)的方法以及機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題三個(gè)方面進(jìn)行探討。
一、機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)的重要性
1、提高員工的`專業(yè)技能。在機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)中，各個(gè)方面都需要員工擁有強(qiáng)大的專業(yè)技能。只有擁有足夠?qū)I(yè)技能的員工，才能更好地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2、促進(jìn)員工的發(fā)展。在經(jīng)營(yíng)中，員工的發(fā)展不僅僅指技能的提高，還包括個(gè)人素質(zhì)的提升。通過(guò)培訓(xùn)，員工能夠掌握更多的知識(shí)和技能，從而更好地適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展。
3、提高機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)力。在目前復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境中，機(jī)構(gòu)只有擁有高效的人才才能更好地與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)培訓(xùn)，機(jī)構(gòu)能夠提升員工的素質(zhì)，進(jìn)而提高機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)力。
二、機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)的方法
1、內(nèi)部培訓(xùn)。機(jī)構(gòu)內(nèi)部培訓(xùn)主要是指針對(duì)員工所在的部門或崗位的專業(yè)培訓(xùn)。這種培訓(xùn)形式可以增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)合作能力和互動(dòng)效果，同時(shí)也可以提高員工的技能。
2、外部培訓(xùn)。外部培訓(xùn)是指讓員工到外部機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。這種培訓(xùn)可以讓員工接觸到更多的知識(shí)和技能，同時(shí)也可以促使員工更好地適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展。
3、線上培訓(xùn)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人們的學(xué)習(xí)方式也在發(fā)生改變。線上培訓(xùn)主要是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的培訓(xùn)活動(dòng)，其主要特點(diǎn)是方便快捷、靈活多樣。
三、機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題
1、培訓(xùn)內(nèi)容單一。一些機(jī)構(gòu)在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，只注重員工的專業(yè)技能提升，而忽略了員工個(gè)人素質(zhì)的提升。
2、培訓(xùn)資源匱乏。由于培訓(xùn)的資源十分寶貴，因此在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)需要做好相關(guān)育人資源的儲(chǔ)備，以免出現(xiàn)資源不足的情況。
3、員工反應(yīng)差。由于某些員工的專業(yè)基礎(chǔ)較薄弱，很難適應(yīng)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，因此他們的反應(yīng)就會(huì)比較差。
總之，機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)是非常重要的一環(huán)，可以提升員工的素質(zhì)，幫助機(jī)構(gòu)做出更好的貢獻(xiàn)。然而，培訓(xùn)中也存在很多問(wèn)題，需要機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)前進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和儲(chǔ)備育人資源。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 21
轉(zhuǎn)眼又是兩周過(guò)去了，我們迎來(lái)了第三次領(lǐng)航活動(dòng)，清風(fēng)徐來(lái)水波不清，以茶會(huì)友，以花得情，就在星期六，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)并且愉快的時(shí)光。
天還是那么的藍(lán)，云還是那么的白，我的心情也是那么的快樂，早上我們?nèi)M參加了插花的活動(dòng)，很開心可以認(rèn)識(shí)到園林園藝的老師給我們認(rèn)真講解中國(guó)花道的講究和古時(shí)候與現(xiàn)代花藝的差異，讓我覺得花藝花道并不像表面上看上去那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。那其中蘊(yùn)含的可是五千年以來(lái)的中華文化和智慧結(jié)晶在里面。老師的PPT演講的很精彩，我們也饒有興致的聽，接著就是插花環(huán)節(jié)。可憐我大三組組長(zhǎng)居然被組員嫌棄，十一個(gè)人五人一組我就這樣那個(gè)被無(wú)情的拋棄了，我只好想一個(gè)孤魂野鬼一樣游離在個(gè)各大組織群體里面刺探敵情，不過(guò)那只是說(shuō)說(shuō)玩的。
插花講究的是技巧和手法，當(dāng)然天馬行空的創(chuàng)意我覺得也是必不可少的，琳瑯滿目的花朵如何將他們巧妙的擺列起來(lái)讓他更具有觀賞價(jià)值是一門高深的藝術(shù)，也是園林園藝小伙伴們所需要去追求的。一花一世界，一草一枯榮。離離原上草，歲月靜可好。插花不僅僅可以陶冶情操，更可以讓人的心情變得舒緩，使人開朗，富有創(chuàng)造力。
到了下午，我們?nèi)M到了大益愛心茶社進(jìn)行茶藝茶道的培訓(xùn)，那是一位美女姐姐為我們講解中華文化五千年上下茶道的文化。茶香濃私語(yǔ)，茶淡屋滿香，一個(gè)懂茶的人他一定懂得去享受生活，一個(gè)懂茶的人他一定為人謙和，一個(gè)懂茶的.人他一定具有魅力。你若盛開，蝴蝶自來(lái)，茶藝就是這樣，茶所給予你的，你也會(huì)從茶中學(xué)到。
圖茶余半生，未清易可行。茶從絲綢之路以來(lái)就是全世界最受歡迎的生活品之一，它是人們那飯后的悠閑時(shí)光中的一抹清香，它是勞苦生活中的一抹芬芳，它是茶農(nóng)伯伯手中的一抹余香。茶，所寄托的是中國(guó)文化的積淀，我們組分為兩個(gè)分隊(duì)每個(gè)人都在為各自的小細(xì)節(jié)抓著不放而開懷大笑，那是茶道帶給我們的囧，是給我們帶來(lái)的歡樂。說(shuō)實(shí)話我一大老粗實(shí)在是品不出什么味道，老是感覺在喝白開水一樣，不過(guò)我知道是因?yàn)槲业男牟粔驅(qū)庫(kù)o，心是浮的品茶自然只能感受到其中的苦澀。茶藝茶道，講究頗深，那是待人之道，是禮數(shù)之道。
一束好花，一抹芬芳；
一品好茶，一份淡然。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 22
近日，我所參與的團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)圓滿落幕。此次培訓(xùn)活動(dòng)旨在提升團(tuán)干部的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，使他們能更好地履行自己的職責(zé)，為團(tuán)員服務(wù)。通過(guò)一系列的培訓(xùn)與實(shí)踐，參訓(xùn)團(tuán)干部們?cè)谥R(shí)與能力上都得到了極大的提升，并收獲了寶貴的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。
此次活動(dòng)的主題是“鍛造卓越團(tuán)干，為青年奮斗”。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，組織方提前準(zhǔn)備了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。首先，我們參觀了當(dāng)?shù)匾患覂?yōu)秀的企業(yè)，了解其團(tuán)隊(duì)管理和組織文化，以便將這些借鑒到我們團(tuán)干部工作中。隨后，我們開展了一系列的課程培訓(xùn)，如領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作等等。并邀請(qǐng)了相關(guān)領(lǐng)域的專家來(lái)授課，確保培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性和實(shí)用性。
在領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)課程中，專家以生動(dòng)的案例和互動(dòng)的方式，向我們介紹了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的一些基本素養(yǎng)和技能，如目標(biāo)設(shè)定、決策能力、團(tuán)隊(duì)管理等。通過(guò)特定的訓(xùn)練，我們體會(huì)到作為團(tuán)干部，領(lǐng)導(dǎo)是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，需要在關(guān)鍵時(shí)刻做出準(zhǔn)確的'決策，并且善于調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性。同時(shí)，我們還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)管理的技巧，如溝通技巧、激勵(lì)方法和有效的沖突處理。這些都對(duì)我們今后的工作有著重要的指導(dǎo)作用。
此外，在溝通技巧課程中，專家講解了溝通的原則和技巧，并通過(guò)游戲和角色扮演的方式進(jìn)行實(shí)踐。我們通過(guò)互動(dòng)的方式學(xué)習(xí)到了如何傾聽他人的觀點(diǎn)、如何表達(dá)自己的意見，以及如何應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員之間的不同意見和沖突。這不僅提升了我們的溝通能力，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
最后，為了檢驗(yàn)我們所學(xué)知識(shí)和技能的運(yùn)用能力，組織方組織了一次模擬團(tuán)隊(duì)工作的實(shí)踐活動(dòng)。我們被隨機(jī)分配到一個(gè)小組，并要求在有限的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)任務(wù)。在實(shí)踐過(guò)程中，我們不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)合作者，大家互相配合，克服了各種困難。通過(guò)這次實(shí)踐，我們更加深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。
通過(guò)這次團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)，我們不僅提升了組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。今后，我們將以更飽滿的熱情和更務(wù)實(shí)的行動(dòng)，為廣大團(tuán)員提供更好的服務(wù)，發(fā)揮團(tuán)干部的作用。同時(shí)，我們也會(huì)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新知識(shí)和提升能力，為我們團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 23
一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師，是職業(yè)角色的要求
一名教師只有具有較強(qiáng)研究意識(shí)，才能從平凡的司空見慣的事物中看出新的方向，新的特征，新的細(xì)節(jié)。這即是教師形成創(chuàng)造性勞動(dòng)態(tài)度的重要條件，也是教師工作興趣、靈感的源泉，如果教師看不到教育現(xiàn)象的蓬勃生命力，感覺不到自己是教育現(xiàn)象的創(chuàng)造者，那么，教師就會(huì)在教學(xué)工作中缺乏熱情，因循守舊，消極應(yīng)付，如果說(shuō)過(guò)去所謂的好教師需要學(xué)習(xí)，探究創(chuàng)造的.話，那么新課程條件下的好教師一定是學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)造型的教師。
二、創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)�，F(xiàn)代化的重要標(biāo)志。
教師的成長(zhǎng)是與改革的深化和發(fā)展聯(lián)系在一起的教師在改革的過(guò)程中不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，更新教育觀念，變革教學(xué)方式，改善教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)專業(yè)水平的提高，應(yīng)當(dāng)在教師售價(jià)可形成學(xué)習(xí)和研討共同體。這是學(xué)習(xí)型學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志把學(xué)校當(dāng)做研究中心，教室當(dāng)做研究室，教師就是研究者，發(fā)揮學(xué)校教師集體的智慧，提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源共享，加強(qiáng)教師與教師，學(xué)校與學(xué)校之間的溝通與合作并形成長(zhǎng)期有效的機(jī)制，只有這樣，才能使學(xué)校具備研究的職能和能力，形成自我發(fā)展，自我提升，自我創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制，成為真正意義上的學(xué)習(xí)化組織。
三、建立“以校為本”的教研培訓(xùn)機(jī)制。
教師真正的成長(zhǎng)不在于崗前培訓(xùn)，也不在于過(guò)程中的脫產(chǎn)培訓(xùn)，教師能力的顯著提高是在教學(xué)過(guò)程中新的教育思想，必然在教育教學(xué)改革的實(shí)踐中產(chǎn)生新的教育理念，也只有在教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)的探索之中逐步確立。
教育改革普遍認(rèn)同的兩個(gè)觀點(diǎn)是：一、課改關(guān)鍵在教師;二、改革最終在課堂上進(jìn)行。促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，把教師的教學(xué)實(shí)踐與研究，在職培訓(xùn)融為一體，使它成為促進(jìn)教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展，能力不斷提升的過(guò)程，建立“以校為本”的教研培訓(xùn)機(jī)制。校本研訓(xùn)是寓培于研，研訓(xùn)一體校本教研和培訓(xùn)密不可分。
教師要養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，增強(qiáng)研究意識(shí)，以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。
重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)教師集體的作用，強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋，、協(xié)調(diào)與合作、互相學(xué)習(xí)、彼此支持、共同分享經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 24
近年來(lái)，食品安全問(wèn)題在社會(huì)上引發(fā)了廣泛的關(guān)注和討論。為了提高公眾的食品安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)食品中毒事件的能力，本市食品衛(wèi)生監(jiān)督部門于近日舉辦了一場(chǎng)食品中毒應(yīng)急培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有效地提升了參與者的應(yīng)急能力。
本次培訓(xùn)的主題是食品中毒應(yīng)急處理和預(yù)防措施。培訓(xùn)在一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院的會(huì)議室內(nèi)進(jìn)行。參與培訓(xùn)的有食品衛(wèi)生監(jiān)督部門的工作人員、食品生產(chǎn)企業(yè)的從業(yè)人員以及一些受過(guò)相關(guān)培訓(xùn)的'志愿者。本次培訓(xùn)由食品衛(wèi)生監(jiān)督局的專家和教授主講，他們經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博，為參與者提供了詳盡的指導(dǎo)和建議。
培訓(xùn)的第一部分是理論知識(shí)傳授。主講人首先介紹了常見的食品中毒原因，如細(xì)菌感染、毒蘑菇誤食、食品中的有毒化學(xué)物質(zhì)等。然后，他們?cè)敿?xì)講解了不同類型食品中毒的癥狀和治療方法，并強(qiáng)調(diào)了及時(shí)就醫(yī)的重要性。此外，主講人還分享了一些近年來(lái)發(fā)生的食品中毒事件，通過(guò)案例分析，讓參與者更加深入地了解和熟悉食品中毒的實(shí)際應(yīng)對(duì)情況。
隨后，培訓(xùn)進(jìn)行了第二部分的實(shí)踐操作。參與者分成小組，進(jìn)行模擬食品中毒事件應(yīng)急處理的演練。每個(gè)小組被要求在有限的時(shí)間內(nèi)完成從急救和病人隔離到污染物清理等一系列應(yīng)急操作。在演練過(guò)程中，專家和教授們給予了充分的指導(dǎo)和評(píng)估，及時(shí)提醒參與者注意事項(xiàng)和應(yīng)對(duì)措施。
此外，培訓(xùn)還設(shè)置了一些實(shí)用技能的學(xué)習(xí)。參與者學(xué)習(xí)了食品安全的基本知識(shí)，掌握了正確的食品儲(chǔ)存和加工方法，了解了食品中常見的毒素和防范方法。最后，培訓(xùn)還進(jìn)行了一個(gè)消防器材的實(shí)操操作，以提高參與者的綜合應(yīng)急能力。
通過(guò)這次食品中毒應(yīng)急培訓(xùn)，參與者們充分認(rèn)識(shí)到了食品安全問(wèn)題的重要性，掌握了應(yīng)對(duì)食品中毒事件的必備知識(shí)和技能。參與者紛紛表示將將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中，并積極參與社區(qū)宣傳活動(dòng)，提高食品安全意識(shí)。
總而言之，本次食品中毒應(yīng)急培訓(xùn)在提高參與者應(yīng)急能力方面取得了顯著的成果。通過(guò)理論知識(shí)傳授、實(shí)踐操作和實(shí)用技能學(xué)習(xí)，參與者們?cè)谑称分卸緫?yīng)急處理和預(yù)防方面得到了全面的提升。相信在今后的工作中，他們將能夠更加有效地應(yīng)對(duì)食品中毒事件，確保食品安全，保護(hù)公眾健康。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 25
珠心算教師資格證培訓(xùn)班在學(xué)員們拿到證書后的歡聲笑語(yǔ)中徐徐落下帷幕。
本次培訓(xùn)班共有學(xué)員28人，分別來(lái)自于甘肅、廣東、深圳、貴州、四川、湖北、江西、河南、岳陽(yáng)、常德、張家界、株州、益陽(yáng)、寧鄉(xiāng)、漣源、冷水江等省市。他們頂著炎炎烈日，懷惴著對(duì)珠心算教育事業(yè)的執(zhí)著與追求，相聚在美麗的瀏陽(yáng)河畔――湖南省珠心算教育培訓(xùn)中心。
本期學(xué)員都較年輕，大部分是從事幼兒教學(xué)，有些老師曾從事過(guò)多年的珠心算教育。學(xué)習(xí)期間，學(xué)員們自始至終堅(jiān)持上好每一堂課。嚴(yán)格遵守考勤制度，上課認(rèn)真做好筆記。課后認(rèn)真練習(xí)，互相交流。所以在理論和技能考試中，普遍發(fā)揮良好，都如愿以償?shù)哪玫搅俗C書。
本次培訓(xùn)班所安排的授課教師都是具有多年珠心算教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教研人員和珠心算高級(jí)教師、教練師，也曾多次擔(dān)任過(guò)培訓(xùn)班教學(xué)工作。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教態(tài)嚴(yán)謹(jǐn)，兢兢業(yè)業(yè)地傳授知識(shí)，熱情耐心地解答學(xué)員問(wèn)題，受到了學(xué)員們一致好評(píng)，給學(xué)員們留下了深刻的印象。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也感染了每一位學(xué)員，更激發(fā)了他們的的學(xué)習(xí)興趣，讓他們實(shí)實(shí)在在的`學(xué)到了知識(shí)，掌握了珠心算的技能。
學(xué)習(xí)期間，除了白天上課，晚上還安排了大量的活動(dòng)。2日晚上優(yōu)秀選手的表演，贏得了學(xué)員雷鳴般的掌聲。5日晚上觀看瀏陽(yáng)珠心算榮譽(yù)室和珠心算命題軟件，讓學(xué)員大開眼界，嘖嘖稱贊。6日晚上安排了聯(lián)歡晚會(huì)暨經(jīng)驗(yàn)交流，大家歡聚一堂。領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員、授課老師、選手零距離接觸，暢所欲言。都表演了自己的才藝，說(shuō)出自己的心聲，最后在難忘今宵的音樂聲中結(jié)束。
最后一天省培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)許先鐵主任為學(xué)習(xí)班做了總結(jié)，培訓(xùn)中心及教育部門領(lǐng)導(dǎo)為員頒發(fā)了《珠心算教師資格證書》和《珠心算技能等級(jí)證書》，由學(xué)員自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)培訓(xùn)中心考察、審核，最后批準(zhǔn)十位老師為瀏陽(yáng)珠心算協(xié)會(huì)會(huì)員，并頒發(fā)證書。
“其實(shí)我真的不想走……”說(shuō)出了全體學(xué)員的心聲。每期培訓(xùn)結(jié)束，都會(huì)有這樣感動(dòng)、難忘的一幕。大家依依不舍，互相珍重，大家都有信心：大力推廣瀏陽(yáng)珠心算，讓我們共同把珠心算事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大！
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《課堂教學(xué)有效性探究》，我也有幸給大家介紹了《十二團(tuán)中學(xué)課題研究的實(shí)踐與思考》。會(huì)議結(jié)束前組織全體與會(huì)人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考試。并對(duì)xx年工作突出的兵團(tuán)優(yōu)秀教研員、師市先進(jìn)教研室、師市優(yōu)秀教研員進(jìn)行了表彰。
這次培訓(xùn)我感到非常及時(shí)，來(lái)自全師26個(gè)單位的教研室主任、部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教研員參加了會(huì)議。內(nèi)容十分豐富，學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后我覺得過(guò)去有的模糊的內(nèi)容變得清晰，有的內(nèi)容聽過(guò)之后覺得很有指導(dǎo)意義、有的單位的經(jīng)驗(yàn)介紹可以借鑒使用，有的觀念改變對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期各項(xiàng)工作的開展很有幫助。
滿載著沉甸甸的收獲，還有一項(xiàng)感悟，那就是難忘的2月16日，這一天的培訓(xùn)，教育局xxx、教研室鳳主任從早上9點(diǎn)50到下午8點(diǎn)30分，一直和學(xué)員們?cè)谝黄瘃雎爢挝唤?jīng)驗(yàn)介紹、聆聽各單位下學(xué)期的計(jì)劃打算，７點(diǎn)左右xxx健步走到臺(tái)上為我們做了一個(gè)令人難忘的講座，他用心的為我們介紹了一種非常好的'量化工具表《教師教學(xué)行為自己檢查單》，這個(gè)工具非常適合我�！度绾螛�(gòu)建和諧的師生關(guān)系》課題研究的使用。另外針對(duì)各校教研室提出的工作中的困難，xxx教育大家說(shuō)要用“有難不言難、有難不畏難、有難永克難”的精神去克服，用一種快樂的心態(tài)做困
在回家的路上，與下面團(tuán)場(chǎng)的教研室主任坐一輛車，xxx不解地問(wèn)我都快退休了，做事還那么拼，值得嗎？學(xué)校教研工作需要執(zhí)著去拼，不為自己而是為了許許多多的孩子。因?yàn)槊恳粋�(gè)現(xiàn)在都是我們以后的記憶，我們說(shuō)過(guò)的每一句話，做過(guò)的每一件事，走過(guò)的路，遇過(guò)的人都是我們以后的回憶，我們無(wú)須緬懷昨天，不必奢望明天，只要認(rèn)真地過(guò)好每一個(gè)現(xiàn)在，說(shuō)你能說(shuō)的話，做你應(yīng)該做的事。
因此，我想回到學(xué)校以后，一定認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)師市教育局xx年教學(xué)教研培訓(xùn)班的會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)副師長(zhǎng)的講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)師市教研工作計(jì)劃、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講話精神，以指導(dǎo)今后的工作和學(xué)習(xí)。工作中努力多一些思考少一些抱怨，努力多一些溝通少一些命令，努力多一些集體益智健體的活動(dòng)少一些枯燥難受的理論學(xué)習(xí)，通過(guò)努力不斷深入探索出一條適合學(xué)校實(shí)際的教研
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 27
為了適應(yīng)市場(chǎng)的需求和消費(fèi)者口味的變化，餐飲行業(yè)不斷推出新的菜品以吸引顧客。然而，在新品上市之前，餐廳必須進(jìn)行培訓(xùn)來(lái)確保菜品質(zhì)量和服務(wù)的一致性。本文將詳細(xì)介紹一次餐飲新品上市培訓(xùn)的內(nèi)容和總結(jié)。
首先，培訓(xùn)的目標(biāo)是讓所有員工理解新菜品的特點(diǎn)和銷售點(diǎn)。在培訓(xùn)中，我們使用了多種教學(xué)方法，包括展示示范、團(tuán)隊(duì)合作以及品嘗和討論。通過(guò)這些方法，員工們能夠更好地理解新菜品的制作過(guò)程和口感特點(diǎn)，并能夠準(zhǔn)確地向客人推薦和介紹。
其次，培訓(xùn)還包括對(duì)新菜品配料和原材料的介紹。我們邀請(qǐng)了供應(yīng)商代表來(lái)講解每種原材料的來(lái)源和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并分享其使用的最佳實(shí)踐。這樣的培訓(xùn)有助于提高員工對(duì)原材料的認(rèn)識(shí)和了解，幫助他們更好地鑒別質(zhì)量?jī)?yōu)良的原材料，并且能夠回答客人提問(wèn)，并提供專業(yè)的建議。
此外，餐飲新品上市培訓(xùn)還包括對(duì)操作流程和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)調(diào)。員工們需要熟悉新菜品的制作過(guò)程，并了解每道菜品的特殊要求和注意事項(xiàng)。我們通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)和角色扮演來(lái)讓員工們親自體驗(yàn)制作過(guò)程，并提醒他們?cè)诓僮鲿r(shí)要注意衛(wèi)生和安全。這樣的培訓(xùn)可以幫助員工更加專業(yè)地制作新菜品，并確保菜品的質(zhì)量和口感的一致性。
在培訓(xùn)的最后階段，我們組織了一次試吃會(huì)，讓員工們嘗試新菜品，并邀請(qǐng)他們提供反饋。這樣的活動(dòng)能夠有效地激發(fā)員工的積極性和參與度，同時(shí)也可以讓我們了解到菜品的烹飪難度和口感是否符合預(yù)期。通過(guò)員工的參與和反饋，我們可以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)新菜品的.制作和推廣計(jì)劃。
通過(guò)這次餐飲新品上市培訓(xùn)，我們?nèi)〉昧撕芎玫男Ч�。員工們對(duì)新菜品的理解和認(rèn)同度大大提高，能夠更自信和專業(yè)地向客人介紹和推薦。同時(shí)，菜品的質(zhì)量和服務(wù)的一致性也得到了有效的保證。
總結(jié)起來(lái)，餐飲新品上市培訓(xùn)是確保菜品質(zhì)量和服務(wù)一致性的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)培訓(xùn)，員工們能夠更好地理解和掌握新菜品的特點(diǎn)和制作過(guò)程，并能夠提供專業(yè)的推薦和服務(wù)。只有通過(guò)良好的培訓(xùn)，餐廳才能夠滿足市場(chǎng)需求，吸引更多的顧客并保持競(jìng)爭(zhēng)力。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 28
在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我不僅僅開闊了眼界，拓展了視野，還學(xué)到了一些平時(shí)在工作中學(xué)不到的理論知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)技巧。十分感謝上級(jí)部門，給了我這次十分寶貴的學(xué)習(xí)充電、反思總結(jié)和尋找差距的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握了技能、提升了素質(zhì)、鍛煉了潛力。現(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)如下：認(rèn)真聽課，積極參與，倍加珍惜，通過(guò)培訓(xùn)全面提升自己綜合素質(zhì)雖然培訓(xùn)時(shí)間短，但是培訓(xùn)的課程安排的卻是結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、資料豐富實(shí)用、教學(xué)效果顯著。通過(guò)培訓(xùn)，掌握了實(shí)戰(zhàn)技巧。在日常工作中，我會(huì)遇到很多人和事，有不理解醫(yī)療工作的人，有緊急求救需處理的病患，還有來(lái)自各方面帶來(lái)的工作和生活的壓力。通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，必須程度上掌握了如何處理、溝通協(xié)調(diào)、自我調(diào)適等一些比較實(shí)用的生存法則和實(shí)戰(zhàn)技巧。培訓(xùn)結(jié)束后，我將會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)悟和總結(jié)，把理論技巧放在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提升綜合潛力。主要表現(xiàn)如下：
一、通過(guò)培訓(xùn)，得出了學(xué)習(xí)感悟。
二、加強(qiáng)鍛煉，不斷增強(qiáng)各項(xiàng)基本技能。
除把培訓(xùn)課上學(xué)到的知識(shí)加以運(yùn)用之外，還要結(jié)合工作實(shí)際，通過(guò)各項(xiàng)工作的開展，以“不做旁觀者，爭(zhēng)做參與者”的'積極主動(dòng)態(tài)度，不斷加強(qiáng)自己在臨床實(shí)踐、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面的潛力，增強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能。
三、踏實(shí)工作，不斷提升基層業(yè)務(wù)水平。
基層工作能夠用頭緒多、事務(wù)雜、工作量大等詞來(lái)形容，唯有融入工作，踏實(shí)苦干，才能進(jìn)一步提升基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平，也才能把本職工作做出成績(jī)，做出亮點(diǎn)。
四、注重思考，不斷提高舉一反三潛力。
采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，不斷總結(jié)分析問(wèn)題的方法、思路、出發(fā)點(diǎn)。工作的每一天都會(huì)做很多事情、接觸很多人，對(duì)照這些事情，結(jié)合自己的想法、做法進(jìn)行總結(jié)和自查，好的繼續(xù)持續(xù)，不足的努力改正。
總之，在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，無(wú)遲到、早退，認(rèn)真地對(duì)待每一堂課，做好筆記。并且沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和單純的學(xué)習(xí)過(guò)程，而是去思考問(wèn)題，去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西，然后對(duì)照自己的思想和行動(dòng)，及時(shí)糾正自己的不足之處。在學(xué)習(xí)中不斷完善自我，在思想上杜絕不良思想和不良行為，時(shí)常不斷的挑戰(zhàn)自我，激勵(lì)自我，在以后的工作學(xué)習(xí)中始終持續(xù)良好的作風(fēng)。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 29
在我最近參加的美容培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)美容的技術(shù)和知識(shí)。這次培訓(xùn)讓我對(duì)美容行業(yè)有了更深入的了解，也提高了我自身的技能水平。在這里，我想分享一些我在培訓(xùn)中所獲得的心得和體會(huì)。
首先，我意識(shí)到美容行業(yè)的多樣性。美容領(lǐng)域不僅僅是化妝和護(hù)理，還包括許多其他方面，如美甲、美發(fā)、美容器材使用和美容咨詢等。這次培訓(xùn)使我對(duì)這些專業(yè)領(lǐng)域都有了一定的了解，并讓我明白到了在這個(gè)行業(yè)中，我可以選擇不同的發(fā)展方向。
其次，我學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技術(shù)和技巧。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了化妝技巧，學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同的臉型和皮膚類型來(lái)選擇合適的化妝品和化妝方法。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于美發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的發(fā)型設(shè)計(jì)和造型技巧。這些技術(shù)和技巧不僅可以幫助我提高自己的形象，還可以讓我?guī)椭烁纳谱约旱耐饷病?/p>
此外，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我對(duì)美容產(chǎn)品的了解。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各類美容產(chǎn)品的種類和使用方法。我明白到了每個(gè)人的皮膚狀況都不同，因此選擇合適的美容產(chǎn)品非常重要。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)客戶的需要來(lái)推薦適合他們的產(chǎn)品，以達(dá)到最佳效果。
在培訓(xùn)中，我還注意到了對(duì)顧客的服務(wù)至關(guān)重要。我了解到，作為一名美容師，我不僅需要擁有優(yōu)秀的技術(shù)，還需要具備良好的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。因?yàn)槊廊菪袠I(yè)是一個(gè)與人直接接觸的行業(yè)，與每一位顧客建立良好的關(guān)系非常重要。只有我們能夠了解客戶的`需求，并且盡力滿足他們，才能得到他們的信任和支持。
最后，這次培訓(xùn)讓我明白了不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。美容行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的行業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和趨勢(shì)，我們才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。我決定要繼續(xù)學(xué)習(xí)，并且定期參加相關(guān)的培訓(xùn)，以保持自己的專業(yè)知識(shí)和技能的更新。
總之，這次美容培訓(xùn)給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)各種美容技術(shù)和知識(shí)，我對(duì)美容行業(yè)有了更深入的了解，并且提高了自己的技能。我也明白了為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性，以及不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的必要性。這次培訓(xùn)經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)在美容行業(yè)中的發(fā)展充滿信心，我將努力實(shí)踐所學(xué)，并不斷提升自己的能力。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 30
本周三下午3:30，我十分榮幸的參加了面向營(yíng)業(yè)部全體員工的公司培訓(xùn)。公司投資顧問(wèn)證券投資分析師莊舒行先生，分五個(gè)章節(jié)向我們?nèi)骊U述了三比三關(guān)注的證券投資理論，在授課過(guò)程中還穿插了幾次有獎(jiǎng)問(wèn)答，令我們?cè)谳^輕松活躍的氛圍下豐富了證券投資方面的知識(shí)。
在課程的前三章，莊老師主要通過(guò)分析中國(guó)股市漲跌本質(zhì)、主流投資策略以及中國(guó)的投資者環(huán)境給我們闡述了三比三關(guān)注投資方法的理論基礎(chǔ)。關(guān)于股市漲跌的知識(shí)，莊老師為我們強(qiáng)調(diào)了牛市的基礎(chǔ)主要為兩點(diǎn)：本質(zhì)上是供求關(guān)系，另一個(gè)基礎(chǔ)則是新經(jīng)濟(jì)的方向。使我們了解到，相對(duì)于認(rèn)為股市是經(jīng)濟(jì)晴雨表的傳統(tǒng)觀念，股市更重要的作用是代表未來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向，代表新的經(jīng)濟(jì)和新的.生產(chǎn)方式的運(yùn)用。關(guān)于選股的兩種思路，主要分為以先分析宏觀經(jīng)濟(jì)狀況的自上而下的思路和以深入研究公司基本面為重點(diǎn)、以個(gè)股投資為核心的自下而上的選股思路。在選股時(shí)，我們應(yīng)盡可能將兩種思路有效結(jié)合，在實(shí)際操作中，選股和選時(shí)相比較，由于選時(shí)是理論上的，很難真正落實(shí)，莊老師建議我們立足于提高選股的能力，而不要奢求選時(shí)的精準(zhǔn)。第三章，投資環(huán)境決定投資方式，我們了解到，在成熟市場(chǎng)上止損更重要，在非成熟市場(chǎng)上選股更重要，投資者的結(jié)構(gòu)及行為會(huì)導(dǎo)致不同的選股思路。
XX證券從業(yè)資格考試 備考資料及歷年真題集錦基礎(chǔ)知識(shí)
證券交易
投資基金
投資分析
發(fā)行與承銷
通過(guò)前三章的理論基礎(chǔ)鋪墊，我們進(jìn)入對(duì)三比三關(guān)注投資方法的精髓的學(xué)習(xí)。莊老師首先為我們強(qiáng)調(diào)三比三關(guān)注的定義，即比成本、比信息、比影響力;關(guān)注上市公司現(xiàn)金流、關(guān)注行業(yè)變化、關(guān)注公司領(lǐng)導(dǎo)變化。然后一一為我們?cè)敿?xì)解釋了三比三關(guān)注的要素使我們進(jìn)一步了解在選股中“三比三關(guān)注”的重要性。
在這次培訓(xùn)授課的最后，莊老師為我們介紹了三比三關(guān)注在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用和交易策略，十幾種面向中國(guó)特色環(huán)境投資理論與策略，讓我再次感受到了市場(chǎng)的瞬息萬(wàn)變，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。非常感謝公司能給予我們這樣寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝培訓(xùn)老師的精心準(zhǔn)備，耐心講授，真是讓我們獲益良多，受益匪淺!
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 31
赤日炎炎似火燒。在這驕陽(yáng)似火的暑期，20xx年山東省初中遠(yuǎn)程研修正如火如荼地進(jìn)行著。這幾天，氣溫高達(dá)三十多度，天氣極其悶熱。室內(nèi)的電扇盡管調(diào)到最高檔，但人還是感覺不涼快。實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師們的研修熱情也和這三伏天一樣持續(xù)增溫。筆者擷取了一組感人的鏡頭……
鏡頭一：姜曉松老師：為研修而流汗
姜曉松老師，雖然已經(jīng)45歲了，學(xué)習(xí)熱情仍不遜于年輕人，也許這正是他常年保持高漲工作熱情的性格使然吧。由于天氣炎熱，陳老師汗流浹背，汗從臉上直往下淌，毛巾須臾不離手。他一邊用毛巾揩汗，一邊樂呵呵的看著電腦，這情形，真讓人感動(dòng)！
鏡頭二：王鳳娟老師：“慢工出巧活”
王老師平時(shí)打字較慢，快節(jié)奏的研修，讓她感到吃力和著急。別人當(dāng)日的研修任務(wù)完成在休息了，王老師扔端坐電腦前，一個(gè)字一個(gè)字的.敲擊著，別人為她著急，他卻笑著說(shuō)：“滿工出巧活，磨小早轉(zhuǎn)悠，雞不叫算今日，我保證完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)！”由于她的刻苦努力，她提交的研修作業(yè)被省專家推薦。
鏡頭三：程標(biāo)老師：為研修，他買了個(gè)新手機(jī)
“工欲善其事，必先利其器。”程標(biāo)老師是我們的指導(dǎo)老師，可是經(jīng)常由于網(wǎng)絡(luò)會(huì)出現(xiàn)些小問(wèn)題。為了不影響對(duì)學(xué)員作業(yè)完成情況的監(jiān)督和指導(dǎo)，他又重新買了一個(gè)質(zhì)量較好的智能手機(jī)，利用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)開展工作，有了新手機(jī)的程老師，研修勁頭更足了。
鏡頭四：帶病堅(jiān)持工作的陳老師
由于研修，長(zhǎng)時(shí)間久坐，陳老師腰酸背痛的毛病又來(lái)了，這給他帶來(lái)不少痛苦。他學(xué)習(xí)一陣，就用手在其腰部揉捏一陣，以減弱疼痛。陳老師把這次研修笑稱為“伴著痛的研修”。他還說(shuō)：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”哈哈，陳老師真會(huì)自我解嘲！
鏡頭五：“微機(jī)專家”夏彩慧老師恪盡職守
夏彩慧老師是負(fù)北樓責(zé)微機(jī)室的老師，她每天早早來(lái)到學(xué)校，調(diào)試好微機(jī)，打掃好教室，等待著老師的到來(lái)。每當(dāng)遇到老師們的技術(shù)問(wèn)題，她都耐心的回答。在幾天的培訓(xùn)中，她被老師們親切的稱為“微機(jī)專家”。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 32
公司給了我這一次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次得學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了不少關(guān)于銷售和人生的知識(shí)，相信能在以后的道路上給我指引正確的方向。
說(shuō)白了培訓(xùn)的目的就是讓每一個(gè)參與培訓(xùn)的人員得到知識(shí)的補(bǔ)充和技能的提高。為了能夠讓我們更加對(duì)如何銷售，余經(jīng)理跟我們講解了很多，專業(yè)知識(shí)水平能力以及外在的閱歷更是讓我覺得要加強(qiáng)自己，提升自己，只有做到這樣才能使自己在激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)作如下匯報(bào)：
一、本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容
(1)5月22號(hào)余經(jīng)理帶我們回顧前一天的'培訓(xùn)內(nèi)容，說(shuō)到了企業(yè)文化，企業(yè)知識(shí)，商務(wù)禮儀等等緊接著就說(shuō)到了銷售技巧，銷售技巧的定義，溝通以及溝通的三大要素，還有銷售人員應(yīng)具備哪些素質(zhì)。
其中銷售技巧又分為五大環(huán)節(jié)，1、做好準(zhǔn)備，2、打招呼3、了解需求 4、介紹商品 5、滿足顧客需求。
(2)溝通定義的講解和如何和顧客建立好溝通。
(3)大家都知道興趣就是某件事或物感到好奇，就叫興趣! 興趣? 如何喚起顧客興趣，換取顧客興趣的技巧，跟fab的講解差不多，必要時(shí)也可以反其道而行baf!! 重中之中說(shuō)到了銷售關(guān)鍵，那就是試穿，只有試穿，才能激發(fā)顧客的興趣，才能使顧客有購(gòu)買的欲望，從而最終促成銷售，達(dá)到成交率。其次就說(shuō)到了如何促成顧客購(gòu)買的技巧，和顧客在這款衣服猶豫不決是該怎么做，如何做。最后就說(shuō)到了連單，和贊美技巧以及怎樣尋找贊美點(diǎn)等等，以上這些是此次最主要的培訓(xùn)內(nèi)容 。
二、培訓(xùn)心得
在工作中專業(yè)知識(shí)水平和語(yǔ)言組織能力要加強(qiáng)，要熟記fab，更要把它貫徹以及應(yīng)用當(dāng)中去，學(xué)會(huì)在銷售中使用銷售技巧，靈活的與顧客溝通。由于自身的贊美語(yǔ)言和組織語(yǔ)言的局限，在與客戶的溝通交流過(guò)程中不能很好地說(shuō)服客戶。這一方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)去完善自身的產(chǎn)品知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平。 事物都是在時(shí)刻變化的，我需要不斷補(bǔ)充新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。堅(jiān)持多出去走走，真正了解客戶需要什么產(chǎn)品，從而為共公司創(chuàng)造更大的利益
十分感謝公司此次對(duì)我們提供的培訓(xùn)，能夠擁有這樣的經(jīng)歷，無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在的自己還是將來(lái)的自己都是有所裨益的，感覺自己真的是很幸運(yùn)。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 33
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的安全教育培訓(xùn)，使我對(duì)公司安全工作有了更深的認(rèn)識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)，全面系統(tǒng)的了解了公司安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了公司安全教育管理原則、方法和途徑。作為公司一員，責(zé)任更明確了，使命感更強(qiáng)了�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)到許多安全知識(shí)。
1、了解了公司相關(guān)安全政策，樹立了“以人為本，安全第一”的理念。公司要重視安全工作，把安全工作放在第一位，重視員工的.生命安全。各項(xiàng)工作都要注意員工的安全工作。
2、學(xué)會(huì)了許多安全管理辦法，如：如通過(guò)學(xué)習(xí)“公司矛盾糾紛排查化解機(jī)制的建立與完善”，知道對(duì)于公司的各種矛盾糾紛要以預(yù)防為主，要建立完善的矛盾糾紛排查化解機(jī)制，做到事先排查，發(fā)生了及時(shí)化解。通過(guò)學(xué)習(xí)“職工法制教育的內(nèi)容和方法”，使我知道了在平時(shí)要堅(jiān)持對(duì)員工進(jìn)行法制教育，使學(xué)生知法、守法，培養(yǎng)員工的法制意識(shí)；通過(guò)學(xué)習(xí)“公司安全預(yù)案與應(yīng)對(duì)”，使我知道了公司安全預(yù)案的重要性，以及如何應(yīng)對(duì)意外安全事件。提高公司正確應(yīng)對(duì)和處理意外安全事故效率。
3、掌握了一些安全教育技能。如：守護(hù)行動(dòng)，怎樣處理公司意外傷害事故，構(gòu)建平安和諧公司。
二、根據(jù)培訓(xùn)，認(rèn)真開展安全工作：
學(xué)以致用，我將把培訓(xùn)學(xué)習(xí)的安全知識(shí)和技能辦法用于高度重視安全工作。建立健全安全制度，落實(shí)安全責(zé)任制，加大對(duì)員工工的安全教育宣傳，提高員工的安全意識(shí)。
1、加強(qiáng)安全設(shè)施的建設(shè)。做好人防、物防、人防工作。
2、建立各種安全預(yù)案，及時(shí)應(yīng)對(duì)和科學(xué)處理各種公司安全事故，提高公司的安全防護(hù)能力，保護(hù)員工安全。
3、加大公司安全檢查和排查力度，建立常抓不懈的安全工作機(jī)制。定期檢查公司各種設(shè)施，排查安全隱患。防止各種火災(zāi)發(fā)生，清除安全隱患。
4、繼續(xù)加強(qiáng)公司及公司周邊安全隱患治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故發(fā)生。 “安全無(wú)小事，重在抓落實(shí)，常抓是保證，預(yù)防最重要。 ”公司要做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、讓安全意識(shí)、安全責(zé)任深入人心。安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，我們要警鐘長(zhǎng)鳴，把每項(xiàng)工作想具體、做仔細(xì)，努力構(gòu)建平安公司、和諧公司，為公司創(chuàng)造一個(gè)安穩(wěn)的環(huán)境。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 34
通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，基本了解了照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在周忠華老師的精心指導(dǎo)下，使我對(duì)攝影有了深入的了解，同時(shí)也逐漸的提高了自己的審美意識(shí)，并讓我意識(shí)到要想拍出好相片，擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機(jī)，提高自己攝影能力，當(dāng)然提高個(gè)人的審美意識(shí)也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。對(duì)攝影有了深入的了解，并深深的體會(huì)到了攝影帶給我的樂趣。 以下是我學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：
一、理論聯(lián)系實(shí)踐
學(xué)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道了怎樣能拍出一張好照片，我們要把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作，讓我們學(xué)以致用，以便加深映像，這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。
二、多拍多看
攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活，很多精彩的畫面都是從生活中提取出來(lái)的。我們平時(shí)盡量多看一些好的作品，多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處，從中獲取一些啟發(fā)。其實(shí)不光是攝影，對(duì)待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
三、注重細(xì)節(jié)
俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的'攝影作品是來(lái)自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì)忽略一些小的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)攝影階段，也要多注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候，我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調(diào)，拍攝過(guò)程中被攝者的姿態(tài)、表情等等，都會(huì)影響到你整個(gè)畫面的完整性�？傊暮脭z影作品，我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起，謹(jǐn)慎構(gòu)圖，合理布光，力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。
以上便是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。我非常感謝周忠華老師給我們提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給了大家一個(gè)很好的一個(gè)交流平臺(tái)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我更加熱愛自己的生活，我要用手中的相機(jī)去留住生活中最美的時(shí)刻。平時(shí)注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，要做一個(gè)生活有心人。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 35
忙忙碌碌的一學(xué)期即將過(guò)去，回想一學(xué)期學(xué)校開展的各種培訓(xùn)雖然繁多，但受益匪淺。本學(xué)期我校除了以往的專家講座、骨干教師上課、外出教師談感受、優(yōu)質(zhì)課觀摩等，還增加了班班通及電子白板的培訓(xùn)，在一次次聽課和培訓(xùn)研討中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，找到了自身發(fā)展的方向。因此，我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教電子白板應(yīng)用知識(shí)，積極參加市、區(qū)、學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)教研活動(dòng)、培訓(xùn)等，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，每學(xué)期都認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù);及時(shí)歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)。結(jié)合自身的情況，我努力探索，大膽嘗試，逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路。
著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石�！庇纱丝梢姡處煹穆殬I(yè)道德關(guān)系到青少年一代的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。所以，作為教師的我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，錘煉自己的道德修養(yǎng)，敬崗敬業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的人類靈魂的工程師。
無(wú)論是教育專家做報(bào)告，還是一線老師上課都為大家提供一個(gè)相互了解，集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)�！贝_實(shí)如此，原來(lái)一副副陌生的面孔變得那么熟悉，那么親切。在培訓(xùn)中，老師們踴躍參與的各種交流活動(dòng)，不僅鍛煉了自己的膽識(shí)，在不同程度上提高了自己的表達(dá)能力和表演技巧，更重要的是相互汲取了不少的精神力量和知識(shí)，豐富了見識(shí)。
沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求，不斷提高自身的素質(zhì)，不斷完善自己。每次培訓(xùn)，培訓(xùn)老師都為我們提供了很多優(yōu)秀的教學(xué)案例，讓我們從中學(xué)到了不少課堂教學(xué)的方法、藝術(shù)、技巧，豐富了我們的教學(xué)知識(shí)，在不同程度上提高了自己的.教學(xué)能力。追求課堂教學(xué)的效果，把學(xué)生教好，是每位老師畢生的愿望和不倦的追求，然而往往是心有余而力不足。老師們用簡(jiǎn)潔的的語(yǔ)言，最生動(dòng)的最顯淺的例子和最精辟的解說(shuō)，讓大家懂得了什么是無(wú)效教學(xué)，什么是有效教學(xué)，怎樣才能做到有效教學(xué)。相信從今往后，大家一定會(huì)在教學(xué)上多下功夫，下好功夫，以達(dá)到事半功倍的效果。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 36
為了確保我礦全年的安全生產(chǎn)，切實(shí)提高全體職工隊(duì)伍的安全素質(zhì)，我礦于6月18日至6月24日，進(jìn)行了為期5天的全體職工安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，在此次培訓(xùn)之前我們做了許多準(zhǔn)備工作，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，從而為我礦新一年安全的生產(chǎn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，具體培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、組織過(guò)程：
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示，安全科在6月18日開始做全員培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作，對(duì)各單位下發(fā)培訓(xùn)通知，制定培訓(xùn)內(nèi)容，邀請(qǐng)礦長(zhǎng)王繼成、總工、艾尼卡德爾、生產(chǎn)礦長(zhǎng)譚金余、機(jī)電礦長(zhǎng)付傳榮、安全礦長(zhǎng)史小杰等同志為授課老師，經(jīng)過(guò)緊張而有序的準(zhǔn)備，使全員培訓(xùn)工作如期順利進(jìn)行。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
針對(duì)職工文化水平參差不齊，工種不盡相同，不易集中的特點(diǎn)，我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)容方面以“針對(duì)性、實(shí)用性”為原則選擇培訓(xùn)內(nèi)容，以基礎(chǔ)安全知識(shí)為主，以事故案例分析為輔培訓(xùn)模式進(jìn)行培訓(xùn)，爭(zhēng)取大多數(shù)個(gè)人能夠理解。
三、考核結(jié)果：
此次共培訓(xùn)職工165人，其中培訓(xùn)電鉗工及機(jī)電運(yùn)輸工20人，采掘工97人，瓦斯檢查員和安全員22人，地面輔助工和各科室科員26人，經(jīng)考核有2人考試不及格，及格率為98。優(yōu)秀率為33。
四、教育培訓(xùn)存在的主要問(wèn)題和今后的工作思路
�。ㄒ唬┐嬖诘�'主要問(wèn)題：
1、由于部分工人因個(gè)人事情，導(dǎo)致沒有參加全員培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)較困難，針對(duì)沒有培訓(xùn)的職工，安全科繼續(xù)組織培訓(xùn)。
2、職工的文化素質(zhì)參差不齊，接受能力差易很大。
3、職工培訓(xùn)時(shí),沒有筆記本做筆記,不便記憶。
4、部分工人對(duì)安全教育培訓(xùn)態(tài)度不積極、不重視。
�。ǘ┙窈蟮呐嘤�(xùn)思路。
1、加強(qiáng)培訓(xùn)宣傳工作，宣傳安全培訓(xùn)的重要性，目的和意義使培訓(xùn)的重要性深入人心，提高員工思想認(rèn)識(shí)，使員工認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性和必要性。
2、加大培訓(xùn)力度，深化培訓(xùn)工作，更科學(xué)、更合理的安排下一步培訓(xùn)工作，從多方面、多角度、多層次的安排全方位的培訓(xùn)課程。
3、嚴(yán)格考核，對(duì)考試作弊、成績(jī)不及格者重新培訓(xùn)、直到考核合格后，才能上崗作業(yè)。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 37
在暑假結(jié)束之前，我們銀山小學(xué)開展了為期5天的假期培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中，我所遇到的每一個(gè)老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)，我認(rèn)為，保持這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的，這將深深地影響著我、激勵(lì)著我對(duì)今后工作的態(tài)度。我積極學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來(lái)不斷的充實(shí)自己，更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。
多年來(lái)，老師教，學(xué)生學(xué)；老師講，學(xué)生聽，這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展，壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能，與此同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。通過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學(xué)民主；學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲；師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。
培訓(xùn)還讓我們知道，作為一名教師如何調(diào)整自身的心態(tài)問(wèn)題，當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師的.要求越來(lái)越高，而我們作為教師的壓力也越來(lái)越大，一個(gè)教師如若心理不健康，那他就很難體現(xiàn)出應(yīng)有的道德價(jià)值精神。教師應(yīng)有意識(shí)的改變自己性格上的缺陷，培養(yǎng)良好的個(gè)性特征如耐心、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、幽默等，也可以很好的幫助已出現(xiàn)倦怠癥狀的教師在自己有意識(shí)的情緒調(diào)整過(guò)程中克服倦怠。當(dāng)然，還可借助于他人力量，找同事朋友傾訴、或找有關(guān)專家咨詢都是緩解倦怠的良好途徑。教師的職業(yè)倦怠對(duì)自身、學(xué)生、學(xué)校乃至社會(huì)帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的，現(xiàn)實(shí)生活中許多活生生的教訓(xùn)讓我們看到其危害無(wú)異于庸醫(yī)誤診病患所造成的傷害。雖然這二者有諸多不可比之處，但卻都屬于不可輕視的社會(huì)問(wèn)題范疇。
教師正面臨著前所未有的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和壓力，為了適應(yīng)新形勢(shì)的變化和需要，教師自身應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的觀念，端正心態(tài)，逐步挖掘自身潛力，從大局出發(fā)，努力克服職業(yè)倦怠。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 38
6月24至28日，作為西部鉆探準(zhǔn)東鉆井公司團(tuán)干部代表，我來(lái)到中石油廣州石油培訓(xùn)中心進(jìn)行了為期5天的培訓(xùn)之旅。
23日剛飛機(jī)，感覺廣州城市的氣候異常悶熱，文化氛圍非常濃厚，我迫不及待的進(jìn)駐廣培，期待著課程的開始。
“厲奇團(tuán)隊(duì)”訓(xùn)練拉開了培訓(xùn)序幕。以小組為基準(zhǔn)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性。過(guò)程中每個(gè)人集思廣益，促使能夠高效率地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。今后工作中，我們可以學(xué)習(xí)“厲奇團(tuán)隊(duì)”方法談?wù)搯?wèn)題，集思廣益，不局限于個(gè)人眼光，能夠更大程度、更快速的，找出最有效率解決問(wèn)題的方法。
“企業(yè)共青團(tuán)活動(dòng)策劃與組織”“五四”精神傳承、共青團(tuán)歷史當(dāng)代啟示、新時(shí)代企業(yè)共青團(tuán)改革創(chuàng)新知識(shí)。使我們從新形勢(shì)、新時(shí)代共青團(tuán)活動(dòng)如何開展出發(fā)。了解如何去更好的貼近新青年，如何能夠更好地為新青年做好服務(wù)。共青團(tuán)工作需要?jiǎng)?chuàng)新，需要迎合當(dāng)代青年的`特點(diǎn)“對(duì)癥下藥”，才能使他們有作為、能成長(zhǎng)、有才干。
在安全教育體驗(yàn)館“個(gè)體防護(hù)與救援技術(shù)”，以親身感受為主，體驗(yàn)了高空墜物、機(jī)械傷人、觸電等生產(chǎn)事故的過(guò)程，深刻了解到了“三穿一戴”的重要性，明白了生產(chǎn)當(dāng)中開展應(yīng)急演練的意義。要樹立全員安全意識(shí)，提高全員對(duì)安全的重視，從搖籃里杜絕安全事故。
以新媒體為載體，創(chuàng)新共青團(tuán)工作，迎合新時(shí)代青年的興趣，借助網(wǎng)絡(luò)輿論的力量，引領(lǐng)青年發(fā)揮正面作用。通過(guò)美圖秀秀等一系列手機(jī)APP學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了如何更好的宣傳與記錄共青團(tuán)工作。
愛國(guó)主義教育，讓我見證了歷史，了解到先烈當(dāng)年讀書學(xué)習(xí)的地方，知道為了革命他們所做出的犧牲。當(dāng)下我們生活環(huán)境有了翻天覆地的變化，我們更應(yīng)該做好本職工作，努力學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)，成為一名優(yōu)秀的團(tuán)工作者，向黨靠齊，有所作為，奉獻(xiàn)社會(huì)。
5天短暫充實(shí)的學(xué)習(xí)，讓我收獲頗豐。作為西部鉆探的一名團(tuán)干部，我感到身上肩負(fù)著重?fù)?dān)和使命，我堅(jiān)信腳踏實(shí)地的運(yùn)用新方法引領(lǐng)新青年，定能為我們西部鉆探發(fā)展做貢獻(xiàn)�；氐綅徫缓�，我將“不忘初心、牢記使命”投身到公司“千人百萬(wàn)米”的高效生產(chǎn)會(huì)戰(zhàn)中。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 39
9月20日是第x個(gè)國(guó)家愛牙日，依據(jù)現(xiàn)在孩子齲齒嚴(yán)峻的現(xiàn)象，我們預(yù)備了多種形式的活動(dòng)，讓孩子從現(xiàn)在開頭樹立口腔保健的常識(shí)，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，掌握齲齒增長(zhǎng)，詳細(xì)活動(dòng)形式如下：
一、繪本故事《我們一起刷牙吧》
在觀賞繪本故事的過(guò)程中，幼兒通過(guò)形象直觀的畫面，學(xué)習(xí)一步步怎樣正確刷牙，觀看視頻之后，幼兒仿照視頻中的土豆寶寶刷牙，并由此衍生出課程《怎樣愛護(hù)牙齒》，和幼兒一起爭(zhēng)論愛護(hù)牙齒的方法：不吃太多甜食，飯后漱口，早晚刷牙等。
二、讓幼兒了解愛牙日的由來(lái)
上網(wǎng)查找愛牙日的由來(lái)，和幼兒一起了解，愛牙日是19××年，由衛(wèi)生部/教委等部委聯(lián)合簽署，確定每年的9月20日為全國(guó)愛牙日，主要是通過(guò)愛牙日活動(dòng)發(fā)動(dòng)社會(huì)力氣，增加口腔健康觀念和自我口腔保健的常識(shí)，提高全民族的口腔健康水平。
三、觀看視頻《寶寶怎樣換牙》讓幼兒了解換牙的有關(guān)常識(shí)
中班孩子立刻面臨換牙，換牙期的保健與護(hù)理特別重要，直接關(guān)系到孩子今后的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒了解換牙的一些小常識(shí)如：牙齒松動(dòng)時(shí)，不能用舌頭舔，假如舔了就會(huì)影響恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的”食物，促進(jìn)乳牙脫落、仔細(xì)刷牙，多吃含纖維植物等，讓幼兒觀看xx小朋友新長(zhǎng)出的恒牙與自己的乳牙有什么不同。
四、熟悉自己的牙齒
我們通過(guò)牙模，和幼兒一起熟悉了切牙、尖牙以及磨牙，并告知幼兒他們各自的功能，周四放學(xué)后回家照著鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。
五、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)《愛惜牙齒，從小做起》
xx的媽媽是一名醫(yī)生，在邀請(qǐng)她的.時(shí)候，她很爽快地同意了，并主動(dòng)的向牙科醫(yī)生了解相關(guān)常識(shí)，從他組織的活動(dòng)中看出，她是經(jīng)過(guò)細(xì)心預(yù)備的，制作的課件相當(dāng)全面，由6月1日是兒童節(jié)，引出牙齒的節(jié)日是9月20日，從愛牙日的主題到愛惜牙齒、牙齒的作用、熟悉乳牙、恒牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什么感覺最終到牙防五部曲，每一步都做得簡(jiǎn)潔明白、形象直觀。在講解換牙的時(shí)候還借助于一個(gè)神話小故事，讓幼兒聽的如醉如癡。
六、繪畫活動(dòng)《讓我們的笑容更絢爛》
讓孩子們通過(guò)繪畫活動(dòng)，更深一步的了解齲齒的危害，一口雪白健康的牙齒是多么的美麗。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 40
今天消防知識(shí)宣傳中心宣教處的宣傳員，對(duì)我們進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必要性和重要性，同時(shí)增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀�(gè)人的一點(diǎn)總結(jié)。
一、疏忽大意、僥幸的心理不可有
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一，所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。
二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因
生活火災(zāi)：生活中燃?xì)廛浌芾匣粊y拉電源線路，接線板超負(fù)荷使用；使用大功率照明設(shè)備，用紙張、可燃布料做燈罩；亂扔煙頭，躺在床上吸煙；在室內(nèi)燃放煙花爆竹；玩火等。
電氣火災(zāi)：電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大，購(gòu)置的電器設(shè)備如果不合格，尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。
自然現(xiàn)象火災(zāi)：雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的'火災(zāi)；物質(zhì)的自燃。
人為縱火：縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。
三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)
當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，及時(shí)撥打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍；用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。
四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用
1、滅火方法：冷卻滅火法；隔離法；窒息法；抑制法。
2、家中配備必要的消防器材，時(shí)刻防范火災(zāi)。
在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí)，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，我們要時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 41
在本季度的工作中，綜合檢修天窗全部無(wú)缺勤參加，不但認(rèn)真完成包保設(shè)備的檢修，還完成了工區(qū)安排的防護(hù)和值班任務(wù)。綜合天窗檢修包保設(shè)備過(guò)程中，按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序，參考《維規(guī)》技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)設(shè)備的機(jī)械特性和電氣特性認(rèn)真調(diào)節(jié)，使其達(dá)到技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)所包保白音哈爾站7/9#道岔，包保軌道電路（1-7DG⊙⊕）、（9DG⊙⊕）、（7DG⊙⊕）、（7DG1⊕），(1G⊕),(2G⊕),(3G⊕)，電纜盒2個(gè)，白音哈爾，烏蘭花站內(nèi)全部矮型信號(hào)機(jī)。對(duì)不熟悉的設(shè)備檢修時(shí)我更加細(xì)心，又因?yàn)檫M(jìn)入冬季，設(shè)備容易因溫度原因出現(xiàn)故障，機(jī)構(gòu)螺絲緊固，接點(diǎn)擦拭，重點(diǎn)部位注油，電動(dòng)轉(zhuǎn)轍機(jī)摩流調(diào)整等細(xì)節(jié)問(wèn)題我都逐一檢修完好。 在檢修工作當(dāng)中，首先要抓好安全。我嚴(yán)格按照檢修作業(yè)程序進(jìn)行檢修工作，并做好人身安全防護(hù)。在參加檢修和擔(dān)當(dāng)防護(hù)時(shí)，我認(rèn)真對(duì)設(shè)備問(wèn)題分析，找出根本原因，把每個(gè)數(shù)據(jù)，每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)都調(diào)在標(biāo)準(zhǔn)范圍之內(nèi)。在每次檢修前我都首先檢查工具、儀器、儀表工作是否齊全，正常。在擔(dān)當(dāng)防護(hù)員時(shí)，防護(hù)馬甲，袖標(biāo)，口哨，對(duì)講機(jī)一樣都不能缺少。調(diào)閱期間發(fā)現(xiàn)了多起道岔曲線不良并及時(shí)處理，11月18日我調(diào)閱時(shí)發(fā)現(xiàn)烏蘭花站2G電壓過(guò)高，立即通知工長(zhǎng)，在當(dāng)周的巡視天窗里處理了這起安全隱患。
在完成工作任務(wù)的.同時(shí)，作為通訊員我還積極撰寫網(wǎng)評(píng)文章，以自己現(xiàn)場(chǎng)一線的角度報(bào)道鐵路現(xiàn)場(chǎng)的情況，為我段宣傳工作盡心盡力！為了幫助工區(qū)保持先進(jìn)集體和為我們集體創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境，我主動(dòng)幫助工區(qū)完成班組管理工作，每天打掃衛(wèi)生，火爐加煤、倒灰，我都搶著干，為我們工區(qū)和諧氣氛出自己的一份力。
通過(guò)本季度的現(xiàn)場(chǎng)檢修鍛煉和理論學(xué)習(xí)，我的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和工作能力又有了很大的提高。在工作當(dāng)中，一方面積極培養(yǎng)自己認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，同時(shí)，積極學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，將實(shí)際操作與理論知識(shí)相結(jié)合。我堅(jiān)信，只要自己堅(jiān)持和努力，在不久的將來(lái)，我肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的鐵路工人。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 42
校本培訓(xùn)最大的特點(diǎn)是研究與工作有機(jī)統(tǒng)一，以工作中的問(wèn)題解決來(lái)激發(fā)研究動(dòng)機(jī)，透過(guò)工作潛力的變化和工作效益的提高體現(xiàn)研究的價(jià)值，2011年12月2日4日，我校在六枝特區(qū)教育局的組織下在六枝影劇院進(jìn)行校本教研專題培訓(xùn)。個(gè)性是對(duì)楊詠梅老師的《以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)研究》感觸頗深，現(xiàn)談?wù)勎业捏w會(huì)。
貴陽(yáng)市南明區(qū)教師研究與資源中心校長(zhǎng)楊詠梅老師的《以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)研究》的講座很精彩，他讓我們認(rèn)識(shí)到日常教學(xué)中以學(xué)生為中心的重要性。只有讓學(xué)生喜歡老師了，他才喜歡研究你教的科目，才能在課堂上最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生研究的興趣，充分挖掘?qū)W生的潛能。傳統(tǒng)教學(xué)只注重老師的講，而輕視學(xué)生的說(shuō)和做，盡管你自己認(rèn)為已經(jīng)講得很清楚，但是學(xué)生挺費(fèi)力的做還是出錯(cuò)（她列舉了一個(gè)畫圖的'事例），并且課堂氣氛沉悶，學(xué)生昏昏欲睡，而此刻的教學(xué)講究互動(dòng)，講究以學(xué)生為中心，互動(dòng)的成分比較多，學(xué)生不再是聽眾，而是整節(jié)課的重要參與者，老師和學(xué)生是在相互討論和交流的基礎(chǔ)上完成整節(jié)課的，整個(gè)課堂氣氛活躍，在這種樂學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生更容易理解課堂上的資料。楊詠梅老師的教學(xué)方法真正體現(xiàn)了寓教于樂的教學(xué)理念。在我們的教學(xué)中要推行、實(shí)踐。首先，學(xué)生是課堂的主體，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，應(yīng)著力激發(fā)學(xué)生的研究興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生自主研究的意識(shí)和習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主研究情境，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選取適合自己的研究方式。為學(xué)生留出必要的自主研究的時(shí)空，確保學(xué)生的思維始終處在用心、活躍、主動(dòng)的狀態(tài)，使課堂教學(xué)成為一系列學(xué)生主體活動(dòng)的開展與整合過(guò)程。要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，教師就要蹲下來(lái)跟學(xué)生交流，縮短師生間距離，使教師成了學(xué)生可親、可、可依的研究伙伴。整個(gè)教學(xué)的過(guò)程是教師與學(xué)生真心交流，彼此溝通，分享快樂，共同成長(zhǎng)，共同發(fā)展的富有個(gè)性化的創(chuàng)造過(guò)程，如：在教學(xué)中采用與學(xué)生聊天、游戲、講故事、猜謎等活動(dòng)來(lái)創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的教學(xué)氛圍，以放松學(xué)生繃緊的神經(jīng)，激發(fā)學(xué)生的研究興趣。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 43
一、對(duì)母嬰安全保健知識(shí)的了解與了解
xx年xx月xx日我院開展了為期兩天的《母嬰保健》專題培訓(xùn)。我院對(duì)此次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容，以提高我院專業(yè)人員對(duì)母嬰保健知識(shí)的了解，增加專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，提升母嬰保健的知曉率，保證我院的保健工作健康持續(xù)地發(fā)展。
此次學(xué)習(xí)我院采取現(xiàn)場(chǎng)授課、分組討論等形式，進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我院的專業(yè)知識(shí)得到了進(jìn)一步的提高，提高了我院專業(yè)人員的專業(yè)知識(shí)水平，使我院的婦產(chǎn)科專業(yè)知識(shí)更加全面，為婦幼保健事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后，我院各專業(yè)人員結(jié)合工作實(shí)際，開展了相互交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為今后更好地開展母嬰保健工作奠定了基礎(chǔ)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后，我院各專業(yè)人員都撰寫了相關(guān)的文章，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，使我院專業(yè)知識(shí)得到了進(jìn)一步的提升和完善，使我院專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。
二、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，確保孕產(chǎn)婦及新生兒的安全
xx年是我院孕產(chǎn)婦及新生兒的“11·15”計(jì)劃生育的開局之年，為切實(shí)貫徹落實(shí)國(guó)家政策，加強(qiáng)孕產(chǎn)婦及新生兒的孕產(chǎn)婦及新生兒的健康管理，保護(hù)孕產(chǎn)婦的生育指導(dǎo)，保持新生兒的健康，根據(jù)上級(jí)的文件精神，我院于xx月xx日至xx月xx日在我院開展了為期兩天的婦產(chǎn)科門診醫(yī)療質(zhì)量檢查活動(dòng)。
我院對(duì)本次檢查進(jìn)程較為順利的開展，檢查的對(duì)象為婦產(chǎn)科及孕產(chǎn)婦。檢查過(guò)程中，我院婦產(chǎn)科對(duì)孕產(chǎn)婦、新生兒的臨床診療過(guò)程及孕產(chǎn)婦的孕期保健知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。通過(guò)本次檢查，檢查的對(duì)象為我院婦產(chǎn)科及孕產(chǎn)婦，本次檢查的孕產(chǎn)婦及新生兒都有了一定的自我認(rèn)識(shí)。本次檢查的'對(duì)象為孕產(chǎn)婦。
通過(guò)本次檢查，使婦幼保健院的婦產(chǎn)科及孕產(chǎn)婦的保健知識(shí)得到進(jìn)一步的增強(qiáng)，為孕產(chǎn)婦及新生兒的安全、健康、安全打下了良好的基礎(chǔ)。
三、開展婦幼衛(wèi)生保健服務(wù)，促進(jìn)婦女兒童身心健康。
為切實(shí)做好婦幼衛(wèi)生工作，提高我院婦幼保健服務(wù)水平，增強(qiáng)婦女衛(wèi)生保健意識(shí)。我院按照衛(wèi)生局的文件精神，開展了以“預(yù)防接種服務(wù)為核心的保健服務(wù)項(xiàng)目”，以促進(jìn)兒童的“慢性病”的篩查及兒童體格檢查，預(yù)防和治療“慢性病”，為提高我院婦女兒童的健康水平服務(wù)。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 44
20xx年2月23日——2月27日，我參加了教師培訓(xùn)中心組織開展的教科研培訓(xùn)。在教培中心老師精心安排組織下，使我學(xué)到了過(guò)去未曾明白的教科研理論知識(shí)以及一些具體操作方法。教師講解細(xì)致耐心精神使我為之感動(dòng)。參加復(fù)興小學(xué)教科研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，他們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)教師進(jìn)行校本教研研修及培訓(xùn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，林園耀主任科研課題研究精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
王杰小學(xué)電子檔案管理科學(xué)規(guī)范，校園文化建設(shè)和教師愛崗敬業(yè)精神，使王杰精神得到深入發(fā)展，激勵(lì)和影響著下一代青少年的`成長(zhǎng)。 孤山小學(xué)聶小蘭主任介紹了他們利用北京西城區(qū)網(wǎng)絡(luò)研修的一些做法，網(wǎng)絡(luò)研修促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
幾天來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)參觀和同志們相互交流經(jīng)驗(yàn)，使我深刻認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校教科研工作開展還存在許多不足之處，科研工作比較落后，研究工作開展不深入，參與人員較少，理論知識(shí)掌握不多，很難指導(dǎo)教師科研工作開展。教研工作利用網(wǎng)絡(luò)研修較少，使用不規(guī)范。工作開展過(guò)程性材料整理不夠及時(shí)。檔案建設(shè)不規(guī)范，對(duì)教師培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)。這些方面有待于我們改進(jìn)和提高。
培訓(xùn)理論過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)，尤其是對(duì)學(xué)校一把手培訓(xùn)。其一引起校長(zhǎng)對(duì)教科研工作足夠重視；其二提高校長(zhǎng)理論水平更好地指導(dǎo)教師開展這項(xiàng)工作。加強(qiáng)對(duì)骨干教師教科研培訓(xùn)，定期下達(dá)一些任務(wù)，促進(jìn)骨干教師業(yè)務(wù)提高。使他們?cè)趯W(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮積極作用。對(duì)學(xué)校骨干教師不分指標(biāo)，應(yīng)向?qū)W科帶頭人一樣，按條件申報(bào)確定否則有些科目教師形同虛設(shè)，起不到骨干作用。
總之，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，交流和參觀考察，使我對(duì)教研課工作有了新的認(rèn)識(shí)，在新課程改革實(shí)施過(guò)程中，只有認(rèn)真扎實(shí)有效地開展好教科研工作，才能促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)和業(yè)務(wù)能力的提升，課程改革向縱深發(fā)展，為教育質(zhì)量提高起到推動(dòng)作用。
論知識(shí)為指導(dǎo)，真抓實(shí)干，使我校教科研工作再上新臺(tái)階。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 45
醫(yī)護(hù)溝通是醫(yī)療過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，良好的溝通能夠建立醫(yī)患之間的信任和互動(dòng)，有效改善患者的醫(yī)療體驗(yàn)。為了提高醫(yī)護(hù)人員的溝通能力，我們醫(yī)院進(jìn)行了一次專門的醫(yī)護(hù)溝通培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了良好溝通對(duì)醫(yī)患關(guān)系的重要性，并學(xué)到了一些有效的溝通技巧和方法。
在溝通過(guò)程中，醫(yī)護(hù)人員要學(xué)會(huì)傾聽。我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，患者在訴說(shuō)病情時(shí)會(huì)不自覺地表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感，作為醫(yī)護(hù)人員，我們不能僅僅關(guān)注其疾病本身，更應(yīng)關(guān)注患者的感受和需求。傾聽是溝通的基礎(chǔ)，通過(guò)傾聽，我們可以更好地了解患者的需求，從而提供更貼心、更人性化的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)護(hù)人員要學(xué)會(huì)運(yùn)用非語(yǔ)言溝通。在醫(yī)院這個(gè)特殊的環(huán)境中，患者往往處于緊張、焦慮的情緒中，他們需要的是溫暖和安慰。所以，在與患者交流時(shí)，我們的面部表情、姿態(tài)、語(yǔ)調(diào)都要友好、溫和，讓患者感受到我們的關(guān)心和關(guān)愛。我們還可以通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息，比如輕輕拍打患者的手背，給予他們一種安心的感覺。
尊重是溝通的基本原則。每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，他們有著不同的價(jià)值觀、人生經(jīng)歷和觀念。在醫(yī)患溝通中，我們要充分尊重患者的權(quán)利，尊重他們的選擇和意見。在進(jìn)行醫(yī)療決策時(shí)，我們應(yīng)該將患者納入其中，給予他們充分的信息和權(quán)利，共同制定醫(yī)療方案。只有在尊重的基礎(chǔ)上，醫(yī)患關(guān)系才能更加和諧穩(wěn)定。
溝通技巧的訓(xùn)練是提高醫(yī)護(hù)人員溝通能力的重要途徑。在訓(xùn)練中，我們學(xué)習(xí)了一些溝通技巧，如直截了當(dāng)?shù)靥釂?wèn)、積極回應(yīng)患者的情緒、摒棄醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)等等。這些技巧能夠幫助我們更好地與患者進(jìn)行溝通，減少信息的誤解和不良情緒的`產(chǎn)生，從而提高患者滿意度和醫(yī)療質(zhì)量。
通過(guò)這次醫(yī)護(hù)溝通培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了良好溝通對(duì)醫(yī)患關(guān)系的重要性，也學(xué)到了許多寶貴的溝通技巧。今后，我將更加注重傾聽患者的需求，尊重他們的價(jià)值觀和意見，并運(yùn)用所學(xué)的技巧與患者建立更加良好的溝通關(guān)系。我相信，通過(guò)我們醫(yī)護(hù)人員的共同努力，能夠讓醫(yī)患關(guān)系更加親近和諧，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 46
又是一年在忙碌和緊張中過(guò)去了。今年，學(xué)校給我安排了徒弟----xxx我們雖然名為師徒關(guān)系，我覺得我們更是合作中的好朋友。我們不斷追求、不斷創(chuàng)新，在教學(xué)工作中互相幫助，互相促進(jìn)。
xxx用兩個(gè)字來(lái)形容就是“勤奮”，她勤勉嚴(yán)謹(jǐn)，謙虛好學(xué)，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，對(duì)學(xué)生都既細(xì)心，又有耐心，主動(dòng)地完成活動(dòng)中的各項(xiàng)組織工作,并始終抱著求真的態(tài)度完成教學(xué)任務(wù)xxx老師剛踏上工作崗位，面對(duì)講臺(tái)下一張張求知的小臉，面對(duì)著一大堆的教育教學(xué)工作，新教師都會(huì)感到束手無(wú)策，對(duì)課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)控制不好，缺乏課堂教學(xué)機(jī)智。但是xxx老師工作熱情很高，她總是聽課時(shí)認(rèn)真記下上課時(shí)的問(wèn)題，課后一起討論，課上課后一心投入到教育教學(xué)中，這對(duì)于提高學(xué)生的素質(zhì)是很有益處的。我主動(dòng)指導(dǎo)她開展日常教學(xué)工作，我們約定兩個(gè)人輪流上課，相互聽課，每次聽課后相互交流聽課心得，我就具體的課例對(duì)她進(jìn)行指導(dǎo)。在教學(xué)中，我經(jīng)常聽她的課，手把手地教她如何上好課，如何組織好課堂教學(xué)，把多年來(lái)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給她;還將上課遇到的需要注意的'問(wèn)題和一定要講的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)的告訴她;有時(shí)想到了更深一層，還引申開來(lái)與其他老師討論商量;為了幫助她找到不足，我聽課時(shí)非常認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)她都做了詳細(xì)的記錄，盡量為她找出需要改進(jìn)的地方;課余時(shí)間，我們還經(jīng)常就作業(yè)、學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)等情況進(jìn)行討論交流xxx老師在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問(wèn)，在我的悉心指導(dǎo)下，加上她的努力，進(jìn)步很快，她在模仿、琢磨中提高了自己的設(shè)計(jì)能力，課堂教學(xué)的組織、調(diào)控能力逐漸熟練起來(lái)，已經(jīng)能掌握了初中物理課堂教學(xué)的一些教學(xué)常規(guī)做法，掌握了上課時(shí)的一般模式，在課堂教學(xué)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教學(xué)業(yè)務(wù)能力得到了大幅度的提高，成效顯著。
這年，在與xxx老師共事的過(guò)程中，我感覺我們更像是一對(duì)親密的合作伙伴,這次師徒結(jié)對(duì)的經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到教與學(xué)的關(guān)系真正應(yīng)該是像這樣的教學(xué)相長(zhǎng)的。新課程改革對(duì)我們教師提出了許多新的要求，帶來(lái)了新的壓力，我也要不斷改造自己的觀念，豐富自己的思想，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，提高自己的能力，為引導(dǎo)徒弟、培養(yǎng)學(xué)生作出新的貢獻(xiàn)。
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沒有高素質(zhì)的教師，就很難有高素質(zhì)的學(xué)生。當(dāng)然，沒有成功的教師，成功的學(xué)生也就無(wú)從談起。這是鐵的法則。
作為一名教師，自從踏上三尺講臺(tái)起，便會(huì)憧憬著與成功握手。也許，你曾渴望成為一個(gè)飽學(xué)之士，在學(xué)生面前侃侃而談，讓學(xué)生的目光充滿敬佩；也許，你曾夢(mèng)想自己是一顆教壇明星，永不停息地釋放璀璨光芒；也許，你還希望有滿腹經(jīng)綸，成為令人矚目的一名教育行家。當(dāng)然，你更希望桃李滿天下，學(xué)生個(gè)個(gè)出類拔萃，成為國(guó)家棟梁。在渴望成功的同時(shí)，或許你正在十字路口徘徊，竭力尋找成功的道路。其實(shí)，路就在我們的腳下：不斷的學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐、不斷的反思。
近期我有幸參加了一次培訓(xùn)活動(dòng)，本著提升自己教學(xué)能力、新課程理念、理論水平等，因此我非常珍惜這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在這次的培訓(xùn)過(guò)程中我主要做了以下幾點(diǎn)。
一、積極參與學(xué)習(xí)。
在這次的.培訓(xùn)中，我認(rèn)真收看視頻，并做好筆記；寫出了自己的心得體會(huì)和反思。
二、積極的查閱各種資料，進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
我閱讀一些相關(guān)的書籍，上網(wǎng)查閱一些資料先對(duì)專題的內(nèi)容、外延有一個(gè)大概的了解。學(xué)習(xí)時(shí)旁邊總有幾本書以便及時(shí)的進(jìn)行查閱。
三、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積極的進(jìn)行反思。
在培訓(xùn)的過(guò)程中，對(duì)于各位教授的專題講座內(nèi)容聯(lián)系自己的教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、教學(xué)案例等積極的進(jìn)行及時(shí)的反思；并將自己的反思寫成文章上網(wǎng)與各位同仁進(jìn)交流，以提高自己在以后的教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)能力與教學(xué)水平。
四、積極的參與互動(dòng)學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)的過(guò)程中，每天我都用一定的時(shí)間去閱讀別人的文章，發(fā)表自己的評(píng)論。通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)別人的教學(xué)方法，“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短”來(lái)提高自己的教學(xué)能力。
五、積極參與每一培訓(xùn)課程結(jié)束后的集體反思活動(dòng)。
我們對(duì)這次的遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng)非常的重視，在培訓(xùn)專題結(jié)束后，要求我們教師分組進(jìn)行集體反思活動(dòng)，在集體的反思活動(dòng)中，大家相互探討一些自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一些教學(xué)案例，在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的一些困惑、問(wèn)題等等。
總之，在這次的培訓(xùn)過(guò)程中，各位專家的講座非常的精彩，我收獲的非常多，它大大提高了我對(duì)于課改的認(rèn)識(shí)。想信對(duì)我在以后的教學(xué)過(guò)程中我必定有很大的幫助
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 48
這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲是巨大的，雖然在這之前我自認(rèn)為自己作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)是足夠合格了，但是經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)之后我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方，也明白了自己應(yīng)該朝著那一方面去努力，讓自己的課能夠上的更好。在這之前得知有一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)其實(shí)我并不太想去，因?yàn)槲矣X得有這個(gè)時(shí)間還不如去花去備課，好讓自己能夠在下節(jié)課給同學(xué)們講的更好。但沒辦法最后學(xué)校選擇了讓我去到培訓(xùn)，現(xiàn)在想想真的是感到無(wú)比的慶幸，好在最后領(lǐng)導(dǎo)選擇了我，否則我就失去了這個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，從此固步自封，還坐井觀天的認(rèn)為自己很棒，完全不知道外面的天究竟有多大。好在，也算是我的運(yùn)氣好，最后去到了培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)聽課，并且得到了收獲。現(xiàn)在回想起來(lái)我在這段時(shí)間的狀態(tài)確實(shí)是出現(xiàn)了問(wèn)題，最基本的心態(tài)上就出現(xiàn)了問(wèn)題，膨脹這樣的心態(tài)對(duì)我們這樣的老師來(lái)說(shuō)是極為不利的，膨脹的人會(huì)盲目的自己，而這樣也會(huì)讓我認(rèn)為自己上的`課效果很好，但有時(shí)候或許會(huì)因?yàn)槲业氖韬龆v錯(cuò)東西，或者是進(jìn)度太快，讓班上的同學(xué)還沒有搞懂我就跳過(guò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)我也是明白了作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，讓同學(xué)們了解所講課文是最基本的，而另外的一些拓展也是很有必要的，既能夠很有趣的講出來(lái)，增加課堂的趣味性也是能夠讓孩子們拓展自己的知識(shí)面。而這些課外的一些拓展知識(shí)則是要自己去提前做好準(zhǔn)備，而在做準(zhǔn)備的過(guò)程中自己也是能夠?qū)W習(xí)的越來(lái)越多。除了教導(dǎo)學(xué)生們知識(shí)之外，告訴學(xué)生們?cè)趺礃映蔀橐粋�(gè)合格的學(xué)生也是很重要的，孩子們的心理狀況也是我們所需要注意的，孩子們除了學(xué)習(xí)成績(jī)之外或許也有著很多的優(yōu)點(diǎn)，僅僅只是已成績(jī)論英雄這不是我們老師應(yīng)該做的。我們需要的就是把自己所會(huì)的傾囊相授，讓同學(xué)們盡量的學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，這也是我們老師的意義。而在過(guò)去的我過(guò)多的注重學(xué)生們的成績(jī)，反倒是沒有太過(guò)在意學(xué)生們平常的一些東西，或許也曾經(jīng)在某句言語(yǔ)之中傷害了一個(gè)孩子，我想要我需要給他們一個(gè)道歉，以身作則是一個(gè)老師應(yīng)該做到的。經(jīng)過(guò)了這次的培訓(xùn)我相信未來(lái)的我會(huì)成為一個(gè)真正稱職的數(shù)學(xué)老師，而我自己也會(huì)朝著這一方面去努力的。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 49
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要；要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己�！笨梢姲踩ぷ鞯闹匾浴榱耸褂變荷硇牡玫礁玫陌l(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實(shí)可行的'安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
要定期對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)
注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點(diǎn)一滴開始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次，我們希望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄒ唬┙逃變鹤杂X的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
（二）為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下，不推不擠小朋友。
�。ㄈ┙逃變翰桓吧俗�，不吃陌生人給的東西。懂得不能
隨便離開成人或集體。
�。ㄋ模┙逃變翰粚⑹址旁陂T縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
�。ㄎ澹⿷敉饣顒�(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。
�。┙逃變翰荒芘鲭姴遄�，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
�。ㄆ撸┙逃變翰话鸭垐F(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
�。ò耍┰诮虒W(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)，我班始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件重大安全事故，安全工作圓滿結(jié)束。
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 50
公司這次的對(duì)員工進(jìn)展的培訓(xùn)很有效果，收到很好的一個(gè)反應(yīng)，作為這次培訓(xùn)的工作人員，我對(duì)這次的培訓(xùn)感到很滿足，因此目前培訓(xùn)還沒有完全完畢，還是在培訓(xùn)期內(nèi)，如此也就培訓(xùn)期做個(gè)人的工作總結(jié)�？偨Y(jié)如下：
一、培訓(xùn)分工明確
公司此次舉辦這次培訓(xùn)會(huì)，是為了讓員工的業(yè)務(wù)力量更加高，能夠讓大家更好的進(jìn)入狀態(tài)工作，因此為了讓培訓(xùn)順當(dāng)進(jìn)展，我們進(jìn)展了很明確的的分工，一共是六個(gè)人，每?jī)蓚�(gè)人帶一組成員，每一組中一個(gè)治理培訓(xùn)的紀(jì)律，一個(gè)人記錄培訓(xùn)時(shí)各參與的培訓(xùn)的員工的學(xué)習(xí)狀況，便利作為最終考試的考核。在這樣的兩兩帶隊(duì)的狀況下，我們開展的培訓(xùn)相對(duì)是勝利的，大家依次做好自己的工作，這樣的分工，讓大家在這次的培訓(xùn)工作中能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)做事，努力把培訓(xùn)工作做好，氣氛良好，氣氛嚴(yán)謹(jǐn)，所以培訓(xùn)期的整體狀況都還是良好的。
二、成員們的學(xué)習(xí)熱忱很高漲
各位參與培訓(xùn)的員工，個(gè)個(gè)都很努力，在課上，大家都有仔細(xì)的聽課并做了具體的'筆記，有時(shí)候遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)立馬向他們的教師提問(wèn)，準(zhǔn)時(shí)的解決問(wèn)題，更好的在課上學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的氣氛也很好，都能夠遵守課堂上的紀(jì)律，全部人的手機(jī)在上課時(shí)都沒有人用來(lái)做不相關(guān)之事，這樣高漲的學(xué)習(xí)狀況，讓培訓(xùn)進(jìn)度愈加的快。在回到宿舍之后，他們也都有對(duì)當(dāng)天培訓(xùn)的東西進(jìn)展?fàn)幷�。整個(gè)培訓(xùn)期，員工們的學(xué)習(xí)熱忱始終都很好，沒有降下去過(guò)。
三、考核嚴(yán)格，保持培訓(xùn)中的成績(jī)是有效的
培訓(xùn)期間，有進(jìn)行一到兩次的考試，這兩次的考試都有嚴(yán)格的進(jìn)展考核，全部的成績(jī)?yōu)榱艘粋�(gè)有效的成績(jī)，也是在這期間對(duì)大家的一個(gè)簡(jiǎn)潔的考核。期間的考試嚴(yán)格對(duì)待也是為了在最終一起核算成績(jī)，幫忙員工的成績(jī)是有效的。同時(shí)員工的兩次考試成績(jī)都挺不錯(cuò)，正好考驗(yàn)了他們?cè)谂嘤?xùn)中是有學(xué)到東西的，因此也有助于最終的考核。
培訓(xùn)還未完畢，但是對(duì)于自己的工作還是做的不差的，為了讓這次培訓(xùn)更加順當(dāng)，我會(huì)配好還其他的人一起把培訓(xùn)做好，在培訓(xùn)完畢時(shí)給公司一個(gè)很好的答復(fù)。在培訓(xùn)期以內(nèi)，也對(duì)自己的工作有了一些幫忙，提高了我的團(tuán)結(jié)力量，將來(lái)能更好的為公司和這個(gè)團(tuán)隊(duì)效勞。
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