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培訓半年工作總結

時間:2023-02-01 14:47:46 培訓總結 我要投稿

培訓半年工作總結(精選15篇)

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的培訓半年工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓半年工作總結(精選15篇)

培訓半年工作總結1

  今年以來,在公司領導班子的高度重視和大力支持下,年度員工教育培訓工作按計劃有序?qū)嵤K垂芾硖幍穆毠そ逃嘤柟ぷ鏖_展的更加規(guī)范化、專業(yè)化、技術化,培訓效果更加明顯。培訓過程中,以加強安全生產(chǎn)教育為主,充分發(fā)揮管理人員的傳幫帶作用。

  同時,針對管理提升年的要求,進行了對管理人員的相關培訓,積極參加公司和相關部門的對口培訓,充分利用正常工作間隙,要求員工積極參加,在堅持管理處及公司集中培訓的同時,各水源地運行人員每天利用空閑時間,進行小班組培訓,保障了培訓工作的多元化和多樣性。通過培訓,受訓員工的業(yè)務素質(zhì)得到了普遍提高,較好地促進了各項工作的開展,F(xiàn)將本年度上半年具體培訓教育工作總結如下:

  一、20xx年上半年教育工作基本情況。

  20xx年上半年我管理處共有257人次參加由管理處、公司舉辦的各類培訓11項。培訓范圍涉及管理人員業(yè)務培訓,員工技能培訓、應急培訓、安全生產(chǎn)和安全用電培訓等多個方面。在現(xiàn)場操作和書面授課考核的基礎上,又進行了以干帶學、小班組培訓等培訓方式。

  二、20xx年上半年職工教育培訓主要工作完成情況。

  1、參加公司組織培訓4次31人次。其中參加清源講堂2次,道德講堂1次,安全生產(chǎn)講堂1次。

  2、組織管理處自行培訓計劃8次實際7次226人次(含進行中的培訓)。分別為危險源培訓、常見故障處理培訓、宣傳工作培訓、登桿作業(yè)培訓、辦公軟件操作培訓、新設備操作培訓(正在進行)、觸電急救培訓(正在進行)。其中登桿培訓、軟件操作培訓、新設備操作培訓及觸電急救培訓為臨時增加,設備操作步驟與點檢要求培訓、大修以干帶學、夏季防汛知識、財務安全培訓的培訓時間進行了合理調(diào)整。

  3、每天進行水源地小班組培訓。

  三、教育培訓制度建設情況。

  20xx年上半年,管理處針對公司規(guī)范化管理要求,以嚴格對《水源管理處教育培訓制度》、《水源管理處安全教育培訓制度》等各項規(guī)章制度的實施力度為前提,加強了教育培訓工作流程的培訓規(guī)范化管理。保障了培訓工作的有序進行。為了保證培訓工作的具體實施,在總結培訓經(jīng)驗的基礎上,不斷改變培訓管理方式,同時不定期抽查職工的培訓記錄本,為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。

  四、職工教育培訓具體困難及解決方式。

  在xx年上半年有序的培訓工作中,我管理處也逐漸的發(fā)現(xiàn)一些問題和困難。為了保障培訓工作的順利進行,管理處積極對培訓工作中出現(xiàn)的.困難采取措施,具體情況如下:

  1、管理處的主要業(yè)務培訓對象是各水源地運行人員,由于運行人員為倒班工作制,導致培訓時間不統(tǒng)一,考核周期長等困難。針對該問題,管理處充分發(fā)揮水源地站長的作用,對各班組進行輪流培訓。

  2、因管理處人員較少,日常工作較為繁雜,對培訓工作的實施有一定影響。針對該問題,管理處采取靈活的培訓手段,在盡量按照培訓計劃進行的同時,適當?shù)陌岩徊糠峙嘤栂蚝笸七t,把一部分急需的必要的培訓提前培訓,同時采取以干帶學等靈活的培訓方式,在人員集中的時間抓緊培訓。

  20xx年上半年,管理處領導加大對培訓工作的重視和管理,在20xx年下半年,長孝水源管理處的培訓管理工作將有質(zhì)的提升,更加系統(tǒng)和完善。

  水源管理處

  20xx年xx月xx日

培訓半年工作總結2

  本學期以教育局的總體工作目標為指導,全面落實我區(qū)“二三五”教育發(fā)展工程,圍繞促進教師專業(yè)成長的總目標,推進“名優(yōu)教師工程”和“骨干教師輻射工程”,構建和完善骨干教師網(wǎng)上平臺和優(yōu)秀青年教師的展示平臺,進一步提高了教師培訓工作的管理、服務和指導水平,堅持以“三新一德”為培訓內(nèi)容,以遠程培訓和網(wǎng)絡培訓為新的手段,以骨干教師的培訓為重點,全面做好第二輪教師繼續(xù)教育的收尾工作,推動我區(qū)教師培訓工作又上一個新臺階,F(xiàn)將具體工作總結

  一、著力開展道德教育,提高師德修養(yǎng)

  根據(jù)市教育局的要求,把教師職業(yè)道德教育列為規(guī)范化培訓、校本培訓的必修課,并納入全區(qū)中小學教師繼續(xù)教育過程督查和評查驗收的主要內(nèi)容,實行“一票否決”。加強師德教育是本學期教師進行崗位培訓的重要工作之一。聘請了哈市十大感動人物之一我區(qū)優(yōu)秀師德十佳教師王麗老師和高旭、溫宏衛(wèi)、徐玉秋四位優(yōu)秀教師進行了師德演講,以他們生動感人的教育事例影響和引導廣大教師樹立正確的價值觀、人生觀,全面提高我區(qū)中小學教師的職業(yè)道德水平。

  二、抓好各級各類培訓,提高教師素質(zhì),推進課程改革深化

  1、狠抓中小學新教師培訓。根據(jù)《香坊區(qū)教育局關于加強中小學教師試用期培訓的意見》的精神和要求,采取集中培訓與校本培訓相結合,理論學習與跟蹤指導相結合的方式,對我區(qū)新招聘的70余名新教師開展了試用期培訓,使新教師進一步鞏固了專業(yè)思想、熟悉了教育教學環(huán)境、初步掌握了教育教學常規(guī)、適應了教育教學工作。

  2、大力開展新課程師資培訓。采取“集中培訓為主,分散學習為輔”的模式,實行系統(tǒng)理論學習與專題輔導講座相結合,堅持學習理論與研討、分析解決教育教學改革中的現(xiàn)實問題相結合,學用一致,按需施教,加強實踐,注重實效的方式進行,突出教學的系統(tǒng)性、專題性、針對性,舉辦了《克服職業(yè)倦怠,享受教育生活》、《新課程中的教與學》、《新義務教育法》、《教師角色》、《課程改革與教師素養(yǎng)》、《教師的心理健康》、《教師如何開展教育科研》等七次專題講座,共48學時,158人參培。培訓考核以簽到、作業(yè)、考試三部分相結合。本期崗位培訓班的突出特點體現(xiàn)了領導重視、管理有序、規(guī)劃科學、實施有效。學員們帶著問題學,教師帶著問題教,學用結合,專題性與針對性結合,達到了預期培訓目標。贏得了廣大學員的一致贊許,尤其是首次參加培訓的朝一中老師認為培訓的針對性強,組織管理嚴密,專題貼近教學實際、案例生動,受益匪淺,同時為繼續(xù)教育換證奠定堅實基礎。

  3、推廣教師英語應用能力培訓。哈爾濱市首批教師英語應用能力試驗推廣工作本學期正式開展,我區(qū)有110名教師參培,采取集中培訓與分散學習相結合的培訓模式,由優(yōu)秀英語教研員任教,歷時32學時,在培訓過程中采用聽、碩、讀、寫相結合的進行有針對性的'互動式培訓,取得良好的培訓效果,考核合格102人,合格率92.7%。我區(qū)的英語培訓模式得到市教研院劉院長和培訓中心的領導的高度評價,認為培訓的針對性強、實效性大,為全市的首批教師英語應用能力的培訓提供了可借鑒的經(jīng)驗和好做法。

  4、深入開展“英特爾未來教育”遠程教育培訓。根據(jù)我市20xx年“英特爾未來教育”培訓項目學科教師的培訓工作要求,按照我區(qū)制定的《哈爾濱市香坊區(qū)“英特爾未來教育”項目學科教師培訓方案》,我們在東風小學校,利用雙休日時間對選拔的50名學科教師分兩個班進行了50學時的培訓,在學習過程中學員們不斷反思、實踐,自主結成學習小組,順利地完成了項目10個模塊的學習,50名學員都通過三次在線測評,綜合成績46%達到優(yōu)秀,54%達到良好。經(jīng)過主講教師和學員的共同努力,每名學員都針對自己學科特點積極與信息技術整合,設計完成了具有很強的創(chuàng)新性、實用性的單元作品。學員們在“英特爾未來教育”項目培訓中不只是“獲取認證證書”,更重要的是切實提高了信息技術與學科整合的意識和能力。培訓結束后,我們要求這些學

  員將學習成果應用于教學實踐的同時,還要承擔本學校(5所學校)的“英特爾未來教育”項目校本培訓主講教師任務,發(fā)揮骨干示范引領作用和學習團隊效應,利用一年的時間培訓本校教師,使的教師了解“英特爾未來教育項目”,將項目學習應用于自己的教學實踐中,實現(xiàn)由集中培訓50人延伸為校本培訓500人,最大限度的利用培訓資源,提高培訓效能,讓“英特爾未來教育”項目深入課堂,深入人心。

  5、以網(wǎng)絡為依托,搞好骨干教師的跟蹤問效,推進“骨干教師輻射工程”。以教學大賽為載體開展骨干教師網(wǎng)上“五個一活動”,即:教學引領賽一課(參加“香坊區(qū)第十一屆大賽”將教學設計、教學反思掛到“大賽直通車,精品課例”欄目;未參加大賽的,至少聽本學校或區(qū)內(nèi)本學科教師賽課3節(jié),將聽課感受掛到“大賽直通車,聽評交流欄目”,實名登陸);教學研究聽一課(骨干教師至少聽本學;騾^(qū)內(nèi)本學科教師賽課1節(jié),將聽課感受,掛到大賽直通車,聽評交流欄目);教育科研寫一文(本年度至少有一篇區(qū)級以上(含區(qū)級)科研成果);專題學習發(fā)一貼(認真學習新修訂的《中華人民共和國義務教育法》并將學習體會以回帖的形式在骨干中交流);師德示范敘一事(將自己工作中的師德故事以敘事的形式掛到“繼續(xù)教育專欄,的教育故事”中);另外我們還探索嘗試“骨干教師作用發(fā)揮跟蹤問效量化考核”,全面發(fā)揮各級骨干教師的示范引領輻射作用。本學期骨干教師網(wǎng)上發(fā)帖1000余篇。

  6、第七批市骨干教師集中遠程培訓開班及管理。12月18日正式開班并集中培訓,我區(qū)中、小學和高中共44名市級骨干教師參加遠程培訓,減輕了廣大一線教師的工作壓力,節(jié)省了時間,提高了培訓效能。

  三、表彰校本研修的先進,促進教師專業(yè)化成長

  積極參加哈爾濱市的”雙百雙達標”評比活動,全面推進校本研修。按照出臺的《中小學教師校本研修實驗方案》和《中小學校校本研修評估和驗收細則》的要求,中、校教研、培訓、科研、干訓等部門,經(jīng)過三個月的聯(lián)合視導,深入49所學校,評選出我區(qū)6所校本研修的示范學校,15所優(yōu)秀學校,14所達標學校。本學期初隆重召開了我區(qū)校本研修表彰獎勵大,這次大會是在上學期聯(lián)合視導的基礎上進行的。市教研院劉桂芝院長、市教育局楊海東處長、香坊區(qū)教育局薛樹林局長、邱晗局長、進修學校王欣校長及來自于基層學校的中小學校長和繼續(xù)教育主任150人參加了大會,并授予59名同志教師繼續(xù)教育校本研修優(yōu)秀管理者、先進個人榮譽稱號。

培訓半年工作總結3

  醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院工作的重中之重,只有加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴”理論和操作的培訓考核力度,規(guī)范醫(yī)療操作程序,才能保證醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全。20xx年我們根據(jù)年初《xxxx院20xx年繼續(xù)教育培訓計劃》,以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內(nèi)容,狠抓衛(wèi)技人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓,為保證醫(yī)療質(zhì)量和提高全院醫(yī)務人員的整體素質(zhì)夯實了基礎,F(xiàn)將20xx年“三基三嚴”培訓及考核情況總結如下:

  一、健立了三基三嚴考核組織,加強管理力度

  我們非常十分重視醫(yī)技人員培訓工作,成立了院科兩級培訓考核組織,多層次對全院衛(wèi)技人員進行培訓與考核。相關職能部門和科室工作人員認真負責,每次培訓工作,從培訓方案的制定到培訓內(nèi)容的選取,從培訓過程的監(jiān)督到培訓結果的考核,都認真對待。并將“三基三嚴”作為大事來抓,嚴格督促落實,有效地保證了“三基三嚴”訓練效果。加強了對全體衛(wèi)技人員進行“三基三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度,提高了衛(wèi)技人員對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。三基三嚴培訓覆蓋率:100%,三基考核合格率在90%以上。

  二、根據(jù)臨床工作需要,扎實開展三基培訓工作

 。ㄒ唬┗A理論方面:包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如:常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎理論。

 。ǘ┗局R:包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應癥等。

 。ㄈ┗炯寄埽喊ㄐl(wèi)技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。

 。ㄋ模┓煞ㄒ(guī):《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

  (五)技能培訓與考核內(nèi)容:留置針輸液法、新生兒足跟采血等。

  三、選用了多種培訓方式方法

  采用職工自學與科室集中培訓兩結合的方式方法。讓衛(wèi)技人員利用一切空閑時間學習醫(yī)學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識?剖依每浦魅尾榉,晨會交班及每周業(yè)務學習時間學習新知識,并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

  (一)全院培訓由醫(yī)務科組織集中授課、臨床技能培訓等方式,一年來,醫(yī)院共組織開展“三基”講座4次,全院醫(yī)技人員均接受了規(guī)范的“三基三嚴”培訓考試。進一步提高了衛(wèi)技人員臨床崗位技能,夯實了基礎醫(yī)療質(zhì)量,整個培訓考核過程計劃周詳,組織有序,考勤嚴格,保證了整個考核結果的客觀、有效。

 。ǘ┘訌妼π氯朐郝毠さ呐嘤柫Χ,從源頭上抓好基處醫(yī)療質(zhì)量建設。醫(yī)院嚴格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求及職工個人專業(yè)要求安排新職工科室輪轉。各科室均由培訓、考核小組負責新入科人員的'培訓與考核工作,同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監(jiān)督力度,定期組織考核,使新上崗人員能夠扎實有效的掌握基礎知識、基本理論和基本技能,保證了醫(yī)療安全。

  (三)20xx年我院共派出62名醫(yī)護人員分別到xxxx院、xxxxx院、xxxxx等參加各類短期學習班,對學習回來的醫(yī)務人員醫(yī)務科及時組織全員講座,保證他們學到的新知識、新技術能夠及時傳授給其他醫(yī)務人員,保證我院醫(yī)療技術水平得到整體的提高。

  通過行之有效的“三基三嚴”訓練與考核,衛(wèi)技人員的“三基三嚴”水平和臨床工作能力有了明顯的提升,全院衛(wèi)技人員“三基三嚴”培訓合格率達到96%,醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實,服務作風更加扎實、嚴謹,病案書寫質(zhì)量有了明顯的進步,危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高,患者滿意度不斷提升,醫(yī)療投訴明顯減少,進一步夯實了醫(yī)院的基礎醫(yī)療質(zhì)量,為醫(yī)院贏得了良好的社會聲譽。

培訓半年工作總結4

  本學期培訓部的工作圍繞教育現(xiàn)代化的主題,,以深化教師教育改革為重點,加強對培訓觀念的理性思考,確立了“力求觀念創(chuàng)新,探索以教師為本的開放式、校本式全員教師培訓模式”的培訓策略,加大培訓調(diào)控力度,引導各校主管領導帶頭學習,體驗學習,立足自主培訓,帶領本校教師參與學習,合作學習,充分發(fā)揮了基層學校繼續(xù)教育主陣地的作用。使全中心的中小學教師繼續(xù)教育工作有了新突破。

  一、以新課程、新教材為重點的新一輪繼續(xù)教育,本學期分三個階段有序進行。

  第一階段:36月中旬,以校本培訓的方式進行新課程的通識培訓。培訓部采用學分制,抽檢教師學習筆記的方式調(diào)控各校的新課程的學習。這個階段,基層各校見縫插針,學習形式百花齊放,有專家報告,校長輔導,教師自學、匯報等。七校、一中等學校為每個老師買了一本《基礎教育課程改革提要》,七校領導還用考試答卷的方式了解教師的學習情況;實驗小學的領導在學習新課程的過程中,研究確定了自己學校的.培訓理念,將新課程的信息資料、教育教學案例印發(fā)給每位教師,引導老師看了學習材料后,你怎么想,該怎么做。新課程的學習,以校本的形式開展,不僅擴大了培訓面,更重要的是,培訓的內(nèi)容方式接近了老師們的需要。突破了以往專家報告,少部分教師代表受訓的做法。

  第二階段:6月下旬7月中旬,組織培訓者分期分批參加省、市的通識培訓和學科培訓,小學、初中校長、教學校長、教導主任共50人參加了市級培訓,另有17人參加了省教育廳組織的學科培訓,為進步一開展新課程的全員培訓準備了師資。第三階段:七月中旬以后,采用集中與分散的方式,對小學、初中起始年段的各學科教師進行再培訓,8月份進行有關新課改的考試。按照上級教育部門“先培訓后上崗,不培訓不上崗”的要求,我們從校長到教師開展了不同形式的培訓學習活動,為新課程的實施做好思想上、觀念上的準備。但是,也有的學校沒有充分利用《繼續(xù)教育資料》和有關新課改的材料,組織安排教師學習,新課程的學習還存在死角。

  二、“英特爾未來教育”項目培訓全面鋪開。

  培訓了33名主講教師,暑期前培訓完454名學科教師!坝⑻貭栁磥斫逃笔菫橹С钟嬎銠C技術在課堂上有效應用而設計的一個大型的國際合作性教師培訓項目。培訓過程中最顯著的一個特征,就是學員的學習是一種基于任務和項目的學習,培訓目的是讓學員在完成作業(yè)的過程中轉變教育觀念,形成一種全新的教育理念,即以學生為本,以活動、參與為主,以信息化教學為重要手段,注重培養(yǎng)學生的動手能力和探究能力,是與新課程的培訓目標一致的。為了使我們的培訓“原汁原味”,產(chǎn)生“震撼”,避免走過場,我們的做法是二級培訓。

  先搞主講培訓:

  1、請來長春市僅有的接受過兩次英特爾公司培訓的老師,給我們每所學校都培訓了2名主講教師。

  2、各校主講都保證一名副校長或主任或優(yōu)秀學科教師。

  3、為了使大家盡快進入角色,舉行了開班式,中心、進修學校、培訓部從不同角度宣講“英特爾未來教育”,使學員少走了彎路,做好了吃苦、痛苦的思想準備。

  4、成立班委會實行自主管理。

  5、學習結束,舉行結業(yè)式。座談學習感受,研討下一步“英特爾未來教育”校本培訓的方法。學員們在這次培訓學習中吃了不少苦頭,也嘗到了甜頭,正如學員們總結的那樣:我們的學習經(jīng)歷了一個“難、苦、變、甜”的過程。另外從培訓的組織形式上,學員們在座談中也談到體現(xiàn)了參與性、合作性、研究性,資源共享?傊@次培訓讓學員明白了怎樣從學生的角度創(chuàng)設問題情境,體會了怎樣探究性學習,為新教材的使用奠定了一定的觀念基礎。

  三、骨干教師工作。

  重新考核上報市級骨干教師,經(jīng)市教育局審核認定,全中心現(xiàn)有小學、初中市級骨干教師33名。并分3次組織他們通過了市繼教辦的“Frontpage”考試。

  召開骨干教師“帶頭輻射作用”經(jīng)驗交流會。這是繼骨干教師“四個一”經(jīng)驗交流會的又一次會議。會上于穎、楊曉民、周云英、楊紅英、南麗華老師,分別

  從教育科研、日常教學、班主任工作、新課程標準學習與思考等幾個側面介紹了在教育教學一線發(fā)揮的帶頭輻射作用,他們的發(fā)言,可以說在一定程度上反映了全體骨干教師一年多來艱辛探索取得的成果,同時對骨干教師的培養(yǎng)發(fā)展也起到了一定的導向作用。

  四、計算機高級培訓。

  利用寒假時間繼續(xù)舉辦高級培訓班,4月份組織了“Frontpage”、“Photoshop”考試,220人參考,雙科合格率約70%以上,是長春市其他各區(qū)合格率的幾倍。目前全中心約有300名教師拿到高級計算機兩個科目的5學分,其中160人拿到10學分。

  五、新教師培訓工作在上學期集中培訓的基礎上。

  本學期配合人勞科對初中、高中新教師進行了一輪的課堂教學、自學情況的檢查與了解,同時也看到各學校對新教師的崗位培養(yǎng)十分重視,54名新教師的整體素質(zhì)好于往年。

  六、普通話培訓與測試工作。

  對未取得教師資格證的284名教師進行了培訓與測試,其中280人取得二級乙等以上合格證書。

  問題:

  本學期預計召開的校本培訓現(xiàn)場會未能如期進行,主要是人手少忙不過來,其次由于繼續(xù)教育內(nèi)容以新課程為主,校本培訓的重點也轉移到這方面來,原來準備的內(nèi)容已不適宜開現(xiàn)場會。

培訓半年工作總結5

  培訓半年工作總結自今年年初以來,培訓學校共舉辦了*個培訓班,培訓職工*人天,完成全年合同指標*萬人天的*%,及格率達到了98%以上,參加培訓學員的實際操作技能和基礎知識都得到了很大的提高,培訓半年工作總結。這些成績的取得與*廠各位領導的關心,各有關部門的大力支持是分不開的,同時也與全體參加培訓工作的老師和兼職老師的辛勤勞動是分不開的。近*月的培訓教學工作給了我們許多有益的啟迪,特別是在*班中應用的新的教學管步地提高培訓效果,加強培訓教學工作等方面,我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗和教訓。這里簡單地作一個小結,相信對以后培訓工作會大有幫助。

  一、教學組織計劃來到培訓學校參加培訓的學員,其業(yè)務知識水平是參差不齊,如何兼顧這兩方面的需要,使得所有參加培訓的人員都學有所得,這是擺在教務組織人員面前的一道難題。為了解決難題,我們對學員安排了學前考試,根據(jù)每期的具體學員狀況,進行具體的課程設計,并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進的方法,結合大量的實際操作的同時,講授一些方面都得到提高。

  課程設計方面,我們所采取的策略是先安排些入門性的課程,并安排經(jīng)驗豐富的教師進行授課,以吸引學員們對培訓課程的興趣,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關的實踐內(nèi)容,使得對培訓對次和角度去*班中所嘗試的新的教學模式,對于所有參加培訓工作的人員來說,可以講都是第一次的,我們將培訓學員共分成4組:管同的小組有不同的側重,大學院定期輪換行使小組職能,行使一遍。管常管;學習組主要是帶動大習過程中遇到的難題;服務組主要是做好大更好的學習環(huán)境;娛樂組主要負責在課間休息時,活躍學習氛圍,讓每一個人享受到在快樂學習中的樂趣。通過分組,既能在短時間內(nèi)讓原增進學員,培養(yǎng)學員的團隊精神,同時也為增強每個學員的學習主動性提供了條件。

  一個真正的`"學習共同體",形成了一個良好的師生互動教學關系。在為期三周的教學過程中,每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊歌聲以及雄赳赳的口號中拉開帷幕。以往各小組主動向管當學員也要有較大的管學過程中,教師對每一節(jié)課更加的精心設計和準備,學員們隨著教師的課堂設計積極參與其中。在經(jīng)過了一天學習后,各小組履行各自職責的具體情況,會通過各組踐技能考核分數(shù)寫在小組分署統(tǒng)計欄內(nèi),呈現(xiàn)出4個組的排名情況,通過這樣的方式,不僅能夠提高各組的學習管組學員們看不到了以往學員一人練,周邊無人看的局面,而是變成了"一人練,眾人指點找毛病"、"一個組練,其它組認真觀察尋找扣分點"的景象,這種互動教學方式體現(xiàn)了很強的團隊精神,學員的學習熱情真的調(diào)動了起來。

  當然,教學計劃不可能一次就制定得十分完善,具體的實施過程中,我們是邊實施,邊發(fā)現(xiàn)問題,邊及時地改進問題,修正我們的教學計劃,以求達到最佳的效果。例如:在前期課程安排是較少,學員普遍反映不是很好;我們在發(fā)現(xiàn)這個問題后,及時對計劃進行修改,增加實踐課的時間,使得學員能有比較多的時間進行操作練習。目前我們的計劃已基本實現(xiàn)。

  二、教學質(zhì)量的保證對于培訓工作而言,培訓教學的質(zhì)量是至關重要的指標。如何保證教學質(zhì)量?使得每個學員都能得到"物有所值"的培訓效果。培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量:

  1.有針對性地進行課程設計。

  2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵教師以高度的工作熱情投入培訓教學工作。

  3.建立完善的教學評估制度;評估的內(nèi)容主要為兩方面,一方面是老師的專業(yè)知識、教學技能及教學態(tài)度,另一方面是學員的學習需求和學習成績。4.采取課堂授課、課堂實習、課外實習相結合形式,以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法,使學員能夠更好地分聽取廣大學員的反饋的意見,以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表,并在有的班級組織學員進行座談,及時了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足訓教學中得到了落實和完善。實踐證明這些方法對于我們提高教學質(zhì)量是非常有效的。

  三、教務管們是很難建立好一個有信譽、有權威的培訓點。在完成繁忙的培訓教學工作外,培訓學校建立了一套教學管室管制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

培訓半年工作總結6

  一、基本情況

  到目前為止,全縣新增轉移農(nóng)村勞動力6418人,其中市外轉移2873人。累計培訓1702人,培訓結業(yè)1702人,結業(yè)率100%,轉移就業(yè)1573人,轉移就業(yè)率92.4%。舉辦培訓班21期,培訓專業(yè)主要有:汽車駕駛員、計算機操作員、縫紉工、焊工、鍛壓工等專業(yè)。

  二、主要工作

  1、安排部署了20xx年各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和培訓機構的工作任務。下達了各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和培訓機構的培訓、轉移目標任務。

  2、研究、制定了《20xx年農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程實施方案》和《20xx年農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程財政資金補助辦法》。

  3、參與了各培訓學校的培訓過程的監(jiān)督管理。各培訓機構開班培訓時,縣勞務辦、陽光辦均派員到場參與,并宣傳勞動力轉移培訓政策等。

  4、完成了上級部門和縣委縣府交辦的各項任務。完善了相關檔案資料建設,上報了勞務信息材料和數(shù)據(jù)。

  5、正著手今年赴新疆采棉工的組織籌劃工作。

  6、接受了中央農(nóng)業(yè)部、組織部、人事部組成的聯(lián)合調(diào)研組對我縣農(nóng)村勞動力轉移及農(nóng)村人才調(diào)查。

  7、接受了市勞務辦的檢查、接待了市勞務辦、市政府、市發(fā)改委、市計生委等市級部門對農(nóng)村勞動力的專題調(diào)研。

  8、正在協(xié)調(diào)市級招標培訓指標。

  三、工作措施

  1、整合資源、基地再認定

  建立健全培訓機構。以優(yōu)惠的政策鼓勵和引導各培訓機構實現(xiàn)資源重組、優(yōu)化,實行多層次、全方位的培訓?h勞務辦、陽光辦按照《農(nóng)村勞動力轉移培訓基地認定辦法》的要求,由培訓機構報名申請,本著公開、公正、公平的認定原則,采取招投標及申報審核認定的方式對縣內(nèi)培訓機構進行了再認定,對未開展工作、不符合條件的予以了取締,有效整合了全縣教育資源。

  2.創(chuàng)新培訓、拓寬就業(yè)渠道

  為使縣內(nèi)各定點培訓機構充分發(fā)揮自己的特長,抓好“訂單式”的培訓,使務工人員“輸?shù)贸觥⒘舻米、掙得錢”,積極整合縣內(nèi)外培訓市場,把職業(yè)技能培訓工作和勞動力輸出工作結合起來。按照“先培訓、后就業(yè)”的原則,采取長短結合、分散與集中結合、隨招隨訓相結合等培訓方式,對外出務工人員進行崗前教育,重點從政策法規(guī)、職業(yè)道德、社會知識等方面進行培訓;按照“以需定供,定向就業(yè)”的路子,開展汽車駕駛、計算機、縫紉、家電維修等方面的技能培訓項目,提高外出務工人員的綜合素質(zhì),向企業(yè)輸出合格技術人才。

  3、嚴格監(jiān)管、規(guī)范操作程序

  一是全程監(jiān)管。為保證培訓轉移學員的真實性,縣勞務辦嚴格按照《大足縣農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)實施辦法》執(zhí)行,制定了培訓轉移全過程服務監(jiān)管程序。二是嚴格資金管理?h勞務辦嚴格按照《農(nóng)村勞動力轉移培訓財政補助資金管理辦法(試行)》的要求,采取免費培訓、降低收費標準和收費培訓三種形式,采用直補學員和直補培訓機構緊密結合的方式。各培訓機構也嚴格按照專項資金管理要求,健全財務管理制度、建立專帳專戶,實行?顚S谩E嘤栄a助資金的使用去向縣勞務辦、財政局經(jīng)常采取定期和不定期的.抽查,確保培訓補助資金到人頭,農(nóng)民受益得實惠,獎勵資金到學校。三是規(guī)范檔案管理?h勞務辦專門將檔案資料建設要求及所需資料明細納入《大足縣農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程項目實施辦法》之中,形成一種格式化的檔案資料。同時建立了培訓轉移學員資源信息庫檔案。

  四、存在的問題和建議

  1、針對今年市農(nóng)村勞動力轉移培訓出臺的相關政策,我縣還未研究具體的工作措施。培訓、補助方式怎么操作還未敲定,采棉工補助

  2、各部門之間的協(xié)調(diào)不夠。農(nóng)村勞動力轉移培訓是一個社會問題,不是農(nóng)業(yè)局一個單位的事情。有許多政策、制度的落實還需要各部門的大力支持和配合,特別是維權方面、資源庫建設、資金方面還需要有關單位高度重視。

  3、建議政府組建統(tǒng)一的勞務大廳,免費為全縣農(nóng)民及下崗失業(yè)人員提供就業(yè)信息渠道,為外出務工人員搭建就業(yè)平臺。以利有序輸出和規(guī)范管理。

  五、下步打算

  1、繼續(xù)嚴格實行農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程公示制度,增加農(nóng)村勞動力轉移培訓工程的透明度和可操作性。

  2、嚴格實行各定點培訓機構開班前必須報縣勞務辦,縣勞務辦工作人員上好開學典禮的第一堂課,并定期與不定期的參與抽查,實行全程監(jiān)督,確保培訓轉移的真實性。

  3、加強財政公共資金的監(jiān)管力度,確保財政資金用到培訓學員身上,切實為廣大農(nóng)民解輕負擔。

  4、進一步加大農(nóng)村勞動力轉移培訓的力度,確保完成上級部門下達的目標任務。

  5、積極組織落實赴新疆新拾花民工,完成上級交辦任務。

  6、盡快完善xx年培訓方式和補助辦法。

培訓半年工作總結7

  切實抓好“扶貧攻堅戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)富民戰(zhàn)略、生態(tài)文明戰(zhàn)略、依法治戰(zhàn)略、交通先行戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)提升戰(zhàn)略、”六大戰(zhàn)略重點工作,強力推進各項決策部署的落地落實。根據(jù)德目督(20xx)8號文件,關于加快推進下達“六大戰(zhàn)略”目標績效任務通知的要求,現(xiàn)將我局“六大戰(zhàn)略”目標任務完成情況總結如下:

  一、產(chǎn)業(yè)富民“六大戰(zhàn)略”任務完成情況

 。1)、完成新建特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地2.6萬畝。具體情況:一是種植蔬菜0.6萬畝,完成目標任務的100%;二是種植黑青稞1萬畝。完成種植1.2萬畝,完成目標任務的120%;

  三是種植紫皮馬鈴薯0.8萬畝。完成目標任務的100%。

  (2)、種植中藥材0.2萬畝,現(xiàn)已完成目標的任務的'100%,

 。3)、在鎮(zhèn)村和鄉(xiāng)村扶持2個畜牧業(yè)專業(yè)合作社開展人工種草20xx畝,建草產(chǎn)品加工試點2個。完成情況:目前已進場施工,完成總工程量的50%。

 。4)、在鄉(xiāng)村新(擴建)牦牛標準化養(yǎng)殖小區(qū)(場)1個,完成情況:目前已完成選點工作和主導品種確定,養(yǎng)殖小區(qū)這在建設,完成工程量的50%。

 。5)、培育農(nóng)民專業(yè)合作社5個,目前已經(jīng)完成7個,具體情況:鎮(zhèn)村農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)合作社,鄉(xiāng)村畜產(chǎn)品專業(yè)合作社,鄉(xiāng)村農(nóng)畜產(chǎn)品專業(yè)合作社等。

  (6)、農(nóng)特產(chǎn)品加工,實現(xiàn)農(nóng)特產(chǎn)品加工業(yè)產(chǎn)值300萬元。目前完成產(chǎn)值150萬元。

  二、特色亮點

  因地制宜,成帶成片引導特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照宜菜則菜、宜果則果、宜林則林、宜藥則藥的原則,結合各貧困村資源優(yōu)勢、相對成片成帶打造特色農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)先建后補、以獎代補,充分調(diào)動貧困村農(nóng)戶發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)積極性,培訓到村、技術到地、指導到戶,成立農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)技術培訓小分隊,逐村開展農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)技術培訓,深入田邊地角現(xiàn)場指導,因戶施教,提高貧困村農(nóng)戶種養(yǎng)殖技術水平。

  三、存在的問題

  一是農(nóng)業(yè)基礎設施薄弱,投入嚴重不足,基礎設施條件差,受自然氣候影響大,綜合利用能力較低。二是病蟲害防治將進入關鍵時期。隨著氣溫的逐步回升,麥田病蟲害將進入多發(fā)重發(fā)期,各種病蟲害將陸續(xù)交替發(fā)生,特別是以青稞條銹病為主的大區(qū)域、流行性病害監(jiān)控任務比較艱巨,一旦發(fā)生流行,將對今年青稞生產(chǎn)構成嚴重威脅。三是勞動力相對短缺,隨著蟲草季節(jié)的來臨,大量的勞動力山挖蟲草,一些地方農(nóng)村勞力缺乏,某種程度影響了農(nóng)田管理措施的落實和生產(chǎn)進度。四是農(nóng)民素質(zhì)偏低,科技意識淡薄,先進和實用技術難以推廣和普及。五是由于交通不便、氣候惡劣、群眾思想認識不到位,所以有些項目推進進度比較遲緩。

  四、下半年的工作安排

  精準扶貧的開展,加深了和人民群眾的血肉聯(lián)系,推動黨員干部下基層、重實踐的工作作風,幫助群眾發(fā)展生產(chǎn),在群眾中樹立良好的公仆形象。下一步我局將總結繼續(xù)在半年扶貧工作成績和經(jīng)驗的基礎,以增加貧困農(nóng)戶的收入和改善貧困村發(fā)展環(huán)境為目的,調(diào)動全社會的力量,實施扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責任到人”工作責任制,不斷強化工作責任,落實幫扶措施,深化宣傳引導,把群眾工作做實做細,千方百計幫助農(nóng)戶脫貧致富,努力讓該項活動真正成為服務群眾、推動發(fā)展的民心工程、滿意工程。爭取在12月份之前完成所有扶貧項目全面完成!

培訓半年工作總結8

  20xx年上半年培訓工作總結

  20xx年,公司進一步加大人才培養(yǎng)力度和培訓覆蓋面,分類分層次開展適應工作需要的知識、心態(tài)、行為和技能培訓,不斷完善員工知識結構,提高員工業(yè)務素質(zhì),使更多員工為公司發(fā)展“添磚加瓦”,并成為公司發(fā)展的強大動力,從而實現(xiàn)人才強企的目標。

  一、培訓工作基本情況

  上半年共舉辦培訓47場,其中,內(nèi)部培訓共46場,外派培訓1場。

  二、培訓工作分析

 。ㄒ唬┡嘤柟ぷ髦攸c:

  1、中層以上干部、管理人員、專業(yè)技術人員的能力和素質(zhì)培訓。

  2、一線操作人員安全技術操作規(guī)程。

  3、新技能、新工藝、新知識的培訓。

  4、會計、統(tǒng)計、檢驗等各類人員繼續(xù)教育和特殊工種年(復)審取證培訓。

  5、新入職員工培訓。

  (二)取得的成績:

  1、上半年的培訓工作,在保證一定數(shù)量的基礎上,加強了對培訓質(zhì)量的控制和管理。每一次內(nèi)部培訓,除培訓前需要簽《培訓確認書》外,還需要進行考核或者考試,并且培訓結束3個月之后,需要填寫《培訓有效性評價表》;每次外派培訓,都要求參加培訓人員認真做好記錄,作為外派培訓的考核和評價依據(jù),同時,建議參加外派培訓的員工返回后進行內(nèi)部培訓,分享培訓成果。

  2、逐步建立起了穩(wěn)定的培訓質(zhì)量保證和效果評價體系。以往,由于公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性的制度,培訓的'管理幅度和力度比較薄弱,培訓的質(zhì)量打一定的折扣,20xx年,行政部在總結以往培訓經(jīng)驗和教訓的基礎上,優(yōu)化培訓流程,完善培訓制度,逐步建立起了穩(wěn)定的培訓體系,即首先進行培訓需求調(diào)查,然后根據(jù)員工的培訓需求合理制定培訓計劃,之后再按部就班地根據(jù)公司實際情況組織培訓;在培訓時,嚴格培訓簽到制度和培訓有效性評價,從而保證了培訓質(zhì)量。

  (三)存在的問題和不足

  1、培訓工作力度還不夠大,培訓范圍還不夠廣泛,需要進一步加強。

  2、培訓形式相對缺乏創(chuàng)新,導致部分培訓枯燥、不夠生動,在一定程度上影響了培訓效果。

  3、個別培訓組織不夠嚴格,出現(xiàn)紀律松懈的現(xiàn)象。

  4、培訓層面不夠均衡,普通員工參訓的力度需進一步加大。

  5、部分內(nèi)部培訓的講師課件制作和授課技巧不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,有待提高。

  三、下一步的培訓目標

  目前,公司對培訓工作比較重視,員工對培訓的熱情比較大,加之培訓體系的逐步建立和完善,為下一步的培訓工作提供了良好的基礎。企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高、銷售業(yè)務的提升和產(chǎn)品質(zhì)量管理的提高等培訓將是下一步培訓工作的重點。

  針對上半年培訓工作存在的問題和不足,下一步培訓工作的具體措施如下:

  1、繼續(xù)堅定不移地加大培訓力度,實現(xiàn)“人才強企”的戰(zhàn)略目標。人才始終是一個企業(yè)生存和發(fā)展的重要保證,因此,員工的職業(yè)技能和專業(yè)技術的提高就尤為重要。

  2、加強對培訓工作的研究,探尋培訓新形式,狠抓培訓管理,進一步提高培訓質(zhì)量。

  3、優(yōu)化培訓資源,合理規(guī)劃培訓頻率和范圍。解決有些員工感覺培訓過于頻繁,而另外一些員工卻得不到相應培訓的問題,從而做到培訓資源的合理優(yōu)化。

  4、積極尋求培訓資源,拓寬培訓網(wǎng)絡。通過各種方式,加強與培訓機構的聯(lián)系和合作,進一步豐富培訓資源,滿足公司各部門、員工的不同培訓需求。

  5、加大外派培訓力度。內(nèi)部培訓雖然可以節(jié)約成本,并且組織方便,但是培訓的知識結構和范圍相對有限,所以,下一步必須加大外派培訓力度,多汲取外部的優(yōu)秀資源,規(guī)避“閉門造車”的種種弊端。

  6、進一步加強內(nèi)部培訓師管理,提升內(nèi)部培訓師的授課水平,打造一支合格稱職的、高水平的內(nèi)部培訓師隊伍。

  公司業(yè)務的廣泛性決定了各部門培訓需求的廣泛性,隨著培訓需求的多元化,建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉公司內(nèi)部情況的內(nèi)部培訓師隊伍就顯得越來越重要。建立和培養(yǎng)公司的內(nèi)部培訓師隊伍,不僅可以節(jié)約公司的培訓經(jīng)費,也為公司培養(yǎng)了一批各個領域的專業(yè)人才,從而為實現(xiàn)“人才強企”的戰(zhàn)略目標打下更堅實的基礎。

  四、結語

  回顧上半年的培訓工作,有成績也有不足;展望下半年的培訓目標,我們有動力有信心。相信在公司領導的大力支持和關懷下,公司的培訓工作會更上一層樓。

  行政部

  20xx年6月26日

培訓半年工作總結9

  按照公路管理局及州公路管理處的精神和相關要求,為進一步轉變部門職能,改善行政管理,規(guī)范行政行為,提高行政效能,切實加強全站干部職工隊伍建設,增強業(yè)務水平和能力,提高隊伍整體素質(zhì),結合我站實際進行了組織學習培訓,通過多種形式的宣傳教育和培訓學習,我站路政人員的素質(zhì)、服務意識、執(zhí)法能力都有很大的進步,現(xiàn)將20xx年半年學習培訓工作作如下總結:

  一、行政執(zhí)法人員培訓是路政隊伍建設的需要隨著公路事業(yè)單位的改革和國家各項改革的進一步深化,公路管理機構的職能將進一步轉變,那么對路政管理將提出更高的要求。然而當前的路政隊伍素質(zhì)面臨著很多的.問題,所以只有加強路政隊伍人員學習和培訓,才能提高路政隊伍整體素質(zhì),增強業(yè)務水平,這也是順應時代發(fā)展的需要。

  二、學習培訓工作領導高度重視,培訓工作順利完成我站組織的各項學習培訓,全體人員能夠積極參加,并且做到了學前有準備,學時有記錄,學后有體會,深入掌握了學習內(nèi)容并落實到實際工作之中。路政執(zhí)法是一項既光榮又艱巨的工作,也是對外樹立形象的一個文明窗口,所以我們的路政人員一定要高標準嚴要求對待自己的工作,做到文明執(zhí)法、熱情服務。

  三、提高路政隊伍的整體素質(zhì)和管理水平

  通過幾次的培訓學習就能提高廣大執(zhí)法人員的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平,那是很難辦到。關鍵是要靠我們?nèi)w行政執(zhí)法人員在平時工作中,要邊干邊學,不斷地摸索,不斷地總結經(jīng)驗和教訓,努力提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平。我們行政執(zhí)法人員要不思進取,增強上進心和責任心,更加努力的自學相關的業(yè)務知識。

培訓半年工作總結10

  自今年年初以來,培訓學校共舉辦了XXX個培訓班,培訓職工XXX*人天,完成全年合同指標XXX萬人天的XXX%,及格率達到了98%以上,參加培訓學員的實際操作技能和基礎知識都得到了很大的提高。這些成績的取得與XXX廠各位領導的關心,各有關部門的大力支持是分不開的,同時也與全體參加培訓工作的老師和兼職老師的辛勤勞動是分不開的。近XXX*月的培訓教學工作給了我們許多有益的啟迪,特別是在XXX*班中應用的新的教學管理模式,就如何針對職業(yè)教學,進一步地提高培訓效果,加強培訓教學工作等方面,我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗和教訓。這里簡單地作一個小結,相信對以后培訓工作會大有幫助。

  一、教學組織計劃

  來到培訓學校參加培訓的學員,其業(yè)務知識水平是參差不齊,如何兼顧這兩方面的需要,使得所有參加培訓的人員都學有所得,這是擺在教務組織人員面前的一道難題。為了解決這一難題,我們對學員安排了學前考試,根據(jù)每期的具體學員狀況,進行具體的課程設計,并在授課過程當中要求授課教師采用循序漸進的方法,結合大量的實際操作的同時,講授一些理論知識,使得學員在理論和實踐兩方面都得到提高。課程設計方面,我們所采取的策略是先安排些入門性的課程,并安排經(jīng)驗豐富的教師進行授課,以吸引學員們對培訓課程的興趣,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關的實踐內(nèi)容,使得對理論知識了解的學員以及通過前階段培訓對理論知識了解的學員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。另外,在XXX**班中所嘗試的新的教學模式,對于所有參加培訓工作的人員來說,可以講都是第一次的,我們將培訓學員共分成4組:管理組、學習組、服務組、娛樂組,不同的小組有不同的側重,大家各司其職,相互配合。

  每個小組的學院定期輪換行使小組職能,整個學習過程把四個小組的職能輪流行使一遍。管理組主要在教學過程當中負責全班的日常管理,并積極帶領其余組參與互動活動;學習組主要是帶動大家積極學習,共同探討并解決達標學習過程當中遇到的難題;服務組主要是做好大家后勤服務保障工作,力求提供一個更好的學習環(huán)境;娛樂組主要負責在課間休息時,活躍學習氛圍,讓每一個人享受到在快樂學習中的樂趣。通過分組,既能在短時間內(nèi)讓原本都互相陌生的學員迅速熟悉起來,增進學員之間的交流,形成小組的集體榮譽感,培養(yǎng)學員的團隊精神,同時也為增強每個學員的學習主動性提供了條件。整個班級通過師生互教互學,構成了一個真正的“學習共同體”,形成了一個良好的師生互動教學關系。在為期三周的教學過程當中,每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊歌聲以及雄赳赳的口號中拉開帷幕。以往由班主任老師來點名考勤的做法換成了由各小組主動向管理組報實到人數(shù),每一位學員感覺到當學員也要有較大的管理責任,有小組的榮譽。在互動的教學過程當中,教師對每一節(jié)課更加的精心設計和準備,學員們隨著教師的課堂設計積極參與其中。在經(jīng)過了一天學習后,各小組履行各自職責的具體情況,會通過各組之間的相互打分,加上他們進行的實踐技能考核分數(shù)寫在小組分署統(tǒng)計欄內(nèi),呈現(xiàn)出4個組的排名情況,通過這樣的方式,不僅能夠提高各組的學習管理監(jiān)督意識,還能更好地增強了每個組學員之間的互相幫助。在實習場地上,我們看不到了以往學員一人練,周邊無人看的`局面,而是變成了“一人練,眾人指點找毛病”、“一個組練,其它組認真觀察尋找扣分點”的景象,這種互動教學方式體現(xiàn)了很強的團隊精神,學員的學習熱情真的調(diào)動了起來。當然,教學計劃不可能一次就制定得十分完善,具體的實施過程當中,我們是邊實施,邊發(fā)現(xiàn)問題,邊及時地改進問題,修正我們的教學計劃,以求達到最佳的效果。例如:在前期課程安排是理論課程比較多,具體實踐的時間比較少,學員普遍反映不是很好;我們在發(fā)現(xiàn)這個問題后,及時對計劃進行修改,增加實踐課的時間,使得學員能有比較多的時間進行操作練習。目前我們的計劃已基本上能滿足培訓過程當中的各種需求。

  二、教學質(zhì)量的保證

  對于培訓工作而言,培訓教學的質(zhì)量是至關重要的指標。如何保證教學質(zhì)量?使得每個學員都能得到“物有所值”的培訓效果。培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量:

  1。 有針對性地進行課程設計。

  2。 聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵教師以高度的工作熱情投入培訓教學工作。

  3。 建立完善的教學評估制度;評估的內(nèi)容主要為兩方面,一方面是老師的專業(yè)知識、教學技能及教學態(tài)度,另一方面是學員的學習需求和學習成績。

  4。 采取課堂授課、課堂實習、課外實習相結合形式,以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法,使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

  5。 充分聽取廣大學員的反饋的意見,以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表,并在有的班級組織學員進行座談,及時了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

  以上幾條措施在三個多月的培訓教學中得到了落實和完善。實踐證明這些方法對于我們提高教學質(zhì)量是非常有效的。

  三、教務管理

  沒有一個規(guī)范的教學管理制度,我們是很難建立好一個有信譽、有權威的培訓點。在完成繁忙的培訓教學工作外,培訓學校建立了一套教學管理的規(guī)章制度。如教學管理制度,教室管理制度,實習場地管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

培訓半年工作總結11

  按照院統(tǒng)一部署,堅持做到學習有筆記,個人有心得體會,討論有記載,發(fā)言有記錄,宣傳月活動結束時有部門的總結。通過學習有關黨風廉政建設文件,集中收看錄像片,組織專題討論等形式,加強了理想、信念和宗旨教育,引導干警樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到警鐘長鳴,干警的廉潔自律意識和公正執(zhí)法意識明顯提高。通過“黨風廉政建設宣傳月”活動的開展,使黨員干部在提高廉潔從政意識,司法為***識和遵紀守法觀念等方面,受到一次極為深刻的教育和警示,為今后更好地做到立黨為公、執(zhí)政為民奠定了堅實的基矗通過總結剖析近幾年市中院幾名法官違法犯罪案的教訓,認識到要充分發(fā)揮領導班子的帶頭表率作用,帶好自己的隊伍;法官要與當事人及律師一定要保持距離;要增強自律意識,加強自我保護能力,堅決抵制各種***。

  同時,加強職業(yè)道德教育,深入學習和嚴格遵守《中華人民共和國法官職業(yè)道德基本準則》,不斷提高職業(yè)道德,保障司法公正和提高司法效率。杜絕“十三種不得有”問題的發(fā)生,加強干警的自身修養(yǎng),樹立忠于職守,秉公辦案,剛正不阿,不徇私情的理念,具備懲惡揚善、弘揚正義的良知,正直善良,謙虛謹慎的品格,成為遵守社會公德和家庭美德的楷模,從而杜絕違反職業(yè)道德行為的發(fā)生。

  四、存在的問題及下半年工作打算

  上半年,法官培訓中心在院黨組和分管院長的正確領導下,認真學習,努力工作,較好地完成了上半年的工作任務。但也存在一些問題,主要表現(xiàn)在一是準備民商事法律知識競賽的題目所花時間較長,二是業(yè)務學習有畏難情緒等。

  下半年,法官培訓中心將按院黨組和目標責任制的'要求,再加措施,精心組織,精心準備,把幾次大的活動組織好,實施好,同時完成其他工作任務和領導交辦的任務,為實現(xiàn)院黨組年初提出的創(chuàng)省級模范法院的目標添磚獻瓦,做出自己應有的貢獻。

培訓半年工作總結12

  一、上半年培訓總體開展情況

  1.培訓開展次數(shù)

  根據(jù)20xx年公司年度培訓計劃,計劃開展151次培訓,截止5月底,年度培訓計劃已完成148次培訓,培訓計劃完成率98.01%,計劃外另行增加培訓3次。公司每月平均開展30次培訓。其中,礦山分廠平均每月開展4次培訓,制造分廠平均每月4次培訓,水泥分廠平均每月4次培訓,其他各職能部門平均每月18次培訓。

  2.培訓考核情況

  辦公室每月對各部門培訓開展情況進行檢查并下發(fā)檢查通報對部門分管領導和培訓管理人員進行獎勵和考核,截止至5月底,考核28人次,獎勵17人次。

  3.培訓費支付情況

  按照《員工培訓管理暫行規(guī)定》的規(guī)定,培訓費共支付培訓費用12350元,占上半年培訓計劃費用15100元的81.79%。

  二、20xx年培訓中存在的主要問題

  1.部門個別培訓分管領導對部門培訓工作重視程度不夠,部門培訓工作未落實到位;

  2.部門培訓管理員,未能有效監(jiān)督部門培訓工作的開展,對本部門的培訓開展情況了解程度不夠;

  3.少數(shù)授課人的培訓材料準備不充分,培訓流于形式,直接影響培訓效果;

  4.少數(shù)培訓責任人的培訓材料未按要求進行整理。

  5.少數(shù)培訓責任人上交到辦公室的培訓檔案材料不完整。

  三、下半年年培訓管理建議

  根據(jù)上半年年每月辦公室對各部門培訓檢查情況,對下半年年培訓管理建議如下:

  1、培訓內(nèi)容方面,盡量立足員工崗位應知應會需要,貼切生產(chǎn)實際,提高培訓內(nèi)容的實用性,切忌培訓內(nèi)容空洞化。

  2、培訓數(shù)量和質(zhì)量方面,在保證質(zhì)量的同時增加員工的`培訓次數(shù),切實增強培訓效果,生產(chǎn)部門每個工段每月原則上開展1次培訓,職能每個部門根據(jù)實際情況開展2-3次培訓。

  3、加大對各部門培訓檢查力度,深入部門、現(xiàn)場,重點加強培訓考核驗證工作,杜絕培訓工作隨意性和形式化。

  4、有針對性的開展新進員工培訓,幫助其盡快融入企。督促各部門需持續(xù)加強對新進員工的關注力度,結合新進員工的崗位特征和思想波動情況,每月定期的開展一些有針對性的培訓,讓新進員工熟悉自己的崗位說明書、工作職責、上崗標準、操作規(guī)程,幫助其盡快融入企業(yè),建立對企業(yè)長遠的歸屬感,與企業(yè)共同成長與發(fā)展,降低新進員工的流失率。

  5、授課人應提前做好培訓準備工作。各部門培訓管理員督促授課人培訓前應認真審核培訓內(nèi)容和培訓材料,選擇針對性較強的培訓材料,培訓內(nèi)容涉及相關文件、制度需認真吸收、轉化,同時多結合公司生產(chǎn)中的案例,多做分析,多做講解。辦公室將繼續(xù)加大檢查力度,對培訓材料準備不充分,單純?yōu)橥瓿膳嘤柸蝿栈驗閼对碌讬z查而開展培訓的責任人給予考核。同時選擇現(xiàn)場操作、PPT幻燈片授課、會議研討等形式的培訓在培訓材料中需體現(xiàn)整個培訓過程。

培訓半年工作總結13

  上半年,區(qū)紅十字會在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在市紅十字會的正確指導下,細化年初目標任務,努力抓好落實。截至目前,區(qū)紅十字會系統(tǒng)共有x人獲得先進個人稱號,x個基層組織、隊伍獲得先進集體和先進組織獎;開展各種形式應急救護培訓工作xx場次,接受培訓人員xxxx人次;xxxx年上半年已經(jīng)登記遺體器官捐獻xx例;開展志愿者服務x場次,參與活動人數(shù)xx人,服務時長xxxx小時。半年來,區(qū)紅十字會緊抓目標不放松,順利地完成了各項既定目標,現(xiàn)匯報如下:

  一、強化基層組織建設,打造紅十字鐵軍隊伍

  一是為延伸紅十字業(yè)務及服務范圍,擴大紅十字會影響力,上半年成立x個基層紅十字組織。以高校陣地為抓手,在x交大思源學院、鐵路技師學院相繼成立應急救護協(xié)會,成立紅十字志愿服務隊,并協(xié)助高校開設急救課程,把應急救護納入到高校的教學當中;二是經(jīng)充分調(diào)研,結合區(qū)委區(qū)政府總體工作要求,我會適時制定了“xx區(qū)紅十字會xxxx年工作計劃”,明確了本年度工作的重心及重點工作,同時出臺了“xx區(qū)紅十字會系統(tǒng)xxxx—xxxx發(fā)展規(guī)劃”,明確了發(fā)展方向,為充分調(diào)動基層干事的熱情,我會制定了“xx區(qū)基層紅十字會工作考核辦法”,做到任務明,責任清。目前,全區(qū)紅十字系統(tǒng)工作熱情高漲,工作水平、工作態(tài)度有了明顯的提升。

  二、抓好紅十字宣傳,樹亮紅十字品牌

  為廣泛傳播紅十字人道、博愛、奉獻的精神,區(qū)紅十字會借助各種平臺宣傳紅十字運動知識,利用“x.x紅十字博愛周”宣傳活動的契機,下發(fā)了全區(qū)各級紅十字會開展宣傳工作的指導性文件,組織志愿者和社會愛心人士共同開展“x.x”主題宣傳活動,現(xiàn)場受益xxx余人次。聯(lián)合公交八公司、xx區(qū)職業(yè)教育中心開展國家安全日主題宣傳活動,參與活動達xxx余人。結合工作開展情況,區(qū)紅十字會及時組稿向各傳媒推送,截止x月底,在各種網(wǎng)絡傳媒和xx網(wǎng)站上發(fā)表稿件xx篇。

  三、各項業(yè)務工作穩(wěn)步推進,成績突出

  區(qū)紅十字會獨立組織開展各種形式應急救護培訓工作xx場次,接受培訓人員約xxxx人次。經(jīng)過宣傳,xxxx年上半年已經(jīng)登記遺體器官捐獻的志愿者xx例,組織開展志愿者服務x場次,有助學幫困的,有節(jié)日慰問的,有救護保障的,參與活動人數(shù)xx人次,服務時長達xxxx小時。

  四、強素質(zhì),抓提升,鍛造紅十字人才隊伍

  目前,區(qū)紅十字會在冊師資x人,可以獨立開展急救培訓工作x人.為提升、鍛造人才,今年我會推薦x名干部參加了紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會師資認證學習,經(jīng)培訓學習,順利取得國際認證資格。在x省紅十字賑濟救援業(yè)務培訓及綜合演練中,我會干部更是不負眾望,取得較好的學習演練成績,獲得了榮譽證書。

  五、創(chuàng)新工作形式,適應社會需求

  為不斷探索紅十字應急救護培訓新的形式,適應社會快節(jié)奏生活模式,區(qū)紅十字會主動開設了紅十字會快閃—紅十字會應急救護知識培訓微課堂活動,根據(jù)受眾要求,創(chuàng)新授課內(nèi)容,把最新最具權威性的知識傳播給廣大人民。目前已順利舉辦了x次課程,贏得了較好的評價。

  總之,上半年我會取得了一定的成績,但離群眾的期盼還有一定的'差距,離年初制定的目標還有落實不到位的地方。下半年我會將從以下幾個方面再加努力。

  一是以紅十字青少年工作為抓手,繼續(xù)創(chuàng)建省級示范校建設,區(qū)紅十字會主動出擊,聯(lián)合區(qū)教育局,下發(fā)全區(qū)教育系統(tǒng)組建并完善基層紅十字的通知,按應建盡建的工作原則,做到工作全覆蓋。下半年,力爭創(chuàng)建兩所省級紅十字示范校。

  二是助力扶貧幫困,把黨的愛心傳遞到每個困難家庭中。繼續(xù)發(fā)揮好人道、博愛、奉獻的作用,積極開展志愿者服務活動,重點做好五保戶家庭、因病致貧家庭、器官捐獻登記困難志愿者家庭,帶去黨和政府的關懷慰問。

  三是發(fā)揮自身優(yōu)勢,助力社會活動。在不斷強化區(qū)紅十字會志愿者能力建設、技能培訓、服務意識,同時積極配合全區(qū)重大活動做好應急保障工作。

培訓半年工作總結14

各位領導、大家好:

  春花秋實,又是一季豐收景;相逢七夕,再現(xiàn)八月桂花香。

  時光蹉跎,眨眼間,令人驕傲而自豪的20xx年上半年已向揮手告別,春天的芬芳在不經(jīng)意間,已孕育成鮮艷的墨綠和豐碩的果食,呈現(xiàn)于多彩天地和我礦的繽紛舞臺間。

  承上啟下,凝煉過往寶貴的經(jīng)驗和所有艱辛跋涉,懲前毖后,總結不足和規(guī)劃下半年如歌流金歲月;仡櫚肽陙淼墓ぷ骱蜕,不禁感慨萬千,在公司正確、科學的領導下,我們的事業(yè)又大踏步向前邁進了很多,圓滿地完成了上級賦予的各項任務和上半年的培訓計劃,向組織交了一份及格的答卷,時值年中,為了更好地總結過往,作好以后的工作,特對上半年的工作具體總結如下:

  第一、秉承方針原則,牢把思想教育關

  半年前,也就是20xx年2月份,我懷著美麗的夢想被調(diào)入職工培訓中心,公司領導睿智的抉擇,猶如一盞盞明燈,指引著我前進的步伐,在他們不懈的幫助和支持下,使一窮二白的培訓中心日益壯大,制度、建設日益完善和成熟。機構成立以來,我中心始終堅持“管理、裝備、培訓”三并重原則,積極籌劃,多方籌措,努力在精神世界改造人、思想境界提升人、知識深度教化人上狠下功夫,盡力凝造一支適應現(xiàn)代礦山企業(yè)的新型隊伍;積極引入現(xiàn)代人

  力資源管理新理念。循序善誘,體現(xiàn)以人為本,彰顯人本關懷,多管齊下,采用多措并舉的培訓模式和事故案例現(xiàn)身說法,搞活培訓工作,全面提升培訓教育水平,努力創(chuàng)建培訓工作的長效機制,極力為我礦建設一個立足實際、面向未來的教育平臺。根據(jù)馬克思關于“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”的科學論斷,努力在微觀世界全面樹立人的綜合素質(zhì),盡力提升我礦的文化軟實力,首先從各種規(guī)章制度作起,逐漸完善細化管理,經(jīng)過認真整理,已建立起十五種管理制度、崗位責任制及相關培訓計劃,從制度上保證了培訓工作的正常運行。

  第二、提升全員素質(zhì),鑄就安全生產(chǎn)堅強后盾

  按照《年度培訓計劃及大綱要求》,加強日常和崗前基礎培訓教育工作,截止目前為止,已累計培訓新工人600余名,通過崗前培訓,使每名新員工掌握必要的相關業(yè)務技能,安全意識和自主保安能力大為提高,從主觀上保障了我礦的.安全生產(chǎn)和生產(chǎn)水平。

  第三、注重職工隊伍結構調(diào)整,著力打造技術骨干力量

  “十二五”規(guī)劃綱要指出“安全高效煤礦,推進煤炭資源整合和煤礦企業(yè)兼并重組”。煤炭企業(yè)要實現(xiàn)科學發(fā)展,就需要大力創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式,走安全、高效、集約、清潔和可持續(xù)發(fā)展的道路,時不我待,改革的號角再一次吹起,隨著新階段煤炭行業(yè)整體形勢跨越發(fā)展,勢必給我們帶來前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),這就要求我們煤礦人必須具有高屋建瓴、未雨綢繆、高瞻

  遠矚的戰(zhàn)略家胸懷和眼光,短短幾年我礦由3萬噸迅速整合為90萬噸,這無疑對于我們來說是一次嚴峻考驗,為足額配備90萬噸礦井所需特工種人員和安全管理人員數(shù)量,我中心嚴格按照省、市、縣三級培訓機構的計劃要求,認真執(zhí)行和落實,確保每一期培訓計劃圓滿完成,20xx年上半年累計初(復)特工人員和管理人員189名,從整體上優(yōu)化了我礦的職工文化技術結構,建立起一支懂技術會管理的基層人才隊伍,他們經(jīng)過培訓提高,歸崗后在實際的工作中起到了技術骨干的帶頭作用。

  除此之外,我中心積極響應“萬人培訓計劃”及“非高危行業(yè)應急救援培訓計劃”,以人為本,多方聯(lián)系,為我礦主要負責人及安全管理人員安排外出學習和提升機會,著力拓展他們的管理水平和戰(zhàn)略視野。

  第四、加強專題培訓,審時度勢,實現(xiàn)培訓任務多元化

  針對當前如火如荼進行的安全質(zhì)量標準化活動,我中心緊跟形勢發(fā)展,特制定《安全質(zhì)量標準化培訓方案》,組織施工一線人員和技術骨干,分批次多場次進行安全質(zhì)量標準化教育培訓,從一無所知到熟練應用,我們都付出了極大的努力。

  時下,正值雨季三防的關鍵時期,防洪工作是我們目前面臨的重大隱患和嚴峻考驗,為此,我們也同樣編制《雨季防洪培訓計劃》,對所有涉洪人員和骨干進行防洪知識講座和防洪手段的培訓,通過嚴格培訓,使每一位員工具備防治水意識,提升了治水技能和工作

  水平,掌握了水患發(fā)生的機理和必要治水知識,具備抵御水災和緊急避險能力。

  第五、轉變思維活躍形式,豐富職工精神文明生活 我中心始終以擔負教育育人的光榮使命而榮幸,堅持人本觀念和科學發(fā)展為導航,多渠道多途徑實現(xiàn)培訓教育目的,積極配合省廳放影隊放影《白國周先進班組》專題電影一部,制作各種安全宣傳版圖60余塊,圖文并茂,寓教于樂,潛移默化地起到了形象教育的目的。

  第六、群監(jiān)工作有條不紊,檔案管理日臻完善

  自進入四月份我中心兼職群監(jiān)工作以來,站內(nèi)所屬成員任勞任怨,積極配合,仔細監(jiān)督工作中的安全問題和隱患,詳盡填報十二種報表,他們都有自己的本職工作,在作好自己本分工作的同時認真履行群監(jiān)職責,這充分彰顯了他們優(yōu)秀的品質(zhì)。

  隨著省、市、縣三級培訓工作的穩(wěn)步推進,隨之而來的職工體檢管理工作也成為我中心的一項基本工作,目前已體檢189名,查出塵肺病人2名,體檢檔案管理有條不紊,為保證職工基本權利起到了良好動態(tài)跟蹤和監(jiān)督作用。

  此外,我中心還兼管火工品檔案管理,成功和縣局培訓中心、公安局合作,使46名涉爆人員順利取得安全操作資格證。

  長風破浪會有時,直掛云海濟滄海

  平凡的歲月盡顯崢嶸情懷,今天的成績奏響了明天起航的序曲,多少歡笑,多少汗水,都將在此刻凝煉為我們所有煤礦人不斷

  進取的共同心聲。

  誰言寸草心,報的三春暉。每一次總結都是一次提煉,每一次思索都是一次升華,今天的調(diào)整和思索就是為了明天更好的前行。機遇挑戰(zhàn)并存,未來的發(fā)展博大而高遠,和諧發(fā)展、科學發(fā)展、超前發(fā)展的號角已經(jīng)指引我們前進的方向,今后我中心將一如繼往,緊緊團結在公司的周圍,全面建設現(xiàn)代化新型礦井為核心,努力奮斗,認真踐行本中心的本職工作,為神磊的騰飛增磚添瓦。

  今天,我以神磊為榮

  明天,神磊以我為榮

培訓半年工作總結15

  為加強新形勢下師資隊伍建設,促進教師綜合素質(zhì)全面提高,本學期學校把校本培訓工作的重點放在了提高廣大教師師德和教育教學能力方面,督促全體教師積極探索,勇于實踐,使教師逐步由職業(yè)型向事業(yè)型轉化,知識型向能力型轉化,經(jīng)驗型向?qū)W者型轉化.

  一、加強師德培訓,培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新精神且素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。

  本學期學校把培養(yǎng)教師良好師德和奉獻精神作為了校本培訓的一個重點,為樹立“以人為本,敬業(yè)奉獻”的師德觀念密切結合教育形勢,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德培養(yǎng)》使全體教師都把立足點放在了為學生健康成長和終身發(fā)展的基礎上,以促進學生發(fā)展為己任,逐步形成了“重師德、鑄師魂”的良好風氣。

  二、開展以理論為主導,以操作為基礎,以實踐為目的的現(xiàn)代教育技術培訓,促進信息技術與學科教學整合。

  給參訓教師講授有關網(wǎng)絡方面的實質(zhì),使全體參訓教師人人會用遠程教育課程資源上課、熟練使用掃描儀,為教師將所學理論與技巧用于教學實踐中。學校組織開展了教學研討、課件制作、論文交流等活動,讓教師全面參與增強實踐能力,掌握現(xiàn)代教學技能,促進信息技術與學科整合。

  為大力提高年輕教師的整體素質(zhì),學校積極支持年輕教師參加各級、各類的培訓,提供機會讓他們外出聽課,觀摩教學,參加教學研究活動,學校及時為他們調(diào)課、安排好工作,保證他們的學習、培訓時間,并克服資金緊張的`困難,支持他們外出學習、參觀,提高他們整體素質(zhì)。

  三、加強校本培訓的力度,規(guī)范證書的管理。

  采取走出去、請進來的培訓方式,鼓勵教師參加教科研、骨干教師、年輕教師等培訓班的學習,先后有張守武、鮑中奇、許明發(fā)、張樹偉等教師參加了各項培訓學習。學校還進行了如何撰寫教科研案例的講座,通過培訓提高了教師的整體素質(zhì)和業(yè)務水平。

  四、學教育名著,促課程改革。

  要求每位教師認真閱讀教育名著,并做到“學用結合”。學習蘇霍姆林斯基、陶行知論教育等,采用精讀、摘抄、寫讀書筆記等形式,提煉出名著精髓。通過反思,教師寫出論文或心得體會,并將所學的新思想、新觀點,運用到自己的教學研究中。學校還開展了小型教學研究會,通過說課、上課、評課、課后反思,提高教師的教學水平,加快課改步伐。

  五、推廣普通話,提高全體教師語言文字水平。

  學校把學習、宣傳和貫徹實施《國家語言文字法》列入我校教育教學工作的議事日程。以校長為組長的語言文字領導小組認真部署各項工作,加強領導,加大監(jiān)督力度。本學期由鮑中奇主任對全體教師

  進行了普通話培訓,通過判斷正誤、詞語變調(diào)、用正確筆順寫字等培訓,提高了教師語言文字水平。大隊部對班級進行語言文字工作的目標和量化管理,每周做好檢查紀錄;通過國旗下講話、演講比賽、推廣普活動的活動開展,爭取每位教師用普通話教學和學生交流、溝通。

  通過校本培訓工作的開展,教師的教育觀念有所改變,綜合素質(zhì)有所提高,并逐步樹立起“終身學習”,“永遠探索”的思想,決心為教育事業(yè)不斷攀登,終身奮斗。

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