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小學數(shù)學教師年終工作總結

時間:2024-01-30 11:46:58 煒亮 年終總結 我要投稿

2023小學數(shù)學教師年終工作總結(通用15篇)

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的2023小學數(shù)學教師年終工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2023小學數(shù)學教師年終工作總結(通用15篇)

  小學數(shù)學教師年終工作總結 1

  轉眼間一年的工作已經(jīng)結束了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!曾經(jīng)過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上。

  以下是我這一年來的工作、及回顧的這一年的工作的點滴!

  一、思想方面

  作為一名一線教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出教師的工作先進性。在工作與學習中,我以積極求真、求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的'做好學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

  二、教育教學方面

  今年我主要負責四年級數(shù)學、科學、思品、體育教學,并兼四年級班主任,及學校實驗室管理和科學教研組工作,因為各個學生的狀況均有不同,這就要求我這個老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照《數(shù)學新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的數(shù)學學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅持寫作興趣的培養(yǎng),也取得了一定的成績。同時我個人參加的省級,州級教學論文評比中也獲得二、三獎等等。

  三、自身素質培養(yǎng)方面

  教師年度考核自我鑒定教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習 ,取人之長,補己之短。

  四、德育工作方面

  一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果?紤]學生的學習方法和思想的轉化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。

  作為一名一線的教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內外。

  小學數(shù)學教師年終工作總結 2

  在這一年里,我對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。以下是我這一年的個人工作總結。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質

  這一學年,小學數(shù)學教學工作中,我始終“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

  一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的'工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。

  所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量。

  總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

  四、加強反思,及時總結教學得失

  反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

  五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地

  鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的需要加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。在新的學年,我將繼續(xù)努力,在教育工作上勤勤懇懇,付出我的真心和熱情,希望在來年有更大的收獲和進步!

  小學數(shù)學教師年終工作總結 3

  這一年里,在院、科領導的正確領導下,認真學習堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級組織的認可。較好的完成了20xx年度的工作任務。

  1、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方。

  2、愛崗敬業(yè)保持良好的工作作風由于人員的變化,從三月份起,我工作量增加了很多,為此我放棄了許多外出學習的機會,堅守崗位;始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計較個人得失,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,全年沒有請假、遲到、早退現(xiàn)象。在作風上,能遵章守紀、團結同事、求真務實,在生活中發(fā)揚樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,時刻牢記責任和義務,嚴格要求自己。

  在這年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極的完成了以下本職工作:

  (1)協(xié)助科主任及護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的`整理工作。

  (2)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的第一個病人。

 。3)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習《福建省醫(yī)療文書書寫規(guī)范》,認真書寫每一張?zhí)幏、每一份病案、按時按質完成每一次病程記錄。我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

  小學數(shù)學教師年終工作總結 4

  作為一名小學五年級數(shù)學教師,這一年來,我以激情和責任心為動力,堅守崗位,全心投入,取得了一定的成績。我在教學工作中不斷思考、總結,不斷提高自己的教學水平和教育教學能力。下面是我對這一年的工作總結,我想從幾個方面進行詳細說明。

  首先是教學內容與方法。在教學內容方面,我充分理解小學數(shù)學的特點,注重培養(yǎng)學生的數(shù)理思維能力和問題解決能力。我精心編寫了一套完整的教學計劃和教案,力求使學生在學習數(shù)學的過程中能夠形成系統(tǒng)、扎實的數(shù)學基礎。同時,我也注重培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣,通過生動有趣的教學方式,激發(fā)學生的學習積極性。在教學方法方面,我采取了多樣化的教學手段,如講解、演示、討論,使學生有機會進行實踐操作,培養(yǎng)學生的合作意識和創(chuàng)新精神。此外,我還注重對學生的個別差異進行針對性的輔導和指導,幫助他們克服困難,提高學習效果。

  其次是學生評價與反饋。作為一名教師,我時刻關注學生的學習情況和表現(xiàn),并通過定期的測驗和作業(yè)來檢驗學生的掌握情況。在學生評價方面,我為每個學生建立了學習檔案,詳細記錄了他們的成績和進步情況,并根據(jù)學生的實際情況,及時給予正確的評價和鼓勵。此外,我還注重與學生和家長保持良好的溝通,及時了解他們的意見和建議,不斷完善自己的教育教學方法。通過這種方式,我可以更好地幫助學生解決問題,提高學習效果。

  再次是教育教學環(huán)境的改善。為了為學生營造良好的學習氛圍,我積極參與學校的各項活動,與同事們合作,共同創(chuàng)造了良好的.教育教學環(huán)境。我利用班會時間組織學生進行集體活動,如數(shù)學競賽和數(shù)學游戲等,培養(yǎng)學生的合作精神和競爭意識。我還定期組織數(shù)學實驗課和小組討論課,讓學生在輕松的氛圍中自由思考和交流,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維和解決問題的能力。

  最后是自我提高與進步。在這一年的工作中,我不斷學習和反思,不斷完善自己的教育教學理念和方法。我積極參加各類教師培訓,了解最新的教育教學理論和方法。我還經(jīng)常閱讀教育教學方面的書籍和文章,不斷提高自己的教學水平。此外,我還利用利用假期時間參觀其他學校的教學活動,借鑒他們的優(yōu)秀經(jīng)驗和做法,以進一步提高自己的教育教學能力。

  通過這一年的工作,我深深地體會到作為一名小學數(shù)學教師的責任和使命。作為一個教師,我要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,不斷調整自己的教育教學方式和方法,為學生的成長和發(fā)展提供更好的服務。我相信,只要我不懈努力,勇于探索和創(chuàng)新,就一定能夠取得更好的教育教學成績,為學生的未來打下堅實的數(shù)學基礎。

  小學數(shù)學教師年終工作總結 5

  作為一名小學六年級數(shù)學教師,我深刻地認識到,作為一個教育者的責任與使命是巨大的。過去的一年里,我切實感受到每一個學生都是我的責任,每一次課都是一次傳遞愛心、知識和技能的機會。

  一、工作思路

  對于一名數(shù)學教育工作者來說,課程思路是十分重要的。在我的工作中,我以培養(yǎng)學生數(shù)學思維和解決問題的能力為根本,注重讓學生要掌握數(shù)學的基本知識、基本技能、基本態(tài)度和基本方法。同時,我以“因材施教、循序漸進”為教學宗旨,因其能夠最好地照顧到每一個學生的個性化需求。在具體教學中,我不僅注重學生的思維發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),同時也注重運用現(xiàn)代教育技術手段,達到數(shù)字化、互動化、個性化的教學效果。

  二、課堂教學

  在我的課堂中,我充分考慮到了以學生為中心的教育理念,采用整體化的教學方法,把課程融入到生活中,注重課堂互動的氣氛建設,使學生變身為課堂主體,激發(fā)了他們的學習熱情,達到了最佳的教與學效果,課堂教學的質量得到了提高。

  三、家長溝通

  與家長的溝通是教師的一項重要工作,對于學生的成長和個人發(fā)展,家長也發(fā)揮著十分重要的作用。我的工作中,我不僅注重與家長保持聯(lián)系,及時反饋學生在學校的表現(xiàn)和成績,而且積極與家長溝通解決學生遇到的'困難和問題,共同為使學生取得更好的進步而努力。

  四、自我學習

  教育工作者在日常工作中需要不斷的自我學習、更新知識,掌握先進的教育理念,不斷挑戰(zhàn)自己的教學方法。我在這方面始終非常重視,通過參加各類教學培訓、課堂教學觀摩和教學研究論壇等多種形式的學習活動,熟練地掌握新的教育理念和方法,提升自己的教學水平。

  五、思考與總結

  我始終堅信總結和反思工作對于自己的成長和教育事業(yè)的提高是至關重要的。在工作之余,我積極總結和分析自己工作中的不足,加強對自己工作的檢視,運用心理控制方法,及時糾正錯誤,健康地發(fā)展自己的教育事業(yè),推動學生發(fā)展成為有用的人才。

  在小學六年級的數(shù)學教育工作中,我憑借細心、負責的態(tài)度和勤奮、創(chuàng)新的工作風格,做出了不俗的成績?偨Y過去的工作,展望未來的發(fā)展,我堅信,在新的一年里,我一定會更加努力,勇于迎接挑戰(zhàn),在教育工作中取得更出色的成績。

  小學數(shù)學教師年終工作總結 6

  回顧過去的一年,我深感時間的飛逝,眨眼間又到了年終。此時此刻,少不了進行一次年終工作總結,把自己的工作情況進行一下檢視和總結,找出不足,加以改進,追求更好的工作業(yè)績。下面,就讓我來簡短地總結一下一年來我的數(shù)學教學工作。

  一、扎實的基礎

  本人忠實地執(zhí)行了學校各種工作安排和計劃,教學內務工作認真負責,切實做好各項教學管理工作。課前周密籌劃,各種教學準備工作包括準備教材、課件、思考教學方法和教材改編等方面都做得很充分、很扎實。這使得我每堂課都能夠輕松應對,讓學習氛圍在一個比較輕松愉快的狀態(tài)下展開。

  二、嚴謹、科學的教學方式

  本人注重設置課堂互動環(huán)節(jié)、帶著學生動手實踐、多采用小組討論、教與練相結合的教學方式,板書、課件設計得比較生動且清晰明了,讓學生能夠更好地理解和掌握知識點。除此之外,課后作業(yè)和檢測等環(huán)節(jié)一樣不能受到輕視,我認為這些環(huán)節(jié)對于學生的成長和提高至關重要。在這個方面,我也是有所付出和收獲的。

  三、學生考試成績

  從去年第一學期開始,我就重新審視了自己的教學理念,根據(jù)不同的學生情況進行課程安排和教學方法選擇,積極主動地和家長進行溝通協(xié)調,實現(xiàn)了教師、學生、家校之間有效地磨合和配合。在這樣的教學模式下,學生考試成績有了明顯地提高,本班課程整體平均分從上學期77分提升至后一學期82分。得到同學們和家長們的.好評。

  四、自我思考和提升

  此外,我也不斷地學習和思考,注重自我評估,總結自己的教學經(jīng)驗與教學不足,不斷努力修改和加強。我自覺學習有關數(shù)學教學的理論和方法,關注新穎的教育思想和教學技巧,實踐出真知,發(fā)現(xiàn)自己的缺陷所在,推陳出新,不斷改進,持續(xù)提高。

  總之,在過去的一年里,我就像瘋狂學習的機器一般,不斷地進取,拼搏,發(fā)現(xiàn)、挖掘和彌補自己的不足,為學生的學習奉獻了自己的心血。期待著新的一年,我將會繼續(xù)努力,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  小學數(shù)學教師年終工作總結 7

  一年的工作就要結束了,在本年度我教四五年級的數(shù)學課程,一共帶了兩個班,分別是四x班、五x班。這一學年的數(shù)學教學有很多的進步,也有一些方面是不足的。現(xiàn)在就來對自己這一年的工作進行以下的總結:

  一、開創(chuàng)新的數(shù)學教學模式

  在本學年里,我發(fā)現(xiàn)學生的數(shù)學很難學上去,我積極的學習研究,從他人那里學習,我進一步開創(chuàng)了自己的教學模式。以前我只用傳統(tǒng)的教學方式去給學生上課,就是在黑板上教學,但是這樣其實是有很大的弊端的,稍微費時間,學生也很難聽懂。剛好學校進行了設備更新,買進了先進的投影儀。因此我在觀摩其他學校的課后,我發(fā)現(xiàn)用投影儀進行教學,比較省時間,而且利用投影儀上課,還能向學生們展示不同的數(shù)學計算方式。在投影儀上放相關教學的.視頻,能讓學生提起興趣去看去學。所以這一教學模式的開展,本學年我所教的兩個班的數(shù)學成績都有不小的上升。

  二、深入學習,刻苦研究

  雖然我只是個小學老師,但是學習是永遠都不會斷的,所以這一年里我不斷的利用自己休閑的時間去各大小學觀摩學習,通過到其他學校聽課的方式去學習其他學校老師上課的方法,從其中找到自己想要的經(jīng)驗。同時也參加學校的培訓,深入的研究數(shù)學,找到更簡單的數(shù)學學習方法,幫助學生們去學數(shù)學。我經(jīng)常去各大圖書館看與數(shù)學相關的書籍,研究書本里的數(shù)學知識,找尋適合教學的方法。

  三、一年的工作情況

  一年里,我恪盡職守,認真教學。每天都會把課備好,把上課的資料備好。上課教學不再是單一的講課,也開始讓學生參與進來,不僅是讓學生回答問題,更多的是讓學生自己去研究數(shù)學問題,自己出題目。每天布置適當?shù)淖鳂I(yè)給學生回家做,同時也按時批改學生的數(shù)學作業(yè)。認真完成學校領導交代的工作,讓領導對我更加的認可。為了讓自己的教學更有力度,我會每天去別的數(shù)學老師那聽課,學習他們怎么上課。工作從來沒有遲到和曠工過,都是提前到達學校上班,上下課也都是準時的。

  這一年的工作,讓我在數(shù)學教學中有了很多的提升,同時因為自己不斷的學習,我學會了很多的新東西。當然下一學年的工作我也會更加努力去做的。

  小學數(shù)學教師年終工作總結 8

  時間過的真的是快,轉眼之間,又過去了一年。在這一年中,我做了很多的工作,也取得了一定的成果,F(xiàn)在我對自己這一段時間的工作做一個總結,同時也借此機會進行一次教學反思,提高我的教學水平,更好的給學生傳授知識。

  一、考試總結

  這一年當中一共有四次的大型考試,兩次期中考試和兩次期末考試。這四次考試我們班的數(shù)學平均分分別排在年級第x名、第x名、第x名和第x名,成績還算穩(wěn)定。雖然有的時候不是第一名,但跟第一名的差距也不是很大。希望在接下來的一年中,能夠讓我們班的平均分再進步一點。想提高平均分,我的最重要的工作就是幫助學習困難的同學提高成績。這一年為此我做了很多的工作,也有一些效果。

  首先在上課的時候就要管理好這些學生,讓他們認真的聽課,不要分神去做其他的事情。其次,在課下,我也會多找這些同學聊天,幫助他們解決學習上的困難。最后,我會給這些基礎不好的同學另外布置作業(yè),讓他們能夠穩(wěn)固基礎。這樣做的效果也很不錯,基本上成績都有進步。下一步我的計劃是幫助中等水平的學生提高成績,制定專屬的學習計劃。

  二、課前準備

  學生掌握知識最重要的一個場所就是課堂,所以課堂的幾十分鐘是必須要利用好的。要想利用好上課的時間,就必須要提前備好課,做好充分的準備,更好的處理課堂上的一些突發(fā)情況。這個階段的知識難度并不是很高,都是一些基礎性的知識。但鞏固好基礎對于學生今后的學習是很重要的,我在課前準備的時候,會盡量的把我的語言變得通俗易懂,讓學生們能夠更好更快的掌握知識。小學階段的學生會有很多的問題,所以也要預留一些上課的時間來回答問題,其他的時間就規(guī)劃好,具體什么時間段講哪個內容,這樣就不會浪費上課的時間,  三、課堂教學

  這個階段的學生是最活潑的時候,上課的時候會經(jīng)常的分心,沒有辦法一直把注意力集中在黑板上,認真的聽我講課。所以就必須要讓他們時刻集中注意力,在發(fā)現(xiàn)他們分心的時候,出聲提醒,或者敲擊講臺和黑板,提高講話的音量。這樣的方式是我用過的方法中最有效的`幾個,也可以說是我們老師跟同學們之間的暗號吧,他們聽到這些聲音的時候,就知道要認真聽講了。

  四、課后作業(yè)

  我把班上的學生按考試成績分為了三個部分,學習成績優(yōu)異的、中等的和較困難的。每一類學生的作業(yè)都不一樣,根據(jù)他們的學習情況布置不同的作業(yè)。學習成績優(yōu)異的學生,在穩(wěn)固基礎的同時,挑戰(zhàn)一些高難度的題目,把知識掌握得更好。成績中等的同學,作業(yè)的難度比成績好的要稍稍容易一些,比學習困難的同學的作業(yè)要難一些。學習困難的同學作業(yè)都是一些基礎題,只有把基礎打好了,才能夠逐漸的提高難度。

  這一年我的工作完成的還算不錯,但也有很多做的不好的地方,會在之后改進,做的好的和有進步的我也會保留。教學是一個不斷摸索的過程,這樣我才能夠不斷的改進自己的教學方法。

  小學數(shù)學教師年終工作總結 9

  一學年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好。

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  一年來我一直擔任二年級的數(shù)學學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的'發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),本人不遲到、不早退,在工作中,尊敬領導,上級領導所教交給的任務準時的完成。從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

  在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的陳一諾同學在瓊海市“多美麗杯”第五屆小學生藝術節(jié)美術專場比賽中,榮獲低年級組二等獎;輔導的王莎莎同學在瓊海市“多美麗杯”第五屆小學生藝術節(jié)美術專場比賽中,榮獲低年級組二等獎。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  小學數(shù)學教師年終工作總結 10

  時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長,F(xiàn)結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。

  在思想上,我積極學習,努力提高政治思想覺悟。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義,毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。平時我虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。

  在學科教學上,對于我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,每上一堂新課,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握難重點。對于較難把握的重點課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。在教學過程中,以一年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念登上三尺講臺,組織課堂教學,并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng),夯實基礎,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發(fā)揮教師的引導作用。

  在工作上,我踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)。一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。我積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,累計聽課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。這一年,在余順花老師的指導下,全組教研組的集體備課、磨課、上課、公開課,通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設計課堂教學,以期提高教學質量。

  數(shù)學教學工作

  把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿。作為一名數(shù)學教師,在教給學生數(shù)學知識的同時,我覺得更重要的是教孩子們學習的方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  在日常教學工作中,我認真做好“六認真”工作:

  (1)認真研究教材,力求準確把握重點、難點,備好每一節(jié)課,為上課做好充分地準備;并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。

  (2)努力上好每一節(jié)課,在課堂上采用多媒體等教學手段,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習。

  (3)認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行講解。對于班級里的后進生,我利用空余的時間為他們輔導,努力使他們有所提高。

  (4)堅持聽課,學校為了能使我們更快的適應、勝任教學工作,為我們安排了指導教師,我的師傅是陳老師,在教學過程中,遇到問題時她總是不遺余力的幫助我,我們互相聽課,使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足,從她那里學到了很多。并且抓住學校安排的外出聽課的機會,吸取別人的精華,取長補短,收獲不少。

  本著“六認真”的原則,在教學中我也取得了一些成績,我們班幾次期中和期末考試成績都不錯,均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。

  在班級管理上,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數(shù)個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學生,做一名新班主任,能在短時間內提升自我、挑戰(zhàn)自我,催促自己做一個勤勉的人,耐心十足的人,有愛心的人,有策略的人。一年來,我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略,結合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節(jié),緊抓常規(guī)。一年中,注重對我班學生日常行為規(guī)范的教育,從細節(jié)出發(fā),將每個細節(jié)落到實處,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。利用晨會、班會等時機,注重對我班學生在學習態(tài)度、學習習慣和學習方法上的培養(yǎng)與指導,積極探索一條適合自己的學習道路,班級內部也逐漸形成一股良好的學習風氣。另外,通過短信平臺、電話、家訪等形式,及時與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學生學習中出現(xiàn)的`各種問題,指導家長正確教育子女。

  自身研修方面

  在華小工作雖然只有一年,但在這一年中,我有幸聽了很多優(yōu)秀教師的課。華泰小學,有優(yōu)秀的師資隊伍,在語文低段教研組中,已經(jīng)有這么多優(yōu)秀的教師在了。每一次的低段教研賞析課,都是我學習的的時間。上課能力有限的我,聽課能力也有待加強。雖然說不上經(jīng)過這一年的磨練,有很大的進步,但是我的收獲并不少。每一次聽課中,我認真的做好筆記,進行反思,從她們好的教學設計上、教學環(huán)節(jié)過渡上、教學語言上去琢磨、去學習。從而在家常課中運用到自己的地方,看看效果。這也是自身成長的一個方面的體現(xiàn)。

  努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、利用各種方法,訓練學生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學生牢固掌握本節(jié)課的知識。

  3、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。

  通過以上工作,一年來,我班學生在紀律、學習、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉變,并在學校各項比賽與活動中收獲頗豐。如在09-20xx年上學期我們班獲得了“文明班級”的稱號;在09-20xx年年段“六一”匯演中獲得一等獎……這些都是全班同學共同努力、團結一心的成果。這些習慣的養(yǎng)成與成績的取得,都為今后的教育教學工作打下了較好的基礎。

  在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網(wǎng)絡資源,采用多媒體和視頻進行教學。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念,同時也為自己建了一個教學博客,及時記錄自己的教學心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個環(huán)節(jié)中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學的點點滴滴。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,力爭走得更遠、更光明。

  一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報漳州市實驗小學對我的培養(yǎng)。

  小學數(shù)學教師年終工作總結 11

  在過去的一年里,我作為小學數(shù)學老師,完成了各項教學任務,取得了一定的成績。以下是我對這一年的工作總結:

  一、教學方面

  課程設計與實施:我認真制定了教學計劃,并根據(jù)學生的實際情況及時調整。在課堂上,我注重啟發(fā)式教學,引導學生主動思考,培養(yǎng)他們的數(shù)學思維能力和解決問題的能力。

  教學方法:我采用了多種教學方法,如講解、演示、小組討論、練習等,以激發(fā)學生的'學習興趣和積極性。同時,我也注重與學生的互動,及時了解他們的學習情況和問題。

  教學效果:通過我的努力,學生的數(shù)學成績有了明顯的提高。同時,我也注重培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣和愛好,讓他們在數(shù)學學習中感受到快樂和成就感。

  二、德育工作

  德育教育:我注重將德育教育融入數(shù)學教學中,引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。同時,我也注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和自主學習能力。

  家校合作:我積極與家長溝通,及時了解學生在家庭中的表現(xiàn)和學習情況,以便更好地指導學生的學習和生活。

  三、自我提升

  學習培訓:我積極參加各種培訓和學習活動,不斷提高自己的專業(yè)水平和教育教學能力。

  反思總結:我經(jīng)常對自己的教學進行反思和總結,發(fā)現(xiàn)問題并及時改進。同時,我也積極向其他老師學習,借鑒他們的教學經(jīng)驗和教學方法。

  四、存在的問題和改進措施

  問題:在教學方法上還需要進一步創(chuàng)新和改進,以更好地激發(fā)學生的學習興趣和積極性。同時,也需要更加注重學生的個體差異,因材施教。

  改進措施:我將繼續(xù)探索新的教學方法和手段,如使用多媒體教學、開展數(shù)學競賽等。同時,我也將更加關注學生的個體差異,制定個性化的教學方案。

  總之,過去的一年里我取得了一定的成績但也存在一些問題。在未來的工作中我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

  小學數(shù)學教師年終工作總結 12

  在過去的一年里,我作為一名小學數(shù)學教師,盡我所能地為學生提供優(yōu)質的教育。我遵循教育部門和學校的教學大綱,努力提高學生的學習效果,同時也注重培養(yǎng)他們的數(shù)學思維和解決問題的能力。

  我主要的工作內容包括:

  制定和執(zhí)行教學計劃:我根據(jù)學生的學習進度和需求,制定了合理的.教學計劃,并嚴格執(zhí)行。我注重課程的連貫性和系統(tǒng)性,確保學生能夠逐步掌握數(shù)學知識。

  課堂教學:我采用了多種教學方法,包括講解、演示、小組討論和練習等,以激發(fā)學生的學習興趣和積極性。我注重培養(yǎng)學生的思維能力和解題技巧,同時也注重培養(yǎng)學生的合作精神和團隊意識。

  作業(yè)和考試:我為學生布置了適量的作業(yè)和考試,以檢驗他們的學習成果。我認真批改作業(yè)和試卷,及時反饋學生的學習情況,并針對問題給予指導和幫助。

  與家長溝通:我積極與家長溝通,及時反饋學生的學習情況和問題,并給予家長教育指導和建議。同時,我也聽取家長的意見和建議,不斷改進自己的教學方法和方式。

  通過我的努力,學生的學習效果得到了顯著提高。他們不僅掌握了數(shù)學知識,還學會了如何運用所學知識解決實際問題。同時,我也收獲了家長的認可和信任,這是對我工作的大鼓勵和支持。

  在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平,為學生提供更好的教育服務。我將繼續(xù)關注學生的學習情況和需求,不斷改進自己的教學方法和方式,以更好地滿足學生的需求。同時,我也將積極參與學校的教育改革和教育活動,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

  小學數(shù)學教師年終工作總結 13

  一、引言

  在過去的一年里,我作為小學數(shù)學老師,盡心盡力地完成了各項教學任務。通過這份工作總結,我希望回顧自己的工作成果,找出不足,以便在新的一年中進一步提高。

  二、工作回顧

  (一)教學計劃與執(zhí)行

  在過去的一年中,我按照學校的教學大綱制定了詳細的教學計劃,并嚴格執(zhí)行。我注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力和解決問題的能力,通過講解、示范、練習和討論等多種方式進行教學。

  (二)教學方法與手段

  我采用了多種教學方法,如講解、示范、小組討論和在線教學等。我利用多媒體課件和教學軟件輔助教學,使抽象的'數(shù)學知識更加生動有趣。同時,我也積極推廣小組合作學習和探究式學習,激發(fā)學生的學習興趣和主動性。

 。ㄈ⿲W生管理與輔導

  我注重學生的個體差異,通過課后輔導和作業(yè)批改等方式,及時了解學生的學習情況,并提供必要的幫助和支持。我也鼓勵學生之間的合作與交流,培養(yǎng)他們的團隊合作和溝通能力。

  三、工作成果

 。ㄒ唬⿲W生成績提高

  通過一年的努力,學生的數(shù)學成績有了顯著提高。大部分學生在期末考試中取得了良好的成績,我也因此獲得了家長和學生的認可和好評。

 。ǘ┙虒W方法創(chuàng)新

  我在教學過程中不斷嘗試新的教學方法和手段,如利用游戲化教學提高學生的興趣,通過在線教學解決學生的學習難題等。這些創(chuàng)新的教學方法得到了學生的喜愛和認可。

  四、不足與改進

 。ㄒ唬┱n堂管理需要加強

  在教學過程中,我發(fā)現(xiàn)有時課堂管理不夠嚴格,導致部分學生注意力不集中。在未來的教學中,我將更加注重課堂管理,提高學生的注意力集中能力。

  (二)教學方法需要多樣化

  雖然我已經(jīng)嘗試了多種教學方法,但仍需要進一步探索和創(chuàng)新。我將繼續(xù)學習新的教學理念和方法,提高自己的教學水平。

  五、結論與展望

  通過一年的努力,我在小學數(shù)學教學方面取得了一定的成果。然而,我也意識到自己在教學和管理方面存在的不足。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平和管理能力,為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也希望學校能夠提供更多的培訓和支持,幫助我更好地完成教學任務。

  小學數(shù)學教師年終工作總結 14

  本年度,我擔任小學數(shù)學教學工作,現(xiàn)對本年度工作做以下總結。

  一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

  在本年度的工作中,我堅持把師德師風的整改與提升和教育教學改革緊密結合,努力學習小學數(shù)學新課程標準,通過學習“新課程、構建新思路、嘗試新教法”目標任務的進一步完成。積極提高思想認識,樹立新的理念。緊緊圍繞學習新課程、構建新思路、嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念,探討提高課堂教學效率的因素。在讀《新時代小學數(shù)學》的教學中形成“以學生為本”的教育觀念,嘗識解決實際問題的能力。

  二、積極教學,努力提高教學質量

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的.工作:

  備課時認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

  上課時盡量用通俗的語言對我校學生講解每節(jié)課的重難點知識,同時制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,并利用這些教具開展一些游戲活動來調動學生的學習積極性。

  在課后,我經(jīng)常與同事交流教學經(jīng)驗,談論教育中遇到的實際問題,共同交流探討找到解決的辦法。

  三、考勤出勤

  在本年度的工作中,我積極參加數(shù)學組的各項活動,并堅持做到不遲到、不早退。有事積極請假,遵守學校的各項規(guī)章制度。同時嚴格要求自己認真執(zhí)行坐班制度。

  四、加強自身修養(yǎng)

  在日常生活中,我積極閱讀教育書籍,關注教育動態(tài),提高思想認識,不斷拓寬視野。利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,積極查找資料,解決教學中存在的問題。在本年度的工作中,我深知作為一名教師肩負的重要性,必須具備過硬的專業(yè)素質。所以本年度初期我認真研讀《小學數(shù)學課程標準》及教材,力求對教材逐步把握。同時我參加了教研組組織的集體備課活動。在備課過程中我虛心請教有經(jīng)驗的老師。平時我積極和其他教師交流,向他們虛心請教教學方法和經(jīng)驗。

  五、總結本年度的教學工作

  在這一年度的工作中,我雖然取得了一些成績,但仍有很多不足之處。如在班級管理方面還存在一些問題。在今后的工作中我將不斷學習、不斷進取、不斷提高自己的教育教學能力以適應新課程改革的需求。

  六、今后努力的方向

  進一步學習和運用現(xiàn)代教育技術,大膽改革教學方法,努力提高專業(yè)化水平。

  積極參加學校的培訓以及省級的培訓。進一步深入學習新課改的理念,積極改進和嘗試新的教學方式和教學方法,努力提高課堂效率。

  與學科教師緊密交流,相互配合,做好自己所任教的學科教學工作。虛心向其他教師學習課堂教學經(jīng)驗,取長補短,努力提高教學水平。

  多閱讀教育書籍及教育教學論文等材料。不斷積累經(jīng)驗總結教訓以提高自己的教學水平和管理能力。

  積極參加各種科研活動以及各種競賽來提高自己的教育教學能力。

  認真撰寫有關論文與報告并爭取發(fā)表和獲獎。

  積極配合學校的要求提高自身素質和業(yè)務水平。進一步加強現(xiàn)代教育技術的學習以提高自身信息化素養(yǎng)。

  積極參加各種培訓以及繼續(xù)教育學習來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。

  小學數(shù)學教師年終工作總結 15

  一、引言

  在過去的一年里,我作為一名小學數(shù)學教師,致力于提高學生的學習效果,培養(yǎng)他們的數(shù)學思維和解決問題的能力。我深感責任重大,同時也感到教學工作的充實和滿足。以下是我對過去一年工作的總結。

  二、教學內容

  教材理解與整合:我認真研究了教材,確保教學內容符合課程標準。我根據(jù)學生的實際情況,對教材進行了適當?shù)?整合和調整,使之更符合學生的認知規(guī)律。

  教學方法:我采用了多種教學方法,如講解、演示、小組討論、案例分析等,以激發(fā)學生的學習興趣,提高他們的學習效果。

  實踐活動:我組織了多次數(shù)學實踐活動,如數(shù)學游戲、數(shù)學競賽等,讓學生在實踐中學習和掌握數(shù)學知識。

  三、教學效果

  學生成績:通過一年的教學,學生的數(shù)學成績有了明顯的提高。他們在各類數(shù)學考試中表現(xiàn)優(yōu)異,取得了良好的成績。

  學習態(tài)度:學生對數(shù)學學習的態(tài)度更加積極,他們熱愛數(shù)學,愿意主動學習數(shù)學。

  思維能力:通過數(shù)學教學,學生的思維能力得到了鍛煉和提高。

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