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嬰兒的玩具太多是好事還是壞事
多年輕的父母認(rèn)為，給予寶寶越多刺激，大腦就會(huì)越發(fā)達(dá)。所以，爸爸媽媽們都愿意給寶寶買(mǎi)各式各樣的玩具，恨不得寶寶一玩玩具就瞬間變聰明。其實(shí)玩具太多不利于寶寶神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。以下是小編為大家整理的嬰兒的玩具太多是好事還是壞事相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家。
嬰兒的玩具太多并非好事：
在嬰幼階段，父母往往都會(huì)給寶寶購(gòu)置很多玩具，以期讓孩子在玩耍中成長(zhǎng)。誠(chéng)然，嬰兒的發(fā)育成長(zhǎng)需要玩具的輔助作用，但過(guò)度的玩具則可能會(huì)對(duì)嬰兒的智力發(fā)育產(chǎn)生不良影響，嬰兒的玩具太多并非好事。
美國(guó)一項(xiàng)關(guān)于學(xué)齡前兒童教育計(jì)劃的研究結(jié)果顯示，給孩子過(guò)多的玩具或不適當(dāng)?shù)耐婢邥?huì)損害他們的認(rèn)知能力，因?yàn)樗麄儠?huì)在如此多的玩具面前顯得無(wú)所適從，無(wú)法集中精力玩一件。不僅如此，英國(guó)牛津大學(xué)教育心理學(xué)教授凱茜.茜爾娃在進(jìn)行相關(guān)研究后也指出，那些玩具較少的孩子，由于父母與他們一起閱讀、唱歌和游戲的時(shí)間會(huì)相對(duì)更多，所以他們要比那些家境優(yōu)越、玩具成山的同齡小朋友智力水平高。
對(duì)此結(jié)論，中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)理事、幸福泉兒童發(fā)展研究中心主任程淮也表示贊同。他說(shuō)，如果玩具太多，就會(huì)刺激得孩子不知所措，只能像狗熊掰棒子一樣，掰一個(gè)、丟一個(gè)，玩一樣、扔一樣，結(jié)果什么也沒(méi)玩成，一直處于簡(jiǎn)單的擺弄階段。
其實(shí)，玩具的作用主要是輔助、促進(jìn)孩子生理、心理發(fā)育，它不在數(shù)量，而在于是否適合。所謂適合，一是要適合這個(gè)年齡段，二是要能起到促進(jìn)孩子在此階段正常發(fā)育的作用。比如，1歲左右的孩子正在學(xué)走，這時(shí)，就需要一件拖拉鴨玩具，它能發(fā)出響聲，刺激孩子興奮起來(lái)，有利于鍛煉其行走能力。
一般來(lái)說(shuō)，在某階段，適合的玩具有兩三樣就夠了。玩具多的，就分門(mén)別類(lèi)收起其他的，等到孩子確實(shí)將手頭的玩具玩膩了，完全沒(méi)有新鮮感了，再拿出幾樣新的。
同樣是兒童教育工作者的奧漢.伊斯梅爾對(duì)此深有體會(huì)。去年過(guò)節(jié)，他10個(gè)月大的兒子卡梅倫收到了大量玩具禮物，結(jié)果卻變得“不會(huì)玩兒了”�！八煌５啬闷鹨粋�(gè)玩具，擺弄兩分鐘就放下，再拿起另一個(gè)，沒(méi)過(guò)多久又失去了興趣，最后往往是拿起一只拖鞋之類(lèi)的東西來(lái)玩，而以前他每個(gè)玩具能玩上十幾分鐘。”
適宜適量選玩具：
1.適合寶寶
買(mǎi)玩具之前要了解寶寶最近的興趣點(diǎn)是什么，他的需求是什么，參與到寶寶的游戲中，你就會(huì)得到答案。也不要以你的期望和興趣來(lái)替寶寶選擇，更不要有任何功利性。
2.添加玩具不要太頻繁
寶寶對(duì)一種玩具的感知和探索是專(zhuān)注的、持續(xù)的、有所創(chuàng)新的，如果玩具添加過(guò)于頻繁，會(huì)對(duì)寶寶的探究形成干擾，興趣不斷轉(zhuǎn)移時(shí)無(wú)法得到深刻體驗(yàn)。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)一個(gè)玩具的興趣很強(qiáng)烈時(shí)，就不要急于添加同類(lèi)新玩具，而是充分把這個(gè)玩具玩好。等寶寶的興趣開(kāi)始減弱時(shí)，依然不要急于添加其他新玩具，要再觀(guān)察是否還可以繼續(xù)深入地玩。
3.玩具放置有層次
玩具放置要分層，為寶寶提供一個(gè)有序的玩具環(huán)境，利于寶寶秩序感的形成，也利于他選擇、取放的自主能力和好習(xí)慣的養(yǎng)成。
已經(jīng)被淘汰的玩具，要挑揀出來(lái)處理掉；常玩的玩具，按照寶寶的興趣程度放在最方便他取放的位置，并分門(mén)別類(lèi)放在固定的位置，如分為過(guò)家家類(lèi)、搭建類(lèi)、涂鴉類(lèi)、打擊樂(lè)器類(lèi)等。
4.玩透玩具才有益
孩子年齡越小，心智發(fā)展越不成熟，感知經(jīng)驗(yàn)積累也不豐富，需要大人陪同玩。多觀(guān)察、多鼓勵(lì)寶寶，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給他提供點(diǎn)幫助，不要把玩具送給寶寶就不聞不問(wèn)。
同時(shí)，耐心地陪著寶寶一起尋求玩具的奧秘，而不是心急地要求寶寶很快就達(dá)到某種水平。切記，包辦代替或者嘲笑指責(zé)都會(huì)給寶寶帶來(lái)壓力，降低對(duì)玩具的興趣。
每一個(gè)玩具都有各種不同的玩法，玩透、玩轉(zhuǎn)一個(gè)玩具，寶寶才能真正獲益。當(dāng)你以平和童真的心態(tài)參與到親子游戲中，你就會(huì)理解寶寶的心，會(huì)根據(jù)寶寶玩耍的狀態(tài)和需要，最大限度地發(fā)現(xiàn)和利用好玩具的功能，真正促進(jìn)寶寶的發(fā)展。
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