曙光第六幼兒園    祝杰
　　
　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪、、、、、、”一曲《讓我們蕩起雙槳》勾起了我許許多多的童年回憶，但是我卻發(fā)現(xiàn)這樣的兒歌我卻很少能夠在孩子們的口中聽到，取而代之的是各種各樣廣場(chǎng)舞的伴歌還有千奇百怪的各類“神曲”。隨著廣場(chǎng)舞的大興，越來越多的小朋友走上了大街和他們的爺爺奶奶們一起舞動(dòng)，這樣的現(xiàn)象我不做評(píng)判。但是，我想兒歌之所以叫做兒歌，就在于它是最適合兒童的歌曲了吧。
　　
　　我想兒歌并不存在流行與過時(shí)的說法，所以我給我們的孩子和家長留了個(gè)“作業(yè)”：放學(xué)后家長要帶領(lǐng)孩子學(xué)唱兒歌。我不會(huì)限定歌曲，也不會(huì)規(guī)定難易，但是對(duì)時(shí)間卻有限定。對(duì)于這一點(diǎn)，我考慮到如果時(shí)間過短對(duì)于孩子來說似乎會(huì)有壓力，時(shí)間過長又起不到作用，所以我決定以一周為期限（一周一首），每周我都會(huì)檢查他們的“作業(yè)”。我的目的并不是要難為www.chongqingyoujia.com家長，而是為了告訴他們孩子還那么的小，他們的小腦袋還不足以接受大人的歌曲，為了他們能夠健康的成長，還是讓他們遠(yuǎn)離“流行”的好。
　　
　　孩子的學(xué)習(xí)能力是非常強(qiáng)的，他們無時(shí)無刻不在進(jìn)行著學(xué)習(xí)。所以，千萬不要小看了歌曲對(duì)他們的影響。他們可以從中學(xué)到很多我們平常不會(huì)注意的好多事情，我希望我們還是還孩子一片清凈的天地吧。