今天，在娃娃家玩的小朋友不多，于是我也走進(jìn)了娃娃家，我想和孩子們一起玩，可是孩子們拒絕了我。我納悶了：每次在操場(chǎng)上玩游戲：“開(kāi)火車(chē)”“吹泡泡”“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”，孩子們都沒(méi)有拒絕過(guò)我。
　　
　　既然拒絕了，我就站在外面當(dāng)旁觀(guān)者，我仔細(xì)觀(guān)察：只見(jiàn)一個(gè)小朋友懷抱著一個(gè)布娃娃，一個(gè)小朋友在給布娃娃穿衣服，一個(gè)小朋友在給布娃娃梳頭發(fā)，另外一個(gè)小朋友在給布娃娃穿鞋子。他們不一會(huì)兒就給布娃娃打扮得漂漂亮亮。看見(jiàn)他們雖然不是很熟練，但是個(gè)個(gè)兒都很賣(mài)力，個(gè)個(gè)兒都很開(kāi)心。
　　
　　我心里不由得想起自己小時(shí)候也和他們一樣：總喜歡躲著大人玩游戲，很多時(shí)候也不希望成人的參與。是啊，我們應(yīng)該理解孩子，相信孩子，給孩子更多的時(shí)間，更大的自由空間去發(fā)展他們的思維，讓他們自己解決問(wèn)題，培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣，獲得更大的收獲。（幼兒教育）

（神農(nóng)架林區(qū)幼兒園）