【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、發(fā)現(xiàn)塑膠地墊的多種玩法，體驗(yàn)玩板塊的趣味。
　　2、感受與同伴合作、協(xié)商玩的快樂(lè)。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1、塑膠地墊若干。
　　2、寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地上散落著若干塊塑膠地墊，但一定要比游戲人數(shù)少一塊。
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　�。ㄒ唬�導(dǎo)入部分
　　1、導(dǎo)入游戲《占地盤(pán)》。利用塑料地墊當(dāng)?shù)乇P(pán)，地墊的數(shù)量要比參加游戲的幼兒的數(shù)量少一個(gè)。
　　2、唱歌曲“拉個(gè)圓圈走走”，唱完最后一句，大家迅速搶占地盤(pán)，即每人站到其中一塊塑膠地墊上，沒(méi)搶到地盤(pán)的幼兒暫時(shí)退出游戲。
　�。ǘ�）互動(dòng)要素
　　1、跳障礙：用三四塊塑膠地墊拼接成三角形或正方形，進(jìn)行跳躍游戲。
　　2、跳塑膠地墊：根據(jù)塑膠地墊的不同擺放形式，練習(xí)各種跳法，單腳跳，雙腳跳，跨跳，立定跳，分、和跳，單、雙腳等。
　　3、塑膠地墊飛盤(pán)：將塑膠地墊裝飾成飛盤(pán)，飛著玩。
　　4、爬塑膠地墊：將塑膠地墊連接，爬著玩，手膝爬、匍匐爬等。
　　5、過(guò)小河：每人拿兩塊塑膠地墊，輪換向前移動(dòng)，人只能踩在塑膠地墊上，逐一通過(guò)。
　　6、托頂?shù)貕|：可以用身體的不同部位托頂?shù)貕|，跨越障礙等。
　　7、跳數(shù)字：在塑膠地墊上粘貼數(shù)字，按照數(shù)字的順序或規(guī)律跳著玩。
　　8、看誰(shuí)站得穩(wěn)：兩塊塑膠地墊拼接好，兩人分別占到獨(dú)角地墊兩頭，腳不動(dòng)，相互伸出雙手，去推對(duì)方，看誰(shuí)站得穩(wěn)，腳不能出地墊范圍。（幼兒教育）