【活動目標(biāo)】
　　1、認(rèn)識番禺土特產(chǎn)——蓮藕，通過觀察、討論，發(fā)現(xiàn)蓮藕內(nèi)部紋路特征。
　　2、能大膽地根據(jù)蓮藕的內(nèi)部紋路特征合理地組合、制作彩印畫，體驗創(chuàng)作的快樂。
　　【活動準(zhǔn)備】
　　1、蓮藕若干個，菜板、菜刀各一。
　　2、蘸有顏料的抹布若干，盤子、紙張若干。
　　【活動過程】
　　1、談話導(dǎo)入。
　　師：“你知道蓮藕是番禺哪個地方的特產(chǎn)？”
　　師：“你們吃過蓮藕嗎？是什么樣子的？”
　　引導(dǎo)幼兒認(rèn)識蓮藕是萬頃沙的土特產(chǎn)。
　　2、出示準(zhǔn)備好的蓮藕，激發(fā)幼兒的探究欲望。
　　師：“那蓮藕里面是什么樣的呢？”
　　引導(dǎo)幼兒大膽進行猜測，請幼兒說一說。
　　3、驗證猜測結(jié)果：教師現(xiàn)場切開蓮藕，請幼兒進行觀察、交流，發(fā)現(xiàn)蓮藕內(nèi)部特征。
　　4、制作彩印畫。
　�。�1）引起幼兒對蓮藕內(nèi)部紋路的興趣，加深印象。
　　師：“你看到的蓮藕切開后是什么樣的，你喜歡里面的花紋嗎？”
　　鼓勵幼兒發(fā)表自己的意見與他人進行討論、交流。
　�。�2）出示印有蓮藕內(nèi)部紋路的圖畫請幼兒觀察并猜測做畫方法，然后進行介紹。
　�。�3）介紹活動材料和要求。
　�。�4）幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
　　作畫步驟：選擇自己喜歡顏色，將蓮藕平的一面蘸上顏料，然后用力在紙上按下，再垂直提起，多次選擇進行組合，邊印邊進行構(gòu)圖。
　　6、欣賞作品、交流作畫感受。
　　鼓勵幼兒間相互欣賞并大膽向同伴介紹。（幼兒教育）